六年级下册语文第五单元作文400字_六年级下册语文第五单元作文400字插上科学的翅膀飞

六年级下册语文第五单元作文400字_六年级下册语文第五单元作文400字插上科学的翅膀飞

       对于六年级下册语文第五单元作文400字的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.西师版六年级下册语文第五单元作文 看语文书的封面写作文

2.六年级难忘的小学生活作文400字5篇

3.我想什么的作文400字

4.六年级语文五单元作文400字

5.和老师之间的故事400字作文400字

6.六年级诚信满分作文400字

西师版六年级下册语文第五单元作文 看语文书的封面写作文

       热心网友

       我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

       春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……

       夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

       秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土**的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

       冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

       我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！

六年级难忘的小学生活作文400字5篇

       以想说做人不容易写一篇作文

        做人不容易

        爸爸常对我说，做人要有原则，要讲道理。所谓的道理和原则，爸爸解释说就是做人要遵守的一些条规，纪律，道德规范和行为约束。比如：诚实守信，遵纪守法，尊老爱幼，文明礼貌等。在我身边，有很多的事情，也是符合做人的道理，比如发生在我身上的这件事。

        上个月的一天，我和一个朋友约好了，星期天去他家玩。但是到了那周的星期六，妈妈突然决定带我去外婆家看外婆，我一听，心里马上紧张起来，不知道怎么办才好。如果不去朋友家，我就是不守信用，这不符合我做人的原则。但如果我不去看外婆的话，外婆又会不开心，我真是发愁极了。最终，我还是无奈的和妈妈摊牌，妈妈有点不高兴，但是还是让我没去外婆家。终于我去了朋友家，但是我有点闷闷不乐，心里总想外婆肯定很不开心。于是我打电话给外婆，告诉她没来看她的原因，外婆不但没批评我，反而还表扬我是一个诚实守信的好孩子。

        通过这件事情，我明白了：做人要讲信用，不能失信，否则别人不会再相信你了。

        做人的道理有很多，我们只有通过不断的学习，不断的努力，才能明白更多的做人的道理。

什么不容易写一篇作文400字六年级下皈

        难题,谁都遇到过,比如说数学有道题不会做,作文写不出来等等,我今天要说的难题可大不一样,因为这是一个道德难题.

        这件事就发生在昨天放学的时候.那是天昏沉沉的,下着大雨,到处都是积水,好像老天都在生气.随着下课 *** ,我和同学郑晨一起走出校门.由于要买一些科学课上需要用到的材料,我们走到了旁边的文具店去买材料.出了店门,我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱.我捡起来,定睛一看,真是五元钱.我想：是和郑晨一人买一支棒棒糖呢,还是问一问周围的人有没有丢钱呢?我被这个道德难题困住了.经过一番思想斗争,我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的,我正要开始问,文具店的阿姨走了出来,说：“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的,才刚走,去前面看看,应该可以追到.”最后,阿姨又补充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦!”

        听了阿姨的话,我和郑晨立刻向前跑去.终于,我们在服务长廊中看到了两位老伯伯.我走上前问了其中一位,这五元钱的确是他丢的.我把手中的那五元钱递上去还给了他,说了声再见就回家了.

        回家后,我感到异常高兴,因为有了诚信,有信用,就相当于有了一大笔财富.还因为诚信是人生的通行证,并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利.

以当个 不容易为题写一篇作文

        学生

写一篇400字的作文。当个（ ）不容易

        班长

以“这其实不容易”为题写一篇作文

        午睡的时候，突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发，我的心被猛的一揪，妈妈才三十六岁呀！怎么会有白发呢？

        平时妈妈对我的学习求很严格，为了让我把当天的知识融会贯通，常给我找一些典型题来强化；我考试考得不好，妈妈没有批评我，及时给我分析错误，找出原因；老师反映我上课不专心听讲，妈妈便会教育我，让我知道上课专心听课的重要性。

        妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心：我和好朋友闹矛盾了，回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是，但妈妈却让我从自身上找毛病，让我学会正确对待朋友；考试没有别人好，心情不好时，妈妈也总是让我找出自己的差距，正确对待成绩；受到老师的批评，回家找妈妈诉苦，妈妈帮我找原因，让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神……

        假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网，上面有名师教座，物理、代数、几何、英语，妈妈觉得不错，为了让我有更好的学习效果，锻炼我听讲的效率，妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲，不懂的地方耐心讲解，关键部分妈妈会对我强掉一遍，有的重要课时甚至听好几遍，直到我彻底弄明白为止。在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情，晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解。晚上我去休息时，看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用时方便，我不禁说道：“妈你真辛苦！”妈捏着发酸的脖子意味深长的说：“为了你成材，妈什么都愿意。”听着这朴实无华的语言，感受着博大、宽阔的母爱，我的心又一次被震撼了。妈妈为我付出了这么多，我却经常惹她生气，她批评我时我还顶嘴，真是不应该！

        “妈，明早还用买菜吗？”睡觉时我问道。

        “如果你不想去，我去买你早上多睡会吧。”

        “不！我帮你买！”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。

        “快睡吧。”妈妈对着我会心的笑了。

       

以 干活不容易 为题写一篇600字作文

        18号在山西大学为“学院奖”站台擂鼓，都是为祖国的未来（大学生）做些事情！谢谢广告人杂志社（中国广告协会“学院奖”承办单位）李文龙董事长及其得力助手袁健及干将董颖的亲力！谢谢山西青年报总编杨治武先生的鼎立！谢谢山西大学（“学院奖”山西站的演讲承办单位）韩志强教授的全力！同时更谢谢太原各院校同学们的忍耐力（好几个小时没上洗手间容易吗）！谢谢！

        干活，不容易

        我也不容易哦，看看我的体形都“好几个月了”还坚持，不容易吧？！请说：是！

        干活，不容易

        据说三百多个座位来了五六百人，有些人是在走廊席地的，我在演讲之前有建议大家可以“互敬互爱”，比如有的同学可以将自己的大腿贡献出来等等，不知过程中有执行了没有？！

        不容易哦，都是太原各个院校的学生被老师逼来听演讲的，不知是不是？！请说：不是！

        同时提醒来听和没来听讲座的同学们，记得多多做稿，多多送稿，获奖机会很大的！

请以《 不容易》(或《 容易》)为题,些写一篇作文初中600字

        依稀想来,已经几年没跟父亲下棋了.父亲与我对弈的身影已模糊了.

        父亲爱哼小调,爱看新闻,更爱下棋.幼时,父亲的小调宛转悠扬,如一条轻柔的丝带,牵引着我在父亲的港湾里转悠.小学了,父亲渐迷上了新闻,并寄予了几乎

        全部的热情.渐渐地,新闻成了父亲每日生活的重要组成部分.父亲将看新闻视为一种崇高的乐趣,一种排解压力的方式,一种精神的支柱.刚小学毕业不久,我整

        天缠着父亲下棋,父亲便又无可奈何地与棋结缘.后来,棋成了我和父亲交流的唯一方式,更是增进父子情的唯一通道.不久父亲也爱上了棋,一有空,就要拿出我

        的棋侍弄一番.也许在父亲眼里,棋就是我的影子,满载着甜蜜的回忆.

        随着年龄的增长,我开始讨厌父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他乱蓬蓬的头发,讨厌他骑车到学校找我,还讨厌他没本事,只知挥动几把油漆刷……我和父亲逐渐隔膜

        了.在被我吼了几次后,父亲不再到学校来找我,也不再唠叨着让我好好学习.他沉默了,而保持沉默的惟一方式,就是侍弄那盒已磨损的象棋.在我看来,这又成

        了不务正业……

        上了初三,“国庆”“中秋”双节放了八天长假.回到家,妈妈便拿出一大堆我不爱吃的面包,说是父亲买的,我沉默了,强忍着泪水,一口一口撕咬着那充满父爱

        的面包.父亲突然哼起了童年的小调,宛转而悠扬,荡涤着我的心魂.我感到愧对父亲的曲声——父亲爱我,爱着自己的儿子,父亲为我哼了十五年的小调.此刻,

        我猛然发现,它和我的心竟产生了如此强烈的共鸣.

