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春游实践活动方案(通用7篇)

 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面,具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家整理的春游实践活动方案(通用7篇),欢迎大家分享。

春游实践活动方案1

 一、活动目的:

 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下:

 二、活动时间:

 20xx年3月26日,上午8:30正式出发.

 三、活动内容:

 (一)青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛

 (二)“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动

 四、活动过程:

 1、8:20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育,要求遵守活动的纪律和规则,提高自我保护能力。强调活动具体要求,进行安全教育。提醒学生带好口琴。

 2、8:30出发(行走过程中,可组织学生拉歌、。)

 3、9:00到达目的地,青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。

 4、11:00步行去动物园。

 5、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

 6、15:30活动结束,组织学生上车返校。

 五、春游时注意事项:

 1、集体行动,以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐,不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神,我们要互相照顾、互相谦让。

 2、每位学生要要合理安排饮食,不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物,以免吃坏肚子。

 3、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,行走时不能边走边吃,要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里,注意环境保护。

 4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点,以便清点人数。

 5、有环保意识。我们是文明学校,出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋,不乱扔垃圾,保证一路上和山上的卫生。

 6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。

 7、教师要求:没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作,请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆。

 8、各班班主任和跟班老师自觉履行职责,自始自终管理好班级,带领好学生,确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者请后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

 8、春游结束后,希望各班组织学生写好春游感想(2—6年级每班5篇),可以自己拍摄照片放在班级黑板报中

 9、跟班教师安排和上学期的安排一样。

 10、活动评比:文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖

春游实践活动方案2

 一、活动目的:

 借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

 二、活动主题:

 拥抱多彩春天,放飞美好心情。

 三、活动要求:

 1、以“就近徒步,自愿参与”为原则组织活动;

 2、以年级组为单位组织春游野餐活动;

 3、各年级组确定后,要商定好春游地点和时间,并拟定好活动(中要包涵安全措施),活动完后要写出活动总结,总结交一份政教处,

 4、要求低年级要邀请部分家长参加,高年级邀请任课教师参加;

 5、活动结束后,学生一律回学校;

 6、要收集好影像资料,交政教处。

 四、活动准备:

 1、安全教育。

 (1)学生有组织、有秩序地排队。

 (2)自我保护意识,不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

 (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

 (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

 (5)进行野餐的班级要注意防火。

 (6)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

 2、文明礼仪教育。

 全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

 3、节俭教育。

 (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

 (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

 五、活动过程:

 1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

 2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

 3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

春游实践活动方案3

 春天,希望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽,我们的'孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密,同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志,经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

 一、活动主题 :《军营里的春色》。

 二、活动时间 :因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

 三、活动地点 :八四团野战

 活动目标

 1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

 2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

 3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

 活动准备

 1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

 2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

 3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

 活动过程

 (一)活动前

 7:30进餐

 8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

 (1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?

 (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?

 8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

 (二)活动中

 1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

 2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

 3、和解放军叔叔一起游戏:

 游戏一《春天的悄悄话》

 玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听,游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

 游戏二《春天在欢乐的草坪上》

 玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话。如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

 注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

 (三)活动后

 1.清点幼儿人数,

 2.返园,

 3.午餐,

 4.家长接幼儿离园。

春游实践活动方案4

 一、活动目的

 1春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的最好时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进群岛新区,欣赏岛城春之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的自理能力,培养学生团队协作意识

 2、以“春天,我和群岛新区有约”为主题,融理财、集、绘画摄影、、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。

 3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱舟山群岛新区,感受人与自然和谐的魅力。

 二、活动组织机构

 总负责人:

 分管领导:

 协助人员:

 段医:

 三、活动地点、时间

 周五学校9:00集中出发,车往展茅干施岙农庄,12:15返校。12:40到校,12:45放学。

 四、活动内容

 1.制陶、学瓦匠、做箍桶、捏泥人

 2.打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车

 3.打铜板、搓草绳、打弹子、打高尔夫.

 4、进行撰写生态农庄探究的小论文

 五、随班教师

 六.具体要求:

 1.坚持全程管理、全员管理的原则,各年级总负责人负责本年级的活动安排。

 2.年级组长、班主任需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:

 (一) 安全教育:

 1.交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

 2.游玩安全:

 (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

 (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

 (3)不触摸电线。

 (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请并结伴而行。

 (5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

 (6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

 (7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,教育好注意保管。用餐:学生自带干粮(要求适量)收费标准40元/人

 (二)文明教育:

 1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

 2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

 3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

 4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

 (三) 活动注意事项:

 1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

 2.以班级为单位聚餐,不独自行动不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。

 3.穿轻便的服装、佩戴红领巾,建议同学穿运动鞋。

 4.不参加的学生一定要家长写好请条,同时班主任电话联系确定。

 5.活动结束集合后,返程时,各班必须清点人数,不许有遗漏的现象出现。

 6.要保管好自己的物品,东西不要乱放,特别是活动后,参观后,就餐后,离开活动地点后,要反复检查自己随身携带的物品

 7.每个班主任可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

 班任课教师

 主要职责:

 ⑴尽力做好医疗救治等工作的后勤支援工作;

 ⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

春游实践活动方案5

 一、时间安排

 07∶30在学校操场集合准备乘车

 09∶00到达植物园南大门

 09∶00—12∶00集体活动:全家总动员亲子齐闯关

 12∶00家庭午餐分享时刻

 13∶00家庭分享时间:幸福象花儿—带爸爸妈妈回童年

 15∶00上车返回市体育中心,结束活动

 二、地点: 乐渝北郊植物园。

 三、组织形式: 以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。

 四、活动要求:

 1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。

 2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)

 3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。

 4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。

 5、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。

 6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。

 7、各队完成游戏到达指挥部,凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。

 8、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。

 9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:zz

 五、活动安排

 亲子齐闯关

 上午有近2个半小时的团队活动时间,共有15个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。

 午餐也疯狂

 每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。

 幸福像花儿

 午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。

 六、亲子游戏规则

 1、大草坪:扮木乃伊

 各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。

 要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。

 2、马尾松林:攻关过路障

 全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。

 (要求同上)

 3、大窝槽:“护送”木乃伊

 全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。

 要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。

 4、木兰园:齐心协力

 老师验证后剪开绳子,盖过关章。

 5.水厂:寻找老师

 步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。

 要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。

 6.梅园:运人过河

 全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。

 要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。

 7.腊梅园: 寻找老师,盖过关章。(要求同上)

