小学品德与社会的论文_小学品德与生活论文
1.小学校长年度考核个人总结2022
2.德育先进个人需要德育论文吗
3.小学生品德与生活外出小锦囊怎么填
4.小学道德与法治教研组
5.小学综合学科工作总结优秀篇
6.论文如何写作经验交流
1. ××地区小学教育"六三制"实施情况调查 2. ××地区小学教育"五三制"延续情况调查 3. ××地区小学生辍学情况调查 4. ××学校通过课堂教学实施素质教育情况的调查 5. ××学校通过课外活动实施素质教育情况的调查 6. 关于小学教育的基础性问题的调查 7. 关于小学教育的终身性问题的调查 8. 关于小学教育的综合性问题的调查 9. ××地区小学收费情况的调查 10.关于××私立小学办学情况的调查 12.××小学品德与生活课程教学改革情况调查 13.××小学品德与社会课程教学改革情况调查 14.××小学语文课程教学改革情况调查 15.××小学数学课程教学改革情况调查 16.××小学科学课程教学改革情况调查 17.××小学英语课程教学改革情况调查 19.××小学艺术课程教学改革情况调查 20.××小学音乐课程教学改革情况调查 21.××小学美术课程教学改革情况调查 22.××小学体育课程教学改革情况调查 23.××小学综合实践活动课程教学改革情况调查 24.××地区小学科技教育现状的调查 25.家庭环境对小学生数学学习能力影响的调查研究 26.××地区小学高年级学生人生价值观的调查研究 27.关于城乡小学英语教学差异的调查研究 28.关于小学语文字、词、义教学现状的调查研究 29.×区小学心理辅导与教育现状的调查 30.××地区城镇小学环境教育的调查 31.小学生零用钱消费状况的调查与研究 32.××地区小学生双休日活动现状的调查及研究 33.××地区校园网现状的调查 34.××小学开展数学教学实践活动的调查 35.××地区小学教师学历现状与继续教育情况的调查 36.小学教师心理亚健康状况的调查 37.小学生语文能力对应用题学习影响的调查 38.语文课堂中小学生注意保持的调查研究 39.当代小学生向师性的调查 40.小学生口语表达障碍的心理因素调查 41.小学教师学历水平与教学效果调查 42.小学教师继续教育内容与形式需求调查 43.家长心目中小学教师形象的调查 44.关于非认知因素在小学生学习中的作用情况的调查 45.关于小学生学习动机问题的调查 46.关于小学生学习习惯问题的调查 47.关于小学生注意力障碍问题的调查 48.关于小学生学习习惯问题的调查 49.关于小学生自控力问题的调查 50.关于小学生攻击性行为问题的调查 51.关于小学生学习差异性问题的调查 52.关于××小学独生子女学习心理问题的调查 53.××地区小学教师学历情况调查 54.××小学教师专业知识情况调查 55.××小学教师专业技能情况调查 56.××小学教师专业理想情况调查 57.××小学教师专业情操情况调查 58.关于幻灯片在××学科教学中的作用情况的调查 59.关于录像在××学科教学中的作用情况的调查 60.××学科基于网络环境进行教学情况的调查 61.关于××学科课程开发情况的调查 62.关于××小学课程开发情况的调查 63.××小学基于网络环境培养学生自主学习能力情况的调查
小学校长年度考核个人总结2022
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得很难写?以下是我精心整理的教师个人研修书,欢迎阅读与收藏。
教师个人研修书1根据上年度工作情况和存在不足,结合目前公司发展状况和发展趋势,行政部门制定了20xx年度工作。行政部门的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中行政部门还有许多不可预见的工作任务。部门工作中比较重要的部分包括:严格规范公司文件档案、公文记录的管理;公司办公用品购及报销;强化日常行政管理等三部分。
第一部分严格规范的文件档案、公文记录管理
一、公司档案工作是行政部门的重要工作之一,制定并落实了相关人事管理制度,对员工的人事档案、培训档案、合同档案等资料档案进行严格规范管理,不断完善公司行政机制,做到有据有案可查。,并坚持每天早上八点,下午两点进行公司考勤统计工作。并建立、建全、规范人事档案(新进、离职、调动、升级)管理。重新对现有人员进行了建档工作,现员工档案齐全。对各部门、人员进行分组建档,便于工作操作和核查、调动和管理。实行各部门负责人对在职人员的人数每月进行统计,并对离职人员、新进、调动人员作月统计并进行核对,方便了部门、人事、财务查找、结算管理,增强了人力管理。及时做好档案材料的收集、整理、归档。人员招聘方面,做到了各部门根据部门人员的实际需要有针对性、合理性招聘员工,以配备各岗位;通过取一系列切实措施,如广发招聘信息、网上招聘、定点招聘等各种办法揽用工人才,卓有成效。
二、明确部门职能,做到准确的收、发文件,并及时处理领导批示的公文。
三、办公用品、生活用品的及时购及报销;
1、办公设备的日常维护及保养工作;
2、成功组织了羽毛球比赛、读书征文、员工健康体检等活动;
3、每月及时办理“五险一金”及参保人员人员异动情况处理;
4、及时缴纳宿舍水、电、燃气的费用及营销中心的通讯费,确保没有因拖欠费用而停水、电、燃气等问题;
5、每周参加周例会做会议记录,会后及时整理出会议纪要;
6、按领导和事业部要求及时填写并上报各类表格。
教师个人研修书2一、指导思想
遵照我校教师研修,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、研修措施
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、认真制定学科教学,平时要做到:用心备课、上课要有、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。
4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课不少于20节。
7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。
四、具体安排
时间内容
三月
1、制定本学期教学教研
2、研究教材中的疑难问题
3、听6节课,并认真写好评课。
四月
1、读一本教育专著,认真做好读书笔记
2、主讲公开课,并及时反思。
3、继续听6节课,并认真写好评课。
五月
1、期中考试质量分析与研究
2、撰写优质教学反思
3、继续听6节课,并认真写好评课。
六月
1、集体备课研讨活动
2、个人研修经验,体会交流。
3、继续读教育专著,杂志,做好读书笔记
4、继续听6节课,并认真写好评课。
七月
1、继续听2节课,并认真写好评课。
2、拟定期末复习。
3、做好学期工作总结。
教师个人研修书3为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新教育教学理念,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使自己尽快成长起来,特制定个人校本研修:
一、基本情况
本人xx年7年,大专学历,多年以来,一直从事数学教学和教室领导工作,学生思想工作扎实,教室凝集力强。在数学教学方面,善于钻研独特的教学方式和学生的学习方式;勤于思索拓展学生思维途径,是学生学习目的明确。所以数学学科成绩名列前茅。
二、研修目标
1、树立优良的师德观念,提高个人职业道德水平。学习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立优良的师德风尚。
2、主动参与“分层教学、合作学习”的教室教学模式,树立以“学生为本”的教育教学观念,尊重学生的个性发展,努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。
3、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水平,培养自身的可持续发展能力。通过研读课标,教室实践、自我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。
4、通过参与电子备课,参加计算机知识的培训,实践多媒体教学等形式,提高个人综合素质。
三、研修内容
(一)学校规定的研修内容
1、师德研修。主动参与读书活动,学习贯彻落实《小学中学教师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水平。
2、新课程标准研修。学习《初中语文学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为。
3、教学教研能力研究。主动参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。主动研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。
4、教育科研能力研修。要树立教研科研认识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合教室教学,进行教学方式和教育科研基本方法的研修。做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中。
5、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的认识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。
(二)个人自主选择的研修内容
1.从实际出发,主动参加学校和教研组的研讨、互助,做到有问题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于教学,提高自己的专业水平。
2.三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领,三点连成一线,层层推进,螺旋上升。以教学反思、交流研讨、教室评析、教材分析设计等为教研的基本形式,通过教学观摩、教学示范、案例分析、谈心得体会等活动为平台提高自己的业务水平。
四、活动与实施
1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流,促进专业化成长。一人讲课,众人评论,不仅益于讲课教师查找自己的不足,也可以将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达给其他
2、参加丰富的活动,展示自己,增强品牌认识。主动做好一节课活动。号召教师树立品牌认识,形成自己的教学风格,勇于展示自己。展示备课本、业务本,促进教师业务学习的深度、广度。
3、利用网络开拓眼界,组织上网培训,鼓励上传下载,与高端对话。
4、把握机会参加外出学习,提高业务能力。
在今后的教学生涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶。
教师个人研修书4一、目的
按照“一流学校、一流师资、一流课程”的原则,学校选派优秀青年教师至国外知名高校,学习本专业前沿课程,拓宽国际学术视野,孵化国际化课程。派出教师应根据学科建设需要,结合个人学术研究方向,设定学术发展规划,积极投身教学科研工作,在较短时间内成为学术骨干。
二、任务
1、派出教师以旁听形式全程学习一门本科高年级或研究生专业课程,进修结束回校后用于教学研究。
2、派出教师在外进修期间,应参加一次高质量的国际研讨会,了解相关领域的最新发展。
3、派出教师应利用国外学术,为已(拟)承担的科研项目做好资料收集等工作。
4、派出教师应积极协助学校物色、联系引进人才的人选。
三、要求
1、派出教师结束校后,应向所在单位汇报进修成果,并提供课考勤证明及参加国际研讨会的邀请函。
2、派出教师在进修结束回校后,应通过学校组织的出国进修成效考核。
3、派出教师在派出前应与人事处签订派出进修协议,在进修结束回校后应完成协议规定的服务期限。该服务期限不能抵冲派出教师原先与人事处约定的其它服务期限,两者应累加计算。
四、名额与期限
自20xx年至20xx年,学校每年选派1—2名优秀青年教师至国外知名或一流高校进修。进修派出分春季和秋季两期,每期5—6个月。
五、年龄
派出教师的年龄原则上在40周岁以下。
六、待遇
1、学校全额保留派出教师在外进修期间的每月岗位工资和薪级工资。
2、派出教师通过出国进修成效考核后,学校向其发放在外进修期间50%的每月校内基本岗位津贴。
3、学校向派出教师提供一次经济舱往返国际机票和办理护照、签证等费用。
4、学校向派出教师提供1,000美元学习补贴(按汇率以人民币支付)。
5、派出教师若未通过出国进修成效考核,或违反派出进修协议,学校将视情要求其返回全部或部分学习补贴。
七、选派程序
1、每年3月初,教师经学校批准后报名申请,并提交出国进修。
2.每年4月初,学校组织遴选小组对申请人员进行遴选,确定派出人选。
3.每年4月起,派出教师落实前往进修的国外高校,完成国内相关报批手续,办理签证等事宜。
4.每年8月后或次年2月后,派出进修。
八、其它
20xx年起,本的实施视学校学科建设与发展的需要确定。
教师个人研修书5明天就要参加网研培训了,可是研修还没有拟定.因为茫然,还因为以前的纸上谈兵留下了后遗症.羞于动笔,迟于动笔也就是情理之中的事情了.但,压力也好,动力也罢,还是再拟定一个!