        那晚,月格外的圆,格外的亮.月光洒满了小路,勾起了我的回忆……路很美,很美,是月划过的痕——父亲的小调是我的心魂.

        做个父亲不容易,做个好父亲更不容易.

        “世上只有妈妈好,有妈地孩子像块宝……”每每想起这首儿时唱得歌时,我就会感到心里有那么一丝感触,是呀,有妈的孩子的确是很幸福.可是说到这儿了,有谁又能体会做妈妈的不容易呢?

        也

        许你们的妈妈和我的妈妈一样,每天除了上班之外,就是接、送孩子,回家后洗衣服做饭,有时不光要管孩子的学习,还要看自己的书…….妈妈每时每刻都在关心

        着我们,可是有时我们还会感到妈妈是那么的唠叨和烦人,现在想想原先说过妈妈的那些难听的话,心里还真不是滋味.

        记得那是很早的一件事了.那一天晚上,妈妈因为做手术回来的很晚,可我明天就要

        考试了,本想让妈妈给我好好的复习复习,明天争取考个好成绩.可是妈妈到11点多才回来,让我也苦苦地等到了11点多.妈妈回来之后,我先是大声地质问妈

        妈为什么这么晚才回来,然后,就对妈妈说：“我明天就要考试了,你帮我一起复习复习吧!”可是,妈妈实在是太累了,就对我说：“今天晚上先休息吧,明天早

        起一会儿复习复习.”可是我偏不同意,并对妈妈说：“不行,今天晚上就复习吧.”就着样,妈妈只好答应了.虽然妈妈的声音听起来很疲倦,可是她还是认真地

        给我复习着每一道题.那一晚,我睡得很晚.可是第二天,因为晚上睡得太晚,早上又起的太早,考试的时候状态很不好,因此这次考试砸了.回到家中,我非常的

        气愤,并把这一股气都撒到了妈妈的头上,还认为这是妈妈没有给我复习好的结果,可妈妈并没有生气,只是安慰了我几句.听了妈妈的话,我的气消多了,仔细地

        想想,学习本来就是你自己的事,干吗要妈妈那么辛苦呢?再想想妈妈昨天晚上做手术回来的那么晚,又那么累,我真不够意思,真是太不应该了.想到这儿,我流

        下了伤心的眼泪,并对妈妈道了谦.妈妈也原谅了我.

        是呀,做个妈妈真是不容易,妈妈对我的爱更是无私的,我只有好好学习,多体谅妈妈,关心妈妈,才能报答她对我的爱,做个妈妈真不容易,同学们让我们要好好体谅妈妈的良苦用心吧!(以孩子的角度)

        今天,我又感受到了做母亲的不容易了.

        前段时间因为有点忙,对女儿的管理有些疏忽.虽然知道女儿哪些地方没做好,也提醒了,但没有及时的严格要求,结果还是原样.

        今天又遇单位上开会,回到家时已经七点钟了,女儿说只剩听写了,正在忙着批改老师让她带回家的同学们的卷子,而且是在我房间的床上一边还不忙看电视.见我回来了,连忙把电视关了走出来.虽然我有点生气,但还是很平静的叫她把卷拿到她书桌上去批改.然后就忙着去做饭.

        吃

        完饭,我给她听写,一边听写,一边签已做好的作业.语文还好,数学卷子上的书 *** 是乱七八糟,我忍着没生气.听写完了,我叫她把应用题部分的解答擦掉重新

        写过,并要求她以后每天的书写必须工整,否则我就“像某某一样把作业撕掉.她一边擦一边伤心的哭,好象很冤枉似的.不过倒是全都工工整整的写好了.

        接

        着,卷子上还有最后一道题没做,她不会做,叫我给她讲.从开始改题到我讲题,她一直在哭,而且是越哭越伤心,这个样子肯定听不懂我所讲的.于是,我停下手

        中的笔,开始制止她哭,所有道理都讲了,似乎不起任何作用（以前这样的事也经常有,只要在她作业哪点没做好,我给她提建议的时候就会）.以前遇到这样的时

        候我经常是冷处理,但就会拖很长一段时间,她才会来找你.怕耽误久了,我就马上表现出生气的样子,很严厉的批评她,而且把她一边看电视一边改卷子的问题也

        批评了.她这才停止了哭声.讲完题等她做好,看时间：九点多了.

        我还记得我小时候也爱哭,经常是母亲和姐姐们一边聊得兴高彩烈,一边奚落我,我更

        是哭得越来越伤心,哭到自己都觉得累了才罢休.对于女儿,我经常是给她讲道理,尽量做到心平气和,可女儿仍然如此,真是有点伤脑筋.幸好事后她又象没事似

        的,问她刚才是谁哭来着,她只是不好意思的笑笑,又是一个懂事快乐的小女孩.

        我真是束手无策了!做个好母亲真不容易!（以妈妈的角度）

已‘’这其实不容易‘’为题，写一篇作文。

        举生活中的一件，看似容易的事，挖掘其背后的不容易，展开写作就可以。

        没有人敢跨越架在深涧之上的独木桥，那是因为他们知道深涧下翻滚着汹涌的波涛；而倒在平地上的一根原木，却是多少人儿时嬉戏的场所。看着一个个在原木上活蹦乱跳的小伙伴，心中突生感慨。

        无论是深涧之上的独木桥，还是平地上到我的一根原木，其实质都是一根普通的木头，不同的是他们所处的环境。小伙伴们尚能在原木上活蹦乱跳，大人们岂能没有跨越独木桥的能力？事实自然不是这样。大人们不敢跨越独木桥，是因为他们的心告诉他：一旦失足，他们将粉身碎骨；是因为他们多了许多的后顾之忧。他们是被表象吓倒了，是被自己过多的思考迷惑了。他们是被自己吓倒的！

        曾有人举行过这样一次百米赛跑：他把人们引到一所牵着许多绳索的房间里，让他们先熟悉这所房间。然后，他蒙上了所有人的眼睛，让他们从房间的一头以最快的速度跑到房间的另一头。比赛开始后，人们唯恐被绳索绊倒，都小心翼翼的摸索着。只有一个人，他不顾一切的冲向终点，结果获得了比赛的冠军。其他非常纳闷，为什么获得冠军的人没有被绊倒？原来，在比赛开始之前，房间里的所有绳索都被解开了，真正阻止人们快速前进的，使人们心中的绳索。其实，世界上本没有真正难以逾越的鸿沟。真正难以战胜的，正是人们自己。如果我们少一些不必要的顾虑，我们的生活也将更美好。

        能在自我斗争中获胜的人是真正的勇士。海伦·凯勒说：“身体上的不自由终究是一中缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总要极力控制自己。”对，一个生活在无声黑暗中，幽闭在盲聋哑世界里的女子，终究在心中无数斗争中选择了走出阴影，靠着一颗不屈不挠的心在追逐成功的过程中创造了奇迹！一个残缺的生命却给世界上千千万万人带来了光明，以一个勇敢的方式震憾了世界。她无疑是一个胜利者，一个能真正战胜自我的绝对的胜利者。

        我们在奔向成功的路途中，困难或多或少总要挡在我们面前。它藐视着那瞻前顾后的懦弱者，恐吓着那畏缩不前的胆小鬼，无情地嘲弄着那些当心血来潮时胸怀大志而稍遇挫折就轻易放弃，被自己人为地夸张扩大的困难所击败的外强中干者。学海无涯苦作舟，我们的学习无论再怎么讲究方式方法，毕竟也是一个艰难的过程，在这过程的彼岸等待你的是辉煌还是黯淡？同样取决于你怎样战胜自我。“前途是光明的，道路是曲折的”就是说我们必须在曲折中战胜困难，才有可能换来光明的前途。战胜困难首先要学会战胜自我，同学们，你说是吗？希望你以你的自信与魄力，当然，还有最最关键的努力，做一个能够战胜自我的人吧。

        当个小孩不容易

        大人总是羡慕小孩无忧无虑，唉！其实当个小孩也不容易。小孩在大人心中永远是小孩，好像永远长不大。大人们可以做自己想做乐意做的事情。做小孩的永远不能管大人，大人却可以管小孩，不听他们的话他们就说你不孝顺，说你说话没大没小的，有的时候我们小孩子的话不顺他们大人的心意就会对我们小孩子说出严厉的话来激我们。总之我们小孩子没有一点自己的自由，处处受大人们管教。是呀，谁叫我们是小孩子呢？

        小孩在大人心中永远不懂事，大人们说话的时候小孩子不能插嘴，只要一插嘴，他们就会说：“去，大人说话小孩子插什么嘴一边玩去。”其实我们小孩子懂的东西大人还不一定懂呢！

        孩子在学校还要考高分，每天除了老师布置的作业以外，还要做爸爸妈妈布置的题目。爸爸妈妈整天嚷着“分分分”，好像我们不是他们的孩子，“分”才是他们的儿女一样。

        小孩子有无数的心里话对家长说，却不敢真实大胆的告诉父母，如果万一说错了什么话，爸爸妈妈把脸一绷，谁知道又会有怎样的一场“暴风雨”降临。

        当个小孩就有这么多烦恼。但个小孩不容易，我们什么时候能长大成人呢?

