快乐作文题目_快乐作文题目大全集

快乐作文题目_快乐作文题目大全集

       大家好，今天我将为大家详细介绍快乐作文题目的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

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2.600字作文，题目自己定，主题是快乐作文

3.以快乐为话题的作文800字

4.写作文开心用什么题目

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       每天我都可以高高兴兴的过，因为我健康；我健康，因为我运动。因为我运动，所以我健康。

       生命对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以我们不能马虎得对待我们的开始。那就动起来吧，在运动中建筑起一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因为它而精彩起来吧！

       运动之中，我们体会到生命的可贵之处，感受到生活的快乐。青春不是永恒的，但运动却是永远的。运动没有年龄的限制，没有身份，地位和种族的差别。它不想战争那样残酷，交错着血与泪。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。

       运动不只可使我们拥有健康，更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐，排球，篮球让我们懂得集体协作的重要性；登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理，这些所以的运动无一不是给我们益处的。

       人生有时候就像是场篮球赛，需要各个方面的协调发展，你才会感受到生命的美好，只要健康的生命，却不想着去工作或学习，那生命就只是一具空壳，只想着学习或工作，而忽视健康，那充其量也只不过是个“空想家”所以我们更应该运动，让运动帮助我们实现一切！

       生命是真实的，运动是真实的，只要我们运动了，那快乐就不是梦，梦也不是梦了。

       因为我运动，所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登，整装一下，我们出发吧！

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       如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

       与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。

       上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

       暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给我讲一讲吧！我太好奇了！”

       让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“第二天是最好玩的了！我们进一个叫‘水乡村’的地方玩， 那里可以看到山洪爆发还可以泼水呢！到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了！真的，我胆大下池子与别人泼，不仅把别人泼成“落汤鸡”自己也成了“落汤猪”了！呵呵！”听完她高兴地笑起来，“呵呵，真好玩！我还真想看看你成“落汤猪”是啥样的！”

       我哈哈大笑起来，“呵呵！怎么样听了我的解说，好玩吧？”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了个地方叫“清明上河图”，里头有一个鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟！你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

       现在，我懂得培根那句话的意思了！“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐！”是呀！我现在不就得到两个快乐了吗？

       3分享成功的喜悦

       有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。

       文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

       文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道？我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！

       记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐！

       培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！

        可以吗？可以的话加我王者无敌团

600字作文，题目自己定，主题是快乐作文

       1）我拥有我快乐

       天空用于白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力……我？我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话。

       因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然；因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

       雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我？我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话。

       月，最美不过于一轮残月；水，最美不过于一池漪琏，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。

       自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽……我？我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。

       人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。

       人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷。

       人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。

       人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。

       我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐，

       蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我？我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。

以快乐为话题的作文800字

       题目是《快乐作文.快乐成长》

       1.

        快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈努力，它永恒。

       鸟儿在晨雾中欢快的啼鸣；溪水在山涧中快乐的流淌；微风在春意中快乐的抚摸山林；细雨在清凉中欢快地滋润大地。

       我们心动，因为我们渴望快乐的生活，快乐的成长。何来快乐？快乐源于生活中的小小满足。而成长无时无刻都需要快乐伴随。我们在成长中获取人生的哲理，在成长中体验非同一般的经历，在成长中感受五彩缤纷的情感旅程。而推动我们去寻找，去追寻的勇气的动力，来自于生活中一点一滴的积累。拥有一种快乐的心情，它便使你精力充沛，活力十足，促进你大胆地去追寻，去体验，去感受，去获取。它是心灵的良药，是成长旅途中的“润滑剂”。

       孩提时，我常常醉心于别人的故事，感动着别人的感动，悲伤着别人的悲伤，曾经的泪花被风化在记忆深处。当别人不在感动我时，我总尝试着自己感动自己，于是，我提起笔——写作，我成长中的快乐。当有生以来的第一篇文章上报的喜讯传来，我欣喜若狂。是啊，经历了多少次的不断努力，经过了多少尝试的投稿，石沉大海的那种心酸。如今终于如愿以偿！我瞬间感受无比的快乐，于是更加鼓励自己，积极写作。

