我们这帮人作文素材_我们这帮人作文素材高中

我们这帮人作文素材_我们这帮人作文素材高中

       大家好，今天我想和大家探讨一下关于我们这帮人作文素材的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.写一篇帮助别人的事（作文600字）

2.帮助别人作文的结尾

3.关于帮助他人的高中作文650字

4.帮助我的人作文400字

写一篇帮助别人的事（作文600字）

       帮助他人 快乐自己作文500字15篇

       帮助他人 快乐自己作文500字15篇

       第1篇：帮助他人，快乐自己——邹家地“关爱之旅”

       在隆木，有一个群山环绕的小山村，小山村里有一个小学，这个小学只有一个教室，一个老师，十个学生。这个小学叫“邹家地小学”，这个宁愿待在山旮旯里教书的老师叫“刘光延”。今天，我们来到邹家地，用自己的爱心来帮助这十个穷苦的孩子。

       进了教室，我们发现教室的墙面桌椅都十分破旧，环境非常之差。见到我们，校长兼老师的刘光延显得很激动，而孩子们第一次见到这么多人，还是有些不知所措。

       进一步了解过后，我们知道了，刘光延是个土生土长的本地人，也还算个知识分子。以前环境优秀的隆木中心小学也曾聘请过刘光延去它校教书，可当时刘光延已任邹家地小学教师，虽然隆木中心小学环境优秀，但刘光延还是犹豫不决，第一：舍不得孩子们；第二：如果让孩子们徒步去中心小学，要走两三个小时。最后，他还是留在了邹家地小学。

       我们把一套套崭新的桌椅搬进教室，将一箱箱图书捐赠给邹家地小学。孩子们接过钱，眼眶有些湿润，但脸上却洋溢着快乐的笑容。

       这次的活动圆满结束了，我们收获了帮助别人的快乐，懂得了珍惜现在的幸福，并帮助了十个渴望知识的孩子。望着渐暗的天空，我有了一种“夕阳无限好，只是近黄昏。”的感觉……

       江西省南康市实验小学五年级：公主也疯狂

       --500字

       第2篇：帮助他人，快乐自己

       帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

       记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

       这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

       “开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

       在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

       考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

       这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

       中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

       --450字

       第3篇：帮助他人就是快乐自己

       有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。

       那是发生在雨天的事。好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶**的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。

       通过这件小事，或许会有许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。要记住：帮助别人就是快乐自己。

       --1000字

       第4篇：帮助他人 快乐自己

       人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。

       我们陈老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我自己，因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

       在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人呢？——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊！

       也有许多与我十分友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，

帮助别人作文的结尾

        老师曾告诉我们“你不会帮助别人，别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子，让我学会了帮助别人，成为了一个乐于助人的人。下面给大家分享一些高一乐于助人的 作文 800字，希望对大家有帮助。

        高一乐于助人的作文800字1

        我们一生中会结交许许多多的朋友，有的能影响我们的 兴趣 爱好 或性格，有的会使我们感触良多。而我在小学时的一个朋友就令我对他十分地感动与敬佩。

        他长得不高，学习成绩很好，一双眼睛炯炯有神，但平时不太爱说话。我们平时都叫他“胡哥”。但正是这么一个看似沉默寡言的人令我感动与敬佩。

        记得有一次，天灰蒙蒙的，似乎把人的好心情都带走了。下课时我们班的一位同学叫我去比赛跑步，于是我加入了他们，可是还差一个人。此时只有胡哥是在学习，没有跟其他人一起玩。我们就软磨硬泡地让他成功加入了我们。来到跑道，大家各就各位，随着旁边同学的倒计时结束，我们便向前冲刺。逐渐地我成为了第二名，而胡哥则在我前面，于是我尽全力跑想要赶超他，可没想到摔倒了。眼看着胡哥即将跑到终点赢得胜利，可他回头看见我摔倒立刻掉头跑了过来。跑到我身边，将我的裤腿卷了起来，露出我膝盖受伤的那一块地方，已经破皮流了血。赶忙问我：“痛不痛?要不要我扶你去医务室?”我摇了摇头，但他坚持要帮我，将我扶了起来后，慢慢地扶我走到医务室。来到医务室，他跟老师说明了情况，老师便帮我涂了药在膝盖上。然后胡哥便坐在我身边，不断查看我的伤口。我问胡哥：“为什么你要放弃比赛，你明明可以赢的。”他笑着回答我说：“比赛哪有朋友重要啊。”那个笑容，在我眼里就像是春天里一阵凉爽的清风，夏天里一眼甘甜的泉水，秋天里一个美味的果实，冬天里一束温暖的阳光。“走吧，我扶你回教室”他说。说完便把我扶了起来。走到操场，天空变得晴朗了起来，一束温暖的阳光照在我的身上，令我明白：朋友的关心就像这阳光一样能温暖全身。