        唉！当个小孩真是不容易啊! 真希望我们早点长大啊！

        妈不容易

        记得在初中的时候，那是一个周一的早晨，天 突然降大雪，都膝盖那么深，可还的上学啊，没办法。我老爸只好步行把我送到20多里的学校上学，替我背着书包，拿着东西，在 雪地里蹒跚着，由于天冷老爸只好把自己的外套脱了给我穿，那是我根本没体会爸爸的感受，只是觉得又加一件衣服就多一份温暖，所以我笑纳了。在一个那么恶劣环境下、穿的那么单薄，有谁能受的了啊！后来我妈告诉我我爸回家冻的都不动弹了，我真恨我啊，我当时怎么就那么自私啊！从小到大爸妈从来没亏待过我，总把最好的给我，没次我没钱花了，老爸总 是二话不说，不管天气是冷是热总是骑着摩托车给我去打钱，可我每次都不知道节约花钱，每次拿着钱我都有一种负罪感。我家是农村的钱来的不容易，那是他们用汗水换来的，他们不会舍得在大热天花10快钱买个西瓜，他们 唯一能解暑的就是凉水， 每次回家看到他们 多的是皱纹，是汗水，是微笑，是在慢慢变老。

        我们不要嫌弃自己的爸妈，不要献他们丑，他们老，他们年轻的时候是一样的漂亮，一样的帅，他们变老变丑只因我们啊，因为他们把最精华的都给了我们。

        好好爱我们的爸妈吧，因为他们真的是太辛苦了，我们已经长大了，不能再象小时候那样不 懂事了，不要再惹他们生气了啊，到我们孝敬他们的时候了啊，我们要让他们过的幸福快乐，不要再嫌爸妈的唠叨，母亲的句句唠叨，句句叮嘱，那是充满了他对孩子深情的爱，这种爱就如那高悬的月亮，黑夜里，放出淡淡的银光，照耀着我的人生道路。这种爱如避风港。即使我失败了，也有我最温暖的归宿。

        爸妈我爱你们，你们辛苦了！

        当个班长不容易

        有些同学可能会认为当了班长就是吃香的，喝辣的，在老师眼里是个尖子生，在家长眼里是个好孩子，在同学那就是个小长官了，可谁知道当个班长不容易啊！

        作为一个班长，在平常时如果比别的同学差一点，就会招来一大堆冷嘲热讽。这不，第五单元测试我得了史无前例的91分，试卷刚发下来，冷嘲热讽就萦绕在我的耳际：“这次班长才考了91分，比我还差。”“我看他快退休了”听到这些话，我不禁泪如雨下。

        收班费对我来说简直比登天还难。每次我问别人收班费说话总是十分轻的，好象倒欠了人家300两银子，但是还不会有好脸色看：“你怎么又来了！”“不收你会死啊！”这时，我只能摇头，无奈的走开了！

        当个班长真不容易，你有同感吗？

以干什么不容易为主题，写一篇作文

        干家务不容易

        刘洁[11岁，坦克车组]

        在一个阳光明媚的星期天,我在家中帮妈妈干家务.

        我洗我洗我洗洗洗。哎呀!怎么这么难洗呀!算了吧,想想妈妈每天都要洗,我洗这一次怎么了?想到这儿我又热火朝天地干了起来.

        哎呀!地上怎么这么多头发,怎么办呢?唉,只能一根一根地捡了。一分钟、两分钟、三分钟……终于捡完了。

        该拖地了，拖布真重呀！拖布下面还滴着水呢，只有用手拧了，我费了九牛二虎之力，终于把它拧干了.....此时此刻，我就像淋过雨的瘦猴一样，抬头一看，已经十一点了，爸爸，妈妈该回来了。想着，想着，他们就回来了，妈妈一看家里的变化高兴地说“刘洁你真棒！”我也非常高兴。

        通过这件事，我明白了做家长的很辛苦，有时间，应该多关心关心他们，多帮帮他们。

        这是我度过的最快乐的星期天。

        这只是概括

“作文，想说爱你不容易”的题目，写一篇600字左右的作文

        作文，想说爱你不容易

        奋斗在第一线的语文老师往往最头痛的就是如何提高学生的作文水平，这也是学生想使劲却不知如何用力的地方，大部分老师平时的训练与指导紧扣高考评分标准，题目的新颖，结构的完整，语言的华丽，事例的丰富等等，学生的作文往往是华而不实，没有真情实感，我认为应该抛弃急功近利的思想，循序渐进，有章可循的去训练，去整体训练，科学训练：

        一 重视阅读积累，更注重系统化，规范化的训练。

        一些学生甚至一些老师认为读多了就会写。是的，读的多了，自然有感悟有积累，但这两者是有相对的独立性的，必须多给学生阅读报刊杂志，阅读新闻媒体的时间，但也要在练上狠下工夫，得法、科学地练，因为能力是通过训练提高的。在实际演练上特别需要强化作文规则意识，尤其是完整的审题意识。高考作文是带着镣铐跳舞的。高考作文具有选拔性，它必须设定某些限制，以保证选拔的客观公正，同样出于选拔性，它又必须坚持某种程度上的开放，让考生尽显才华，个性张扬。何处限定，何处开放，是每个考生必须遵守的“游戏规则”。

        二 重视写作实践也应传授写作理论。

        一些老师一味地布置作文题，挤占其他科的时间，只是要求学生写，只是给学生一篇篇地批改，时间长了，不仅师生很累，往往收效甚微。老师必须在写作理论上善于总结，要给学生讲解系统的有关高考作文写作的理论知识，比如向学生详细解读高考作文考点，比如认真总结明示性话题作文该如何写，暗示性话题作文应注意哪些问题，从而使学生以不变应万变。。

        三 重视作文质量，更不能忽视作文速度。

        平时有学生写作文老是迟交，老是喜欢拿回家去完成。结果往往很多学生这样写出的作文还大受老师的表扬。其实这是一个误导。平时考试都有作文没写完的学生，高考语文科两个半小时，但用在作文上最多60多分钟，甚至更少，我有个学生高考作文紧用了35分钟，匆匆收笔，自己都不满意，结果可想而知了。所以应该训练学生快速作文的能力，规定在45分钟之内完成，从而达到训练的效度。

        四 重视常规写作，提倡大胆创新。

        作文不仅需要学生规范写作，而且也需要考生活起来，要有鲜明的创新意识。试想一下谁愿意看到太古板而没有一点灵气没有一点创新意识的文章。历年各地推出的高考优秀作文没有一篇不是创新之作。提倡创新并不是不按常规写作，真正的创新应该是在遵守规则下的大胆而富有意义的创新。创新和重视规范两者间应该是统一的。老师要设法让学生在写作时自始至终，时时刻刻要遵守规则，更要鼓励学生学会创新，敢于创新，敢于形式上创新，也敢于内容上创新。

        五训练内容多样 ，体裁特征鲜明 。

        考试前一直有学生让我猜作文题，这种心理坚决打掉，猜题压题实际上就是想投机取巧蒙混过关。一份高考试题的出台，不知有多少专家，通过多少论证。作文题目设计哪里会没有防止猜题，押题方面的考虑？所以平时训练一定要多样，并且文体一定要鲜明，决不能让学生写出四不像作文。