       进入初中，周围紧张的学习气氛笼罩的人喘不过气来。对于写作，开始有所放松。但我仍然保持着积极向上的心态，迎接每个新的一天的到来，因为我知道自己拥有快乐最重要。功夫不负有心人，我的另一篇佳作说到好评，并登上学校的校刊。望着湛蓝的天空，我欣慰的笑了。从中我也感受到一份快乐的心情是一步步成长的动力……

       从小学到初中经历了太多太多，虽然曾经有过泪水，有过悲伤，有过烦恼，但唯一不变的，默默支持我的，给予我力量的变是一份小小淡淡的快乐。我一步一步成长着，不管青春的岁月是欢笑还是蹉跎，把头发一甩，把眼泪擦干，作会那个原原本本的自己，一个每天的成长都希望拥有快乐的自己！

       2.

        成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。

       回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！

       我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。round into，这个词概括了人的一生。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。

写作文开心用什么题目

       　以快乐为话题的作文800字 （一）

       　《快乐的钥匙 》

       　快乐是一种良性情绪，如果快乐的门户是经常敞开的，那么我们不论身处何时、何地、何境，心里都会是一片灿烂的阳光。

       　每个人都有一把快乐的钥匙，只是我们很多人在不知不觉中把这把钥匙交到了别人的手中，甚至弄丢了。

       　一个朋友说：“好累，学习真苦！”她只是一味向别人倾诉学习之苦，就没办法沉下心来认真去体会学习中的乐趣，于是这把快乐的钥匙就被她深深埋在了心底。学习上终日打着苦的旗号，怎么会有大的进步呢？

       　另一个朋友在一次比赛中意外落选，本来以为他会很沮丧，没想到他依然很快乐。问他原因，他说：“再伤心也已经发生了，比赛就是比赛，终究会有输赢，这次当做一个借鉴，下次努力就好了！”从此，他吸取教训，终于在下一次的比赛中获得了可喜的成绩。

       　第一个朋友就是我们中很多人的代表，常常觉得自己的生活不幸福，太苦，没有快乐，其实所谓的“一帆风顺”“心想事成”“万事如意”，都只是人们的一种良好愿望，一辈子都处于这种状态的人，恐怕没有。可见，生活不如意事常有，我们的喜怒哀乐不应该由别人来掌控。

       　曾经以为离开家到学校住宿是自由的，会很快乐，后来才知道在学校寄宿是很辛苦的：曾经以为在学校食堂吃饭可以像在家里一样，到时间就能吃到热饭，还可以想吃什么吃什么，没有人会怪我挑食，会很快乐，后来才知道还要排长长的队，要耐心等，还要忍耐那粗淡的口味，原来无规矩是不成方圆的；曾经以为晚自习七课是自由的，会很快乐，后来才知道作业很多，时问完全不够用，一丝也不能松懈；曾经以为学习充满挑战，会很快乐，后来才知道，失败之后的那种煎熬是多么痛苦；曾经以为睡到自然醒最舒服，会快乐，后来才发现，起晚了该做的事还得做，时间来不及……凡事都有两面性，我们能够感受到快乐，也应该接纳不快乐，坦然面对，这样不就把不快乐化解了吗？

       　记得余秋雨说过：“坦然，是一种美丽的心境，是一种失意后的乐观。”人生在世，祸福难测，人生不如意事十有八九，如果每次都闷闷不乐，郁郁寡炊，那么长期堆积下来的悲伤不是足以把我们击倒吗？该来的都会来，该去的自会去，用坦然的心态去面对不是更好吗？

