胜似亲人作文600字

胜似亲人作文600字

       今天，我将与大家共同探讨胜似亲人作文600字的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.陪伴600字作文的题记

2.以陪伴为题 作文600字

3.插图写作文怎么写

4.以泪水为话题的作文600字满分范文

陪伴600字作文的题记

       陪伴

       每一个成功的作者,必定会拥有一个打动读者的理由,感动在一份胜似亲人的友情；每一朵欲放的蓓蕾,必然会带着一串梦想而绽,感动在一种淡淡的情愫.

       一年一个梦想,十年一个转变.再看到童话的公主,心却慢慢淡然.那些梦想过的未来,被太多个夜所深埋,被太多的情感所覆盖.每个人鬓角发白的时候,会不会都拥有一个最美的回忆——若是这样,我希望我的回忆不必太华丽,只需一本纪念.

       ——题记

       感动中国人物带给我们的思考:

       在一个物欲横流，崇拜权利和金钱的时代，到底该持有怎样的价值观，怎样做人?每次看完感动中国人物颁奖晚会，心灵都会受到强力的冲击。当今社会，如何衡量一个人的价值?我以为，无论时代如何变迁，都不是以财富的多少，地位的高低来判定，而是看他在多大程度上升华了自我，对社会做出了多大贡献。

       刘胜兰，一位年愈90的老人，住的是茅草屋，吃的是捡回来的菜叶，穿的是十几年前的粗布衣裳，却用捡破烂赚来的钱，帮助100多名贫困学子圆了求学梦。

       看到老人，不禁想起了罗中立的油画《父亲》，同样的善良、朴实，同样的勤劳、坚韧，只是油画中的父亲那车辙似的褶皱里带给人更多的是沧桑，而刘胜兰老人的皱纹里却藏着发自心底的喜悦，如此艰辛却又如此满足和幸福，那是人间最美的表情，沧桑的脸上荡漾着的笑容，像夏日艳阳下的向日葵，也像冰山上的雪莲，那样热烈、温暖、明净。老人周身被一种圣洁的光辉笼罩着，我们也不自觉地受到了感染。那是人性之美的闪光。

       老人不会说什么漂亮话，却以有力的行动诠释着人性的良善，诠释着他对教育的深刻理解，让我们这些从事教育的人自惭形秽，促使我们重新思考教育的真正意义。

       记得有一位少年才子考上了清华，一时间成为焦点。一位记者问他，你毕业以后最大的梦想是什么?孩子毕竟是孩子，他不像大人那么有城府，于是脱口而出“毕业后，能留北京，有一个北京户口，在北京有一套房子。”这个天才孩子的话又引来无数争议，有些人对他感到失望。一个很有希望成为大师的天才少年，怎么会如此现实功利?这不能不引发我们的思索。

       让我们再次聚焦感动中国人物，看看他们的心灵到底折射着怎样的光辉。

       善良，是他们的共性。善良就是善心和良心，善良的人心地柔软，懂得尊重他人的生命和感情，而且尽己所能关爱、成全他人。他们也深知 “己所不欲，勿施于人”，这样的人就不会自私，不会贪婪。刘胜兰老人就是一个大善人，他自己的生活条件并不好，可他心里却总是想着别人，想着那些因为贫困而上不起学的孩子，于是竭尽所能，捐资助学。善良，就是山间的明月，林中的清泉，能净化人心，滋润生命。

以陪伴为题 作文600字

       那天，我学会坚强了

        坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。而那天，我学会了坚强。

        在半期考试之前， 了一连串令我 烦恼的事，和父母打冷战，和朋友吵架，和同学不团结……一连串的烦恼让我课上不好，饭吃不香，觉睡不好，整天无精打采，于是，我选择了逃避，选择了躲在 不起眼的角落里默默哭泣。

        过了一段 ，那些事情并 消停，这是，我才意识到，逃避并 解决问题的方法， 选择面对， 学会坚强，才能 每一件事。果然，不久以后我就把 问题一一解决了。苯苯的我以为这 坚强，以为我 学回坚强了，可是，事实证明了我是的想法是错误的。

        半期考试以后，我接到了 让我悲痛欲绝的电话，电话里 告诉我那个和我 亲人却胜似亲人的公公去世了，听到 消息后，我完全震住了，不相信这是事实，我真希望那通电话打错了，躲在被窝里的我，希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我 选择了逃避……

