小狗学叫的三种结局续写20字_小狗学叫的三种结局续写
1.三年级小狗学叫三种结局续写
2.小狗学叫的三种结局续写
3.续写小狗学叫结局
4.三年级语文小狗学叫第三种结局续写
课文小狗学叫的四种结局续写如下:
第一种结局:
小狗学叫,学会了。它碰到了一只小狐狸,小狐狸说:你学会了什么?小狗说:我学会了像牛那样叫。小狐狸说:牛的叫声是这样的吗?哞……哞……哞。小狗跟着小狐狸学会了牛的叫声,它感觉自己又掌握了一门新技能,非常高兴。
第二种结局:
小狗学叫,可是怎么也学不会。它遇到了一只大象,大象说:你为什么学不会叫?小狗说:我不知道我为什么学不会。大象说:你是在模仿我吗?可我不是这样叫的。小狗听了,恍然大悟,原来它一直在模仿大象的叫声,但它并不是大象啊!
第三种结局:
小狗学叫,终于学会了。它遇到了一只猫,猫说:你会叫吗?小狗说:我会。于是,小狗开始叫,但是猫却并不满意。猫说:你的叫声太响了,我需要一个更安静的声音。小狗听了,马上调整了自己的叫声,变得更加轻柔。
第四种结局:
小狗学叫,最后它终于学会了。它遇到了一只小鸟,小鸟说:你会叫吗?小狗说:我会。于是,小狗开始叫,但是小鸟并不满意。小鸟说:你的叫声太大了,我需要一个更微弱的声音。小狗听了,马上调整了自己的叫声,变得更加微弱。
《小狗学叫》的感悟:
1、故事中的小狗最终学会了不同的叫声。这让我明白了一个道理,即在做自己的时候,不要盲目模仿他人。每个人都有自己独特的个性和特点,我们应当珍惜并发挥这些特点,而不是去追求别人的样子。在现实生活中,我们也常常会看到一些人因为模仿他人而失去了自我,失去了原本的个性和特点。我们应该坚持做自己,发挥自己的长处,才能得到更好的发展。
2、故事中的小狗在学叫的过程中遇到了很多困难和挫折。这让我感受到了坚持和毅力的重要性。无论我们遇到什么困难和挫折,都不能轻易放弃,要有信心和勇气去面对并克服它们。只有坚持不懈地努力,才能取得成功。
3、故事中的小狗最终学会了正确的叫声。只有不断尝试,才能找到最适合自己的方法。在现实生活中,我们也会遇到各种问题和困难,只有通过不断地尝试和努力,才能找到解决问题的方法,才能不断进步和提高自己的能力。
三年级小狗学叫三种结局续写
小狗学叫的三种结局续写300字如下:
篇一:小狗学叫第三种结局续写:
小狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”
这叫声像在对我说什么,小狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪,汪……”
“啊!多么亲切、多么熟悉的感觉呀!真想知道这到底是谁在叫。”于是它撇开四条小短腿儿,飞快地跑了过去。
咦,那个家伙和我长得好像呀!我们都有着尖尖的耳朵,黑溜溜的鼻尖儿,四只毛茸茸的小爪子,还摇晃着身后的尾巴。
小狗眨巴着水汪汪的大眼睛问它:“你是谁呀?”
“汪汪,我是一只小狗,我叫汪汪。你是谁呢?”
小狗听到了开心极了,它答道:“我也是一只小狗呀!汪汪汪……”
突然它发现自己不用学,也能无师自通发出响亮的汪汪声。它乐得一蹦三尺高,“汪汪……”叫个不停。
另一只小狗也被它的快乐感染了,它们互相追着尾巴,转着圈圈,打闹嬉戏,开心极了,汪汪的欢声笑语,一声比一声响,传遍了整个森林……
从此,小狗再也没有因为不会叫而被别人取笑和嫌弃了。因此,它也变成了一只无比快乐的小狗。
这个故事告诉我们,不要盲目模仿别人,要发现自我,了解自我,做最好的自己。
篇二:小狗学叫第三种结局续写:
狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”
这叫声怎么好像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪,汪……”
小狗发现时有时无的叫声是从草丛后面发出来的。就轻手轻脚地走到草丛后面东张西望。
它看到一种陌生的动物。小狗还没有打招呼,那只陌生的动物就说:“嗨,兄弟!一起玩玩吧!”