       　现实足残酷的，会让人变得脆弱。与其从此失意、颓废，还不如乐观点儿，勇敢地对自己说没关系，哪怕很痛苦，也要把它当成一个转折点，快乐应该由我们自己来掌握。

       　只要有平和坦然的心态，就能握住快乐的钥匙。有了快乐的钥匙，即使是一时漫天乌云，也会很快随风而逝，露出朗朗的心灵蓝天！

以快乐为话题的作文800字 （二）

       　迎着夏日的阳光，伴着知了的小调，我带着喜悦，去寻找最真诚的快乐！

       　——题记

       　暑假，对我来说，是一曲由快乐的音符编奏而成的夏日小调，虽不华丽，却很充实；虽不抒情，却依然动听。也许，快乐真的很简单！

       　快乐音符1

       　Yeah！终于放暑假了！教室里一阵欢呼，同学们个个如被松了线的风筝，显得无比轻松快乐。我感觉自己像是一只纸风筝，乘着风，装着满怀的快乐，飞翔在自由的天空。

       　可以回家了，太好了！这次我考得还不错，爸爸妈妈一定会很高兴吧，我心里想着。“妈妈，我回来了！”我小跑着进了家门，放下行李，迫不及待地向爸妈汇报着这次考试的成绩，每科都上了90分，对于上个学期分数极不稳定的我来说，真是很大的一个进步。爸爸妈妈显然十分高兴，笑得都合不拢嘴了，虽然眼角有了一些皱纹，但弯弯的眼里满是笑意，充满了满足和自豪。看着爸妈发自内心的笑颜，听着弟弟妹妹那银铃般的笑声，我感觉到快乐就在我血液里流淌着……

       　快乐音符2

       　暑假的一天，妈妈外出参加活动了，爸爸有事要忙，家里就由我来当家了。那么，首要任务当然就是把家务做好了。好吧，开始行动了！

       　看着肮脏的地板，我皱了皱眉，拿来扫把，把家里里里外外都仔细扫了一遍。接着，我找来地拖，认真地拖了两遍，累得我满头大汗。不过，总算把地都拖得亮堂堂的了，这让我自豪感油然而生，心里喜滋滋的。原本就不错的心情加上现在的高兴，使得我的干劲更大了。我把书桌上的文具摆整齐，又找来抹布抹了一遍。忽然想起洗衣机里的衣服还没晾呢，又赶紧把衣服晾了。等晾完衣服，我好累，低头看了一下手表，快12点了。要快点煮饭才行，不能饿着弟弟妹妹啊。煮些什么呢？我看到厨房有些葱和生菜，冰箱里还有云吞，那就煮云吞面吧。好不容易煮完了，看着碗里漂浮着葱花，金黄中点缀着碧绿的云吞，再看看弟弟妹妹狼吞虎咽还说着“好吃，好吃，清清淡淡的很好吃”的模样，还有干净整洁的房间，我忽然觉得之前付出的劳动都不算什么了，因为快乐才是最重要的。

       　快乐音符3

       　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。身为90后的我，读书不再是为了功名利禄，而是为了单纯的快乐！

       　大半个暑假里，我这个书虫都埋首于书中。(m.taiks.com)也许，你会觉得，书有什么好看的？但是，我偏偏就觉得书是好看的，我可以在书中走向世界，了解风土人情，看到动物的生活，领悟古人的文化和智慧……我像是一只小小鱼儿，遨游于书的海洋，享受着阅读的快乐，如饥似渴的吸收着书中的知识，永不停歇，因为，学海无涯。

       　暑假这一首夏日小调伴随着低调的尾声结束了，但我终于明白了。快乐，真的很简单。它是家人的幸福，是劳动后的成就，是书中的知识……

       　快乐，不在别处，它就在那里。

       1. 以快乐是什么为题目,写篇作文

        快乐，在字典中的解释是舒畅、高兴。它要简则简，要繁则繁。它深，可达万丈；浅，仅浮于表面。它无形、它有形；它高耸入云、它平平淡淡……它没有固定答案。

        什么是快乐？答案因人而异。有人以学习为快乐（如：学而时习之，不亦乐乎？）；有人以与亲友团聚为快乐（如：有朋自远方来，不亦乐乎？）；有人以知足为乐（如：知足者常乐。）……而我，则把用自己的视角看世界当作最大的快乐。

        我认为，快乐是自己为自己做决定，让自己看透自己，认识自己并改变自己。使自己在一次又一次的蜕变中更加优秀，更加完美。不是吗？

        一个人的快乐是无力的，众人的快乐是齐心的。在学校的这个集体中，我们为什么不努力让别人快乐呢？

        其实，快乐是一种心态，这种心态是同宽容紧牵在一起的——的确，看看身边，再看看历史，哪个小肚鸡肠的人是快乐的？结果呢？哪一个有好下场？几乎没有。普遍是王熙凤、周瑜那样“机关算尽，反误卿卿性命。”

       

        “宰相肚里能撑船，将军背上能插荆。”我想，他们是快乐的。因为宽容和快乐总是如影随形的。所以，创造宽容之心等于创造了快乐。

        快乐，无处不在，让我们把握好它吧！

2. 用体验快乐为题写一篇作文.

