工作文章阅读_工作文章阅读感悟

2024-05-16 12:50:03

工作文章阅读_工作文章阅读感悟

现在，请允许我来为大家详细解释一下工作文章阅读的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于工作文章阅读的讨论，我们正式开始。

1.短篇励志文章阅读

2.事业单位个人工作总结5篇

3.读一夜的工作有感

4.管理学计划工作

5.第十六周教师推荐阅读文章：如何成为名师

6.让正确的事情相继发生 | 读《OKR工作法》

工作文章阅读_工作文章阅读感悟

短篇励志文章阅读

　励志的短篇文章都有哪些值得我们一读的呢？以下是我整理的短篇励志文章阅读，欢迎参考阅读！

从一粒米成功

　提起台湾首富王永庆，几乎无人不晓。他把台湾塑胶集团推进到世界化工业的前50名。而在创业初期，他做的还只是卖米的小本生意。

　王永庆早年因家贫读不起书，只好去做买卖。16岁的王永庆从老家来到嘉义开一家米店。那时，小小的嘉义已有米店近30家，竞争非常激烈。当时仅有200元资金的王永庆，只能在一条偏僻的巷子里承租一个很小的铺面。他的米店开办最晚，规模最小，更谈不上知名度了，没有任何优势。在新开张的那段日子里，生意冷冷清清，门可罗雀。

　刚开始，王永庆曾背着米挨家挨户去推销，一天下来，人不仅累得够呛，效果也不太好。谁会去买一个小商贩上门推销的米呢？可怎样才能打开销路呢？王永庆决定从每一粒米上打开突破口。那时候的台湾，农民还处在手工作业状态，由于稻谷收割与加工的技术落后，很多小石子之类的杂物很容易掺杂在米里。人们在做饭之前，都要淘好几次米，很不方便。但大家都已见怪不怪，习以为常。

　王永庆却从这司空见惯中找到了切入点。他和两个弟弟一齐动手，一点一点地将夹杂在米里的秕糠、砂石之类的杂物捡出来，然后再卖。一时间，小镇上的主妇们都说，王永庆卖的米质量好，省去了淘米的麻烦。这样，一传十，十传百，米店的生意日渐红火起来。

　王永庆并没有就此满足。他还要在米上下大功夫。那时候，顾客都是上门买米，自己运送回家。这对年轻人来说不算什么，但对一些上了年纪的人，就是一个大大的不便了。而年轻人又无暇顾及家务，买米的顾客以老年人居多。王永庆注意到这一细节，于是主动送米上门。这一方便顾客的服务措施同样大受欢迎。当时还没有“送货上门”一说，增加这一服务项目等于是一项创举。

　王永庆送米，并非送到顾客家门口了事，还要将米倒进米缸里。如果米缸里还有陈米，他就将旧米倒出来，把米缸擦干净，再把新米倒进去，然后将旧米放回上层，这样，陈米就不至于因存放过久而变质。王永庆这一精细的服务令顾客深受感动，赢得了很多的顾客。

　如果给新顾客送米，王永庆就细心记下这户人家米缸的容量，并且问明家里有多少人吃饭，几个大人、几个小孩，每人饭量如何，据此估计该户人家下次买米的大概时间，记在本子上。到时候，不等顾客上门，他就主动将相应数量的米送到客户家里。

　王永庆精细、务实的服务，使嘉义人都知道在米市马路尽头的巷子里，有一个卖好米并送货上门的王永庆。有了知名度后，王永庆的生意更加红火起来。这样，经过一年多的资金积累和客户积累，王永庆便自己办了个碾米厂，在最繁华热闹的临街处租了一处比原来大好几倍的房子，临街做铺面，里间做碾米厂。

　就这样，王永庆从小小的米店生意开始了他后来问鼎台湾首富的事业。

　王永庆成功的例子说明，不要以为创造就非得轰轰烈烈、惊天动地。把一粒米这样细小的工作做好同样也是一种创造。

一根树枝改变命运

　5年前的一个春天，一个中国他到韩国旅游，受朋友之托，在韩国一家超市买了四大袋30斤左右的泡菜。回旅馆的路上，身材魁梧的他，渐渐感到手中的塑料袋越来越重，勒得手生疼。他想把袋子扛在肩上，又怕弄脏新买的西装。正当他左右为难之际，忽然看到了街道两边茂盛的绿化树，顿时计上心来。

　他放下袋子，在路边的绿化树上折了一根树枝，准备当做提手来拎沉重的泡菜袋子。不料，正当他暗自高兴时，便被迎面走来的韩国警察逮了个正着。他因损坏树木、破坏环境，被韩国警察毫不客气地罚了50美元。

　50美元相当于400多元人民币啊，这在国内，能买大半车的泡菜啊!他心疼得直跺脚。几欲争辩，无奈交流困难，只能认罚作罢。

　他交完罚款，肚子里憋了不少气，除了舍不得那50美元，更觉得自己让韩国警察罚了款，是给中国人丢了脸。越想越窝囊，他干脆放下袋子，坐在了路边。

　他看着眼前来来往往的人流，发现路人中也有不少人和他一样，气喘吁吁地拎着大大小小的袋子，手掌被勒得甚至发紫了，有的人坚持不住，还停下来揉手或搓手。他们吃力的样子竟让他觉得有点好笑。

　为什么不想办法搞个既方便又不勒手的提手来拎东西呢?对啊，发明个方便提手，专门卖给韩国人，一定有销路!想到这，他的精神为之一振，暗下决心，将来一定要找机会挽回这50美元罚款的面子。

　回国之后，他不断想起在韩国被罚50美金的事情和那些提着沉重袋子的路人，发明一种方便提手的念头越来越强烈。于是，他干脆放下手头的活计，一头扎进了方便提手的研制中。根据人的手形，他反复设计了好几种款式的提手;为了试验它们的抗拉力，又分别采用了铁质、木质、塑料等几种材料。然而，总是达不到预期的效果，他几乎丧失信心了。但一想到在韩国那令人汗颜的50美元罚款，他又充满了斗志。

　几经周折，产品做出来了，他请左邻右舍试用，这不起眼的小东西竟一下子得到邻居们的青睐。有了它，买米买菜多提几个袋子，也不觉得勒手了。后来，他又把提手拿到当地的集市上推销，但看的人多，买的人少。

　这怎么成呢?他急得直挠头。这时候妻子提醒他，把提手免费赠给那些拎着重物的人使用。别说，这招还真奏效，所谓眼见为实，小提手的优点一下子就体现出来了。一时间，大街小巷到处有人打听提手的出处。

　小提手出名了，增加了他将这种产品推向市场的信心。但是，他没有忘记自己发明的最终目标市场是韩国。他很快申请了发明专利。接着，为了能让方便提手顺利打进韩国市场，他决定先了解韩国消费者对日常用品的消费心理。

　经过反复的调查了解，他发现，韩国人对色彩及形式十分挑剔，处处讲究包装，只要包装精美，做工精良，价格是其次的。于是他决定投其所好，针对提手的颜色进行多样改造，增强视觉效果，又不惜重金聘请了专业包装设计师，对提手按国际化标准进行细致的包装。对于他如此大规模的投资，有不少人投以怀疑的眼光，不相信这个小玩意儿能搞出什么大名堂。可他坚信一个最通俗的道理“舍不得孩子，套不着狼”。

　功夫不负有心人，经过前期大量市场调研和商业运作，一周后，他接到了韩国一家大型超市的订单，以每只0.25美元的价格，一次性订购了120万只方便提手!那一刻他欣喜若狂。

　这个靠简单的方便提手吸引韩国消费者的人叫韩振远，凭一个不起眼的灵感，一下子从一个普通他变成了百万富翁。而这个变化，他用了不到一年的时间，而且仅仅是个开始。

　有人问他是如何成功的，他说是用50美元买一根树枝换来的。

　一根树枝，不仅搅动了他的财富，而且改变了他的人生。

　机遇就像一根树枝，你在它身上开动脑筋，它就帮你改变人生。

上帝的刻刀

　在很久以前，在某个地方建起了一座规模宏大的寺庙。竣工之后，寺庙附近的善男信女们就每天祈求佛祖—给他们送来一个最好的雕刻师，好雕刻一尊佛像让大家供奉，于是如来佛就派来了一个擅长雕刻的罗汉幻化成一个雕刻师来到人间。

　雕刻师在两块已经备好的石料中选了一块质地上乘的石头，开始了工作。可是，没想到他刚拿起凿子凿了几下，这块石头就喊起痛来。

　雕刻的罗汉就劝它说：“不经过细细的雕琢，你将永远都是一块不起眼的石头，还是忍一忍吧。”

　可是，等到他的凿子一落到石头身上，那块石头依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。求求你，饶了我吧！”雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷，只好停止了工作。于是，罗汉就只好选了另一块质地远不如它的粗糙石头雕琢。虽然这块石头的质地较差，但它因为自己能被雕刻师选中，而从内心感激不已，同时也对自己将被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以，任凭雕刻师的刀琢斧敲，它都以坚忍的毅力默默的承受过来了。

　雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些，为了展示自己的艺术，他工作的'更加卖力，雕琢的更加精细。

　不久，一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然立在人们的面前，大家惊叹之余，就把它安放到了神坛上。

　这座庙宇的香火非常的鼎盛，日夜香烟缭绕，天天人流不息。为了方便日益增加的香客行走，那块怕痛的石头被人们弄去填坑筑路了。由于当初承受不了雕琢之苦，现在只得忍受人来车往、车碾脚踩的痛苦。看到那尊雕刻好的佛像安享人们的顶礼膜拜，内心里总觉得不是滋味。

　有一次，它愤愤不平地对正路过此处的佛祖说：“佛祖啊，这太不公平了！您看那块石头的资质比我差得多，如今却享受着人间的礼赞尊崇，而我却每天遭受辱践踏，日晒雨淋，您为什么要这样的偏心啊？”

　佛祖微微一笑说：“它的资质也许并不如你，但是那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊！你既然受不了雕琢之苦，只能最后得到这样的命运啊！”

　我想，我们每个人都象上帝脚边的一块石料，当你发愿要做什么，要在某一领域成就什么的时候，上帝他会看的见。他要给你的前路摆放一堆你需历经的苦难。当你忍受这一个又一个苦难，跨越这一番又一番磨练，向着心中的目标迈进的时候，上帝的刻刀已在你身上雕琢了一遍又一遍。你不要报怨，那是上帝在成就你的心愿！（当然，也因为成就这一切、洞悉这一切的是上帝，所以我们应平静的接受必须经受和忍受的一切，如果额外自己去找苦吃，只为吃苦而受的苦，也许并没有什么实际的意义。）

　据不同的文献记载，王羲之苦练书法二十年，写完了十八缸水；贝多芬练琴专注时，手指在键盘上练得滚烫滚烫的，为了能长时间的弹下去，他把手指放在水中泡凉后再接着弹。……

　古今中外大凡有成就者，无一不是吃过苦中之苦、并且经历过巨大苦难的。古人云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”大浪淘沙，百炼成金，雕琢能让玉器更趋于完美，忍受雕琢之苦方能成大器。所以走过苦难，经过锤炼的生命会绽放出不可思议的光彩！

