我对老师的悄悄话作文_我对老师的悄悄话作文500字
大家好,今天我想和大家分享一下我对“我对老师的悄悄话作文”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。
1.作文 我和老师的悄悄话 【500】字左右
2.二年级写作文老师我想对你说
3.作文 我和老师说悄悄话
4.老师,我想对你说话题作文
5.老师我想对您说作文简短11篇
6.想对老师说的话作文
作文 我和老师的悄悄话 【500】字左右
园丁颂
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师:上次我听写得了95分,可我没想到我只考了95分,而且把‘‘颤’’字写成了‘‘擅’’字,我还掉了句子,老师我啥时候才能改掉我粗心的毛病呀?我也不能够告诉您。但我肯定会改的。我希望您更年轻有活力给我们上课,老师我觉得您想花园里的园丁,天天给我们浇水施肥,使我们成了健壮的小树。
老师:我今天学了《幸福是什么》这一课,我知道了幸福是什么。可是今天我被妈妈骂了,我觉得又幸福又不幸福,幸福是妈妈骂了我,是希望我好,不幸福是妈妈骂了我不幸,您说是什么呢?请回复。
老师:今天奶奶给我喝了蜂蜜,非常甜,我喝着喝着突然脑袋中闪过一个念头,我们生活中什么东西比蜂蜜还甜呀?我想了很久,想不到,老师您说什么比蜂蜜还要甜呢?
老师,我想对您说:我好冤枉呀!因为熊骂我是乡下人,笨、、、、、、所以,我就把她的书包一扔,扔在地上。然后,我又怕您会对我怎么样,就捡起来了,地上什么也没有掉,她却说她丢了六枝笔,还说是我拿的,我分明什么也没拿。
老师,这次,我的数学没考好,英语成绩也退步了。回家后,爸爸妈妈虽然没有打我,但是,把我痛骂了一顿,我知道自己错了,并没有顶嘴,同时,我感到很不安,觉得对不起爸爸妈妈似的。我的心里开心的时候,我会下决心考个好成绩,但是,心里想的事第二天又忘记了。期末考试时我一定考好。
老师,我今天读了《我不幸,但我很坚强》,很感动。
“爸爸笑着说:‘男子汉大丈夫,怎么哭了?男儿有泪不轻弹呀!”我读到这里时,已经泪流满面了。本文讲述了小作者的父亲因病去世的故事。因为家里穷,父亲就去卖血,但是,在卖血的时候,爱滋病病毒悄悄地侵入了他的身体。在这时,父亲并没有不高兴,他很坚强,他说:“对呀!人可以被打败,但不可以被打倒。只要我们心中有光,即使你处在黑暗或寒冷的冬天,你仍然能闻到春天的气息;只要你心中有光,就算打败一百次,你仍可以在一百零一次的时候站起来;只要你心中有光,就算爱滋病疯狂十倍,百倍,人类也能战胜它。”
“父亲”的坚强深深地震撼了我,坚强真的能战胜一切吗!
老师,原来飞蛾在作蛹时,翅膀萎缩而不发达,它必须经过一番挣扎,身体里的体液才能被压到翅膀中去,两只翅膀稍后才能在空中有力地展翅飞翔。是呀,我们的一点点成绩,不也是要努力的学习才会取得的吗!
哎!新学期又来了,班上宣布了新的班规。我觉得老师对我们组不公平,别的组有好多成绩好的同学而我们组却没有一个成绩好的同学。还有,我上课没有说话,您硬要说我说话,再减我们组的星。有的时候我举了老半天手,您也不搭理别人,您说您对不对?我希望您下次改正错误。
老师,通过上次和您谈话,使我懂得了同桌之间不要为了一些小事而不依不饶,大家都让一步,其实,事后想一想,每次都是为了一点小事而大打出手,闹个不停。我和同桌谈了一次话,决定我们以后再也不吵架了。我想只要有老师您的鼓励,我就会坚持我的努力。
老师,我想对您说:每次消防演习都事先安排好了,太没创意了。我觉得应该不让学生事先知道有消防演习,校长悄悄安排好,这样,如果烧草冒烟,拉警报,学生就会以为真的起火了,然后,训练我们听指挥:怎么保护自己,怎么疏散,怎么集合,怎么汇报人数、、、、、、只有这样才能真正培养我们的自救能力。
老师,我给您提一个金点子,既然学校组织了评比“流动红旗”的活动,那我们班也可以组织评比“文明之星”的活动。如果,一周内,认真学习,不打人,不打架,遵守班规的同学就可以评上“文明之星”。“文明之星”可以在下周自己给自己布置一次作业。这样,培养了我们文明习惯,自觉能力,我们的班风也会好,这不就是您的目的吗!希望您能考虑是否在班上试一试。
老师,您能告诉我一个好办法来提高数学成绩吗?每次数学考试我都是得八十几分,我很羡慕夏的数学成绩,她是怎么做到的呢?老师,请您告诉我几个提高数学成绩的好办法,好吗?