        他不仅乐于助人，而且爱学习。

        记得有一个中午，大家都吃完了饭。有的在外面的走廊上与同学嬉戏打闹，有的被老师叫去喝茶，有的在操场上面散步。没几个人呆在教室里。而胡哥却在教室里安静地学习，似乎不管教室外有多么吵闹都不会打扰到他。他十分认真，学习效率很快，没过多久一张卷子就完成了。此时我坐在自己的座位上十分无聊，于是来到他身边问他：“要不要一起去玩?”他的手没有停下来，继续做着题，似乎我的提问并不能打断他的学习思路。又一道题完成后，他冷漠地回答我说：“不行，我得继续学习。”“为什么?你几乎不跟我们玩，你不会感到无聊吗?”我有些烦躁地说。他停下手中的笔，抬头望着我，严肃地说：“跟朋友玩，什么时候都可以，但是一旦耽误了学习，就得花很多的时间弥补回来，我是想把学习任务完成了再跟你们玩。”说完便又开始埋头苦干。听到这句话，我心想：“原来我之前都错怪他了，他是想先学习再与我们玩，我要向他多多学习。”这件事之后我对他十分敬佩，因为他能够抵挡住去外面玩的诱惑努力学习。而我们也经常一起学习，有不懂的问题就问对方。

        尽管我们现在不能再见面，但是他爱学习且乐于助人的精神令我感动，敬佩。

        你乐于助人的样子真美!

        高一乐于助人的作文800字2

        “尤振宇!”“哎!”他站立不动，脸上带着和蔼的微笑，微眯着小眼睛，咧嘴大笑，露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他，衣服都淋湿了呢，可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇，一个乐于助人的人。

        “咳!咳!”尤振宇又生病了，看他骨瘦如柴的小身板，虽然个子挺高，但经不起风浪似的，好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官，嘴角总会因为开心微微触动，而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力，每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬，双眼眯成一条线，眉毛舒展开来，头发无风自动，这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它，我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象，就是他是一个乐于助人的人哦!

        有一次下课，老师在忙着批改作业，黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了，我想去上个厕所，可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板，正要拿黑板擦，却发现肩膀被人拍了一下。回头一看，原来是尤振宇。他一手搭在我肩上，一手迅速地拿起了黑板擦，并催促我：“你快点去WC吧，你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊，从黑板的最上面开始擦，像一只蜘蛛粘在网上，还一边哼着小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”看着他忙碌的背景，我欣慰地笑了，很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

        放学后，我们背着书包刚想回家，突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞，我撑着雨伞刚和他道别，却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前，然后，他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的，需要自己坐车回家，要不是尤振宇，他们或许衣服就淋湿了，或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇，他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声：“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我：“哎!”

        这就是尤振宇，我也暗下决心，以后也要向他学习，做一个乐于助人的人!

        高一乐于助人的作文800字3

        同学是一个温暖的字眼。说起同学，我便不由自主的想到了她。

        她是一个乐于助人的好女孩!

        看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。矮小的身子，总会让人感觉风一吹就会随风而去。从外貌上对她的乐于助人的品质就可见一斑了。

        春天如果没有花儿将会孤独;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光，将会使人憔悴;冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。而我们如果没有朋友将会孤立无援。正因为有了她，让我摆脱了这种可怕的感受。

        那是一个周末，我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时，突然一种凄凉，撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了，而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈近，那声音清晰得有些刺耳。放眼望去，一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们，希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼，手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛，可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐，可另一位同学拉住了她说：“我们快走吧!就不要掺和了，他可能是个骗子。”她没有顾那么多，甩开同学的手径直向前跑去，大家看着她担心的模样，纷纷跑上前去帮忙。

        她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处，蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟：“弟弟，没事的。有姐姐在，不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签，一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理，小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。

        夕阳西下，我望着她脸颊上源源不断的汗水;望着她拖着疲惫的身影远去;望着她身上闪烁着金子般的光辉。刹那间，我的心灵被震撼了，心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。

        高一乐于助人的作文800字4

        我叫段智文，在南阳市第七小学上学。在我的名字里，“智文”这两个字代表了我，因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字，智慧、 文化 。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智，像杨万里那样有文化。

        我长得虎头虎脑，人见人爱，头上长着一头乌黑发亮的浓发，两道弯弯的眉毛，浓浓的，像一只小老虎。更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮，炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石一样闪闪发亮，神气十足的鼻子，一张能说会道的嘴。我经常上身穿着红白相间的校服，下身穿着一件红蓝相间的校裤，脚上是一双蓝色的运动鞋。