一、用心备课,认真上课.每个学期开始,学校为了帮助老师们更好的研读教材,往往会配备一本教案书.而这本书就成了我抄备课的工具.没有过多的思考,没有认真的研读,没有精心的预设,有的只是工整的抄写,肤浅的理解和上课“脚踩西瓜皮溜到哪里是哪里”的“自在”.不敢保证每个课时都翻阅大量的资料再去备课,但是起码会添加很多思考,会用“心”去备课.然后,会根据预设,认真的上好每节课.把每节课都当成是研讨课、汇报课来进行.
二、坚持阅读,做好笔记.读书,对于一个教师来说其重要性是不言而喻的了.我本学期读一本教育专著,平时多读读名师的博文.“记忆不如记录”,读书的同时做好相关的笔记.
三、广泛学习,多方涉猎.1、积极培训.比如参加学校,教科院,省教科室组织的教育教学方面的活动,甚至空中课堂等教学网站.2、思维训练.坚持做一做可以拓展思维的训练题,以备不时之需.
四、及时反思,善于总结.备、讲、听、做、读等过程中,只要有思考,定会有灵感.争取做到及时的反思,并整理成文.
没有具体的量的规划,是因为怕不如变化.如此弹性的,但愿我能做到!
教师个人研修书6一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
三、研修方式及内容
1、积极学习。
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天中午安排20分钟,晚上安排具半小时上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
2、聆听请教。
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
3、反思总结。
每天结合自己在培训学习中的感受写出体会、积极撰写研修日志,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在美术教学中应用能力。
4、学以致用
争取通过学习,利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学转变学习方式,有效地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。
教师个人研修书7为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修,具体内容如下:
一、自我研修
1、主动参加骨干教师培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。
2、主动参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。
3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。
4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。
5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。
二、示范引领,传帮带
为了提高教师的整体素质和教育教学水平,发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对,为尽快的共同成长,特制定如下:
1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。
2、注重日常工作的引导,及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改进。
3、听张老师的课,认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,及时指出张老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。
4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。
5、指导张老师主动与父母沟通,并主动取得父母的支持与配合。
6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真谛。
三、园本专题培训
1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式父母会”进行全员培训。
2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。
以上是我制定的个人研修,我会在工作中主动发挥骨干教师的示范引领作用,努力提高自身的专业素养,做一名合格的幼儿教师。
教师个人研修书8为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修。
一、指导思想
遵照教研工作,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
一、研修主题
为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。为此,本次我选择了《农村中学数学学困生的转化》为研修主题。
二、研修目标
为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。通过转化,学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使学困生转化率达到90%。
三、研修过程
1、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其形成的原因,并对每一个学困生制定切实可行的帮扶,建立学困生个人转化成长记录资料。
2、具体实施帮扶转化措施:
(1)、课堂上有意识给学困生制造机会,让优生吃得饱,让学困生生吃得好。
(2)、课外组织学困生加以辅导训练。
(3)、发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
(4)、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
(5)、积极发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活上、思想上关心他们。
(6)、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育促进转化目标。
3、完成相应帮扶转化的教育教学反思,即“我讲我的教育故事”和“我做我的教学设计”。
四、预期研修成果 通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,能撰写出高质量“小学数学学困生的转化”的教育叙事及一节教学设计。
教师个人研修书9为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好新世纪学校教育正确的.发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成好品德与生活的教学任务,我打算运用专业发展的理论结合自身的实际情况,制定了个人五年发展规划,规划如下:
一、分析外部环境
现代社会的变化飞速发展,要大力提高基础教育质量,这是基础教育改革中提出的要求;要以培养孩子的生存能力、自我教育能力、信息化作为教育发展的基本方向;要充分认识教师素质是决定改革成败的关键因素。我国的基础教育改革也开始关注人的本体价值和人自身的全面发展问题,并在教育的价值观、儿童观、教育发展的模式以及德育目标选择上面临严峻的挑战与变革。
学校教育环境对学生的学习起着重大的作用。其中班主任在学校教育中起着一个纽带和桥梁的作用,而科任教师责无旁贷的是教育的组成部分。
环境教育必须面向社会,应该使个人在具体的现实情况下积极参与问题解决的过程,并应鼓励主动精神、责任感以及对建设更美好明天的投入。因此,良好家庭教育环境的创设也是尤为重要的。家庭教育不仅仅是一种有意识有目的的运用一定方法的教育,而且也是一种通过控制和利用家庭环境使孩子在不知不觉中受到影响的教育。家长是整个家庭教育中的主体,在家庭的教育中起关键的主导作用。
我国推行的面向二十一世纪的基础教育课程改革将增强德育的实效性,增进课程与现实生活的联系,培养儿童的动手实践能力,激发儿童的学习兴趣等确定为改革的重要目标。在此背景下,为了实现儿童由学前教育向正规学校教育的顺利过渡,为了培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童,在原有相关课程的基础上,国家设计、开发了一门集品德教育、社会教育、科学教育和生活教育于一体的新的课程——“品德与生活”。应当说,“品德与生活”课程是在素质教育理念指导下,适应于新时期德育要求和小学低年级教育任务的产物,它充分体现了国家基础教育课程改革的目标与任务、理念与精神,是国家新的基础教育课程体系的重要组成部分。
二、个人情况分析
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位已经17个春秋了。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。参加工作以来,我先后在辽宁师范学院进修美术、音乐的专、本科学习,为今后的工作奠定了扎实的基础。在教学中,我先后担任不同年级的音乐、美术、思品、品德与生活课、手风琴课及保健教师一职。作为一名课任教师,无论学校安排什么学科,都能以新课程理念为标准,认真贯彻大纲要求,以学生的实际出发进行备课、上课,取多种教学方法,活跃课堂,增添兴趣,既发挥了教师的主导作用,又让学生的主体参与性淋漓尽致的得以展现。
三、自我定位及发展目标
作为一名教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高本学科教育的科研能力。我通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学能力水平较高、能够适应小学教育教学水平发展需要的区骨干教师的水平。
四、个人努力方向
在未来的五年当中,能完全胜任自己学科的教育教学工作;努力使自己成为区优秀教师、区骨干教师。
五、实施具体措施
1、师德表现
加强自身师德修养,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以党员标准严格要求自己,以身作则,为人师表。
2、学习
按照学校要求,按时完成党员学习、政治学习、英语学习、业务学习的学习任务,做到认真学习、认真记录,做到有所学有所用,用先进的教育理论指导自己的教育教学水平。要向有经验的教师虚心请教,向周围的同志多多学习,以他人之长,补己之短,不断的充实自己。
3、专业技术有所提高
认认真真的上好每一节课,仔仔细细备好每一节课。一学期准备一节“公开课”;
积极参加教科研活动,多读教育理论书籍,争取参加市、区级的论文征集活动并获奖;
积极参与学校的各项活动,协助班主任的班集体活动;
做好兼职的校医工作,履行职责,热情、耐心的对待每一位学生;
向有经验的教师学做高水平的课件;
总之,在今后的五年中,我要努力工作,在大家的帮助下,一定能达到自定的目标,
争取多做有意义的事情!