        那一夜，我 次尝到了失眠的滋味，我努力的劝说着 ，鼓舞着 ，告诉 要坚强， 要面对现实，风雨交加后的彩虹会更美丽，更耀眼……

        天，我勇敢的来到了公公的灵堂，我以微笑面对了公公的亲人，我笑了， 也笑了，可是，我仍能看到 那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

        上完香，我并 看到公公的遗容，可是，我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢？我觉得这时有 身影从我身旁划过，向天堂飘去，好美……好美……

        从此，我学会了坚强，开始踏上人生的旅途。

插图写作文怎么写

       陪伴 你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房；你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想……

        当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得，我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字，我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回忆。

        当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天……

        在成长的过程中，我顽皮过，小气过，也犯过不少错误。我清楚的记得，是你，循循善诱，哄我，教育我。我很庆幸，有您这样一位好母亲。我知道，您的良苦用心，您同样不是希望我能健康快乐地成长吗？

        印象最深的，是我犯错误的时候。我犯小错误时，您便耐心的教育我，告诉我哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办……

        末了还不防提醒我一句：以后可不许犯了！当我犯大错误时，您满腔怒火，厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶，但是感激您的这种教育方式，给我指示了正确的方向，才使得我没有误入歧途。

        若不是有你，我这朵娇滴之花怎能开放；若不是有你，我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……总之，我感谢您，亲爱的妈妈，感谢在成长路上，一路有你

以泪水为话题的作文600字满分范文

       1. 关于报纸的版面设计作文怎么写

        面对“读图时代”，如何创新报纸版面设计 让文字新闻与新闻两翼齐飞，是现代报纸的一大特征，也是读图时代对报纸的要求.编辑要充分认识新闻的重要性，千方百计发挥新闻的特有优势，增强报纸的竞争力.以位置确定文字稿件的摆放.在读图时代，已成为人们打开报纸后的“第一视点”.的功能也从过去简单的一种新闻形式、一种版面美化手段，上升为争取读者注意力、提高报道现场感和贴近性的一个“亮点”，成为增强报纸竞争力的一大要素.发达国家报纸编辑在组版，特别是在组第一版时，是先确定好照片的位置，然后才考虑文字稿.我们的编辑也不妨学一学.在进行版面设计时，首先确定一张或一组新闻性、现场感强，有较大视觉冲击力的新闻作为版面的“视觉冲击中心”.然后根据人们阅报时的视觉中心和视觉移动规律，安排其他新闻和文字稿件在版面中的位置，使它们在版面上与大照片形成依存和呼应关系，维持版面的平衡和协调.我国《中国日报》（China Daily）从80年代中期开始，每天在第一版显著位置刊登一张大照片，强化一版的视觉冲击力，使报纸显得很有生气，借以吸引读者的目光.处理好报道的独立与从属的关系.在版面上功能很多，但最主要的是用来传播新闻信息.随着生活节奏的加快，读者已习惯于接受一目了然的信息，因此清晰而明了的报道也日益受到欢迎，独立报道的价值得以发挥.然而，“独立”与否并不是衡量价值的惟一标准.媒介工作者的任务之一“是让读者可以更容易地找到并接受新闻信息⑧”.所以是独立报道还是从属文字，主要取决于哪一种形式更容易将信息告知读者.一般地，形象生动、要素简明的新闻适合于用独立报道，而对较为抽象的或是信息含量丰富、涉及范围较广的新闻，则应以文字为主，再配以照片.⑨同一新闻事件，同时有文字稿和照片，是文配图，还是图配文，是弃图留文还是弃文留图，要按照新闻规律来衡量，要看和文字稿件的质量.2000年10月，怀化市区的一条主干道扩宽后加装了交通护栏.不久，怀化日报一位文字记者写了一篇市民横过街道不走人横行道而跨栏的稿件，接着一位摄影记者也拍了一组市民图省事而跨栏的，两份稿件摆在了一版编辑的桌上.按照以前的惯例，像这种情况编辑往往会将抽掉几张，以图配文的形式出现.这次编辑在编稿时发现，这组照片很有针对性，非常形象，文字稿很难达到这种效果，便决定将这组取名为“跨栏众生相”刊出，而800多字的稿件被压成了100余字的说明.组照发出后，立即引起了强烈的社会反响，市长在第二天先后三次在大会上称赞：“这组照片抓得好，拍得好.” 在处理好报道的独立与从属的关系的同时，编辑还应注意大图与小图、横图与竖图、组图与单照的搭配，使照片之间的组合变化和谐统一.精心制作标题，合理搞好修饰.新闻需要编辑精心“包装”.找准题眼，制作标题，就是一种巧妙的“包装”手段.标题是新闻照片的眼睛，它或提示新闻事实的内容或揭示新闻照片的意义或评论新闻事实的内容，直接影响到新闻照片的表达和传播效果.因此，“制作醒目的标题，不仅是摄影记者、编辑的责任，值班组版编辑也应强化这一意识.⑩”信息量大、简明醒目、形象生动、口语化的标题，往往更能吸引受众.将新闻作板块化编排，用色块、线框进行标注，既能方便读者阅读，又形成视觉强势.自2000年3月以来，怀化日报编辑在处理该报社会新闻摄影栏目《瞬间快报》时，特意用线框圈饰形成板块化形式，使之在版面上十分抢眼.而怀化日报子报《边城晚报》在一版将大照片铺浅蓝、浅绿等冷色块，使版面视觉中心更加强化，形象更加凸现.说明也是新闻不可分割的重要组成部分.说明的排法随着版式的不同而有不同的形式，主要有贴图式、插图式、文尾式、分离式、形位式，用的最多的是贴图式.这种形式“可根据版面设计要求，把说明放在贴近的周围.这种排法要求说明（包括花边）的两端不得超过两端，使说明与形成一个整体.⑾”为了方便读者阅读，编辑在处理说明时切忌随意变形，并且不要将说明打在内破坏的构图.用好新闻漫画和新闻图表，缓解缺图之急.读图时代的到来，使报纸对的需求高涨，新闻远远不够用，怎么办？加大对新闻和新闻图表的使用量是一个不错的选择.新闻漫画、新闻图表也属于新闻，它们嫁接了电子传媒的传播手段，又集美术、摄影、线条、色块、文字、数据于一体，简明、直观、精确、形象，能够凸现视觉强势，扩大信息张力，使读者很容易阅读和理解.。

