并没有结束作文评语_并没有结束作文评语怎么写
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1.教师习作评语
2.作文的评语
3.作文评语
4.作文结尾的评语
教师习作评语
作为一名曾经在学校实习过的大学生,评语对于孩子来说是很重要的,很多时候因为一时的疏忽写得不是很上心,同学也会拿着本子来问,习作评语真的在师生之间起着很大的作用,一方面给学生提供修改建议,另一方面也能促进师生关系。接下来我就按照以下分类对习作评语进行了整理:作文开头评价
作文过程评价
作文结尾评价
作文开头评价
简要叙述前因,进行铺垫。
开头打动人心,具有真情实感。
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
开头直奔主题,让人一目了然。
文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
开头出手不凡,吸引读者
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
开头直奔主题,也是一种写法。
简单交待时间,地点和结果…
简单介绍情况,自然过渡到下一段
开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼
点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
开头点题,用词很吸引人。
文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
反问句开头,吸引读者。
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
开头情境描写调动起悬念。
文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
作文过程评价
这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
以饱满的激情,描写了……
重点突出,详略得当,内容具体。
比喻贴切,用词生动。
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
小作者观察仔细,叙述时井然有序。
一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
细节描写颇具匠心.极富功底。
对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻地描绘,这是本文的一大特色。
描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理文章将…写得细致入微。
虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸显了事件的本质。
结尾评价
结尾画龙点睛,恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
结尾点题,升华了文章主题。
结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
作文的评语
作文点评简短评语评语中注重鼓励旨在激发起学生内心的写作积极性,以下是我搜集整理的作文点评简短评语,欢迎阅读。
1)文章简洁明了,语言平淡朴实
2) 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
3) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
4) 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
5) 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷
6) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
7) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
8) 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
9) 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
10) 文章头尾照应,中心明确,结构完整
11) 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
12) 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
13) 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了?,文章语言生动丰富,可读性强
14) 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
15) 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
16) 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
17) 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
18) 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
19) 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
20) 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
21) 文中描绘的?清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
22) 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将?呈现读者面前
23) 文章简洁明了语言平淡朴实
24) 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
25) 借景抒情托物咏志很特色
26) 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
27) ?要求通过虚构的故事来表达一种哲理
28) 本文很好体现了?的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
29) 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
30) 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
31) 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
32) 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
33) 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
34) 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
35) 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
36) 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
37) 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
38) 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
39) 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
40) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
41) 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
42) 语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
43) 语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。
44) 这是一篇很有新意的?文章构思巧妙语言朴实自然
45) 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
46) 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
47) 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
48) 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
49) 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了?文笔间渗透了情感
50) 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
51) 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
52) 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
53) 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把?写得非常传神同时表达了?对?的喜爱
54) 主题严肃,思想高尚,
55) 中心不够明确,立意不够清晰。
56) 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
57) 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
58) 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
59) 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
60) 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
61) 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的.创新构思。
62) 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
63) 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
64) 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
65) 全文语言朴实,结构自然?文章结构严谨,首尾呼应
66) 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
67) 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好
68) 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
69) 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?