        六 重视作文语言与思维立意的完美结合。

        学生作文往往片面追求词藻文句的花哨而实质内容贫乏空洞，一些表述或比喻看似生动活泼，实则毫无道理。这在一定程度上可以看出我们在作文教学中，在平时的学生作文评改中过分看中学生的语言，过多地强调重视语言训练，但却忽视了学生的思维立意的强化和锻炼。思维，被恩格斯誉为“世间最美丽的花朵”，把思维这一瓶颈问题突破才是最明智的方法，才是让学生终生受益无穷的方法。如果学生的写作思维能力没有确实提高，那么一切都等于零。所以必须在作文备考中持之以恒地结合具体的例子强化学生的思维，特别是联想与想象的能力，思辩能力和创新思维能力，从而使学生的思维具有严密性、广阔性、深刻性、敏捷性和独创性。

        作文教学是语文教学的重中之重，也是培养学生语文能力的重要阵地,“作文，想说爱你不容易”，语文老师任重而道远。

我想什么的作文400字

        #六年级# 导语时间过得真快，一晃眼，六年的光阴已经像云烟一般地过去了，下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！

        篇一六年级难忘的小学生活作文400字

　有一段岁月叫小学，六年不算长，我们还没有学会把作业写工整，转瞬间就毕业了。

       　两千多个黑夜与白天，装在篮子里是沉甸甸的，摞起来恐怕要比课桌高出许多，摊开来更是长长又长长的一段经历呀…在毕业的前夕，或许，我们会选择一个美丽的寂静的黄昏，一个人静静徜徉在校园，追寻我们留在这里的一个身影，一个欢笑；或许我们会找一个没人的时间与空间，细细端详着一个个可爱的面孔，挥之不去的是与他们相处时的点点滴滴。

       　同学们即将分开，大家都怀着对同学的留念与不舍。古话说：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”这句话使我们都留着眼泪分开，各自去往那所我们向往的初中。

       　六年级的生活似一本画册，记录着我们的生活；六年级的生活像一台录像机，记录着我们的点点滴滴；六年级的生活更似一部记录着我们欢声笑语的记事本。

       　让我们珍惜这最后一次跟同学们见面的机会，让我们一起回忆。

        篇二六年级难忘的小学生活作文400字

　光阴似箭，日月如梭。小学中短短的六年转眼间就过去了，回想起自己在小学里的生活，是多么令人难忘啊！

       　记得我刚步入小学时，还是一个娇滴滴的小姑娘，整天围着妈妈要这个要那个，在学校里还经常哭。但是，我的学习成绩也还是不错的，因为，那时的我以为好好学习可以让我长大以后成为老师，可以拥有一群学生，可以威风一下。

       　到了2年级，学校里举行了运动会。运动会上，同学们个个精神焕发，在接力赛中同学们个个全力以赴，果然，功夫不负有心人，接力赛我们班夺得了冠军，同学们一蹦三尺高，高兴得不得了。所以，接下来的一场场比赛许多同学都拿到了冠军，我也不例外。现在的我想起来还有一份小小的自豪感呢！

       　如今我将要离开母校，迎接新的生活，但是6年的美好时光怎么会因为分别而忘怀？低年级的幼稚快乐，无虑；中年级的活泼机灵，面红耳赤；高年级的成熟稳重，紧张烦恼……都会永远刻在我们的心上，无论走到哪儿，哪怕是天涯海角，我们都不会忘记小学里的好伙伴，好老师。

        篇三六年级难忘的小学生活作文400字

　六年级了，同学们少了几分小孩子的天真和毛躁，而添了几分成熟和稳重。

       　六年级了，学习的时间多了，玩耍的时间少了。但没有考前你我不理的镜头，也没有死守自己的参考书不让人发现的事情。班里洋溢着一片团结、祥和、奋发的氛围。

       　六年级了，同学们和老师交流的多了，下课时，总有同学和老师倾吐自己的心声。

       　六年级了，同学之间的关系更近了，开始互相吐露自己珍藏多年的小秘密，原来的仇家也开始化干戈为玉帛了。

       　六年级了，同学们心中都有了一个目标，对自己有了一个定位，开始朝不同的方向使劲，但是殊途同归，就是我们都想有一个美好的未来。我们深知”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“这个学期，我们一定会努力奋斗，给低年级的学弟学妹们作出表率，也给自己作出表率。

       　六年级了，即将毕业了，同学们也开始依依惜别了，但天下没有不散的宴席，祝愿同学们都能考上一个好的中学，有一个光明的前途。

        篇四六年级难忘的小学生活作文400字

　每一个人都有小学生活，或者多姿多彩，或者恋恋不舍，或者快快乐乐，或者无法忘记，都是不一样的。

       　我的小学生活是难以忘怀的。记得那年冬天，雪下得十分大。于是，同学们玩起了打雪仗。那是男生一帮，女生一伙，风风火火地就开始打了。你打我一个球，我还你更大的球。当时，李泓衫向我砸了一个无比巨大的雪球，砸得我雪花都落到了我的衣服里，那叫一个刺骨的凉。我立刻起了敌意，做出了一个极大的雪球砸向李泓衫，并作出可怕的表情，“李泓衫，你敢砸我！受我一招！”说完，他受到我那个极大的雪球了！

       　只见他，脸通红，嘴里不停地“哼哼”着，看上去十分生气。“王——子——萱——！”他恶狠狠地从嘴里叫出这三个字。说完，他便向我所在的这个方向奔来，我一见这情况，立刻朝我的“姐妹团”跑去，请求支援。

       　最后，以我“姐妹团”的最终胜利告终。

       　小学生活总有开心，或难过的事发生，但我们最后往往只记得最美好的回忆，忘记最难过的。

        篇五六年级难忘的小学生活作文400字

　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，只有时间是一去不复返的。转眼间，六年的小学生活即将过去，不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，让我回想一下难忘的小学生活。

       　在六年的小学生活里，发生过许多难忘的事。最难忘的一次家长会，记得四年级，我们开家长会，我们要对家长说感恩的话，我前面的人一个个勇敢的进去了，却都是了哭着出来的，我想着些人真胆小，说几句话就哭，我才不会呢，终于轮到我了，我坦然的地走进教室，当我看着妈妈的眼睛，说心里话时，心中不禁涌起一阵感动。想到父母对我的养育之恩，我的眼泪也不由自主地从脸上掉了下来，不仅我哭了，许多家长也哭了。

       　难忘的一次party，四年级我们举办l了一次十周岁生日party，我们精心准备了许多节目，其中最令我难忘的是小品《不差钱》，王熠原和陈由甲演的就像真的一样，把我们逗的哈哈大笑。还有《狮子王》的故事，都十分精彩。

       　难忘的小学生活，是我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

       

六年级语文五单元作文400字

       每个人都有想做的事情，或者想要的东西。有的人只是想想，有的人却努力把想法变成现实。

       下面分享5篇作文，题目分别是《我想快快长大》、《我想让时光倒流》、《我想有一双翅膀》、《我想当老师》、《我想要自由》，供您参考。

我想快快长大 篇1

       哎，孩子的世界真烦恼！不知大家是否有此同感呢？我们孩子，每时每刻都有痛苦：早上被父母催着离开被窝的怀抱；晚上从学校回到家，要做永远也做不完的作业，还要听爸妈那念紧箍咒似的唠叨和催促！再看看大人们：早上，能无情地将孩子从床上拉起，而自己却还要去睡个回笼觉；吃好晚饭，只等着孩子来厨房洗碗……

       我好想快快长大！长大了，就可以每天和床慢慢享受睡觉的乐趣；长大了，就可以随意地发泄自己内心的不快；长大了，就可以去下馆子，不再一人在水池边等待冷水的“刺骨大法”……

       千万不要说我贪懒，我还有一套计划书呢！

       我好想快快长大！长大了，就可以去访名迹，开眼界，享受祖国名山大川的异样风采；长大了，就可以去畅游大海，感受浩瀚海洋的迷人风姿与雄壮开阔；长大了，就可以去农家庄园，捉鸣虫，摸鱼虾，体会农家村庄的乐趣无穷……

