学校关工委工作总结_关工委工作总结
1.学校关公委常务副主任算学校领导吗
2.校园欺凌工作总结
3.乡镇年度基层建设工作总结
4.年度关工委的工作总结
5.2022虎年春节关爱留守儿童活动总结
6.学校开展护苗行动工作总结
7.防范工作总结
8.群团工作总结
加强农村留守儿童工作是和谐社会的必然要求,是贯彻落实《重庆市关爱农村留守儿童行动》(渝委办发〔2010〕41号)文件精神的必然要求。根据津教发[2008]21号)和江津委办发[2010]48号文件精神,结合津南片区各学校实际状况,对片区内各教管中心以及辖区内学校开展留守儿童工作进行了调研和总结,现就津南片区开展状况小结如下:
一、摸清现状,分析实情
津南片区有法人单位学校31所,共有学生16856人,学生95%都来自于农村,留守儿童较多。从片区内各校开展“留守儿童”专项调查工作的结果来看:辖区内“留守儿童”总数为12285人,占学生总数的72。9%,但这些弱势群体的成长与发展却关系着学校的生存发展。
二、组织保障,构建网络[由.duanmeiwen整理]
1、各教管中心成立“留守儿童专项督导和工作小组”:各教管中心主任任组长、书记(副主任)任副组长,以办公室人员和各校校长为成员,齐抓共管,构成合力。
2、协调社会力量,共同关注“留守儿童”。
为了让“留守儿童”安心学习、健康成长,各教办取了一系列用心措施,与镇关工委密切配合,争取得到上级领导部门的大力支持,探索和尝试针对“留守儿童”的教育模式,辖区各校构建立了家校联系网络:一是完善留守儿童亲人****,二是寻找代理爸爸和妈妈;三是各校德育处具体负责,各班主任具体实施,师生员工多位一体,创办了“留守儿童之家”。
三、健全制度,创新机制
为了使留守儿童工作规范有序发展,各校也成立了由校长、德育处成员、班主任、科任教师等组成的留守儿童工作领导小组,成立了留守儿童志愿者队伍,建立了留守儿童专项督导制度。具体包括以下三个方面的制度:
1、建立留守儿童档案和联系卡制度。片区各校对留守学生的生活、思想、学习和家庭教育状况进行了调查摸底,逐一登记造册,把留守儿童父母的家庭地址、打工地址、****、临时监护人的住址、联系电话登记在册,建立了成长记录档案,有《留守学生个人及家庭基本状况登记制度》、《结对帮扶制度》、《教师与留守儿童谈心制度》、《留守学生个案记录》、《隔代家长培训记录表》等,收集他们学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录他们成长过程中的有关评价,实施动态跟踪、及时归档、分类管理、定期分析,准确掌握留守儿童的成长脉搏。
2、建立关爱留守儿童表彰奖励机制。有的学校开展评选“优秀母亲”、“优秀家长”“教子有方家长”等活动。对那些“遥控”教育孩子有方、指导有力、孩子潜力强、学习等各方面优异的父母进行表彰奖励,并请他们介绍经验,起到了很好的示范导向作用。
3、实行留守儿童隔代家长培训制度。学校对留守儿童隔代家长进行定期和不定期的培训,各学校一学期对留守儿童隔代家长培训一至两次。
四、拓宽思路,活动育人,用心开展丰富多彩的活动。
1、建好“留守儿童之家”。
80?学校建立了“留守儿童之家”,室内布置做到温馨、人性化、有文化品位,配置有档案资柜并分班存放本校留守儿童档案袋和电子文档,有一部电话机、一台电视机和有必须数量的艺体器材、有可供阅读的图书,每一天安排一名老师轮流值班管理并理解学生心理咨询,并利用双休日、节日组织留守儿童在“家”中开展活动。
蔡家小学与西城小学建立了“留守儿童手拉手一帮一对口联系学校”,成为江津区首批留守儿童对口联系单位。
2、开通亲情电话。
每所学校都开通了亲情电话,将电话号码公开,为留守儿童在休息时、双休日或节日与家长联系、沟通带给方便,增进学生与家长的感情。
3、落实代理家长。
每位留守儿童落实一名代理家长,每位老师务必作一名留守儿童的代理家长,尤其是做无人监护留守儿童的代理家长。
4、举办法制、安全、心理健康教育讲座。
大多数学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。
5、参加课外兴趣小组活动。
各校成立多种课外兴趣小组,组织“留守儿童”至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富“留守儿童”的课余生活。
6、心理疏导融真情。
学校开设专门的心理健康课,建立校、处、班“”心理咨询辅导站,建立心理健康咨询室,开展,安排亲情接触课,扫除“留守孩子”心理的阴霾。教师随时洞察学生心理与有心理疾障的学生经常交流,及时排除他们的心理障碍,帮他们树立起稳定、健康和用心奋发的正常心态。
7、读一本好书。
老师或代理家长指导学生每学期读一本好书。每位留守学生写一篇读后感,并分年级段进行评比,陶冶学生的情操。
8、写一封亲情书信。
代理家长监督、指导“留守儿童”利用传统节日、长辈生日、寒暑等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达潜力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。
9、过一个快乐的生日party和做一件有好处的事。
各校各班建立“留守儿童”学生档案(同生日的人数多时,开个性座谈会),大力开展“留守儿童”赠一张生日卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福(广播室)形式多样,资料丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位“留守儿童”过一个快乐的生日。老师、代理家长引导学生做一件有好处的事,为家庭、为学校、为班群众争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。
10、主题活动促发展。
各校根据实际坚持开展评“先进寝室、生活自理能手、守纪标兵”的三评活动、演讲比赛,书画大赛,文体节目比赛、“雏鹰争章”、“我自主我快乐”、“争做五心四好少年”、“看谁进步快”的主题演讲活动以及“参观烈士陵园,祭扫烈士墓”、“与黑网吧告别”、“安全在我心中”、“做礼貌学生”等系列主题活动。
留守儿童是当前的一个社会热点问题,关注留守儿童,全社会就应共同参与,使留守儿童享受到同其他同学一样的教育和关爱,我辖区用爱与关怀为留守儿童营建了幸福的家园,也推动了各校工作的顺利开展。今后我们将以创先争优活动为契机,继续落实《******院关于进一步加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》精神,认真贯彻《新义务教育法》、《未成年人保护法》和上级有关“留守儿童”教育管理文件精神,切实做细、做实、做好“留守儿童”工作,引导关爱“留守儿童”健康全面成长。
;学校关公委常务副主任算学校领导吗
政教处工作总结反思
过去的一个学期里,政教处的日常教育工作显得紧张、充实。以下是我整理的政教处工作总结反思,欢迎阅读!
政教处工作总结反思1
本学期,政教处在学校党总支、校长室的领导下,在各年级组和其他处室的支持下,坚持科学发展观和“生本德育论”,紧紧围绕学校工作目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,以加大学生行为习惯的规范和管理为重点,以加强班主任工作的管理和培训为中心,进一步规范各种制度,不断提高我校的管理水平,进一步巩固我校这几年教育取得的成果,为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。和县二中被评为和县平安校园,盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。
一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平
1.实行全员班主任制。按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2. 选聘高一年级年级主任和班主任。为有利于促进教育、教学,本着公正、公开,简化程序的原则,学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。班主任虽然年龄层次不同,经历不同,但都表现出对工作的热情和认真,对学生的负责的态度,正是因为辛勤劳作的班主任,班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。
3. 坚持班主任例会制度。通过班主任例会,了解学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同,对班主任工作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班主任,发现问题、解决问题。
4. 倡导先进工作方法。以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心,强化师德要求,大多数班主任能严于律己,做师德模范,做到有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。班主任开始增强资料积累意识,认真填写《班级工作手册》,主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。
5. 加强班级工作考评力度。成立德育领导小组,加强对德育工作的领导和管理,加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,和绩效工资挂钩,及时完成了上学期班级考核评估工作。
6.落实德育业务成长。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论水平的提高,注意引导班主任老师根据平时工作做好总结,写好德育论文。召开了青年班主任座谈会,印发《教师威信的形成与维护》《拥挤踩踏的事故的预防与处理》《一些与教育相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。
7.发挥年级工作职能。更新观念,充分发挥年级组的工作职能。各年级组能及时制定本学期工作,年级组工作重点突出,行之有效,年级主任分工明确,敢管、善管,各年级都形成独具特色的年级精神。
8.发挥学生干部作用。重视学生会工作,加强对学生干部的培养和管理,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过学生干部来抓班风、学风,开学初政教处召开学生干部大会,对学生进行培训,抓文明监督岗,督促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查,学生干部在工作中锻炼了能力。
9.发挥学生家长作用。大多数班主任抓住开学报名的契机,有针对性地约请部分学生家长来校交流。充分发挥家长对子女的教育作用,通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动,加强和家长的联系与沟通,与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。各年级开展的家长学校教学活动,活动准备充分,内容丰富,活动得到了家长的肯定,收效显著。不断完善“校讯通”工作,密切家校联系,家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。
9. 开展一二九运动纪念活动。通过活动,抓好抓实“三苦”教育(“三苦”教育即学生要学习刻苦,生活艰苦,心理能承受痛苦)。引导正确的舆论,教育学生学会宽容,尊重他人,创设和谐的学生关系,形成良好班风。
10.认真开展评优活动。期末各班认真开展评优活动,给学生树立了鲜活的榜样,为良好校风的形成起到积极的作用,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的上进意识。
11.加强寒活动指导。班主任要求学生认真完成寒作业的同时;及时指导学生利用春节走亲访友,了解悠久的华夏文明,了解祖国的伟大变化;教育学生要利用寒开展“五个一”感恩活动,即让孩子算一笔感恩帐,体会父母对自己的艰辛付出;写一封感恩信,向父母倾诉自己的感恩之情;为家人做一次感恩饭或其它力所能及的家务劳动;给父母洗一次感恩脚或向父母说一句感恩语,与父母交流心声,增进感情;给老师写一个自创的祝福短信。
五、问题与不足
1. 进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了大量的工作,但学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上,在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是政教处在新的学期应该着手解决的问题。
2. 对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。
3. 学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。
4. 平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
5. 学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。 如何使优秀常态化是我们以后努力的重点。
总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体工作人员齐心协力,努力工作的结果,是全体班主任及科任教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,直面问题,解决问题,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。
政教处工作总结反思2过去的一个学期里,政教处的日常教育工作显得紧张、充实。我们在校长室的领导下,在教务处、团委、学生会等职能部门的通力合作下,以认真的态度、求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和。除继续抓好学生的日常管理外,在新生的培训,学生的素质教育,班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加强,使校风建设更趋良性,人文内涵更加突出,未出现一起安全事故。为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结:
一、认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的新局面。
以县教育局德育工作精神为指导,以创建市德育特色学校为契机,以构建和谐校园为宗旨,紧密结合学校德育工作实践,开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战,构筑一个主题教育德育新模式。在对学生打好基础,培养能力,增强诚信意识、环境意识、责任意识,提高守法、守规自觉性的基础上,注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性发展的一代新人。
二、立足本校实际,抓实、抓细常规管理。
在常规管理过程中,经过逐步的健全和完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、早晚自习管理、量化管理和宿舍管理等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,政教处通过每周总结,针对具体情况由值周班相关人员进行有重点的国旗下讲话;另一方面,加强抽查和督促,在值周班对各班进行例行检查的同时,学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查,并将抽查结果通过公示栏及时公布,以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核、学生德育量化考核、文明学生评比与文明宿舍优胜红旗制度,并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。本学期共评选出470名学校各类先进,240多名“文明学生”,30多个包括文明寝室、优秀值周班和文明班级在内的各种先进集体和社团;处理了30多位违规违纪学生,劝退了4人,奖惩结合,以点带面,推动了学校学风和校风良性发展。
三、加强班主任队伍建设
班主任是班级的教育者和组织者,也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果,为打造一支优秀的班主任队伍,政教处除每月召开班主任例行会议,每学期对班主任进行工作问卷调查与综合考核外,还积极谋划鼓励年轻班主任参加各级培训与比赛,使他们迅速提高业务技能。梅少敏、朱其海2位教师在县心理优质课评比中获奖,郭永远、吕小欧等6位教师分获县主题班会教案设计比赛一、二、三等奖,多位班主任和任课教师指导学生获奖。同时,还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育,不定期开展班主任经验交流会,要求班主任及时写学习心得和教育案例,形成丰富的教育。打造队伍也注意纳班主任意见,适当提高班主任津贴,对意外出现的偶发,政教部门能注意配合班主任协调处理。
四、打造学生自主管理模式
