教师节英语手抄报内容精选_教师节英语手抄报内容

2024-08-19 04:25:19

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4.手抄报英语

5.初一英语教师节手抄报大全

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教师节英语手抄报内容精选_教师节英语手抄报内容

手抄报的设计与制作手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：一、美化与设计的步骤；

二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 2、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意：（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。?

英语教师节手抄报怎么画

又到了每年的教师节了，这是属于老师们的节日，这是广大学子们感恩教师的节日，那么你知道关于感恩教师节的手抄报是怎么样的吗?我在这给大家带来2021感恩教师节手抄报内容简单字少8张，欢迎大家借鉴参考!

感恩教师节手抄报内容

教师节主题作文 600字

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

教师节祝福语录

1、如果我是歌手，我愿用动听的歌来歌颂您的美德;如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教师节快乐!

2、花儿美丽绽放，忘不了春风的爱抚;草儿冉冉出土，忘不了甜美的雨露;我们顺利成长，忘不了老师的谆谆教诲。向敬爱的老师您问候一声：教师节快乐!

3、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪!

4、古人云：三人行，必有我师，做朋友那么久，在那些一起走过的日子里，感谢你一直陪在我身边，给我关心和帮助。教师节了，呵呵，谢谢有你在身旁支持我!

5、对老师的那份深情，祈祷一万分美好送给园丁，金秋缓缓的踏月而来，愿好运为你大声喝彩，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!教师节愉快。

6、您的眼神通透心灵，您的教诲照耀前程，您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。教师节，请接受我们发自心底的祝福：愿您身体健康，事事如意!

7、有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重，长大才知老师亲。老师，教师节快乐!

8、有一种爱深似海，那是您对我的爱;有一种恩不能忘，那是您的教育之恩;老师，千言万语无法表达对您的感激;送上祝福，祝你教师节快乐!

9、黑板上写不下您的师恩，讲台上露不出您的愁容，脑海里忘不掉您的教诲，短信中谱不下您的诗篇。又是一个教师节，老师，祝您节日快乐!

10、迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。送上最诚挚的祝福教师节快乐!

11、多想为您拍去肩膀的粉笔尘，多想为您捧一杯浓浓的铁观音，多想亲口对您说句对不起，多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂，祝您教师节快乐!

12、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐!

13、黑发积霜织岁月，授业恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心，金秋时节佳节临，祝福送您情意真，祝教师节快乐。

14、一年又一年，你把青春奉献给课堂;一天又一天，你把知识教授给学生。你让我们在知识的海洋遨游，你让我们描绘出不悔的青春。感谢您，老师!师恩永不忘，祝您教师节快乐!

15、学高为师，身正为范。敬爱的老师们，值此教师节来临之际，我祝您“师”分开心，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，祝您桃李满天下!

16、您是航标，指引帆船千千万万;您是园丁，硕果满载海角天边;您是舵手，摆渡学子扬起风帆。亲爱的老师，愿我的祝福化作你襟前的花朵，芬芳您每天的心情，祝您教师节快乐。

教师节手抄报大全英语

英语教师节手抄报的制作步骤如下：

1、准备素材和工具：收集与英语教师节相关的、文字和装饰素材，并准备好彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等工具。

2、设计布局：在一张较大的纸上，先用铅笔或淡色笔轻轻勾勒出整体的布局，包括标题、主题图案的位置以及其他装饰元素。

3、添加标题：在手抄报的顶部或适当位置，用漂亮的字体书写“英语教师节快乐”或类似的标题，可以使用彩色笔或彩色纸剪出字母并贴上去。

4、绘制主题图案：选择一个代表英语教师节的主题图案，比如书本、笔、地球、交流等，并用彩色纸剪出相应形状，然后粘贴到手抄报上。你也可以用彩色笔直接在纸上绘制图案。

5、添加文字和内容：在手抄报的合适位置添加一些感谢英语教师的文字内容，可以是祝福语、感谢语或对教师影响的描述。可以用彩色纸剪出字母并拼贴在纸上，或者用彩色笔书写。

