小学六年级语文试卷_小学六年级语文试卷分析及整改措施
1.小学六年级上册期末语文试卷
2.小学六年级语文上册期中试卷及答案
3.自制一份六年级语文卷子
4.小学六年级下册语文期中试卷
5.~小学六年级语文上册期末试卷
6.六年级语文下册期末检测试卷
7.六年级上册语文期末测试卷及答案
8.人教版六年级下册语文第六单元试卷
苏教版小学六年级语文下册期末测试题
一、基础知识积累及运用。(46分)
(一)看拼音,写词语。注意书写工整。(9分)
duànliàn
()fěicuì
()shūjí
()chōuyē
()
qīnshí
()tóuxián
()chúchuāng
()chāyang
()
其中整体认读音节的字有______________________________________________。
(二)查字典(3分)
“鼎”字,用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法,应先查____部,再查____画,第六画名称是____,“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第____种解释。
(三)照样子,写词语。(3分)
茫茫然:____________、____________、____________;
闻所未闻:____________、____________、____________。
(四)用“静”字组词,再填空,不可重复。(5分)
(1)夜深了,校园里显得格外()。
(2)没有风的时候,湖里()得像一面镜子。
(3)蒙拉丽莎脸上流露出()的微笑。
(4)()的山林里传来几声清脆的鸟鸣。
(5)同学们()地坐在教室里。
(五)按要求写句子。(6分)
1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
________________________________________________________________________
2、美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)
苏教版小学六年级语文下册期末考试卷
一、积累与运用(34分)
1、我会看拼音写词语(10分)
Dǐngfèizhuāngzhòngchéndiànkūnpéngcùrán
xuánwōhùnòngJiàoxùnpánshānxīshēng
2、手到擒来。给下列四字成语填空,并按照要求给成语归类。(6十4分)
精兵政透心脾图强 寒问暖完归赵
负请罪 请自误解相助不安寝忘食
描写人心情紧张的词是:
描写人物行为的词是:
形容善意劝告的词是:
描写一项政策的词是:
3、照样子写词(4分)
亮晶晶: ,叽叽喳喳:, 历历在目:,南来北往:,
4、挑三拣四,给下面句子的括号里选择正确的词语(2分)
(1)严峻(2)严厉(3)严酷(4)严格 ①红军在长征途中,经过的考验,终于胜利地到达了目的地。
(1)宁可……也不……(2)与其……不如……(3)即使……也……
②凡卡在城里受罪,回到乡下爷爷那儿去。
5、天上的星星亮闪闪的。(2分)
写成拟人句: 写成比喻句:
6、我来当医生,用学过的修改符号修改病句,最少改4处。(2分)
王林出席了宜城市小学生作文竞赛,获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。教师夸奖他说:"你真是个好学生?"他骄傲地说:"没什么,我会再努力的!"
7、用关联词语把两句话并成一句话(1分)
(1)我们是为人民服务的。
(2)我们如果有缺点,就不怕别人批评指正。___________________________________________________________
8、本学期你学习了好多诗词。把你感受最深的古诗或者词写一首下来:(3分)
二、梳理与理解(8分)
1、人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说"_______________________________________________________"。(1分)
2、《卖火柴的小女孩》是一篇童话,作者是丹麦的著名作家安徒生,被称为"世界童话之王"。你还读过他的哪些作品:(最少写2个)_______________________。(1分)
3."詹天佑的杰出在于创新,而他的创新设计又来源于实践。"请用课文中的具体事例,评说一下他的感人事例:(1分)
4.《千年梦圆在今朝》文中,写出我国古代人们飞天梦是通过对"______________________"三个来自神话成语的记述(3分)
5.杜甫一生写了许多诗,流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句:_________________________________________________________。(1分)
三、我来当法官,正确的画"√",错误的画"×"(每小题0.5分,共计2.5分)
1."细心是粗心的克星。"这个是比喻句。
2."我爸爸给我买的书很好看。"可以缩写为"我爸爸很好看。"
3."孰为汝多知乎"一句中带点的"知"指的是"知识"。
4."晚霞把湖水映红了"和"湖水被晚霞映红了"意思一样。
5."yishizhirixian"都是整体认读音节。
四、赏析加油站,阅读(25.5分)
有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了()病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽,来到西山,拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后,对师傅说:"看到好多日因为疾病折磨而死亡,我一定要好好学习医术,好将来治病救人。"师傅说:"这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!"华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。(),他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。 3年过去了,师傅说:"你已经()了3年,学了不少东西。但是还要学些医书、药典。"他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地起医书来。
暑去寒来,又是3年。一天华佗正在读书,突然有人跑来说师傅病了你快去看看,华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:"师傅无大病,自会好的。"人们都()华佗不懂医道,就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:"华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。"众人听了,不得不佩服华佗的本领。 "有志者事竟成",华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。
1、选择下面适当的词语填入文中括号内。(3分)
解除消除艰辛辛苦因为所以磨练锻炼阅读攻读埋怨责怪
2、联系上下文理解词语:(1分)
如饥似渴:
3、用"────"在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。(2分)
4、比较下列一组句子,说说它们有什么不同,短文中为什么用前一种写法。(3分)
①华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
②华佗耐心地侍侯病人,留心观察每个病人病情的变化和用药情况。 分析:
5、用"~~~"画中本文的中心句。(1分)
6、在第四自然段末尾的括号中加上适当的标点符号。(2.5分)
7、给短文写一个合适的题目在横线上。1分。
8、读了这个故事,你受到了什么启发?(3分)
苏教版小学六年级语文下册期末考试卷
1、我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的`光荣称号。(修改病句)
________________________________________________________________________
2、张老师对小明说:“我了解了这件事情,你冤枉了小红。”(改为转述句)
________________________________________________________________________
3、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)
________________________________________________________________________
4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
________________________________________________________________________
在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)
1、()发奋学习,()一定有进步。
2、()困难有多大,我们()能战胜它。
3、多读科普读物()能扩大知识面,()能培养探索科学的兴趣。
根据词语的不同意思造句。(2分)
生气:
(1)(充满生机活力)________________________________________________
(2)(愤怒)________________________________________________________
将下列词语按一定顺序重新排列。(1分)
除夕元宵节中秋节重阳节春节
________________________________________________________________________
选出与举例的两个词关系相近的一组词。(1分)()
例:老师:学校
A农民:种地
B军人:战场
C学生:图书馆
D工人:机器
(十)课内积累。(13分)
1、《学奕》这则文言文告诉我们学习要_________________________________的道理。
2、《匆匆》作者______________________,学了这篇课文,我想到一句名言:_______________________________________________________。
3、____________________,____________________。这名言说明了实践出真知的道理。
4、我们的同志在困难的时候,要___________,要___________,要___________。
5、诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道:_______________________________________________________。
6、“_____________________,春风送暖入屠苏。”这句诗出自《元日》,作者___________。写出了咱们中国春节的习俗。请你再写一句节日习俗的诗句:_________________,_________________。
二、口语交际。(3分)
爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、阅读短文,完成练习。(21分)
(一)
红叶与白莲
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡**的花须。那一朵红莲,昨夜还是hánbāoyùfàng()的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。
对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深的受到了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?