        我不仅长得帅气，而且还乐于助人。那是一个星期三的下午，刚刚还晴空万里，这时，不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷，一大片乌云随风飘来，太阳公公一见雨爷爷要来了，害怕得赶紧躲了起来。正在这时，“丁零——丁零——”放学的铃声敲响了，同学们一听到放学铃声，就不管三七二十一，把课本和作业本随便地塞进书包，连忙跑出教室，向学校大门拥去，不久，豆大的雨滴落了下来，我那天幸好带了一把伞，正当我撑开伞准备走出校门时，看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚，嘴里还不停地念着：“完了!完了!这可怎么办呀，一定要淋湿了。”

        我看到他这副着急的样子，便走过去关切的问：“小明，你怎么了?”小明着急地说：“下这么大雨，我也没带雨伞，怎么回家呀?”我对他说：“我们俩合打一把伞吧!”小明无奈地说：“好吧!”于是，我和小明在风雨中艰难地走着。雨哗哗地下着，丝毫没有要停下来的意思，由于天特别冷，小明一连打了好几个寒战，冷得直发抖。我搂着他问：“小明，你冷吗?”小明伸了伸脖子，摆出一副不怕冷的样子说：“没关系，我不冷，谢谢!”我悄悄地把伞往小明那边推了推，小明又往我这边推了推，我推过去，他推回来……就这样，我一直把小明送到家，才独自行走在朦胧的夜色里。

        回到家，我打开家门，妈妈看到我这副样子，嘴张得大大的，半天才回过神，赶紧把我的头发擦干，给我换了一身衣服，她不解地问我：“你不是带伞了吗，为什么还成了落汤鸡?”于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听了，夸我是个乐于助人的好孩子。

        “赠人玫瑰，手留余香”，乐于助人的我因此受到了夸奖。以后我还要多做乐于助人的事，既能帮助别人，还能受到夸奖，你们说，乐于助人好吗?

        高一乐于助人的作文800字5

        平常和蔼、慈祥的爷爷，原来也有这样一面——他曾担任村支书，一直秉承着兢兢业业，毫不怠慢的处事态度;在任期间十年如一日，扶持村中一户贫困的四口之家;为村民排忧解难，总先考虑他人，再考虑自己。爷爷令我钦佩。而当我谈及这些时，爷爷却是一笑带过。他认为这些往事不值得被提起，但是一张满是皱纹的脸上却总能被发现一痕痕冲淡了的自豪与欣慰。

        爷爷四十六岁那年，担任了村干部。因积极的处事态度和乐于助人的精神。在很短的时间内，他成为村民们心中公认的模范。他开始担任村支书一职。几年来，得到无数村民的好评。在工作上、是在生活里爷爷无私付出的品质深深的印在了他人的的心中。直到爷爷退了休，每年都仍还有村民来登门 拜访 。记得前几年，有一个场景一直令我难忘：爷爷退休好久了，打退休后，就搬来了厦门。前年爷爷回了趟老家。就在 除夕 夜那天，一个佝偻的老人手拎着一筐蛋，拄着拐就找上了爷爷的家门。那天，外面雪挺大的，老人穿的挺单薄。一见着爷爷，便急忙轻轻地放下那一筐满当当的蛋，一把握住爷爷的手，连忙道谢。爷爷愣了。再看这老人，却已眼泛泪花。后来才知道，原来老人是曾经爷爷重点扶持过的贫困家庭里的其中一员，在全体干部的帮助下，老人一家现在已经有了自己的劳动收入，并且已经可以达到丰衣足食。老人本想找个机会向爷爷道谢，可得知爷爷已辞职，并离开了村子。老人这份感恩的心就一直留存至此刻。

        从那时起，我才深深地感受到一道标杆就竖立在了我们的心中，爷爷从祖宗那传承了这份美好。我也暗下决心，乐于助人的品质将在血脉里不断流淌、传承，将由我来传承。

        爷爷的经历令我惊叹。多少年来在我心目中，他只是一位和蔼细心，善于逗孙女开心的爷爷。我殊不知，爷爷的品质与智慧是值得家人们受用一生的宝藏。

        “懂得付出、学会帮助需要的人。”这是爷爷最爱唠叨的一句话，前前后后只有十二字，却早已刻在我的心里。我同样也意识到这区区十二个字包含的是付家一脉的智慧、一族人的结晶。它会在我的血液里继续流淌，在我的生命中不断传承，这是付家人应有的品质。更是值得被赞颂和推广的十二字家训。

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关于帮助他人的高中作文650字

       写作思路：结尾的时候可以阐述一下帮助别人可以快乐自己，还可以写帮助他人利人利己，是一种美好的品德。

       正文：

       无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的;是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的……

       今天，我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车，去宁波看眼睛。在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。但是走过去一看，却发现那个位子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

       就从她那个鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽出一张来。温柔地递给我，说：“位子湿了吧!呐，给，有餐巾纸来擦干净吧！我非常感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻地接过那张餐巾纸。”

       仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想：“这个世界上的人分为两大类：一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路；另一种是好人，思想道德，时常帮助他人，给予别人所需要的，自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”

       帮助他人利人利己，是一种美好的品德。

帮助我的人作文400字

       只要我们帮助别人，别人一定会感谢，也会在我们有困难的时候帮助我们。下面我为大家搜集整理有关帮助人的高中作文，仅供阅读!