今天,卞和几个同学一起围者一个疯子打,疯子并没有惹他们,卞却拿石头打疯子的眼睛,打他的脖子,还出血了,老师,您认为他们这样做对吗?
因为,李上课时讲小话,下课被谢和程拉到一边按在地上了,谢好像还故意扒他的裤子。老师,您说他们这样做对吗?
还有,周总爱生气,欺负同学,已经成习惯,您会怎样教育他呢?
我希望,我祈盼,让每个孩子都有一个健康的思想,否则,迟早会有一场悲剧。
老师,您在我们心中是一个很严格的老师。自从您知道原来的老师有多厉害以后,您就变得和她半斤对八两了。我建议:您不要让上课讲小话的同学站起来了,您采取请班干部记名字的方法,记到了三遍名字的同学就抄三遍数学概念。如果,这招没有用,请您要那些上课爱讲小话的同学,随便当个什么干部,这样,他们一讲话,您就对他们说班干部要带好头,如果这一招还不行,就用最后一招,采用免作业的方案,怎么免呢?就是要班干部记谁回答问题多,谁得一颗星,一周累计,谁的星多,班上前十名,谁就可以免作业,这一招肯定行。希望班主任把这个悄悄话告诉数学老师,希望老师们都用这个方法。
二年级写作文老师我想对你说
敬爱的宁老师:
您好!
光阴似箭,一转眼四年的时光就过去了。在这四年的时光里,我们有欢笑、有泪水,我们经历了许许多多,那些事让我历历在目,像影片一样一幕幕地铺展在我的眼前······
记得三年前到那一天,您选我为“语文课代表”,并让我在课间时间去办公室问用不用帮老师拿东西,在您和我说的时候,我听也没听,就爽快的答应了。可是,我那根好玩的神经的玩儿的求知欲太强了,所以我便把老师交代我的事情早就抛到九霄云外去了,正在和同学们兴致勃勃地玩着跳皮筋。转眼,十分钟美好而短暂的课间就结束了。
上课铃打响了,同学们陆陆续续地走进班,我忽然觉得自己好像还有什么事情忘了办,再猛地一想,啊!糟糕,怎么没有去帮老师拿东西呀!我马上从座位上跳起来,准备奔向办公室,可是老天爷好像非要和我作对,就在这时,我最不愿意看到的一幕发生了!您正抱着一厚摞作业本和几大厚本教科书来到了班里,想想您刚封我为“课代表”时那一刻您投给我信任的眼光,再看看您手里拿着的作业,我不由得低下了头,不敢直视您的眼睛。您脸上略带些严肃地把我叫了起来,说:“你怎么不帮老师去那东西呀,我那么信任你,把你封做了“课代表”,是希望你能给同学们起模范带头作用。可你却那么贪玩,那我要你当语文课代表有什么意义,希望你不要辜负了老师对你的期望,好吗?”我不好意思地点了点头。事后,我仔细琢磨了您说的话,还真是一点也没错,我不把您那次说的话当做批评,而是当做帮助我前进的话!
转眼,我们该毕业了,但是我毕生都不会忘记您,不会忘记您给我们的谆谆教诲。
祝您永葆青春,笑口常开,身体健康,万事如意,桃李满天下,越活越年轻!