德育先进个人需要德育论文吗
熟悉业务,热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。下面是由我为大家整理的“小学校长年度考核个人总结2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
小学校长年度考核个人总结2022(一)一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结范文如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质,牢固树立xxx主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据区教管中心的学习安排,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的解戈小学尽职尽责
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任x年级的《品德与生活》的教学;积极开展学校教学管理制度的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校学校教学管理制度工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进解戈小学教育事业的腾飞。近年来,我做到日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任xxx同志提拔为学校副校长。学校和教职工把xxx同志推选为教科室主任、把xxx同志选为少先队大队辅导员,加以培养,为后继有人做人才储备。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。
(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。
(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。
(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学设备、科普基地基地、厕所等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为学校教学管理制度服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在反腐倡廉心得体会心得体会中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把反腐倡廉心得体会心得体会变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
总之,本人在发扬我们学校的踏实做事、快乐生活的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,面对成绩,我将思考如何进一步践行情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言!在未来的路上,我将带领解戈小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的解戈小学继续奋斗。
小学校长年度考核个人总结2022(二)一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。
一、积极主动加强思想政治学习
一年来,自己通过自学和组织安排,结合先进性教育活动,我学习了十六大、十七大的精神;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
二、摆正角色,创造性的开展教学工作
(一)与时俱进,完善自我,努力学习,积极思考。
(二)很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
1、坚决执行国家关于教育的路线、方针、(“三严三实”专题教育总结汇报)政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。
一是确保课程认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。
三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。
2、抓各类的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类的制定,保证教育教学工作具有科学性、性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类时。注意和加强可操作性,保证目标明确,合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类清楚地反映学期各项工作。
3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。
4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。
5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
(三)坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业,热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。
小学校长年度考核个人总结2022(三)我是一名长期在农村小学的校长,有近xx年的中心校校长的历史,从我xx年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。,你才能立得住脚,下方我就谈谈当校长的一点点体会:
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了,但家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能明白他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在学校需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关联也得融洽,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和明白。我坚信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。
二、“要廉”
当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映学校发展的状况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。
当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。
小学校长年度考核个人总结2022(四)光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20xx--20xx学年度即将与我们挥手而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头:
一、政治思想
“人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料,说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的xx人,做一名值得留恋的xx人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用科学发展观理论指导我的言行,并不断加强学习,我个性关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县x年级知识质量调研中,我校x年级一跃成为全县的第x名,x年级也从“锅底”爬到了xx名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。x年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。
二、教学业务
虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,个性是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县x等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科x等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得x等奖,另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得x等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比x等奖(灌云县仅有x人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比x等奖,我的教学论文《正因时刻关联——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第x期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有x个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数学青年教师业务大比武和xx周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,最后打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的xxx主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”
三、考勤
虽然我家离校最远,但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周x到周x吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请老师顶班上课。个性是后半学期,从x月xx日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请。直到x月x日,我在床上没办法爬起来。x月x日在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期x的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不明白。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。
四、愿想
xxx的xxx老师用自己的行动成为了中国最美女教师,xx、xx、xx用自己的大爱谱写了教师的华章。个性是最近的《光明日报》社的xx记者访我校的xx给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理水平绝不是最好的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。
小学生品德与生活外出小锦囊怎么填
不需要。
德育和思想政治教育工作先进个人除须满足“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”的评选条件外,还需满足以下条件之一:
(一)“全国中小学优秀班主任”评选条件1、热爱班主任工作,从事教学工作10年以上,担任班主任5年以上,在学校年终考核中连续3年成绩优秀。
(二)、能够出色完成《教育部关于进一步加强班主任工作的意见》提出的工作职责,所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风,具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。3、积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动,认真指导班级团队组织建设和活动,充分发挥学生的积极性和主动性,加强对学生的社会主义荣辱观教育,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。4、注重与家庭、社区的沟通协调,积极开展家访,在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面成效显著。(二)“全国中小学优秀德育课教师”评选条件1、热爱中小学德育课教学工作,从事小学品德与生活(社会)课、初中思想品德课、中等职业学校德育课、高中思想政治课教学工作10年以上。2、能够遵循学生身心发展规律和教育发展规律,不断探索改进德育教育教学方法,积极参与德育课程改革,开展教育教学实验和实践,并取得显著成果。3、善于在课堂教学中运用多媒体、课件等现代化教学技术手段,善于结合经济、政治、文化领域的重大,深入浅出、形象生动地开展德育教学,富有感染力和吸引力,教育教学效果显著。4、注重德育理论学习和科学研究,有国家级和省级德育研究成果(含发表、获奖、交流的论文、案例、教案、课件或课题)。
(三)“全国中小学优秀德育工作者”评选条件1、热爱本职工作,在第一线从事学生德育工作10年以上(共青团干部、少先队专职辅导员可适当放宽年限),成绩突出。2、认真贯彻落实国家关于加强改进未成年人思想道德建设的各项要求,积极推进本单位德育工作改革,科学开展德育管理,注重创新德育工作手段和模式。3、注重德育理论学习和科研,有科学的教育理念和方法,能够遵循学生身心发展规律和教育发展规律组织开展德育管理和教育工作,积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动、各种文体活动和主题教育活动等,在活动中注重发挥学生的积极性、主动性和创造性。4、注重与家庭、社区的沟通协调,在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面表现突出。
1.广义的德育指所有有目的、有地对 社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
小学道德与法治教研组
1.1天早恋的,与母亲的更多的接触,但没怎么想。但登机后,我发现,每一个家庭都亲切的母亲把我的鼻子自来水,挖掘每个家庭必须的,没有例外。这就是爱?同样,我回家给妈妈点的鼻子。点的那一刻,我的身体似乎有液体,温,热,我的身体循环流动,每一个激活了我的神经末梢,这让我兴奋,让我感动。它让我忘记了所有的烦恼,让每个星期天我很高兴高兴,无忧无虑。我曾为了救儿子的命,也会毫不犹豫地切断自己的肾脏改变他的儿子在书中,看到了父亲让儿子恢复健康。而父亲在行动中丧生。如何珍贵这份爱啊!有人说,父亲是一座山,母爱是一片海,同上山避难,与大海滋养孩子幸福成长。我的父母给了我很多在生活中,很多的帮助,父母与心脏连通了我。每次测试后,母亲坐了下来,我,我耐心地分析各部门的弱点,我被鼓舞士气,建立了我信心。当我意志不坚定将下降攀岩,母亲给了我鼓励,让我坚持爬上山高峰,一览众山小。在表演,但也是一个母亲给了我勇气,不要害怕让我出丑和尴尬,勇敢的面对观众。当我生病时,妈妈总是在我身边,给我检查体温,喂药给我带来了水,给我鼓励炖......我与病魔斗争,教我固执地站起来。每天放学后,妈妈一次又一次的问题,提出问题,我高兴地一一回答了排序,母亲的笑容是那么灿烂。当我不开心,对我从我的脸上,认真阅读指导和安慰我,我妈妈会担心。每当我跌,我的母亲点燃灯前排;每当我出差的时候,我从远方母亲祈祷;每当我放学回家的时候,妈妈在带微笑门映入眼帘。有一天,一点点的爱,让我产生对人生的道路上前进。有一天,一点点的爱,让我重拾悲伤的时候信心和信念。有一天,一点点爱的世界永远,永远永远......我想给我点! ! ! ! ! ! !答:我是谁下的不识君 - 经理4 2009-7-11 10:50第一中学河南省优秀书写人生评论17最新全国高中作文获奖者罚款作文竞赛选举暨1990年优秀高考作文以前的方式选择“文明中学生征文高中生选材精良大全。3,对世界白云深笔记笑的中国写作在整个 - 1989年的选举考试优秀征文阅读功能的说明文讲的亮点一个很好的选择国家高学校作文季节奖获奖佳作,江苏省第一个高中生作文大赛全国初中联考作文本质最佳组合评论上海中学作文大赛获奖征文东北师范大学选择考场作文目录寻找成熟的中学河北省学生鹤羽第一征文大赛的获奖者选定的全国高中初中作文600字的文章奖励优秀的中国和国外优秀成分分析注重学生获奖的科技论文的18种常用文体的作文选材精良,我们称之为选评广西普通学校的学生对环境的真诚全国重点高中作文获奖者选评全国高中作文获奖者的评价和我们的文学在校学生。第一个系列的生活乐趣全国中学生征文获奖者选评高三学生选择中学语文学习指导全国重点中学的优秀评论成分的选择。预定二级教师“选择和编写的”第一中学教师引路自学用书的第三本书“文选与写作”带路自二级教师“选择和编写”带路自第五张专辑中国现代课程:中国近代教科书讲教程的书:读,写中国现代教科书的第二卷。