        帮助人的快乐

       　每个人在一生当中总会与好人相遇，也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。

       　从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事，因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人(除了我的亲人)所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把，但是却不知道要如何开口，所以我每次都会于心不忍心不忍的走开，装做什么都好像没看见似的。

       　但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。

       　帮助人总是要从小事做起，虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。

       　我看见有个女孩摔倒了就走了过去，要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友，也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。

       　就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆，她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问：?阿婆这些都是你的菜吗?阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来，这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题，我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我?真是一个好姑娘?之类的话。阿婆刚要把菜提下去，我一看坡这么陡，我就好事做到底，让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上?

       　从这之后，我得到了更多赞美，使更多人认识到了我，我也有了更多帮助人的勇气和力量。

        我是一个乐于帮助别人的孩子

       　我的爸爸常说我是一个胆小的孩子，其实我是一个乐于助人的孩子。

       　有一天我去超市回来时，班车上正好座位全满了，最后上车的是一位老奶奶，那位老奶奶面孔慈祥，好像已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上，让她坐了下来，在路上她一直问我叫什么，我总是微微一笑直到下了车。

       　通过上一次的事，我发现了帮助人的乐趣，以至我以后的事。记得有一次，我走在下学的路上，忽然刮起了大风，沙土飞扬，路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着，风象一个不懂事的孩子，把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散，撒了一地，老爷爷急了，想下车去捡，可一下车，连车也被狂风挂的乱跑，正在为难，我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱，放在小车上，老爷爷连连夸我是个好孩子!

       　有一天，爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭，便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上，悠闲地哼着小曲，吹着凉爽的清风，舒服极了。看到了远处的碧水青山，水，绿波荡漾，偶尔飘过一叶小舟;山，茂密葱茏，时而飞过几只燕子。忽然，一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看，是一个小弟弟的脚被缠住了，我见了，立即翻身下床冲了上去，帮助小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着，但这样我更难解开绳子，我先稳住小弟弟，安抚他，让他别动，之后十根手指飞快地解开了绳子，小弟弟又可以去玩耍了，小弟弟高兴地笑了，对我说;?谢谢大哥哥!?我听见了，心里面比吃了蜜还甜。

       　我就是一个乐于帮助别人的孩子。

        好心人的帮助

       　那天早晨，阳光明媚。我一路哼着小曲，往少年宫走去。刚出小区门口，发现前面有一大群人。

       　我好奇的挤进人群，看见一个六七岁的小女孩坐在地上伤心的哭着。人们你一句我一句议论纷纷。我一问才知道，原来这个小女孩和她妈妈走失了。一位阿姨和蔼的问小女孩：?你妈妈叫什么名字呀?小女孩一边哽咽着，脸通红地像一个熟透的大苹果，紧张得说不出话啦。?要不我们打个电话给你妈妈吧!?一个身强力壮的小伙子提议道。大家耐心的开导着小女孩，可小女孩支支吾吾了半天，不好意思地说?我忘了。?一位白发苍苍的老奶奶从包里拿出一个苹果，递给了小女孩说：?快吃吧，你再好好想想。?又有几个人说：?我们去找找他妈妈。?说完，就迫不及待的走了。我见了，也从包里拿出一瓶谁给小女孩。小女孩见大家都这么热情，不再那么紧张了，那位阿姨就问小女孩：?你妈妈长什么样子呀?小女孩说：?高高的，戴着一副眼镜没过多久，小女孩就高高兴兴地说：?啊，我想起来了，我妈妈的手机是一个大哥哥立刻掏出手机打了起来。不一会，电话通了，当小女孩的妈妈得知小女孩在这里时，急匆匆的赶了过来。终于，小女孩找到了妈妈。妈妈一个劲地向我们道谢说：?你们可真是大好人呀，谢谢你们刚才对我女儿的照顾大家高高兴兴地说：没关系，没关系。?有人还说：?这是我们应该的，?最后小女孩的妈妈欢天喜地把小女孩领走了。

       　人群渐渐散去，我心中的一块石头终于落了下来。

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        在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的帮助我的人作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

帮助我的人作文400字1

        记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。 这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我 夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。