事业单位个人工作总结5篇

①我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。

在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的。每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的。当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类。

可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人。当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。

曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的

是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深。是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲。

我热爱当一名教师。授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也。”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢！

我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。

②我喜爱的职业是当一名老师，这也是我童年时代就树立的理想目标。这理想看似简单，但是对于我来说却相当困难，因为我是非师范英语专业的学生。我想要实现我的愿望，首先我必须考出教师资格证，其中普通话考试也是重要的一块内容。其次还要经过重重考核，才能圆我当老师的梦想。

童年时代，我的老师们春风化雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象。记得有这样一句话：教师是人类灵魂的工程师—用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。因此，怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往，我一直在努力着。希望有一天能实现自己的理想。

首先，我觉得老师是一份崇高的职业。师者，所以传道授业解惑者也。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。千百年来，教师不仅一直是科学知识的传播者，更是人道主义、论理道德的诠释者，教书育人才是教师一生的写照。做一份崇高的职业，对每个人的一生来说都具有深刻意义。

其次，我觉着当老师能够净化自己的心灵。能天天和孩子在一起，使自己的心灵永远年轻和单纯。以我自己的个性来说，并不适合社会上复杂的人际关系。虽然在很多人看来，老师是一种平凡的职业，但是这正是我向往的一种生活。每天通过教育孩子，同时自身也不断加强道德修养，提高内涵。我曾经当过家庭教师，我感触颇深，每次去教那个孩子，我从中也会得到许多快乐，同时也提高了自身的能力。

第三，老师是一份稳定的工作。很多大学生希望毕业后能找到一份稳定实在的工作。

最后，最重要的是我喜欢和热爱老师这份职业。作为老师，教育的真谛是学会爱。正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”因为爱既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。

显然，当一名好老师是一件很不容易的事。

首先转载自百分网

，请保留此标记，要有强烈的责任感与使命感，要为人师表作一个称职的老师。

其次，理解、信任学生、尊重学生人格、公平对待学生。

最后，还要和蔼可亲、平易近人、对学生要有耐心，做一个学生喜欢的老师。老师要积极地去教育学生，同时也要融入到学生中去。不仅要积极地表扬学生，也要耐心地指出学生的错误。

教师做为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。可以说传承中华传统美德是我们教学工作义不容辞的责任。所以我要进一步提高自身修养，师德水平，做到以德服人，以行动带动人，以情感染人。做为一名教师，我们每天都要和孩子们打交道，所以更要以身作则，增强自身的道德修养，将中华民族的传统美德细化到我的一言一行中，以自己的模范行为教育影响孩子们，为他们今后的人生道路打下坚实的基矗

最后我要说，做一个教师不容易，做一个好教师更不容易。所以我现在必须好好努力。为未来的目标奋斗。

有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻!是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。

之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园叮无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。

在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好!”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

③

我喜欢的职业是医生。

一开始我非常讨厌医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。

从小我总是生病，一生病常常被迫去打 *** 针。到了医生那，看着医生手里拿着的尖尖的针，就会马上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打针……”。不管怎样挣扎，爷爷强按着不准动，任凭医生“下毒手”。医生有时火了，吓唬道“你再动，等下针就掉在 *** 上不出来了”，这一招的确很灵，从此我打针时再也不敢乱动，痛也忍着，生怕针就长在肉上了。每回打完针回家的时候， *** 就痛得不能走了，只好趴在爷爷的背上，由爷爷背我回去。才上小学一年级，生病打针我就不用大人陪着了，放学回来的路上，就一个人乖乖地去打针。记得有一回在打针，医生刚把药弄好，我就脱了点裤子让他打。一些大人都在打吊针，看到了这一切，只听见他们赞不绝口地说“这是谁家的小孩子呀！这么胆大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，虽然痛也装得很洒脱。

到我上完初中，我对医生这门职业都没产生任何好感。我怕进医院，更怕医生手里的针，就如同我怕暴力一样。凭这些我清楚的认识到自己成不了一个医生。

上高中后，我患上了慢性咽炎，这是一种很磨人的病。每到冬天，就在学校痛得过不下去，只得回家熬中药进行调理。在这三年里，我请过无数次长假，也休学过几个月。一直都在四处寻医，爸妈给我找过草药郎中，陪我做过小手术，让我打增强免疫力的药物等等，能想到的办法全都试了，花去很多的钱，但是就是没有任何收效。我因为长期服药，身体越来越差，体质越来越弱。上大学了，条件好些了，我就几次跑到市医院去检查，，遇到了一个医术高明的医生，他告诉我这病，需要调养，在生活上要时常保持好心情，时刻注意，别感冒就自然好了，药物只是辅助作用。这位老医生让我有种茅塞顿开的感觉，瞬间我懂得了很多。( 文章阅读网：

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再后来就是现在了，我学会了一个叫“释然”的东西。对于病痛，我不再如同以前那么抑郁担忧了，我的老毛病也很少犯了。

身体是自己可以把握的，生活的许多事是可以去把握的，关键在于你要去寻找一种方式和方法，而那开启的钥匙不在别处，就在你心中。

从此，我有了一个很强烈的念头，当一名好医生，一个关注人身心健康发展的医生，拯救自己，也拯救他人。

自己修一修

我梦想的职业语文作文100字

我的职业梦想在小的时候，有写过作文《我的梦想》。那个时候就开始梦想着自己长大后当这个当那个。如：科学家、博士；初中毕业的时候，又想过当幼儿园老师、空姐；而高考后来到长沙读书，现在大学即将毕业了，该真正的为自己将来的工作做一个“完美”的设计了。我的职业梦想是什么？是薪水优厚的高级白领，企业老板，还是留在学校当一名优秀的老师？自己做老板的目的是想让家人和自己过上幸福而充实的生活，至于工作细节方面并没有很具体的考虑过，而大家都知道，想自己当老板并不是容易的事情，你必须要有丰厚的经营经验，同时具备一定的资金能力，还要有一定的关系基础；而我想当老师是想给自己的自由空间多一点，继续进行生造，准备两年后考研。经历了大二的一年，自己感觉长大了很多，开始为将来做详细的打算，于是我开始设想我将来的职业，我学的是物流管理的，刚开始我对这个专业是处于中立状态，不喜欢也不是很讨厌。但是，到了大二后，我突然开始热爱我所学的专业了。于是，规划了后面两年的学习目标：去年的下半年我考了中物联的助理物流师，而今年上半年我又报考了中物联的物流师，九月份即将考会计师，下半年还想报考中物联的采购师等等。做这些其实很累，但是我很开心，因为我是在为我的职业梦想迈进。之前，我也有在中国移动公司长沙分公司客户服务部工作过，接电话做咨询。一天下来接的手都是酸的，但是我很开心，因为在这中间我学会了怎么与客户交流。而这个暑假，我又自愿的留在院招生办工作，我也学会了很多为人处事之理。下个学期我就大三了，马上要面临激烈的毕业竞争，我准备先到一个小的物流公司从基层做起，在实践中积累经验和人脉，3-5年后我希望自己会成为优秀的物流部经理，10年之后我希望梦想可以实现。梦想需要积极的心态，梦想需要丰厚的经验和能力，梦想更需要有吃苦的精神，我会为我的梦想不断努力，而且我也相信，只要我们不断努力，所有的梦想都一定可以成真！

我的理想

理想是人生导航的灯塔。每个人都应该有自己的理想。有的人拥有成为科学家或天文学家的鸿鹄之志，有的人只是希望做一名普通工人，人民教师。我的理想是成为一名记者。

每当我看到电视里战火纷飞，枪林弹雨的真实场景，我自然而然地会想起战地记者的功劳。他们用性命作赌注，手无寸铁地在战场上徘徊，只为博得人们对和平的感慨。电视里，体育赛事正如火如荼地进行着，除了运动员外，谁有着同样的艰辛？是记者。三伏天，他们在摄像机旁忙得不亦乐乎，人们却在大呼“精彩”的同时，只看到了运动员的荣耀，忘却了记者们的汗水。他们也累啊。其实，大多数时候不是人们忘了记者，而是记者把自己牢牢地“藏”了起来。我赞叹记者的默默与无私，同时，一颗理想的种子在我心中萌芽。我认为：记者，是一份光荣的职业。

从小到大，我的理想一直在改变：科学家，警察，司机……可它唯独在“记者”二字上定格了几年。如果我成为一个记者，我会尽我的力量为观众报导最新新闻。也许我不能成为一个著名的记者，但我依然会在唯独岗位上努力奋斗。哪里有新闻，我就奔赴哪里，争取第一时间为观众奉上精彩节目。我要让唯独镜头定格在大江南北。如果有条件，我会出一本自传，让大家知道做记者的不易。没有记者，人们就无法尽快了解国内外大事，也没有了坊间茶余饭后的谈资，那样的生活多么索然无味！

父母对我说，记者是吃青春饭的，等老了就无所是处了。并且，我也知道作为一名记者，会被许多人所排斥，所不解。但是不管怎样，我热爱传媒事业。为了达成我的理想，我应该从小好好学习，争取离我的目标更近一步！俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉... ...

作文,我的工作,100字左右

我的工作是管理图书柜。虽然表面上也就是整理一下图书，但是我做起来很累人。因为下课了自己要眼睁睁的看着同学们出去玩，自己还要蹲在柜子旁边整理书，都觉得心痒痒的，说不定还会把手给压痛了。

不过既然老师交给了我这份工作，我就要努力把它做好。你看我现在，我都已经当上了小队长，还是这份工作让我当上了，所以我要干好它！

以我最喜欢的职业为题写100字作文

我喜欢的职业

我喜欢的职业是医生。

一开始我非常讨厌医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。

再后来就是现在了，我学会了一个叫“释然”的东西。对于病痛，我不再如同以前那么抑郁担忧了，我的老毛病也很少犯了。

身体是自己可以把握的，生活的许多事是可以去把握的，关键在于你要去寻找一种方式和方法，而那开启的钥匙不在别处，就在你心中。

从此，我有了一个很强烈的念头，当一名好医生，一个关注人身心健康发展的医生，拯救自己，也拯救他人。

以我喜欢的职业是医生写100字作文

　医生，是一项多么崇高的职业！假如我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形 *** 的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏！我要让老人们身体健康、延年益寿；让大人们身体强壮、精力充沛；让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

　假如我是一名医生，我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电子显示，了解吧、每个病人的情况，进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

　假如我是一名医生，我不但要好好照顾病人，而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院，为病人提供幽雅的治疗环境，使病人心情舒畅、早日康复。

　假如我是一名医生，我就要把我的爱心都奉献给病人，不管病人的职位高低、贫富如何，我都要一视同仁，一样热情、一样认真。

　假如我是一名医生，那真是太好了！但是，毕竟今天梦想，明天在向我召唤，我一定要好好学习，从现在做起！

我喜爱的职业幼师口语作文100字

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

　当一名教师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦．

　正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师．

　从很小开始我就很想做一名教师．在家里还经常把自己当成老师，学习讲课．现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们．另外，还要把性格变的开朗些．最后，还要有耐心．