1、按短文中拼音在后面的括号里写出汉字。(1分)
2、联系短文,理解词语的意思。(2分)
徘徊:__________________________________________________
遮蔽:__________________________________________________
3、文中的“唤”还可以换成什么词?(1分)()
4、用“——”画出文中的反问句,并把它改成陈述句。(1分)
____________________________________________________________________
5、读句子,联系短文回答问题。
(1)“母亲啊!你是荷叶,我是红莲”。这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?(2分)
_______________________________________________________________________________
(2)“我心中深深地受到了感动”。在生活中,请把自己受过的感动用几句话写下来。(1分)
_______________________________________________________________________________
6、你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一句写下来。(2分)
_______________________________________________________________________________
(二)
没有人喝彩的工作
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。
妈妈抱着我弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”
我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”
“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。
“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
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“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。
“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我()。
1、画去文中不正确的读音。(1分)
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(2分)
恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和
3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(4分)
4、读文中画“_____”的句子,回答下列问题。(4分)
(1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作”?(2分)
(2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一列。(2分)
四、作文(30分)
题目:xx,我想对你(您)说
临别之际,你想念某个同学或老师,用书信的形式写出心里话。注意书信的格式要正确,语言要流畅,情感要真诚。
小学六年级语文毕业考试模拟试卷
一、同音不同字,我能辨清楚(6分)
zījùnzhítóng
()询()工()着()云密布
工()()马()躅()心
()态英()()日()意
二、辨字组词,我能行(5分)
幕()招()旋()限()槐()
慕()昭()旅()垠()愧()
三、我能将词语补充完整(4分)
()之不理扬()()气生()活()
死得()()()()一息百()千()
不屑()()()()与共
四、选词填空,我拿手(8分)
1挺立屹立耸立矗立
(1)人民英雄纪念碑()在天安门广场。
(2)我们伟大的祖国()在世界的东方。
(3)发射塔架高高地()在航天发射场上。
(4)一排排白杨树()在戈壁,多么像守卫边疆的战士。
小学六年级上册期末语文试卷
2017六年级毕业考语文试卷
第一部分 积累与运用
1.将下面的一段话书写在横线格内,注意行款整齐,力求美观。(5分)
我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。
2.下面每小题中都有一个字的读音是错误的,请找出来,把序号填在括号里。(4分)
(1)A 翘首(qi?o)B 瘦削(xuē) C 绽放(zh?n) D 悄然无声(qi?o) ( )
(2)A 教诲( hu?)B 参差(cēn) C玉屑( xu? ) D 如火如荼( t? ) ( )
3.下面每小题中都有一个词语含有错别字,请找出来,把序号填在括号里。(4分)
(1)A 酷爱 B 凄清 C 敏捷 D 直接了当 ( )
(2)A 威协 B 逊色 C 眷恋 D 乘虚而入 ( )
4.下面词语中有一个加点字的解释是错误的,请找出来,把序号填在括号里。(2分)
A 有教无类(类别) B 除恶务尽(追求、谋求)
C 见贤思齐(跟某一个作标准的东西取齐) D 银装素裹(白色的) ( )
5.下面的说法有两句是错误的,请找出来,把序号填在后面的括号里。(4分)
A ?刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您这句中的省略号表示意思的转折,表达出?我?对刘老师思念之情绵延不绝。
B ?昼出耘田夜绩麻?中的?耘田?一般使用?木犁?这种农具。
C 《西游记》中有许多脍炙人口的故事都是运用了反复叙事的写法,如?三打白骨精?三进无底洞?三借芭蕉扇?。
D 《夹竹桃》一文集中体现了季羡林先生?质朴而不失典雅,率真而不乏睿智?的散文风格。
E 有个餐馆起了?食家庄?这个名字,将?石家庄?地名改了一个字,不仅让人容易记住,而且让人一看就知道这是个餐馆。
F 我给朋友当导游,向他们介绍了家乡迷人的自然风光,还有一些名胜古迹。爸爸让我再介绍一下这里的著名人物,我认为当导游不需要讲这些内容。 ( )
6.名句积累。(11分)
(1)青箬笠,绿蓑衣, 。(张志和《渔歌子》)
(2)纸上得来终觉浅, 。(陆游《冬夜读书示子聿》)
(3)日出江花红胜火, 。(白居易《忆江南》)
(4) ,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
(5) ,天下谁人不识君?(高适《别董大》)
(6)欲知天下事, 。(古今贤文)
(7) ,忠言逆耳利于行。(古今贤文)
(8) ,可以为师矣。(孔子《论语》)
(9)子曰:?岁寒, 。?许多诗人喜欢以松、竹、梅来表达自己面对磨难不屈不挠的精神,我会背诵这样的诗句:? ,
。?
第二部分 阅读与理解
(一)尊严
一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外,①这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:?先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:?不,我没有什么活儿需要您做。?
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:②?先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!?杰克逊大叔想了想,说:?我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。?
③?不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!?年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:?小伙子,你愿意为我捶捶背吗?说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:?好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。?说着将食物递给了这个年轻人。④年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:?小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。?
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:?别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!?
二十多年后,这个年轻人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。
7.联系上下文,说说你对下面词语的理解。(4分)
(1)灰暗:
(2)一把好手:
8.文中有些句子写出了杰克逊大叔对这个年轻人的喜欢和赞赏,请至少找出两句抄写在下面的横线上。(4分)
(1)
(2)
9.文章通过对这个年轻人的外貌、语言、动作描写来表现这个人物形象,如文中画线的句子。请你选择其中一句,说说这样写的好处。(4分)
我选择第 句,这是抓住年轻人的 来描写,这样写的好处是:
10.读读文中杰克逊对女儿说的话,注意加点的词语,联系上下文说说你对这句话的理解。(4分)
?别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!?
(二)一天吃掉十吨蛇
说实话,我对蛇这东西素无好感,或许是它曾唆使(?唆?读?suō?,唆使:挑动他人做坏事)亚当、夏娃犯下原罪而耿(ɡěnɡ)耿于怀,可能是对《农夫和蛇》里那条恩将仇报的蛇印象太深,抑或对埃及艳后死于毒蛇的历史记忆犹新。然而,当我看到报纸上?深圳一天吃掉十吨蛇?的标题时,仍大吃一惊,并深感悲哀。毕竟蛇也是一条生命,也是生态平衡中不可或缺的重要物种。
深圳的食蛇量,不知是否可居全国之首,估计广州人的胃口可能还要更大一些。而在粤、桂、闽、琼有一定吃蛇规模的县市不会少于四五十个,或许达不到深圳那样的水平,但每天吃掉二三吨想来毫无问题。即使远在千里之外、素无吃蛇习惯的上海人,如今一年也要吃掉1000吨蛇,日均近三吨。这样大致估算一下,全国一天至少吃掉150吨到200吨蛇,一年下来,要吃掉50000吨到70000吨蛇。蛇的繁殖力虽不算低,但照这样有持续不断的`吃下去,也总有吃光的一天。近年来,南方鼠害猖獗(ju?),就是蛇大量减少的重要信号。
深圳在破纪录吃蛇,海南则在大规模吃鸟。海南岛本是鸟的天堂,气候温暖,物产丰富,聚集了全国最多的鸟类,有300多种。可是近年来,因为吃鸟成风,无宴不吃鸟,无鸟不成宴,致使鸟的品种与数量逐渐减少,许多珍稀鸟类已难见踪影。当然,吃鸟并非只为海南人所?独美?。据报载,上海人也每年食用鹤鹬(y?)类50000余只,雁鸭类30000余只。而中央电视台《焦点访谈》节目曝光的鄱阳湖畔(?鄱?读?p?,鄱阳湖在江西省境内)的农民,竟然把捕到的天鹅做成腌(yān)肉拿到大街上叫卖,更是惨不忍睹。
为什么对吃野生动物这么感兴趣?前不久,国家林业局保护司、野生动物保护协会进行的调查表明,41.5%的人表示只是出于好奇,36.1%的人是为了增加营养,22.4%的人是为了追求阔气、时髦(m?o)和高级享受。?好奇?似乎不是什么罪过,可是以野生动物的大量灭绝为代价,换来对人们?好奇心?的满足,怎么说也是愚昧野蛮和残忍的。?营养?也是一种误解。野生动物其实在营养方面与家禽家畜没什么区别,天鹅肉与鸡鸭肉、熊掌与猪蹄,都是蛋白脂肪组成,无非多一点草腥(xīnɡ)味而已。而且专家还告诫说,吃野生动物会增加感染的危险。
至于时髦、阔气,如果以吃穿在人们日常生活中所占比重来衡量一个社会的进步程度,一见面就问:?吃饱了没有?显然还停留在脱贫阶段。而互相恭维:?你吃胖了!?最高不过是温饱水平。尽管打扮得珠光宝气,但坐下来一谈,话题还是?吃什么肉?喝什么酒?,这水平也高不到哪里去。所以,吃过天鹅之类,还是不要炫耀的好,否则,人家就是嘴上不说,心里也是一百个瞧不起。如还以这样的规模和水平吃下去,估计濒危(?濒?读?bīn?,?濒危?:有灭亡危险)动物的名单将会越来越长。届时,日益寂寞形影相吊的人们也许才会真正醒悟,曾经有过的?一天吃掉十吨蛇?的?痛快?,带来的灾难又是何其的惨痛!