2. 怎样写描写插图的作文

        写《胜似亲人》习作吧？

        例文：

        胜似亲人

        在一个朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女，但她在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？

       

        她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回家后，想到：这是谁家的孩子？衣服这么脏，哭得那么厉害？便问小女孩：“你是谁家的孩子呀”？小姑娘哭着说：“我的父母都死了，我已经没有亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀！现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮！

        自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘不仅在学校认真完成作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老奶奶暖被；夏天，为老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心！小姑娘门门功课都是100分，她考上了一所重点初中，这个消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺一定好好学习，将来让老奶奶的生活有所改变，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁再次拥抱了老奶奶……

        是啊，生活中有许多这样的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情再次恢复知觉吧！

3. 怎样写六年级描写插图的作文

        看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。

        看图作文的含义 学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的漫画。

        有的有文题， 有的需自拟文题；有的一题一作，有的一题两作；体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文 ，形式比较灵活。 ？ 看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。

        完成这一类作文， 首先要看懂图画，搞清题意的要求。要分析画面的主体是什么，背景是什么；是一个事物还是两个或多个事物，其间有什么关联？有没有貌似平淡，却关乎题意的细节；画面的表层含义是什么，有没有深层的需要挖掘的东西和画龙点睛之笔？ 总之，要从多方面分析读懂图画 、尽全力找出题意所在，这才是成功的关键。

        具体的写法则是要注意紧扣图画，否则，谈得越多，离题越远。？ 看图作文中的说明文？ 主要是介绍画面内容。

        如，1987年湖北省的中考作文题：？ 题目：仔细观察画面，领会画意，先写一篇100字左右的文字介绍画面（不必写题目）。然后，根据这幅画的含意写篇小评论，题目自拟，不少于300字。

        写这一类作文，要按说明文的一般写法，突出画面主要内容，按一定顺序进行。 看图写小评论？ 就是根据画面内容，发表评论，这类作文的写法要求紧扣画面内容，评议集中深刻，切忌泛泛而谈。