       什么？说我贪玩？别急，继续往下看！

       我好想快快长大！长大了，就可以成为祖国的栋梁之才，为国家做出贡献；长大了，就可以破解黑洞的秘密，让它不再“杀”人无数；长大了，就可以发明许许多多奇怪的机器，用它们来制造好多益于人类的东西……

       说我的梦想不易实现？那么下边，你总可以欣然接受了吧。

       我好想快快长大！长大了，就可以好好教育自己的子女，使他们成为栋梁；长大了，就可以好好工作，靠自己的双手来养活自己，体验生活的意义……

       怎么样，大家也一定和我想的一样吧！但是，我们终究要慢慢长大，体会人生的千滋百味。让我们快快长大，好好学习，为将来创造美好的明天！

我想让时光倒流 篇2

       我好想让时光倒流。岁月无情，它已在妈妈的额头上留下了痕迹，如果时光可以倒流，妈妈的头上就不会有白发。母爱是伟大的，我们不能失去这一缕陪着我们的徐徐清风。

       我好想让时光倒流。这样，人们便可以知道恐龙是怎么灭绝的，金字塔是怎么建成的……许多不为人知的秘密便会得到答案。

       如果时光可以倒流，我们便可以亲眼看到一种带羽毛的恐龙是怎么变成了天子娇子，我们的祖先怎么发明了汉字，时光要是倒流了，这些情景便会展现在我们的眼前。

       我好想让时光倒流。这样我便可以回到小时候，那时候的我无忧无虑，好像就不知道烦恼和忧愁。那时的我以为写作业很好玩，很喜欢写。小时候，在幼儿园里，老师就是想着方法来陪我们玩。早上的时候，爸爸妈妈一人牵着我的一只手，把我送到幼儿园的大门口，直到看不到我才肯离去。晚上放学时，我一出来就看见爸爸拿着我最喜欢的玩具，妈妈张开双臂，就等我跑进她的怀抱。那时，我想玩什么就玩什么，晚上爸爸在左边，妈妈在右边，中间是我，要不就是爸爸给我讲故事，妈妈唱起《摇篮曲》。那时，我多么幸福，快乐。但是现在我已经长大了，而且有了很多烦恼。如果时间可以倒流，我便可以回到那快乐的时光！在我记忆的沙滩上，努力的捡拾着那美好的回忆，但却无法回到从前那快乐的时光，无法追寻那美好的时光。

       可是这一切都是假如。所以，美好生活要靠我们的劳动才能实现，我们要珍惜现在的所有。同学们，努力奋斗吧！

我想有一双翅膀 篇3

       每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无限的蓝天中飞翔。这时我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的没有任何烦恼。

       现在有许多学生升入六年级，迈出了人生途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大，我好想有一双翅膀，摆脱作业的烦恼，和他们永远说：“再见。”愉快地飞向蓝天。

       我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎样就怎样，在天空中翩翩起舞，轻松而快乐。

       我好想有一双翅膀，能飞遍全世界享受人间的欢乐，感受风情。让我大饱眼福，永远忘不了这仙境一般的地方，成为我的美好的持久的回忆。

       我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方向往的地方，让自己的梦想不再虚幻，而成为永久的现实。

       我好像有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和他们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和他们并肩作战互相帮助，互相关爱。为了他们，我可以随时舍弃自己的生命。

       我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头做我喜欢做的事，多帮助一些需要帮助的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱！

我想当老师 篇4

       谈起我好想干什么，也许有的同学会说：“我好想吃遍天下所有美食！”“我好想环游世界！”“我好想当作家！”如果问我好想干什么，我不想吃遍天下美食，也不想环游世界，我只想当一名普普通通的老师。

       当我看见我们语文老师孜孜不倦的为我们讲字的写法时，我已经立志当一个老师；当我看到数学老师孜孜不倦的为我们讲着做题的方法时，我也早已立志当一名老师。

       回到家里，我时时会梦到：我有一个班级，教他们语文，我在孜孜不倦的为他们讲着字的写法。讲完了，虽然有几个同学不听，但我并没有打他们，而是走到他们旁边，提醒他们要好好听，又为他们讲了一遍。他们把这节课的任务完成了。我给他们娱乐的时间，教他们唱歌、儿歌和画画，在我的努力下，他们一个个长大成人，做出了对祖国有意义的事情，我是多么幸福啊！

       老师这个职业虽然辛苦，但我看到我们的老师对待她们的职业是那么的认真、负责，我的心里就有一阵阵感动涌上心头。

       我热爱老师这个职业，并不是有我的娱乐时间，也不是因为有空闲的时间，而是如果我当了老师，可以教更多的学生，让他们学到知识，让他们长大后为祖国做出贡献。

       我热爱教我的老师，更热爱老师这个职业。考试时，老师一遍遍叮嘱我们做完要检查；下课后，老师一再叮嘱我们不要玩危险的游戏……老师就象妈妈一样呵护我们，班级就是一个大家庭，我们就是相亲相爱的一家人。

       为了我的梦想，我一定要好好学习，长大后做一名合格的教师。

我想要自由 篇5

       小草想着大地，云儿想着蓝天；花儿想着蓓蕾绽放，小溪想着奔赴大海；而我，却好想得到自由。

       从小到大，父母、老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿……如果不照做的话，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事，却已不能说，与你知。难道就不能给我们留一点自己的空间吗？父母总是什么事都爱自做主张，不顺心时，总是爱把气发在不相干的人身上，也包括我。所以我好想自由，好想挣拖你们的怀抱，想小鸟一样自由自在的飞翔，想飞到哪就飞到哪儿，去遨游太空，没有你们的约束，没有你们的命令，甚至于连你们也没有。但这只是我的幻想罢了，是永远不可能实现的。

       对于我的这种想法，别人认为是不对的。因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的，没有父母，哪儿来的我们？父母的约束是对我们的关心，这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道，可是他们也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧？如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的。所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式。

       在现实里，我不可以自由，但是在梦里，我可以：逃离到远方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有时我会幻想，幻想着我自由了，我有一个属于自己的世界，在这个世界里，没有束缚，只有宽容、有爱，最重要的是有自由！——

       那么，到底谁才能给我，我最想要的自由呢？是父母？是老师？……不，都不能，他们能给的，只有束缚，只有命令……

       我渴望自由，也一直努力寻找自由，可是我却永远得不到自由！——

       所以，我想要自由！——也好想自由！

和老师之间的故事400字作文400字

       人教版小学六年级上册第五单元作文

       续写《少年闰土》

       正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是不能改变的。

       鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪地说：“闰土弟弟，你能不能不走？”

       闰土听了，泪水在眼眶里打滚，说：“树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢？但事实终究是事实怎么也改变不了的。”

       鲁迅抱住闰土说：“虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工，那样，我们两个人又可以在一起玩了。”

       闰土紧紧抱住鲁迅说：“没办法，上帝让我们离开，我们能有什么办法呢？俗话说‘千里有缘来相会’，我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。”

       鲁迅又说：“如果我们两个人没有缘分呢？”

       闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“没有办法改变的，我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就算看到对方，好么？”

       鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：“好！”

       时间不等人，闰土的爸爸拉走了闰土，闰土不住地回过头，并挥挥手，直到看不见。鲁迅默默地站在门口，看着闰土离去的背影……

       友谊之船

       我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，把他的小木船也摔坏了。

       “哼，我才不理你呢！”

       陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。

       “这是我的错么？”我想，“或许我不应该这样对他”。

       我的气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨。极了。

       我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。

       我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船！

       陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我……我帮你修好了一些地方，对不起……”

       “不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？”我边说，边拿出他那小木船。

       陈明脸上积满了泪水：“我们，和这两艘船一样，是吗？我们永远都是好朋友”。

       这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！

       我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，把他的小木船也摔坏了。

       “哼，我才不理你呢！”

       陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。

       “这是我的错么？”我想，“或许我不应该这样对他”。

       我的气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨。极了。

       我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。

       我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船！

       陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我……我帮你修好了一些地方，对不起……”