6、装饰和增添细节：使用彩色笔、彩色纸或其它装饰物品为手抄报增添细节和装饰。例如，可以添加彩色的边框、星星、横幅等，以使手抄报更加生动和吸引人。

7、审查和润色：检查手抄报上的拼写和语法错误，并确保整体布局和内容的合理性。润色和微调手抄报的细节，使其更加完美。

教师节的由来

教师节是为了表达对教师们的感激和尊重而设立的节日。它的来由可以追溯到古代的希腊和印度。最早的教师节可以追溯到公元前5世纪的古希腊。当时，社会上有一个称为“学院”的组织，致力于培养年轻人的思想、品德和知识。每年的夏季，学生会向老师们送去馈赠以示敬意和感谢。这种传统逐渐演变成了现代教师节的雏形。

在世界范围内，教师节的具体日期因国家而异。在大多数国家，教师节通常在每年的9月或10月举行。这个日期被选为教师节是为了纪念甘地的生日，也是对教育界做出贡献的教师们的普遍敬意。无论具体的日期和方式如何，教师节都是一个特殊的日子，可以利用这个机会来表达对教师们的感激之情，认识到教师在塑造和引导人们的生活中扮演着重要的角色。

教师节周记

教师节句子：

1、你就像我们的母亲，在知识的海洋中为我们保驾护航，无论刮风下面，地热天寒，你都孜孜不倦的教导我们努力学习。老师，您辛苦了，教师节快乐！

2、人说一日为师终生为父，九月秋天，满园桂香，同学谈笑，老师辛苦。在教师节即将到来之际，携全体师生祝福可爱的你：天天开心，我们一定听话！

3、看，您的额头又深了皱纹。听，您的嗓子逐渐的沙哑。瞧，您的发间新添了白发。想，您的心中充满了希望。今天教师节，祝你幸福安康，我的老师。

您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐！

亲爱的敬爱的老师，如果能让我重来一次，我会再做一次您的学生！如要加一个期限，一百年！祝您节日快乐！

离开老师才知道，当初学的还太少；离开老师才知道，社会复杂不可靠；离开老师才知道，没人把我当成宝。教师节来到，向恩师问好：祝您节日快乐！

4、教字，孝在前，对待老师要有一如父母的敬意，师字，有六笔，开心、无忧、快乐、无愁、幸福、安康六个祝福送给您，亲爱的老师，祝您教师节快乐！

5、您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐！

6、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。祝老师教师节愉快！

手抄报英语

　不经意间，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，制定一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是我收集整理的教师节周记9篇，希望对大家有所帮助。

教师节周记篇1

　教师节就要到了，辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛，教育着我们，哺育着我们，老师你那宽厚雄伟而结实有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的花朵，记得有一首诗，里面有一句话：感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。老师啊，你是我们最美的老师，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。老师我喜欢你，再过一个学期，我就要离开你的身旁了，走向那中学预备班，老师，我不知道那时，我会不会掉眼泪，裘老师，如果你能陪伴我到永远，那么那该多好啊，裘老师，你对我们真是非常的好啊。裘老师，我记得你今天和我们说：“教师节的时候，我不要什么礼物，只要你们把作业写好，就行了。”我听了这句话，心想：我这次一定要把作业写好！

　裘老师，我想，明年的今天，我可能就不在那个学习了五年的学校里了！不过，我肯定会时时刻刻都想念着你们，裘老师，为什么五年的时间一晃就过去了，时间怎么总是过得那么快？裘老师，如果毕业典礼上，我掉了眼泪，也许同学们也会掉眼泪。裘老师，你说我们是您的第一批学生，那么，我一定会表现的很好的，给以后您教的弟弟妹妹们，做一个正面教材，不做反面教材。裘老师，我很感激您，裘老师，那无私奉献的红烛，一年后，我们就要离开了，心里肯定难免会有些舍不得，裘老师，我想：如果我中学毕业了，那么，我会回世博实验小学来看您的，裘老师，谢谢您。

　裘老师，我祝您教师节快乐！

教师节周记篇2

　徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作，充满热情，充满。

　记得刚上初中时，学校开新生会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。

　初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。

　中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。

　军训时，她会帮额上的汗水;下雨时，她会提醒我带雨具;降温时，她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时，她会督促我;当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。

　她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您!