　教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！

我的梦想作文大全什么职业都有100字或200字

每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师－教师。有人也许会问我:“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。

我也一样，无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业。现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。

我的愿望是长大后成为一名医生，因为医生能为病人解除痛苦，救死扶伤，是个崇高的职业。

假如我是一名医生，我要学会各种不同病症的医术，而且，我会比别的医生更加认真，更加细心的。医生可以救死扶伤，在我的心目中，医生这个职业是伟大的，是无私的。

如果我是一个医生，凡是来找我看病的，我都会一视同仁，决不有贫富之分。对于一些家境比较贫寒的人，我还会免费义謲。

如果我是一个医生，我会全力以赴地攻克世界所存在的种种疑难病症，如癌症，先天性心脏病，老人痴呆症，中风等等。

如果我是一个医生，我会把自己所攻克病症的秘方，象居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样，把研究成果毫无保留地公诸于众。不会象一些医学家仗着自己的秘方申请专利权，从而使自己富裕。

如果我是医生，那该多好啊！

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读一夜的工作有感

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面我给大家整理事业单位个人工作总结，希望大家喜欢！

事业单位个人工作总结1

自进入单位近一年来，在领导的关心、指导和同事们的帮助下，我迅速的融入集体，进入工作角色，基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务。工作之余通过自学，丰富了理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，通过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下：

一、思想上严于律己

工作中坚持以党的各项重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。进一步夯实了理论基础，提高了思想认识水平。

二、业务上勤学好问

平常主动向领导、同事请教，积极参加各种形式的学习，特别是参加了培训，切实提高了业务知识和技能，并在实际工作中不断总结经验，进一步提高办事效率。

三、工作上保质保量

日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作，在工作中，勤勤恳恳，严格要求：

一是认真校对数据，确保汇总报表数据的真实有效性;

二是高效办理证照，确保100%在承诺时限内办结，且无因疏忽返工;

三是仔细整理办公室资料，合理归档，提高办公效率。

回顾一年来的工作，我虽然在各方面都取得了一定的进步，但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足，主要是思想认识较浅，业务理论深度不够，实践经验不足，今后一定加强学习，努力提高思想认识水平和业务知识，注意总结实践经验，全面提高工作能力，力争更好的为人民服务。

事业单位个人工作总结2

我于20__年__月__日在客服中心担任人事助理一职，至今在这里工作已近一年，现将我入职以来的工作向领导汇报：

一、20__年主要工作业绩及存在的不足

(一)做好人事基础工作

我首先接触的工作就是人员招聘，因为新乡招聘市场比较局限，所以我们把重点放在网络招聘上，定时在网上更新我们发布的招聘信息，并根据新乡人才市场的招聘时间，去人才市场参加现场招聘。我们根据公司各岗位入职标准进行筛选，通知其进行面试、审批、通过、录用。员工录用后我们会根据各部门的工作安排对新进员工进行入职培训，并且每次培训都会进行意见反馈，不断完善我们的培训内容。加上分公司对我们进行的各种培训，大大提升了员工的知识面和业务水平。

(二)完善人事档案管理

我会按月把员工的资料整理清楚，并分析各部门员工的情况，根据公司岗位编制，按月统计出本月全公司员工数，员工的新进人数，辞职人数，需要招聘人的人员，需要签定合同的人数，每个部门的总人数，上报需转正人员，上报失职问责等。并且按照集团要求每月上报本项目的花名册，及时更新人员情况。由于刚接手人事的时候，交接工作没有做好，导致花名册人员对照不上，令郑州分公司人事专员花了好长时间才把人数对上。从那以后，让我明白了，做人事工作，不得有丝毫的马虎，因为一点点的疏忽对员工造成的损失是无法弥补的。

(三)保障员工福利机制

我于11月份开始接手配合地产行政人事完成新乡公司社保开户及员工参保工作。由于之前从未接触过社会保险，一开始工作起来相当迷茫，有想过要放弃社保这个工作，但是我清楚必须要做好这项工作，所以经常往返于社保局和办公室之间。从对社会保险一无所知到略知一二，再到必须掌握基本的知识和流程，通过我的不懈努力，终于开通新乡社保账户，并陆续办理员工参保。接下来，需要花更多的时间去学习社会保险知识，才能更好的做好此项工作，为员工服务。

(四)规范行政工作流程

在从事人事助理的同时，还兼做一些办公行政工作。例如日常例会的安排，协助各部门按计划进行培训，以及一些活动的组织和协调。通过这些日常的工作，不仅充实了我的工作内容，也锻炼了我的协调能力和组织能力。

有幸能参加集团组织的岗位培训，通过系统的学习，让我这个刚入门的新手如沐春风，受益匪浅。从郑__回来后，就开始系统的整理我的工作，但是还是有不足的地方。九月份郑州监察室对我们新乡项目进行检查，针对我负责的工作提出了需要整改的地方，在监察室的指导下和同事们的配合下，我用了一个月的时间将我所作的工作规范化、系统化。

我发现只有自己先理顺了工作思路后，才能更有效、更高效的开展工作。比如说对郑州传达的文件、周计划周总结、月计划月总结、会议纪要、培训纪要等文件的存档工作。这是一项需要日积月累的工作，把每次需要签字存档的文件按其类别进行归类保存，才能保证工作的连贯性和有效性。

在过去的个月中，各项工作虽然取得了一些成绩，但也存在着许多不足：

由于我本身经验不足，做事常粗心大意，导致在工作中总会出些小差错，加上做事考虑的不够全面，所以我需要在以后的工作中、生活中，更加仔细、认真，才能保证减少工作中的失误。

二、20__年工作计划

通过四个月的工作和学习，使我初步掌握了人事的岗位职责和工作内容。接下来需要花更多的时间去学习恒大的文化、精神、规章制度和管理模式。

1、进一步掌握行政人事工作流程及规范。除了按照公司时间节点高效、高质量地完成日常工作以外，还要努力提升自己工作业务水平，争取在行政人事工作方面能够独挡一面。

2、做好上传下达工作，积极配合各部门完成日常工作。深刻领会公司下发传阅文件，协助领导及各部门负责人落实文件要求。在过去的个月里里，我认真总结工作中的经验及教训，继续改进工作中的不足。20__年，我将更加努力，积极配合领导完成日常行政人事管理工作。

感谢给我这个能够锻炼和发挥的平台，我会不断学习，努力工作，用成绩来回报公司。

事业单位个人工作总结3

今年我从基层单位调到局运管处办公室工作。新的环境新的起点也给我提出了新的要求。工作以来在处领导的关怀下，在全处职工的帮助下，我能恪尽值守全身心地投入到工作中去，尽自己的全力履行好自己的工作职责。

在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。办公室是综合部门，对各方面的能力和知识都要掌握。要做好本职工作就必须首先用理论武装头脑。我积极参加局里处里组织的形式多样的学习教育活动，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素质，不断提高工作能力，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

在工作中重视学习业务知识，提高自身的业务能力。严格要求自己，积极主动地研究工作中遇到的各种问题。讲奉献，讲正气，以诚待人。虚心向老同志学习，取人之长补己之短，努力丰富自己，充实自己，提高自己。各项具体工作按计划推进，分清主次和轻重缓急，做到有理、有节、有序、有效。按时完成领导交办的工作，不拖延，不出差错，有始有终。快速反应，各项临时工作和紧急任务雷厉风行地完成。坚持做事和做人原则，努力做好日常工作，热心为大家服务。和同志们的关系比较和谐，工作气氛融洽配合默契互相支持。遵章守纪、务真求实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。不怕吃苦，主动找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤。积极学习新知识坚持每天阅读各类报纸和文章学习有关经济、政治、科技、法律等新知识。认真学习党的十七大精神，努力做到融汇贯通联系实际，在实际工作中把政治理论知识、业务知识和其它新鲜的知识结合起来，开阔视野拓宽思路丰富自己，努力适应新形势新任务对本职工作的要求。

通过半年多的工作与学习我深刻地认识到了办公室是沟通上下协调左右的综合部门。办公室工作无小事，每一项工作都关系到办公室工作整体功能的发挥和整体效率的实现。办公室所处的地位和所属的工作性质决定着办公室的实质就是一个单位的服务中枢。办公室工作的核心就是服务。办公室的工作繁琐复杂要及时传达领导指示，及时反馈各种信息，做到快捷和实效保证全处上下政令畅通，做好宣传工作。可以说办公室是联系我处与外界的纽带，是反映我处精神面貌的窗口。强化自身建设促进我处工作正常有序运转是办公室的职责所在，也是提高工作效率完成各项任务的前提，作为办公室的工作人员我认为必须要强化服务意识，实现思想新的突破。

在新的一年里，在新的环境下我将继续发扬戒骄戒躁发扬团结务实开拓进取的精神，为我所热爱的这个集体做出自己应有的贡献!

事业单位个人工作总结4

今年在领导的关怀和支持下、在同事的关心和帮助下，我严格以一名事业单位工作人员的标准要求自己，积极加强政治学习，对业务精益求精，认真做好领导布置的每一项任务，同时虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，很好的适应了工作。特将20__年工作情况总结如下。

一、政治思想方面

一年来，我始终铭记领导的教诲，思想政治清醒、坚定，对上能够理解文件精神，对下能够体察民情、做好群众工作，在工作中要做到“想干事、能干事、干成事、不犯事”;珍惜机会，做好人民的公仆，争取向组织交一份满意的答卷。在工作中，我做到了凡是到我单位来的客人，无论是来开会还是来办事，都会微笑待之，对于来办事的群众，我会尽快为其办理，如果需要等待，会告诉其原因并说明办理时限，如果来我单位办事的群众在约定的时间还未过来，便主动打电话告知。对于一些紧急情况，则利用自己休息时间加班加点来完成。

二、工作学习方面

我所在的投资科作头绪多而杂，哪方面做得稍有不周，就会产生不良影响。因此工作中我始终树立高度的责任感、紧迫感和使命感，树立政治意识、大局意识、服务意识，不断提高工作的自觉性、主动性，加强与同事间的团结协作、互相配合。同时在工作中敢于创新、提高效率，做到眼勤、笔勤，着力捕捉有价值的信息，及时反映社会舆情。在工作中，我也深切地感受到，投资科工作涉及面广，要真正做好这一工作，就要有一套过硬的功夫，要不断加强学习和更新知识，不断提高自身素质。因此，学习是永远的选择。我参加了国家发改委和省发改委举办的多次培训。通过这些学习和培训，使我的业务能力得到了加强。

三、工作不足

回顾我一年来的表现，虽然说取得了一定的成绩，但同时也存在不足。首先，个别工作协调的不是十分到位，比如区重点项目是由我所在的投资科来负责协调，但是在协调各单位上报区属重点项目情况时还不是很顺利，说明我的协调工作做得还不是很到位;其次，开创性的工作开展的不多，大部分工作都是领导指明了方向或是列好了提纲后才开始开展的。面对这些问题，在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，自觉的加强政治理论学习和业务知识的学习，虚心向老同志学习，克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