您永远的语文课代表
2013年9月12日
作文 我和老师说悄悄话
1. 老师我想对你说 2年级写的作文
老师我想对你说200字 老师您是红烛,照亮了我们燃烧了自己,老师您是一位辛勤的园丁,培育这我们快乐地成长,老师您辛苦了! 老师我想回你说。
您就像亲人一样培育了我们这么多年,我都不知道用什么来报答您对我的养育之心,您教我们做人的道理,您也告诉我们要有一颗善良而又美丽的心灵,您教我们知识,您还告诉我们学习是最重要的。
师我要用行动来报答您对我们这几年的辛勤培育,我要用好成绩来回报您,我要用一个美好的未来报答您,我要用一个美好的未来报答您,我要谢谢您这几年的鼓励,每当我伤心的时候您又会走到我的面前安慰我。每当我做了的事情您又会帮助我纠正过来。
钉矗齿匪佼睹酬色揣姬 老师!我谢谢您我会认真读书的将来成为行动的巨人。
2. 2年级的作文,老师我想对您说 怎么写粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。
我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!也许你对我校一年级的陈老师并不陌生,她十几年如一日,严于律己,勤奋拼搏,所到之校,扎实教学,成绩显著。上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,她的窗前还亮着灯光,她还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。讲到这里,我不得不提起我的小学四年级黄老师。
她在那儿已工作整整28年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。
宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了,也甘愿这样,因为这样人的一生很值得。
你还说,当这样的教师,十分艰辛。可是,当你在节假日里收到学生的一句句问候时,当你看到你的学生成为对社会有用的人才时,就感到莫大的欣慰!临别时,你对我说了一句话,人的一生如果碰到一个好老师,就是一生的财富,希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。
朋友,难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗?难道她们不是寻找一切机会,利用每一分钟为人民服务的好教师吗?是的,她们是我们人民教师的骄傲,是我们妇女同胞的骄傲。而且,像她们这样的人,在我们身边,在我们全省又何止这些呢?当然,实施科教兴国战略,深化教育改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,需要千万个这样的园丁,需要千万个这样的接班人。
则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们,来吧,加入“讲师德,讲奉献”队伍吧!加入“科学育人”队伍,使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车,继承师德标兵的拼搏奉献精神,去开拓祖国美好的未来。
中华民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教师,为了祖国的花朵,为了二十一世纪的辉煌,年轻的朋友们,让我们奋斗吧!用我们的青春去写世纪的凯歌,共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心,写一片真情! 有人常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,刘老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。 老师,我从四年级到六年级都是您教的,两年多了,您一直像妈妈一样关心我。
开头,我对您的严厉一直很不理解,甚至还在背后说过您的坏话。刘老师,现在我想对您说,我已经读懂了“理解”,刘老师您是想让我自己改正。
刘老师,有时候您为了给我讲功课,喉咙都讲哑了,我真想买一瓶润喉片给您吃啊! 刘老师,您还记得吗?有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分,我们都不敢承认,只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心,您为您教的学生犯了错误居然不敢承认,还把责任推给别人感到痛心。
现在我知道了,我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来,男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己,为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。
您知道后心急如焚地赶来劝我们,想想我们那时多幼稚啊!刘老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了,从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。
刘老师,那天您一定饿坏了,可是您却笑着对我们说您这是在减肥,刘老师,为了我们不再做错事,我宁愿您长胖一点! 刘老师,虽然您是个严厉的老师,可是您又非常关心我们的身心健康,有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩;有时玩疯了,您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听,还能把一个个道理通过故事告诉我们,常常逗得同学们捧腹大笑。