教师节周记篇3

　我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。

　还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。

　你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。

　你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。

　你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。

　你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!

　所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。

　等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

教师节周记篇4

　这周的教师节是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，那是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

　如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您可以把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国语言的魅力。

　感恩老师，其实并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始，我想说：我们会从日常生活的点点滴滴做起，从认真完成作业做起，从认真听课做起，从遵守纪律做起，从团结同学做起。

　最后，我要把最真诚的祝福，献给我们的老师，献给我们的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春！

教师节周记篇5

　那时我总偷懒，没有听进我以前老师的话：“要好好写作业”。那时我总爱上课开小差，和同桌说闲话，课堂上没学到什么知识。那时我总拖拖拉拉，老师布置要交什么东西，我总是忘记，拖了好久才交。

　因为这样，我听到了我以前老师对我的抱怨。

　老师，我的从前不是很光彩，但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章，我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生，没人在意。

　我第一次见到您，很意外。你把作文看得很重，很注重我们的写作，而以前的老师不会这么在意写作的，原来是因为你自己喜欢，爱屋及乌吧，我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。

　听了您和那位初三姐姐的故事，我真得好羡慕，如果我也能写得这么好，哪该有多好……

　还有，老师您读书的那种情感也让我很佩服，原本《秋天的怀念》我也读过了，没什么感觉，也没有一丝的难过，但听了您在全班安静的朗读中，我感到了心酸。真是不可思议，明明是同一篇文章，为何我读了没感觉，您读出来却能牵动人心呢？

　我也许不会上课勇敢地举手，但我至少能回答您的提问。

　我加您的QQ时，我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位？”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学，但我不想被忘记，我也想成为你口中的“咦，那个作文写得不错的罗昕。”

　老师，节日快乐。希望你能记住我，在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”，我只想写，在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。

　我想要是那个，你能记住的“咦，那个作文写得不错的罗昕。”

教师节周记篇6

　几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。老师，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。

　又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。

　生我者父母，育我者老师也！从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师和同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞！如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁！如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练！如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者！如果一块黑板就是一片浩淼的大海，那么，老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

　我们是老师的一个动态的'作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑！我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬！我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声：老师辛苦了！

　岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是，当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候，当第24个属于教师的节日即将来临的时候，作为一个中学教师，我和许许多多的教师一样，感受到了这个属于我们自己的节日的冷清，没有欢欣，没有赞歌，我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华，我想，我和身处校园的千千万万个教师一样，并不会在意这一份节日的冷清。

　9月10日，虽是金秋，是收获的时节，但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果，回首往事时感慨万千，热泪盈眶，甚至痛哭流涕，那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日，因为他没有虚度光阴，他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然，如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯，我想，他也必将远离这个节日，因为他会在内心产生一种深深的愧疚。

　我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福，为人师非一时，授其知识，教其立人，对于学生而言，老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候，运用聪明才智取得了事业的成功，或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难，他自然会在内心铭记与怀念自己的老师，甚至用心用文颂扬着浩浩师恩，这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊，那也仅仅说明一名学生的知情知义，并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功，那才是对老师最宝贵的回报。反之，班上的学生毕业后内心苍白头脑无物，走上自我沉沦的歧路，至少，作为他的老师，我们会有莫名的失败感，那么，他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢？

　至于社会将教师如何冷落，我想这并不重要。因为，选择了教师，就选择了清贫;选择了教师，就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态，实质上与学校的教育不无关系。因此，让人与人之间更懂尊重与关爱，让社会日渐趋于和谐，这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。

　既为教师，何需在意节日的冷清！在寂寞中奉献，这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化！

　为人师才知道老师的辛苦和辛酸，也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受，一如既往的站在三尺讲台上，真是做到了不以物喜不以物悲！老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳。

教师节周记篇7

　这周清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金**的轻纱笼罩着大地。因为今天是教师节，所以许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡红的，淡黄的，这时，只见他背着书包，穿着校服，在商店里精心选了一个礼物，匆匆向学校走去。他是谁呢？他就是我。