虽然到单位工作已经快一年半了，但无论是在本职工作方面，还是在接人待物方面都存在着很大的不足。因此，对于领导对自己提出的批评和意见要虚心接受、及时改进，自己也要向先进看齐，多与同事交流心得、取长补短，逐步完善自己。

事业单位个人工作总结5

一、出纳岗位

人员已稳定，除了日常按时准确的付款及时的登账和日清月结外，还建立了按月费用支出的分类归集表，按月收汇明细表及汇总表，及时了解收汇情景并对差异进行备注。

二、成本岗位

这是本年新增的一个岗位，目前主要是成本审核、核算、及控制工作，实行按订单号乃至套件号进行成本台帐的核算与控制，对各订单的实际成本负责，为相关部门供给及时有用的信息，这也是一个同时要与各部门链接的岗位，新增这一个岗位后，建立了各供应商应付账款台账和每月的供应商对账表，使得今年在业务量番一翻的情景下仍能很好的完成各应付账款所需的数据及发票跟踪到位的情景，但也许是由于各种因素的存在，导致今年的成本核算没能到达预计的效果，期望在新的一年里各部门能够进取的配合财务部门成本核算的工作，共同为成本所反映的真实性及时性出一份力，同时作为成本岗位的核算者也应当不断地鞭策自我，加强学习，从而到达一个企业成本核算的真正意义。

三、总账岗位

在前面的个人总结里已做总结，再此处就不再赘诉。

四、财务部门

总的来说本年度财务部门算是友好妥善了地处理对内对外的各项工作链接，包括与工商税务银行等外围部门都建立了良好的关系。

总之，今年的工作即将转瞬成为历史。也期望财务部那些应做而未做、应做好而未做好的工作也随着_年的逝去而成为历史，在新的一年20__到来之际，让我们为自我加油，为部门加油，为公司加油，共同提高，共同成长。

最终，我再一次衷心感激身边的每一位同事，有了你们这样好的同事，我相信我们的公司明天会更好!再一次衷心感激公司，在这片热土上，我们将收获无限的期望!

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管理学计划工作

　当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是我帮大家整理的读一夜的工作有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读一夜的工作有感1

　我再次怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》这篇文章。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族日夜操劳的情景和他极其俭朴的生活作风，都给我留下深刻的印象。

　深夜，周总理坐在写字台前：“一句一句地审阅。看完就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边思索一边审阅。有时停笔想一想，有时问我一两句。”这段写出周总理对工作认真负责，一丝不苟的精神，我们祖国之大民族之多在全世界是罕见的，全国的事情多麽复杂呀！可是，我们敬爱的周总理对每一个文件都要读一遍，认真的批阅这种鞠躬尽瘁的精神，让我感动不已。

　文章里还有一段是这样写的：“这时候值班室的工作人员送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我和他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人，而增加份量。”这一段写得是多麽令人感动呀！多麽朴素的总理呀！他不辞劳苦！夜以继日地工作，喝得是一杯绿茶，吃的是一小碟花生米。他天华的朴实令我读得心潮起伏，多麽美好的情操啊！

　总理是伟人，也是凡人。他之所以成为一代伟人，就是因为他以凡人的标准要求自己。他的胸前佩带着一枚“为人民服务”的牌子，用毕生的精力实践自己的理想。

　1954年冬天。有关部门向总理反映北京市公共交通拥挤，人们上下班很不方便。总理为了了解北京市的交通状况，一天傍晚下班后，也是车辆运行高峰的时候，他从北京图书馆坐公共汽车。下班的人很多，总理不声不响，同许多乘客一样，没有座位，就在拥挤的人群中站着。有一位乘客借着车顶微弱的灯光，认出来了总理，他激动地失声地叫了起来，“总理！总理！总理来啦！”乘客们一听总理在车上，顿时“轰”的站了起来，争着给总理让座，总理微笑着请大家一一坐下，他在车上站40多分钟，亲切地向周围的乘客询问了有关交通的一系列问题，每当有乘客给总理让座时提总是简单的一句：“我也是也个普通的乘客！”

　下了公共汽车，总理又上了电车，经过这番亲身体验和调查，总理回去后，立即着手解决了城市交通拥挤的问题。

　外国人说：“你们为什么走的是马路，而不是人路。”总理不慌不忙地说：“我们走的是马克思主义的路……”

　总理是国家的干部。干部到底是干什么呢？这个故事告诉我们干部就是为大家排忧解难的一个普通人。

　我看见了他一夜的工作。他每个夜都是这样的。你们见过这样的总理吗？

　我懂得了一个道理：要想将来为国家、人民做点事，就必须一总理为榜样，从现在学起，学习上必须要刻苦、生活上必须简朴。必须做一个以真诚对待大家人……

读一夜的工作有感2

　您，打响八一起义的枪声，走过艰难的雪山草地；您，足迹遍及大海荒漠高山，深入农村工厂矿山。您，中国永远的好总理——周恩来！

　阅读着《一夜的工作》，我的眼前浮现出一幅幅动人的场景：在那高大的房间里，简单的陈设，劳苦工作的总理，您的眼睛是多么睿智，闪烁着希望与坚定。

　您工作劳苦。办公桌上一尺多高的文件需要您批阅，您心里装着国家发展的大事小情，牵挂着平民百姓衣食住行。偏远农村的孩子能否上学？漠里的科研人员是否安全？灾区群众能否吃上饭？边防哨所的士兵是否有雨披？您的心中充满着那对祖国和人民深深地热爱，为了中华民族的富强，为了世界的和平，您忘我工作，鞠躬尽瘁,死而后已。

　您生活简朴。办公室仅仅有一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯；一个夜晚的辛劳，只是用一杯绿茶、一小碟“可以数的清颗数”的花生米来充饥。看到这里，心钝钝的揪了一下——一国总理，掌握着国家的财富，却是简单至极的陈设、微乎其微的宵夜。是您对祖国的希望充当了您的精神食粮吧。记得有年暑假去中国历史博物馆参观，看到展出的周总理的衣服大都穿了几十年，有的已经破损了，还带着织补的痕迹。解说员告诉我们，总理的衬衣磨破了，换上新的领口和袖口照旧穿。

　您是这么一个伟岸高大的人，却又是那么一个平凡普通的人。您的一言一行使我想起了身边碌碌无闻的老师们。那段时间，我们进行了汉字比赛，是那些老师们，在课余时间给我们上课，辛勤备课，却不曾有任何怨言。他们从网络上搜找到各种资料打印，我们喊累，可是，他们更加辛苦啊！他们却耐心地对我们谆谆教诲，浓浓的黑眼圈里挂着笑意，“只要你们能够学到东西，能够取得好成绩，我们就高兴，就不累！”老师们疲惫的眼睛里闪着欣慰。

　正是这些大公无私的人们托起了明天的太阳，更是那些舍己为人的革命英雄创造了美好的今天。您是人民的总理，更是人民的自豪、人民的骄傲，这无私奉献的精神日月经天，江河行地！

读一夜的工作有感3

　今天，我们学了一篇课文，叫做《一夜的工作》。让我深受感动，便写下了这篇读后感。

　这篇课文主要讲，周总理忙的不得了，忙中加忙。他的工作量大，要批改一尺来高的文件；他工作认真，一丝不苟；他工作时间长；夜宵也只有一点花生米，一杯绿茶罢了。

　他是多么的简朴，就算他是总理，他也只是简朴的过日子，他的办公室也是如此；一长不大的写字桌，两把小转椅，一盏台灯而已。

　做个总理用的如此简朴，可我们这些平民呢，只要是有钱的，都放满东西。

　其实，我们应该学学周总理，也要谢谢他，是他让我们有了好日子，所以，我们要对得起我们的总理——周恩来总理。

读一夜的工作有感4

　《一夜的工作》这篇文章，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。

　这篇文章真实生动的生动地告诉我们，我们敬爱的周总理工作是那样劳苦，生活那么简朴！这样的总理使我很受教育，我开始在心底里默默的怀念我们的周总理。

　当我学到这一课，读到总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“今晚要批这鞋文件。”就不由得想为周总理叫苦，一尺来高的文件，该有多少份!少的话也有几百份，多的话也有上千份呀！周总理你那么累就看一遍，这至于吗？你歇歇吧！周总理您真是废寝忘食，日理万机呀！您为我们这个大家族操碎了心哪！

　读着读着，在我的脑海里出现了周总理生活和工作的情景，总理的卧室里有一张很普通的床。一张不大的写字台，两把小转椅，床头都堆满了书和要批的文件，周总理吃饭更是简朴，每天只吃一点饭，有事还忘了吃。我读过一篇文章，里面讲述的是周总理，还要批阅文件。每次想起来都会情不自禁的流泪。

　我为我我们的好总理而骄傲，我长大以后要以周总理为榜样，做一个对祖国有用的人。

读一夜的工作有感5

　星期五上午的第一节语文课，我从袁老师对周总理的爱戴之情当中，感受到了周总理不辞劳累的工作精神和简朴的生活作风。此时，我对周总理的崇敬之心也涌上了心头。

　“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”虽然这只是短短的一句话，但我却从这句话中体会到了许多。你可设想，在一位国家总理的办公室当中，却只有寥寥几件办公设备。从文中“极其简单”“如此而已”当中都充分的说明了我们敬爱的周总理是一个生活简朴的人。或许，这也是最应该值得我们学习的地方。

　“他一句一句的审阅，看完一句就用笔在后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有试听比想一想，有时候，问我一两句。”其中，我仿佛看到了周总理正在专心致志地审阅文件的模样。他一句一句的审阅，反复斟酌，并且谦虚地征求他人的意见。在这其中，我们又能够领悟到一点：无论做任何事，我们都要做到一丝不苟，细致入微，要懂得如何举轻若重。

　“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。你们看见过这样的总理吗?”没错，就是那个值得全中国人民为他骄傲，为他鼓掌的人——周恩来总理!在周总理的身上，我看到了他每天日理万机的身影，他身心疲惫的身影——直到到他临终前的最后一秒，我在他的身上看到了一种精神——无私奉献的精神!