       “不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？”我边说，边拿出他那小木船。

       陈明脸上积满了泪水：“我们，和这两艘船一样，是吗？我们永远都是好朋友”。

       这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！

       同学留在我心中的印象

       也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。

       也许年龄在飞奔，成熟在靠近心灵。求知的欲望越来越强，而付出与回报总是不成正比。以前我能将学业放在第一位，因为那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始终伪背不了，命运的着弄，还是被注定编排着一样。经过一翻学程的来回，我最终还是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果，　　我感到我很孤独，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉强作修饰一样，勉强着生活，勉强着学习，勉强着让自己快乐。慢慢开始相信着，相信着生命的意义很轻微一样，追逐的感情也开始学会放弃了。初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本以为一切都是美丽的，一切都同我想的那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都一一离开了我的计划。努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍然还是会回到最坏的原地。也许这是我来到这里的唯一体会吧，付出的结果那就是没有结果。为此，我开始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。我好累，却不敢大胆的说言口，因为所有的一切，都是自己选择。也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。

       在生活里，在命运中谁都想赢，但总有输家。我也应该化分在后者吧，面对自己，面对人生也许现在的我输的很惨，摔的很重。我将我的青春时光全都赌在了我的学程里，将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的希望小树上。明知前方不在有光亮，却停留在了等候上——（中专毕业证）。　　也许我该走——该走的都走了，也许我应留——还有一个惦念的等候，明知道生活面前的这条路，不值得我守候，面对无奈却只能选择停留。也许我真的是个同命运作赌的赌徒，只不过赌的不是金银不是珠宝，而是无价的青春年华。

六年级诚信满分作文400字

       写作思路：以和老师之间的故事为主题，从时间、地点、经过、情感等方面，展开描写。可以介绍和老师之间的故事发生的时间和地点，描述和老师之间的故事的起因和经过，同时也可以分享自己和老师之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节，让读者更加深入地了解自己和老师的故事和情感，同时也可以表达对老师的感激和喜爱。下面分享3篇《和老师之间的故事》作文，供大家参考?

和老师之间的故事400字作文1

       以前，我与老师的中间隔着一道墙，这座墙的名字是“大方”，因为我不爱跟老师和同学沟通，所以这座墙也叫“严肃＂，后来老师把＂大方＂和＂严肃＂这座墙写在了家校联系册上，看后，我下决心要打破这座墙。由于一天天的沟通，这座“大方”和“严肃”做的墙，终于被我打破了！

       现在我和老师在一座墙里，这座墙的名字是“开心”、“沟通”和“快乐”。古人说的好：“老师是园丁，培育着我们这些还未长大开花的树苗。”我说：“老师是蜡烛，为我们照亮人生的道路！”是啊，老师不但是教我们知识的人，还是养育我们头脑，关心我们生活的人。不但母亲和父亲是养育我们的人，老师也是啊！”在我上学时间里，你问我一星期和谁相处得最久？是老师。你问我一星期和谁沟通得最多？是老师。你问我一星期和谁玩得最开心？还是老师。老师，我们几乎天天都要见到这个人，老师就像父母，是我们的好朋友。我们看老师就要像看父母一样！生活中老师是我们生活中的一部分。

       校园中，老师是我们学习中的点点滴滴。学习中，老师是我们的模范。课外时，老师是我们游戏的警钟。考试时，老师是我们思想的守护神。……老师随时随地都在我们身边，我们有什么难题，她都会来帮我们解决，我们和老师是分不开的整体。

和老师之间的故事400字作文2

       在我心目中，老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是我的良师益友，教过我们的老师有很多，是他们陪伴我们不断成长。

       我的语文老师是刘老师，也是我的班主任，平时上课的时候，她的声音很温柔，但如果有学生调皮，她的脸就会像六月的天一样，说变就变，刚才还是晴空万里，一瞬间就会雷雨交加。这个时候我们都会正襟危坐，挺直胸膛，目不转睛地盯着黑板，教室里也会变得鸦雀无声。记得有一次，我的语文没有考好。成绩退步很快。试卷发下来时，我立刻傻了眼，心里充满了忐忑。上课的时候，我变得“小心翼翼”，不敢看老师的目光，希望老师可以把我遗忘。可是我的愿望落空了，一下课，老师就把我叫到办公室，我的心里七上八下的，以为老师会狠狠地批评我一顿。但老师并没有，她轻轻地拍着我的肩膀，说：“这次为什么没有考好，找到原因了没有？”我的心里一下变得暖暖的，老师关心的话语就像冬日里的一缕阳光。她让我坐在她的旁边，陪我一起分析试卷上的错误，给我耐心讲解试卷上的错题，老师那温柔的鼓励让我非常感动。

       虽然这件事已经过去很久了，但我仍然记忆犹新，老师，谢谢您！

和老师之间的故事400字作文3

       老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

       六年级的学习生活，让我和老师之间发生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的，伤心的，高兴的。记得那一次，雨静静悄悄的下在了我们的学校旁，我在学校里做晚自习。突然就发烧，老师看见我连忙背起我，在半路，老师突然把自己的衣服脱下来，给我披在了身上。到了医院，老师又帮我拿药，又担心我什么时候能好，看见老师在我床边静静的躺着。那一刻，我留下了泪水，直到妈妈来才离开。到了第二天，我的病已经好了，来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了，什么，我突然明白了，老师在那样的天气还把衣服给了我。直到放学后，我拿着礼物，来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来，老师说"哭什么，我马上就好了，就能去给你们讲题了。"恩，我们都很想你。

       短暂的六年学生生涯，也能漫长，老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们，在我们伤心的时候会安慰我们，老师，我们爱你。

以上就是关于和老师之间的故事的写作思路和范文了，大家可以根据自己平时和老师相处的点点滴滴进行写作，相信大家可以写出属于自己的好文章~

文具盒里的争吵作文

        六年级诚信满分作文400字8篇

        作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。下面是我为大家整理的关于六年级诚信满分作文400字8篇，希望对您有所帮助!

六年级诚信满分作文400字1

        诚信，滋润你的人生。看看你生命的窗口吧!诚实，将会成为窗口上的帘子，装饰着这人生之窗。这样，成功就会离窗口很近很近。

        诚信，美化你的人生。或许，盗版会给你带来钱财;或许，作弊能给你带来一张满分试卷……但是，你付出的是比这还要可贵的诚信!

        诚信，完美你的人生。每个人都渴望成功，有些人能为了平安到达成功的彼岸，便丢失了诚信。一旦失去诚信，成功就会离你远去。即使成功了，也是不道德的，不真实的!

        对自己诚实，对他人讲信用;对自己负责，对任何人负责，你将拥有一个闪闪发光的心灵，一个完美的人生!

        所有的人生背囊中，唯有诚信才能领你走向成功;唯有诚信才能让你在这个无奇不有的世界中，从容地面对自我，真诚地对待他人;唯有诚信，才能让人生完美!

        做一个诚实的人吧，让它完美你的人生!

        六年级诚信满分作文400字2

        是每个人务必要遵守的，如果你不遵守你肯定要被社会淘汰――这是中华五千年的美德。

        如果一个人人们就不会信任他，甚至瞧不起他，最终一事无成。现在我们又何必不遵守，从而养成不好的习惯呢?

        避免失信的四大对策：一、少许诺也就会少失信;二、多给他人惊喜，少给他人期盼;三、把许下的诺言记在心上，不实现诺言就不吃饭;四、失信后没有必要太沮丧，因为沮丧无助于把你变成一个守信用的人。如果你失信了，又想要别人继续信任你，那你就得跟他解释清楚，在以后的行动中守信，让别人重新对你建立。一个人，他不是一生下来就是一个遵守的人或者不遵守的人这一切的重大性格变化是他自己养成的习惯，而不管是什么习惯，都肯定可以改掉的。

        我要力求做一个诚实守信的人。

        六年级诚信满分作文400字3

        “诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一边。”每当看到这句名言，我就想起那件事。

        那是发生在上星期的事。记得那天，我去商店买彩绳。“请问彩绳怎么卖?”“一元十条!”我从口袋中摸出两元，递给奶奶：“买二十条!”“好!”老奶奶像个孩子一样，大叫一声。然后，她笑眯眯地给我拣彩绳。或许是我要的数量太多，让她弄晕了头吧，她居然多给了我五条!我看在眼里，喜在心里，也笑眯眯地。奶奶把彩绳用袋子装好递给了我。

        我喜滋滋地向家中走去。忽然，我停了下来，在心中展开了一场激烈的斗争。“你不应该这样!”“反正又没人发现!”“你不可怜那老奶奶吗?”“别管她!反正是她给我们的!”