　我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。

　还记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊！可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。

　下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了**，连他的眼镜上也给镀上了金**。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了，笑的是那么开心，那么满足。

教师节周记篇8

　“老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！

　每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！

　您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！

　当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！

　老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！

　感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！

教师节周记篇9

　清晨，李红来到山坡野菊花。她用了两个红头绳把野菊花扎起来。

　李红头上扎了一个蝴蝶结，她有一张圆圆的脸。一对细细的眉毛，大大的眼睛，好似葡萄。还背着一个跟随她多年的书包。你看，他的脸上还有酒窝呢！

　她悄悄的来到老师窗前，看到老师正在备课。便没有上前打扰，而是蹲在窗下等着。老师走了，这正是个好机会。李红慢慢推开窗户。看到老师办公桌上有一个新日历，地球仪还是那么干净，还有一瓶红钢笔水。不经意的一瞥，老师参考书里还有一支钢笔夹着。老花镜在书上放着。

　李红的脸上露出了笑容，她很爱老师，老师也很爱她。

　记得有一次，老师看到李红捂着肚子，老师关心的问：“你肚子痛么？”李红轻声说：“嗯。”老师马上送李红去医院，老师帮李红买了一些药让她服下后，问：“你好些了么？”李红点点头。过了一会，李红的父母赶到了医院，知道是老师买的药，立即从兜里掏出钱来，要还给老师。可是老师不要，李红心想：“老师，您挣的工资少，还给我交医药费，我以后肯定好好学习报答您。”

　这是老师进来了，看到那野菊花，老师欣慰地笑了。老师您仿佛就是那朴实的野菊花，永远都那么朴实。

　老师，我爱你。

初一英语教师节手抄报大全

有关于英语的手抄报（初一的）以英语故事为主题

可以讲关于学校的Our shoolWhen you walk throught the front gate,there is a huge garden that greets you with every kind of natural things.To the left is the school library in which there are more than 100,000 books.To the right is the experiment building.In the very middle of the school yard stands the teaching building that stretches for one hundred and fifty meters.This teaching building has four floors with the teachers' offices at either end of each floor.Standing on the top of the teaching building,you can see a flower bed.Behind the teaching building is a large playground on the right side.The students often do sports here after class.To the left lies the dining hall which can hold 500 people.This is our school,a beautiful one.可根据实际情况进行适当感动。

英语手抄报资料

学习英语方法 1. 坚持不懈，从不间断。

每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。（Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.） 2.方法要灵活多样。

一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。（Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.） 3.上下相连，从不孤立。

记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。（Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. ） 4.熟记常用语，确保准确无误。

把常用的交际用语背熟，俗能生巧。（Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.） 5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。

（Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.） 6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语**、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。

（Learn English in different ways. Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect.） 7.敢于开口说英语，不要怕犯错误。都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。

（Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes. Everyone can make mistakes, it is possible. Try your best to learn it well.） 8.要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。

（Set up situation, strength unacation practice. Language can't lee away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.）英语小笑话一.A *** art housewife was told that there was a kind of stove which would only consume half of the coal she was burning. She was very excited, and said: "That'll be terrific! Since one stove can se half of the coal, if I buy two, no coal will be needed！" 一位精明的家庭主妇听人说有一种炉子用起来可以比她现在用的炉子省一半的煤。她听了大为兴奋，说：“那太好了！一个炉子可以省一半的煤，那么如果我买两个炉子的话，不就可以把煤全都省下来了吗？” 二.Mrs. Brown: Oh, my dear, I he lost my precious little dog! Mrs. Smith: But you must put an advertisement in the papers! Mrs. Brown: It's no use, my little dog can't read. 布朗夫人：哦，亲爱的，我把珍爱的小狗给丢了！史密斯夫人：可是你该在报纸上登广告啊！布朗夫人：没有用的，我的小狗不认识字。”

三.The notorious cheap skate finally decided to he a party. Explaining to a friend how to find his apartment, he said, "e up to 5M and ring the doorbell with your elbow. When the door open, push with your foot." "Why use my elbow and foot?" "Well, gosh," was the reply, "You're not ing empty-hangded, are you？" 一个出了名的吝啬鬼终于决定要请一次客了。他在向一个朋友解释怎么找到他家时说：“你上到五楼，找中间那个门，然后用你的胳膊肘按门铃。