11.阅读文章,给下面每个小题选择正确的选项,把序号填在括号里。(6分)
(1)文章中提到蛇总有一天会被吃光的原因是( )。
A.蛇的繁殖力低 B.蛇犯下了原罪 C.人大量的吃蛇 D.人对蛇无好感
(2)蛇大量减少会对生态平衡带来的影响是( )。
A.人们没有蛇肉可以进补 B.老鼠没有天敌引起鼠患
C.鸟类的品种与数量减少 D.亚当夏娃不会犯下原罪
(3)文章中提到?吃鸟并非只为海南人所?独美?,这句话的意思是( )。
A.并不是只有海南人吃鸟 B.海南人除了吃鸟还吃蛇
C.吃鸟不是一件独特美事 D.海南人最爱吃美丽的鸟
12.将文中出现省、自治区的简称和相对应的省、自治区用直线连起来。(4分)
粤 桂 闽 琼
广西 广东 海南 福建
13.文中有一个图示,这是在说明文章中的哪一句话?这句话的意思是什么?(4分)
文中的句子:
句子的意思:
14.这篇文章有多处引用数字,说说这样写的好处。(4分)
15.这是一幅公益广告画,你从这幅画上读懂了什么?请至少写出3条内容。(6分)
(1)
(2)
(3)
第三部分 习作与表达
16.平凡的生活中,我们每个人都有一些小小的心愿藏在心间:为含辛茹苦的妈妈做一件事;给培养自己六年的母校留点什么;放了去自己一直想去的地方;那件事情我冤枉了他(她)我一定要向他(她)表示歉意?你的心愿是什么?为什么会有这样的心愿?你将怎样去实现自己的心愿?请以?我有一个小小的心愿?为题写一篇作文。(30分)
(1)作文中不要出现自己学校的名称,如?光明小学?,可以用?我们学校?代替;作文中不要出现老师和同学的名字,如?张华老师?,可以用?张老师?代替。
(2)内容要具体,语句要通顺,写出自己的真情实感。
(3)字数不少于400字。
小学六年级语文上册期中试卷及答案
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自制一份六年级语文卷子
作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行练习。下面是我为大家搜集整理出来的有关于小学六年级语文上册期中试卷及答案,希望可以帮助到大家!
一、选择题(15分)
1、下面加点字的注音完全正确的一组是( ?)
、凝(nínɡ)聚 ?倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié)
B、一缕(lóu) ?调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经
C、塞(sài)外 ?差(chà不多 ? 倒(dào)过来 ? 冷(lěnɡ)笑
D、分(fèn)量 旋转(zhuǎn) ?蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝
2.下面一组读音正确的是:( )
A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(zǎi) 矗立(chù)
B.扁舟(piān ) ?枯竭(kū ? ) ? 瀑布(pò) 撇(piē)嘴
C.钥匙( shi) 一幢(zhuànɡ ) 给予(ɡěi) 海堤(dī)
D.年少(shǎo ) ? 树冠(ɡuān) 匮乏(kuì) 间隔(jiàn )
3、下面没有错别字的一组语语是( ?)
A、拨地而起 ?望而生畏 ?不拘一格B、千峰万仞 ?随心所欲 ?浩气长书
C、绵亘蜿蜓 ?返璞归真 ?心惊肉跳D、自作自受 ?流连忘返 ?兴高烈、
4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ?)
①态度温和,容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲 ?②轻手轻脚 ?③浩浩荡荡 ?④少见多怪
B ①温柔可亲 ?②蹑手蹑脚 ?③浩如烟海 ?④可见一斑
C ①和蔼可亲 ?②悄无声息 ?③浪涛汹涌 ?④以小见大
D ①各蔼可亲 ?②蹑手蹑脚 ?③波涛汹涌 ?④可见一斑
5、据意思按要求填关于“不”的四字词。
1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。
2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。
3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 )( ? )。
二、看拼音写词语(8分)
xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn ?suǒ ?zǔ ?náo zhēn zhì
( ) ? ( ?) ( ? ) ( )
kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí
( ?) ( ) ?( ?) ( )
三、日积月累(10分)
1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”!
2.爱国是一种情怀,我们伟大的总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。
3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ ? 。《袁氏世范》
4.战士们都笑着,用两个指头 ___ ?一小片来,细细地______ ? ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》
四、按要求改写句子(14分)
1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)
________________________________________________________
2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)
________________________________________________________
3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)
______________________________________________________
4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
______________________________________________________
5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)
______________________________________________________
6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)
____________________________________________________
7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)
_____________________________________________________
五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分)
⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了 ?( ?)。
⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。 ?( )
⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的.睡着。”这句话运用了夸张的手法来 ? ( )
⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路( ? ) (5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。 ( )
⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ( )
六、阅读与理解 (37分)
一、阅读片断(10分)
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1.本片段选自 ?,作者是_______________ 。(2)
2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2)
3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4)
_____________________________________________________________________________________________________________
4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2)
二、阅读(27分)
这是发生在童年的一件小事.
我的爸爸也许已经忘记了,然而,这
件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 ?反应)。
那年,我9岁。
一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑 ?压制)而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ?,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 ? 究竟)的脸,父亲即可 ? 扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。
邻居以(责怪 ?责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------”
啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!
偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。
十指连心,父亲此刻 ? 痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 ?随意)中听到父亲对母亲说道:
“我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”
父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 ?启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。
谢谢你,爸爸!