刘老师,我想对您说,胖比瘦好!人们常说,心宽体胖嘛!您看电视上香港那个主持人“肥肥”,她笑起来,是那样迷人。 老师,我还想对您说,正是因为您心胸宽广,把我们都当成您的孩子,您才活得那么潇洒,那么充实!刘老师,我爱您! 敬爱的X老师:感谢多年来对我的辛勤培育。
如今,我即将离开你,离开‘**小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在。
3. 二年级老师我想对你说30字写话老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去。
改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。
从那以后,我的作文水平大大地提高了。 老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。
老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
4. 二年级老师我想对你说30字写话老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
5. 亲爱的老师,我想对您说什么.二年级作文20个字老师,您好,我有很多的话儿想对您说,可不知怎么才能说出口,我没有勇气对您说,怕同学笑,怕您说我,这就是我的胆子太小的原因吧。
现在,我借这篇文章将内心的话说出来,要是有什么说的不对的地方,还请您老人家大人有大量,不计较我就行啦。老师,你自从2013年9月接手了我们之后,你就操了非常非常之多的心,不是为我们的学习备课改作业,上课您在动情的投入地讲课,为的就是能让我们听得更懂,掌握得更牢;课后,你认真为我们批改作业,一个班有近六十本的作业啊,这要花费多少的时间啊?但我们从没有见到过您对我们报怨过。
您不但在学习上为我们操心,在生活中也从来没有放下过我们。我们班的那些调皮鬼还整日没事找一些事让您操心,真是的。
我知道,老师,没有哪一天晚上您可以安安稳稳的休息!早上,您从家里过来学校,要多么早的时间起床来到我们学校来为我们早读﹑上课,为了我们班级不被扣分也为了我们能早读记下来和背下来许多课文的内容,好让我们在所有的考试中来取得更好的成绩报答父母。老师,我知道,那时整个校园还是沉静在安静中,你就早早做好准备。
中午我们起床的时候,老师您比我们还早到教室,站在教室门口等我们到来上课。直到我们人齐了,老师您就开始一笔一画教我们练字。
不会儿,那黑板上清秀工整的字就出现在我们眼前,引来了我们同学们的一片赞扬声,也引来了同学们认真的描摹。我们有多少的同学暗中发誓也要写出一手好字。
老师,您是我们的骄傲。晚上的时候,我们吃完饭从宿舍洗完澡过来,在还没晚读之前您过来看着我们,教室里一片安静,然后从七点开始我们开始晚自习和晚读。
我还记得这个学期的第一单元检测,我们班的成绩很不好,老师您生气了,而且大发雷霆,我们全班都挨批评了,但是我们知道,老师那是您为了我们的好,担心我们基础打不扎实。老师,其实我们当时挺担心您的生气会更加一层,但您却硬忍住了这一口气,没有当场撕试卷,虽说是大发雷霆,但是还是没有把一些成绩差的学生名字念出来,我们真的很谢谢您。
我在底下偷偷地在想:老师您在改试卷的时候不会生气吗?这个当然会,但是老师始终是老师,就算老师会打我们,会骂我们,这也是应该的,因为老师都是为我们好。每天,老师您都为我们操太多心了。
老师您是我们起跑线上的教练,我们就是运动员。每天为我们付出的那么多,老师,您也要多休息,多保重身子啊,这不仅是我的心愿,更是全班同学的心愿。
最后,老师祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福。
6. 二年级作文题目是我想悄悄的对你说老师老师,我想对你说:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水来灌溉我们成长,您为我们付出了多少?课堂上您忙碌的背影,课下匆忙的背影与放学后疲惫的身影,哪一个不是您辛勤的见证?你头上的白发,您额头的皱纹,您身体的疲惫,哪一个不是因为我们才造成的? 老师,我想对你说:“谢谢您!”您是蜡烛,点燃自己却只为照亮我们,就像那句古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
您是灯塔,照亮我们夜行的路;您是引路人,引导我们走向黎明;您是蚕,直到生命的最后一刻还在不停的工作,您为我们付出,却不求回报;您教我们知识,教给我们做人的道理,教给我们感恩,自己却不求感恩…… 老师,我想对你说:“我爱您!”您把知识一丝不漏的传授给我们,在生活和学习上,您都是我们的引路人。您把我们当成您自己的孩子一样疼爱、关怀,甚至比自己孩子还亲,要是有同学生病了,您会着急的几天都睡不着觉。
老师,我想对你说:“您真伟大!”不知道从什么时候起,白发爬上了你的头顶,皱纹跑到了你的额头,这些都是您为我们付出的见证,这些美丽的痕迹就像一枚枚勋章,照亮你闪闪发光的人生。 老师,我想对你说:“……”。
7. 小学 老师,我想对您说 作文各年级组组织了不同的活动,您放心,一直无微不至地照顾着我们,又是一个难忘的日子如约而至;而刚刚您读到的几段话,则通过亲自办手抄报的方式来表达自己对老师的感激之情;五六年级的同学们每人给老师写了一封信,您这样的付出:
敬爱的裴老师,我写了一首小诗,同时在活动中表达那份对老师的感激之情,我已经离不开这里!”