 8.樱花园: 投篮

 每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。

 要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。

 9.海棠园: 说名字

 老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。

 10.茶花园: 背古诗

 老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。

 11.柏类园: 夹弹子

 每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。

 要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。

 12.藤木园: 你做我猜

 每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。

 要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。

 13.竹园: 我唱你开心

 每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲,两句就可以。

 要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。

 14.梨园: 寻找龙珠

 在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。

 要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。

 15.苗圃: 寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。

春游实践活动方案6

 一、活动目标:

 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

 二、活动地点: 骏马岭公园

 三、活动人物: 中一班幼儿、家长陪同、教师

 四、活动时间: 周六(4月12日)8:45——11:00

 五、活动准备:

 1、家委会和教师共同确定参观的路线。

 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、准备游戏及道具。

 六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥。

 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 七、活动过程:

 1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

 4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

 5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

 6、10:00——10:40游戏活动:

 (1)亲子游戏:“揪尾巴”

 准备:“尾巴”若干

 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

 (2)亲子游戏:“袋鼠抱”

 玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

 7、10:40——11:00集合与解散时间:

 家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

春游实践活动方案7

 一、活动意义:

 为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

 二、活动主题:

 放松心情,完美生活!

 三、活动组织:

 1、活动负责:本班全体班委

 2、活动策划:

 3、活动地点:

 4、活动时间:x年x月x日

 5、参加人员:同学自愿报名(请积极参与)

 6、乘车路线:

 四、活动内容

 1、前期准备

 (1)xx负责联系场地、专车、结账。

 (2)xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

 (3)xx跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

 (4)所需物品。

 2、活动进程

 (1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去目的地的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

 (2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下环境,自由游玩。

 (3)11:20—12:20,团队游戏时间。

 (4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

 (5)14:10—15:10,团队游戏时间。

 (6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

 (7)18:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。

 五、经费预算

 1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。

 2、游戏当中对胜出团队可用物质奖励,所需经费由班费出。

 六、备注

 1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

 2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

 3、此次活动安排二人照相。

 4、活动中有请或中途离开者需及时向每组负责人报告。

 5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

 6、本活动最终解释权归活动策划小组。

春天到了,你的踏青是什么?

 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的春游活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

春游活动方案 篇1

  一、活动主题:

 “团结互助,增进友谊”集团春游

  二、活动目的与意义:

 时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  三、活动时间:

 3月27日(暂定)

  四、活动地点:

 人民公园

  五、活动对象:

 集团总部全体员工

  六、地点优势:

 地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。

  七、活动形式:

 以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。附活动项目:

 (1)项目名称:信任倒

 项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义:1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。

 (2)项目名称:同心石

 项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。

 (3)项目名称:放风筝比赛

 项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项:

 1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

 2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

 以上方案请领导审阅、批示。

 行政管理中心宣传策划部

春游活动方案 篇2

 活动目的:

 1. 结合xx区“3,20百分百“,深化课程改革,完善课程体系,关注同学核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养同学健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

 2、让我校同学更多的亲近自然,普及自然知识,让同学更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

 3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

 4.通过丰富多彩的集体活动促进同学的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界

 5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让同学们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

  活动主题: 我爱家乡春光美

  活动对象: xx全体同学

  活动时间 20xx.、3.31(星期四)

  活动地点: 一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园

 活动准备:

 1.活动前两天各班组织全体同学开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

 个方面进行相关教育,确保同学出行必知安全文明常识,强化同学行为常规。做好相关安全防范提示,确保同学活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导同学了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

 2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织同学积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导同学于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

 3.各同学以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

 4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

 5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好同学、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长同学分组安排,并随时加强对同学的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

 6、各班认真做好同学分组,保证活动时不散队,同学能进行自我管理。

 7、做好同学携带物品的检查,杜绝同学自带刀具。要求同学每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

 8、各年级遇到同学意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据同学伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

 9、同学统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

 10.同学可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由同学分组进行联欢活动。

 11.体育组提前一周组织同学开展1-2团队游戏,让同学明确游戏要求。

 学校准备:

 1、接送车辆

 2、随行导游

 3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

 4.提前与相关景区做好联系,确保安全

 学校后勤:

 1、每生一瓶水、

 2、中午就餐同学配发干粮和水果。

 活动组织要求:

 1.本着同学自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

 (含交通费用、门票费、)

 2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至同学处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

 教师人员安排:

 1、领导小组:杜心华、王玉茜、

 2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼

 3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照

春游活动方案 篇3

 一、活动项目:户外春游

 二、活动主办单位:

 三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。

 四、活动分组:

 要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

 五、活动宗旨:

 我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

 六、活动安全与文明:

 (一)安全教育:

 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

 2、游玩安全:

 (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

 (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

 (3)不触摸电线。

 (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请并结伴而行。

 (二)文明教育:

 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

 六、春游注意事项:

 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

 2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

 3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

 4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

 5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

 6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

 七、活动比赛内容及方案:

 a、乒乓球运输队

 本项参赛人数:10人

 比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

 比赛时长:5分钟/组

 计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个

 比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

 然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

 b、同穿“一双鞋”

 本项参赛人数:8人

 比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

 比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

 c、“kak”搬球

 本项参赛人数:10人

 比赛道具:篮球5个(学校准备)。

 比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

 d、草原移民

 本项参赛人数:全组成员

 比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。

 比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

 裁判员:杨老师

 计时、计分员:团委会(可与他人协调)。

 注:1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!

 2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。

 八、活动保障成员组:

 总指挥:吴勇军

 安全:吴小革、杨静、纪检部、体育部后勤:覃基瑜、周艳、生活部、卫生部

 医疗:匡田华、赵海英、文艺部、学习部

春游活动方案 篇4

 一、活动目的

 借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓同学视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,让同学在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动时间 : 4月10日(周五)如遇雨天顺延

  三、活动地点 :黄贤森林公园

  四、活动准备:

 1、安全教育。

 (1)同学有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

 (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止同学在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,同学如何做。)

 (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

 (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把同学组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

 (5)审查同学身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参加本次活动。

 2、文明教育。

 (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员同学带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

 (2)旅游文明:全体同学一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

 3、节俭教育。

 (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

 (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

 五、活动过程:

 1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

 2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导同学仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

 3、活动过程中,教育同学爱护环境、保护环境。

 六、活动安排:

 1、同学到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

 2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车

 3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 同学自带物品规定: 1、带适量的干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

 4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。

 5、活动结束后,对同学强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

春游活动方案 篇5

  一、活动意义:

 为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题: 放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

 1、活动负责:本班全体班委

 2、活动策划:李品、石晶、彭琪

 3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

 4、活动时间:20xx年4月17日

 5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

 6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

 1)李品负责联系场地、专车、结账。

 2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

 3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

 5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

 1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

 2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

 3)11:20—12:20, 团队游戏时间。

 4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。

 5)14:10—15:10, 团队游戏时间。

 6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

 7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

 1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

 2、游戏当中对胜出团队可用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

 1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的.团队意识,增加对彼此的了解。

 2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

 3、此次活动安排二人照相。

 4、活动中有请或中途离开者需及时向每组负责人报告。

 5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

 6、本活动最终解释权归活动策划小组。

春游活动方案 篇6

  活动宗旨:

 阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动主题:

 春天,我与小草有约

  活动方案:

  一、时间:

 4月10日(周三)上午8:00——11:30

  二、活动地点安排:

 洞桥公园

  三、跟班教师安排

 一年级:

 总负责: 体育老师:

 一(1)XXX XXX........