读一夜的工作有感6

　最近，我阅读了《一夜的工作》这篇文章之后，我被周总理那崇高的精神深深地感动了。

　这篇文章主要讲的是作者陪同周总理审阅一篇稿子，亲眼目睹周总理一夜工作的情况。歌颂了周总理不辞劳苦的工作作风和艰苦朴素的生活作风，表达了作者对周总理无比热爱，无比崇敬的思想感情。

　周总理贵为总理，每天晚上都不辞劳苦地工作，但是夜宵却极其简单，这是多么鲜明的对比啊！想到这里，我不禁回忆起自己的所作所为。记得有一次，我在家里等待妈妈下班回来做午饭。等到了12点半的时候，妈妈终于回来。妈妈硬打起精神给我煮面条吃。我尝了一口，喊道：“妈妈，怎么这么咸啊？”“你就凑合着吃吧！”

　“就不嘛！就不嘛！”我坐在椅子上大哭大闹起来。妈妈无奈地叹了一口气，只好又去煮了一碗面条给我吃。想起朴素的周总理，我心里真是惭愧啊！

　总理生活这样的简朴，可他对工作也是一丝不苟。当我读到周总理在批阅文件的时候，是“一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个小圆圈。”这是多么高尚的工作作风，实在令我钦佩。从“他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”可以看出周总理工作态度认真，一丝不苟。使我不禁想起我在学习上的一些事情。记得有一次，我在写作业的时候，总想着《安徒生童话》中的离奇内容，作业竟写得一塌糊涂。但是我对自己说：“随便啦！我还要去看《安徒生童话》咧！”说完，我便拿起《安徒生童话》津津有味地看起来。等到第二天，老师突击检查，我那一塌糊涂的作业当然不过关，被罚抄20遍。早知如此，何必当初啊！我今后一定要向周总理学习，学习他那一丝不苟的态度。

　读了《一夜的工作》一文，我为中华人民共和国有这样一位全心全意为人民服务，工作一丝不苟，生活艰苦朴素的好总理而感到激动与自豪。

读一夜的工作有感7

　课文通过记叙作者陪同周总理审稿，由此亲眼所见总理一夜的工作情况为主要内容，歌颂周总理不辞劳苦的工作精神与简单朴素的工作作风，使周总理的伟大形象深深烙印在我们心中。

　当我读到作者走进办公室，看见总理的屋内陈设时，我惊呆了：周总理身居“一人之下，万人之上”的职务，生活、工作还在如此简陋的环境下进行，真是让人为之感慨――不知现在有多少人用职务谋取便利，像周总理这般的清官，可真是少之又少啊！

　往下两行，总理指着文件嘱咐作者休息一会儿再来，我心中更多的是敬佩：总理真可谓办事利落，本是今天应做的事儿，绝不拖到明天，不仅如此，光是工作量就让人忘而却步――“一尺来高的一叠文件”，这需要多大的精力才能批改完它们啊！

　再往下，是作者和总理一起审阅记录稿，过程真是一丝不苟：作者和总理一句一句认真精读，细细咀嚼每个句子的含义，着实让人赞叹总理严谨的工作态度。

　评改完了之后，总理邀作者共同吃点东西充饥。饮食与总理简陋的工作环境成正比，也是这般简单：一小碟花生米、两杯绿茶足矣！我们现在任何有工资收入的人，吃的充饥食品都不是这般毫无新意，读下来，总理简朴的生活何尝不让人有深刻的反思。

　不仅如此，总理的严谨细心在下面看似多余的描写中体会得淋漓尽致：作者不小心把椅子带歪，总理起身将转椅扶正。这一小个细节，恰使周总理的形象丰满起来，一个对待工作一丝不苟、生活简朴、待人处事细心周到的周总理形象栩栩如生，仿佛就站在面前，我不禁要赞叹:“周总理，您不愧是我们的好总理！”

　文章读完，最后一句话引起我的共鸣:“你们看见过这样的总理吗？”是的，从没看见过！

　我想着，一股自毫感涌上心头：我们的周总理真是人民的最好的总理！我也要向总理学习，长大后做一个和总理一样廉洁自律的、伟大的人！

读一夜的工作有感8

　最近，我读了一篇文章，叫《一夜的工作》。文章描写的是周总理一夜的工作情形，赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬，爱戴周总理的思想感情。

　周总理工作认真，审阅稿子不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，不懂的还要问。而我呢？学习也是象周总理那么认真吗？不是的。我有时作业还没写完，就跑去玩，有粗心大意，考试时总把加号看成除号，小数点又经常点错位。而周总理工作却是那么认真，我觉的我应该端正学习态度，认真完成作业。这样，才能使学习成绩提高！

　周总理生活的简朴，也给我留下深刻的印象。他工作了一夜，而夜餐却十分的'减单，只有一杯绿茶和一小碟花生米，而且花生米的数量还不多。周总理贵为中国的总理,生活却依然那么简朴,实在值得我们学习!但是,现在有一些大款,整天在外面大吃大喝,任意浪费,吃不下的就倒掉.如果我们“取之有度，用之有节”地球上的资源就足够我们用,如果“取之无度，用之无节”若干年后，地球上的资源就会所剩无几了！所以，我们要学习周总理那简朴的生活作风，不要任意浪费地球上有限的资源。

　读了《一夜的工作》，使我明白了要学习周总理那不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。这样才能使社会进步，使国家繁荣，这样才会使我们的明天更家美好！

读一夜的工作有感9

　今天，我怀着无比激动的心情，阅读了《一夜的工作》。读完之后，我思绪万千。

　《一夜的工作》主要写周总理彻夜地工作，十分辛苦，而他在日常生活中却十分简朴。文章的多处细节描写使人非常感动。

　总理日理万机，经常通宵达旦地工作，一个晚上要批“一尺来厚的文件”，工作量多么大啊!读到这里，我一下子就想到了我自己。平时，老师布置的作业稍微多一点，我就撅嘴了;做作业写上两个小时，就不耐烦了;至于写一晚上，我是想也没想过的。虽然总理的工作量特别大，但他对待工作从不马虎了事。他看文件不是在粗略的浏览之后，就大笔一挥在稿件后面写一个’“批”或“准” 字，而是“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈”，还要“一边看一边思索”，有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作认真负责，一丝不苟的态度。读着读着，我仿佛看到这样的画面:夜已经很深了，在那静寂的夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里，只有一弯月儿和数不清的星星一眨一眨的，它们静静地注视着总理，在为他消除疲劳。

　周总理身兼国家要职，但生活十分简朴。总理的办公室在“一座高大的宫殿式房子”里，房子看上去很华丽，但总理办公室的设备却极其简单—“一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国务院总理，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自己，平时对吃穿挑挑拣拣，从不穿补丁衣服，有时还为这些小事在家里发火。想想周总理，我感到十分惭愧。

　读着读着，我被总理为国家、为人民而忘我工作的精神和他生活简朴的优良作风感动了。这时我和作者一样，也想向全世界喊一声:“看啊，这就是我们的总理!你们看见过这样的总理吗?”

读一夜的工作有感10

　还在小学一年级的时候，妈妈经常给我讲有关周恩来总理的故事，经常教育我要像周总理学习。从那时起，我幼小的心灵中便有了一个高大的身影。

　如今，我已经长大，上六年级了。六年来，周总理在我心中的位置还是那样高大，我是多么渴望能够全面的学习他啊！所以，当学了《一夜的工作》这篇课文时，我别提多高兴了。

　周总理一生生活简朴，工作认真。在这篇课文中显而易见。周总理居住的房子高大辉煌，而室内摆设却极其简陋；周总理工作了整整一夜，而夜餐又是那样简单。在他的一生中，有多少个夜晚是这样度过的啊！这又是何等惊人的意志力啊！再想想我们，作业多一点点就喊苦喊累，少睡一个小时嘴巴就噘得老高。相比之下，我们是多么的渺小啊！

　每当读到这篇课文时，我的心中都会油然而生出一种敬畏之情。周总理是一位多么好的总理啊！为了祖国美好的明天，他日理万机，不辞劳苦的工作着。为了工作，他更是置身患重病的身体于不顾。这所有的困难，都被周总理那顽强的意志力一个个攻破。是的，一个人要在事业上有所成就，就要有所付出。周总理在工作岗位上洒下了许许多多的汗水和心血。而我以后，也要像周总理一样顽强拼搏，排除困难，大步前进，为了未来努力！努力！

读一夜的工作有感11

　今天，我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完课文后，我大有感受。

　《一夜的工作》这篇课文主要讲了：在一天，“我”把周总理在“文代”大会上做的报告的记录稿给周总理审阅，再审阅前，周总理要先批别的文件，让我先去睡觉。到了审阅时，周总理一句句审阅。

　审阅完，周总理邀我一起喝茶，吃花生米，花生米很少，少到可以数清颗数……

　读到这里时，我不禁起了疑惑：周总理可是总理，为什么只吃花生米呢？应该吃更高档一点的东西吧？为什么不吃呢？是周总理不喜欢吃么？我带着疑惑接着往下读。

　读到后面，我找到了答案，周总理是一位朴素的简谱的总理，是一位为人民着想的总理，他恨不得把自己的衣服，食物和钱全部给人民，我们有这样一位总理，难道不应该感到骄傲，自豪么？

读一夜的工作有感12

　今天我怀着无比激动的心情阅读了《一夜的工作》这篇文章。

　这篇文章主要内容是：

　周总理他是新中国的总理，他要坐在那简朴的办公室批改完一尺高的一叠文件，而且周总理非常认真的批改，工作了一夜。

　读完这篇感人的文章，我从文中的“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面花一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”这段话描写周总理在深夜里还是不畏疲倦，仍然严肃认真，一丝不苟的批改文件，保证文件正确无误。总理的事件多，全国的事情该有多么繁杂啊！可总理还是撑下去为中国的将来做贡献，想到这里我就回忆起上个星期四，郑老师布置我们回家

　写日记，做AB卷，还要做一课3练，这些作业我们全班就大声喊叫，我呢？甚至被老师气死了在嘴里叼念不停。今天我读了《一夜的工作》才知道周总理他是一位总理就能熬夜的工作，而我作业就那么一点就觉得多，将来怎么做中国的有用人才呢，所以我要好好学习，以总理为榜样。

读一夜的工作有感13

　《一夜的工作》是讲述了‘我’陪周总理审阅一篇我送来的稿子，亲眼看见了周总理一夜的工作情况。

　作者把周总理审阅那份稿子时三动作描写得很准确：“……他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句……”看啊，周总理是多么地认真，多么地仔细啊！有谁能向周总理这样呢？

　我们小学生主要任务是学习，学习也就是学习，学习也就是我们的工作，有谁向周总理那样认真、仔细呢？就算有，又有几个人这样做呢？所以我们因应该学习周总理那种认真、仔细的态度。

　总理看稿子的时候，就像是我们去阅览室去看书。总理惠一边看稿子，一边用笔画着，还一边思索；而我们读书时却不同，我们可以做到一边看一边做笔记，但是关于“思索”二字，几乎是没有人做到。比如：这篇文章写得是什么？中心思想是什么？表达了什么思想感情？这三个问题谁在看书时思考过呢？我们看书时就是缺乏“思”，当然，这个“思”也是最重要的一部分，只有“思”才能让我们的阅读水平提高。

　同学们，这些你都做到了吗？如果你还没有做到，就请接受我的意见，同时也会让你的作文水平提高哦！

读一夜的工作有感14

　每当我读《一夜的工作》时，我的脑海中就。会浮现出一些有关周总理的故事。

　当我读到：那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已时，我知道了，周总理的生活是多么的简朴，他把自己看成了一个和人有着一样的待遇的人。

　读着读着，我的脑海中又不时的浮现出了很多情景记录，周总理生活和工作的简朴、劳苦。总理的卧室中，只有一张普通的床，一个不大的写字台和几把椅子，而床头上、写字台上堆满了书和待批的文件。总理的那件睡衣，打了好几块补丁。服务员多次热饭，总理都一次一次的忘了吃。还经常给我们讲：周总理在病中，还念念不忘国事，晚上只睡一会觉，抱病批阅文件......每当我看到和想到这一幕幕动人的情景时，都禁不住流下热泪。