70) 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
71) 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切
72) 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
73) 详略安排不当,主次不够分明。
74) 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
75) 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
76) 重点突出,中心明确,立意鲜明。
77) 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
78) 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
79) 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
80) 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思
81) 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
82) 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
83) 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
84) 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了?的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
85) 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
86) 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永
87) 文中描绘的?清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
88) 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将?呈现读者面前
;作文评语
作文的评语汇总在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家收集的作文的评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作文的评语1
1.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
2.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
3.文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。
4.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
5.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。
作文的评语21. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼,字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味,语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
作文的评语31、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
2、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
3、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
4、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
5、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
作文的评语41. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
2. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
3. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
5. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
6. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
7. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
8. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
9. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
10. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
作文的评语51. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
2. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
5. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
6. 详略安排不当,主次不够分明。
7. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
8. 重点突出,中心明确,立意鲜明。
9. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
10. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
作文的评语61. 对…的比喻用得妙
2. 运用多种感官描写十分仔细
3. 简单交待时间地点和结果…
4. 语言简练规范开篇吸引人
5. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
6. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
7. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
8. 开头直奔主题也是一种写法
9. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
10. 反问句开头吸引读者
11. 开头直奔主题让人一目了然
12. 开头点题用词很吸引人
13. 场面和气氛描写为文章增色不少;
14. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
15. 简单介绍情况自然过渡到下一段;
16. 情境描写调动起悬念;
17. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
18. 简要叙述前因进行铺垫
19. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
20. 将…改成…更合适些
作文的评语71、 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
2、 开头直奔主题也是一种写法
3、 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
4、 反问句开头吸引读者
5、 开头直奔主题让人一目了然
作文的评语81. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
2. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
3. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
4. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
5. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
作文的评语91.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
2.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美,这部分还可以展开写,以小见大,表现…
3.比喻句用得精当,加入了古诗进行联想,富有韵味。
4.…和…形成鲜明对比,突出…
5.结尾含蓄,点明主题。
作文的评语101. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
2. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
3. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
4. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
5. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
作文的评语111. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
2. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
3. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的`桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
作文的评语121. 语言简练规范开篇吸引人
2. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
3. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
4. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
5. 开头直奔主题也是一种写法
作文的评语131. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
2. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
3. 文章边叙事边抒情。
4. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
5. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
6. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
7. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
8. 事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
9. 文章前后连贯,形成完整的形象。
10. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
作文的评语141. 简单交待时间,地点和结果。
2. 语言简练,规范,开篇吸引人。
3. …以…开头,较有新意,前因后果娓娓道来。
4. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
作文的评语151. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
2. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
3. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。
4. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
5. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
作文的评语161. 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
2. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
3. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。
4. 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
5. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
;作文结尾的评语
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。什么样的评语才是好的评语呢?下面是我精心整理的作文评语,仅供参考,欢迎大家阅读。 作文评语 篇11、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
2、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
6、小作者观察仔细,叙述时井然有序
7、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
8、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
9、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
10、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
11、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
12、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
13、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
15、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
16、比喻贴切,用词生动。
17、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
18、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
20、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
21、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
22、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
23、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
24、文章将…写得细致入微
25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
26、文章想象合情合理,
27、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
28、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
29、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
30、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
31、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
32、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
33、重点突出,详略得当,内容具体。
34、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
35、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
36、开头出手不凡,吸引读者
37、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
38、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
39、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
40、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
41、文章语言生动丰富,可读性强。
42、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
43、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
44、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
45、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
46、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
47、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
48、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
49、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
50、开头打动人心,具有真情实感。
51、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
52、细节描写颇具匠心。极富功底。
53、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
54、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
55、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
56、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
57、语言活泼明快,富有情趣。
58、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
59、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
60、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
61、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
62、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
63、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
64、全文通俗易懂,趣味性强。
65、开头简明扼要
66、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
67、以饱满的激情,描写了……
68、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
69、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
70、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
71、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
72、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
73、文章边叙事边抒情。
74、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
75、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
76、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
77、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
78、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
79、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
80、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
81、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
82、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
83、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
84、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
85、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
86、看了你的.文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
87、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
88、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
89、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
90、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
91、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
92、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
93、1文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
94、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
95、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
96、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
97、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
98、文章前后连贯,形成完整的形象。
99、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
100、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
作文评语 篇21. 文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
2. 在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。
3. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“xx”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
4. 传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。
5. 对“xx”和“xx”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“xx”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
6. 春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
7. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“xx”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
8. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“xx”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
9. 因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“xx”比作“xx”,xx把“xx”比作“xx”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“xx”。
10. 写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。
11. 在你的笔下“xx”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。
12. 从外到内,介绍了“xx”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
13. 先写“xx”,再写“xx”,又写“xx”,最后写“xx”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“xx”写得形象,逼真。
14. 作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。
15. 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
16. 本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。
17. 文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。
18. 你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!