  四、人员安排:

 随队医护: XXX(带好外伤备用药箱)

 全程摄像:XXX

 保 卫:XXX

 路口一:XXXXXXXX

 路口二:XXXXXXXX

  五、活动:

 (一)安全教育:

 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

 2、游玩安全:

 (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

 (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

 (3)不触摸电线。

 (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请并且结伴而行。

 (二)文明教育:

 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道与斑马线。

 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、春游注意事项:

 1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋),并且进行一次春游安全教育活动,使全体教师与学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

 2、班主任要教育学生讲究节约,强调不得带零食来校,只能带一瓶水。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。此外教育学生爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

 3、全体教师7:55签到,8:00清点人数,班主任向学生做安全的进一步强调后,全体师生8:10在后操场集合,面向五三大道,从靠近五交化的方向,按照一、二、四、五年级排两路纵队,三年级排在原来宣传栏的过道上等候,出发时换四路纵队按一、二、三、四、五年级的顺序走。(班主任要准备好队旗,出发前要清点人数)

 4、在来回的途中,男教师按学校安排在指定路口负责保证学生过马路的安全,并且维持好队伍秩序。(两人分别在两边路口整理队伍,两人在路口指挥)

 5、以年级组为单位,在规定按区域开展活动,不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。

 6、在公园内全体师生一切行动听从学校调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回。

 7、不参加的学生一定要家长写好请条或回执,同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

 8、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

 9、事发应急措施:若有事发,班主任及时向活动负责人汇报,最及时地把伤者送往医院救治,并且及时通知家长,做好上报工作。

春游活动方案 篇7

  活动名称:美丽的公园

  活动地点:迎泽公园

  活动时间 :20xx、4、18早晨9:00出发

  活动目标:

 1 感受春天的变化,了解周围环境的变化。

 2 体验合作游戏的快乐。

 活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆

  活动过程:

  一、准备活动

 幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。

 ; 谈话活动,了解春游注意的事项。

  二、基本活动

 1、组织幼儿观察春天的主要特征。

 引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。

 2、组织幼儿做游戏。

 教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。

 幼儿开展游戏活动。

 3、幼儿自由组合进行会餐活动。

  三、社会实践活动

 1、乘车到迎泽公园。

 2、引导幼儿认识春天的主要特征。

 3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

 4、幼儿自由组合进行活动。

 四、延伸活动

 主题绘画“快乐的春游”

怎么制定幼儿园春游

踏青,又叫探春、踏春,就是指春天到郊野去游览。那么踏青可以有什么:

1、去郊外看金**的油菜花。春天,是油菜花生长的季节,田野里、山坡上、小河边,一大片一大片的油菜花茂盛地生长着,开着金**的花朵,让人看了心旷神怡、浮想联翩,十分喜欢。

2、去菜地里看看刚刚长出的新苗。春天来了,蔬菜很快长出新芽了。菜地里,成片成片的新芽尽收眼底,远远望去,让人充满了活力,一种非常清新的感觉涌上心头,让人感受到生活是多么幸福。

3、去花园里看看开得火热的花。随着春天的天气逐渐回暖,花开正当时,城市里的人们便蠢蠢欲动,都去花园里寻找空气清新、舒适放松的地方踏青、赏花、排解各种压力。看着鲜花慢慢开放,心情变得十分开朗、愉快。

4、去小片的森林里去感受嫩绿的世界。春天里,树木都开始快速生长了。很多树木都开始生长出新芽,这些新芽形状各异,一点一点地慢慢变绿。看着这些生长的新芽,让人感受到生命的活力。

5、天气温和的时候,可以去小河边的沙滩上来一场烧烤活动。烧烤,可以锻炼人们的组织能力,可以锻炼人们的动手能力,可以锻炼人们野外生存能力。当然,烧烤时,要注意用火安全,还要保护好环境。

6、可以到公园里的小道上散步。一般来说,公园里的小道两边,栽满了花草树木。在春天里,公园里的小草在生长,树叶在慢慢生长,花儿也在逐渐开放。一边散步,一边领略这些鸟语花香,让人感到十分开心呢。

每当青草依依、清水涟涟之时,人们便脱下长布衫,走出四合院,三五成群到乡野山间赏景散心,一冬的沉闷一下子便烟消冰释。

春游户外活动方案五篇

 导语:怎么制定幼儿园春游。春游,古称踏青,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节。?三月三日气象新,长安水边多丽人。?杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。 古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。

怎么制定幼儿园春游

 一、活动目标:

 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

 2、结合4月主题活动?小花园?,让幼儿感受春天的变化。

 二、活动地点:松江月圆园艺术园

 三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

 四、活动时间:周一(4月24日)

 五、活动准备:

 1、教师确定参观的路线

 2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、教师准备游戏及道具。

 六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 5、全体幼儿必须穿好校服。

 6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 七、活动过程:

 1、观察?松江月圆园艺术园?的树木、花草,感受春天的美丽景色。

 2、游戏活动:

 集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

 亲子游戏:

 (1)揪?尾巴?

 准备:?尾巴?若干

 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当?尾巴?。?尾巴?不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数?一,二,三两人同时开始左右挪动,互相揪对方的?尾巴?,先揪到?尾巴?的为胜。

 (2)沙地寻宝

 准备:各种?宝藏?若干

 玩法:在沙地中已藏好?宝藏?,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的?宝藏?找出来,哪队找出来的最多为胜。

 (3)袋鼠抱

 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

 八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

怎么制定幼儿园春游

 活动目标:

 1.结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游,尝试安排自己的活动。

 2.在协商、讨论、分工等过程中提高同伴问的相互合作能力。

 活动过程与指导

 一、讨论老师的春游书

 师:老师制定了一份去野生动物园春游的书,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的?有什么不满意要修改的?