        终于，我将这场斗争制止了，下了决定。我要把彩绳还回去!于是，我便在下午去了那家商店。谁知，奶奶病了……

        “诚信是金。”我从那一天，深深地理解了那句话。

        六年级诚信满分作文400字4

        只要是个学生大部分都会害怕一次又一次的考试，因为考不好的后果是严重的。

        在大大小小的考试中，很多人被逼无奈的开始了作弊的行为，一旦被发现了就会遭到老师的指责，同学的瞧不起以及父母的打骂。但是你考的不好也同样会受到这样的指责，于是很多同学选择铤而走险的用作弊获得高分数来逃避责罚。我相信有很多人都有过作弊的行为，每次的考试成绩里总会有一些抄袭的成分在里面。作弊是有可能让我们得到自己想要的分数，但是在作弊之后，我们的品行也一样败坏了。

        在昨天的班会上，班主任给我们讲了一个关于某所学校的学生在没有老师监考的环境下，竟然一个也没有进行抄袭作弊的，这就是高素质的表现，反观我们，如果考试的时候没有老师在的话，那肯定是抄翻天了。

        有时候只有和更好的做了对比之后，我们才能发现自己的不足，我听了那个学校的例子，我的心里很是惭愧，我应该向他们学习，在无人监考的环境下不作弊，做一个诚信的好学生。

        六年级诚信满分作文400字5

        诚信，是文明的花朵，带给我们希望;诚实，是美德的彩虹，引领我们向前;诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。

        诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽;诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕;诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐;如今，有多少诚信之人令我们感动，有多少诚信之事让我们难忘。

        为了赔偿儿子开车肇事造成的损失，营口人张凤毕不惜卖房、外加背负15万元的外债。为了还债，他一家节衣缩食。直到他身患绝症后还表示“做人不可不诚信，我病得再重也要继续还债，就是我死了，我的儿子、孙子也一定要把债还上。”他的诚信感动了中国，他用实际行动向人们展现了诚信美的璀灿光芒。

        诚信，如令人心仪的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而又平和。

        诚信，如熏人沉醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而又宽敞。

        六年级诚信满分作文400字6

        我叫李沛锦，是油田十小三四班的一名学生，作为一名“三星级诚信标兵”，我时刻注意自己的言行，以“三星级诚信标兵”的标准要求自己。

        我是班里的诚信义工，负责打扫和监督班里和卫生区的卫生。我每天都会早一点到达学校，监督和帮助同学打扫卫生。当我看到有没打扫干净的角落，就会赶紧告诉值日的同学：“请你们把这里打扫一下吧，这里还有些脏。”下课后，我会认真地将同学的桌椅摆放整齐，看到地上的废纸，就会赶紧把它捡起来，扔到垃圾筒里。

        记得有一次，中午放学时我在广场上捡到了五十一元钱，下午一上学我就把钱交到了老师手里，受到了老师的表扬。

        由于我的认真负责，我被评为班里的“优秀义工”，我很高兴，也很自豪，诚信在我心中，我要更加努力，争取做得更好!

        六年级诚信满分作文400字7

        诚实是无价之宝，用什么东西都不能买回来，没有了诚实，那我们的世界也将会变成一片黑暗。

        有一次，爸爸让我出去买烟，给我给了21元钱，让我买三包七元钱的烟，结果，我出去想好了怎样给爸爸撒谎，我就对爸爸说：外面没有卖红塔山烟，我就买了2盒10元钱的，剩下了一元钱，让我给随手装在了口袋里。

        回到家，爸爸信我的话了，可是，我的心里很不安，仅仅才1元钱，但是，诚实是无价之宝啊，如果没了诚实，即使你拿去1元钱，有什么用呢?睡觉的时候，我翻来覆去的在想今晚的事情，爸爸从卧室走出来，好想看出了我的心思，就对我说：“不要紧，以后，你不要再犯同样的错误，就行了，能够知错就改，就是好孩子!”

        听了爸爸这句话我既欢喜又开心，终于睡到了梦中!

        六年级诚信满分作文400字8

        一天下午，天空下起了大雨，这一天，班长小徐正好约了同学去小红家开生日聚会，可是大雨阻挡着小徐的脚步。

        爸爸过来了，劝她别去，说：等下淋出病来了。

        小徐说：这个生日聚会我一定要去，因为以前他们请我去你总是不让我去说，太远了，怕出危险，所以，我就一直没去。我已经答应他们这次不管怎样都一定去了!说完，小徐冒着大雨匆匆跑去小红家，当她跑到一半时，发觉礼物快湿了，于是，她把自己的外套脱下来，盖到礼物上面，在看看时间，呀!时间快到了，小徐以自己最快的熟速度跑去小红家。

        当小徐到的时候，同学们全都来齐了，当同学们知道小徐为何那么晚来，纷纷赞赏她是个讲诚信的好班长，好带头。

        从此以后，同学们只要有困难，就去找小徐。

        诚信真是一个好品质，诚信可以给你带来快乐，可以让别人对你非常信任，让你的生活充满别人的信任。

六年级难忘的回忆作文400字左右（6篇）

       文具盒里的争吵属于童话作文，写作思路：开头写明时间地点人物，随后发挥想象，描述文具盒里争吵的经过，采用拟人化描述，加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文，供您参考。

文具盒里的争吵作文1

       在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。

       有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”

       正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”

       这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。

文具盒里的争吵作文2

       一天小主人考了一个100分，晚上文具们个个跑出来都要看一看，橡皮突然说：“小主人考100分全是我的功劳，你们一定要多腾一点地方给我休息，特别是你尺子，你一定要给我多一点的地方休息，因为你在咱铅笔盒里占的地方是最大的。”

       自动铅笔在这时优雅的走了出来说：“你看我有多漂亮，头上带戴着金王冠，身穿粉色的裙子，脚上还穿着黑色的高跟鞋，我只要轻轻地踩几下，纸上就会立马出现答案，铅那个坏蛋喜欢在我的身体里捣蛋，害得我浑身脏兮兮的。”铅不服气了，气呼呼地说：“如果没有我，你还能写出字来吗？”自动铅笔听了之后脸红了。

       一直没出声的尺子说：“你们看我个子最高，年龄最大，测量长度难道还能不需要我？”

       钢笔则自豪地说：“你们看看我，只要喝点墨水就可以帮助主人写试卷，而且我价格也是最贵的，哪像你们一两块钱就能买到了，我可是要好几十元钱呢。”

       这时修正带不服气了，说：“钢笔你还好意思说你自己作用大，昨天你打了好几个喷嚏，都是小主人用我来抹掉的，我想你还是别来这参加争吵了吧，去好好养病吧，你看看我因为你瘦了多少？”

       因为争不出结果，所以他们都决定罢工。第二天正好小主人期末考试，第一堂考试上，小主人拿出铅笔准备答题，可是铅笔一写就断了，一写笔又断了，小主人只好拿出钢笔来答题，可钢笔不是没水就是喷墨水，小主人只好拿着拿出修正带可修正带，却把整张试卷都涂完了。这时考试结束了，小主人哭了起来……

       于是文具们很郁闷，决定不再发生这样的错误了，他们要重新和好。在这个夜里，他们又达成了新的协议，不论发生怎样的争吵，都不能随便罢工。

文具盒里的争吵作文3

       一天晚上，文具盒里的文具趁我睡觉，开始争吵起来。

       钢笔抢先说：“我的功劳最大，要是没有了我，小主人就不能写字啦！我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。

       这时，墨囊不服气了，大声叫道：“哼，没有我安装在你的身体里，你是写不出来字的。我是在帮助你啊！”