19. 你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
20. 四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
作文评语 篇31. 简单交待时间,地点和结果…
2. 语言简练,规范,开篇吸引人.
3. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
4. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6. 开头直奔主题,也是一种写法.
7. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
8. 反问句开头,吸引读者.
9. 开头直奔主题,让人一目了然.
10. 开头点题,用词很吸引人.
作文评语 篇41. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作
2. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
3. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。
4. 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
5. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
6. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
7. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
8. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
9. 未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。
10. 语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
11. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
12. 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
13. 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
14. 语言基本通顺,偶有不畅。
15. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
16. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
17. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,
18. 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
19. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
20. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
作文评语 篇51. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
2. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
3. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。
4. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
5. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
6. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
7. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
8. 文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有
9. 对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
11. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
13. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
15. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
作文评语 篇61. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
7. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
9. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
11. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
13. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
14. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
16. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
17. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
18. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
19. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
20.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
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作文结尾评语1
1、简单交待时间,地点和结果…
2、语言简练,规范,开篇吸引人。
3、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
4、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
5、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
6、开头直奔主题,也是一种写法。
7、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,
8、反问句开头,吸引读者。
9、开头直奔主题,让人一目了然。
10、开头点题,用词很吸引人。
11、场面和气氛描写为文章增色不少;
12、…对精彩地方进行简单描述;点面结合
13、简单介绍情况,自然过渡到下一段;
14、情境描写调动起悬念;
15、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
16、简要叙述前因,进行铺垫。
17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
18、将…改成…更合适些,
19、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
20、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
21、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
22、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
23、用了列数字,举例子的方法,很形象。
24、过渡自然,每一段交待得很清楚。
25、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
26、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
27、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
28、…和…形成鲜明对比,突出…
29、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
30、对…的比喻用得妙。
作文结尾评语21、抓住了xxx的特点,十分准确;xxx,给人的感觉xxx。
2、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
3、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
4、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
5、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
6、抓住春天的草树花等不同的特点,按照xxx的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
7、传神地写出了xxx快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了xxx的美。
8、xxx;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
9、对xxx和xxx的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,xxx这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
10、春天的xxx真美,抓住了xxx写,写出了xxx的特点,也写出了xxx的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
11、观察细致,按先总后分的方法,写清楚xxx的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
12、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了xxx的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
13、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把xxx比作xxx, 把xxx比作xxx,这些形象的比喻,多么生动地写出了xxx。
14、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。
15、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。
16、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
17、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。
18、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
19、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
20、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
作文结尾评语31、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
2、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
3、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。
4、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
6、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
8、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有童心。
9、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
11、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
13、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14、文章按事情发展的顺序,记叙了的'事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
15、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
作文结尾评语41、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
2、结尾简炼,感人。
3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
4、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
5、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。
7、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
8、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
9、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。说理充分透彻,立意鲜明。
10、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
11、结尾呼应应开头,结构完整。
12、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
13、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。
14、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
15、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
16、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
17、结尾同样有趣。
18、…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
19、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强
20、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
21、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
22、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
23、由景生情,结尾自然。
24、结尾呼应文题,点明中心。
25、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
26、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
27、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
28、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
29、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
30、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
31、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
32、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
33、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
34、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
35、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
作文结尾评语51、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,
2、以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗
3、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
4、详略得当,写出了春节喜庆的气氛
5、用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们
6、表达了作者的无限快乐
7、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。
8、详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点
9、有一些习俗没有介绍具体。
10、没有写出自己独特的感受
作文结尾评语61、详略安排不当,主次不够分明。
2、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
3、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
4、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
5、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
6、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
7、主题严肃,思想高尚,进取心较强。
8、中心不够明确,立意不够清晰。
9、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
10、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
11、表达不清晰,说服力不强。
12、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
13、情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
14、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
15、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
16、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
17、情节变化平淡无奇,缺乏新意。
18、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
19、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎
20、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
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