“好啊,可是我不会叫。”
“啊!”那只狗十分惊讶“你真不会叫!”
“没错”小狗说。
“不过叫不是对我们狗来说是最容易的事情吗?”另外一只小狗说“算了,我们都是狗,我来教你吧。”
“汪汪汪,汪汪……你来试一次。”
“呜汪,呜呜汪………”小狗试了一分钟,两分钟,三分钟……过了一会儿,他终于学会了。
“汪汪,汪汪,汪汪汪……”“太好了,我终于学会叫了!”小狗高兴地快蹦起来了。
小狗又回到了森林里,找到了小狐狸,在小狐狸面前神气地“汪汪汪”地叫个不停,像是在炫耀自己的叫声。小狐狸被小狗的叫声吓得转头就跑。小狗心里暗暗自喜:“看谁以后敢嘲笑我不会叫!”
从此以后,他变成了一条快乐的狗。因为他终于学会了狗狗王国的语言了!
小狗学叫的三种结局续写
三年级小狗学叫三种结局续写如下:
1、第一种:
小狗跑呀跑,它跑到一跑到了一片草地上,小母牛一头小母牛正在那里安详的吃草。“你去哪呀?”小牛说。“我不知道!”小狗回答。“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”“唉!可是青草不能治我的病!”“你病了?”“可不是!我不会叫。”
可是,这是世界上最容易的事,你听我叫,meng、meng、meng,还有比这更好听的声音吗? 小牛说:“我来教你。”小狗生气的走了。
2、第二种:
小狗跑呀跑,碰见了一个农夫。农夫说:“你能帮我看门吗?我们家容易有小偷。”说完农夫把小狗带回了家。可是小不会叫,第二天发现还是有小偷把家里的粮食偷走了,农夫气极了,所以农夫就把小狗赶了出去。
3、第三种:
小狗跑呀跑,突然停住了,它听见一个奇怪的叫声,旺、旺、旺这叫声好像在对我说什么,小狗在想,尽管搞不清这是什么动物在叫。又往前走,突然,前面出现了一个和它长得很像的动物。“你不会叫吗?”“我不会叫,你可以教教我吗?”
小狗大声照着样子,旺、旺、旺的叫了起来,两个狗一起旺、旺、旺的叫了几次,就这样,小狗找到了自己应该学的叫声,从此它没有再受到委屈了。
写作的重要性:
1、写作有助于提高思维逻辑能力,有助于提高语言概括、组织能力,有助于提高社交沟通能力。
2、主动输出,倒逼输入,写作促进主动看书学习,有利于知识储备,提高学习能力等。
3、日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,增加收入。
4、写作,给自己思考的时间和空间,不断与自己对话,有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。
5、写作,有助于自己养成好的生活习惯,让自己充满正能量,让自己不断得到成长,成就最好的自己。
续写小狗学叫结局
小狗学叫的三种结局续写如下:
1、小狗成功地学会了叫
经过一段时间的努力,小狗终于学会了叫。它开心地跑去找小猫咪一起玩耍,小狗和小猫咪成为了好朋友,它们一起学习、一起玩耍,共同度过了许多快乐的时光。
2、小狗学会了与众不同的叫
小狗在学叫的过程中,意外地发现它可以发出不同于其他狗的叫声。它学会了这种与众不同的叫法,并以此为傲。
3、小狗始终没有学会叫
尽管小狗非常努力地学习叫,但它始终没有成功。最后它不得不放弃了这个努力。不过,尽管它没有学会叫,但它的可爱和善良赢得了其他动物的喜爱。
三年级语文小狗学叫第三种结局续写
续写小狗学叫结局介绍如下:
1、小狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”这叫声像在对我说什么,小狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪,汪……”“啊!多么亲切、多么熟悉的感觉呀!真想知道这到底是谁在叫。”于是它撇开四条小短腿儿,飞快地跑了过去。
咦,那个家伙和我长得好像呀!我们都有着尖尖的耳朵,黑溜溜的鼻尖儿,四只毛茸茸的小爪子,还摇晃着身后的尾巴。“我也是一只小狗呀!汪汪汪……”突然它发现自己不用学,也能无师自通发出响亮的汪汪声。它乐得一蹦三尺高,“汪汪……”叫个不停。
2、狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”这叫声怎么好像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪,汪……”小狗发现时有时无的叫声是从草丛后面发出来的。就轻手轻脚地走到草丛后面东张西望。
小狗又回到了森林里,找到了小狐狸,在小狐狸面前神气地“汪汪汪”地叫个不停,像是在炫耀自己的叫声。小狐狸被小狗的叫声吓得转头就跑。小狗心里暗暗自喜:“看谁以后敢嘲笑我不会叫!”从此以后,他变成了一条快乐的狗。因为他终于学会了狗狗王国的语言了!
3、狗跑啊,跑啊,它跑进了一个马戏团。那里的主人看见了,捏着鼻子说:“哪来的狗?去去去!”心想:那狗还挺可怜,我就收留它吧!小狗就天天接受专门的训练,最后小狗不但学会了叫,而且还像主人期望的一样成为了真正的明星,从此小狗每天穿着各种各样的衣服上舞台表演。
写作方法:
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
三年级语文小狗学叫第三种结局续写如下:
1、篇一:
狗跑啊,跑啊,他碰上了一个农民。那个农民后面还跟着一只狗,那只狗,“汪汪汪”的叫了几声。不会叫的狗心里想,那叫声好像在对我说,“你叫什么名字”?那只不会叫的狗说:“你能教我叫吗”?那只会叫的狗听后笑的在地上直打滚,心里想,狗还有不会叫的吗?那还叫狗吗?他越想越可笑。
直到他在地上笑得没力气了,抬起头看到那只不会叫的狗神情很沮丧,惭愧的样子。立马止住了笑声,她觉得自己这样做有点过分了,然后不好意思的对他说,“我教教你吧”。不会叫的`狗,以为自己听错了,不可置信的又问了一遍。“你真的愿意教我吗”?
从这天以后,会叫的狗每天都教他练习狗叫,“汪汪汪…”一遍又一遍的练习。不会叫的狗,刚开始怎么都叫不好。会叫的狗安慰着她说:“不要着急慢慢来,你只要不放弃就一定能行的。”不会叫的狗听后每天都不停的练习,终于有一天学会了狗叫。不会叫的狗终于明白任何事情,只要坚持就一定能够成功!
2、篇二:
小狗跑啊,跑啊,他碰到了一位善良的农夫,农夫轻轻地把小狗抱了起来,轻轻的抚摸着它。小狗也感到了农夫的关爱,所以小狗把农民当成了主人。
有一天小狗从它的窝里钻出来,感觉天气真好,万里无云,微风轻抚,真舒服。小狗舔了舔主人,主人睁开迷迷糊糊的睡眼,然后给小狗喂甜滋滋的风味牛奶和美味的食物,主人吃了两个美味的大面包,喝了桃子味的白牛奶。
小狗和主人都吃得津津有味,吃完后小狗成的一只大花脸,主人看见了就拿毛巾给小狗擦的干干净净,后来小狗就和主人一起散步,他们走啊走,来到一片金黄金黄的稻谷丛中,茂盛的狗尾巴草随风舞蹈着。
还走到了一个美丽的山村,那里的小朋友在玩踢毽子、玩老鹰抓小鸡和丢手绢,他们玩的得那么开心!小狗想:如果我是那里的人该多好啊!一天很快就过去了,小狗和主人慢慢的走在回家的路上。
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