　当我想起我们的温总理时，他在03年抗洪救灾，他又在08年5月第一时间坐飞机飞到四川指挥抗震救灾。

　我们中国有一位又一位的好总理，我为有这样的总理而感到自豪。我一定要学习周总理做一个生活简朴的人。

读一夜的工作有感15

　今天上午，我们怀着激动的心情学习了《一夜的工作》一课，学习之后，我的心情久久不能平静下来。

　文章讲了作者在周总理的办公室，亲眼看见了周总理一夜的工作情况，赞扬了周总理对工作一丝不苟，辛勤工作和十分简朴的生活。表达了作者对周总理热爱、崇敬和无限爱戴之情。

　周总理要批改完那一叠文件，那一叠文件大概有几十件，甚至有几百件，周总理工作了一晚上，夜宵仅仅是一杯绿茶和一碟能数的清颗数的花生米。而我呢，别说是一晚上，我学习两个小时就已经没有精力了，我的夜宵更是丰富。

　周总理的办公室也极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已，总理就是在这样的条件下工作的。而我呢？一张写字台，一盏台灯和一把软椅子。跟周总理的办公室有很大的差距，那是因为我们做出的时代不同。一个国家的总理的办公室都这样简单，为此，我感到惭愧。

　周总理工作起来废寝忘食，一丝不苟，日理万机，。他是以为好总理。今后我也要像总理一样，做一个工作认真，生活简朴的人，不辜负老师和家长对我们的期望，我要总理的精神为动力，努力学习，成为祖国的栋梁之才。

第十六周教师推荐阅读文章：如何成为名师

　计划是对未来行动方案的一种说明!下面就由我为大家介绍一下管理学计划工作的文章，欢迎阅读。

管理学计划工作篇1

　计划工作的步骤依次包括以下内容： (1)估量机会。在实际的计划工作开始之前就着手进行，是对将来可能出现的机会加以估计，并在清楚全面地了解这些机会的基础上，进行初步的探讨。 (2)确定目标。计划工作的第一步是在估量机会的基础上为组织及其所属的下级单位确定计划工作的目标，即组织在一定时期内所要达到的效果。 (3)确定前提。前提是指计划工作的假定条件，即执行计划时的预期环境。计划前提的确定应该选择那些对计划工作具有关键性的、有战略意义的、对计划执行情况最有影响的因素。 (4)确定可供选择的方案。将可供选择的方案的数量逐步减少，对一些最有希望的方案进行分析。 (5)评价各种方案。按照前提和目标来权衡各种因素，以此对各个方案进行评价。 (6)选择方案。正式通过方案，这是作决策的关键。 (7)制订派生计划。派生计划是总计划下的分计划，是主计划的基础，只有派生计划完成了，主计划才有保证。 (8)用预算形式使计划数字化。通过数字来大体反映整个计划。预算可以成为汇总各种计划的工具，是衡量计划工作进度的重要标准。

管理学计划工作篇2

　计划的编制过程

　一：确定目标：确定目标是决策工作的主要任务

　二：认清现在：目的是寻求合理有效的通向对岸的途经?实现目标的途经

　三：研究过去。研究过去不仅是从过去发生的事件中得到启示和借鉴，更重要的是探讨过去通向现在的一条规律

　四：预测并有效地确定计划的重要前提条件(前提条件是指：实现计划的环境的假设条件，使关于我们所处的此岸到达我们将去的彼岸过程中所有可能的假设情况)---常用德尔菲法

　五：拟定和选择可行性行动地计划---头脑风暴法、提喻法

　评价行动计划，要注意以下几点：

　认真考察到每一个计划的制约因素和隐患

　要用总体的效益观点来衡量计划。

　既要考虑到每一个计划的许多有形的可以用数量表示出来的因素，又要考虑到许多无形的不用数量表示出来的因素。

　要动态地考察计划的效果，不仅要考虑计划执行所带来的利益，还要考虑到计划执行所带来的损失，特使注意哪些潜在的、间接的损失;评价方法分为定性和定量两类。

　按一定的原则选择出一个或几个较优计划

　六：制定主要计划(就是将所选择的计划用文字的形式给表述出来，作为一项管理文件。确定和描述5W1H)

　七：制定派生计划：与基本计划密切联系的计划

　八：制定预算，用预算使计划数字

管理学计划工作篇3

　一、选定目标。

　做任何事都需要明确目标，之后才能行动，计划才能有的放矢。目标是组织行动的出发点与归宿。选定目标注意解决3个问题：

　1. 选定目标的内容和顺序。就是要确定要取得什么成果，并按重要性以及时机安排好

　顺序。不同的目标内容和顺序将导致不同的政策和行动，也会有不同的资源分配顺序。

　2. 选择适当的目标时间。要用多长的时间来达到目标。一般人们习惯于按日历的相等

　间隔确定计划时间，从而也就确定了目标时间。也可以是按承诺原则确定目标时间。

　3. 目标要有明确的科学指标和价值。目标不能含糊其辞，应尽可能数量化，以便量度

　和控制。指标应反映出事物的本质并确切地反映目标。再者，目标不仅要有数量指标，而且要有质量指标。

　二、认清前提。

　确定计划前提，即计划是以什么环境为前提的。所以必须对环境作出正确的预测。一般要进行以下几种预测：1经济形式的预测。2政府政策的预测。例如税收、信贷、管制、扶持政策等。企业无法改变政策，但可以了解政策并预测政策，计划必须适应政策，或利用政策所带来的机会加快发展。3销售预测。它决定企业对人力、设备和资金等各项资源的调配与需求，影响到产品的价格和新技术新产品的投入。目前比较成熟的预测方法有推测法、统计抽样法、时间序列分析法。4资源预测。企业所定的目标必须和自身的资源情况相适应，在预测资源时，既要分析自己的薄弱环节，更要分析自己人力技术上的特长，在竞争中保持自己的特色，取长补短或扬长避短，而不要弃长就短。

　三、发掘可行方案。

　完成一项任务总有许多方法，即每一项行动均有异途存在，这叫做异途原理。只有发掘了各种可行的方案才有可能从中选择出最佳方案。例如在职MBA教育，有多种教学方案，例如面授或以网络远程教育。早期流行的每月坐飞机集中到一个地方为的就是那个周六日两天的面授，学员要统一那两天腾出时间飞过去，对大多忙碌的经理人不是容易的事，时间以及交通食宿等成本高，精神累。随着技术手段以及网络发达，远程网络教育显现了优势，讲座视频以及课件代替了面授，学员不用飞来飞去，可在任何地方任何自己合适的时间安排观看学习，不懂的环节可以反复观看仔细理解，不明白的还可以邮件请教老师，吸取了面授的有点又节约了成本。

　四、评估方案。

　当发掘出各种可行方案后，必须对每一个方案的优缺点进行分析比较，比较时要考虑以下几点：1要特别注意发现每一个方案的制约因素或者隐患。2在评估时，将一个方案的预测结果和原有目标进行比较时，既要考虑到许多有形的可以用数量表示的因素，也要考虑到许多无形的不能用数量表示的因素。3要用总体的效益观点来衡量方案。例如在职MBA教育，同样是两年有些学费高达56万的，MBA教育都是大学以上起点并有一定工作与社会经验的，所以学员的理解力与教师的教学难易程度应该比大学中学都容易，面授时间也比全日制少了很多，所以学费真的需要那么高吗?(如果把MBA学习作为认识高端人脉的机会，高学费是?入会?门槛，这种情况已脱离教学的原本目标，则是另当别论了) 另外从成本效益来分析，过高的学费投入要多少年才能回收此成本?所以要学会用效益观点来衡量方案，否则读了也白读。

　五、选定方案。

　通过评估后就可以选择一个或几个较优的方案。选择通常是在经验、实验和研究的基础上进行的。1经验，作为选择判定方法之一，要注意客观，不仅是某以管理者的经验，也包括众人的经验;2实验与试点，对于一些依靠经验和直觉以及数学分析都不能作出正确决定的问题，通常是靠实验和试点来解决。但注意实验时的条件要尽可能与未来的情况一致;3借助于建立数学模型进行研究分析。这种方法是将问题分解为各部分，找出影响目标达成的所有重要参数和限制因素。

　六、拟定政策。

　政策是贯彻和达成目标的保证，政策为整个组织采取行动规定了指导方针，保证行动过符合目标。有效的政策应具备的特点：1稳定性和灵活性。没有稳定性就没有方向和秩序，朝令夕改会导致人们无所适从。但情况却是在变化的，政策就必须随着条件的变化而变化，这就是政策的稳定性与灵活性的辩证关系。2全面性、协调性和一致性。计划目标往往是多方面的，因此政策也应该包括多方面内容，以便应付各种可能出现的情况。

　七、拟定引申计划。

　有了方案与政策，接下来是拟订引申计划，即各业务部门和下属单位还要拟定细节计划或称之为付次计划，如生产计划、销售计划。在这一阶段中要考虑：1务必使有关人员和部门了解企业总体计划的目标、计划前提、主要政策、抉择理由、掌握总体计划的指导思想和内容。2协调并保证各付次计划的方向一致以支持总计划，防止仅追求本单位目标而妨碍总体目标。3协调各付次计划的工作时间顺序。4组织每一个重要部门制定预算，协调资金使用，保证经济目标的实现。