在中国现代课程培训课程:小学识字中国教科书第一册课的英文持续25 =中国基本课程25个教训,日本和中国的主要开明的谈话手动=手册中三种语言中国英语日语听力中国训练量II =听力实践。对于中国language.Vol.Ⅱ新中国的教科书。体积V =新中国新教材课本中国。第六册=新中国教科书先进的中国课程=先进的中国课程。中国预订教材讲授中国词汇教学中的中国蒙古词典的少数民族语言程序 - 术语,自然科学部分实用中国读者。学生学习神秘动物自然第六卷=实际的中国读者的现代满族满族基于自学崩溃讲义,连南瑶寨火塘边八行的第一本书宇宙主要的自然景点活动的光热主要自然的声音音量教学有趣的自然科学类学会金钥匙天然小学数学教学改革与小学教学方法的熟练手工的基本自然自然自然辅导的基本知识巧做歌曲的主要语言的诗歌总集儿童趣味折纸折纸游戏引导学生写孩子的心理和艺术教育中,小学打击乐基本训练体力劳动100应用手册教孩子学画画。上教孩子绘画学习。下400案件学生游戏。小学体育教师是指两跳踢中小学体育教学小学课堂教学中的儿童足球运动材料教初中物理学习物理的选择,分析了常见的错误中学物理教学物理教学文集第四张专辑物理教学文集第五条高中物理卷(必修)高中物理教学锻炼。运动对书籍下册课外高中物理习题集高中物理。第二卷书初中物理物理物理教具在初中的体育锻炼初中物理教学和学习物理的学习。练习册初中物理。物理卷在高中物理的基本训练。高中物理书的基础上的培训。书书初中物理学生学习物理课本上的内部和外部能力测试初中选定中学物理教学与测试目标试卷卷中学物理补习初中的体育锻炼和竞赛研讨会声解释和辅导初中物理课。 1初中物理课的内部和外部能力测试和咨询。 2高中物理问题解决方案大全高中物理选择题初中物理问题只是更多的选择同步物理化学,你会解释它在初中物理测试物理总复习,是一名高中物理对应的思考和同步体能训练测试通常典型的高中物理的误差分析的生理功能形象只是更多的选择中学物理解题学习水平分类和检验阶梯。卷三分类级别和高中物理学习检测。第四册高中物理学习层次的划分和测试阶梯。预定高中物理学习层次的划分和测试阶梯。本书初中物理基础知识第一个牦牛救主神秘人与动物传说中的中国孩子好儿女3分钟**故事情节的故事100 123葫芦的精神个性和礼貌闪存成语的动物的冒险故事描述了一个小两兄弟猎杀老虎有趣的水果雷锋叔叔在我的神魔鬼的花园克里斯蒂娜最新的现代儿童故事故事别墅365海狸闽北杜鹃红军英雄主义和奉献精神心脏的故事情节家园追求故事的先驱。故事社会主义建设的英雄故事主人公延安革命旧的滴水泉映辉一天一个好故事的韩国抗日英雄英雄故事下册。金钥匙危险的故事续集法拉第手打开智慧看的门,一家子法拉第技术界精英皮卡工艺品苔藓在阳光和树叶图案设置奖金神美丽的爱情诗评论疼痛张学良的边界,有一个蓝色的月亮山水雨悄悄话旋转摆动射线情丝追寻梦想的世界局势六重奏台湾现代诗40洛洛梦红手帕嗓子喉歌1987年全国诗歌报刊山山云凸显水上金三角浪漫情调的彩色打印由登字手稿收藏当代散文选竹运行探索散文诗选塔里木爱情故事绿色云楚齐龚韵精神恋爱的旋律不是哪里情诗中国唐寅贤苑的光稿?记你定下了基调颜色的花年轻的秘密矿山江海风情诗之前。怀旧和糟糕的夜晚尹灵芝侠传小建小阿哥燕飞的第七系列魄长城系判到十八秦淮梦铁骑银瓶霞关东十国。男子关东十国。在冰菇房秦桧程咬金后人铁胆雄风盗Liusan楠杨阿美*女间谍婚外情烟尘**侠义传。粉尘质量侠义下一胜下八仙过海,也被称为英国三国炒糖滑翔机,济各会修女抱怨小唐捉妖风流拳击人物金平乡怨桃子公主巷子深清末悲惨断头台新花,峨嵋剑侠锡旺直板全泪水传:新章流行的婚礼花烛泪了一盘棋辽东混乱的军阀快乐学者拿破仑演义新官场现形记塞拉利昂鸭儿子联赛风扇灰尘海宝十年顾坚龙剑底部刚从宫闱明豪侠8灾难。传说中的香味房子枣花辽阔的草原崩溃的传夏天的回忆。昨晚,在女侠香港香港明星爱春天英里抢劫记录三个心脏金陵碎梦丽废墟盈灯陆小凤一刘小枫Erzei船骨架魔杖花野蛮报复调用后下部石榴新的世界充满战争与和平的热爱。一场新的战争与和平的第四部分。由内而外她的情人外东行漫记浪漫主义诗人旭兴密码体育场孙晋芳十名四月骚乱回报美女间谍心脏灵魂魔法花园月亮的眼睛线淘气红娘第五个女儿变长干草绿屏东江上帝恩赐的轻吻无声的沙漠天门市丢失爱背后的星永恒的季节不能持有太阳·月亮·浪漫爱情鸳鸯宝剑最长的仇恨魂女郎的日记,其中梅花取血红嘴相思鸟爆炸欲望冲突奔驰美国队昨晚的太阳神巴村纪事链西风侧流泪的歌红蝴蝶白蝴蝶美女道是无情却有情黑英雄爱,那么爱爵士乐讲座发射奇才风流钱十万囚犯的金三角密电恍惚晚上招男人男孩西方视野走出的雪情况和女孩,共有7个海边的故事,我孤客夏娃的骚动怪奇同伴跟踪去的爱情鬼性格褐色鸟海外精选集评论·风流窑主蛇中国微型,龙人的秘密微笑大丽花最后的晚餐幽灵岛度蜜月的希望,我们将朋友花潮挑选歌曲旋风的第一个系列列兵摇篮孟夫子机密伊甸园躁动18远行灯笼像她的眼睛纸童话村里的孩子们的城市轶事北极暴风雪13浪漫乘客章巨鸟塔店无主题变奏的喜悦从西镇特别爱好能源项目呼应黑洞突击行动谋杀的颜色木棉花香港爱情观火大理寺正卿一夜消失南洋中国选大洪水的作家,评论家,编辑于1988年,推荐性国家短篇三角形的太阳曼德勒碧万能的微短篇杰作集选择设置月儿的主人沟轶事一夜夫妻百字婚姻失败的河流流淌的爱爱瞎马女儿苦吻下来梦谷雨故事木制的老墙,当亡来临后,金长大雾迷蒙的海况牛角邪恶天使,白香玫瑰800米野玫瑰金星混淆鹅口疮怎么办禅宗美山淡淡的生活美人鱼的现代浪漫的订婚村洒潇潇抢劫银行的麻烦深而纯洁的爱情看看美国,美国爱到失去河警方和农村妇女报每过一天昨天香河风格的圆形现代社会不满的诱惑冬季猎人的研究方法之旅千里路云和月社会学的结构和过程,小团体中国社会学的“官场病”是全社会学的社会组织学的社会政策方案的社会选择当代社会学理论祝您通信优化成为你的社会活动家社会学新简明日常接触和我住在他的社会生活中取得成功的幽默卖智慧自己幽默的力量,学美术的现代生活技能和自我控制技术约会手册人与人的社会关系大全提示·I·交往心理,你通过他的秘密生活,通信技术的心脏地带探索和如何处理的好印象困难群众与人类生存和发展的合作,自己的成功,你学习现代科学流行的社会人际交往的方式在瑞士的实际谈判结构的人际关系原则60箱子广交朋友公关现代公共关系,以提高您的现代实用的公众知名度关系公共关系和公共关系和外交公关实践实践有关公共关系的理论和实践际最初4分钟接触公共关系与公共关系和处事技巧200提示SMARTS 1000公关公关心理调节戴尔·卡耐基方法大全的东西如何成为一个好的女主人公关公关获得现代家庭关系公共关系公共关系手册公关公关现代公共关系教程实用公关现代技术,公共关系,公共关系Q&生活方式研究的实质性部分的心理学的角度metaculturology的读书笔记:人类的性史和文化人类学文化人类学15种理论人文和文化转变成化学=人类文化文明evolutionology的心理人类的本能研究说明人类性1元亚空间的文化历史上所有的社会人类学的比较研究文化和人类文化青春期的人与自然的宏观文化人类学=玛格丽特·米德和萨摩亚世界种族多样性的研究和米德的萨摩亚结合第九届民族学翻译系列II社会心理学应用社会心理学社会心理学的社会心理学的理解和调控语料库应用的栖息地学习社会意识现象的概念沟通障碍·冲突·压力普遍的社会心理宣传心理读妇女男人的困境男性和现代女性的女性心理心理学的角度之间的男性性能力的差异爱心理测试你的艺术情侣约会女性的柔美的女性成功历史的头脑神秘的身体和精神衰弱女性的说明生活在生活导航温柔智能导航女性的性别差异心理平衡大约OK东西贫困妇女的心理变态真实的故事!单身汉,在隐私联盟的传言爱情鸳鸯损失还是很开心爱疯狂的中国农村社会学科学艾尔·秩序·人类知识对孟德斯鸠和中国我的信仰的起源推进罗素温暖和反思有关怀疑建设·亚当斯穆勒和他的“原则政治经济“的思维逻辑,原则和中世纪的逻辑比较逻辑石中国石中国逻辑史应用超现代思维的大脑思维方法论异想天开的设计逻辑的逻辑自救轮廓新的逻辑逻辑哲学,中国现代逻辑卷介绍,秦史思新逻辑的逻辑形式逻辑教程逻辑一般理论量辩证逻辑辩证的方法教程科学思维学普通逻辑理论和形式逻辑教程实用逻辑课程形式逻辑教程的做法形成逻辑新的逻辑试卷笑话,幽默的逻辑基础,逻辑马克吐温中学有趣的逻辑语句智胜手术与丛人性和道德的身体往下沉觉醒人格人格中国新形势哲学亡的理解问题工商行政管理回避狡辩实践逻辑交谈了解如何选择最好的介绍学习新的行为和的生命科学和西方人的生活理念生命哲学的人生哲学的社会正义精神的现代化谈理论的价值和生活的生活理论实践和我国人民的实践生命科学与考察指导科学生活生活的理论和实践序列遗赠年的寿命99小语言哲学的生活简介生活指南科学的世界观人生哲学的哲学和方法论100哲学家谈人生谈生活在大二十世纪2000奖学金作家生活的诗句人生哲学教程新生活哲学的生命历程道德哲学也有西方旅游楚科鹅西安旅游大歌剧院台湾马应县木塔历史有趣的方式万历中国旅游大全中部长城以南图书中国旅游指南实用指南甘肃导游基础知识简介北京旭旅游指南山游记选注晋中旅游大中游鞍山公共云服务大连旅游旅游树枝指南健康指南终南山别墅上海大观园观光游览北海南部诗诗中岳庙紫禁城明清宫廷紫禁城建历史机密凌云吴侬历史,图考拉卜楞寺溥仁寺鄯善 - 市政厅南华大明鄂尔多斯中山明十三陵成吉思汗陵大殿记录文化旅游的历史,你觉得这次巡演呢?