1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)
2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(6分)
3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(5分)
4、画横线的句子是 句,试着给它换个说法。(2分)
5、请写出三个表示“看”的词语。(3分)
6、父亲扬起手却没有打我的原因是:(2分)
7、读读文末画“ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。(3分)
8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(4分)
七、 ?写作(30分)
题目:忘不了你的_____________
在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
(1)先把题目补充完整。
(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
(3)字数450个左右。
六年级语文答案一、1C2A3D4C5目不转睛、不拘一格、一丝不苟
二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席
三1、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、2、这是我们自信心的泉源3、纤毫必偿、时刻不易4、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声
四、略
五、×、×、×、×、×、√、√
六、1、《穷人》列夫托尔斯泰2、心理描写3、指心神不宁,也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人。4朴素善良(意思对即可)
二、1、深刻的启示
2、(影响 ?反应)。(压抑 ?压制)
(责怪 ?责问) ? (无意 ?随意)
(启示 ?启发)
3、扭曲,直立,高高,巨大的,
4、 ? 反问
错误在我,没有什么理由打他。
5、仰视、俯视、眺望
6、父亲扬起手却没有打我的原因是:他觉得自己吧手放在夹缝的。
7、自己犯了错误,要承担后果不能推卸到他人身上。
8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样
七、略
小学六年级下册语文期中试卷
六年级期末检测试题
一、拼音词语对对碰。(8分)
q? qū en cì zī xún liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
( ) ( ) ( ) ( )
小小变色龙。(多音字组词)(3分)
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
缝 劲 强
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛,辨子组词。(5分)
晖( ) 誊( ) 折( ) 橱( ) 拂( )
挥( ) 誉( ) 拆( ) 厨( ) 佛( )
词语集锦。(4分+7分+4分=15分)
1、 上适当的词。
增进( ) 保护( ) 宣读( ) 整理( )
增添( ) 爱护( ) 宣传( ) 管理( )
2、 把下列成语补充完整,3、 再按要求分类。
①守株( )兔 ②舍( )为人 ③千山一( ) ④亡羊( )牢
⑤( )死如归 ⑥波涛汹( ) ⑦奋不( )身 ⑧粉( )玉砌
⑴说明某种道理的: 。⑵描写自然景物的: 。⑶表示人物品格的: 。
4、 选词填空。
亲切 亲密 亲热 亲爱
⑴恩格斯是马克斯的( )战友。
⑵老师的( )教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
⑴为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。
句子列车。(8分+3分+3分+3分=17分)
1、修改病句。
⑴、我国人口是世界上最多的国家。
⑵、全校师生和老师都参加了元旦游园活动。
⑶、同学们讨论并听取了刘校长的报告。
⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求写句子。
⑴置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。
改成反问句: 。
⑵孙膑对田忌说:“我有办法让你获胜”。
改为转述句: 。
⑶雪花飘落下来。
改为拟人句: 。
3、把下列歇后语补充完整。
⑴周瑜打黄盖———
⑵哑巴吃黄连———
⑶高打蚊子———
4、用关联词语把下面两句话和为一句话。
⑴凡卡在城里受罪。
凡卡回带乡下爷爷那里去。
。
⑵可以给现代生活带来许多便利。
很快就被人们广泛使用。
。
⑶我们现在不努力学好本领。
我们将来就不更好地为人民服务。
。
根据课文内容填空。(10分)
1、“五岭逶迤腾浪, ”这句诗选自《 》,作者是 。
这个句子用“细浪”来比喻 ,用“泥丸”比喻 。
全诗歌颂了 。
2、凡卡在写信过程中,插叙两件事,一是 ;二是 。爷爷的生活是十分艰苦的,但在凡卡的眼里,这一切又是多么 ,这反衬出凡卡在莫斯科的生活是多么 。
阅读短文,回答问题。(12分)
我的爷爷
我爷爷是个医生,他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院风景可美了:郁郁葱葱的树木,四季不谢的花朵,还有一个小小的人工洞,在我眼里成了不收“门票”的公园。可偏偏医院规定:本院职工家属及小孩不准进去玩。我试着去了几次,都被门卫挡住了。我从一次次“失败”中想出了一个好办法:以找爷爷为借口混进去玩。门卫过真被我瞒过了。
我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情地玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知,我却被爷爷瞧见了。他喊住我说:“你怎么进来的,快回去。”我的高兴被一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我担心会挨爷爷的批评。果真,爷爷一到家,便叫我到身边。我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了。爷爷见我认错了,便语重心长地说:“爷爷是个干部,一定要以身作则,医院的环境虽美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去。如果别人看见干部的孙女进去玩,也让自己的子女进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好。”听了爷爷的话我羞愧极了,后来听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢。
这件事以后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都要以身作则,说到做到,在同学中渐渐有了威信。我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?
给短文分段用“║”标出段落起上并写出段意。
。
下面那句话是文章的主要内容?在括号里打“√”
⑴爷爷工作的医院很美,简直像个公园 ( )
⑵“我”在“公园”里尽情地玩着。 ( )
⑶“我”设法混进了“公园”。 ( )
⑷爷爷教育“我”要做个以身作则的好干部。 ( )
⑸“我”改正了自己的缺点。 ( )
爷爷见“我”混进医院后,是怎样帮助、教育“我”的?
。
写出短文的中心思想。
。
作文。(30分)
题目:我忘不了那件事。
要求:1、请你回忆一下小学生活,选择一件事,写一篇500字左右的记叙文。
2、内容具体,条理清楚。
3、围绕中心,表达出真情实感。
小学六年级语文总复习试题
一、读拼音,写句子。(8分)1 .měi sh ì r én z ài láo dò ng zhò ng chuà ng z ào ch ú 1á i de.
2 .shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng, xué hǎi wú yá kǔ zuò :zhōu。
二、判断下列说法的对错,对的画“ √ ”,错的画“ × ”。(5分)
1.用部首查字法,“阀”应查“门”部,五画。()2.‘哀”用音序查字法,应查字母 A,音节 i 。( )
3、“差别”的“差”应读“ch ”。( )。 4、“自给自足”的“给”应读“j ” ( )
5.“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s ( )
三、改正下列词语中的错别字。(3分)“
歪风斜气( ),短小精干( ) 搬门弄斧( )英雄倍出( )挑拔是非( )振耳欲聋( )
四、根据意思写出成语。(6分),
1.喜爱得舍不得放手。( ) 2..形容计谋十分高明。( )
3、指全国各地,有时也指世界各地。( ) 4、称赞声不断。( )
5.比喻事业蓬勃发展,兴旺发达。( )6.说话滔滔不绝,像河水一样倾泻下来。( )
五、解释带点词在各句中的意思。(6分)
1.端 (1)他仔细地端详着这位老人。( )(3)我端起碗就吃起来。( )
(2)。我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。( )
2.发 (1)我的文章发表了。( ) (2)这里正进行文物发掘工作。( )
(3)我们隐蔽得很好,不容易被敌人发觉。( )
六、填诗句。(4分)
1.春蚕到死丝方尽,( ) 2.人生自古谁无死,( )。
3.海内存知己,( ) 4( ),更上一层楼。
七、.把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文,在括号里用I、2、3、……表示顺序。(7分)
()我如获至宝,拿了剪力就想剪。
()忽然,一个念头掠过我心头:趁没人看见,将信封开个天窗再说,反正就这么一回。
()中午放学回家.我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上贴着一张(石林·秋)的纪念邮票。
()再一想,别人的信怎么能动呢?顿时,我像泄了气的皮球似的。
()此时,我又看了看那张邮票,只觉得脸上一阵火辣辣的,仿佛周围的一切都在责备我。
()我毫不犹豫地把信塞进了信箱.心里顿觉轻松一些。
1、 ()我正想动手,2、 耳边仿佛响起了老师的话语:“.集娜要讲邮德,3、 私揭邮票,4、 有损心灵美、行为美…”按要求把成语补充完整,5、 再归类。4
1) 简 政 (填意思相近的词) 2) 惊 怪 (填意思相反的词)
3) 心 意(填上不同的数字) 4) 向荣(填相同的字)、 4在括号时填上合适关联词语。
①( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。
②( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。
③花( )多,( )没有奇花异草。
④( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。
5、修改病句。
①台上插着鲜红的彩旗。
②不管你信不信,事实才是事实。
③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
四:句子。
2、朗读、说话都要注意语句的语气,请选择语气最重的一句。( )
A、明天的会,你一定要参加。 B、明天的会,你不去不好。
C、明天的人,你非去不可。 D、明天的会,你能不参加吗?
3、按要求写句子。9
(1)
(2)赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意。)
(3)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语。)
(4)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句)
(5)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为第三人称转述)
(6)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)
六、综合阅读理解19
(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是 。
2、“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”的含义是:
3、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”的含义是:
。
4、这段话选自课文《 》、作者是(国家)( )的( )
(二)、 七、作文。35
给知心姐姐的一封回信
要求:1、按下面知心姐姐的来信内容,以王欣的名义写一封回信。
2/按书信格式写,字数在450字左右。附:知心姐姐给王欣的信
王欣同学:
你好!