 二、讨论制定小朋友自己的春游书

 1.以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长大了.想不想为自己制定一份春游?

 2.老师和大家一起把春游的时间、游览的内容已经做了安排,想想除了这些,我们还应该做些什么呢?

 3.你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

 4.讨论分工:这份书听起来挺棒的.可是我估计做起来有点难.看来一个人做不大可能,几个人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)

 5.制作书。

 (1)观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?

 (2)鼓励幼儿去访别的朋友或者老师。

 (3)提醒幼儿有什么困难可以请老师帮忙。

 (4)可以用各种方式进行记录:大家一起为书出主意。

 三、交流分享

 每组派出代表交流各自小组记录与讨论的`内容,其他幼儿可以补充或提问。

 活动延伸

 在活动结束到旅游之前,我们的表前时时会有孩子在发表自己的高见.表上有时会打上一个小问号。过一会儿又被划去,孩子们在不断地接纳与调整,也在不断地完善.家长有时也会为我们提供一些建议。

怎么制定幼儿园春游

 活动一(谈话活动)活动目标:

 1、通过谈话,了解春游需带的物品。

 2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

 材料准备:黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

 活动过程:

 一、提出问题:

 1、?过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

 2、幼儿自由发言,请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

 3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个?家?里。

 二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

 1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

 2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)把自己准备的物品卡送到各自的?家?里。

 3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

 4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

 5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

 6、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

 活动二:社会实践活动活动目的:

 1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

 2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

 时间:20XX年4月25日(星期四)

 地点:晋祠公园

 活动准备

 1、提前查看地点、制定春游路线。

 2、准备好垃圾袋,带好相机。

 3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

 4、校车5台:8:45从园出发,12点返回。

 5 、幼儿自备小零食、水等。

 活动过程 :

 1、做好出发前的安全教育。

 2、准备活动,组织幼儿坐校车。

 3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

 4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

 5、选择自己的好朋友一起拍照。

 安全保障措施:

 1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

 2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

 3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

春游踏青活动方案五篇范文

天气回暖,春暖花开,又是一年春天到。为了迎接美丽的春天,现在也开始组织春游的相关活动。以下是我整理的春游户外活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

春游户外活动方案1

一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义:__年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:

四、活动时间:

五、活动地点:__

六、地点优势、劣势:

<1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类 拓展训练 、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

<注:本人所在班级08年去,观察隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么快乐,你也可以试试。>

<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<详细价格不是很明白了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也充足玩了>

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫>

七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

八、活动详细安排:

<1>组织策划:

生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时分记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧~~~>

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目<如找人 唱歌 、弹吉他等>

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

__负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的>

<2>5月1日早上8:30在?集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时分就应当和车联系了>

<3>9:30~14:00集体活动工夫<详细的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>

9:30~11:00,利用景区的施行分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

<4>14:00~16:30自由活动工夫

春游户外活动方案2

一、活动目的:

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

二、活动时间:3月19日。

三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

四、活动费用:50元/人。(其中门票30元,交通费16元, 保险 2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

五、具体出发及返校时间:

1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

六、人员安排:

1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东

组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)

魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)

刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)

2、跟班教师:

七、注意事项:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的 安全 教育 和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

春游户外活动方案3

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。

3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

二、活动地点:沙沟湖生态示范园

三、活动班级:小四班

四、活动时间:4月中旬

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

六、安全保障 措施 :

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:

班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。

5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家 长跑 向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

(3)花儿朵朵

玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“__花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。

(4)小脚踩大脚

玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜

(5)放风筝比赛

规则:以家庭为单位,风筝飞的、时间维持最长的为胜。

(6)亲子自助餐:

所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。

3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)

春游户外活动方案4

一、活动主旨:

公司用心关注员工需求,丰富员工文娱活动,在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,增强团队凝聚力,倡导绿色健康的__ 文化 。本次活动务求充分调动员工参与活动的积极性,同时寓教于乐,推进 企业文化 。为员工创造一个温馨的环境,使全体同事能与__相融合并持续成长。

二、活动主题:

正是踏青赏花时

三、活动时间:

20__年4月21日

四、活动地点:

番禺大夫山森林公园

五、活动对象:

初步拟定4月生日的同事享有优先参与名额,其他报名名额秉着优先次序的原则进行,另外包括6名培训部协调活动的工作人员,总数控制50人以内。培训部将组织各部门于4月10日下午18:00前将参与活动人员名单统计好。

六、活动内容:

骑车赏花+户外拓展训练

(一)骑车赏花:组织参与活动人员,骑单人或多人单车或漫步在公园内绿道上,享受闲暇的时光。在大夫山森林公园内的路边、山上、密林中赏花畅玩,山杜鹃开出了紫红的花,形成一道美丽的风景。

(二)午餐联谊同庆:我们将组织参与活动人员在毗邻广州塔附近餐馆享用午餐,在轻松愉悦的环境下安排大家为4月生日的员工庆生,附上 蛋糕 。

(三)户外拓展活动:

分为4个训练小队,每队取队名、 口号 。

1、热身项目——桃花朵朵开:

游戏规则:一行人围成一圈,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,听音乐跑动起来。听到桃花几朵开,则队员就几人抱成团。多出的人,奖励其做蛙跳3个。

2、松鼠钻洞:

游戏规则:一行人围成一圈,1至3报数,报到1和2的人为松树,两人面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到3的人为松鼠,站在两人中间,蹲下。音乐起,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,跑动起来,主持人说:“着火了”——此时树和松鼠都要跑动起来;说“猎人来了”——此时松树不动,松鼠动;说“地震了”——此时树动,松鼠不动。奖励做错的人:做3个俯卧撑。

3、齐心协力:

游戏规则:每队队员之间脚互相捆绑站成一排,裁判员发令后,向终点跑,用时最少的队获胜。途中,松绑或摔倒,返回起点重新开始。首先要根据身高安排,是选的男生之间,女生之间身高比较平均的,这样跑起来脚步相差不会很大。男女穿插起排列,高的在中间。女生手放男生腰上,男生手放女生肩上。男女生的脚一定要绑紧,要不然跑起来会拉的很痛。自己的两脚之间有一定的距离,15cm左右,便于跑动。绳子一定要是宽些的,长些的,软的。细绳不好,是长布条一类的。多绑几转,绑紧,要不然跑起来会很痛。(这一点我很有体会,我们是15人16足,跑完了,脚踝都青了一转,主要是我们的绳子不好)一些技巧,跑的时候要有人喊口号(就是1212,便于协调速度),注意控制整体的速度,跑的时候要注意排面,切忌有快有慢最容易摔倒。胜利一对将获得精美礼品一份!