蓟县风光,俯瞰北京路虎五泉山五泉山人古迹甘肃记录车次苏州重修记福建南靖景德镇景点。书中对台湾闽南看到千唐快速概述武汉旅游指南粤北,河南天府明珠风格都江堰市,贵州省旅游指南云南西双版纳路虎秘境岳飞故里异国情调的趣闻老兵纪念世界百科全书手动石渠公园横吊在空中,主要是人奇奇天下奇观奇闻天下奇闻第五届世界纪录系列选择轶事其次丰富实用大全陌生的世界大是珍闻。第六系列知识问答解释续集3000箱子世界奇迹的奥秘。续集少年邮箱最新的第四个历史维基百科全球人类文明·通过导航,少年青年自百科全书事物纪原北京图书馆古籍善本系列75款,书籍类数学科学百科全书口袋,一流的意大利新集解思想家花了三天时间。事情种北京图书馆古籍善本系列。 4.在对中国和外国奇闻怪事大冰淇淋那里的生活第一次出现在公共文化服务指南石渠小部分Yuelüquanshu战士百科全书信不信智慧1500午盘草案半小时的节目,没有生命功能的消遣·万能寿险掠夺的宝藏同伴3惊喜国外的世界,它是什么?周围的生活小百科老年文体知识大全大全兴趣称为溯源百汇老同志每天谜题的解决方案百科知识源现代生活的知识小百库是万物的本源凸显百科知识数据库的世界奇迹,奇迹自然生理部分世界,社会的一部分天下奇观,记载了世界奇闻的动物部分的奇观。续集花絮世界纪录的奇迹1001由来后生命科学大全贵州缓解至多四个中等专业学校机械工程材料技术教学大纲金工金工实习教学实习报告冶金及热处理电力金属材料的金属冶金原理习题集进度金属窘迫精华的金属基底板的塑性变形和轮廓的金属机械性能弯曲物理回弹控制原理和金属的方法的金属材料的机械性能扩散金属应力腐蚀开裂基于测验和金属材料的电子显微镜的材料结构的实用分析法化学分析的残余应力和振动处理技术非晶态金属合金的高温的化学分析的金属材料的金属的X射线无损检测技术科学射线探测渗透剂射线探测器技术电磁无损检测的X射线衍射分析的分析合金的晶界相差距氢金属合金金属材料,并在黄饲料配方500案件肉鸡火鸡家禽育种技术的家庭鸭养殖优质育种和饲养技术的应用在有色冶金富含高锰钢基体金属材料科学的热处理技术科学和实用新技术鹅肉鸽鹌鹑养殖饲养技术如何实用兽医学基础兽医学。乡村兽医病理学动物兽医的简明扼要的书在农村环境健康环境健康实用的兽兽兽医传染病学畜牧检疫检疫牲畜兽医手册解剖组织学动物解剖和病理家畜生理学。书本上的病理牲畜。卷II的实验指导病理生理学畜牧兽医病原体的主题在兽医诊所兽医诊所兽医临床医疗会诊的基础理学兽医诊断动物内科和临床诊断畜牧业牲畜传染病兽医手术直肠应用奶牛马地图冷冻疗法辩证论治破马驴破解法律陛下不孕不育妊娠毒血症兽医产科学增加校正因病济堂防止神秘的人工标注实际效用猪羊疾病的预防和治疗常见的宠物猫和猫手动疾病预防控制手册与家禽肉鸽家禽实际病情恢复疾病预防与控制技术的新的抗生素的猪流行性疾病的预防和控制问题鹌鹑湖北省歌剧扮演情人艳芳选择餐厅的缘故李杰起着刻苦钻研选择申轰桄起着福克斯电视剧剪辑选择播放返回赏金理中汤的人东方横向屏幕,天空电视台音量铁人三项西方文学大反攻缅北赖宁亡最后一张王牌辛与原版**的选择起着如此巴勒斯坦山西折子戏四个神秘元歌剧吴关汉卿收集的交融。体积元歌剧的中国四大古典戏剧。体积旅游经济和国际酒店管理中国旅游地理旅游经济政策,旅游经营者和旅游管理的启示现代旅游市场,工商管理,旅游管理学习指南基础卷导游企业的今天和明天的商务旅行行业管理旅游管理旅游会计手册,以填补我的眼睛看到游天下促进旅游产业发展70例美力奔放的爱,照亮中国旅游史观光旅游北京旅游地理法律简短韩国旅游手册介绍的经济学和管理岗位邮电职位,在实际深入帖子全面质量管理紧密结合电信抽样调查统计分析。张贴下册和电信占电报和电话通信业务的企业在河北省登记天津中国电信通信地理志郑州邮政邮政史的历史第二辑北京中国照片集集邮邮政亮点:18401949年=集邮和邮政服务年谱在中国1987年财年日本邮政银行的报告业务的实际业务词典商务词典中国手动=一个应用中国英语手册为企业外贸业务谈判技巧必读商业经济商业和经济基础的业务沟通能力企业统计业务统计分析报告所选的统计理论和供销业务统计知识手册推销员推销的营销知识和口才营销市场营销介绍中国技术市场发展超出了指引现代艺术商人销售心理学营销市场营销教程社会主义市场市场的市场运行机制的天才学习的秘密,全球120企业营销知识和实用的销售技巧实际问题的情况下,营销原则,了解消费者的心理市场营销课程的营销原则的消费心理现代中国市场的销售营销100营销术销售营销管理开放式学习市场营销的市场调研和预测企业销售管理的课程如何开始销售全系列营销和公共关系的现代人工社会主义市场分析的市场调研和预测销售实用大全市场营销学营销经济学展厅营销理论与设计和现代商业广告介绍现代广告广告关于现代广告管理广告管理广告入选论文介绍现代广告原理和应用的显示技术,以出口为导向的经济简介以出口为导向当代中国的对外经济合作新的出口导向型经济体目前的经济关系的思考经济外向型经济以出口为导向的经济理论和对外经济当然经济学概论打开厦门市对外经济关系对外经济统计年鉴的战略选择的做法开 - 外向型企业的出口导向型经济工作簿中国和东盟国家,并在1988年家庭收入和支出调查数据的中国湖产业政策经济研究中国县级项目管理中国城市居民的发展趋势,探讨北京明珠郊区的脚步:怀柔北京卫星城:昌平天津承德想法辽东半岛的理论和实践的协调发展 - 东北地区几十年来的改革开放的窗口探索思考,实践宏观调控和综合平衡沉阳经济改革而改革和探索鸡西·测试·探索。 23西部地区1991年干部培训参考资料甘肃省少数民族地区的战略宁夏地区介绍在新疆,青海,新疆县域经济开发的外国投资指南上海南汇新的上海研发=新研究经济体制改革和对外开放经济发展上海的发展。滨海大道ⅰ山东齐鲁城市发展的趋势,烟台齐鲁卷趋势,车流量齐鲁趋势,齐鲁制药册的趋势,这种趋势齐鲁鲁南音量,音量,济南市,山东省经济和社会发展战略泰安市,青岛投资指南=指南法衣inqinhdao“省级科技”是中国在江苏经济发展的必由之路2000经济研究中路厦门湘粤台经济关系的经济和社会发展战略 - 1985年台湾地区经济发展和东北空间布局工业化和日本的直接投资和技术转移,江苏省,温州市,县经济经济探索温州模式以来,新乡市,湖北省安陆市武汉经济简史,为期两年的发展规划情况的成立设置
小学综合学科工作总结优秀篇
对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。
篇一小学道德与法治教研组
新课程改革已为思品教育开展了新天地。这是一个充满希望、充满挑战的教育时代。第四年的新学期开始了,这学期我们思品教研组在学校教研室直接领导之下,全体教师积极进取,锐意改革,每一位教师都努力营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质,教育科学文化素质,培养健全人格而努力。现将本期教研工作作如下安排:
一、指导思想
以现代教育理论为指导,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,结合我校具体情况,突出教学质量这一工作中心,切实提高课程实施水平和教育教学质量。学校的主要工作是教学工作,教学质量的提高正是素质教育的体现。因此,本学期的重点工作仍然是实施有效教学、提高教学质量,以新课程改革的实施为契机,以深入研究、全面落实素质教育评价意见为起点,以提高学校常规管理水平为基础,以培养学生良好习惯为重点,扎实工作,务求实效。
二、主要工作思路
1、实施有效教学,提高教学质量。
2、加大推行教研力度,深入开展教育叙事研究写作活动。
3、坚持以课题推动课改,以课题提升课改的工作思想,以教科研指导课程改革。
三、教研组工作目标、要求
本学期主要工作:继续组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,探讨在思想品德课教学中实施新课程理念的有效途径和方法;深入学校调研,研究思想品德课教师如何将合作自主探究引入思想品德课课堂教学;组织教师探讨思想品德课如何培养学生的创新精神和实践能力问题;开展对提高思想品德课课堂教学效益研究,引导教师开展活动即发展的课题研究;组织思想品德课课改信息交流。
1、继续学习有关课程理论:《全国基础教育课程改革纲要》、《品德与生活课程标准》、《品德与社会课程标准》。
2、从教师的不同需要出发,取参与式、研讨式等多种学习形式,提高理论学习的效果。
3、思想品德教研组长在期初要制定好学期工作,平时经常对照检查,期末写好小结;切实加强思品教研组建设,以点带面,提高面上的课堂教学质量。
4、组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高思想品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。提高研讨工作的针对性和实效性。