我们都明白一个简单的道理,“教是为了不教”,“管是为了不管”,让学生自己明事理,辩是非,自觉遵守校纪,相互监督,才是真正管好了学生。
在团委、学生会的支持下建立了宜高青年志愿者协会,修改并制定了详细的违纪处罚条例和帮扶措施,让他们适当参与德育管理,让违纪学生接受学生自己的组织给予的处分。此外学校还根据学生会反馈过来的情况及时了解学情,方便我们及时取果断有效的措施解决问题消除隐患。
对于学生会成员自己而言,他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究,就是要增强学生主人翁的意识,突出其在管理中的主体地位,发挥其积极性、主动性和创造性。他们从更宏观的视野上认识到,民主意识是最重要的素质之一。
五、开展多彩校园文化活动:
校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分,过去的一学期当中我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度。讲座、辅导、座谈交流、汇报、比赛等活动的'有序开展保证了学校良好秩序的构建。
1、通过班会、晨会、升旗、板报,强化了德育功能。
本学期继续完善班会制度,每月由学校统一组织安排一次主题班会,每次班会,绝大多数班级能认真准备、认真组织,因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程,这里也包括班里的淘气的孩子。但总有个别班级的班主任,开班会的时候一脚门里,一脚门外,心思没用在开班会上,而是用在应付学校的检查上,说句实在话,我们从你身上看到的不是希望,而是一种遗憾,一种对学生教育极其不负责的态度。
每周一次的升旗仪式不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要精心准备,每一次晨会都力争触及每一个人的心灵,目的一是为了让学生学会做人,其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等
充分利用班级黑板报这块阵地,加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比制度,及时检查及时反馈。在班主任的重视下,各班板报都很有特色,也非常有欣赏价值。
发挥广播室作用。每周定时播出校园新闻,名曲佳作欣赏,心理驿站等,使广播室工作落到实处,同时也丰富了学生的业余生活。
2、心理教育一直在有条不紊的进行着,健全心理教育组织机构,成立心理健康教育教研组,开设心理健康教育课,健全心理健康教育设施建设,开展个别咨询、小团体辅导、大团体辅导工作,开展心理健康教育活动周活动等,提高我校心育水平和学生的心理素质,解决了不少学生的交友、早恋、妒嫉等心理问题。
3、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。
根据我校实际情况,组织后进生进行座谈,要求每位后进生进行思想汇报,被处分的学生及时填写《违纪学生跟踪表》,要求班主任跟踪教育与监管,对思想积极要求进步,表现非常好的学生,就给予解除处分,以此激励那些后进生,在校园内形成一种向上的舆论氛围。通过努力,后进生的转化工作取得很大成效。
六、组织形式多样的文体活动
1、严格组织了高一新生军训活动,
我们始终把学生军训作为一项重要的工作来抓,把军训作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课,纳入我校的德育教育体系。通过军训增强了学生保卫祖国、热爱祖国、维护和平的意识;培养了学生服从命令,听从指挥,遵守纪律、雷厉风行的好作风;养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神;锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。
2、组织全校学生观看教育影片并举行观后感征文比赛,其中三(2)李玮玮等15位同学作品获奖。不仅丰富了学生课余生活,也对学生进行了一次深刻的思想教育。
3、组织青年志愿者在重阳节走访慰问孤寡老人。
4、体育节活动
本学期政教处与团委、体育组、学生会合作,开展学校以“弘扬奥运精神,全面健康成长”为主题的第五届体育节。本届体育节开展了高一高二学生男子篮球联赛、高三学生拔河比赛、男女生跳绳比赛、全校广播体操比赛、第34届田径运动会、户外运动与安全知识讲座等6项活动。本次体育节参与面广(全校学生)、成绩优秀,深受师生好评。本次活动有62名青年志愿者参与体育节的播音、快讯宣传、活动保卫,检录,裁判记录工作等;工作出色,深受学生好评。本次活动丰富了师生的课余文体活动,增强了集体凝聚力和向心力。
5、科技节活动
本学期充分调动社团的积极性,开展以“科学美化生活”为主题的校园科技节。本届科技节设有6个大项:科技创新大赛(“变废为宝”创意小制作、“爱我校园,科学创意”金点子大赛)、网页制作比赛、无线电测向定向比赛、科技**展播——《地心历险记》、“科技与生命”主题团日活动方案设计比赛、迎新年智力游园活动。因时间安排等问题,期中科技创新大赛、网页制作比赛两个项目学生的参与积极性还不够外,其他活动都深受欢迎与好评,学生参与积极性高。
6、此外学校还以重大纪念日为契机,以活动为载体,大力开展对学生的思想道德教育:教师节、国庆节、纪念日期间、一二九纪念日、元旦等,政教处、团委都适时举办了主题系列活动,丰富了校园文化,陶冶了学生的性情。校园体育文化融竞争性、趣味性、思想性,我们也注意把德育渗透到各种校园体育文化活动之中。
7、组织优秀学生参加县局举办的各类比赛,分获县田径杯赛团体第三名、学生篮球赛女队冠军男队季军,“弘扬民族精神”和“廉政文化进校园”学生征文比赛中5人次一等奖、10人次二等奖、19人次三等奖,成绩相当显著。
七、关心学生,构建和谐校园。
1、以健康教育为切入点,组织开展法制讲座,加强法制安全教育,要求班主任老师加强学生心理健康辅导,为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题,帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。
2、关心家庭经济困难学生,不让学生因贫辍学。学校对特殊困难学生取一系列帮扶措施,通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生,鼓励莘莘学子克服困难,顺利完成学业。
八、 存在问题:
虽然说一学期来政教工作取得了一点的成绩,但学校的政教工作永远没有满足的时候,没有最好,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。
1、有些政教处的期初没有按时完成,应付的事务冲淡了常规工作。
2、对学生的教育处于被动的状态,再加上现在的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象时有发生。
3、对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。
4、学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。
5、工作上缺乏和创新精神,工作只是按部就班,疲于应付。
总之,教书育人是每位教师的职责,培养对社会有用人才是我们的目的,和谐的师生关系是教学质量提高的重要保证。根据学生的不同特点,做好学生的引导工作,纠正其学习习惯、端正其学习态度、改进其学习方法,激发其学习热情是我们每个教师的责任,决不是班主任一个人的事,一个班级教育教学成绩的获得是全体教师和学生共同努力的结果,每位老师应主动的通过定期谈话、约见家长等形式,形成全员育人的氛围,把高中宜山的德育事业做得更好。
回顾20xx,我们收获的是喜悦;展望20xx,我们有信心。在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。
政教处工作总结反思3一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:
一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。
全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化三精意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到三主四层次,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到五点五学会,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名五星学生。
4、政教处自身组织建设。
根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创学习型、服务型、创新型政教处。政教处人员分工明确,努力做到团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为。
二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶件的发生。
3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。
4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹,对学生进行责任教育、感恩教育。
四、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了颂歌献给党歌咏比赛、责任在我心中征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了金秋写生绘画展、我爱家乡征文比赛等活动,丰富了校园文化生活。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。
;校园欺凌工作总结
学校关公委常务副主任算学校领导。学校关公委常务副主任工作职责。
1、协助关工委主任,认真贯彻关于关工委工作的方针、政策,认真做好工作总结和制定工作。
2、负责起草关工委有关行政公文,包括工作、总结、经验材料、规章制度和其他文书工作。
3、负责做好本单位与其他关工委之间的信息沟通、上传下达、综合协调工作。
乡镇年度基层建设工作总结
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,需要认真地为此写一份工作总结。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是我为大家整理的校园欺凌工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
校园欺凌工作总结1为有效预防校园欺凌,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实国家《通知》精神及省督导室和市教育局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极取有效措施防止学校发生类似,取得初步成效,总结如下:
一、存在问题:
自整治以来,我校未发生校园欺凌现象,但通过排查,安全、欺凌隐患还是存在的,主要体现为:
1、个别学习后进生与校外人员联系紧密,很容易沾染社会不良习惯,不利于自身发展,有来校闹事或打架的安全隐患。
2、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《中学生一日常规》和《田家炳高级中学学生指导手册》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。
3、部分无聊学生喜欢给别人起绰号,造成人际关系紧张,破坏了同学之间应该和谐共处的氛围,导致肢体或语言纠纷。
4、部分学生男女生过密交往,导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。
5、个别学生思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威胁语言,老师和同学都有不安全隐患。
二、完善“校园欺凌”的预防和处理
1、完善制度。制定完善《田家炳高级中学校园欺凌应急处置预案》,建立校园欺凌应急处置机制,成立校园防欺凌工作领导小组,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强预防“校园欺凌”的发生。
(1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行调查问卷和更加深入细致的排查,建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;
(2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校园周边等重点时间段和区域的检查和巡查,并做好记录;
(3)加强门卫管理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,对来校人员、车辆加强管理,做好出入登记记录、学生请出校记录、加强校园巡查,提高警惕,守好第一道安全防线。
(4)每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查,及时清除安全隐患。
(5)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导,进行心理干预和调节。
(6)充分利用好我校电子门和录像监控系统,进一步增添现代校园安保装置,提高物防、技防水平。
3、及时处理。对出现的校园暴力反应迅速,及时调查处置校园欺凌,切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。
4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。
三、工作亮点:
1、成立班级安全管理小组,设立学校安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担,发动学生的力量来做好此项工作,学生安全管理小组加强巡查,班级安全员对本班级情况密切监督,发现问题能解决及时解决,不能解决及时汇报,做到安全(防欺凌)工作无死角。
2、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各种渠道进行防校园欺凌安全教育,让学生的神经时刻重视这一活动,并将这一活动印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。
3、各学年分别举行防校园欺广播推进会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的工作重点。
通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境,但是校园欺凌以及突发的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,更加深入细致的做好这这项工作,建设和谐平安校园。
校园欺凌工作总结2为深刻汲取近期校园欺凌教训,强化学校内部管控力度,xx初中五措并举,有效预防校园欺凌的发生,主要工作总结如下:
一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面,并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。
二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展“法制进校园”活动,紧密联系学生的思想实际,引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。
三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育,提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特别是班主任的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平,为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。
四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度,并统筹学校安全工作,健全应急处置预案,建立校园欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制;加强师生联系、密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的'校园欺凌行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园,并加强管控,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。
五是联合校园周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作,实现人防、物防、技防在防范校园欺凌方面的深度融合,及时发现并遏制苗头性、倾向性等具有社会性欺凌的发生。