        走在路上忽然觉得特别暖和，风停了总之一切都是那么美好。

        什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。

帮助我的人作文400字2

        春天终于来了！大家都很兴奋，我也一样。不过以前可不是这样，以前我觉得春天和其他季节没什么两样，可自一年级起，我不这么想了……

        阳光普照大地，不冷不热，还有几缕清凉的风唤醒我们还在沉睡的头脑，刚睁开眼的桃花东望西望，春天离我们近了，我喝着酸奶，来到了学校，以前冬天我总是想赖床，总想窝在温暖的被窝里。而春天天亮得早，空气又那么温暖，我有了精神，也起得早了。是谁让我们这么有精神？是暖暖的春天啊！

        开始上课，经常有一只蜜蜂飞进来，让春天有趣的课堂变得更有趣了，同学们有的假装害怕这个客人，有的则开心地哈哈大笑，而这个客人只是去采蜜。是谁让我们的课堂变得更风趣，是富有幽默感的春天啊！

        体育课开始了，我们丝毫不热，因为常有缕缕微风飘来，我们心不在焉地跑步，眼里却看着墙上成群的爬山虎，风吹过来它好像在荡秋千，令人神往。偶尔经过花坛，扯下几片碧绿的新芽，揉一揉，我们十分开心。再加上柔和的阳光。不像冬天这么冷，又在室外跑步，我们多可怜啊！是谁让室外变得如此舒适，体育课这么可爱？是善解人意的春天哪！

帮助我的人作文400字3

        这世上，有许多值得我感谢的人。我非常敬佩他们。正是他们，给予了我物质和精神的鼓励，让我更上一层楼！

        首先我要感谢的是父母。啊！父母，是你们养育了我。从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得我们感激吗？从小到大，父母用了多少汗水，多少个宁静的夜晚把我们抚养？

        我还要感谢老师。从我七岁开始，老师就像是我的“再生父母”。有人说：老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就是园丁，知识的传播者，引导我们前进的引路人！

        第三个我要感谢的是朋友。朋友，是陪在我们身边与我们共进共退的人。朋友，就像一个拿着知识大门钥匙的人，时不时给予你灵感。也许，有的朋友接触我们的时间段，可是，他们留下的光芒却闪烁持久。

        人生无常，处处有榜样。孔子说过：“三人行，必有我师焉。”在行走的大街上，必定有你的老师，你要学习他的长处。在你的身边，需要感激的还有很多。他们都在你遇到挫折时，伸出了援手。他们值得我们学习、感激！

帮助我的人作文400字4

        记得那一年的寒冬，我一不小心把手划了一道口子。倪娜看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说：“这伤口千万不能冻着，要不，就爱不容易好了”。

        长跑的时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。我早上忘记了戴手套，手冻得通红，倪娜看见我没戴手套，走过来问：“程倩，你没戴手套吗？”我点点头。她看了看我的手，一边摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用！”我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间久回来。那你手上的伤口怎么办呀？她不由我分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。

        我们排着队，跳出了 ，风呼呼地吹着，刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的。看着这书手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看看倪娜，她的手冻得通红，两只手纂得紧紧的。她发现我正在看着她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”

        回到班里，我的手一点儿也不冷，而倪娜的手却冰冷冰冷的。我把手套还给她，感激地说：“太谢谢你了！”她微笑着说：“不用谢。”看着倪娜那双通红的手，我心里真不是个滋味。

        她就是热心帮助过我的人，自己把手套留给需要帮助的人用。在我的眼里她就是一位乐于助人的同学。

帮助我的人作文400字5

        他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼镜，显的很斯文。乌黑的头发，黑的很特别。他叫杨柯。

        这天早上，我就要到学校门口了，突然一楞，摸摸脖子----哎呀，没戴红领巾。这可怎么办？昨天老师特别叮嘱我们了的，我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的，可能是我睡觉不安稳，把它弄到床下去了。“怎么了”，杨柯迎上来就问，“是不是又忘了戴红领巾啊？”他边说边解下自己的红领巾：“真巧，我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴，手拉手，跑进教室。

        杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评，我感到自责。

        其实，他不止一次这样，我应该猜的到的，只是当时太急，没想那多。上次放晚学时，突然下起了小雨，他把雨伞借给了别人，自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好，淋一下没事，听说每个人一年应该得一次感冒，对身体增加免疫力很有帮助。

        这次的理由是什么呢？没想到他居然说，“我是第一次没戴，老师不会怎么批评的。如果是你，多次，惨了。”

        我知道，他总是有理由。而真正的原因我明白，他呀，就会为别人着想。

帮助我的人作文400字6

        现在的我要彻底的认识事实，这个世界，这个社会，这一群人......