5、全体教师要加强师德、现代教育教学理论学习:做好学习笔记;积极参与课题研究;上好一节课题观摩交流课或示范课;写好体现教师角色转换、师生互动的教学案例;撰写一篇教育教学研究经验论文;提前编写好一周课时并在备课组上交流;听课不少于18节。
6、教师应关注学生情感、态度、价值观知识、能力学习过程、方法,在课堂教学中创设主动参与、乐于探索、勤于动手的环境。
7、教案的编写用电子备课的形式,以新课程标准为指导,体现师生合作交往、积极互动、教师角色的转换,并写好反思性教学后记。继续征集教学设计典型案例,积极发现、总结、推广第一线教师的教学成果并组织教师撰写论文。
篇二小学道德与法治教研组
一、指导思想:
认真贯彻基础教育课改的思想精神,推进基础教学改革,进一步发挥思品教研组工作在推进素质教育和实现教育现代化中的作用,提高教育质量,促进学生发展。
二、工作思路:
坚持促进学生全面发展和终身发展的教研工作方向,领会新课标理念,从学生生活实际出发,加强思品教学的针对性。重点开展义务教育新课程教学方法探索,优化教学设计,充分提高学习的主动性。开展教师专业培训和教学质量评价,提高思品教学的实效性。
三、教研要点:
1、认真学习有关教育文件,德育纲要,学习领会新课程标准。加强教师师德学习,注重教师的`言传身教,更新教学观念,对新教材《品德与生活》进行备课指导,交流经验,提高教师队伍素质。
2、认真参加市级《品德与社会》五年级新教材培训,加强理论学习。做好六年级老教材,新理念的贯彻落实,通过教学调研,开展教育思想大讨论、交流活动,全面提高教学效率。
3、深入开展明理、导行,提高教育信度、效度为主题的教学改革研究。探索并构建学生自主、合作、探究学习的教学模式,培养学生主动学习的意识,培养学生对品德与生活、品德与社会课的良好情感,提高认识问题和解决问题的能力。
4、抓好教学课前调查,切实从学生实际出发,解决学生实际问题。在教育学生时,与心理辅导相结合,促进学生身心全面发展。
5、鼓励学生积极参加正当有益的活动,关心大事,培养学生创新精神和健康情趣。
篇三小学道德与法治教研组
一、加强学习,促进教师的专业成长
组织教师进一步加强教育教学理论和专业知识的学习,学习课程改革的文件,课程标准及解读、新教材及相关的学科知识,更新教学观念,转变教学行为,促进教师的专业成长。要注意把理论学习与教学实践改革、反思总结融为一体,提高学习的实效。
期初,将做好科学五年级上册的教材培训工作。通过各单元教材分析及互动式讨论、交流,进一步明确教材的编写意图及教学要求。
期中,将分别举行科学、品德与生活学科课堂观摩研讨活动,探讨新课程实践的思路及相应的教学策略。
本学期,将组织课改中心组成员到1~2所学校进行校本培训的指导。
充分发挥学科基地学校示范和辐射作用,积极进行课程改革的探索和实践,定期向兄弟学校进行观摩开放活动。
各校要加强校本培训、校本教研,开展形式多样的教研活动。要把培训和教学研究的重心放在课堂,解决教学中的真实问题,研究教学中的具体策略。大力提倡同伴互助、自我反思,加强案例分析,提高教师的教学水平。
三、积极做好做中学项目研究工作,申报新一轮课题研究项目
横林实验小学、洛阳中心小学已推荐申报常州市做中学候选实验学校。做中学项目实验学校要积极参与此项目的研究,并认真履行职责,每学期组织一次区级观摩开放活动,每学年确定一次市级课例开放活动。区将以做中学项目研究为切入口,深入开展课堂教学的改革。
另,区科学等学科中心组,拟酝酿、申报新一轮的课题研究项目,为青年骨干教师搭建学习、研讨、交流的合作平台。
四、加强学科常规管理,提高学科教学质量
学科常规管理,一是要加强制度建设,要建立学科教研组,并定期开展集体备课、校本培训、校本教研活动。二是要规范课堂教学秩序,专职教师、兼职教师都要按要求认真上课,切实提高学科的教学质量。
本学期,将集中精力进行科学学科的常规调研,调研时附带一所村校。
五、加强学科教师队伍建设,促进学科发展
要加强科学、品德与生活(社会)学科教师的配备。中心小学至少要配备1~2名科学教师。品德与生活(社会)学科教师的配备也要做到相对稳定。
本学期将选派教师参加常州市科学学科青年教师课堂评优活动。
六、学会工作
积极做好年会论文的评选工作,召开小学科学专业委员会年会。
活动安排:
上一页 1 2 下一页论文如何写作经验交流
小学综合学科工作总结优秀篇
小学综合学科工作总结篇一
一、成员介绍:
我们小组一共有4人,分别是来自九堡中心小学的周福荣老师、彭埠第一小学的沈雁老师、丁兰实验小学的余萍老师和彭埠第二小学的陈定远老师。这次实习我们用和我校在教育教学方面非常优秀的教师进行教学互动。希望实现教学双丰收的成效,通过为期一个月的实践活动,我们完成了预期的任务。
二、实习表现与效果
1、工作能力。在实习过程中,我们组的四位老师积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,同时认真写好听课记录。工作积极并且经常会询问指导老师教育教学上存在的一些问题。
2、实习方式。我们要求领雁工程的教师严格按照课表进行听课、评课,完成教学工作;我校的每一个大活动、小活动都要求领雁工程的老师一起参加。因此,我们在濮小校本研训项目展示暨“领雁工程”总结活动时,也热情要求彭埠第一小学沈雁老师一起参与。
三、教学实习方面
第一、在听课方面,我组成员制作了统一大课表,要求各位成员要在没课的时间尽量去听课,不限于本人的学科教学,有选择地进行了听课。在实习期间同事们不仅听了指导老师的课,而且听了其他许多老师的课、其中参加信息组的录像课评比、体育组的说课演练、以及学校组织的大型教研活动。体育组的青年教师的说课演练给领雁工程的老师留下了深刻的印象,并认真评议教学中存在的问题及建议,并做了详细记录,真正起到教学互动。
第二、在其他方面,我们还邀请领雁工程的老师和我们一起参加我校一月一次的教学常规检查。他们认真检查我组的英语、科学、美术的作业本和体育、音乐的教案,并能用书面形式详细记录检查结果。他们还会结合自己的本校教学特色给我们的老师提出中肯的建议,他们的工作精神和工作态度令我们综合组的教研组长非常感动。我们之间还会随时进行交流与切磋,在无意之中增加了交流和相互学习的机会,从中得到提高。
小学综合学科工作总结篇二
本学期坚持以全面推进素质教育,贯彻实施课程改革要求为重点,以课改精神和“自主创新”作为指导,进一步深化教学改革,继续加强教学管理与课堂教学、严格执行本学年度的课程,认真组织教学,切实开齐课程,开足课时。抓了青年教师的培养,服务基层、服务教学、服务学生,注意培植典型,争创新经验、新成果,切实提高综合学科教学工作的质量,为市一级学校后添砖加瓦。今学年在多方面作了努力并取得了一定的成绩:一是抓好课程改革,更新教学理念。二是抓好课堂教学竞赛,强化能力培养。三是抓好队伍建设,注意培植典型。四是组织参加镇第七节科技节等多项比赛。
一、以活动为载体,搞活教研工作
1.“20xx东升镇中小学生科技嘉年华”筹备座谈会在我校召开
9月21日上午,“20xx东升镇中小学生科技嘉年华”筹备座谈会在高沙小学二楼会议室召开。东升镇教科文卫办理科教研员卢魏强老师、镇中学物理中心教研组组长曹修文主任、镇第三届名教师、美术中心教研组组长唐海燕老师、镇首届学科带头人、小学综合学科中心教研组组长廖仁生老师及该教研组其他成员出席了会议。卢魏强老师主持会议。我校综合学科组主要配合进行了会场布置和通讯报道。
2.东升镇20xx学年第一学期小学综合学科教研工作会议在高沙小学召开
9月15日下午,东升镇20xx学年第一学期小学综合学科教研工作会议在高沙小学二楼会议室召开。镇教科文卫办理科教研员卢魏强老师、镇小学综合学科中心教研组全体成员、全镇各公民办小学综合学科组长参加了会议。我校综合学科组主要配合进行了会场布置和通讯报道。
3.我校举行“低碳节能、幸福成长”科技节开幕式
为贯彻实施院颁布的《全国科学素质行动纲要》,进一步落实科学发展观,积极响应市教育局刘传沛局长提出在全市中小学生中大力开展“三球”,“三棋”、“三节”和“三让九更”的号召,在全校营造学生动手实践的能力,促进学生全面发展,20xx年10月13日上午,高沙小学在学校阶梯室举行“低碳节能、幸福成长”科技节开幕式。
开幕式上首先观看了“嫦娥二号”升空,让同学们了解到我国科技实力,领略了祖国的发展与祖国的日益强盛。接着廖仁生老师从六个方面对《20xx年高沙小学“低碳节能、幸福成长”科技节方案》进行解读,分别是:一、充分重视、加强宣传;二、全员参与、点面结合;三、体现特色,突出个性;四、分工负责、责任明确;五、开拓思维,积极指导。然后,梁大武老师对开展科幻绘画经验介绍中指出:一、倡导自主学习,丰富知识储备;二、相信学生,因为童心是创新之源;三、用心引导、适当帮助;四、在科幻画内容方面应主要集中在生活、社会现状、医学、卫生以及人类未知或神秘领域方面等问题。最后,赖志君校长通过讲述各种发明创造鼓励同学们积极参与本次科技节活动,探索科学知识的奥秘,探索真理、追求科学,发挥自身的光和热,展现个人的聪明才智。并宣布20xx年高沙小学“低碳节能、幸福成长”科技节正式开幕!