你在来信中说,有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水,是高兴的,感激的,难过的,伤心的,还是后悔的泪水呢?请你详细的把这件事告诉我好吗?我好与你分享快乐或为你解忧。
祝你进步
知心姐姐
一、 拼音,写词语(8分)
chōng jǐng xū yú kuí wú zhú lǒu
( ) ( ) ( ) ( )
yùn wèi shū cài hé xū liào wàng
( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求默写:(9分)
1、那雪白的蓑毛,那______________________,那____________________,
那_________________,增_______________,减___________________,
素______________________,深_____________________。(《白鹭》)
2、水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像_________________________。
水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。(《孔子游春》)
3、不知天上宫阙,_______________。我欲乘风归去,___________,___________。
人有悲欢离合,______________________,_____________________________。
六、选择合适的词填在括号里。(7分)
夜以继日 日夜兼程 济济一堂 万人空巷 滔滔不绝
1、国庆之夜,人民大会堂宴会厅里,各界人士代表2000多人( ),共同庆祝人民共和国的生日。
2、张老师时刻把教育孩子的事放在心上,经常( )地工作。
3、在我国申办2008年奥运会成功的那个夜晚,全国各地几乎( ),一片欢腾。
七、阅读(27分)
(二)阅读短文,完成练习(19分)
八.作文(30分)
你读了《晶莹的雨》这篇短文,感触一定很深吧,请认真体会文章的思想感情,写一篇读后感。
小学六年级语文模拟试卷
一、看拼音写词语。(共4分)
bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng
( ) ( ) ( )
二、填空。(共9分)
三、组词。(共6分)
蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )
啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )
差 chā( ) chāi ( ) 还 hái( ) huán( )
四、按要求填空。(共13分)
2.选词填空。(5分)
深情 盛情 热情
①蒙古族人民骑马几十公里,( )远迎客人。进了蒙古包,他们( )
②款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,( )话别。
虽然……但是…… 尽管……还是……
不但……而且…… 无论……都……
③( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑一点儿也没有失去信心。他( )严格要求工作人员,( )时时带头工作在野外。
3.在括号里写出带点词的反义词。(3分)
我们既要向先进的同学学习,又要帮助( )的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该( )他们,( )他们。
4.在括号里填上正确答案。(3分)
①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是( )。
②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是( )。
3“钢铁对坚硬”正如“棉花对( )”。
七、排列错乱的句子,在括号里写上序号。(6分)
( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
八、阅读。(共20分)
九、阅读文章,完成试题。(15分)
___________________________________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2、给最后一个自然段加上标点。(2分)
3、把短文分成三段,在段末用“△ ”标出。(3分)
4、填空。(3分)
①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________
5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(3分)
_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(2分)
我明白了______________________________________________
九、作文。(共30分)
题目:我最难忘的一个人(一件事)
要求:写一篇500字左右的记叙文,做到内容具体,有真情实感。
二、综合阅读理解(30分)
读下面的文段和短文,做后面的题。 (一)
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是: (3分)
2、“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是:
(5分)
3、“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是: (5分)(1) (2)
4、这个文段选自课文《 》,作者是(国家) 的人,名叫 (3分)
在我家的门前,有一颗老银杏树。它高大挺拔,象一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼那么高了。如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉面前,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨地,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿的似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸**油彩的大笔,要为蓝天添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。
银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、桃子那样高高的悬挂在枝头,炫耀自己。
啊,银杏树,你高大的形象给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深启迪。银杏树,我赞美呢!
(1) 写出下面词语的反义词
漫长 ( ) 稠密 ( )
(2)“如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了 的修辞手法。把 比 作,突出的描写了银杏树的
(3)全文抓住了银杏树的 、 、 、 、来记叙的。
(4)概括第四自然段的段意。
(5)短文赞扬了银杏树的什么?
~小学六年级语文上册期末试卷
苏教版小学六年级下册语文期中试卷
人生中会经历许多考试,不要把考试当作负担,用平常心对待,勇敢面对。下面是我整理的关于苏教版小学六年级下册语文期中试卷,欢迎大家参考!
一、写钢笔字,注意字的大小、整洁、美观。3分
书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
?德伯里
二、看拼音,写词语。(4分)
wū jǐ diān bǒ zhēnɡ zh? t?o c?
qu?n sh? qu?n h?nɡ zhuānɡ jiɑ r?nɡ qi?
三、巧对对子(4分)
桃红对( ) 杨柳风对( )
旭日对( ) 近在咫尺对( )
四、成语练习。(11分2+2+4+3)
1、积累:温文( )雅 ( )( )如生 雷( )万钧 芳草如( )
2、注意划横线的成语结构,再分别仿写一个:______________、___________
3、春天到了,望着满眼勃勃生机的春色,你想到哪些?春?字打头的成语,
如:春光明媚、____________、_____________等。再写出带有?风?雨?这两个字的成语,如:狂风暴雨、__________、___________等。
4、用?\?划去用的不恰当的成语。
① 爷爷的棋艺(变幻莫测、炉火纯青),造诣极深,还出过书呢。
② 1949年,以(势如破竹,排山倒海)之势进军江南,解放江南。
③ 不知他的住址,想找他,简直如同(旋乾转坤、大海捞针)一样困难。
五、选择。下列各组中加点字?啊?读音完全相同的一组是( )(2分)
A、真难啊 好美啊 是谁啊 B、真苦啊 你好啊 白兔啊
C、大海啊 亲人啊 祖国啊 D、历史啊 真大度啊 史书啊
六、句子练习。(6分)
1、 金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。
缩句:_________________________________________
2、 那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?
改陈述句:______________________________________
3、 体会句式特点,仿写句子。
理想是打开智慧之门的钥匙;理想是通往成功道路的铺路石;理想是指引我们前进的方向盘。_____________________________________________
______________________________________________________________
4、 修改下面这段话。(3分)
在综合实贱课上,老师让小华到前面讲?阿凡提斗财主?的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。
七、积累、填空。(9分)
1、《我们爱你啊,中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产,如:
____________________, ____________________等。
2、 烟台的海是一幅画,__________________,________________________.
3、 优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养,看见黄果树瀑布,你会吟诵?________________________,______________________? 来赞美它的壮观。诵读苏轼的 ?______________________,________________________。?让我们懂得认识事物要全面,不要犯?当局者迷?的错误。
4、概括人物特点:__________ 的`鲁迅__________的孔子__________ 的彭德怀 ______________的人民子弟兵,其中你印象最深的是谁?并说明原因_______________________________________________________________。
5、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,_____________________
_____________________________________________________________。(培根)
6、 同桌 张明今天又少做家庭作业,老师让你真情劝导。你会怎么说?并用上一两句格言警句:___________________________________________
___________________________________________________________________。
八、乱文整理。(3分)
( )一次,他竟想出十一种出入房间的办法。
( )平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。
( )在当时,电脑可是稀罕物儿。
( )当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。
( )所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。
( )小时侯的霍金想象力非常丰富。
九、阅读理解。(6+14分)
(一)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向,万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化?由此看来,水是真君子啊!
1、这段话出自课文《 》,它围绕哪一句话写的?用?~~?划出。
2、这段话中省略号用法是:______________。想一想水还有哪些特点,试为省略号处再补一句话_________________________________________________
3?善施教化?一词在文中意思是 ___________________________现实生活中,你注意过谁曾?善施教化?,请简单举一例说明。________________________
____________________________________________________________________
(二)(1+4+2+2+1+2+2)
小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。
小小的米兰花,你(牵引、 牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。
为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!
岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中?
1、给短文加一个合适的题目______________________
2、将文中括号内恰当的词语用划出。
3、写近义词: 颂歌( )疑难( )
写反义词: 高唱( )细微( )
4、联系上下文解释词语或造句:
(1) 蹒跚:__________________________________________
(2)滂沱:__________________________________________
5、用?~~~~?划出文中前后照应的句子。新 课 标 第一 网
6、本文通过写_________________,实际赞美了________________________
7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文:(30分)
我们每天都要背书包,书包各式各样,五颜六色?请你以?书包?为题材写一篇作文,可以写与书包有关的一件真实的事,也可以围绕书包展开想象编故事。文体不限,题目自拟。注意细节刻画。
;六年级语文下册期末检测试卷
时间过的很快,这一学期的期末即将到来,为了帮助大家更好的复习所学知识。本套是人教版小学六年级语文上册期末试卷,希望大家多练习。
一、走进字词花园(34分)
1、看拼音写词语。(每词1分,共8分)
jīng yíng
qī liáng
méng lóng
hé ǎi kě qīn
bào yuàn
kāng kǎi
juàn liīn
xīn jīng ròu tiào
2、查字典。(前4个空,每空0.5分,最后一个空1分,共计3分)
词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查 部,再查 画;用音序查字法应先查 ,再查音节 。在本词语中应取第 解释。(①睡;②卧;③停止。)
3、给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词,多音字组词。(每空0.25分,共计5分)
夹{( )
?( )
尧{( )
?( )
扁{( )
?( )
鬼{( )
?( )
劲{jìn( )
?jìng( )
扁{piān( )
biān( )
4、同音字组词。(每空1分,共计5分)
yì{
( )力
情( )
安( )
任( )
( )口同声
5、补充成语。(每空0.5分,共计6分)
( )( )大吉( )( )峭壁兴高( )( )世( )桃( )( )( )同舟( )至( )来
6、克隆高手,照样子各克隆两个词语瞧瞧。(0.5分×6=3分)
① 例:宣(宣传)(宣告)
毅( )( )
② 例:津津乐道 ( ) ( )
③ 例:自言自语 ( ) ( )
7、一字开花,把下面的词填在相应的括号里。(0.5分×8=4分)
诚心爱心信心恒心关心耐心
我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( )。与人交往要( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献自己的( )。
二、句子走廊。(42分)
1、补充句子。(按要求填空)(每空1分,共计8分)
①_________,化作春泥更护花。
②________,何人不起故园情。
③ 诚者,______;诚之者,______。
④ 珍惜自然,________。
⑤________,留与子孙耕。
⑥我是中国人民的儿子,________。
⑦大地不属于人类,________。
2、填空。(共计26分)
①《只有一个地球》是一篇________文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的`________ 、________、________三个方面,阐明了人类生存“________”的事实,呼吁人类应该________。(1分×5=5分)
②“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”这句话是说________,同样________。这句话充分地表明了________,也预示着________。(1分×4=4分)
③读句子,在括号内填上恰当的关联词。(1分×4=4分)
A、因为……所以B、只有……才C、虽然……但是D、如果……就
(1)我们( )下一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
(2)我们( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得优异成绩。 ( )
(3)( )我们下了一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
(4)( )我们不下一番苦功夫,( )不能取得优异成绩。 ( )
④按课文内容填空,并回答问题。(1分×12=12分)
你好,_________的山泉,你捧出一面明镜,是要我________吗?