        也许我太小了，一路走来，这一年来变化的太快，懂的太多了，快要休克了，心里有些受不了了，所以有了一些幻想，一些看法，一些童话般的世界....不会有的，现在才明白。

        不敢走出自己的世界，不敢袒露心声，不知道是对还是错。

        所以我要停一停，理好自己的思路，放下一些曾经以为，放开那些事以愿违，放开那些温柔相随....再往前飞，再往高处飞

        其实我一直都过的很简单，一直都该是很快乐的.，一直也有一些牵挂，但也一直都有点孤独，那是应该的。受伤了才变了有点离群，人都一样，不是机器。

        所以朋友要理解我，要包容我。我是你们一个整体的，是在一起的，一直都是的。

        你们要接受我，要知道我现在有多害怕身边的人离我越走越远，追都追不到。也就不敢了 ，想一个人来一个人走。

        这是我们成长中上的一课必修课程，可是“学费”有些贵。我提前上完了，比你们早一点，太小了有点接受不了这深奥的学问，还没完全吸收，过一段时间就会好的，就能明白了，所以你们要帮助我渡过去。

        “好好学习，天天向上”毛主席说的，我们要听。

        “天天早起，不再迟到”说到做到。

        让大家都说我笑的最灿烂。

帮助我的人作文400字7

        在我成长过程中，我认识了很多同学、很多朋友、很多老师。

        记得有一次，老师布置了一个难题要我们大家一起来做。那时候我上课听不懂，也没有课后问老师，我就问我的同桌说：“同桌，老师布置的那一道题怎么做啊？” 我的同桌回我说：“我也不会做！”我就看了一下她的练习本，她已经做好了这道题。当时我很伤心，不停地问自己为什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的内心的世界，她就很认真地教我做，一遍又一遍地教直到我终于明白为止。我很开心地对她说一声：“谢谢”她也开心地笑了。

        有一次，我生病了，当时我是在学校发病的。那时候我是二年级，当时班主任是胡老师。那时候我得的是“水痘”，胡老师怕我越来越严重，就撒开脚不停地奔跑，很快跑到了医务室，我也气喘吁吁地奔跑。当时我看到胡老师满头大汗，我的眼泪也流了下来，我虽然生病了但是我还是很快乐，因为有老师的帮助，有家长的呵护。

        还有一次，那时候考语文，我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一题挡住了我的笔尖，我不理那一题我想做完后面的回来再做，也会多一点时间检查。但是到了最后我依然不会做，我就问同学，同学当时没有回复我。考完后，他认真地帮我答。他让我懂得了考试是不能作弊，不懂就不懂。

        这些都是我开心地成长过程。

帮助我的人作文400字8

        热心帮助我的人有很多，有老师、有同学，还有很多陌生人，他们都帮助过我。但最令我深受感动的是我的好伙伴胡凯盈。她帮助过我的事就像天上的星星，数也数不清。但有一件事，对我印象特别深,永远烙在我的心里，挥之不去，抹之不掉。

        那是一年级事发生的事。一天晚上，电闪雷鸣，粗大的雨点狂暴地洒落在屋顶上，黑沉沉的像要崩塌似的。一阵狂风吹来，我不禁打了一个哆嗦，心理想：今天真倒霉，爸爸妈妈都不在家，天起大刮风，下着滂沱大雨，我又没带伞，怎么回去……忽然，一道闪电划过，好似一把利剑划破天空。紧接着，震耳欲聋的雷声想起，经久不息，那声音如同万鼓齐鸣，我吓得后退几步。只好孤孤单单地靠在墙上，泪水迷糊了我的眼睛。正在我无助的时候，我的好伙伴胡凯盈来了，她手里也拿着一把崭新的伞，问我：“王露，这么晚了，你怎么还没有回家？”我支支吾吾地说：“我……我……我没有雨伞。”她听了，迟疑了一下，把雨伞递给我，说：“拿着吧，等回到家了，把雨伞记住还给我。”说完，甜甜的一笑了。我愣在那，半晌才回过神来：“那你呢？”“没关系，我自会应付！”“不，我不能要，你自己拿着吧！”“不用了，快回家吧。”说完，她扛起书包匆匆忙忙的冲进雨帘中，我还没来得及叫她，可胡凯盈早已消失在那迷迷蒙蒙的雨中……

        望着她远去的背影，我忽然想到了什么，拿起伞，往她跑去的方向直奔而去……

帮助我的人作文400字9

        我们的生活中有许多种人，有的事不关己，高高挂起，有的却乐善好施。

        我的这位“及时雨”姓刘，双名凌晨。

        这件事情发生在一个阴雨天，我们正在上第四节课，前半节课天气还好好的，但到了后半节课，突然乌云密布，教室里一下子昏暗起来。同学们大吃一惊，都开始窃窃私语起来。我心里不由得担心起来：会不会下雨呢？果然不出我所料，离下课还有5分钟的时候，突然“轰”的一声炸雷，紧接着便下起了倾盆大雨。“铃铃”下课的铃声响起来了，到了教学楼的出口，看着那倾盆大雨，原本天地间挂起的雨帘是一道美丽的景观，但此时此刻却像利剑一样刺痛着我的心。唉！大不了成了落汤鸡，我心里想，干脆别借同学伞了，出去“洗洗澡”吧！想到这里，我脑袋一缩，拔腿就想往外跑。这时，同位刘凌晨一个箭步冲过来了，说：“哟，没带伞？借你一把吧！”我问：“那你怎么办？”“我自有办法，下午还我，别忘了！”