4、拔河比赛:

(1)共分4队。每支参赛队由领队1人,负责集合及统筹本队的参赛事宜。各队选出参赛选手,最多16人组成(其中1名男选手抵2名女选手)

(2)第一轮通过抽签决定对手,进行第1轮预赛;第2轮,2胜出队进行决赛(_比赛时不可以有加人、借力及换人行为)。

(3)比赛取3局2胜制,如2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。重新开始下一局。

(4)拔河道为水泥地上画3条直线,居中的线为中线,两边的线为河界。拔河绳中线过本队河界,则本队胜出。胜出一队将享有优秀团队荣誉以及锦旗一面。

七、活动注意事项:

(一)心理准备:

1、积极的心态面对活动中出现的任何困难。

2、活动风雨无阻,爱护自然环境,遵守活动规定。

(二)健康状况:

参加队员无不适激烈运动的病史(如心脏病、高血压、哮喘等)。若您对自己的身体有疑问,应该在活动前请教专业医生或活动领队,以确保安全。活动中备有创口贴,纱布等常用药品,队员特殊药品需自备。

(三)活动要求:

1、严格听从领队的指导,不私自取行动,如不听从指导而产生后果,一律自负。

2、队员在活动中应注意环保,爱护环境,勿随意破坏。

(四)相关物品:

1、物鞋袜

2、请穿登山鞋或运动鞋(必备)

3、女士请勿穿裙装或皮鞋

4、可带物品:请带眼镜的队员应备有防跌眼镜框或准备小绳加固眼镜架;请准备雨披一件,如果下雨时用的上;请准备一个双肩包,腾出手方便行动

5、医药:培训部工作人员将携带常用药品以备不时只需(创可贴、药水、止疼片、晕车药)6、随身物品:参加活动人员应妥善保管好自己的贵重物品和现金,若有遗失,概不负责任

八、活动费用:

春游户外活动方案5

一、活动时间:

二、活动地点:武夷山

三、活动人数:业务部全体成员

四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3) 成语 接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编 故事 。

(6)小型 辩论 会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或 其它 。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(用时一小时,到达b楼广场集合)

14、社长做 活动 总结 ,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.

六、活动安排:

1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆

七、注意事项

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部 报告 。单独行动,至少三人或三人以上活动。

2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、活动声明

1、本活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请者的存在,但请者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品

1、合身的服装(校服),鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

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春游踏青活动方案

“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。以下是我整理的春游踏青活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

春游踏青活动方案1

在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里,外出踏青是户外活动的首选。为了能让宝宝们更好的亲近大自然,陶冶情操,促进亲子关系,扩大宝宝的视野和交际范围,我园特举办本次亲子户外踏青活动,让宝宝走出室内与大自然亲密接触,以大自然中的一花一草、一事一物为活教材,通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等游戏活动,与大自然零距离接触,尽情地寻找着春天的“足迹”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中开开心心地感悟,真真切切地体验,体验集体活动带来的无限欢乐。

活动时间:4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活动顺延。)

活动地点:__X公园

活动对象:“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长

活动准备:

1.通知各位家长活动时间,发放活动方案,安排活动路线、场地。

2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。

活动流程:

一、集合:上午9:00__X公园门口集合,教师介绍今日活动流程。

二、集体活动

1.有氧运动(9:10-9:20):早操活动。

2.开心一刻(9:20-9:40)

游戏一:吹泡泡

游戏目标:培养宝宝听口令进行游戏的能力。

游戏准备:彩虹伞。

游戏玩法:妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆,边走边一齐说儿歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一个小泡泡”。

游戏二:小脚踩大脚(袋鼠跳)

游戏目标:培养宝宝与家长的协调合作的能力。

游戏准备:小红旗

游戏玩法:一位宝宝和家长两人一组,宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上,双手抱住妈妈或者爸爸的腰部,合作走。

游戏三:吹气球

游戏目标:培养宝宝视觉追踪能力和手眼协调能力。

游戏准备:气球。

游戏玩法:妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后,让宝宝用嘴把气球吹远,然后跟着气球前进;用头去顶气球,让孩子跳跃着去触碰气球等。

三、自由活动:寻找春的足迹(9:40-10:20)

春天,大自然正悄悄地发生着变化:小草发芽了、野花开了,大树也长出了新的嫩叶……家长们可以带着孩子一起去爬爬山,寻找一下春天的足迹,和孩子一起看一看、说一说,用相机记录下这珍贵的瞬间。

四、快乐分享(10:20-10:30)

活动准备:自带食品,彩虹伞、一次性桌布、垃圾袋。

介绍:(1)小朋友,今天你和你的爸爸妈妈带了哪些好吃的东西?这些好吃的东西你想和谁一起分享?大家都知道好东西要大家一起分享,快把好吃的拿出来和大家一起分享吧!

(2)请小朋友们将所带的食物进行分类,如水果,糕点,饮料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分组,席地而坐)注意吃完的垃圾不能随处丢,要放进垃圾的“家”。

穿插:在分享美食的同时,邀请部分家庭进行亲子表演,增强孩子的表现力和自信心。

活动须知:

(1)事先踩点,保证场地的安全。

(2)提醒家长路上的'交通安全。

(3)自带食品需保证食品的安全卫生。

(4)请家长看护好自己的孩子,保证活动中的安全。

(5)活动前后清点人数。

春游踏青活动方案2

一、活动目的

庆祝春天系列活动开始了,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我班决定举行一次春游活动。

二、活动具体

活动时间:20__年5月16日(星期六)

活动地点:孤岛附近槐花林

活动准备:

1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发

2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。

3、家长自备相机、录像机。

安全保障 措施 :

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的'第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动 安全 教育 ,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

活动程序:

7:30自幼儿园准时出发

8:30——9:30自由活动,欣赏槐花

9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏

10:00——10:30野餐

10:30——11:00致植物园

11:00——12:00参观游览植物园

12:00准备返回工作,清点物品及人数

春游踏青活动方案3

一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国森林公园将举办第旅游踏青节。方案如下

一、时间20__年x月x日至20__年x月x日

二、地点昆嵛山国森林公园。

三、活动的主题和 口号 踏青、健身、环保、红色之旅,

四、主办单位烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民。

五、承办单位昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。」

六、协办单位烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

七、活动内容E

1、开幕式16日上午930在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市、市政协领导和有关单位领导出席-

2、踏青赏花春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。

3、寻宝宝物有电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取宝物。

4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。

5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。

6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。

7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。

9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。

10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,**外景拍摄地。无染寺景区有114_的指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有胶东特委会议旧址。

来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!