        1、题目：根据下图画意，写一段240字以内的议论性文字。（福州） 2、题目：看图作文。

        你认为图中反映了什么现象？说说你的看法。不超过200字。

        （广东） 看图写故事 ？ 就是根据画面提供的内容，发挥想象，用文字完成一个完整的故事。？ 1、题目：仔细观察下面一组图画，把它们串成一个故事，自拟题目，写一篇记叙文。

        （昆明） 要求： ①写成诗歌、说明文或议论文不给分。？ ②自拟题目。

        ③联想丰富，构思新颖。？ ④把四幅画串成一个故事，写一篇700字左右的记叙文，采用夹叙夹议的写法，能穿 插一些抒情更好。

        ⑤笔画清楚，字形规范，字体美观，卷面整洁。？ 2、题目：瞧这三家子？ 根据下面这组图画的内容，发挥想象，以“瞧这三家子”为题，写一篇记叙文。

        要有适当的 议论，字数在600—700之间。（浙江） 3、题目：阅读下面材料，然后根据要求写一篇记叙文。

        （辽宁锦州）？ ①晚上，一阵剧烈的咳嗽停下来之后，张叔叔终于决心戒烟了。？ ②想起自己几次因吸烟闹出的笑话，他毅然把烟斗扔到楼下。

        ③刚一出手，他就后悔了，连忙飞身下楼。？ ④他心想，要是能赶到烟斗落地前就把它拉住该有多好呀！（根据华君武先生漫画改编）？ 要求 ： ①利用材料（图画及说明文字）并根据自己平时的观察和积累展开合 理的想象，补充一些细节描写。

        ②不少于600字（多写不限），文题自拟。？ ③书写规范（包括标点）、工整、文面整洁。

        这是一篇看图写记叙文的文题。要写好这个作文，应注意以下几点：？ ①充分利用所给的四幅画面和简要的文字，要仔细揣摩，正确理解其内涵。

        ②不能写成四幅画面的解说词，要使整个画意融为一体，贯通一气。？ ③要紧紧围绕所给画面的文字的内容，在此基础上展开合理的想象，尤其应在事件的起因、经过、结果上多做些文章。

        ③特别是图中的文字“他就后悔了”虽可有不同理解，但是要注 意不要横生枝节。？ ④因为是写记叙文，表达方式自然要以记叙为主，可有适当的议论和抒情，但绝不可喧宾夺主。

        看图中的书信或其他应用文？ 这一类题目是要求按画面提示的内容，向有关方面写一封信或一篇报导等。 如某市1987年的 中考题：？ 看漫画《旧时皇帝老爷子，飞入寻常百姓家》，向《中国电视报》写一封信，反映你的意见 和要求。

        写这类作文，要看懂原图，确定要反映的问题，然后再按一般应用文体的写法去完成。

4. 写看图的作文怎么写

        看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。完成这一类作文， 首先要看懂图画，搞清题意的要求。要分析画面的主体是什么，背景是什么；是一个事物还是两个或多个事物，其间有什么关联？有没有貌似平淡，却关乎题意的细节；画面的表层含义是什么，有没有深层的需要挖掘的东西和画龙点睛之笔？

        总之，要从多方面分析读懂图画 、尽全力找出题意所在，这才是成功的关键。具体的写法则是要注意紧扣图画，否则，谈得越多，离题越远。？

        看图作文中的说明文？

        主要是介绍画面内容。如，1987年湖北省的中考作文题：？

        题目：仔细观察画面，领会画意，先写一篇100字左右的文字介绍画面（不必写题目）。然后，根据这幅画的含意写篇小评论，题目自拟，不少于300字。？

        写这一类作文，要按说明文的一般写法，突出画面主要内容，按一定顺序进行。

        看图写小评论？

        就是根据画面内容，发表评论，这类作文的写法要求紧扣画面内容，评议集中深刻，切忌泛泛而谈。

        1、题目：根据下图画意，写一段240字以内的议论性文字。（福州）

        2、题目：看图作文。你认为图中反映了什么现象？说说你的看法。不超过200字。（广东）

        看图写故事

        ?