        体验快乐人生在世，不亦乐乎？对于我们来说，快乐是最重要的.有了快乐，我们才有了前进的动力；有了快乐，我们才有了坚定的信心.而生活中酸甜苦辣咸，样样都是必不可少的，快乐并不是凭空说出来的，而是需要我们去体验、去实践、去感受的……我最喜欢的季节是春天，春日踏青，便是我最大的快乐.丽春的四月，草长莺飞，花红柳绿，淡淡的春风，带着花香和青草的气息四处飞扬，给人带来了前所未有的舒畅.天朗气清，惠风和畅，在这欢乐的季节里，人们纷纷脱下笨重的棉袄，换上春装，庆祝春天的来临；孩子们早已耐不住寂寞，跃跃欲试.广场上，人们的喧闹声四处洋溢；天空中，一只又一只美丽的风筝飘来飘去.带着孩子们的梦想飞向天空.园子里，桃花、杏花、梨花早已开得不亦乐乎，辛勤的蜜蜂们早早开始努力地劳作，正是这样花儿才开得更加美丽娇艳，春天才能越发生机盎然.人们也因此心情舒畅、快乐无限.突然间，稀里哗啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，来得快去得也快，人们都赶紧跑回家避雨，街道上，人们忙得不亦乐乎，该收摊的收摊，该跑的使劲跑，这场“春天的夏雨”可真厉害啊.天晴了，雨停了，人们又纷纷开始忙碌，开始工作，在快乐的伴随下，开始了一天的新生活.心情随天变，快乐无极限.并不是人生没有快乐，而是你没有去寻找快乐，让自己开心，把握好机会，不要让快乐逃走，寻找快乐的真谛.人人快乐，世界将会没有烦恼，没有伤心的哭泣，快乐之声满世传，不亦乐乎？。

3. 以“一件开心的事”作为题目,写一篇作文,至少400字 跪求学霸帮忙

        在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移，一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，怎么抹也抹不去……

        一天，我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。忽然，一行字扑入我的眼帘，不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来，心想：我不正想看一看动物撕杀的场面吗，现在有机会了，何不去试一试。想到这儿，我便飞快地跑到楼下，约上我的好友小刚，准备开一次“蚂蚁比武大会”。规则是这样的：我俩各作一军统帅，士兵当然是蚂蚁了，每人十只。战斗完毕后，失败者将请胜利者一根冰糕。

        为了验证书上所说的事情，也为了赢得比武大会的胜利，我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡，终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边，中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁，厉声喝道：“全是帮无用……咿？书上怎么说来着？”我笑道：“瞧把你吓的，话都不会说了。”“有本事你来！”小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去，我见此状，命令道：“进攻！”我的蚂蚁却根本不听话，依旧爬来爬去。小刚笑道：“什么统帅呀，早晚得丢了乌沙帽。”正在我万般无奈的时刻，小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我军发起猛攻，小刚见了大声吼道：“干了它！”很快蚂蚁们扭打起来，小刚的那些大蚍蜉，仗着人高马大，根本不把我的蚂蚁放在眼里，对我的蚂蚁又撕又咬，任意践踏，很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊！誓可杀不可辱！我心里不由得为蚂蚁鼓劲，期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样，也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候，我的蚂蚁们排成一个蚁阵，冲向敌军，我脱口而出：“各个击破！”没想到蚂蚁们还会使用阵法，由于我的声音太大，小刚被吓了一跳：“什么？”当小刚的目光又回到纸盒里的时候，可被吓了一跳，他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向，很快就伤得伤、死得死，被全部歼灭了。