　以上是计划工作一般需要七个步骤。这是一般情况，有些可能可以省略某些步骤，这要根据实际情况。但上述步骤所涉及的方方面面的问题都要考虑到。

让正确的事情相继发生 | 读《OKR工作法》

“打造名师”几乎成了教育领导和管理部门加强教师队伍建设的主要任务和策略。这并不奇怪，因为，“打造名师”表达了他们对名师成长的一种急切心情，这种急切心情正是教育使命感和领导责任感的表现，是可贵的。“打造名师”还表达了教师尤其是优秀教师对领导和管理部门的一种渴求和期盼，希冀对名师培养有更大的力度，提供更好的条件和更高的平台，让自己更快地成长起来，这也是完全可以理解的，大家完全赞同。但是，名师果真能打造吗？答案肯定是不同的。如果站在管理者的立场，把“打造”当作有目的、有计划地采取各种得力有效的措施的过程，对教师成长规定要求、提供条件、创设机制、搭建平台，这样的“打造名师”不是不可以，甚至无可非议。但是，问题还有另一面，即“打造”毕竟是外部力量的使用和外部作用的发挥，唯物辩证法告诉我们，外因必须通过内因起作用。在教师队伍建设中，轻忽教师自身内在力量的作用，名师是“打造”不出来的。“打造”的结果可能导致急功近利、浮躁，甚至弄虚作假，结果“名师”不名。应该说，这是“打造名师”的一个重要缺陷，也是当下名师培养中一个小小的误区。何谓教师的内在力量？简言之，就是“人在自觉活动中不可缺少的自立性、自为性、自主性、能动性等”（孙迎光，《主体教育理论的哲学思考》）。这种力量自主发挥，才是教师发展的根本动力，也是培养名师的关键。它实质上是强大的生命力。生命的能量无可限量，但是常常处在睡眠状态。正如美国奥托所说：“长期形成的风俗习惯，‘粘住’或‘冻僵’了不少的人。提高个人潜力，并不是要推翻所有这些风俗习惯，而是在认识到它的束缚性的基础上，迈出新的一步。……除去其中限制你发展的陈规陋习，让新的经验和信息输入。”（[美]马斯洛，《人的潜能和价值》）我们的任务就是要帮助教师从被“粘住”或“冻僵”的状态下解放出来，把能量释放出来，输入新的元素，依靠自身力量来发展自己。名师成长肯定与个人的经历、经验、文化背景、心智模式有关，具有鲜明的个性特点，名师成长又肯定具有基本的共同特质。这里可以用得上托马斯?库恩的“基质”概念：“用‘基质’一词是因为它由各种各样的有序元素组成……并因而形成一个整体而共同起作用。（[美]托马斯?库恩，《科学革命的结构》）名师基质，是指名师成长中那些最基本、最重要的素质，它具有“基因”的作用，具有整体性和创生性。寻找基质，就有可能破译名师成长的密码，就有可能从中寻找到名师成长的规律。把握这些基本元素，就有可能更有效地推动更多名师更快成长。别林斯基曾经说，儿童文学作家不是造就的，而是生就的。名师不也是如此吗？我们关注名师的基质，也许是对“打造名师”的一种超越。江苏是人文荟萃之地，丰厚的文化底蕴、优质的教育基础、特有的研究氛围，生就了许多名师，老一代的斯霞、王兰、李吉林、邱学华、李萸南、洪宗礼、于永正、张兴华……新生代的杨瑞清、孙双金、薛法根、薄俊生、周益民、徐斌、贲友林、张齐华……如雨后春笋，让我们欣慰，也让我们自豪。他们身上闪烁着异样的光彩，同时也体现出成功的共同的元素，他们用不同的方式、不同的风格，体现了名师成长的基质。他们是一座座富矿，等待我们去开发。基于对他们的研究，笔者认为，名师成长应具备以下基质。基质之一：对职业价值的执著追求——名师成长的原动力名师有一个共同的人格特征，那就是对事业的执著、对生活意义的探寻、对职业价值的追求。这成了他们成长的原动力，成了他们不断进步、走向成功的力量源泉。这一基质，如一座能量库，不断燃烧着工作的激情，不断喷涌着催人向前的热浪。杨瑞清就是其中的一个代表。上个世纪80年代初，杨瑞清从当年陶行知创办的晓庄师范学校毕业了。作为一个优秀毕业生，他有很多的选择，他最后选择去了农村，当一名乡村小学的教师。他说：“我来自农村，看到农村还很落后，很多农民的孩子不能上学，不能上好学。陶行知先生‘为一大事来，做一大事去’的伟大精神，强烈地感召着我，我决心到最偏僻、最艰苦的地方去办学，为乡村教育的发展，贡献自己的青春和力量。”他把到农村去当教师当作自己人生的大事。这是杨瑞清人生中一次重大的价值选择，表明了他的价值追求。由于工作出色，县委把杨瑞清放到了县团委副书记的位置上，但四个月后，他申请返回了村小。他说：“团委不缺我一人，但是农村教师不能再少我一人。”这是杨瑞清面临的第二次价值考验，他再次做出了自己的价值选择。在日后的工作中，他把农村小学教育当作一项伟大的工程来实验、来研究，把教育的理念提升为教育信念，怀揣着教育信念走向教育理想。他的信念和行动是：小学校，大教育，走村小联合、城乡联合和国际联合的大教育之路；小学校，大文化，以爱为核心，实施赏识教育，构建尊重学生生命的大文化；小学校，大事业，办小学，做小事，将小事做好，做到极致，最终成就大事业，以培植民族的未来，创造农村教育的明天。他说：“乡村教师完全可以创造崇高的生命价值。”这就是杨瑞清对教师职业生涯的价值认识与价值追求，他以他植根于乡土的教育信念和教育行动告诉我们：名师应当有自己的价值观和价值创造。其一，教师的价值在于对教育事业的执著。爱事业，才能成就事业，对事业的爱有多深，事业的成功率就有可能有多大。一个不爱事业的人，即使有才华、有能力，也不可能成为名师。大凡名师，他们的人格特征上都铭刻着一个大大的“爱”字。这种爱，如斯霞一样，把童心和母爱统一在一起，锻造了教育的大爱。其二，人生的价值在于不断创造。尼采说得好：“你们要做个未来的创造者、耕耘者和播种者——真的，要成为一个无价的贵族！因为一切有价的东西都值不了什么。”（[德]尼采，《尼采格言集》）是的，“有价”并不一定“有价值”。那么，价值在哪里呢？尼采说，在于新荣耀：“你们的荣耀不在于‘你们所来自之处，而在于‘你们将要前往的地方’；在于你们的意志，以及不断要求超越自己步伐的期许。这才是你们的新荣耀！”的确，名师的眼光总是向前的——向着前往的地方，名师的姿态总是一种“将要”的姿态——将要向新的目标前行，将要有新的理想，将要有新的创造。尼采后来说得非常透彻：“所谓天才——不过是寻找更高的目标，和前往那里之手段的人。”名师总是在给自己竖起一根根标杆，随时准备去跨越。其三，人生的价值在于对幸福的理解。名师总是比别人有更多的付出、更多的辛劳，但他们却有比别人更多的幸福的体验。他们认为，只有具有无限意义的事情才能成为幸福的源泉，只有具有“做不完”性质的事情才能保持生命的冲动和创造性；孤独的人无法得到幸福，和孩子们在一起才会有真正的幸福；幸福是一种自己能主动控制的心理力量。总之，名师的幸福观建立在对教师生涯的价值体验上，这种价值体验不断提升他们的生命价值，不断推动他们向着更高的目标前行。历史不断证明，对教师生涯价值的认识与追求，在他们心中筑起一块精神高地，引领着他们向高峰攀登。基质之二：安静与不安分——名师成长的心理特征。名师的心态似乎很矛盾，即安静又不安分。说其安静，是因为他们保持内心的平静，远离社会的浮躁，远离功利的诱惑，以一颗平常心读书、思考和研究。但是这种安静或平静，绝不是一种封闭和停滞，而是像一座湖，湖面上是平静的，而内里却是汹涌的波涛，周国平先生称之为“丰富的安静”。的确如此，安静让他们获得了学习和思考的机会，而不安分又使他们处在不断想突破的状态。这种不安分实际上是对现状的不满足，只有不满足，才会力求改变。大画家吴冠中说：“我的血液里有颗“不安宁”的种子，像含羞草，一碰就哆嗦。”英国哲学家的约翰?穆勒说得好：“不满足的人比满足的猪快乐，不满足的苏格拉底比满足的傻瓜快乐。每个人的天性里都有一个不满足的苏格拉底。”李吉林的内心深处就长住着一个“不满足的苏格拉底”。即使在“文化大革命”中，她也没有忘掉自己的理想，内心涌动着创造的激情。她说：“记得在那些惶恐不安的日子里，在那些没有星星和月亮的晚上，我常常默默地在灯下读着鲁迅先生的杂文，并常常念着这三句话：第一句是普希金说的，‘心憧憬着未来’。第二句是高尔基讲的，‘我从小就是在和周围的环境不断斗争中长大的’。第三句就是毛泽东说的，‘人是应该有点精神的’。……我没有低头，我没有抛弃自我，我警惕着女人的脆弱和碌碌无为。”事实正是这样，“文革”一结束，她立即投入教学改革实验，在情境教学形成框架，概括出基本要素之后，她想的是：情境教学不仅属于小学语文教学，它同样属于整个小学教育，因为儿童的发展需要它。于是在情境教学起步的12年后，又开始了情境教育的探索，从空间、心理距离、主体、目标这四个方面比较科学地构建了情境教育的基本模式，在各科教学中进行着以情激情、以智启智的实验。教育是离不开课程的，情境教育必须有与其理念相适应、相匹配的课程来支撑，于是李吉林又开始了情境课程的探索，期望通过情境课程使情境教育具体化、大众化，便于更多的老师操作。在20多年积累的基础上，终于构建了情境课程的范式。如今，她想得更多的是，教学、教育的核心问题是学生的学习，于是又开始了新一轮的研究：儿童的情境学习……这一段又一段的旅程，用李吉林的话来说，就是“我深感激情和想象也让自己变得聪明了。不断鼓足创新的风帆，才能驶向金色的彼岸”。教师的工作特点之一是重复性，日复一日、年复一年，面对着大体如此的课程、教材和学生，渐渐地形成了制度化的工作习惯。重复可以使教师日渐成熟，形成可贵的经验，也可以使人走向成功，但绝不会使人有更大的发展。据说冬天雪地里的野兔出来觅食，非要踩着自己走路留下来的脚印，否则会躲进洞里。猎人在兔子留下来的脚印下安上陷阱，上面伪装、复原。野兔踩着脚印向前，不知道陷阱正在前面等着它。结果它踩下去，掉进了陷阱，终被猎人捉住了。野兔的失败正在于太相信自己重复走路所形成的经验。经验是可贵的，但又是危险的。李吉林说：“我的工作看起来是重复的，但我从来没有重复的感觉。”这是为什么？因为每天她都有新的想法、有新的设计、有新的创造。名师的内心安静与不安分并不矛盾，而是一种创新与成功的心理特征。安静是一种心境，安静是一种修养，安静也是一种状态，潜心读书、悉心研究、安心实验，绝不意味着甘于平淡、惯于平庸；安静也是一种蓄势待发，是创造的前奏，是为了厚积薄发。不安分，则是一种创造的欲望、突围的渴求，是一种汇集的激情、想象与冲动，它要冲破已有的认知平衡，形成新的认知结构，求得新的平衡，再回复到平静的状态。安静是为了创造和突破，不安分是为寻求新的安静。名师就是在安静与不安分的状态与交替中，不断地向前向上，求得一次又一次的成功。有追求的教师应不断地向自己提问：我心中有“不安分”的感觉吗？有一个“不满足的苏格拉底”吗？基质之三：文化底蕴与才情——名师成长的能量与优势。教师专业发展的课题，还有不少值得探讨的空间。最近，有三份材料常常触发我的思考。一是《钱伟长六十余年的报国路》。有人说，钱伟长太全面了，他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。当有人问钱伟长的专业究竟是什么时，他总是强调他不变的那句话：“我没有专业，国家需要就是我的专业。”二是《章培恒以“人性”修文学》。近来，章培恒的洋洋170万言的三卷本《中国文学史新著》，引起了学界和读者的极大关注，被誉为“石破天惊”之作。他曾回忆自己求学和学术生涯中老师对他的教诲。其中，蒋天枢先生教他怎样打基础：学文学不能光学文学，应该对文学周边的一些学科也好好地下功夫，甚至开始的几年，根本不要读文学，而读语言文字和历史。三是南京师范大学附属中学的校史馆里，一张上世纪30年代教师进修课程表。学校规定，教师每年都得到大学里进修，进修的课程顺序是，首先选修与所教学科不同的学科，其次选修与任教学科相邻的学科，最后才选修自己所任教的学科。以上三份材料，不约而同地提出了一个十分重要的问题：教师的专业发展，究竟应在哪里着眼，应在何处着力。钱伟长不是没有自己的专业，章培恒的文学史专业肯定很有功力，当年的南京师大附中老师的学科专业也肯定相当出色，为什么却说“没有专业”，抑或先选修其他的专业或学科？这既说明，专业之间不是割裂，而是相互联系、相辅相成的，更说明，专业的发展应当有一个更广阔的背景和更深厚的基础。如果说学科专业是一株绿苗的话，那么它只有在丰富的文化土壤里才能生长得茁壮。名师成长亦概莫能外，一个文化背景单薄、知识结构单一的教师，视野不可能开阔，底气不可能很足，专业也不可能很强，当然离名师的距离不会很小。与文化底蕴联系在一起的是才情。且不说是朱自清、李叔同、丰子恺、辜鸿铭那些大师，才华横溢，情趣高雅，就说当下的中小学教师，大凡有创造性的、有魅力的、受老师和学生喜欢的名师，都有丰富的情感，无不透出才气。名师培养、名师成长不必回避个人的才情问题。正是才情成了名师成长的一个重要基质。这里应该说到于永正。大家说于永正有演员的素质、诗人的气质、画家的眼力，当然，更有教师的智慧。他的课寓庄于谐、妙趣横生，一股子的灵气，举手投足都是“戏”，一切又那么自然和真实。这一切，离不开于永正的学习以及他的艺术才华。他自己这么评价自己成功的原因：“如果说，我对教材的理解比较深，教学设计比较新，教学的情志比较充沛，思维比较活跃，想象力比较丰富，那么，应该说，是得益于艺术对我的熏陶，尤其是音乐对我的熏陶。毫不夸张地说，我是首先步入艺术的殿堂，而后才步入了教学的殿堂，当然仅仅是‘步入’而已。”在他家客厅里，你会看到他亲自画的一幅幅京剧脸谱，构图讲究，色彩绚丽，气韵生动；在教研活动中，你会听到他大嗓小嗓都有的京剧唱段，清丽、委婉、悠长以及他的一笑一颦、一招一式，无穷的韵味；在他的书房里，迎面向你扑来的当然是那一排又一排的书。是的，才情总是和艺术联系在一起。贝多芬说：“音乐能使人类的精神爆发出火花，音乐比一切智慧、一切哲学都具有更高的启示。”把尼采的那句话“如果没有音乐，生活就是一个错误”再演绎一下，就是如果没有音乐、没有艺术、没有才情，教育教学将会是一个错误——因为，这样的教育教学拨动不了学生心灵的琴弦，刺激不了学生的情感神经。名师不是艺术家，但艺术才情可以成就一个名师。当然，我们关注教师的才情，绝不是刻意追求所谓的情致、才华，也不是矫情和作秀。才情应是文化田野里自然盛开的鲜花，是丰富的心智里流淌出来的灵气。当文化铺就了名师厚重的底色，才情则会是那底色里跳跃着的亮丽的色块。基质之四：敏锐、灵感与独特的见解——名师的思维特质。名师的思维呈现着一些特点。他们都很敏感，常常对周围的事物有较强的反应，把有用的信息纳入自己的知识框架，不断丰富，不断调整，不断概括。他们常常有灵感的火花迸发，脑海中总是跳跃着各种各样的想法，点点滴滴，有的转瞬即逝，有的则会时隐时现，虽互不相联，却总是在一起碰撞，忽有一天，这些想法串联到一起，于是一种新的想法产生了。他们常常对事物有独特的看法，在众多的议论中总有自己的见解，在虚心倾听中有一种坚守，在长期的思考中形成自己的主张。他们既很感性，又很理性，往往在深层次上思索，对经验进行梳理和提升，因而活跃中不乏严谨，感性的表达中不乏深刻。我们可以孙双金为例。自从获得全国阅读教学一等奖以后，孙双金一直苦苦探索着语文教学的真谛，总想概括出一堂好的语文课的标准与特征。20世纪90年代中期，他萌生了自己的好课观：“书声琅琅，议论纷纷，高潮迭起，写写练练”，一堂课下来，学生要把课文读得有滋有味，有情有趣，有声有色。世纪之交，他提出一堂好课，应让学生“小脸通红，小眼放光，小手直举，小嘴常开”，一堂课下来，学生感到兴奋、激动，有主人的感觉。后来，他在登山时，突发奇想：上课不就好比是登山吗？在教师引领下，学生怀着好奇和热情，选择山路，选择工具，选择方式，从出发点开始，时快时慢，驻足观赏，攀越障碍，登上顶峰……但是，他总觉得这些都是事物的表象，虽很形象生动，却缺少理论思辨。在梳理过程中，两个关键词总在脑海里跳跃：情感、智慧。2003年他到南京市北京东路小学任校长。一天，他走到楼梯口，一眼就看到柳斌给学校的题词：“含爱生情怀，有育人智慧”。一情一智，和他原来的想法不谋而合，但又自然地进行了整合。就这样，情智教育、情智语文的命题应运而生了。这一命题看起来是一蹴而就的，其实是经历了教育现象、问题、本质等丰富的深刻的思考以后而形成的一种主张。的确，名师常有灵感，灵感是一种思维过程，是一种独特的思维方式，表现出思维者的即兴智慧。它常常带来突然之间的发现、突破、超越与升腾。冯骥才说，灵感“是上天对艺术家的心灵之吻。是对一切生命创造的发端与启动”。那么我们只有束手等待它吗？当然不是。“它不一定在你规定的时间和地点到来。……只要我守住自己的信仰与追求及其所爱，灵感会不时来吻一吻我的脑门。”（冯骥才，《灵感忽至》）这种“守住”表现为对灵感的邀请，正如柴可夫斯基说，灵感在你的再三邀请下才会来你家作客。“一再邀请”正是持之以恒的努力，“作客”才是灵感的不期而至。亦如余光中所说，“灵感不会拜访懒人”，只有“保持对生命和对语言的敏感”才会有“突发而至”的“心灵之吻”。名师的成长经历及经历中的故事竟如此真实地与冯骥才他们的论述自然吻合，不难看出，名师与大师总是心灵相通的，总是有共同的规律可依循。其实，名师的灵感往往是一种感悟思维。感与悟都与心相连，以心为本的思想是它的精神文化本原和特质。感悟思维乃是中国智慧和智慧能力的传统优势所在，其优势就在于，它介于感性和理性之间，是感性与理性的中介，是理论与材料之间的桥梁，材料靠悟性来点醒，理论靠悟性而灵动而入化境。中小学教师不是专门的科研工作者，他们总是生活在实践中，每天都有许多鲜活的案例、经验悄悄爬上他们的心头，感悟思维的材料和机遇最丰富。正是感悟思维锻炼了各种名师的思维品质，提升了思维水平，形成思维特点。如果我们的胸腔里永远跳跃着那颗敏感的心，如果我们的脑海里永远活跃着感悟思维，那么，教育灵感与智慧将会常常来拜访我们。名师的基质还可以做更深入的剖析，寻找出新的元素，而且名师更具个性，可以寻找出不同名师的独特之元素。这永远是一个研究和分析的过程。不过，我还是想做一个小结：名师的基质实质是反映了名师的心智。名师的心智是丰富的，总是在不断的修炼和完善中。我与年轻的特级教师周益民保持着联系，每次交谈，他总是给我送来新的信息、新的想法；我总觉得在电话的那头，是一个沉潜在儿童阅读、儿童文化中的一位读书者、思考者、研究者。我总觉得他的心灵像是一泓清澈的湖水，碧波荡漾，有永远不会停歇的涌流。这样的心智，定会孕育名师新的基质，又在新基质的推动下，把心灵向未来敞开，时刻听从“教育家办学”的召唤。