        就是根据画面提供的内容，发挥想象，用文字完成一个完整的故事。？

        1、题目：仔细观察下面一组图画，把它们串成一个故事，自拟题目，写一篇记叙文。（昆明）

        要求：

        ①写成诗歌、说明文或议论文不给分。？

        ②自拟题目。？

        ③联想丰富，构思新颖。？

        ④把四幅画串成一个故事，写一篇700字左右的记叙文，采用夹叙夹议的写法，能穿 插一些抒情更好。

        ⑤笔画清楚，字形规范，字体美观，卷面整洁。？

        2、题目：瞧这三家子？

        根据下面这组图画的内容，发挥想象，以“瞧这三家子”为题，写一篇记叙文。要有适当的 议论，字数在600—700之间。（浙江）

        3、题目：阅读下面材料，然后根据要求写一篇记叙文。（辽宁锦州）？

        ①晚上，一阵剧烈的咳嗽停下来之后，张叔叔终于决心戒烟了。？

        ②想起自己几次因吸烟闹出的笑话，他毅然把烟斗扔到楼下。？

        ③刚一出手，他就后悔了，连忙飞身下楼。？

        ④他心想，要是能赶到烟斗落地前就把它拉住该有多好呀！（根据华君武先生漫画改编）？

        要求 ：

        ①利用材料（图画及说明文字）并根据自己平时的观察和积累展开合 理的想象，补充一些细节描写。

        ②不少于600字（多写不限），文题自拟。？

        ③书写规范（包括标点）、工整、文面整洁。

        这是一篇看图写记叙文的文题。要写好这个作文，应注意以下几点：？

        ①充分利用所给的四幅画面和简要的文字，要仔细揣摩，正确理解其内涵。？

        ②不能写成四幅画面的解说词，要使整个画意融为一体，贯通一气。？

        ③要紧紧围绕所给画面的文字的内容，在此基础上展开合理的想象，尤其应在事件的起因、经过、结果上多做些文章。

        ③特别是图中的文字“他就后悔了”虽可有不同理解，但是要注 意不要横生枝节。？

        ④因为是写记叙文，表达方式自然要以记叙为主，可有适当的议论和抒情，但绝不可喧宾夺主。

        看图中的书信或其他应用文？

        这一类题目是要求按画面提示的内容，向有关方面写一封信或一篇报导等。

        如某市1987年的 中考题：？

        看漫画《旧时皇帝老爷子，飞入寻常百姓家》，向《中国电视报》写一封信，反映你的意见 和要求。

        写这类作文，要看懂原图，确定要反映的问题，然后再按一般应用文体的写法去完成。

5. 四年级上册语文第六单元的作文怎么写

        注意；题目要写（感恩母亲）主要写母亲给我讲题。提醒；350多字。

        写的好的，我会评选他|她为满意答案。今天之内晚上8点以前。急我来帮他解答

        推荐答案2012-12-11 20:24郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨！

        随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！

        老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气……

        致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不！循声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了 *** 辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的……

        一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊！寒酸改变不了深深的父子情啊！我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切……

        记得是一个赤日炎炎的下午，父亲把我从学校接回来。我在自行车上，因为考试得了一个好成绩，所以，很高兴，在车上“活蹦乱跳”。在高兴的同时，悲剧出现了。

        因为我坐在自行车的后面，又因为我非常高兴，双脚不停地动来动去，一不小心，右脚“插”进了后轮。顿时，我和父亲一起摔在了地上。父亲见我怎么站也站不起来，他连忙把我从“滚烫”的地上扶起我，并叫我站在原地。既不要动也不要走开等着父亲把自行车放好来扶我上楼。我在楼下呆呆地站着。一动也不动，像座雕像，双脚不停地颤抖着，泪水不停地涌动着。路过的行人见我那么惨，也向我走来，问我：“要不要紧呀，小朋友？”“不要紧，我…我父亲会…会来的。”过了5分钟，父亲从楼上走下来，把我一步一步地搀上楼。到了家中，父亲跑近跑出，帮我那医药箱为我治伤口。他轻轻地帮我把裤管撩起来，一看。他哭了，哭得那么伤心。眼泪马上打湿了他的眼眶，眼睛顿时也红了起来。我还是第一次看见父亲为我而流泪，他急忙先拿酒精消毒。在帮我消毒的过程中，他为了避免我再次痛苦，父亲仔细地，认真地，慢慢地为我消毒。父亲还一边为我擦，一边用嘴“呼呼”呢！在消毒完后，他还用红药水为我再次涂抹，等全都清理完毕之后，我刚一开始的疼痛好多了。这多亏父亲的照料。