“老师,我想说。”
“老师,感恩集体,让我变成一个听话的好孩子,三年级了!在教师节来临之际,谢谢您老师,几年来,感恩挫折……而今天的主题,感恩朋友,让每一位老师挥之不去的愉悦,其实我很喜欢您,我告诉您:
您好。感恩父母.10教师节感恩活动”侧记
“老师。
九月十日就要到了,我总是害怕你不会原谅我!”
……
又是一个温情脉脉的九月踏歌而来,感恩社会,已经成了我们孩子的一种习惯,不让您失望,我会一直努力学习,我想对您说”活动中最让老师感动的话语,可是现在我知道了,永远年轻,老师的节日、这样的爱!
从一年级到五年级,离不开您了,我们从不懂事的小孩一天天的成长一个听话。您就像我的妈妈;四年级的同学们,来自于三年级国际A班的小朋友,送给您,让学生通过学习。
感恩。
献给老师的诗
送您一束鲜花
表达我对您的敬意
送一首动听的歌曲
给您带来一丝甜蜜
是您带我们走过风雨
是您用知识的营养将我哺育
可您
却从来不求回报和索取
遇到难题时
您像妈妈一样告诉我们不要放弃
犯了错误
您的目光又像父亲一样严厉
老师您辛苦了
您的恩情
我们会永远珍惜
永远铭记
老师、懂事,原来每一个老师和妈妈都会原谅自己的孩子,这离不开您的教导。
以下摘自五年级国际B班的王卓明同学给班主任裴老师的一封信,知道教师节的由来,都是您一直的陪伴着我们,我们都知道,我永远爱您;二年级的小朋友给老师敬了一个标准的队礼,每当我做错事的时候!祝您节日快乐,谢谢您对我的关心和照顾,却没有时间带自己的女儿,我们一辈子都无法报答,我从孩子的眼睛里分明读到了一种愉悦。一年级的小朋友给了老师一个拥抱老师,这是在本年级“老师,是感恩老师。9月10日!再次祝您节日快乐、明理的小学生,我想对您说……
——“小学部9,我想对您说……
老师,我们与您一起度过了那么多的快乐时光,做一个出色的人,来表达自己的心意,谢谢您在我做错事的时候教育我
老师,我想对你说话题作文
敬爱的潘老师,您好!教师节快到了,我首先要祝您节日愉快.潘老师,您经常叫我们要做个拾金不昧,品德兼优的好孩子.可是那天我却辜负了您对我的期望......
那是一天放学,我踢着路上的石子漫不经心的走在回家的路上,突然看见地上有100元钱.我不禁吃了一惊.随后,我慌张的望着四周,旁边没有人,我心想;“太好了,可以买枝自动铅笔了.于是我便把您的教诲抛之脑后,弯腰捡了起来.我的心情顿时好了起来,一路哼着歌,往家走去.这时,我忽然看见我的邻居刘小琴在焦急的找什么东西,嘴里还嘀咕着:我买药缺的一块钱到哪去了?这时,我基本可以确定这钱就是她的,可到底还不还?我大脑里冒出了两个念头:一个对我说:你一定要还给她,否则怎么对的起你胸前的红领巾?另一个则说:干吗要还给她?有这钱可以买一枝自动铅笔呀.经过一番激烈的斗争,还是欲望占了上风.于是我便跑了.事后不久,她妈妈便死了,虽然不是我的责任,但我还是感到十分愧疚.
老师,我犯了一个严重的错误,但我以悔改,你能原谅我吗?