公司和团队最痛苦的事情就是缺乏聚焦，什么事情都想做。考虑到 90+% 的创业失败概率，上述绝非是武断的观点。或许你可以进一步通过阅读这篇文章《去你妈的996》 [1] 来理解为什么大多数公司都在「无意义的忙碌」。

产品的行当里有一句颇有名的话：让正确的事情相继发生 [2] 。

那么该怎样避免无意义的忙碌？

怎么从一堆事务中识别出正确的事情？

又如何有效推进抵达目标呢？

这些问题在《OKR工作法》中都能找到答案。

全书以一个虚构的创业故事展开，围绕一家创业公司的试错、困惑、决断和成长的全过程来说明 OKR 方法的基本原理和实施原则。后半部分有点拼凑，没有过多的展开和深入，所以只能算是入门读物。

作为一种风靡硅谷科技企业的全新工作模式，OKR 不仅限于科技和互联网公司，同样适用于任何行业、不论规模大小的公司和个人 [3] 。有关 OKR 理念的传播和实践也就近几年在国内偶有听闻，职场人的日常更多的还是被各种 KPI（Key Performance Indicators，关键绩效指标）恐怖支配。这一点，通过百度指数得到一定程度的验证。

相比于重要-紧急四象限法则、绩效考核等传统的工作和管理模式，OKR 能够更快地带你聚焦目标，落实推进，减少不必要的分心。

阿里巴巴：让天下没有难做的生意

Google：整合全球信息，使人人皆可访问和受益

亚马逊：让人们可以通过简单的网络操作获得具有教育性、资讯性、启发性的商品

无印良品：以真正必要的方式，制造生活中基本的、并真正需要的产品

Facebook：让世界更加开放，更加紧密相连。

Airbnb：除了酒店，你还可以在 Airbnb 预订酒店和早餐

Uber：Next-Generation Car Service（您的专属司机_CN

为什么说 OKR 先谈起使命 [4] ，这是因为设立 OKR 的前提是首先要明确公司的使命。所有的决策、工作都将围绕使命展开，为使命服务。当有了使命再去确定某个目标，指向性就会很明确。你再也不会觉得什么事情都需要做，因为心中有明确方向，你会知道自己什么时候应该做什么事情。使命是让你保持正确的方向，OKR 给你明确的里程碑。

使命并不需要看上去多么高大上，可以用一个简单的格式来描述公司的使命：

这里的价值主张 = 客户 + 问题 + 解决方案。所以，明确使命的过程，其实就是在思考公司和产品的战略层问题，即要解决什么用户的什么问题。

OKR （Objectives and Key Results，目标与关键结果）是一套明确目标并跟踪其完成情况的目标管理工具和方法，它由一个聚焦的明确目标 和量化该目标是否达成的数个关键结果 这两大主要部分组成。

O 表示目标（Objective），想做成什么事情

KR 表示关键结果（Key Results），就是如何量化确认你做到了这件事情

例如

目标：拿下上海地区的 xx 市场

KR1：用户主动咨询量增加一倍

KR2：NPS值达到 8 分

KR3：30%的转化率

关键结果一定要可量化，且与目标强相关。与目标无关的业务果断砍掉或延后。另外，需要注意区分目标和关键结果。我们很容易将「销售额提升30%」「用户增加一倍」诸如此类摆到目标的位置上，实质上这些应该是关键结果。

一个好的 OKR 目标必须是可衡量且具有挑战性的，但又不至于是 mission impossible 而让人绝望。