你好, ________的溪流!你________着一首首小诗,是邀我与你________吗?你好, ________的瀑布!你天生的________, 的男高音多么有气势。
这几句话选自课文________,是一组________句,用了________的修辞手法,表达了作者与________。
⑤《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与________,赞美了苏珊 ________善良品质,表达了“我”________。(1分×3=3分)
3、连线。(0.5×8=4分)
北国的 ? 牧民 § ?民族的 ? 孤烟
南疆的 ? 雏鹰 § ?大漠的 ? 摇篮
翱翔的 ? 红棉 § ?美好的 ? 容颜
强悍的 ? 雪花 § ?不改的 ? 祝愿
4、在原句上修改病句,注意使用修改符号。(1分×2=2分)
①詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。
②我们要耐心地保护地球,让它更好地为我们的子孙后代造福吧!
三、阅读天地(19分)
阅读(一)《穷人》(节选)(10分)
渔夫拖着渔网进了屋。
桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
……桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、当渔夫从外面回来后,与桑娜交谈了不久,两个人都沉默了,此时他们两个人各在想什么?(4分)
桑娜:________________________
渔夫:________________________
2.通过“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”这句话你可以充分地体会到桑娜家现在的生活(2分)
_____________________________________
3、“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界,他的脸变得严肃、忧虑是因为_________。但他最终还是做出了________“哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这样的决定,你从中可以看出渔夫是一个________的人。(4分)
阅读(二)(9分)
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己
“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方。简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲”?台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。这时,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己了,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,`春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干',不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”
1、选一个恰当的标题( )。(2分)
A、台灯 ? B、蜡烛 ? C、春蚕
2、联系课文内容,解释词语。(2分)
亭亭玉立——________________
趾高气扬——________________
3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)
反义词:骄傲——( )
近义词:奉献——( )
4、用“~~”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。(1分)
5、用==划出中心句。(2分)
四、说写擂台(25分)
1、口语交际(5分)
小明的妈妈最近身体不好。晚饭后,他想为妈妈收拾碗筷,但是他妈妈说“家务事不要你做,你只要好好读书就行了。”如你是小明,你如何说服妈妈?
_____________________________________
_____________________________________
2、习作(20分)
题目:与________________为友
要求
①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……
②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数400字以上。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
六年级上册语文期末测试卷及答案
2017年人教版六年级语文下册期末检测试卷
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。下面是关于人教版六年级语文下册期末检测试卷,希望大家认真阅读!
一、基础知识积累与运用。(40分)
1、读拼音,写字词。(10分)
ji? lǎo y? kū wěi du?n li?n su?n b?n shū j?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
m? ɡuǐ zh?n shuǐ dǎ jiǎo r?nɡ y? t?u xi?n
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确读音,在下面画上。(4分)
爆竹(p?o b?o) 追悼会(d?o di?o) 正月(zhēnɡ zh?nɡ) 歼灭(jiān qiān) 含糊(f? h?) 兴旺(x?nɡ xīnɡ) 万象更新(ɡēnɡ ɡ?nɡ) 起初(chū cū)
3、下列成语中,全对的在括号里打,有错误的找出并改正在括号里。(4分)
A 百练成钢 坚持不解 迎难而上 发奋图强 ( )
B 不耻下问 集思广溢 群册群力 举一反三 ( )
C 实事求是 各抒己见 精益求精 古为今用 ( )
D 丰华正茂 别出心栽 绕有趣味 嫦娥奔月 ( )
4、在括号里填上恰当的词语。(6.5分)
( )的眼光 ( )的枪声 ( )的年画 ( )地撕扯
( )地为人民服务 ( )地向前走 妩媚的( )
形态各异的( ) 惊恐地( ) 审阅( )
改正( ) 整理( ) 坚持( )
5、选词填空。(5分)
严峻 严重 严肃
(1)爸爸( )地说:?小孩子不要问大人的事。?
(2)局势越来越( ),父亲的工作也越来越紧张。
(3)父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。
即使?也? 不是?而是? 虽然?但是?
(4)粥是用各种米、各种豆、各种干果熬成的,这( )粥,( )小型的农业展览会。
(5)周总理( )是国家***,( )他的生活非常简朴。
6、按要求写句子。(7.5分)
(1)气象台发布了台风即将在福州登陆。(修改病句)
(2)昨天晚上我挨了一顿打。我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。(用关联词把这两句话合并为一句话)
(3)往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!(缩句)
(4)她没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,爸爸一定会打她的。(改为双重否定句)
(5)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我对这句话的理解是:
7、判断下列各说法,对的打,错的打。(3分)
(1)《卖火柴的小女孩》是法国作家安徒生的作品之一。 ( )
(2)《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华在父亲遇难十六周年写的。( )
(3)《桃花心木》一文告诉我们?种树者必培其根,种德者必养其心?的道理。 ( )
三、按要求填空。(6分)
(1)?秉?字用音序查字法先查大写字母 ,?秉烛夜游?中的?秉?字是 的意思。
(2)?幽?字是 结构,共有 画。可以组词为( )。
(3)?故?字在字典里有六种解释:①意外的事情;②原因,缘故;③故意,有心,存心;④老,旧,过去的;⑤本来,原来;⑥死。 ?无缘无故?中的?故?应选( )。
四、读下面这段话,用?清?组成恰当的词语填入括号里。(4分)
走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!
五、请指出下面的标点在句子中的作用。(4分)
(1)利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸?石蕊试纸。
破折号:( )
(2)黄河是中华民族的?摇篮?。
引号:( )
(3)?空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。?哦,这首诗我懂得。 引号:( )
(4)?我?对不起?大家,我?没有?完成?任务。?
省略号:( )
六、补充句子。(6分)
1. ,俯首甘为孺子牛。
2. ,家祭无忘告乃翁。
3.日出江花红胜火, 。
4.种树者必培其根, 。
5.姜太公钓鱼?
6. ,化作春泥更护花。
七、按要求写句子。(8分)
(1)听到波涛轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。(改为反问句)
(2)没有人不说他是个机智勇敢,顾全大局的英雄。(改为肯定句)
(3)屋子很小。(改为夸张句)
(4)苹果红了。(改为拟人句)
八、用修改符号修改下面一段话。(5分)
?哈里?波特?这本书写得深动形象,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待地拿起书读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。我要向哈里?波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。
九、我积累了很多知识,能按要求填空。(14分)
1.?过去的日子如 ,被微风 了,如 ,被初阳
了。?这个句子出自现代著名作家 的散文 。
2.虽与之俱学, 。 ?曰:非然也。?俱?的意思是 。
3.每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用
这句话表达自己的思念之情。
4.六年的`学习生活,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了
的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
5.有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是?当局者迷,旁观者清?。宋代诗人 的《题西林壁》中的诗句?