内容丰富多彩:创新项目、科幻绘画、实践活动、科学小论文、科技手抄报比赛,共5项比赛的总分位居前六名的班级评为优秀组织奖。活动受到学生的欢迎。
4.廖仁生观摩广东省品德与生活(社会)教学技能现场展示交流活动
参加活动前,廖仁生老师按照市教研室的现场教学设计准备的任务分配与要求,撰写了品德与生活《生活中的水》教学导入提供给市选手,在现场也主动出谋献策,为我市选手在省取得好成绩出了一分力量。活动后他撰写了一篇1342字的《廖仁生老师观摩省品德与生活(社会)教学技能比赛随笔》,并在校、镇教育网及个人博客上发表,受到好评。
5.组织参加市20xx年小学综合实践活动教学论文及案例征集评选活动
为全面推进义务教育新课程实施,常态、规范、有效地推进综合实践活动课程,提高综合实践活动课程实施水平,总结综合实践活动课程教学成果,我校组织了曹红香主任、肖碧云、梁杏群、谭彩珍等老师参加了“中山市20xx年小学综合实践活动课程优秀课例和优秀教学论文征集和评选”活动。
6.组织参加20xx年广东省“绿色出行、低碳生活”青少年环境保护征文比赛
我校组织了曹红香主任、廖仁生、梁杏群老师辅导学生参加了20xx年广东省“绿色出行、低碳生活”青少年环境保护征文比赛,廖仁生、梁杏群老师还积极创作分别参加了20xx年广东省“绿色出行、低碳生活”摄影比赛。
7.组织参加(华师京城杯)全国教育技术装备与实验教学优秀论文评选活动
我校廖仁生老师撰写论文参加了(华师京城杯)全国教育技术装备与实验教学优秀论文评选活动。
8.组织参加“20xx年东升镇中小学教师课件制作评比活动”
为进一步推进教育信息化建设与应用,切实提高我校教师信息技术与课程整合的能力,充分展示和交流课件制作与应用中的先进技术和先进经验。我校组织了廖仁生等老师制作课件参加了“20xx年东升镇中小学教师课件制作评比活动”。
9.组织学生参观广东科学馆
11月份的一天,我校组织全校各年级绝大多数的学生到广州科学馆参观学习一天,开阔了学生的视野,培养了学生对科学的热爱。
10.廖仁生老师参加市环保讲座
11月23日,廖仁生老师代表学校参加市环保讲座,通过学习,他了解了我市的环保的发展和现状,也学习到有关环保的新要求。
11.“外星人和智耀中华科普展”入场券在高沙小学受青睐
为了学校的科普事业能够更好地继续发展,进一步提高青少年科学素养,让广大青少年学生得到一个了解和增长科学知识的机会,圣诞节前夕,高沙小学向全校学生每人都派发了一张“外星人和智耀中华科普展”优惠券,向全体老师们派发了VIP贵宾卡,建议师生本月25——26日到中山科学馆参观科普展览,度过一个有意义的节日,受到大家的欢迎。
本次科普展览,集观赏性、知识性、趣味性为一体,妙趣横生,内容丰富:包括美丽的“鬼火”、抓得住的电流、看得见的声音、“小螃蟹”在跳舞、能骑的大象、能骑走的战龙、飞不出去的笼中鸟、无水管、柯卡露怪兽、电离子魔球、世界最大的地面音乐琴、万枚尖钉不伤人、宇宙知识介绍、错觉画和挑战中国古代益智玩具、拓扑游戏等。
二.春华秋实,硕果累累
1.高沙小学综合学科组双喜临门
在公布的“中山市20xx-20xx学年度小学品德与生活(社会)先进教研组织和个人”的评选结果中传来喜讯:高沙小学品德与生活(社会)科组获“2008-20xx学年度中山市品德与生活(社会)学校先进教研组,我校汤志锦老师获2008-20xx学年度中山市品德与生活(社会)教研先进教师。
2.高沙小学在东升镇第七届(20xx年)中小学生科技节获佳绩
在中山市丽景学校刚结束的“东升镇第七届(20xx年)中小学生科技节闭幕式暨总结表彰大会”中传来喜讯,高沙小学取得好成绩。
其中肖碧云、梁大武、凌康林老师获得“东升镇第七届(20xx年)中小学生科技节”优秀指导老师奖。在创新项目方面:凌康林老师辅导黄烨敏同学的《太阳能保温杯》获得一等奖,辅导何韵妃同学的'《测温奶瓶》及何伟坚同学的《驱蚊电风扇》分别获得三等奖;廖仁生老师辅导黎培坚同学的《实用门扣》、辅导李晓颖同学的《磁性实用折尺》分别获二等奖,辅导白婉潼同学的《实用门挡》、辅导林若熙同学的《快速定位画线器》获得三等奖。在科幻画方面:梁大武老师辅导周靖文同学的《未来环保综合站》获得一等奖,辅导罗烨玲同学的《超级节能处理器》及关烷游同学的《空中转换器》分别获得二等奖,辅导周炜婷同学的《家庭用水循环系统》及巫惠强同学的《环保村》分别获得三等奖。在实践活动方面:肖碧云老师辅导三(1)班的《小学三年级学生做饭情况调查报告》获得二等奖及《如何激发课外阅读兴趣调查报告》获得三等奖,曹红香主任老师辅导六(3)班科技实践活动小组的《物价上涨对人民生活的影响》获得二等奖,梁杏群老师辅导四(2)班科技实践活动小组的《小学生的书包为什么越来越重调查报告》获得二等奖及《对老人入住敬老院看法的情况调查报告》获得三等奖。在科技小论文方面:肖碧云老师辅导陈嘉欣同学写的《冰冻过的不能发芽》获得一等奖,卢建兴老师辅导郑安妮同学写的《一次特殊的实验》获得二等奖,崔笑玲老师辅导林若熙同学写的《生活中的发现》获得二等奖,廖仁生老师辅导黄敏华同学写的《会“分身术”的蚯蚓》获得三等奖。在知识产权与专利知识竞赛方面:该校获得集体三等奖。在科技手抄报比赛中:肖碧云老师辅导三(1)班欧勤乐同学获得一等奖、辅导邓淳珊同学获得二等奖、辅导谭楚怡同学获得三等奖,肖彩虹老师辅导五(2)班周炜婷同学获得二等奖,辅导陈泳彤同学获得三等。
我校为了迎接“东升镇第七届(20xx年)中小学生科技节”,专门举办了主题为 “低碳节能、幸福成长”的学校科技节,全校同学参加了活动,该活动集知识性、创新性、趣味性于一体,持续近一个多月。
3.高沙小学在“第八届中山市青少年科技创新大赛展评活动取得好成绩”
在小榄镇广源学校刚结束的“第八届中山市青少年科技创新大赛展评活动”中传来喜讯,高沙小学在第八届中山市青少年科技创新大赛获两银两铜的好成绩。在科幻画方面:梁大武老师辅导周靖文同学的《未来环保综合站》及关烷游同学的《空中转换器》分别获银奖,辅导罗烨玲同学的《超级节能处理器》获铜奖;在创新项目方面:凌康林老师辅导黄烨敏同学的《太阳能保温杯》获得铜奖。廖仁生、凌康林老师、黄烨敏同学参加了为期2天的第八届中山市青少年科技创新大赛展评活动。
三、做法与体会
1、有有总结,早定,有的放矢,认真落实,总结及时。
2、科组成员分工明确,任务到人,既分工又合作。促使大家在活动中提高组织、教研等能力。
3、搞活动后及时撰写通讯稿进行宣传报道,提高影响力。
4、活动注重积极争取学校老师与有关领导、老师的支持、配合、帮助,这样活动会更加成功。
5、科组始终坚持以“在平凡的工作岗位上争取做出不平凡的成绩”、“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”作为工作的要求,鼓励大家不断进步,勇创辉煌。
6、组员的团结协作是科组走向成功的关键,学校的鼎力支持是科组走向成功的基础。
7、用“以服务教育为荣,以斤斤计较为耻”作为本教研组的精神支柱和工作动力。
8、大家的工作态度决定着科组的兴衰成败。
四、设想与方向
1、搞好品德与生活(社会)精品课程的研究工作。
2、搞好一年一度的五年级科学实验操作考核。
3、积极组织六年级学生参加科学知识比赛。
我认为论文写作和普通的写作一样,论文写作也应该需要触动点,即所谓的灵感。经常会写一些文字存在空间或微云,也曾动过写论文的心思,上头几篇就是极不成功的尝试。虽然不成功,在当年也是花费了一些心思的。这些论文的产出都源于在第一线教学的所思所感。譬如那篇《浅谈低年级课堂控制》就源于一直带高年级从未带过低年级的困惑,课堂控制太难了。为了上好每周的两节一年级品德与生活课,颇费了一番脑筋之后的感受。再如《做学生的朋友》是带毕业班班主任时了解到科任老师与孩子们关系紧张后的想法。《教学需要表演》源自与同事的争论,《新教师如何做一个合格的班主任》来源于班主任工作反思。
很可惜,这些论文真的只限于所思所想,没有经过艺术加工。这就涉及到论文的修改问题,正所谓“好文章不厌改”,好文章就是改出来的。抓住写作的灵感,成篇后,要多修改,文从字顺是最基本的要求,如果能文飞扬就更接近优秀论文的条件了。
论文写作与普通的随笔毕竟不同,最大的不同体现在它的专业性方面。平日的随笔体裁不限,可以是论文,可以是说明文,可以是记叙文,甚至可以是诗歌……而论文限定了它的体裁必须是议论文。议论文的要求特别严谨,论点鲜明,论据充分,论证严密。教育类论文除此之外还要求具备专业性,专业的教育者才适合写教育论文,未达到专业水准却要求撰写论文岂不是强人所难?教育论文应该是教授级别热衷的吧?可惜网络上不知曝光多少抄写论文用于评职称的教授了。无怪乎,戏称教授为“叫兽”!
一个不会写论文的人来谈如何写论文结果可想而知!不过,好歹比硕果累累的“文抄公”来讲论文成果要靠谱的多!磕磕绊绊写过几篇论文的我认为:一篇好的教育论文应该具有严密性(论证严密),专业性(专业内容,专业术语),文从字顺的基础上外加一点文,最最重要的是原创,表达的是独一无二的全新观点,凡有不是自己的东西必定注明出处。毫无疑问,做到这些真的很难,所以不必为了种种目的写自己都看不懂的论文。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。