春游踏青活动方案4

活动意义:

“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景?在工作之余,组织全体员工进行踏青春游,可以让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。

江洋畈生态公园的前身,是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物纷纷发芽,江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览,不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”,更是能让我们对杭州饮食 文化 有深刻的了解。

参与对象:公司全体员工(自愿报名)

活动时间:4月21日或22日(视天气情况而定)

活动地点:江洋畈生态公园。

活动内容:

(一)游览江洋畈生态公园

下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。

(二)开展集体活动

有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”,了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。并开展小游戏。

费用预算(按20人计算):

茶座喝茶每人30_20人=600元

零食:200元

奖品:200元

总计:1000元

附小游戏:

游戏名称:你画我猜

游戏规则:按4人一组分组,每队抽取4个 成语 (成语纸条由综合管理部事先准、备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒,可4人同时画图,最后选出公认的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上,交于裁判。

游戏意义:拓展员工的思维,增强团队的协作,达到和学习的双重目的。

春游踏青活动方案5

阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心,同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!

二、活动地点:阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界)

三、活动时间:20__年x月x日(周六)

四、参加人员:全体员工

五、活动形式

1.本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。

2.活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至___邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。

六、报名方式

请参加活动人员于周三(20__年4月8日)下班前到__处报名,并选择活动小组。

七、活动安排

08:00—09:00正门门口集合,乘坐大巴到达景区

09:00—12:00登山小组下车从景区东侧登顶,摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶

12:30—13:00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合,从景区西侧乘车下山

13:00—15:00午餐

15:00—16:00活动结束返程

八、费用预算

九、温馨提示

1.阳台山主峰海拔1276米,整个登山过程大约需要2-3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。

2.请参加人员于4月11日(周六)上午08:00在公司正门门口集合。

3.为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。

4.活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。

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春游踏青活动方案5篇

春游踏青活动方案(一)

一、活动主题

 “我和春天有个约会”

  二、活动目的

 1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。

 2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

 3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

 4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

 三、活动时间 :20xx年4月3日 星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)

四、活动程序

 周四(4月2日)下午,学生16:20放学回家,准备相关物品;

 周五(4月3日)上午8:00前返校;

 8:00——8:20 学生在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;

 8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;

 8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

 11:00到达沃华庄园

 11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动

 13:10整理队伍

 13:30集结返回

  五、行进路线

 学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

 六、队伍出发顺序

 旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

 七、信息联络方式

 校微信群、电话联系

 八、参加人员

 1、全体学生。特殊病例学生,向班主任交书面请条,经准许,可以不参加

 2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请;

 3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;

 4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。

 九、注意事项:

 1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;

 2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请。

 4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。

 5、活动结束后清理垃圾。

 6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。

十、活动指挥小组:

 医务安全:校医(xxx)

十一、准备工作

 1、物质准备:

 (1)各班学生穿校服或班服,备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点,建议不要穿新鞋);学生自备饮用水、食物,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾;

 (2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

 (3)准备校旗、团旗、班旗等;

 (4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。

 2、精神与组织准备:

 (1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议,对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与,要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强,一切行动听从指挥,展示航埠镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进,不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队,在规定地点休整,家长不准接送;

 (2)所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题,如有体力不支学生较多时,可向联系领导请示,经批准后集体原地休息;

 (3)每班设立领队学生1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

十二、总结表彰

 1、各班利用周一班会做好远足活动总结,推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名),下周升国旗时年级进行总结表彰;

 2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。

十三、应急预案

 1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;

 2、紧急处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;

 3、突发疾病和事故的救援:

 (1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;

 (2)班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

 (3)其他人员维持本班人员秩序。

 4、对体力不支学生的帮助

 (1)每个年级安排一辆随行车辆;

春游踏青活动方案(二)

  一、活动目的

 进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

 二、活动主题

 走进春天,播种希望,放飞快乐。

 三、活动时间:

 20xx年4月12日8:00-4:00。

 四、活动安排

 1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

 8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

 (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

 (2)、应急处理措施:

 (一)突发发生后,随同人员立即将突发所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

 (二)突发发生后,随同人员立即保护现场、取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

 (三)突发发生后,根据性质,应及时与涉及的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

 2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

 五、活动要求

 1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

 2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

 3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

 4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

 5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

 6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

 7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

 8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

 9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动传给少先大队保存。

 六、安全应急措施

 1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

 2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

 3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

 4、领导小组

 组长:

 副组长:

 成员:

 5、安全保卫医务组

 组长:

 副组长:

 成员:全体教师

 6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

 7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个人。

春游踏青活动方案(三)

  一、活动主题: “团结互助,增进友谊”班级春游

 二、活动目的与意义: 20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和-谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

 三、活动对象: 某大学20xx酒店管理(1)班学生

  四、活动时间: 20xx年3月21日(暂定)

五、活动地点 :花花大世界

六、地点优势、劣势:

 <1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

 也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

 <注:本人所在班级08年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。>

 <2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>

 景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也足够玩了>

 乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>

 七、经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

 八、活动具体安排:

 <1>组织策划:

 生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧~~~>

 生活委员负责联系包车

 文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>

 团支部准备各类游戏及购买所需道具。

 负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>

 <2>3月21日早上8:30在?集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了>

 <3>9:30~14:00集体活动时间<具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>

 9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

 11:00~11:30休息

 11:30~14:00游戏、集体活动

 <4>14:00~16:30自由活动时间

 同学们自由参观景区内的植物园等景观。

春游踏青活动方案(四)

 一、策划目的

 组织小区老年业主踏青活动,关爱老年人晚年生活,突出和谐社区主题,旨在融洽业主与开发商及物业公司的关系。借老年业主口碑宣传方式,使“健康、时尚的祥瑞生活方式”深入人心,以此提升小区物业文化底蕴,吸引更多的买主。

 二、活动方案

 1、活动名称

 祥瑞·水木年华“三月桃花节”老年业主踏青活动

 2、活动时间

 20xx年3月11日(周六)

 3、活动地点

 林峰桃花山

 4、活动参与对象

 水木年华z65岁以下身体健康的的退休老年业主

 5、活动内容

 早上八点半在z小区客户服务中心集合,九点准时出发。目的地林峰桃花山,上午欣赏春季桃花,呼吸新鲜空气,合影。午餐后在野外开展互动节目传统性的击鼓传花,旨在加强管理员与业主间沟通。下午四点以前安全返回小区。

 6、活动奖励

 参与活动的业主均赠送纪念品一份。

 7、活动准备

 活动总负责人:水木年华管理处主任

 活动负责人:客户部经理、保安部部长

 客户部负责活动宣传,业主报名登记(特别要强调参与的业主要视身体健康情况是否能出行)。客户部准备好纸条,主持击鼓传花活动以及纪念品发放。

 保安部负责出行的车辆联系、安全防范、行程安排。根据参与业主的人数合理决定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品(救心丸、风油精、止血贴等)。

三、活动预算费用

xxxx

春游踏青活动方案(五)

  一、活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

  二、活动主题: 寻春天足迹 春光 快乐

三、活动组织

 组长:xx

 副组长:xx、xx(一纵队)、xx、xx(二纵队)、xx(前)、xx(后)

四、活动具体安排:

 1、时间:3月17日(周三)下午

 2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。

 3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。

 4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

 5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与,什么也别带走”。

 6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。

  五、活动要求:

 1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;

 2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;

 3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。

 4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。

六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。

幼儿园大班春游方案

#策划# 导语为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面。以下是 整理的春游踏青活动方案,欢迎阅读!