, ?就说明了这个问题。
十、你一定浏览过不少家乡的景点,请选择一处自己最喜爱的家乡景点,给它拟一条广告词,让它走出家乡,名扬天下。(3分)
1.景点名称:
2.广告词:
十一、阅读感悟。(2+2+2+2+3+2分)
朋友
小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花心里积着一弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:?雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮我忍不住笑道:?儿子,太夸张了吧。?
10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:?阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。?我看着他,问:?阿婆朋友到底是谁呀?儿子说:?上次我和小朋友们在阿婆门外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止血了。阿婆还说,下次我们有困难就找她,她是我们的朋友!?哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,在外面交了老太太朋友了。
后来,我们搬家了,儿子也上了一年级。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。 后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
1.写出下列词语的近义词。
留意?( ) 纯真?( )
2.给本文第一、二自然段的括号内填上适当的关联词。
3.根据自己的观察和体验,修改?儿子?在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子:
改后的句子:
4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给?儿子?送的鸭蛋?)
5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪三件事?(概括每件事,不超过15个字)
(1)
(2)
(3)
6.读了本文,你有什么感想?请写出你最想说的一句话。
十二、作文。(30分)
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与亲人、老师、同学的相处中,你一定经历过不少快乐,感受到不少幸福。请以?难忘 ?为题,把你与亲人、老师、同学一起经历的欢乐与幸福写下来。
;人教版六年级下册语文第六单元试卷
面对六年级语文期末考试的复习,需要适当做些语文期末试卷的题目来巩固知识,,努力就会考出自己满意的学习成绩。以下是我给你推荐的六年级上册语文期末测试卷及参考答案,希望对你有帮助!
六年级上册语文期末测试卷
一、看拼音,写词语。(4分)
y? chǔn tān hu?n wān y?n dǒu qi?o( )( )( )( )
p?nɡ p?i miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ j?( )( )( )( )
二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)
争先( )后?( ) 面面相( )?( )
自强不( )?( ) 名不( )传?( )
如雷( )耳?( ) ( )头丧气?( )
三、我会选。(5分)
1、下面哪篇不属于写人的文章。()
A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》
2、?飞流直下三千尺,疑是落九天。?描写的是( )
A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象
C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象
3、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
4、?扬长避短?中?扬?的意思是()
A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播
5、?她对生活没有特别大的奢望?全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。?这句话中的破折号表达的意思是()
A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长
四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
五、判断题。(10分)
1、?当日东南风起甚紧?,中的?甚?是?甚至?的意思。( )
2、在不知道?蔺?的读音时,用部首查字法最方便。( )
3、?曹操?是《水浒传》中的人物。( )
4、?我需要努力。?与?我不得不努力?表达的意思基本是相同的。( )
5、?敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满?是按程度由深到浅的顺序排列的。( )
6、?上学?中的?上?与?下乡?中的?下?都含有去的意思。( )
7、?人生自古谁无死,留取丹心照汗青。?是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( )
8、?川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬?这组词中有两个错别字。( )
9、?她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。?这句话中两个?幸福?的含义相同。( )
10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。( )
六、理解含义深刻的句子。(4分)
?谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。?两个?幸福?分别指:_______________________________________________________
2、我从心底里知道,?精彩极了?也好,?糟糕透了?也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点?那就是爱。
我对这句话的理解是_________________________________________
七、积累与运用。(10分)
1、?自相矛盾?这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:
_________、____________、_____________、_______________________。
2、《黄河大合唱》是由______________写的词,_______________谱的曲。
3、我能默写一首托物言志的诗。
_____________ _____________ _____________ _____________
4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句______________________。
5、在书房里可以贴上这样一句名人名__________________________。
6、回顾本学期学习的课文,我感受很深__________和__________使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)
7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是______________________、________________________、______________________。课题中的 ?将?指的是__________________,?相?指的是________________。
八、口语交际。(5分)
小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上。小军看见了,笑着说:?你还真讲究个人卫生的呢。?小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。
小军的言外之意是___________________________________________
小军还可以这样对小明说:?________________________________。?
听了小军的话,小明应该这样来回答:___________________________
九、仔细阅读下面短文,完成后面练习。(21分)
(一)课内阅读(6分)
矛与盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:?吾盾之坚,物莫能陷也。?又誉其矛曰:?吾矛之利,于物无不陷也。?或曰:?以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗能应也。
1、解释带点的字。(2分)
其人弗能应也。 弗:___________ 应:______________
誉之曰 誉:________________ 曰:________________
2、?以子之矛,陷子之盾,何如?这句话的意思是_________________,应读出_____________________的语气。(2分)
3、这个寓言故事的寓意是_______________________________(2分)
(二)课外阅读(15分)
?成?与?功?
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由?成?与?功?两个字组成的,成是功的积累。叫做?功到自然成?。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,?啪?的一声炸出一朵火花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年?坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目 的问世司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有 史记 的诞生
在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人?成?,()站起来积累自己的?功?。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、请在括号里填上合适的关联词。(1分)
2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分)
3、按要求写词语。(2分)
写近义词:艰苦?( )爱慕?( )
写反义词:需要?( )廉价?( )
4、用划出文中的反义词,并改写成陈述句。(1分)
_____________________________________________________________________________________________________________________。
5、仿照?任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。?也来写一句话。(2分)
仿写:任何________________________都_______________________;
任何________________________都________________________。
6、根据文章内容填空。(2分)
?成?和?功?有着密切的关系,成是功的_____________,功是成的__________。成功对于懒汉来说是__________________,对于奋斗者来说又是_________________________的。
7、短文列举了哪些人物的事例说明?功到自然成?分别用一句话作简要的概括。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
8、?水滴石穿?对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________
十、轻松习作。(30分)
题目: __________我想对你说。
要求:1.将题目补充完整。
2.中心明确,内容具体,
3.字数在450字以上。
六年级上册语文期末测试卷答案
一、看拼音,写词语。(4分)
y? chǔn tān hu?n wān y?n dǒu qi?o
(愚蠢 )(瘫痪 )( 蜿蜒)( 陡峭)
p?nɡ p?i miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ j?
(澎湃 )(腼腆 )(谨慎 )(荆棘)
二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)
争先(恐 )后?(害怕 ) 面面相(觑)?(看 )
自强不(息 )?(停止 ) 名不(虚)传?(虚 )
如雷(贯)耳?(贯:贯穿,进入 ) (垂 )头丧气?(
1、下面哪篇不属于写人的文章。(B )
A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》
2、?飞流直下三千尺,疑是落九天。?描写的是(B )
A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象
C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象
3、下面哪个故事不是三国故事(D )
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
4、?扬长避短?中?扬?的意思是(C )
A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播
5、?她对生活没有特别大的奢望?全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。?这句话中的破折号表达的意思是(A )
A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长
四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)不好意思,不会打修改符号
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮(蓝)天白云倒映着(在)水中,塘中荷花点点;(村后是一清翠的竹林,)竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,(村后是一清翠的竹林,放前边)到过这里的们都说它真像一副(幅)漂亮美丽(任意去掉一个)的风景画。
五、判断题。(10分)
1、?当日东南风起甚紧?,中的?甚?是?甚至?的意思。(x )
2、在不知道?蔺?的读音时,用部首查字法最方便。(对)
3、?曹操?是《水浒传》中的人物。(错)
4、?我需要努力。?与?我不得不努力?表达的意思基本是相同的。( 错)
5、?敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满?是按程度由深到浅的顺序排列的。( 对)
6、?上学?中的?上?与?下乡?中的?下?都含有去的意思。(对)
7、?人生自古谁无死,留取丹心照汗青。?是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( 错 南宋)
8、?川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬?这组词中有两个错别字。(对 )
9、?她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。?这句话中两个?幸福?的含义相同。(错)
10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。(对)
六、理解含义深刻的句子。(4分)
?谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。?两个?幸福?分别指:_第一个?幸福?的意思是小女孩临死时是幸福的,她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的,这从?嘴上带着微笑?可以看出;第二个?幸福?的意思是小女孩死了就幸福了,就没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦了。这两个?幸福?的实际意义就是受罪和死亡。
2、我从心底里知道,?精彩极了?也好,?糟糕透了?也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点?那就是爱。
我对这句话的理解是___父母对自己的两个极端的断言,其实是两种不同的表达爱的方式。_______
七、积累与运用。(10分)
1、?自相矛盾?这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:
_守株待兔__、__亡羊补牢__、__自相矛盾__、___掩耳盗铃___。
2、《黄河大合唱》是由_______光末然、_______写的词,___冼星海____________谱的曲。
3、我能默写一首托物言志的诗。
石灰吟 于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句____一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴____。
5、在书房里可以贴上这样一句名人名___书籍是人类进步的阶梯_。
6、回顾本学期学习的课文,我感受很深__________和__________使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;____《索溪峪的野》__和____《迷人的张家界》___让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)(这个很抱歉,对课文不够熟悉,无法作答)
7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是___完璧归赵____、____渑池之会______、___负荆请罪___。课题中的 ?将?指的是___廉颇_____,?相?指的是___蔺相如__。
八、口语交际。(5分)
小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上。小军看见了,笑着说:?你还真讲究个人卫生的呢。?小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。
小军的言外之意是:你不讲究集体卫生。
小军还可以这样对小明说:? ___请保持环境卫生______。?