校园欺凌工作总结3为进一步打造平安和谐校园,有效预防和处置校园欺凌发生,xx县xx一小通过强化宣传教育、全面开展排查、加强心理辅导、密切家校联系的“四举措”抓实防校园欺凌工作。主要工作总结如下:
一方面,强化宣传教育。该校积极利用国旗下讲话、主题班(队)会等向学生宣传防校园欺凌知识,并邀请xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向学生讲解防校园欺凌相关知识及措施,帮助学生了解校园欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任,切实提高学生的防校园欺凌意识。
另一方面,全面开展排查。对校园及周边环境的校外社会闲杂人员进行全面摸排。同时,安装校园监控系统对学校及周边环境密切关注,定期组织班主任开展班级“防欺凌”排查,努力实现学校“零欺凌”。
同时,加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱,引导学生以书信形式倾诉烦恼,及时疏导学生心理。该校要求教师对性格内向腼腆的学生多给予关注,通过师生交谈、带动学生参加集体活动等方式让学生融入集体;精心挖掘《思想品德》《生命、生活与安全》等学科中的心理健康内容,并组织学生上好心理辅导课,培养学生健康心理,教会学生正确应对校园欺凌现象。
此外,密切家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、QQ群等方式,向家长宣传防校园防欺凌相关知识以及防欺凌的相关措施。
校园欺凌工作总结4学生健康成长是事关每个家庭和学校教育的大事,xx教育集团坚持“科学防范,正面引导”的教育防治理念,健全相关制度、加大法制宣传、建立快速处置机制,有效的预防了校园欺凌的发生,维护学校稳定,保障教育教学工作的正常进行。
一、强化组织领导,健全工作制度
学校成立防治学生欺凌和校园暴力治理工作委员会,制定并完善预防校园欺凌处理机制和应急处置预案,明确岗位职责,强化责任分工。同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主任等人员组成校园欺凌快速处置小组,对已发生的校园欺凌进行科学、高效处置。
二、加强全员培训,落实育人目标
向全体师生发放《防治学生欺凌和暴力指导手册》,提高广大师生对欺凌和暴力危害的全面认识;针对相关教师开展处置学生矛盾和有效沟通等方面策略培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能;强化班级管理团队育人目标,签订安全目标责任书,认真落实“一岗双责”。
三、重视法治教育,增强学生法制观念
开展普法活动,提高学生的法制意识;完善“法制校长”机制建设,落实法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。
四、开展主题活动,杜绝欺凌发生
通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式,结合情境化生本德育“3+N社会融合教育”活动,开展防欺凌教育,引导学生建立融洽的同学关系,培养学生正确的竞争意识、合作意识、规则意识和团队精神,增强学生自我管理能力,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、注重日常排查,及时消除隐患
不定期对学生开展专项调查和清查,严格禁止和查缴管制刀具等各种危险物品。同时重视学校人防、物防、技防作用,充分利用保安校园巡查,日常监控监督等手段,及时制止校园欺凌倾向。及时修复损坏的设施,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。
六、强化家校合作,增强育人效果
关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道。通过家长会、钉钉群等形式,引导家长树立科学的教育观念,掌握科学的教育方法,配合学校关心引导孩子健康成长。
七、注重综合治理,净化周边环境。
加强与派出所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年欺凌在校学生,确保学生安全。
预防校园欺凌是一项长期的工作,学校必须继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。
以上就是对xx教育集团展开预防校园欺凌工作的总结,有了集团的多举措工作,相信校园安全会得到全面的保障。
校园欺凌工作总结5根据上级文件精神及校教导处工作安排,上周,元通小学各班开展“严防校园欺凌”主题班会活动。
各班主任带领学生观看了“防校园欺凌”的,通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。引导学生不要参与欺凌行为,一旦被欺凌就要及时取适当方式解决。向学生展示了当前各地都存在的新的安全问题及防范措施。然后进一步带领学生认识校园欺凌的种类。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等场所去,做一个遵纪守法的好学生。
通过教师讲解,学生懂得了如何避免和预防校园欺凌、面对校园欺凌“四忌”、学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。这次主题班会,学生明白了避免和预防校园欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校园氛围。
年度关工委的工作总结
有关乡镇年度基层建设工作总结范文
2015年,镇全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕县委十二届十一次全会的决策部署,紧扣改革、发展、稳定、和谐主题,以党建工作为总引领,以“两化互动,统筹城乡”为总思路,以全力扶贫攻坚为总任务,以建设“达万经济走廊中心镇”为主路径,以扎实推进 “一园两带三基地”建设为总抓手,完善基础设施建设,发展特色产业、促进民生改善,改进工作作风,不断优化发展环境,提高工作效能,有效促进了经济和社会各项事业全面发展。
一、经济健康快速发展
2015年,全镇国内生产总值(gdp)完成70726万元,同比增长12.3%,人均gdp21900元,同比增长12%,农民人均纯收入11270元,同比增长12.5%。农村固定资产投资完成85895万元,同比增长14.1%。社会消费品零售总额完成31162万元,同比增长15.6%。服务业增加值增速21%,服务业增加值占gdp比重31%,占全社会从业人员比重38%。工业增加值完成3150万元,增速11.6%。工业企业利润达485万元,培育新增工业企业2户。
二、产业发展稳步推进
按照“一园两带三基地”产业发展规划,大力发展烟叶、银杏、水果、茶叶和畜牧五大支柱产业。今年完成特色烟叶种植500亩,产量12万斤;发展黑宝塔至高峰优质水果观光带2000余亩,打造李子园、葡萄园600亩;建立慈竹庙村千亩玉米高产示范区500亩;双飞富硒茶叶基地新种茶叶100亩;镇龙寺村、石家坝村、灯塔村、慈竹庙村、社区等发展油菜示范片、晚秋蔬菜作物5780亩;新建养殖小区1个,全面完成了“221”工程任务。
三、基础设施更加完善
今年硬化通村公路13.8 公里,整修村道15公里,完成开梁快速通道场镇段建设2.53公里,目前已进入铺油阶段。新增城乡绿化率10%、修复水毁工程2处、河堤修复2处、渠道清淤5公里、新建提灌站1处、山坪塘3口、人畜饮水工程2处。全面完成土地双挂钩复耕任务,全镇四个双挂钩项目村共完成土地复耕620亩。完成了双河、光明寺10kv主干线改造。
四、社会事业快速发展
一是计生工作。全年出生人口455人(其中一孩275人、二孩142人、三孩38人)计生率81.53%,死亡人口235人,死亡率7.27%。办理奖励扶助34人、特别扶助2人,办理独生子女证88个,单独二孩全镇共清理95个,其中办理了8个,免费孕检146人。二是文广工作。修建高峰、伍家寨2个村文化活动室,12个“农家书屋”管理工作顺利通过省上的检查验收;新建灯塔村村级体育活动场地1个;全镇新增数字电视用户1300余户。三是关工委工作。救助留守儿童26人,救助资金4万元。四是民政工作。取消各类不合格低保78户、新增农村低保116户;发放80岁以上高龄老人补贴524人,发放金额16.6万元;上报新增五保户45人;临时门诊救助280人、救助资金15万元;办理政策性农房保险4276户;新办残疾证120余人;居家灵活就业18人,补贴10500元;居家抚养10人,投入资金6000元;发放114名残疾人补贴,9.07万元。五是武装工作。今年全镇入伍参军共12人。六是卫生工作。建健康档案33986人,新农合参保31126人,参合率100%。七是社会保险工作。完成城镇居民医疗保险1322人,完成城乡居民社会养老保险67人。
五、扶贫开发强力推进
针对我镇贫困人口分散、致贫原因各异、扶贫需求多样等原因,按照 “六个一批”要求,对全镇贫困人口进行分类建档,其中扶持生产和就业一批570户915人;扶贫搬迁安置一批33户105人;低保兜底一批495户1286人;医疗救助一批950户1266人;灾后重建一批317户755人;教育资助一批136户187人。帮助41户贫困户进行危房改造,资助贫困学生24人,技能培训4次700人,帮助贫困户发展优质水果150亩,种植中药材50亩,养牛150头,养羊500头,养殖土鸡5000只,扶贫项目硬化道路10.5公里,实现500人脱贫。
六、安全信访稳定有序
一是安全工作。签定了“两包一挂”责任书,完成了全镇消防安全管理网格化建设工作,召开安全生产会13次,开展安全生产检查21次,张贴宣传海报50幅,为镇龙寺村农民自用船配备了救生浮具,今年我镇未发生一例大型安全事故。二是信访维稳工作。全面落实信访工作责任制,今年1-11月我镇共排查信访问题39件次,调解处理信访事项32件次,网上办理信访件5件次,无超期办理现象,落实信访稳控责任7件次,实现了无集访、无越级上访、无刑事案件,确保了社会稳定。三是大调解工作。今年全镇各村(社区)人民调解员1-11月共受理各类矛盾纠纷132件,调解132件,调解成功129件,引导当事人诉讼解决3件,调解成功率达98%。
七、统筹城乡再上台阶
全镇新增工业企业2户,新上投资1073万元,培育并申报小微企业8户;积极完成建设管理工作,全年依法审批农房46户,对13户在建户予以停工处理,上报完善手续21户,完成c、d级危房改造83户;深化城乡环境综合治理,着力加强了工作队伍建设,开展环境治理监督检查57次。积极做好城乡一体化、全国1%人口抽样调查以及农民增收等统计工作,为统筹城乡发展做实了基础服务工作。
八、党建工作亮点纷呈
一是深入实施党建“四大工程”。即项目党建工程、基层组织带头人培养工程、党员干部素质提升工程、党组织扩面提质工程。制定了“三向培养”规划,将致富能手培养成党员22名,党员培养成致富能手20名,党员致富能手培养成村组干部20名;二是严格领导班子和干部队伍建设。狠抓中心组学法、学纪、学政策活动,创新开展“三严三实”正反典型教育,着力加强领导班子思想政治建设;深入开展“书记讲党课”和“干部小讲堂”活动,推进“党的旗帜飘起来、组织生活严起来、党员素质提起来、干部形象树起来”主题活动开展,有效提升党员干部政治素质和为民情怀。三是大力夯实党的基层组织建设。强化村(社区)活动阵地建设,加大村(社区)投入力度,新建了社区办公室,迁建九岭岗村办公室到新村聚居点;创新推动党建工作与产业发展、组织覆盖与有效服务的无缝对接;大力实施“领头雁”工程,积极开展了“一村(社区)一品一亮点”活动;按照严把质量、控制总量的原则,今年我镇发展党员20名,开展党员干部培训12次,培养村社区后备干部20人。四是强化活动载体覆盖。在全镇党员干部中开展了“六个一”活动以及党员“承诺践诺评诺”、“三亮三创三评”、“领导干部蹲点调研促发展”、“机关干部直接联系群众”和“3+1”帮带大学生村干部活动。结合“入户五四工作法”,入户走访群众3223人次,建立落实了4本台账,纠正和处理了“四风”的问题98个,办理民生诉求522个,消除不稳定因素458个,帮助困难群众741户。
九、党风廉政建设取得实效
一是严格落实“两个责任”。党政主要领导与班子成员分别签订责任书,班子成员分别与所联系的村、分管单位负责人签订责任书,层层落实主体责任和监督责任,各责任人分别定期与所分管领域的负责人进行了教育谈话。二是强化宣传教育。镇党委班子在机关和联系村轮流开展讲党课活动12次,组织全镇全体党员干部观看了警示教育片4次,定期通报身边的典型案例,时刻筑牢拒腐防变的思想防线;三是提高群众满意度。认真开展“守纪律、讲规矩、惠民生、促发展”党风廉政建设主题实践活动,围绕“1236”问题解决机制,收集群众问题 436 件,解决群众的问题405件,有效消除了群众怨气。四是开展重点领域整治。重点对全镇公路建设收费情况、村级财务开支使用情况、惠民资金兑现落实情况、农村建房情况进行专项监督检查4次,纠正了违纪违规行为。
2015年,我镇虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但工作中还存在许多困难和不足,主要表现在:一是经济总量不大,农民增收难度加大,缺少骨干大型项目支撑。二是财政压力大,镇村债务重。三是乡镇工作责任与被授予权限和不对等。四是安全形势严峻、信访案件较多、不稳定因素依然存在。在今后的工作中,我们会认真加以解决,努力把各项工作做得更好。
2015年,乡党委、在县委、县的领导下,带领全乡广大干部群众,深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,紧紧围绕县委、县的统一安排部署,主动作为,攻坚克难,创新发展,各项建设事业稳步推进。现将2015年工作完成情况汇报如下:
一、狠抓经济,强推产业,全面完成各项经济目标任务
1.工业经济稳中有升
全乡工业总产值14750万元,增速13.6%,工业增加值3252万元,增速13.8%,工业利润415万元,增速13%。技改投入3175万元,增速11.2%,新增企业2个。
2.服务业迅猛发展
社会消费品零售总额8533万元,增速11.6%,服务业投资6125万元,增速13.1%,服务业增加值7040万元,增速10.7%,服务业增加值占gdp的比重26.8%。
3.农村产业快速发展(自查得分5分)
生猪出栏13510头,存栏9370头;肉牛出栏415头,存栏1415头;肉羊出栏3280头,存栏3185头;兔出栏12804只,存栏11022只。
正在建设社区妙冲和葫芦井村潘家院子2个新农村聚居点,建成六家坝和葫芦井2个白鹅养殖小区,全乡现代畜牧养殖小区已达1030平方米,促进了养殖业的快速发展。
4.严格控制性债务率和新增债务率
乡积极化解遗留债务,目前已化解300余万元,同时坚持勤俭节约,严格控制“三公”经费支出,无新增债务发生。
5.就业和社会保险不断增长
大力宣传和落实就业和社会保险工作,城镇居民医疗保险参保人数186人,城乡居民社会养老保险参保人数7910人,同时完成了政策性农业保险、农房保险等保险任务。
6.加强社会救助和防灾救灾
完成了城乡低保年审、备案及清理核查工作,对孤儿、事实无抚养儿童、五保、三无人员的清理排查工作,新增农村低保人,城市低保2人,解决了9名五保人员、6名事实无抚养儿童民政救助,及时上报60岁以上农村退役士兵、带病回乡士兵相关资料,落实优抚政策,建成了六家坝村老年日间照料中心和沙河村老年活动中心。做好了防灾救灾物资准备,制定了汛期24小时值班制度,同时及时发放冬临春荒款和受灾群众救助款,已发放11.5万元。
7.提高医疗卫生服务
新农合参保12260人,参合率100%。完成无偿献血25人,全乡无重大传染病发生,狂犬防治面100%,无一例狂犬病发生。
8.便民服务中心运行良好
便民中心有6名工作人员,有国土、计生、民政、农业、劳动保障等站、所工作人员入驻,时刻为群众办事,接受群众咨询。中心设备设施齐全,网络畅通,运转正常,为群众办理办结1052件,群众反映良好,无群众投诉和上级通报批评。
9.市场监管到位
成立了食品安全领导小组和食安办,配备了工作人员,建立了副食店、厨师等台账,与相关单位和责任人签订了责任书,广泛宣传食品安全,对农村家宴举办实行申报和备案制度,并进行了现场食品安全指导,建立档案。同时及时报送工作动态和信息,无食品安全事故发生。
10.安全生产秩序井然
乡与各村、各单位、企业业主签订了安全生产责任书,层层落实责任。积极开展了“打非治违”、“六打六治”专项行动和安全“五级五覆盖”活动,每月进行一次安全大检查,不定期对煤矿、非煤矿山、化学品、烟花、爆竹等易燃、易爆危险品、民房修建、交通运输和农电安全等进行安全生产大检查和安全隐患排查。全年无重特大安全事故发生,死亡人数为“零”。
11.社会治安状况满意度日渐增强
乡加强社会治安管理,特别是场镇、村(社区)重点区域和校园周边环境的治安排查整治,乡、村(社区)组建了义务治安巡逻队,全乡治安状况良好,人民安居乐业,群众满意度达95%以上,上半年乡荣获全县社会治安工作第三名。
12.履行学校安全联动监管责任
严格贯彻执行县府办文件精神,落实了学校周边安全责任,加强了对中心校和4所村小的安全防范、安全教育、安全监管力度。
13.科学控制人口自然增长率、政策生育率
人口自然增长率为2.64‰,控制在7‰规定范围内,符合政策生育率为83.34%。
14.综治维稳形势乐观
乡党委、把维护一方平安稳定作为第一要务,积极排查、化解矛盾纠纷、信访,落实稳控责任,全乡无规模群体性聚集发生,自6月起全乡无一例到县以上信访案例。
15.宗教管理依法进行