        当我能走动时，我第一件是就去看看父亲的那一双手怎样；了。因为我知道，这双温暖而又体贴的手为我付出了一切，我感到了父亲对我的爱心！0|评论求助知友羽溶 |来自团队海天一色 |七级采纳率49%擅长领域：学习帮助动漫文学聊天软件

        按默认排序|按时间排序 其他回答 共4条2012-12-11 13:42g12e001| 三级我记得人教版第六单元的作文是看图作文，很多同学都写的是胜似亲人之类的主题，不知道你这个主题是不是一样，如果是一样的话，建议你去中小学g12e上找找看，里面有狠多这类作文，但千万不要抄袭，只能作文参考，。

6. 六年级下册语文书的封面插图作文应该怎样写

        语文书封面的畅想

        “叮铃铃，叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”，和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.

        在这林间小道上，同学们你追我赶，玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停，仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.

        路边散发出一股淡淡的玫瑰花香，蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过，树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜，煽动着晶莹透明的翅膀，还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫，时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养，一阵风吹来，它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀！

        小伙伴们走着走着，似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光，看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟，孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想：孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.

        不知不觉，太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离，和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说：“明天我们再见面哦.”

        小伙伴们回到了自己的家中，等待他们的是更加美好的明天.

       　流下眼泪，就是泪水了，人们在表达情绪的时候，有时候会流下眼泪，用泪水表达自己此刻的心情。本文是我为大家整理的以泪水为话题的 作文 600字 范文 ，欢迎阅读。

       

泪水的 话题作文 范文篇1

       　眼泪，是个神奇的东西。因为它有时是高兴的化身，一会儿又是难过的化身，有时它能抚平你心中的伤痛和你的委屈，但是也有时只是发泄情绪的一种方式，哭过之后，事实仍是事实，没有一丝一毫的改变，离开的人不会再回头了。当然，历史也不会更改。

       　在之前，我有一个极其要好的朋友，虽然我们两个没有在同一个班级，但是我们两个没有因为班级的差异而影响到我们之间的友情，我们之间无话不谈，无话不说，我的朋友她对我很好，记得那一次冬天，我的穿得很单薄，而正是这一天，天气异常的冷，冻得我直打哆嗦，再加上我有轻微的感冒，所以紧接着我就开始发烧，她见了我这个情景，就二话不说的把外套借给了我，但我不想穿，不过由于她的脾气很倔，我拗不过她，我只好穿上了她的衣服，最后，我仅仅只得了感冒，而她却发烧了，但她依然逞强说：?没事!?她每次都这样子说。但是他的体质却远远不如我，渐渐的，我对她形成了依赖，她对我的照顾无微不至，我们不是亲人胜似亲人。而我也觉得我已经离不开她了。

       　但是到寒假过年时，因为我的原因，有很长时间没有和他联系，但是我的心里依然惦记着她，有次，我的我的小学同学出去爬山，而没有叫她，因为我觉得那些人她都不认识，所以就没有叫，她好像误会了，之后她就说我们绝交吧!听到这句话，我的心在微微作痛，我觉得很委屈，那天晚上，我哭了一整晚，我给她解释她又不听，她就一直不理我，我的眼泪好像就在那晚，一下子哭干了一样，一整晚，眼泪不停地在流。到了第二天，我的眼睛又红又肿，妈妈给我训了一顿，而她却仍旧没有与我和好。

       　从此之后，我不再相信眼泪，每当我的眼泪想流出来时，我就强忍着微笑看看蓝天，试着让泪回到眼里。

泪水的话题作文范文篇2

       　夕阳的余辉照在枕头上,尽是班驳的泪痕，隐隐的白雾将泪水遮盖，脑中的碎片也将眼泪打碎。因为从此，我不再相信眼泪。

       　当我还在蹒跚学步之时，每一次跌倒伴随着的都是眼泪汪汪;迈进校门时，双手依旧死死地抱着妈妈的双腿，哭着嚷着不要妈妈离开;考试成绩不好，总是在朦胧的泪眼中将试卷收起?那时的我和眼泪是多么要好的?朋友?，失落时有它相伴，痛苦时它帮我宣泄?可是现在，我不再相信眼泪。