       胶带高傲的说：“你钢笔和墨囊倒说的轻巧，要是你们写错了字怎么办？还得叫我老将出马，一贴一撕，错字就掉了。”

       铅笔生气的对文具们说：“我从幼儿园就陪伴着小主人，一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字，画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢！”

       尺子和量角器齐声说：“在数学课上，我们的功劳最大，我们能画角、画线段、平行线、垂线——，要是没有了我们，小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以，小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。

       文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说：“你们不吵了，不要吵了，大家的功劳都很大，缺了你们其中的谁都不行！你们应该团结起来，挣着为小主人做贡献，这样，咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后，文具们都明白了，只有团结一心，才能让小主人的学习步步高升，天天向上。

       通过了这件事，我也明白了，我们要互相帮助，取长补短，这样，社会和国家才能更加和谐，安详，美好。

        #六年级# 导语记忆像一串串项链，每一颗串珠代表一个故事，其中有一颗最明亮的宝石，那是我最难忘的回忆。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

        篇一六年级难忘的回忆作文400字左右

　暑假里，我来到了奶奶家，正是一个潮湿又凉爽的午后，天空中飘着几抹若无其事的云，即使在三点以前，天气也没像城市里人们身处在蒸笼中的感觉。

       　闲来无事，望见表妹的那辆蓝白相间的充满青春气息的自行车，我心中如鱼儿出水般冒出了个主意学骑自行车。

       　起初我只敢在奶奶家的小院中牛刀小试，刚上车就被车来了个下马威，自行车根本不听我的使唤。一次不行就两次、三次，在老爸的鼓励和指导下，我终于可以勉勉强强可以骑个半米。后来，我觉得场地太小，伸展不开手脚，便到村子里新修的广场上去练习。好几次，已经蹬动了自行车但平衡掌握不好，不得不使我伸出一只脚构造三角形而再一次停下来。站在一旁的表妹张口了：“可以左右调控手把方向控制平衡呀！”我恍然大悟，立马右倾左转，左倾右转，不一会儿它就能直线前进了。可是前有绊脚石后面更有一只拦路虎转弯怎么办？我只能先一次一次直行，靠近广场的边缘下车调整好方向再骑，慢慢的熟练起来，终于可以顺利拐弯了，我开心的欢呼起来。

       　不知不觉中，太阳由下午三点的灿烂变为傍晚六点的余晖，而落日下那抹蓝白车影，成为我难忘的回忆！

        篇二六年级难忘的回忆作文400字左右

　在我生活的十几年里发生过很多令我感动的事情，最使我难以忘怀的就是我上次的生日。

       　在我的记忆里，没有人给我庆祝过生日，爸爸、妈妈也很少给我过，只是到了我生日的时候，吃吃面条罢了，其余再也没有。

       　由于这些日子紧张的学习，我忘记了我的生日，当我早上来到学校时，那场景使我大吃一惊，我先是没有反应过来，继而是一种感动涌上心头，脸颊两侧也流下了激动的泪水。

       　同学们将礼物放到了我的手中，我一面接着礼物一面充满疑惑地问道：“你们怎么知道今天是我的生日？”他们只是笑笑，说：“你是我们的好朋友，朋友的生日我们怎么能不知道呢！”

       　放学后，我和同学们一起去了自己的家，为了表示我的感谢，我亲自下厨做了一大桌的菜，同学们还为我订了一个蛋糕，点燃蜡烛许完愿后我们吃蛋糕，吃菜，打打闹闹说说笑笑。之后他们走了，剩下几个好姐妹留下来睡在我家，我们聊天，谈天说地，直到很晚才睡着。

        篇三六年级难忘的回忆作文400字左右

　清晨的光束，洒满了校园，朝阳为我们揭开运动会的序幕。

       　学校一年一度的运动大会，早从十一月中旬就开始了，这次我参加了田径赛中的铅球。

       　比赛当天，我们很早就开始做暖身操，复习动作。这是我第一次参加铅球比赛。内心充满兴奋与紧张，不过有充分的准备，成绩应该不会太差。终于轮到我了，我拿起铅球，往天空四十五度仰脚，奋力一掷，铅球在空中画了一道完美的弧线，然后落了下来，顿时我的心情都放松下来了。隔天，公布成绩时，真是出乎意料之外，我竟然得了第六名，我终于能为班上争一口气！

       　运动会当天的大队接力，我也有参加，第一棒跑出去了，刚开始是第一，跑过弯道被追成第叁，第二棒跑出去就变成第四，但我们的心情并没有低落下来，反而更激烈，我们的名次又从第四变成第五，终于轮到我了，我拚命的往前跑，还好没被追过去，可是之后还是被追过去了，还好到最后几棒有追回来，形势已成定局，终于，最后一棒冲过终点，大家都高兴的跳了起来。

       　虽然成绩不是很亮丽，但我们都已经尽力了，而今天也成了我心中最难忘的回忆。

        篇四六年级难忘的回忆作文400字左右

　一天，我打开相册，一张大家飘流的照片滑掉出去……

       　照片上的四个人，分别是：妈妈、我、姐姐、姨姨。照片中，害怕地闭起眼睛；妈妈却激动无比，比出一个V字，对着摄像镜头笑着；姐姐焦虑不安又欢乐地龇着牙；大姐闭紧着嘴，抓着姐姐的肩部。边上艳丽的三角旗隔离栏被风和浪花敲打得大幅度摇晃，四人互相抓着冲去。一张静止不动的照片看得出许多信息内容，而追忆起来也犹如昨日刚产生。

       　那时候，妈妈十分想玩飘流，可是至少要两优秀人才可以玩，我认为人太少，害怕玩。我看到了离大家很近的地区，站着一对母女俩，他们走回来，朝着妈妈说：“姐啊，我女儿不太敢玩，是否可以使大家四个人一起，要我闺女和您小孩坐正中间？”妈妈同意了。

       　大家穿上救生衣，来到飘流道上，坐成一排，后倾着上身，抓着前边的人的救生衣，工作员一推，大家便被波浪纹发布去。一开始，浪并不算太大，慢慢地，浪花越来越大，妈妈确实不害怕，比出一个极大地“V”的手式，可是我玩过最刺激性的，也就是它了，每每见到那时候我那担心闭上眼的模样，我也笑出眼泪起来。

        篇五六年级难忘的回忆作文400字左右

　在人生中，有许多第一次。第一次有新奇的，有高兴的，有悲伤的，有紧张的……不管如何，每件事情都使人留下深刻的印象或经验。我有很多难忘的经验，要不要听听看？那就让我来告诉你吧！

       　曾经有一次我在大考时考第一名，那时是我一年级的时候，当时我高兴的手舞足蹈，就连踢到桌子一点知觉都没有，大概是太高兴了吧！真恨不得立刻放学，我要回家告诉我家人这个好消息呢！

       　还有一次我坐电梯，是在七岁的时候，妈妈带我去SOGO，走到电梯前，我竟以为是“厕所”！突然门一打开，我吓了一跳，进去后电梯摇摇晃晃的，真是好玩极了！妈妈要拉我出去，我还哭着说：“不要啦！不要啦！”逗的全电梯的人哈哈大笑，让我很难为情，赶快拉着妈妈出去，那种滋味一点也不好受。

       　另外一个令我难忘的经验就是学骑脚踏车，记得那时爸爸把骑车的方法说了一次又一次给我听才让我上车，我因为害怕所以骑一下子就跌倒，但我不放弃再试一次，结果撞上电线干，还跌到水沟，身上全是伤，但经过重重的难关我终于学会了。这全要感谢爸爸得协助我才学会骑脚踏车。

       　这许许多多的第一次都是我难忘的回忆，而这些回忆不但增加我们的经验与智慧，也让我们在这趟人生旅途中更不凡与具有独特性，我只能说拥有这些回忆是我永远的宝藏。

        篇六六年级难忘的回忆作文400字左右

　今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的老师，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

       　怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的那份心，让我们了解到作文的趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们带入了文字的世界，了解古人创作的心境。

       　更重要的是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。

       　接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……

       今天关于“六年级下册语文第五单元作文400字”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。