鼓励和支持公民宗教信仰,依法保障公民宗教信仰自由,同时加强了对宗教事务的监管,杜绝了不法份子利用宗教名义从事邪教和非法活动。
16.加强农村面源污染治理及应用水源保护和耕地保护
利用中央农村环境综合整治项目,新建污水处理厂1 个,生态处理池9个,垃圾中转站1座,收集池110个,垃圾桶20个。 进一步完善了保洁长效机制,配备村(社区)保洁员16个,组保洁员33个。同时加强了企业污水、粉尘排放和残渣处理。
乡严厉查处和打击“两违”行为,确保基本耕地不被侵占,始终坚守基本耕地红线不动摇,全乡无违法占地和非法建房案件发生。
二、依法行政,加强党建和党风廉政建设,提升行政效能
1.落实依法行政制度,依法履职
一是职责权限依法确定。二是深化行政审批制度改革。三是决策程序执行到位。四是行政执法行为规范。五是信息依法公开。六是市场环境公平开放。七是加强诚信建设。八是加强层级监督力度。
职责权限依法确定,深化行政审批制度和农村体制改革,决策程序执行到位,行政执法行为规范,信息依法公开,市场环境公平开放,提升公信力。
2.基层党建工作持续推进
乡党委定期开展党建专题研讨,加强班子队伍建设,制定中心组定期学习制度。多次召开“三严三实”专题民主生活会,鹰击落实“三项制度”,坚持“三会一课”制度,坚持开展“五四工作法”。加强了村(社区)党组织建设,投资50余万元,新建了六家坝村和改造了社区活动阵地。深入开展了“走基层”、干部直接联系帮扶群众等活动。
3.党风廉政建设进一步加强
乡、村逐级签订责任书,领导班子和领导干部签订了廉政责任书,乡党委书记与班子成员签订了廉政责任书,层层落实责任。无严重违纪案件发生。
4.行政效能明显提升
加强机关效能建设,认真落实“四项制度”,加大工作人员思想政治教育和业务培训,提升办事效率,群众满意度高,无效能投诉和问责,同时加大信息报送,及时反映群众诉求和工作动向。
三、抓住重点,攻坚克难,超额完成重点工作
(一)重点工作预决算全面完成
2015年,我乡已超额完成9项重点工作预决算:一是完成新店子村活动场所改造升级;二是协助宝(塔)骑(龙)路快速通道建设;三是修复六家坝、新店子村水毁河堤11处、涵洞3处;四是六家坝村活动场所建设已全面竣工;五是完成34户农村c级、d级危房改造;六是发展紫薯3500余亩;七是硬化新店子、六家坝村道2公里;八是场镇安全饮水扩能改造工程;九是新修葫芦井、沙河村泥结碎石路2公里
(二)大力加强农田水利基础实施建设
修复水毁河堤11处、渠道5处、涵洞3处、公路5处。整治山坪塘10口,渠道清淤1000米,新建微水池14口,修复机电提灌设备6台套55千瓦,有效控制灌溉面积2100亩,新增提灌设备6台套50千瓦,有效控制灌溉面积1300亩。土地整理750亩。
(三)扶贫攻坚
1.加强组织领导
成立了以党委书记李皓、乡长高玉田为组长、分管领导为副组长的扶贫攻坚工作领导小组,设立了扶贫办公室,按排了专人从事具体工作,明确了领导责任和工作责任。制定了扶贫攻坚五年规划和2015年脱贫,每月定期研讨扶贫攻坚工作,按时上报相关表格、资料、自查报告和信息等。
2.专项扶贫攻坚任务
制定落实贫困脱贫和贫困村(新店子村)发展规划,对贫困动态管理,按时完成扶贫解困任务,加大财政专项资金项目的建设和管理,确保扶贫对象年人均纯收入高于全乡平均水平。
3.县级部门分解任务
按期、按质、按量完成了县扶贫移民局分解的各项目标任务。
4.社会扶贫目标任务
制定了详细的贫困帮扶,大力开展扶贫帮扶工作,全乡党员、干部积极开展“结对帮扶、爱心扶贫”公益活动,捐献慈善基金40300元,搞好县投资促进局、新农合办等县级部门定点帮扶的衔接工作,为驻村工作组创造良好的工作、生活环境。
(四)信访工作
1.按时完XX县信联办交办的信访案件及书记信箱、县长热线、网上信访等事项,办结率100%。
2.未发生到省、市和进京重复缠访和非正常上访。
3.发生到县上大规模集访和群体性的(原治安室解聘人员、三线建设人员集访等),主要领导和分管领导及时赶赴现场,劝返了上访人员。
四、取的主要措施及存在不足
主要措施:一是加强党政组织领导,落实村(社区)干部责任。二是积极向上协调,争取项目和资金,为人民群众争取最大利益。三充分调动广大党员和人民群众的积极性,积极参与各项事业建设。
存在不足:一是乡财力薄弱,加之地理条件不占优势,产业无法做大做强。二是深化农村改革力度不够,产业调整存在局限性。三是基层专业技术人才缺乏,新技术、新产品推广及应用跟不上科学发展脚步。
2015年,县统计局在县委、县的坚强领导下,在省、市统计局的精心指导下,在各兄弟县(市区)统计局及各乡镇、县级部门、企事业单位的支持配合下,立足统计工作职能,坚持以提高统计数据质量为核心,着力加强统计专业技术能力建设,强化统计队伍建设,以真实、准确、全面的数据,及时反映了全县经济社会发展情况,为领导决策当好参谋,为企业发展提供服务,为建设幸福开江、全面建成小康社会提供数据保障,较好的完成了各项工作任务。
一、主要工作开展情况
(一)统计服务水平进一步提升
1、全面监测全县经济社会发展水平。在全国总体经济形势下行状况下,我县经济运行呈现出生产稳定发展、需求不断扩大、运行质量逐步提高的局面,gdp保持较好增长。预计2015年全县实现地区生产总值106亿元,同比增长6%。
工业经济增长乏力,全县规模以上工业46户(新口径),预计全年实现增加值14.8亿元,同比降低12.9%。固定资产投资保持强劲增长力度,全年全社会固定资产投资预计可完成103.5亿元,同比增长13.7%。城乡消费市场活跃,在国家继续实施扩大内需促进消费的政策作用下,全年预计社会消费品零售总额48.6亿元,同比增长13.1%,与去年同期增幅基本持平。城乡居民生活逐步改善,全年预计城镇居民人均可支配收入21389元,同比增长10%,预计农民人均期内现金收入10362元,同比增长11%。
2、建立健全服务机制。年初制定并下发了《XX县统计局发文考核奖惩办法》,建立统计信息分析日登记、月通报的奖惩制度,形成领导重视、抓落实的工作格局,进一步强化统计人员的服务意识。
3、强力保障服务质量。充分发挥统计部门拥有"第一手"数据资料的优势,每月召开局专业分析和经济形势分析会,第一时间对反馈数据分专业开展"条块结合"多层面分析,找准决策需求,做好预警研判,把数据诠释成文字,为县委、及社会各界"高质量"当好参谋,"高水平"做好助手。
4、优化丰富服务产品。积极适应当前统计信息需求多样化的特点,及时提供"需求式"服务,主动做好"提醒式"服务,不断强化"监督式"服务。精心编印下发《数说开江》、《领导干部经济工作手册》和月度季度统计分析等统计产品;进一步完善XX县统计信息内网和XX县统计局政务内网,及时更新统计信息等资料;充分利用展板、报刊、媒体等平台,发布国民经济和社会发展统计公报,不断扩大统计产品的覆盖面,满足社会各界对统计产品的需求。
(二)全面推进依法治统工作
今年以来,XX县统计局坚持依法统计,创新月度通报机制、实施动态巡查机制、落实约束激励机制,服务工作大局,为统计事业科学发展提供坚强的法制保障。
1、完善机构、配备人员。按照县依法治理办的工作要求,我局成立了以党组书记为组长的依法治理工作领导小组,下设办公室,分管副局长为办公室主任,抽调业务骨干为办公室成员,保障了工作有人抓,事情有人干。
2、完善月度通报机制。建立了全县统计系统内部法治工作情况月报和通报制度。局各股、室、队、中心每月向办公室报送当月法治工作开展及进度情况,提出下月工作安排。通过集中通报,使大家了解各自统计法治工作开展情况,推动后进赶先进,推进工作开展。
3、实施动态巡查机制。贯彻实施《统计法》、《四川省统计工作监督管理条例》和《XX市统计管理办法》。6月16日,由纪检组长带队对全县部分乡镇进行了统计工作巡查,对、执行统计法律、法规、规章和贯彻落实省文件精神和部门、乡镇统计机构队伍建设、作风与效能建设等七项统计工作开展情况进行了检查,同时检查了XX县铮峰能源有限公司等8家单位数据质量情况。
4、积极开展行力清查工作。今年5月对我局行力再次进行了清理,共清理出行政奖励1项,行政检查1项,行政处罚44项,其他行力1项,为我县创建依法治理示XX县做好了基础工作。
(三)统计改革创新取得新成效
1、圆满完成全县1%人口抽样调查。一是认真做好前期准备工作。出台《关于开展2015年全国1%人口抽样调查工作的通知(开江府办发〔2015〕35号)》文件;成立以副县长刘远高为组长,办公室党委书记唐辉、县统计局局长姚祖科为副组长,13个部门负责人为成员的县1%人口抽样调查领导小组;落实调查经费,选调既懂业务、懂政策,又有较高政治、文化素质,能吃苦耐劳、责任心强,熟悉当地情况的人员担任指导员和调查员,并进行了为期三天的业务培训;认真实施地图绘制和入户摸底工作。二是建立考核责任制。制定了1%人口抽样调查专项工作考核评比制度,对抽中乡镇(街道)和调查小区分别进行考核评比,使调查做到工作有目标、事事有专人、过程有监督、结果有检查。一级抓一级,层层抓落实。三是加大宣传力度,加强工作支持度。出动宣传车3辆6次,悬挂横幅标语30条,竖立宣传牌6块,张贴标语240张,宣传画100张,送公开信2000份。四是认真、严谨搞好正式调查登记,填好每一份调查表。五是加强审核工作,严把数据质量关。
2、顺利开展固定资产投资改革。按照国家统计局的.统一安排部署,今年进入固定资产投资双轨运行模式。按照"简洁、友好、可核查"的原则,将投资统计对象由投资项目转变为法人单位,将投资额计算方法由形象进度转变为财务支出,同时原来的统计方法照常进行,这样在无形中工作量加大了一倍。为了保证此项工作的顺利推进,我局认真学习领会2015年固定资产投资试点改革工作会议精神,并向局领导汇报。在领导的重视安排下,成立了以县统计局局长为组长的领导小组,并顺利召开了2015年固定资产投资统计改革工作暨业务培训会,规模以上企业及县级部门100余人学习了2015年固定资产投资统计制度方法改革试点调查表式及填报指南。在部门、企业和专业人员的共同努力下,认真完成了2015年固定资产投资统计试点报表的审核、汇总和上报工作。
3、全面落实城乡住户一体化调查。今年是城乡住户一体化调查工作的正式实施之年,我局多次组织全县各调查网点的调查员和调查员,进行了集中专业培训,各调查网点都能够按照规定时间节点完成数据集。5月27日至29日,全市城乡住户调查工作现场暨业务培训会在开江顺利召开,市调查总队和市统计局对我县的工作给予了很高的评价,充分肯定了我县在城乡一体化调查方面取得的成绩。为进一步落实住户调查国家样本轮换工作,10月12日,XX县统计局召开了全县农民增收暨城乡一体化样本轮换工作会。会议就城乡住户调查样本轮换基本情况、目的要求、具体实施方案进行了安排部署并对XX县的经济状况做出分析,提出加强全县农民增收的系列政策措施。通过调查员XX县专业人员加班加点努力,10月22日全面完成2015年住户调查样本轮换工作并将相关报表上报市调查队。
4、圆满完成经普后期开发应用工作。一是切实总结表彰阶段工作。今年6月,XX县人民办公室出台了《关于开展全县第三次全国经济普查先进集体和先进个人评选表彰工作的通知》(开江府办函〔2015〕41号)文件,经各乡镇、各有关部门层层推荐、认真评选的结果,全县共评选了10个先进集体和60名先进个人予以表扬。二是组织发布《开江主要经济普查数据一二三号公报》、《开江2013年经济普查资料汇编》的整理工作和三经普的资料整理归档工作。三是更新基本单位名录库、建立经济普查数据库和经济普查地理信息系统。
;2022虎年春节关爱留守儿童活动总结
一、提高认识,健全组织机构
健全领导机构,加强未成年人思想道德建设,以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视,充分发挥领导小组作用,结合我校实际情况,建立健全关工委组织,发挥领导职能,切实负起责任来,将关工委工作纳入学校之中。
学校关工委小组由书记、校长任主任,副校长任常务副主任,退休教师任副主任,德育主任任办公室主任,并由学校负责老干部工作的支部委员及退休的三位老师任委员。健全的组织机构为关工委工作的顺利开展提供了保障。
二、丰富活动,凝聚老教师的心
2015年9月25日上午,学校组织全体退休教师来到黄庄职业高中,开展“香甜月饼动手做,中秋佳节话中秋”活动。老教师们在面点老师的教授下,自己动手包月饼。一个个小小的面团,加上足足的馅料,在一包一裹的动作中,就包成了大大的.面团,把面团沾上面粉,放进模具里,轻轻一压,漂亮的月饼就做好了。老教师们看着自己做的月饼,都兴奋的鼓起了掌,大家对这种体验感到很新鲜、很有趣。做好的月饼被放进烤箱里烤制,30分后,色彩红艳、香气扑鼻的月饼就出炉了。大家看着自己的劳动成果纷纷拍照留念。
午餐时,在退休老师表示,这样的活动让他们感到温暖的同时,也表达出了希望与老同事相聚的机会多一些愿望,学校非常理解老教师们的心情,为了满足他们的心愿,学校决定将活动日常化,定于每个月第一周周二上午组织老教师团聚,搞一些适合他们参与的活动。
11月3日,第一次的老教师聚会如期举行,老朋友相见分外开心,看到他们个个喜笑颜开,精神抖擞的样子,年轻教师打心眼里为他们高兴,王老师为了这次聚会特意从河北赶到学校,与老师相聚,学校提前准备了棋类、类等供老师们,同时也征求了他们想以什么样的形式活动的意见,老教师们在相互交谈中,也表达了对学校的感谢,中午,老师们用餐之后,高兴地回去了。 短短的一个上午,老师们带着满意的微笑离开了,学校也决心要把这项工作办成常态工作来抓,将周二的活动命名为“实验夕阳会”,建立退休活动小组,建立一个信息传递网,及时快速的将信息传递。希望这些老教师们在学校的组织下能老有所乐、健康快乐、充满幸福回忆的度过每一天。
在平时,学校还鼓励有一技之长的老教师积极参加退休老师参加区老教协的活动组,各项有意义的活动,张老师是舞蹈组的骨干,王老师、付老师积极参加手工组的活动?同时,老教师们也品尝到获奖的快乐,如老教协举办的书画比赛,张老师获得优秀奖,谭老师获得一等奖等。
三、送去关爱,温暖老教师的情
老人都希望自己子孙绕漆,身体健康,安享晚年,但黄素棉、邱秀兰两位老师儿子的过世给两个家庭带来了无限悲痛,学校领导知道后,第一时间唠到老教师的家进行慰问和安慰,询问他们的情况,从精神上给予安慰、劝导,物质上尽可能地帮助,让老教师们在丧子之痛中得到安慰。
吕老师爱人重病,一家子的重担都落到吕老师身上,学校多次探望,并为其申请困难党员补助,在春节期间,副区长、教工委书记等领导亲自前去探望,送去慰问品、慰问金,让老教师的心里暖暖的。
陈老师儿子重病,需要每周透析,学校领导到她家里慰问,并送去慰问金1000元;最近,又得知陈老师本人因脑血栓住院,校领导又赶到医院慰问,送去慰问金1000元。
为了让老教师有个顺心顺义的晚年,学校还退休教师解决了孙子、孙女入学等问题。
为了老教师,学校尽自己所能,帮助他们,校领导说:“离退休老师是我校重点关注对象之一, 这些老教师,为了别人的孩子,尽心尽力的付出,为学校的发展无私奉献,虽然他们已回到家庭、社会,但他们昔日为学校工作的足迹永远都不会磨灭,为了能让他们能安享晚年,感受到
学校对他们的关怀,我们的慰问,组织大家活动,还要继续。学校也会尽所能解决他们生活困难,同时发挥发挥自己的特长,走入亲子课堂,散发他们的余热,,让孩子们感受到上一代教育工作者对他们的关心。
回顾过去,展望未来,关心下一代工作任重而道远,我们将再接再厉,务实有效的开展工作,不断创新思路,寻找亮点,以适应新形势下的工作需要。
学校开展护苗行动工作总结
2022虎年春节关爱留守儿童活动总结(通用6篇)
不经意间,一个活动就结束了,这段经历可以丰富我们的生活,有了这样的机会,要好好记录下来。可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是我帮大家整理的2022虎年春节关爱留守儿童活动总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2022虎年春节关爱留守儿童活动总结1
随着留守儿童数量的增加,剑河乡团委开展了关爱留守儿童的活动,利用各种活动,细化各种关爱措施,树立留守儿童的信心,将他们对父母的思念转化为学习的动力,促进他们的身心健康。这些活动概述如下:
第一,加强领导,提高认识。剑河乡团委成立了留守儿童关爱小组,团委书记顾晓利、团委副书记,成员有、吴迪、等。积极开展关爱留守儿童工作会议,让各机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。
二、开展多种形式的留守儿童关爱。剑河小学操场上开展了各种活动。活动从抢板凳开始。孩子们围着16条长凳转。鼓声响起,大家围着长椅转圈。鼓声停了,大家开始抢板凳。孩子们的脸上充满了幸福的微笑。没拿到板凳的就给大家表演一下。
活动从击鼓和传球开始。孩子们围着城市转了一圈。当鼓声响起时,他们把球传给下一个孩子。当鼓声停止时,孩子在手中表演一个节目。节目结束后,孩子们在游戏中非常紧张和兴奋,非常喜欢玩游戏。
活动结束后,让留守儿童表达自己参与活动的心理感受,大家都表示在游戏中紧张、害怕、开心。剑河乡留守儿童关爱小组成员向参加这次活动的留守儿童分发铅笔、尺子等学校文具,给他们带来了一点帮助。
与此同时,剑河乡工作委员会向一个来自贫困家庭的学生陶伟提供了一点帮助。工作委员会负责人冯老师表示,他将与这些贫困儿童建立长期的帮助联系,并建立面对面的沟通。对于贫困生需要解决的困难,他会及时联系县团委。陶伟说,他将来应该努力学习,以优异的成绩回报父母,回报社会的关心和帮助,积极努力乐观。
2022虎年春节关爱留守儿童活动总结2儿童是祖国的未来,关爱“留守儿童”,就是要让他们快乐的生活,快乐的成长,面对学习,自强不息,。这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学期留守儿童关爱工作总结如下:
一、利用主题班会,加强关爱。我校要求以班级为单位开展“关爱留守儿童”活动,各中包班老师根据本班留守儿童的具体情况,制定活动方案,以正面、反面的事例教育留守儿童知道读书的重要性,合理安排自己的学习时间。
二、培养留守儿童从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动,培养留守儿童的自理能力。让留守儿童在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。
三、利用节日,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习和生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。
四、掌握留守学生的基本情况。关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。为留守儿童提供必要的帮助,改正留守儿童的不良行为习惯。
总之,关爱留守儿童,让他们健康成长。是每位家长的心愿也是我们每位教育工作者的心愿。
2022虎年春节关爱留守儿童活动总结3学困生通常是指那些落后于全班其他同学的学生。他们的速度比同学慢,需要更多的重复练习,花更长的时间做作业,进步比较慢。学困生常常不被老师和同学尊重,老师经常称他们为“差生” 。事实上,他们并不是“差生”,只不过学得慢一点。许多学生不愿意跟他们一起学习或玩耍。因此,他们变得不喜欢学习,经常违反校规校纪,有时甚至逃学。
学困生是如何形成的我认为有四大因素:
1、缺乏正确的学习动机,学生需要明确学习目的,学困生不知道为什么而学,他们看不到自己在课堂里所学的东西与他们人生目标之间的联系。
2、缺乏学好的信心,他们因为自己老是失败而受到老师和家长的责备,心理承受着很大的压力,他们常常得不到同学的尊重。
3、没有好的学习方法,许多学困生开始时学习虽努力,但效果不理想。许多学困生腼腆,没有勇气面对失败,害怕丢脸,上课时总是默不作声,阅读时猜词能力差,影响他们的阅读速度,使学习成为一件苦差事。
4、部分家长对子女关心不够,有些家长整天忙,对其子女的学习不闻不问。因此,孩子们可以随心所欲地做任何事情,很快就对学习失去兴趣。有些家长则是望子成龙,认为没有比孩子能进重点大学更重要了,孩子们的心灵往往承受不起如此的重压。
作为老师,帮助学困生是我们义不容辞的责任。我做了以下措施:
1、激发学困生的学习动机,首先让学困生看到他们在课堂里所学的东西与他们的生活之间的联系,帮助他们制定学习,激发他们的学习动机,提高他们的学习自觉性,激发他们的好奇心和学习热情。
2、帮助学困生形成坚强的意志,学困生经常会觉得沮丧和绝望,我让他们明白,人的一生会经历挫折和失败,失败是成功之母,只要克服困难,会有成功的喜悦。如果没有坚强的意志,将会一事无成。
3、给予学困生更多的关爱,学困生通常更自卑,因此他们更需要得到教师的关注。然而,他们却受到了过多的责备甚至惩罚,因而失去了自信。因此,在任何情况下都不应该歧视他们,通过教师的帮助,一个自卑的学困生会变得聪明而有魅力,一个淘气的学生会变得善良而乐于助人
4、帮助学困生掌握有效的学习方法
5、用“一帮一”的互助方式。为了改变学困生的现状,逐步提高学困生的成绩,我发动成绩好的同学帮助学困生,并把学困生与学困生之间作比较,有进步的就表扬。总之,这样一来,效果显着,学困生学习兴趣提高了,成绩也提高。
为了更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本。
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”;
3、真情关爱留守儿童,开展帮扶活动。
二、主要措施
1、成立组织机构
学校成立挂帮领导、班主任和任课教师组成的关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守档案
各班要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立留守儿童的专门档案。
3、确保“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、开展帮扶活动
班级针对“留守儿童”的学习和生活情况,实行教师分管留守儿童帮助机制,每一位“留守儿童”都有一位老师帮助;积极开展“留守儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶,平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。
5、建立谈心制度
定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。详细填好关爱工作记录本,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。积极开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
6、注重心理辅导
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班主任和课任老师要与学生多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
2022虎年春节关爱留守儿童活动总结4加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中央院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,是建设海峡西岸经济区和社会主义新农村的必然要求。根据相关文件精神,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:陈钰年副组长:郑广成组员:林铭孜、李源、陈万才、吴仕斌、王宾、张艳、全体班主任。
为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以陈校长亲自挂帅,郑校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
二、进一步建立健全关爱留守儿童档案
学校德育处依据相关文件精神,及时作了布置。要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
三、开展关爱帮扶活动
为了让留守儿童健康全面成长,我校按照“五个一”的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。
1、要求党员、教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶,在生活上、学习上关心帮助他们,做好记录。
2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。
3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。
4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。
5、建立健全评价制度,把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价、检查的重要内容。
6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。
7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况;
四、开展形式多样的关爱主题活动
为了让广大留守儿童充分感受到集体的温暖,在集体活动中快乐成1、我校少先队拓展了“雏鹰争章”活动,通过增设自强章、自立章、亲情章等特色奖章,把对留守儿童的.教育融入到争章活动的过程中。
2、深入开展手拉手活动,让优秀生与留守儿童结对子。让他们给留守儿童在学习上的帮助。
3、学校通过班队、晨会等方式多渠道加强对留守儿童的心理辅导和安全教育等。
4、学校关工委在留守儿童中充分开展了以树立社会主义荣辱观为重点的教育活动,有报告会,此举措提高了青少年特别是农村留守儿童的思想道德素质。
5、开展留守儿童心理健康教育。我校要求班主任做到常谈心,及时了解留守儿童心理发展状态,并做到交流,做好记录,这样让孩子在互相帮助、互相支持、互相鼓励中健康成长。
6、学校通过国旗下讲话及晨会渠道大力宣传关爱留守儿童活动,努力营造关爱留守儿童的良好氛围。
总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我校将继续开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。
2022虎年春节关爱留守儿童活动总结5一、开设健康课程,关注留守儿童心理健康
学校建立心理咨询室,配合健康教程,安排了心理健康课程,对留守儿童心理健康进行了辅导。在课堂上,学生通过参与心理小游戏、测试等活动,加深对自我认识,在思想上辅导,在情感上疏导,培养留守儿童积极的人生观、世界观,促进留守儿童心理健康成长。
二、读经典,传承传统文化,加强留守儿童思想素质教育
加强留守儿童思想素质教育是关爱留守儿童工作的一项重要内容。学校结合市县教育局的相关活动安排,我校积组织留守儿童进行读经典,传承传统文化系列活动。目前,学校每天安排十分钟的经典诵读时间,组织专业教师负责指导示范,定期组织学生进行朗诵比赛表演等,积极组织学生参加市级县级比赛。全体留守儿童均参与其中,掀起一股学习传统文化的热潮。
三、以“健康校园”为主题,开展实践活动,提升留守儿童综合素质
学校组织专题座谈会,要求教师要进一步提高保证中小学生每天一小时校园体育活动重要性的认识,特别是留守儿童在校期间的体育活动,注重提高体育教学质量,认真落实大课间体育活动和下午课后体育锻炼的规定。学校定期组织跳绳、踢毽、篮球、羽毛球等比赛,并组织留守儿童参加。
四、与县疾病控制中心合作,免费为留守儿童做体检
为了更好地了解留守儿童的体质健康状况及生长发育情况,建立、健全留守儿童的体质健康档案,防治常见病的发生。今年11月,我校联系县疾病控制中心,邀请医务人员为我校留守儿童进行免费体检。目前,我校已经基本建立了留守儿童健康档案,将定期组织留守儿童进行免费体检。
五、加强安全教育,开展丰富安全知识,增强留守儿童安全意识
为了更好地宣传安全知识,提高留守儿童的安全意识,我校加强留守儿童的安全知识教育,开设综合实践课,编制安全手册,给留守儿童普及日常校园安全知识。今年11月底,学校进行了一次安全知识竞赛、以安全教育为主题的黑板报设计大赛等活动,要求全校留守儿童积极参加,并对其中的优秀个人与集体进行表彰。
六、加强国防教育,开展主题活动,增强留守儿童国防意识
学校定期开展国防知识教育讲座,重点是国防精神、国防历史的教育,激发留守儿童的民族自尊心和自豪感。通过教育活动,使留守儿童懂得国防、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系;熟悉近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,了解中国的成长过程和丰功伟绩,知道中外历史上杰出的军事家。
通过教育,留守儿童理解人民军队是捍卫社会主义事业的有力保障,认识到保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任,进一步增强国家利益高于一切,勇于为国家利益牺牲的奉献意识。
七、走进社区,开展志愿服务,培养留守儿童志愿精神
为更好地培养留守儿童志愿精神,养成志愿服务习惯,学校团委定期组织留守儿童走进社区,开展志愿服务活动。通过走进社区、敬老院等志愿服务活动,鼓励留守儿童参与到社会实践的队伍中,从中学会热爱生活、热爱自然、热爱社会,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
2022虎年春节关爱留守儿童活动总结6为了深入实施《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务留守儿童健康成长,进一步营造关爱和重视留守儿童健康成长的浓厚氛围,安良社区结合实际,认真开展了留守儿童关爱工作。现总结如下:
第一,完善组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理和跟踪,安良社区非常重视儿童工作。一个照顾留守儿童的组织已经成立。我们的社区建立了健全的组织、明确的分工和对人负责的机制。妇联工作人员负责留守儿童安全法制教育、留守儿童思想教育、留守儿童教育。确保留守儿童关爱活动顺利开展,有利于提高留守儿童自我管理、自我保护和自我调节的能力。
第二,制定,建立留守儿童关爱网络。
在我们社区,女性志愿者、经验丰富的教师和爱心人士组织了一系列以关爱“留守儿童”为主题的活动,明确了他们的责任,分解了他们的任务。动员各方力量关注留守儿童,构建留守儿童关爱网络,努力为留守儿童创造健康、快乐、和谐的成长环境。
第三,多管齐下,大力实施留守学生关爱行动。
(一)是开展一系列配对护理活动。
生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
(二)是建立“留守儿童之家”。
每周2次为留守儿童开放,并提供长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。
(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。
每年均有一定的资金确保学业正常。我社区积极回收饮料瓶、费纸,把卖到的钱作为慰问金,每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。
(四)确定监护人员。
真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合确定孩子的监护人,学校建立班主任老师、监护人联系卡,这样便于学校、班主任老师、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”、“爱心妈妈”、全权负责的“父母”,学生中的“爱心同学”等交流平台,发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用,对留守儿童进行齐抓共管,保持家校通力合作这条永不消失的天线,对孩子的管理提供一条捷径,保证了留守儿童的正常运作。
(五)关心、爱护留守儿童。
对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。始终注重他们的行为规范的养成教育。使留守儿童能安心生活和学习,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
总之,安良社区留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我社区继续开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐的成长,推进我社区工作再上新台阶。
;防范工作总结
儿童是祖国的未来,关爱“留守儿童”,就是要让他们快乐的生活,快乐的成长,面对学习,自强不息。下面是由我为大家整理的“学校开展护苗行动工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
学校开展护苗行动工作总结(一)按照省人口计生委《关于开展“六一”慰问留守儿童活动通知》及高新区人口计生委的要求,“六一”儿童节期间,为贯彻落实国家、省人口计生委创建幸福家庭活动试点工作会议精神,营造关爱留守儿童的社会氛围,促进流动人口生育家庭幸福,结合我办的实际情况,在全办范围内开展“六一”关爱留守儿童活动。具体做了以下几方面的工作:
一、成立xxx事处“关爱留守儿童”活动组织机构
为了切实加强对我办流动人口管理的规范化管理,办事处成立了流动人口管理领导小组,组长由办事处主任担任,副组长有分管生育工作的领导担任,成员由办、计生办、教育、公安派出所、卫生、民政、村生育专干等部门有关人员组成,具体负责对“六一”慰问留守儿童活动的领导,精心组织,深入开展走访慰问活动。把关爱留守儿童活动与关爱女孩行动、创建幸福家庭活动等有机结合起来,探索和创新关爱行动的新途径,切实维护流动人口生育家庭的合法权益,促进家庭和谐幸福。
二、积极有序开展“六一”关爱留守儿童活动
加强宣传。充分利用简报、广播、人口学校等宣传媒介、阵地,围绕关爱留守儿童这一主题,集中开展宣传教育,营造全社会重视、关心留守儿童的浓厚氛围。与此同时,做好留守儿童信息摸底工作,要求办村干部及时到各村组及学校收集留守儿童信息;建立留守儿童档案,了解掌握留守儿童家庭基本情况,做到底数清,情况明。
开展走访慰问活动。“六一”期间,各村对留守儿童,特别是独生子女和双女户中的困难家庭进行走访慰问,送去慰问品,给孩子们带去节日的问候,对他们的学习生活给予必要的关心扶助,使流动人口生育家庭感受到党和的温暖。
总之,我办能够及时按照上级的统一部署,积极主动,精心组织,合理安排,明确时间,明确任务,明确责任,较好地开展了这次活动,取得了较为满意的效果(统计留守儿童xxx人,慰问活动形式有走访、发放慰问品等,慰问人数xxx人,赠送物质xxx人、件、次),达到了预期的目的。但由于流动人口工作的特殊性和广泛性,我们需要面对的问题还有很多,因而要有常抓不懈的思想和措施,确保我办流动人口管理工作不断迈向新的台阶!