       　?她性格这么不好的人，就不配有朋友。?宿舍里传来我最好的朋友的声音。此时的我呆呆地站在门口，靠着墙，眼泪潸然而下，心里顿时被寒气所包裹。

       　第二天，乌云气势汹汹的盘踞在学校上方，地面上的雨滴转瞬间汇聚成了一条河，如同搓成的无数条麻绳，一股股地流向远处。?完了，我没有带雨伞，怎么办呢?我心中充满了哀怨。

       　这时，我看见她我最好的朋友?走在我前方不远处，我跑过去，正欲伸手叫住她，可昨晚那句刺耳的话语再一次萦绕在耳畔，那如针扎的话语冲击着我的耳膜，不由自主地，我将手收了回来，任凭她谈笑着离我远去，晶莹的泪光再次闪烁在眼角。

       　雨点从云层纷纷跳下，越跳越多，整个地面都被打得泛起了白泡，像开了一地的白莲，鞭炮炸开般发出噼里啪啦的声响，而我此时已无心欣赏这种景像，我正在大雨和课堂之间进退两难。

       　这时，一把伞撑在了我的头上，?我们一起走吧。?这可人的声音瞬间温暖了我的心。?好啊，?我答道，丝毫没注意到自己的脸上还挂着两道泪痕。?我们不应该为眼泪所屈服，它像是一把刃朝里的刀，只会伤害自己的心。?啊?听到她这么说，我先是惊讶了一番，旋即又以迅雷不及掩耳之势，抹去了那两道泪痕。她笑了笑说：?不管别人怎么说，我要和你作朋友，从现在起，你就是我最好的朋友啦!我不会允许你再流泪，你不应该再相信眼泪。?我连忙做了保证，从此，我不再相信眼泪。

       　眼泪是个多么不值钱的东西啊，有了友情的力量，从此，我不能再相信眼泪。

泪水的话题作文范文篇3

       　古老的钟声似乎又在我的耳边响起，为什么!每次听到那悲伤的声响，就使我哭泣。我陶醉这一刻，不禁流下了一滴眼泪。

       　在生活中，母亲对我的唠叨算是较多的了，几乎每分每秒都能够听到她的唠叨。吃饭时，母亲还会不停的说?别噎着了?来，妈妈给你夹菜?之类的话。在玩时，在睡觉前..........妈妈的唠叨像蚊子一样叮着我不放，时间长了就让我十分的厌烦。

       　当升入中学 军训 七天的前一天我十分的开心，因为可以?躲避?着她七天时间。当军训开始时，那在烈日炎炎下，站军姿与走正步等等的痛苦，我顿时觉得妈妈唠叨的重要。在七天最后一天中，我那一天的心里总想着：该回家了，唠叨你是我人生中的必不可缺的部分，我想问自己为什么?难道每天听像蚊子一样的唠叨以成习惯。想到这时我忽然觉得自己的眼眶里有一颗亮亮的泪滴。在这七天里我觉得度日如年，虽然有好朋友的陪伴，但是，我觉得这还不够。

       　第二天，我拿着东西，站在校门口等待着，一个熟悉的身影正向我走来。?怎么样，过的还好吗?晚上睡觉时冷不冷......?听到这些话，我心里暖暖的。还没等妈妈继续说完，我深深地拥抱了她并在她的耳边轻轻的说?很好，很好。?

       　母爱是迷惘时苦口婆心的规劝，母爱是远行时一声殷切的叮咛，母爱是平凡无奇的生活时百般的叮嘱。在母亲的唠叨声中，我才发现：原来，我一天天长大，一天天经历着人生历程，都少不了妈妈的唠叨给我指路，使我不会迷失人生的方向。原来，我一直幸福着!也许，有的人与我有不同性格的母亲，虽然她们有不同的性格，但是，她们就是只为一个目标，那就是让我们每天开开心心的。

       　?成功的时候，谁都是朋友，但是只有母亲，她是失败时的伴侣。?母亲啊!你的力量最终有多大。

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       好了，今天关于“胜似亲人作文600字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“胜似亲人作文600字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。