        就这样，我打着雨伞，任凭暴雨敲打着伞盖，一边走，一边欣赏着雨景。每当想起这件事，“及时雨”----刘凌晨的音容笑貌就会浮现在我的眼前。

帮助我的人作文400字10

        高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。从我牙牙学语的那一天起，书就像一位无声的老师教给我知识，告诉我道理，让我在学习的路上走得踏实，宽广，让我的生命越来越精彩。

        还记得一年级，刚刚才学会了aoe，一本拼音版的《西游记》就成了我的好朋友，常常陪伴在我的身边。当我遇到烦心事的时候，滑稽的猪八戒准会让我哈哈大笑。当我孤单害怕的时候，机智的孙悟空给了我勇气和力量。当我撒谎的时候，老实的沙和尚让我明白了做人要诚实守信，为人善良。对这位帮助我进步的老师，我想大声地对你说：“谢谢你，亲爱的老师！”

        当我渐渐地长大，我懂得了书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。语文书，数学书，英语书教给了我课堂上的知识，而《十万个为什么》大大地丰富了我的视野。记得有一回，院子里有许多小朋友在玩吹泡泡，我羡慕极了。回到家，我找出一个瓶子，瓶子里装了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉，把它们混合在了一起。然后，我又在瓶子里放了少许盐，吹了起来。哇！有好几只五彩缤纷的大泡泡从瓶口飞了出来，轻盈地飘向远方。看着小朋友们惊喜的眼神，我也很兴奋。“谢谢你，书！是你，给了我知识，让我无比自信，又如此自豪。”

        书，你是黑暗中为我点亮的一盏灯。书，你是炎热时递给我的一杯清茶。书，你是我开启世界宝藏的一把钥匙。感谢书！我相信，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿一生与书相伴！

帮助我的人作文400字11

        一位美国军人在巴黎看见一位行动不便、衣着简陋的农村老妇人，不但没有嫌弃这位老妇人，还主动帮助她提行李、送回家。结果，老妇人为了感谢这位军人，请他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡，当咖啡店的人们知道了这件事后，异口同声地对那位军人表示感谢。这样祥和的气氛使那位军人终身难忘。 一位军人能帮助一位素不相识的老妇人送回家，是多么难得的呀！你帮助了别人，别人就会来感谢你、报答你，就像那位老妇人一样，当军人把自己送回家后，她就邀请军人喝咖啡，这是对军人的报答，咖啡店的人们向军人说：“我们也感谢你，感谢你，帮助老人。” 这是对军人的感谢，在他们心里，军人帮助了老妇人，就像帮助了自己一样。 在我身边也有类似于这样的事情发生，当你看到一位有困难、需要帮助的人时，我们往往会不经意地甚至麻木地擦肩而过。难道不是这样的吗？我们经常看到沿街乞讨的“要饭人”，在公共汽车站上卖艺的“残疾人”，在公交车上的行动不便的“老人、孕妇”……你遇到这些人时，你脑子闪过没有，这些人正需要得到你的帮助呢！ 一旦你有心去帮助这些人，就会觉得帮助别人是十分有乐趣的，“如果用心，时时都会有终身难忘的温馨体验”。我认为用心去帮助别人，主要还是看你是否有这份爱心，如果你有这份爱心去帮助别人，也不在乎图什么回报了。

帮助我的人作文400字12

        她是我的好朋友，她个子不高，但声音却很高，她有一双明亮的大眼睛，她很爱帮助别人，我和她之间还有一段事情呢！我记得那一次，我正在玩双杠，突然打了上课铃，我急忙从双杠下跳下来，我没扶稳，从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，当时有许多人围观，她扒开人群，看到是我，二话没说，她把我背了起来，我虽不算重，但她身上出了许多的汗水，当她把我送到医务室时，老师帮我治疗，我看到她在大口大口的喘气，我知道她一定累坏啦！

        老师帮我按摩好了以后，她执意要把我背到教室，我说：“不用啦！你太累了，你还要上课，耽误你了，谢谢你！”她却说：“这算什么，没关系，同学有了困难，我一定会伸出援助之手的。”说完，她把我背到了三楼，我对她说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢？”她却笑着说：“这没什么，都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课，我看着她的背影，眼泪止不住的流下，看着她的背影，我的心像针扎的一样痛，看着她的背影...........