学校开展护苗行动工作总结(二)为切实做好学校校园及周边食品安全工作,严防食品安全事故发生,根据xx市市场监督管理局等四部门《关于印发〈20xx年xx市学校校园及周边食品安全“护苗”行动实施方案〉的通知》(xx市市监﹝20xx﹞xx号)文件的要求,我局高度重视,认真部署,现就有关工作总结如下:
一、加强组织领导、提高认识,做好校园及周边食品安全“护苗”行动安排部署
一是成立局长任组长、分管副局长为副组长、各中队长为组员的中小学校校园及周边“食品安全护苗行动”工作领导小组,及时传达学习省和xx市专项行动会议精神和工作部署,组织召开了专项行动动员会,并制定了《20xx年学校校园及周边食品安全“护苗行动”行动实施方案》,进一步明确责任分工,落实责任主体。
二是多次召开会议,全面传达贯彻各级食品药品安全工作会议和文件精神,明确了目标任务,明确了责任人和责任股室,层层落实“护苗”行动期间食品安全工作。
二、加大宣传、强化意识,营造食品安全监管良好氛围
一是组织执法人员进行了食品安全方面法律法规及实务操作培训,确保了此项工作顺利开展。
二是积极开展食品安全宣传教育活动,在校园周边、临时摊区和社区,发放宣传资料,提高公众自我保护意识个防范能力。
三、加强摊点管理,严格执法,加大食品安全监管力度
清理整治无固定经营场所的街边流动饮食摊贩是城管执法部门在食品安全整治行动中的工作重点。一是深化网格化管理,落实“门前四包”责任制,督促经营业主自觉维护公共卫生和环境秩序;二是取错时延时、定人定岗等办法,加大对严重影响校园周边市容环境和存在食品安全隐患的无证无照流动食品摊档、占道经营的大排档的执法力度,形成高压态势;三是坚决取缔危害食品安全的无证设摊、无照经营小摊。
四、下一步工作打算
一是加强对食品经营户的日常监控,严厉打击无证经营行为,建立长效联动机制,不定期对城区内流动饮食摊贩进行,对不符合要求的责令其限期整改,整改不到位的,坚决予以取缔。
二是进一步做好宣传工作,大力宣传食品安全法律法规及食品安全科普知识,引导群众树立正确的食品安全观念和消费方式。
三是积极配合和参与相关职能部门开展的食品安全整治行动,确保流动摊点食品安全形势进一步好转。
xx市城市管理和综合执法局。
20xx年x月x日。
学校开展护苗行动工作总结(三)为维护校园纯净文明的育人环境,保障广大学生健康成长,根据xx省“扫黄打非”工作领导小组办公室关于开展“护苗20xx”专项行动的文件通知精神。我校结合实际,开展了一系列工作,现将工作总结如下:
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的关键途径,是推进未成年人思想道德建设的重要方法。我校充分认识这项工作的意义所在,把它和学校的综合治理、精神文明创建等多项工作结合起来强抓。成立了学校“扫黄打非”工作领导小组,以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。
学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神,并同教师一起利用学校的网络、多媒体等方式进行学习,以便教师更好地对学生进行言传身教。首先学校对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。随后各班召开“健康读书,文明上网”等相关的主题班会,让学生认清不良图书的危害性所在,远离不良读物的重要性。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗,鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
在活动中,我校通过国旗下讲话、各班班会、制作手抄报、观看相关教育等形式向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义,增强了师生抵制*秽等有害出版物、网络游戏侵蚀的自觉性。营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间,分批观看 “远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识和对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。加强对中小学生的教育引导,增强自觉抵制有害出版物和网络信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。
这些宣传活动潜移默化中引导学生绿色阅读、健康上网,抵制网上不良信息,并呼吁家长一同监督,为孩子的健康成长贡献力量。取得预期成效。
学校开展护苗行动工作总结(四)我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,加强了对留守儿童的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
学校十分重视对留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。
二、健全制度,落实责任
1、建立留守儿童各项工作制度。
通过调查研究,摸清留守儿童的具体人数和基本情况,建立留守儿童个人档案,对留守儿童个人档案实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守儿童管理的交接工作。记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。
2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守儿童的监护职责,做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌
握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守儿童感受到亲人般的关爱。主要工作体现在以下几方面:掌握留守儿童的基本情况,做到“三个一”,每个月进行一次家访,每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信;关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守儿童心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守儿童亲情的缺失;提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等;开展“结对子”帮扶,安排班队干部、、优秀学生以及“留守儿童”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助;矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。
3、建立“家校”联系制度。
为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守儿童进行教育和管理,建立“家校”定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,每月与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守儿童”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守儿童”家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。
三、开展各项活动,丰富学生生活
1、开展结对帮扶活动。
取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守儿童选配了在职教师与他们结成对子,在生活上给予帮助,进行心理辅导,让留守儿童倾诉心中的苦闷,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守儿童开展生活学习互帮互助活动,让他们成为知心朋友,在学习生活上互相帮助,在品德行为上互相促进,在心灵思想上互相交流,许多学生邀请留守儿童到家里做客或共度周末,感受家庭的温馨。
2、开展丰富多彩的主题活动。
学校以重大节日为契机,并侧重于“留守儿童”开展一些切实有效的活动:举办“关爱留守儿童见真情”主题班会,开展“为留守儿童献爱心”募捐活动,举行“我是家里的小主人”演讲比赛等。每学期召集全校的留守儿童开展一至二次安全与法制教育讲座,增强他们安全意识与法制观念。节日期间,组织留守儿童开展集体活动,在学校设置亲情电话,定期让留守儿童与家长通话交流感情;学校开设了心理,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导教师,对留守儿童进行心理健康教育,让留守儿童健康成长。确保不因家庭贫困而让一个留守儿童失学。
四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系
我们认为,教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作,它需要全社会的关心支持,协调配合。为了优化“留守儿童”教育环境,我校坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成一网络,形成教育合力,从而实现教育的最优化,我校首先做好家长的教育帮扶工作,经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式,帮助家长转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,真正有效地履行家长的监护义务。这些工作的开展,使学校的教风建设再上新台阶,学生学习风气日渐浓厚,学生违规违纪现象得到了根本抑制,“留守儿童”更是受益匪浅,学科竞赛、体育比赛、升学考试捷报频传,收到实效。
总之,关于“留守儿童”的教育,我校虽然做了大量工作,获得了一些经验,也取得了一定的效果,但随着社会的不断发展变化,我们也感到举步维艰,单靠学校的努力,缺少大环境的支持,“留守儿童”的教育问题将愈来愈难。
学校开展护苗行动工作总结(五)加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中央院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,是建设海峡西岸经济区和社会主义新农村的必然要求。根据相关文件精神,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:xxx,副组长:xxx,组员:xxx、xxx、xxx、全体班主任。
为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以陈校长亲自挂帅,郑校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
二、进一步建立健全关爱留守儿童档案
学校德育处依据相关文件精神,及时作了布置。要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
三、开展关爱帮扶活动
为了让留守儿童健康全面成长,我校按照“五个一”的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。
1、要求党员、教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶,在生活上、学习上关心帮助他们,做好记录。
2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。
3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。
4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。
5、建立健全评价制度,把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价、检查的重要内容。
6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。
7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。
四、开展形式多样的关爱主题活动
为了让广大留守儿童充分感受到集体的温暖,在集体活动中快乐成1、我校少先队拓展了“雏鹰争章”活动,通过增设自强章、自立章、亲情章等特色奖章,把对留守儿童的教育融入到争章活动的过程中。
2、深入开展手拉手活动,让优秀生与留守儿童结对子。让他们给留守儿童在学习上的帮助。
3、学校通过班队、晨会等方式多渠道加强对留守儿童的心理辅导和安全教育等。
4、学校关工委在留守儿童中充分开展了以树立社会主义荣辱观为重点的教育活动,有报告会,此举措提高了青少年特别是农村留守儿童的思想道德素质。
5、开展留守儿童心理健康教育。我校要求班主任做到常谈心,及时了解留守儿童心理发展状态,并做到交流,做好记录,这样让孩子在互相帮助、互相支持、互相鼓励中健康成长。
6、学校通过国旗下讲话及晨会渠道大力宣传关爱留守儿童活动,努力营造关爱留守儿童的良好氛围。
总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我校将继续开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。
群团工作总结
2021防范工作总结范文(精选5篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是我整理的2021防范工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防范工作总结1
根据区关工委《关于加强全区青少年安全防范工作的通知》精神,黄忠街道关工委做好组织、协调、配合和指导工作,力最大程度预防和减少各种事故对青少年生命的威胁。现将我街道青少年安全防范工作总结如下:
一、统一认识,积极部署
街道关工委充分认识到开展好青少年安全防范工作的重要作用。街道积极部署,要求各社区关工委要围绕街道有关部署,积极组织“五老”在广大青少年中广泛开展主题教育活动。我街道关工委统一思想,确定活动主题、制订活动,为本辖区青少年参与暑期活动做好充分准备。
二、组织实施、开展活动
(一)参与“学会生存”——XX区青少年自护自救夏令营活动
中旬,组织辖区青少年参与由区关工委、团区委牵头开的展20xx年“学会生存”——XX区青少年自护自救夏令营,通过活动提高青少年自我防范意识,培养青少年紧急避险能力。
(二)开展“图书漂流”积分有奖活动
围绕青少年思想道德素质提高,广泛开展青少年社会主义核心价值体系教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。各社区组织了一次“我喜欢的一本书”论坛,推荐读友上台交流开展“图书漂流”积分有奖活动,共享读书心得。
(三)围绕“实现伟大中国梦”主题教育活动,