听了小军的话,小明应该这样来回答:?__我错了,今后一定改正。__
九、仔细阅读下面短文,完成后面练习。(21分)
(一)课内阅读(6分)
矛与盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:?吾盾之坚,物莫能陷也。?又誉其矛曰:?吾矛之利,于物无不陷也。?或曰:?以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗能应也。
1、解释带点的字。(2分)
其人弗能应也。 弗:__不能__ 应:__回答__
誉之曰 誉:____夸奖____ 曰:___说___
2、?以子之矛,陷子之盾,何如?这句话的意思是__用你的矛去刺你的盾,会怎么样?__,应读出___嘲弄、讽刺___的语气。(2分)
3、这个寓言故事的寓意是___寓意是说话办事要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律__(2分)
(二)课外阅读(15分)
?成?与?功?
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由?成?与?功?两个字组成的,成是功的积累。叫做?功到自然成?。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,?啪?的一声炸出一朵火花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年?坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目 》的问世,司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有 《史记 》的诞生。
在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以(与其)坐着羡慕别人?成?,(不如)站起来积累自己的?功?。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、请在括号里填上合适的关联词。(1分)(已填上)
2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分)(已加上)
3、按要求写词语。(2分)
写近义词:艰苦?(艰难 )爱慕?(倾慕 )
写反义词:需要?(多余 )廉价?(昂贵 )
4、用划出文中的反义词,并改写成陈述句。(1分)
___是反问句吧,那我们还要成功干吗?改为:我们就不用要成功了。
5、仿照?任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。?也来写一句话。(2分)
仿写:任何___一次发明的成功__都___需要发明者千百次的努力;
任何___一个奖牌____都___要运动员付出无数的汗水________。
6、根据文章内容填空。(2分)
?成?和?功?有着密切的关系,成是功的__积累__,功是成的__基础_。成功对于懒汉来说是__遥不可及__的,对于奋斗者来说又是___必然的______的。
7、短文列举了哪些人物的事例说明?功到自然成?分别用一句话作简要的概括。(3分)
王羲之,20年临池学书,才有在书法上炉火纯青的造诣
李时珍历尽艰辛,写成《本草纲目》
司马迁忍辱负重,写成《史记》
8、?水滴石穿?对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(2分)
只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事
十、轻松习作。(30分)略
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加强对试卷的练习,才能熟悉语文试卷题型,掌握更多知识点。下面是我收集整理关于人教版六年级下册语文第六单元试卷以供大家参考学习。
人教版六年级下册语文第六单元试卷题目
积累部分(35分)
一、看拼音写词语。(6分)
m?o d?njīng zh?n yī y?n jiǔ dǐng
( ) ( ) ( )
y? y?nqu?n wēi w?i mi?o w?i xi?o
( ) ( ) ( )
二、先把下列词语补充完整,再解释所填的字。(4分)
一丝不( ) 钟鸣( )食
戛然而( ) 鳞次栉( )
三、划去每组中不属于同一类的词,再在括号里补上一个同类的词。(4分)
1、黎明 傍晚 中午 时间 ( )
2、鳊鱼 木鱼 鲫鱼 黄鱼 ( )
3、 足球 篮球 排球 铁球 ( )
4、蔬菜 青菜 黄瓜 ( )
四、翻译下列文言 句子 。(6分)
1、以子之矛,陷子之盾,何如?
2、宁信度,无自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。(4分)
1、《小学生报》和《 作文 大王》是我最爱看的两种报纸。
2、我们要运用和理解学过的 成语 。
3、公园里,到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六、回忆课文填空。(11分)
1、博学之, ,慎思之, , 。
2、骐骥一跃, ;驽马十驾, 。锲而舍之, ;
锲而不舍, 。
3、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种 ,后来又发展成为一种 ,象征着 。
4、《矛与盾》的寓意是 。
阅读部分(25分)
(一)马价十倍
有个卖马的人,牵着马在市场上一连站了三天,竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了,就去求见最会识马的伯乐,说:?我的这匹骏马想卖掉,可是在市上站了三天,没有人来问个价。请你帮个忙,只要去我的马儿旁转一转,离开时再回头看一看,就行。?
伯乐一听,很同情他。就真的踱在市场上,经过他那匹马旁边,瞟了几眼,走了几步,又回头看了下。买马的人听说了,立即蜂拥而来,抢着要买这匹马,马价霎时间提高了十倍。
1、 联系上下文解释词语。(2分)
蜂拥: 霎时间:
2、 买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马?(2分)
3、这个 故事 给了我们什么启示?(3分)
(二)扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个?个?字,故名?个园?。园中有春夏秋冬四季山,以堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像?雨后春笋?破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的山出现了,它便是形态奇特的?春山?,和竹林相映成趣。
绕过?宜雨轩?,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石山出现在眼前,这就是?夏山?。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。
转过?鹤亭?,是座?一?字形长廊。长廊尽头便是?秋山?。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,?秋高气爽?的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山,过?透风漏月厅?,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的?冬山?。一只只?雪狮?似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶?终年积雪?。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
1、?豁?字不知道读音,查字典应用 查字法,先查 ,再查 。(3分)
2、给带点字选择正确的解释。(2分)
秋高气爽:①明朗 ②率直 ③愉快 ( )
修竹繁茂:①茂盛 ②丰富 ③精美 ( )
3、作者是按怎样顺序游览扬州个园的?请填空。(3分)
步入大门? ? ?
4、你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?(2分)
5、照样子写句子。(8分)
⑴仿写一个比喻句。
一只只?雪狮?似顽皮的孩子。
⑵仿写一句话,用上成语?草长莺飞?。
在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,?秋高气爽?的诗情画意顿时就在眼前。
习作部分(40分)
写一处景物。
提示:1、学习本篇短文的写法,按游览顺序写一处景物。
2、重点突出,写出由景物产生的联想。不少于400字。
附加题:(10分 各5分)
1、从下列成语中各选一个字,组成一首孟浩然的诗。
满面春风 猫鼠同眠 漠不关心 先知先觉 家喻户晓
大处落墨 泰然处之 闻鸡起舞 啼笑皆非 鸟语花香
夜以继日 古往今来 闻风而动 雨过天晴 有声有色
昙花一现 叶落归根 不知所措 多此一举 少见多怪
, 。
, 。
2、下面有一组童话全是安徒生写的( )。
A.《鳄鱼的眼泪》《白雪公主》《睡美人》
B.《渔夫和他的妻子》《小红帽》《穷人和富人》
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