门开了之后，再用你的脚把门开。” “为什么要用我的肘和脚呢？”“你的双手得拿礼物啊。

天哪，你总不会空着手来吧？”吝啬鬼回答。

关于trel（英语）的手抄报要英语的,要围绕trel的

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有关西方国家节日电子手抄报全英文

元旦（1月1日）-----NEW YEAR'S DAY成人节（日本，1月15日）-----ADULTS DAY情人节（2月14日）-----ST.VALENTINE'S DAY (VALENTINE'S DAY)元宵节（阴历1月15日）-----LANTERN FESTIVAL狂欢节（巴西，二月中、下旬）-----CARNIVAL桃花节（日本女孩节，3月3日）-----PEACH FLOWER FESTIVAL (DOLL'S FESTIVAL)国际妇女节（3月8日）-----INTERNATIONAL WOMEN'S DAY圣帕特里克节（爱尔兰，3月17日）-----ST.PATRICK'S DAY枫糖节（加拿大，3-4月）-----MAPLE SUGAR FESTIVAL愚人节（4月1日）-----FOOL'S DAY复活节（春分月圆后第一个星期日）-----EASTER宋干节（泰国新年4月13日）-----SONGKRAN FESTIVAL DAY食品节（新加坡，4月17日）-----FOOD FESTIVAL国际劳动节（5月1日）-----INTERNATIONAL LABOUR DAY男孩节（日本，5月5日）-----BOY'S DAY母亲节（5月的第二个星期日）-----MOTHER'S DAY把斋节-----BAMADAN（4月或5月，回历十月一日）-----LESSER BAIRAM银行休日（英国，5月31日）-----BANK HOLIDAY国际儿童节（6月1日）-----INTERNATIONAL CHILDREN'S DAY父亲节（6月的第三个星期日）-----FATHER'S DAY端午节（阴历5月5日）-----DRON BOAT FESTIVAL仲夏节（北欧6月）-----MID-SUMMER DAY古尔邦节（ *** 节，7月下旬）-----CORBAN筷子节（日本，8月4日）-----CHOPSTICS DAY中秋节（阴历8月15日）-----MOON FESTIVAL教师节（中国，9月10日）-----TEACHER'S DAY敬老节（日本，9月15日）-----OLD PEOPLE'S DAY啤酒节（德国十月节，10月10日）-----OKTOBERFEST南瓜节（北美10月31日）-----PUMPKIN DAY鬼节（万圣节除夕，10月31日夜）-----HALLOWEEN万圣节（11月1日）-----HALLOWMAS感恩节（美国，11月最后一个星期4）-----THANKSGIVING护士节（12月12日）-----NRUSE DAY圣诞除夕（12月24日）-----CHRISTMAS EVE圣诞节（12月25日）-----CHRISTMAS DAD节礼日（12月26日）-----BOXING DAY新年除夕（12月31日）-----NEW YEAR'S EVE(a bank holiday in many countries)春节（阴历一月一日）-----SPRING FESTIVAL (CHINESE NEW YEAR)其它活动节日世界消费者权益日（3月15日）-----WORLD CONSUMER RIGHT DAY世界水日（3月22日）-----WORLD WATER DAY世界卫生日（4月7日）-----WORLD HEALTH DAY世界地球日（4月22日）-----WORLD EARTH DAY世界住房日（十月第一个星期一）-----WORLD HOUSING DAY国际秘书节（4月25日）-----INTERNATIONAL SECRETARY DAY国际红十字日（5月8日）-----INTERNATIONAL RED-CROSS DAY国际护士节（5月12日）-----INTERNATIONAL NURSE DAY世界电信日（5月17日）-----WORLD TELEMUNICATIONS DAY世界无烟日（5月31日）-----WORLD NO-SMOKING DAY世界环境日（6月5日）-----WORLD ENVIRONMENT DAY世界人口日（7月11日）-----WORLD POPULATION DAY世界旅游日（9月27日）-----WORLD TOURISM DAY世界邮政日（10月9日）-----WORLD POST DAY世界粮食日（10月16日）-----WORLD GRAIN DAY世界爱滋病日（12月1日）-----WORLD AIDS DAY世界残疾日（12月3日）-----WORLD DISABLED DAY世界各国的国庆与独立日还有可以查找后翻译.。

英语手抄报内容

要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。

(Set up situation, strength unacation practice. Language can't lee away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.)