公园社区联合辖区黄忠双语实验幼儿园和社区书诗画活动举行了一场青教和爱老敬老志愿者活动。活动中幼儿园小朋友们为诗书画协会的老年朋友送上了精心制作的贺卡和礼物,此次活动弘扬中华民族爱老敬老优秀传统的教育课,以此理解中国梦的内涵,引导青少年树立远大理想,鼓励青少年把个人梦想融入到中国梦的伟大实践中。
(四)开展“小手拉大手”文明劝导等活动
围绕“我是城市小主人,文明城市大家爱”。组织动员青少年开展爱护城市、爱护家园活动,如开展清扫街道卫生、擦洗护栏、捡拾草丛垃圾、纠正行人随地吐痰、损坏公共设施、“小手拉大手”文明劝导等活动,以实际行动积极参与美化家园建设,做良好市容的推动者和维护者。
(五)举办一次“提成自我,放飞梦想”心理培训
为加强对青少年心理健康教育指导,以控制不良情绪,培养、训练自己的耐挫力,建立良好的人际关系,举办一次“提成自我,放飞梦想”心理培训。
(六)开展“禁毒教育进社区”活动
围绕加强青少年法制教育,进一步深化对《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关法律法规的宣传工作。要突出预防青少年违法犯罪和“珍惜生命,远离毒品”两个主题法制教育内容,开展形式多样的法制宣传活动,增强青少年的遵纪守法意识和依法保护自己的能力。
(七)开展一次“提升自信,放飞梦想”的心理知识讲座
x月xx日,中小学生心理健康干预项目组协同XX市未成年人心理咨询中心,在街道文化活动多功能室举办了题为“提升自信,放飞梦想”的心理知识讲座。老师以讲故事、做游戏等方式生动地教导孩子们如何正确认识自我、提升自信,同时,为即将升入大学的高中毕业生做新生入学心理辅导。
(八)开展一次“我们的节日.中秋暨快乐暑青少年志愿服务”主题活动。
x月xx日至xx日,街道关工委联合国际私塾,以健康.阳光.积极.快乐为主题,开展一次外教定制活动——国际文化体验营·外教走进你身边。组织暑期青少年参与创意美术、表演、舞蹈等五期公益性讲座与培训,并开展一次我们的节日.中秋暨快乐暑青少年志愿服务主题文艺汇演。
(九)营造青少年成长的良好环境
围绕青少年安全防范,充分发挥“五老”网吧义务监督队的作用,加大对网吧的监管力度,对未成年人上网进行正确的引导和宣传,坚持每月不低于4次巡查,努力为未成年人创造良好的文化服务环境。配合有关部门开展对辖区内的游泳池、河道、堰塘等危险场所进行巡查,防止未成年人溺水事故的发生。
三、总结提高、巩固成果
街道将在今后的工作开展中继续做好青少年安全防范工作,提升本地区青少年的安全防范意识,为他们营造一个平安和谐的环境,努力为青少年健康成长保驾护航。
防范工作总结2今年以来,我公司在上级有关部门的领导、帮助和支持下,坚持以“以防为主、防治结合”为方针,以“为生产经营服务、为职工生活服务”为宗旨,狠抓了治安保卫工作,确保了公司稳定,保证了正常的生产、生活秩序和人员、财产的安全。现将我公司xx年的安全保卫工作情况简要总结如下:
一、提高认识,加强领导
治安保卫工作对于维护企业内部的治安秩序,维护正常的生产、经营秩序都具有十分重要的意义,只有搞好保卫工作,企业一切工作才能有序的进行。我公司高度重视此项工作,专门成立了保卫工作领导小组,由盛在忠任组长,组员:李涛、朱明飞、宋保国、董维良、李建辉、王红阳、李占营、谭淑萍。领导小组定期召开会议,协调、解决工作中遇到的问题,为搞好治安保卫工作提供了保证。
二、落实措施,主动控制
在安全保卫工作上,我们始终坚持“预防为主、主动控制、措施有效、工作扎实”的原则,在具体工作中着重落实了以下工作措施:一是落实安全保卫工作责任制。二是建立超前防范体系。建立健全外来人员登记管理制度等一系列规章制度,对外来人员和车辆做好管理,防止各类被盗案件发生。三是实行要害部位夜间值班巡逻制度。实行二十四小时值班制度,设立专门的值班室,每晚有专人值班,配备值班电话,并由公司领导带班。
我公司在治安保卫方面作了一些工作并取得了一定成绩,但是由于受某些客观因素的制约,有些方面还有待进一步加强。我们决心在今后的工作中,加大措施,不断开拓保卫工作的新思路,提高保卫队伍的思想水平和业务素质,使公司治安保卫工作再上新台阶。
三、20xx年工作的打算
1、进一步落实领导工作责任制,扎实推进综治维稳工作。
2、进一步建立健全深化矛盾纠纷排查调处工作机制,及时妥善处理和化解各种社会矛盾。
3、加大综治维稳的宣传力度,在全单位范围内继续营造一种良好的舆论氛围,动员干部职工共同参与综治工作同心协力,共创我公司社会治安综合治理工作的新局面。
防范工作总结3今年以来,我公司在上级有关部门的领导、帮助和支持下,坚持以“以防为主、防治结合”为方针,以“为生产经营服务、为职工生活服务”为宗旨,狠抓了治安保卫工作,确保了公司稳定,保证了正常的生产、生活秩序和人员、财产的安全。现将我公司的安全保卫工作情况简要总结如下:
一、提高认识,加强领导
治安保卫工作对于维护企业内部的治安秩序,维护正常的生产、经营秩序,保护集体资产,推动经济发展,保障社会主义现代化建设都具有十分重要的意义,只有搞好保卫工作,企业一切工作才能有序的进行。我公司党委高度重视此项工作,专门成立了保卫工作领导小组,由一把手任组长.领导小组定期召开会议,协调、解决工作中遇到的问题,为搞好治安保卫工作提供了保证。
二、责任到人,组织落实
公司与上级有关部门签订了创建治安目标管理和安全生产责任书以后,与各部、厂领导签订了xx年度创建治安目标管理安全生产责任书76份,督促落实到各车间签订了386份,并按规定及时组织了检查和整改。
公司以文件形式在电脑上网公布,做好创建治安安全领导小组,安全生产领导小组、义务消防队、普法教育、外来人口管理、调解与帮教领导小组成员的调整落实,各部、厂行政一把手对本单位创安和安全生产负总责,真正担当起“为官一任,保一方平安”的重任。同时也较好完成了集团保卫部以及横店派出所领导落实的有关任务,受到了好评。
三、落实措施,主动控制
在安全保卫工作上,我们始终坚持“预防为主、主动控制、措施有效、工作扎实”的原则,在具体工作中着重落实了以下工作措施:一是落实安全保卫工作责任制。根据《企事业单位内部治安保卫条例》和《横店集团治安保卫条例》的要求,确立了各单位的安全保卫工作负责人;对各要害部位确立了要害部位负责人、要害部位责任人、要害部位保卫责任人。从而使各自职责更加明确、责任分明。二是建立超前防范体系。建立健全了保卫工作管理流程:
1、重大活动保卫工作流程;
2、办理暂住证、出入证流程;
3、货物出厂检查流程;
4、接待来宾参观流程;认真按管理流程作业如保卫人员招收、巡逻监察、车辆停放、劳动纪律检查、人员进入厂区检查、出纳到银行取款的护送、案件的查处等严格对外来人员登记管理制度,轿车、摩托车、电瓶车、自行车出入牌证管理制度等一系列规章制度,防止各类被盗案件发生。三是实行要害部位夜间值班巡逻制度。实行二十四小时值班制度,设立专门的安保中心、值班室,每晚有专人值班,配备值班电话,并由公司领导带班。四是开展矛盾纠纷排查调处工作。及时化解各类矛盾纠纷,工作中本着重心下移,措施前移的原则有效的化解了各类不安全因素,保证了公司的安全稳定。五是加强日常车辆管理。严格落实车辆管理制度,加强对车队驾驶员的培训学习,强化车辆驾驶员的交通安全意识,杜绝了公车私用和非驾驶员驾车等违规、违章行为的发生。
四、抓好结合,确保效果
为确保安全保卫工作取得实效,我们着重抓了“四个结合”:
1、与社会治安综合治理和创建平安企业结合起来。内部安全保卫工作是综合治理与平安创建工作中的重要组成部分,在综治工作中我们既抓综治与平安创建,又抓安全保卫,以安全保卫促进综治与平安创建不断向前发展。同时,做到安全保卫工作与综治与平安创建工作同检查,同评比,同总结。在综治检查中,把安全保卫防范措施的落实作为重点检查内容,通过检查,及时将存在的不安全因素提出整改意见,指导各单位的安全保卫工作,提高单位的自防能力。
2、与普法依法治企结合起来。一是通过普法宣讲、举办法制培训班等形式,对公司干部职工进行治安防范教育培训,提高干部职工队伍的治安防范能力。二是按照“普治并举,重在治理”的方针,以健全内部治安保卫制度为着力点,突出建章立制,使公司的内部治安保卫工作走上了正轨化、制度化的道路。
防范工作总结4为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定,我校根据西充县教育局《关于进一步抓好夏季校园安全防范工作的通知》,开展了相关活动,现将活动的开展情况总结如下:
一、强化管理,使安全工作稳步推进。
领导重视,建立了一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校校长袁天君担任组长,保卫科长为副组长,教务处、工会、少先队以及其他后勤成员和各班主任为成员的安全领导小组,并且将各功能室的安全落实到个人。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制,值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)、警示教育:交通安全、食品卫生安全、消防安全、夏季防溺水等。
(2)、自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)、行路安全:遵守交通规则,强化交通法规教育。
二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。
1、我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。黑板报、宣传橱窗等是学生宣传安全的`主阵地,全校各班分别在板报上宣传安全知识,在教学楼和行政楼悬挂了以安全为主题的横幅,这样使得我校师生在校园处处都能感受讲安全的气氛。
2、为了加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,我校经过精心策划和组织,举行了消防安全知宣传及安全疏散演练活动。
3、我们还在全校开展了“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,学生既得到了锻炼,又强化了他们的安全意识,使“安全”二字更深入人心。
4、为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还邀请了多扶派出所的民警举办了法治安全知识讲座,他们在讲解的过程中,不时穿插一些法律、安全知识有奖竞答活动,既活跃了气氛又取得了实效。通过专业人士的现身说法,全校师生在这次讲座中受益匪浅,我校将使法制和安全讲座常规化、制度化,让每位学生知法、守法、用法,让每位学生做到时时讲安全、处处讲安全。
5、学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,坚持每天最后一节课最后一分钟的安全教育,并做好记录,寓安全教育于教学中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查。
首先,强化门卫管理制度
1、严格门卫查验制度,做到出入必查,严防不法分子混入校园。
2、加强物防、技防设施建设。在学校大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警设备。
其次,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落,并且形成文字资料交袁校长处,由领导小组成员牵头对学校围墙、大门、厕所、教室、微机房、楼房等设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。
再次、利用升旗仪式、班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。
为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为
学生宣传交通法规知识。
我们还针对夏季季节的特点,我们对学生家长进行了安全教育,使安全意识深入到学生、家长心中。
再次,我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
正是由于我校对学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了我校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
防范工作总结55月20日,我组在市委市府目标督查办谭德华同志带领下,按照准备会安排,督查了武都镇、大康镇13所学校(园)。两镇领导一同检查。现将督查情况总结如下:
一、阳亭小学等6校(园)情况
作为国家办学校,学校领导重视,安全防范意识强。安全应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外,其余5校均很齐备。结合本校实际,进行了1----2次应急演练,但太白小学、武都幼儿园演练记录不详。
治安防暴器具都进行了配备,尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好。
六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的门卫全副武装,给我们留下很深印象。除武都成教外,其余五校来访人员登记完善,坚持好。
六校行课期间都有安全责任人,学生到校、放学都有值周教师值守。
大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队,制定有护校制度;阳亭小学、武都成教未成立;武都幼儿园护校巡查记录不全。
安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外,其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。
二、慧蕾等7所民办幼儿园情况
与公办学校相比,民办幼儿园的情况与上级要求相比有一定差距。
慧蕾、灵通、武通、芳菲四园没有演练记录;灵通幼儿园的应急处置方案不齐全。四园的治安防暴器具配备数量不齐,不符合要求。除红星外,其余五园无专职门卫,都是兼职教师担任登记管理。灵通、五通、平安三园来访人员的登记不规范。灵通、五通、平安、慧蕾、芳菲没有护校队;五通、慧蕾、红星、芳菲安全教育记录不规范。行课期间,星火、慧蕾两园园长到外办事,通知后都及时赶回。
;群团工作总结范文
充实的工作生活一不留神就过去了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是我为大家整理的群团工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
群团工作总结 篇1
近年来,我县按照“党建带动群建,群建服务党建”的基本思路,以服务型党组织创建为总抓手,始终把工会、共青团、妇联工作放到中心工作的大格局中通盘考虑,统筹安排,放到我县改革发展稳定的大局中统一部署,突出组织建设、工作创新、机制保障,推动了工会、共青团和妇联组织建设,形成了推动经济社会发展的强大合力。
一、主要做法
(一)突出组织建设,夯实党建带群建工作基础。
近几年,县委在抓好基层党组织建设过程中,把工会、共青团和妇联组织建设纳入基层党建工作总体规划,同步安排部署。
一是建立健全工会、共青团和妇联基层组织。我们按照“哪里有工人,工会组织就延伸到哪里,哪里有青年,团组织工作就会拓展到哪里,哪里有妇女,妇联工作就会覆盖到哪里”的要求,建立健全工会、共青团和妇联的基层组织,做到工会、共青团和妇联工作全覆盖。目前,全县xx个村(居、社区)都建立了工会组织,建立健全共青团组织xx个,妇女组织xx个。