1.春游踏青活动方案

一、活动目的

 1、春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进南天门,欣赏南天门之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的自理能力,培养学生团队协作意识。

 2、以“春天,我和南天门有约”为主题,融理财、集、绘画摄影、、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。

 3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱平昌,感受人与自然和谐的魅力。

 二、活动组织机构

 总负责人:

 成员:

 三、活动地点、时间

 周六学校9:00集中出发,车往南天门,15:00返校。16:00放学。

 四、活动内容

 1、打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车。

 2、打铜板、搓草绳、打弹子、打乒乓球、打羽毛球。

 3、进行撰写生态农庄探究的小论文。

 4、写生、办手抄报。

 五、具体要求

 1、坚持全程管理、全员管理的原则,各位负责人负责本组的活动安排。

 2、班主任和科任老师需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:

 (一)安全教育:

 1、交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

 2、游玩安全:

 (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。

 (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。

 (3)不触摸电线。

 (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请并结伴而行。

 (5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

 (6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

 (7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,教育好注意保管。

 (二)文明教育:

 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

 (三)活动注意事项:

 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的.组织工作。

 2、不独自行动不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。

 3、穿轻便的服装、佩戴红领巾,建议同学穿运动鞋。

 4、不参加的学生一定要家长写好请条,同时班主任电话联系确定。

 5、活动结束集合后,返程时,必须清点人数,不许有遗漏的现象出现。

 6、要保管好自己的物品,东西不要乱放,特别是活动后,参观后,就餐后,离开活动地点后,要反复检查自己随身携带的物品。

 7、每个老师可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

2.春游踏青活动方案

活动主题

 游东山寺、取龙井水,寻大鹏古镇,享“种菜,摘菜”乐趣,菜园野炊。

 活动宗旨

 阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。“好菜留待踏青人”,乡村僻壤,山丘田陇,随处可见的都是蔬菜。通过踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然田园,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然田园之美。让我们在春意盎然的季节里放飞心情。

 活动项目:

 1.登龙头石山,观大鹏美景;

 2.游东山寺、取龙井天然泉水;

 3.游览大鹏所城古建筑;

 4.菜园野炊,寻找儿时的乐趣;

 5.风筝PK,欲与天公试比高,放飞美丽青春;

 6.领略菜园风光,体验田园生活,现实版QQ农场“偷菜”。

 活动时间:任意时间段

 活动地点:艾维塔CSA菜园

 活动人数无限制(欢迎各大企业和学校团体前来报名参加)

 入园方式

 1、自驾或自行组织。

 2、午餐吃饭可选择野炊(野炊30元/人)或选择艾维塔CSA菜园旁边的鹏城饭馆。

 报名电话:

 注意事项:(必读)

 1、景区游玩注意安全,做到观景不走路,走路不观景的原则,照相时要注意脚下安全,选择能保障安全的地点和角度进行拍照。

 2、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾。

 3、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,游玩及摘菜过程中务必注意安全。

 4、珍惜菜农的劳动成果,切勿浪费及踩踏菜园!

 5、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

 温馨提示:

 1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

 2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

 3、根据个人口味自带一些行进中方便食用的行动粮和饮用水。

3.春游踏青活动方案

一、活动目的:

 为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

 二、活动时间:201x年xx月xx日(周五)

 三、活动地点:文化广场

 四、活动形式:幼儿园集体活动

 五、活动目标:

 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

 3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

 六、活动准备:

 1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

 2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

 3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。

 七、活动过程:

 8:30-8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

 8:40-8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)。

 9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

 9:40-10:00参观文化广场、合影留念。

 10:20-10:50各班进行游戏。

 11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

 八、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

 2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

 6、参观。打闹、不能大声暄哗。

 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

4.春游踏青活动方案

一、活动主题:

 “亲近动物、走进自然、感受亲情”

 二、活动目标:

 (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

 (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

 (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 三、活动时间:

 20XX年xx月xx日(周二)

 四、参加对象:

 全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

 五、活动地点:

 亲子活动—顺德长鹿农庄

 六、活动准备:

 (一)制定方案(负责人:张园、主任)

 (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

 (三)幼儿园准备工作

 (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

 (四)各年级准备

 1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织。

 (负责人:各班级班主任教师)

 2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

 3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

 (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

 (五)安全保障措施

 1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 5、全体教师生必须穿好园服。

 6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

 上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

 7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

 8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

 10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

 七、活动流程

 8:00出发前动员及准备

 8:00-8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

 9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

 10:00-11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业。

 11:10-14:45分散活动

 长鹿休闲度农庄

 午餐自理

 14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回。

5.春游踏青活动方案

一、活动主题:

 “团结互助,增进友谊”

 二、活动目的与意义:

 四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

 三、活动对象:

 徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

 四、活动时间:

 20xx年xx月xx日星期日(暂定)

 五、活动地点:

 万绿园(暂定)

 六、地点优势、劣势:

 优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚 热带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣

 乘车方式:班级集体包车。

 七、经费预算:

 1、门票:免门票

 2、气球、绳子等20元有集体游戏就准备一些道具吧>。

 3、包车费用:(待商议)

 4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

 八、活动具体安排:

 略

 九、活动注意事项:

 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

 2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

 3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

 5、不参加的学生一定要好请条,同时班长电话联系确定。

 6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

幼儿园大班春游方案(精选5篇)

举行春游,可以让幼儿感受春天的气息,感知春天的特征,感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,幼儿园大班春游方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿园大班春游方案,希望能帮到各位。

幼儿园大班春游方案(篇1)

活动背景

我们的家乡是个历史文化名镇,在开展“爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、等资料,通过展示、交流,丰富了见识.也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,“到哪儿去春游?”“哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。

活动目标

1.学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。

2.学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。

3.产生去春游的愉悦情感。

活动准备

1.每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。

2.每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。

3.长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。

活动过程

一、播放《郊游》音乐,引出活动内容

1.幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。

2.出示东山地图.指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?