        她是一个永远都为别人着想的女孩，在我眼里她的话虽不多，但每一句话都透露出了温暖........

帮助我的人作文400字13

        今天是一个倒霉的日子，因为今天我要要做值日，即使今天是阳光明媚的，也无法使我开心起来。

        早上一到学校，就开始早读。接着就是数学课、语文课、和体育课。终于熬到了吃中饭，我以破吉斯尼记录的速度吃完了饭。接着就是我最烦的事了，那就是做值日了，唉！我去厕所把抹布打湿，就在回来的的路上，我咳嗽了几声，起先我还不在意，就回教室穿了一件衣服。后来，我觉得越来越不舒服，身体开始发热，很痛苦，就坐到座位上休息。陈慧似乎察觉到了我的不适，便朝我这走来。一步、两步、三步……果然不出我所料，她的确在我桌前停了下来，用温柔的声音对我说:“你怎么了，是不是生病了，要不要我帮你做值日？”还不等我回答，她便抢走了我手中的抹布。我顿时从心里流出一股暖流。陈慧这抹抹，那抹抹，任何脏东西都逃不出她的火眼金睛。她那老练、娴熟的动作，让我看得直发愣。过了一会儿，她走到我跟前，对我说:“擦好了，我去帮你洗。”这时，千言万语涌到我嘴边，可说出来便成了几个字:“谢谢你，陈慧，你真是我的好朋友。”说完我和陈慧双眼对视，都笑了。帮助我的人

        今天我真高兴，知道了谁是我真正的好朋友，体会到了什么叫患难与共。

帮助我的人作文400字14

        每个人在生活中总会遇到一些困难，当我们遇到困难的时候能得到他人的帮助，那就像是在寒冷的冬天给你送来了温暖，心里暖洋洋的，对帮助我们的人心存感激。换一个角度思考，帮助别人的人也是快乐和幸福的，把爱分享给了别人也是一种幸福。

        要说帮过我的人，那真是太多了，脑海里迅速联想到了最近发生的事情。因为部门里需要定制新的服装用来招新的时候使用，但那时我已经回家了，没有了生活费，身上也不够交钱了，收集费用的同学还在催促着我，我只好向室友发信息求助了，没过一会儿，他也不问什么原因，直接就把钱转过来了，还跟我说“有什么事情跟我说，能帮你的我一定帮。”心里暖洋洋的，很感谢他的慷慨解囊，帮我度过了这个难关。

        还有一次是在期末考试的时候，因为老师不划范围，而且每个班的授课老师都不一样，我们很难猜测最后会出什么考试题目，就在那冥思苦想，祈求不要挂科就行。但我们宿舍有一个人跟我们的班级不一样，他跟他们班的老师关系也不错，跟我们相处得很好，他就把老师上课讲的内容和重点给我们划分，从不隐瞒什么，大大方方的跟我们分享。其实他大可以自己独自享受，没必要分享给我们，毕竟这关乎最好的评奖评优和奖学金，但他还是选择跟我们共享。那时候，真的就像是救民于水火之中，让我们有了充足的准备迎接考试了。

        通过这些事情我也明白了，帮助他人，就是帮助自己，“赠人玫瑰，手有余香。”今日的帮助会永远的记在我的心里的。

帮助我的人作文400字15

        及时雨应该就是在庄稼闹旱灾的时候，下一场及时的雨，拯救了庄稼，这就是及时雨，但现实生活中也会有特别的“及时雨”。

        有一次，我和妈妈去跟着团队“绿野户外”去爬九鼎山。我们一次次翻过岩壁，一次次不小心跌倒，我们忍住疼痛，继续前进，一直到了一条很窄的小路。你不要以为很窄指的是两边都是山坡，你只说对了一半，这条小路左边是山峰，右边是峭壁，基本是“一线天”的感觉。我还发现在左边山顶上，大多树木都是破土而出，我顿时觉得这条路不算多么窄，连泰山我都征服了，还怕这条小路？真是笑话！我大步向前攀，在心里笑其他人真是胆小鬼。可谁知恶有恶报，我一下子踩上了一块来路不明的光滑的石头，我因身子有点偏左，一下子朝右边倒去，我心里明白，这时的我已向着死神走去，这一倒等于我去送死。在这千钧一发的时候，妈妈死死地抓住了我，我当时精神还有点冷静，就一下子抓住了左边的一棵树藤，我马上回头，对妈妈致谢。我没等妈妈回答，就继续向前走，就这样，在妈妈的帮助下，我不屈不挠地征服了这座山。

        妈妈，您真是我的及时雨啊！

       今天关于“我们这帮人作文素材”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。