2. From sing es hing. 富有来自节俭。

A penny sed is a penny gained。

省一文是一文。

Frugality is an estate alone。

节约本身是一宗财产。

He that regards not a penny,will lish a pound.

小钱不知节省，大钱将滥花.到处问哪里有的话告诉我小学英语手抄报内容的网址吧，小学英语手抄报内容挺难找的，我现在真很想找到小学英语手抄报内容，谁要是可以找到小学英语手抄报内容，就告诉我小学英语手抄报内容网址吧，谢谢你告诉我小学英语手抄报内容，找到小学英语手抄报内容挺不容易的啊，这里有小学英语手抄报内容啊，这里有小学英语手抄报内容，我还是找不到小学英语手抄报内容，到处问半天哪里有的话告诉我小学英语手抄报内容的网址吧，小学英语手抄报内容挺难找的

3. time works wonders.时间可以创造奇迹

全英文手抄报资料

春节英语手抄报内容 one legend goes that the beast nian had a very big mouth that would swallow a great many people with one bite. people were very scared. 传说有一个叫“年”的怪兽，有一个大嘴，能一口吞下很多人。

人们都很怕它。 the custom of putting up red paper and firing fire-crackers is to scare away nian. 贴红纸和方鞭炮的习俗就是为了吓跑年。

however, people today he long forgotten why they are doing all this, except that they feel the color and the sound add to the excitement of the celebration. 但是，现在人们大多忘记了为什么这么做的原因，只是觉得色彩和响声增加了过节的气氛。 according to the briefing, according to legend there is a chinese ancient times called the "years" of the monster, the first long tentacles, unusually ferocious. "year" for many years hiding the sea, only to climb up every new year's eve shore, devouring livestock harm human life. therefore, every new year's eve that day, the village young people walled villages fled to the mountains, to escape the "year"。

春节英语手抄报内容 one legend goes that the beast nian had a very big mouth that would swallow a great many people with one bite. people were very scared. 传说有一个叫“年”的怪兽，有一个大嘴，能一口吞下很多人。人们都很怕它。

the custom of putting up red paper and firing fire-crackers is to scare away nian. 贴红纸和方鞭炮的习俗就是为了吓跑年。 however, people today he long forgotten why they are doing all this, except that they feel the color and the sound add to the excitement of the celebration. 但是，现在人们大多忘记了为什么这么做的原因，只是觉得色彩和响声增加了过节的气氛。

according to the briefing, according to legend there is a chinese ancient times called the "years" of the monster, the first long tentacles, unusually ferocious. "year" for many years hiding the sea, only to climb up every new year's eve shore, devouring livestock harm human life. therefore, every new year's eve that day, the village young people walled villages fled to the mountains, to escape the "year" animal damage. 据介绍，相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。

因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。

五年级获得一等奖的创意手抄报创意手抄报

教师节手抄报内容：简短版

1、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！

2、愿温馨喜悦与幸福，如同吐露芬芳的花朵，洋溢在您欢乐的时光。我们最爱的老师，衷心祝您永远平安健康，万事如意，教师节快乐！

3、人生旅程上，您为我点燃希望的'光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福。

4、三尺教鞭手中握，沉重职责肩上扛；笔墨飘落育桃李，满心期待盼成才。教师节到，愿您身体永康健，育得桃李满天下！

5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

教师节手抄报内容：真挚版

1、一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候：老师，您辛苦了！

2、您的粉笔是把钥匙，为我们打开智慧的大门，您的教诲是柄利剑，为我们斩断迷惑的根源，教师节到，感谢恩师，愿您桃李满天下，教师节快乐！

3、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手。衷心道声谢谢，用我所有的真诚。