3.根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。

二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离

第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法.并了解记录方法。

1.教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?

2.教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。

3.幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意“首尾相接”。

设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。

(反思:这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果.清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同.但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。)

第二环节。幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离.并记录。

1.教师导语:我们用刚才的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。

2.幼儿分组测量并记录。

(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程.而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)

三、交流测量结果.比比从幼儿园到各景点距离的远近

1.提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?

2.教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣.更好地认识周围环境。)

活动延伸

在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

幼儿园大班春游方案(篇2)

活动目标:

1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦,增强幼儿自信心及合作意识。

2、引导幼儿感知春天的主要特征,能够感受春天的美。

3、发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。

4、发展幼儿的观察力和语言表达能力。

5、激发幼儿探索大自然的兴趣,增强幼儿的环保意识。

活动准备:

1、教师准备:《快乐的春游》课件;事先带小朋友去春游;彩笔、糨糊、白纸。

2、幼儿准备:请小朋友把和家人一起去春游的照片带入幼儿园。

活动过程:

(一)、开始部分:

小朋友念着《春游》的儿歌走进教室,参观小朋友做春游准备工作时的照片,请小朋友讲一讲自己春游前做了哪些准备工作?心情怎么样?引出主题。

(二)、基本部分:

1、看课件,引起小朋友对春游过程的回忆。

2、请小朋友讲一讲春游时有趣的事情,让大家一起分享其中的乐趣。

3、接着看课件,请小朋友讲一讲春游时看见的春天的主要特征。

4、看用小朋友同家人一起春游时的照片制作的电子像册。

5、请小朋友讲一讲自己和家人一起春游时的情景。

6、观看课件,引导幼儿总结春天的主要特征。(春天来了,小燕子从南方飞回来了,在屋檐下做了一个窝。大树发芽了,桃花开了。河里,小鱼在快活的游来游去。春天的景色实在是太美了。)

幼儿园大班春游方案(篇3)

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的亲子感情和团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点:东坡公园

三、活动人物:七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同

四、活动时间:周五(4 月 13 日)8:45——11:00

五、家长配合:

1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。

2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。

六、活动过程:

(一)8:45——8:50:家长带领孩子在 “东坡公园”大门口集合,教师清点人数。

(二)8:50——9:20:沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,增强爱家乡的感情。

(三)9:20——9:50:点心时间:,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

(四)9:50——10:50游戏活动:

1. 集体开场舞《大班早操》

2. 分组秀才艺 儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目

3.亲子游戏活动:

(1)踩气球

目标:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。

玩法:每个家庭发三个气球,分别绑在家长和孩子的脚上,游戏开始大家在一定范围内奔跑,尽量想办法踩破对方气球,并保护好自己的气球 ,最后留住气球的家庭为胜利

(2)参观牡丹花展

目标:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

4.摄影活动:留住春天好景色

家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动

1.观赏寻找最美的春色进行拍摄,

2.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄

11点 活动结束。

七、注意事项:

1.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

2.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃筒里。

幼儿园大班春游方案(篇4)

活动目标

1、结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴问的相互合作能力。

活动过程与指导

一、讨论老师的春游书

师:老师制定了一份去野生动物园春游的书,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的?有什么不满意要修改的?

(一进活动室、孩子们可能没料到今天的客人老师有这么多,前排还坐着爸爸妈妈,一下子有点紧张。孩子们表现出少有的拘谨,没有人主动提问或表达自己的观点。)

二、讨论制定小朋友自己的春游书

1、以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长大了、想不想为自己制定一份春游?

(“好!”孩子们快乐地呼应。)

2、老师和大家一起把春游的时间、游览的内容已经做了安排,想想除了这些,我们还应该做些什么呢?

(带些好吃的”“带照相机”……孩子们的眼睛开始发亮了、这是他们喜欢的话题。)

3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

(孩子们的话匣子被慢慢地打开了,一张张小脸开始兴奋起来!伊伊一说到吃的就一脸灿烂的笑容:宣宣扳着手指一一列举他认为必须要带的东西:有人已经不满意了、急着要发表自己的观点。)

4、讨论分工:这份书听起来挺棒的、可是我估计做起来有点难、看来一个人做不大可能,几个人一起做呢?怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)

(制定用品的孩子只有3个、他们马上开始了求助:“谁来帮帮我们?”立刻。施曦睿表示愿意帮助他们。在老师表扬后、又有两个孩子调整了自己的、主动表示愿意去帮助他们共同制定用品。)

5、制作书。

(1)观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?

(2)鼓励幼儿去访别的朋友或者老师。

(3)提醒幼儿有什么困难可以请老师帮忙。

(4)可以用各种方式进行记录:大家一起为书出主意。

幼儿园大班春游方案(篇5)

活动目标:

1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。

2、学习合理构图,均匀着色,表现寻找春天时的快乐。

活动准备:

1、春游时拍的照片。

2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。

3、展板一块,用于展示幼儿作品。

活动过程:

1、谈话导入

小朋友,还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗?现在,朱老师请大家先回忆一下,你在田野里看到了什么,先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想,说一说,然后再告诉老师。

2、幼儿相互交流。

教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物,如:麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。

3、集体交流

1)教师提问:你要介绍什么东西,它是什么样子的,什么颜色的,你是在哪里发现它的?

请幼儿举手告诉大家自己的发现,在介绍过程中,教师指导幼儿适当运用方位词,如:远处有什么,近处有什么;天上有什么,地上有什么。

2)师:我也有准备哦,看这是什么?(出示春游照片)

“我给大家准备了一些春游时的照片,请你们来欣赏一下,看看照片中拍到的东西你们有没有都找到,照片中有没有你自己?”

(放照片,幼儿欣赏)

4、幼儿绘画

1)师:春天的田野实在是太美了,小朋友们在春游时都找到了春天。找到春天时,你高不高兴呢?现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧!不过,老师有个小小的要求:你不仅要画出美丽的春天,而且要把你高兴的样子画出来!

2)幼儿作画,教师巡回指导。

教师重点指导幼儿合理构图,表现景物近大远小的比例,突出重点形象;均匀涂色,大胆配色。

5、展示幼儿作品

1)将幼儿作品展示在展板上,请幼儿介绍自己的作品,如:作品中有谁,在干什么,在田野里找到了什么。

2)提问:你觉得哪幅画最漂亮?为什么?