        回家的路上，我吃着战利品——冰糕。高兴地对小刚说：“你的蚂蚁是大笨熊，我的是这个，哈哈……”我边说边伸出大拇指……

        每当我回忆起这件事，总会被那童年的无忌，逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。

4. 以快乐是什么为题目,写篇作文300字到400之间

        快乐，在字典中的解释是舒畅、高兴.它要简则简，要繁则繁.它深，可达万丈；浅，仅浮于表面.它无形、它有形；它高耸入云、它平平淡淡……它没有固定答案.什么是快乐？答案因人而异.有人以学习为快乐（如：学而时习之，不亦乐乎？）；有人以与亲友团聚为快乐（如：有朋自远方来，不亦乐乎？）；有人以知足为乐（如：知足者常乐.）……而我，则把用自己的视角看世界当作最大的快乐.我认为，快乐是自己为自己做决定，让自己看透自己，认识自己并改变自己.使自己在一次又一次的蜕变中更加优秀，更加完美.不是吗？一个人的快乐是无力的，众人的快乐是齐心的.在学校的这个集体中，我们为什么不努力让别人快乐呢？其实，快乐是一种心态，这种心态是同宽容紧牵在一起的——的确，看看身边，再看看历史，哪个小肚鸡肠的人是快乐的？结果呢？哪一个有。

        快乐，在字典中的解释是舒畅、高兴.它要简则简，要繁则繁.它深，可达万丈；浅，仅浮于表面.它无形、它有形；它高耸入云、它平平淡淡……它没有固定答案.什么是快乐？答案因人而异.有人以学习为快乐（如：学而时习之，不亦乐乎？）；有人以与亲友团聚为快乐（如：有朋自远方来，不亦乐乎？）；有人以知足为乐（如：知足者常乐.）……而我，则把用自己的视角看世界当作最大的快乐.我认为，快乐是自己为自己做决定，让自己看透自己，认识自己并改变自己.使自己在一次又一次的蜕变中更加优秀，更加完美.不是吗？一个人的快乐是无力的，众人的快乐是齐心的.在学校的这个集体中，我们为什么不努力让别人快乐呢？其实，快乐是一种心态，这种心态是同宽容紧牵在一起的——的确，看看身边，再看看历史，哪个小肚鸡肠的人是快乐的？结果呢？哪一个有好下场？几乎没有.普遍是王熙凤、周瑜那样“机关算尽，反误卿卿性命.” “宰相肚里能撑船，将军背上能插荆.”我想，他们是快乐的.因为宽容和快乐总是如影随形的.所以，创造宽容之心等于创造了快乐.快乐，无处不在，让我们把握好它吧。

5. 以“快乐”为话题,自拟题目如何写作文

        以下作文供参考，不要照抄。

        每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”

        记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。

        到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

        在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。

        我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。

        成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。

        记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

        在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？

        通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

        这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！

        我的成长过程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳.每个时期对我来说都有不同的含义.

        儿时的我无忧无虑，天真无邪，但却过于幼稚.记得在我六岁那年的暑假，爷爷奶奶把我接到金坛老家.有一天中午，我不想和爷爷一起睡午觉，就趁爷爷睡着了，偷偷跑上楼去玩，结果把自己关在柜子里睡着了.爷爷一觉醒来，发现我不见了，急得满村子找，可是一无所获.还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声，才把我从柜子里抱出来.爷爷狠狠地用胡子扎我，奶奶捏着我的脸嗔怒道：你真是我的小祖宗！我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快乐.

        时光如流水，从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果.向世人展示——我成长，我快乐！

6. 以“快乐”为主题的作文题目

        在我的成长中，快乐不知不觉的伴随在我的身边。我是一个活泼开朗，善良乐观的小男孩，有爸爸妈妈的呵护，我快乐的成长着。我爱爸爸妈妈，因为爸爸妈妈辛苦的把我养大，是他们给了我快乐幸福的生活。

        平时都是妈妈给我洗脚，非常辛苦。母亲节到了，我决定不用妈妈给我洗脚了，我从今天起，我给妈妈洗脚。我先找来一个洗脚盆，把里面放上温水，然后让妈妈坐在小凳子上，把脚放进水里，我用手仔细的给妈妈洗脚，消除妈妈一天工作的疲劳。妈妈夸我是个懂事的好孩子，我心里像吃了一百根棒棒糖一样的甜蜜。

        我明白了不仅收获是快乐的，有时候付出也是一种快乐。同学们，你们也要学会关心别人呦！

       好了，今天关于“快乐作文题目”的探讨就到这里了。希望大家能够对“快乐作文题目”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。