二是加强群团组织阵地建设。在2004年起,我县在推进村级组织活动场所阵地建设中,把工会、共青团和妇联组织的阵地建设作为村级组织活动场所的主要功能进行建设,实现党员活动室、远程教育学习室、“团员活动室”、“妇女之家”、“老年协会”等活动阵地的共建共享,为党建带群建活动提供阵地保障。
三是搭建工会、共青团和妇联组织服务群众的工作平台。在构建服务型党组织创建四级服务网络中,我们把工会、共青团和妇联组织的工作内容列入服务型党组织创建的内容,在县党务服务中心、镇(乡)党务政务综合服务中心、村(社区)党员群众综合服务站、片区便民服务点,通过开设群团组织服务窗口和群团服务项目等形式,多形式多途径地服务群众。目前,在四级服务网络中开设群团服务窗口xx个,开设群团服务项目800多项。
(二)突出工作创新,探索党建带群建活动载体。
近年来,我县以服务大局为出发点和落脚点,在“带”字上下真功夫,努力构建党建带工建团建妇建、工建团建妇建促党建的工作互动新格局。
一是以“三关工程”为载体,创新党建带工建工作模式。针对我县劳务输出大县的实际,从2007年开始,我们整合社会,探索建立“党委统筹、实施、部门参与、社会服务”的工作机制,实施了以“关心农民工,关爱留守儿童,关怀空巢老人”为主要内容的“三关工程”。
各级党组织和工会组织充分发挥“管理平台、技能学校、后方阵地、信息中心、情感桥梁”作用,组织广大党员干部积极开展“城乡结对、代理家长、阳光满园、座谈慰问”等活动,为农民工提供培训与维权服务,关注留守儿童身心健康,解决空巢老人晚年寂寞,xx多万外出农民工、空巢老人、留守儿童从中受益。通过实施“三关工程”,基层党组织找到了服务群众的切入点,探索了服务“三农”工作的有效途径,密切了党群干群关系。
二是以“养成教育”为载体,创新党建带团建工作途径。针对群众反映的青少年信仰危机和道德滑坡热点问题,2008年我们从“培养青少年良好习惯、塑造青少年健全人格”入手,以学校为主阵地,充分发挥党、团组织的组织领导和桥梁纽带作用,围绕“理想与信念、道德与礼仪、学习与创新、行为与安全”等内容,开展各种主题活动,对青少年进行理想信念教育、社会公德教育、法制教育。
活动启动以来,共举办各种主题活动xx多场,xx万多名教师、近xx万群众和学生参与到活动中,青少年违法犯罪明显减少。同时,也促进了师德师风建设,创新了青少年思想道德建设载体。三是以“美德在农家·文明家庭”创建为载体,创新党建带妇建工作平台。以“美德在农家〃文明家庭”创建活动为载体,组织全县各级妇联组织,特别是村(居)妇代会积极组织开展创建活动,引领广大妇女在生产发展中创佳绩、在生活富裕中建新业、在乡风文明中作贡献、在村容整洁中显身手、在管理民主中有作为。
全县涌现出一大批“文明家庭示范户”、“好公公”、“好婆婆”、“好儿媳”、“好邻居”、“好妯娌”、“致富女能手”等先进典型,充分发挥了辐射带动作用,极大地激发了农村精神文明建设的需求,较好地切合了广大妇女群众求富、求学、求乐、求美、求发展的愿望,调动了广大妇女参与新农村建设的主动性和积极性,有力推动了全县新农村建设的进程。
(三)突出机制保障,完善党建带群建的工作机制。一是建立党群整合机制。近年来,县委将工、青、妇纳入党建领导小组成员单位,并把工、青、妇工作纳入年度党建工作考核内容,定期召开联系会,研究解决工、青、妇工作,形成县委统筹,组织部牵头,工会、共青团和妇联各负其责、密切配合、全社会广泛参与的党建带群建工作格局。二是建立工青妇组织的领导干部选拔机制。坚持“四化”方针和德才兼备原则,配齐配强工青妇组织领导班子,把年富力强、善于做群众工作的优秀干部提拔交流到工青妇组织领导岗位上来,公开选拔了1名正科级领导干部和2名副科级领导干部充实到团县委班子;提拔了1名基层工作经验丰富的妇女干部担任县妇联,工青妇组织的凝聚力和战斗力得到明显提高。三是完善工青妇干部的培养、教育、培训、交流机制。坚持把工会、共青团、妇联干部的培养、选
拔和交流,纳入党政干部队伍建设的整体规划,通过集中培训、下派锻炼和内外交流等方式,不断提高他们的思想政治素质和组织领导能力。县委党校每年至少分别举办一期工青妇干部培训班。不断把优秀年轻干部输送到工会、共青团、妇联组织中来,让他们在群众工作第一线经受锻炼,在社会实践和艰苦环境中成长成才,努力使工会、共青团、妇联组织成为培养和输送干部的重要基地。四是建立工青妇工作经费保障机制。建立了工青妇工作经费同经济发展水平同步增长机制,将工青妇组织的业务经费和重大活动经费,列入了同级财政预算。每年,全县工青妇组织经费使用达到xx万元。
二、取得成效
党的基层组织建设得到新增强。群团组织的健康发展为党组织注入了一大批新鲜血液,进一步增强了基层党建工作活力。20XX年全县各级工青妇组织共向党组织推荐优秀青年入党xx名,发展女党员xx名。至20XX年底,全县35岁以下青年党员有xx名,占党员总数的xx%;女党员有xx名,占党员总数的xx%。同时,为基层输送了一批优秀青干、妇干。目前,我县民选村干部中有35岁以下的青年骨干xx人,女性xx人。同时,在镇(乡)领导班子和县直属部门中,35岁以下科级干部共有xx人,有科级妇女干部xx人。
群团工作总结 篇2一、上半年群团工作回顾
20XX年,是中国***建党XX周年,是“十二五”规划开局之年,也是公司成立5周年。根据新的形势和任务,上半年,xx分公司工会紧紧围绕公司经营方针,加强工会自身建设,切实履行“维护、参与、建设、教育”四项职能,关心、关爱员工,维护员工合法权益。共青团工作主要是启动各项筹备工作,具体来讲,上半年群团工作主要有以下几个方面亮点:
1、关爱员工疾苦,体现人文关怀
今年,为体现公司对员工的人文关怀,分公司为全体会员办理了意外伤害保险,为员工提供了实实在在的关爱。
2、围绕中心工作,掀起竞赛热潮
开展劳动竞赛,为党旗添光彩——是今年向建党XX周年献礼的重要内容,分公司工会、共青团审时度势,动员团员青年积极投身公司改革与发展之中,主题就是“xx发展我发展,我为公司作贡献”,不断掀起“比、学、赶、帮、超”和争创先创优的热潮,今年以来,先后参与分公司“首战开门红、幸福向前冲”和 “奋战五十天,实现双过半”的业务竞赛活动。镇江、徐州中支公司及秦淮支公司坚持发展就是硬道理,注重发挥工会、共青团组织的桥梁与纽带作用,不断激发广大职工的主人翁意识和创业热情,分别提前51天、36天和11天完成半年度经营目标任务,成为机构业务发展的标杆。
我司还深入开展形式多样的岗位练兵和技术比武活动,理赔中心还利用查勘理赔新系统上线的契机,开展技能培训,积极参加总公司组织的理赔服务劳动竞赛,不断提高理赔服务效能。
3、丰富员工生活,开展各类活动
今年以来,我司各机构结合工会和共青团工作的特点,利用建党90周年之际,开展了丰富多彩的文娱活动,促进了工会与共青团工作健康、有序的开展。
6月30日,徐州中支公司工会小组利用晨会,召集全体员工集体唱红歌颂党恩,诗朗诵抒豪情,表达对党的热爱和对祖国的'祝福。秦淮支公司在6月下旬组织全体员工观看了**《建党伟业》,使员工的人生观、价值观得到了洗礼。为弘扬“半边天”精神,陶冶高尚情操,苏州中支组织女职工在“三.八”节开展赏梅花、摘草莓等活动;镇江中支在4月份,组织全体员工去海南旅游,陶冶了员工的情操,增强了公司的向心力和凝聚力。5月7日,分公司理赔组织全体员工去安徽石台进行拓展训练,既放松了心情,也增进了同事间的感情沟通。
4,发挥青年作用,启动团的工作
团员青年是公司发展的生力军和主力军,为发挥共青团员的突击队作用,我们认真学习领会总公司《共青团工作指引》,密切联系团员青年,掌握团员青年的思想动态和现实需求,听取和反映他们的意见与建议,帮助他们解决实际困难,维护他们的合法权益,通过建立健全团组织、制定完善规章制度、健全规范团组织生活、强化教育活动,不断增强团员意识,努力培养青年骨干。上半年,我们共青团总支委员会筹备组已被总公司批复。
二、群体工作存在的问题与隐忧
1、个别机构工会活动开展得不够正常。纵观今年各工会小组开展的活动来看,一是开展的活动不普遍,且特色活动不多。
2、工会 “建家”进展不平衡。我司除了徐州、无锡中支等机构建家工作有实质性进展外,其他机构建家热情不高、行动迟缓。
3、个别机构由于费用偏紧,工会一些活动受到挤压,甚至有个别机构工会至今没有开展活动。
4、共青团工作处于启动阶段,各项基础工作尚未实质性运行。
三、下半年群体工作
下半年,我司群团工作将紧紧围绕工会、共青团“20XX工作要点”,以服务公司经营管理为主题,以发展和谐劳动关系为主线,以充分履行工会、共青团职能为重点,针对尽职履责和具体工作中存在的差距,扬长避短,有所作为。具体做到:
1、围绕公司中心工作,开展各类主题助推活动。发展是主旋律,我们工会与共青团将动员员工投身公司火热的竞赛热潮中,通过参与竞赛、促进员工建功立业。
2、加快建家步伐,扩大职工之家的影响。下半年,我们将加快各机构工会小组“建家”步伐,力争“建家”率达80%以上。
3、发挥工会职能,维护职工权益。下半年,工会工作的一个重要落脚点就是切实帮助员工提高实际生活水平,从解决职工群众最关心、最直接、最现实的问题入手,开展送温暖活动。
4、分公司工会考虑在公司财力允许的情况下,帮助解决机构工会小组的实际困难,促进各分会小组活动协调、有序的展开。
5、共青团总支团委员会已得到总公司批复,下一步,我们将按规定程序和操作要求,夯实共青团的各项基础工作,确保年内共青团工作扎实、有效的开展。
群团工作总结 篇3通过县群团组织社会服务中心的大力支持和积极筹备下,我镇成立了群团组织社会服务中心,将协调基层各方力量,承接市县服务中心匹配的民生项目,推动需求与的对接,引导基层群众在城镇社区治理、基层公共事务和公益事业中自我管理、自我服务、自我教育和自我监督。现将成立以来开展的情况汇报如下。
一、基本情况
我镇挂牌成立群团组织社会服务中心,具体人员如下:
办公室配有电脑、打印机各一台,文件柜一个,办公桌椅2套。我镇成立9个志愿服务队,服务人数达百余名,成立1个社会组织,即市荣乡老年协会。
二、活动开展情况
我镇在成立群团组织社会服务中心以后,充分发挥其优势,结合党的群众路线教育实践活动,用各种各样的方式来开展活动。
1、服务群众方面。我镇专门成立民生政策落实情况监督检查小组,在民生政策落实方面严格程序,加强监督,确保粮食直补、退耕还林补贴、低保金、救助金、独生子女费等全面兑现到位。组织400余名群众参加由川西医院为我镇群众开展白内障免费检查活动,同时向他们发放了护眼常识和白内障宣传资料等。我镇建立综合文化站,具有集演出、阅览、会议、培训、休闲、等多功能于一体的综合性公共设施,每逢周末或者节日期间,免费为群众提供各种节目和活动,平时随时免费开放图书馆,让群众达到自我教育、自我、自我约束、自我提高的目的,既宣传了党的政策,又丰富了群众的文化生活。针对县城复合安置移民反映经果林灌溉缺水的问题,我们多方争取资金30余万元,全部接通了浇灌水管。针对移民反映土地地坎垮塌严重影响生产的问题,镇村干部利用半个月的时间,对涉及的2500余户7200人4000余亩垮塌地坎进行了逐户逐地块丈量核实,拟投入资金260万元进行治理。针对灾后重建点多面广的实际,我们建立干部包户制度,并凑措资金29万元,积极帮助困难重建户落实建材、施工队,确保在规定时间节点实现了搬迁入住。
2、关心下一代方面。我镇市荣社区关工委,都是由退休职工和村干部组成,以市荣社区居委会的办公楼为服务点,每逢周末,他们都会为那里的留守儿童辅导功课,和他们一起玩耍、一起游戏,培养孩子们的兴趣爱好,让留守儿童感受到生活的幸福和社区的关爱。今年5月底,市荣社区关工委为留守儿童开展了“庆六一”活动,包括文艺表演、知识竞答等过程,最后对优秀学生进行了表彰。
3、环境治理方面。协助整治办搞好“周五大扫除”工作,每个星期五上午,自带镰刀、铲子、扫把等到指定路段进行卫生大清理活动,对责任街道、人行道以及行道树坑里的杂草进行割除清理,对垃圾进行扫除装袋。“5.4”青年节当天,我镇组织人员深入移民安置点开展卫生大清理工作。由于高速路口,来往车辆集中,摊点的随意摆设严重扰乱了公共交通秩序,带来很大的安全隐患,我镇不定时联合县交警执法大队在高速路口对摊贩占道进行治理。为了青富村高速路服务区的环境卫生和安全问题,我镇配合高速公路管理处对服务区内的环境卫生进行清理,对随意摆设摊点的村民进行教育。
4、志愿服务方面。6月26日,我镇组织人员在镇东区菜市场发放禁毒宣传资料,宣传禁毒知识,充分利用挂图、手册等宣传资料,并将禁毒知识印在群众喜闻乐见的扇子、围裙、环保袋等小物品上,增强群众识毒、防毒、拒毒意识,传播“禁毒参与”的理念,引导广大人民群众积极主动参与到禁毒斗争中来。成立以镇长为队长,20余名镇、村(社区)干部为成员的志愿服务队,在“唱响”的片区海选过程中为参赛人员免费提供饮水服务,同时搞好安保、维稳工作。
5、妇女儿童方面。推荐我镇区域内职工和群众参加县妇联组织的“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”、“好儿子”、“好女婿”推荐评选活动,市荣社区辛瑞琼获2014年度“好儿媳”,我镇职工袁朝友获2014年度“好女婿”。积极参与“灾区母亲安居工程”项目的摸底,青富村贫困母亲李代珍获捐助1万元。组织推荐我镇16名符合条件的地震中受灾的孤残、单亲和贫困家庭儿童参与中国妇女发展基金会与依波精品(深圳)有限公司在县启动的《抚育百名汶川地震灾区孤贫儿童直至成人》长效慈善项目,每人每年可以发放资助金2000元,帮助他们解决学习和生活中的困难。组织300与名职工和群众参与由县妇联主办的关于婚姻法的讲座。组织1300余名妇女参加在妇幼保健院开展的免费“两癌筛查”,普及这方面的预防知识。
5、武装工作方面。组织辖区20名民兵骨干参加了为期一周的封闭式军事集训,着重进行了队列和盾牌警棍术的训练,并对维稳处突和抗洪抢险科目进行了演练,大大增强了我镇民兵队伍的凝聚力和应对处置突然和自然灾害的能力,为新形势下维稳处突和汛期抗洪抢险提供了强有力的组织保证和力量保证。7月21日召开征兵工作动员会,要求准确把握时间节点,按时完成报名、目测、送检等各项任务。
6、业务培训方面。为切实帮助我镇广大移民群众实现就业再就业,妥善解决好移民基本生活和长远发展问题,我镇组织移民群众参加由县扶贫和移民工作局牵头的第一期、第二期移民职业技能培训,包括电工、焊工、维修、装饰、美容美发、厨师等专业。劳动保障工作中免费组织移民群众参加各类技能培训,参加培训人数大210人。
三、亮点工作
1、关爱留守儿童工作。在整合、实现共享的基础上,我镇充分利用村(社区)活动场所,把关心下一代活动延伸到村组,成立了市荣社区关心下一代工作委员会,成立了留守儿童之家。有一大批热心、执着的“五老”志愿者在那里服务,他们为留守儿童之家的孩子们上趣味课,和他们共做各种小游戏。他们给留守儿童带来了无微不至的关怀,让留守儿童不再孤单。
2、技能培训活动。由于移民搬迁,大部分农民不再靠农作物过生活,为切实帮助我镇广大青年移民群众实现就业再就业,妥善解决好移民基本生活和长远发展问题,组织群众参加各类职业技能培训,包括电工、焊工、维修、装饰、美容美发、厨师等专业。培训结束考试合格后,准予结业,发放学院结业证书,并负责推荐完成学业的学员就业或指导学员自主创业。同时免除生活费外的一切费用,凭合格证领取奖励性生活补贴,补贴标准10元/天.人。
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