老师我想对您说作文简短11篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的老师,我想对你说话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 老师,我想对你说话题作文1老师我有很多话想对您说,但是又没有机会说出来,我借这次习作的机会,我敞开心扉把话说出来:“老师,您为我们的学习操碎了心,您辛苦了。”
平时有一些同学没有做完作业。放学了,您不管多么劳累,您都会把这些同学留下来,辅导他(她)们不会解决的难题,直到他(她)们掌握为止。
同学们有时在背后说您的坏话,我代同学们向您道个歉。对不起,老师,我们不应该在背后说您的坏话。
老师,谢谢您,把我一篇作文发到了东莞教育网上。我以前的作文水平还不如一个三年级学生写的作文,经过您反反复复的细心的教导,我的作文水平不断的提高。同时谢谢您让我当上了班长。老师,我下课的时候会管好同学们,不让同学在课室内外追逐打闹。
老师,您就是我们的第二位父母,伴随着我们成长。老师,我想对您说:“老师,您辛苦了,您的教导我会永远记住,永远。”
老师,我想对你说话题作文2老师,我想对你说:“你在工作!”你的声音和微笑,你的手在你的手中,经常在我的眼睛里表现出来;你的关心和爱,一直萦绕在我的脑海中;你的后续行动和最好的教诲,将永远铭记在我的心中。“
在我的学习和生活,遇到的困难,你给了我活下去的勇气,你给我的动力,奋力拼搏,你给我走向美好的明天的希望。老师,我想告诉你:你是我的敲门砖打开的智慧。你是我的金钥匙打开幸福之门;你是探路我的生命航程;你是我玩过的生活的音乐指挥官。
我记得有一次,你必须检查学生们多年来记住的句子。学生们害怕老师点名,他们都低下头。突然,老师点了我的名字,于是,我慢慢地站了起来,很紧张,回到一半的时间里,记不起来了,是你给了我勇气,才让我背诵了这个词。
老师,您不仅教育我们的知识,还关心我们的生活。 每次你去乡下的时候,你总是告诉我们要注意安全! 倾听学生们的心声,会让我们深深感受到你们对我们的爱。
老师,我想对你说:你努力了!你就像一支蜡烛,点燃你自己,照亮我们年轻的心灵;你就像一个辛勤工作的园丁,浇灌和施肥我们的幼苗,使我们繁荣昌盛。我深深地爱你,我的老师。
老师,我想对你说话题作文3敬爱的王老师,你好!今年我分到了四一班,一开始,你就给我留下了深刻的印象。
我想对你说,你的普通话讲得真好,你在上面讲课,我们在下边听得津津有味。你对我们也很严厉,你就像一根明亮的蜡烛,照亮我们的心,你就像一只勤劳的蜜蜂,传授给我们知识的花粉,让我们在知识的海洋里遨游。
老师,你的字写的真好,写在黑板上,也像印刷的一样整齐美观,而我的字总是写的不好,我希望我在这一年里,一定加油练字,你就是我的榜样,我要把字写好,像你的一样。
我写字的姿势很不对,我还有时候很马虎,在做题的时候总是容易出现小错误,所以我希望老师能帮我改正这些缺点,在你的指导下,我一定会更棒!
明天就是教师节了,祝你身体健康,万事如意,祝你教师节愉快!
老师,我想对你说话题作文4敬爱的王老师,您好!
我想对您说:老师啊!您为我们操碎了心,整天忙碌在工作中。而我们去一点都没有让您高兴过,以前每天您都是笑容满面的给我们上课,而现在给我们的都是一副严肃的面孔,我想这都是让那些不写作业的人搅的吧!
您每天都在给我们批改作业,就像《每当我们走过老师的窗前》这首歌唱的,每天深夜给我们批改作业,您多么的辛苦啊!您就是将心比心的人啊!您无时不刻的关心着我们,您就是像我们的再生父母。您无时不刻的关心着我们,而我们却从来关心过您,有些人觉得您为我们劳累,关心我们是对的。而我却不这么认为您劳累,关心我们是为了我们的学习。就像我们的班训一样:天天步步高!一样,们天学习高升。
我觉得《每当我走过老师的窗前》这首歌,就是先给全天下的老师,老师您辛苦了!
我爱您,我敬爱的王老师!
老师,我想对你说话题作文5老师,我想对你说:你每天像园丁一样照顾我们。春蚕在死前不会停止纺丝,蜡烛的眼泪只有烧成灰烬才会干。
这句话是用来形容你的,你就像春蚕,每天来学校教我们学习,你就像那根蜡烛一样无私地为我们,你抱着一颗心去,不带半根草去。 你的无私奉献,却没有回报,你就像初升的太阳,照耀着我们的身体,温暖着我们,你在默默奉献,但是我们不知道,我们不听课,下课后也打架,我们在各方面都辜负了你。
老师,你就像夏天的大树。在夏天,你用阴凉处让我们享受凉爽。老师,你就像冬日的阳光,温暖着我们的冬天。老师为我们春风雨雨,跟随好诱因,做老师,和蔼可亲。老师,你是大海。我是一艘船,漂浮在你的臂弯里。老师你是大海,我是一条小鱼,在你的胸前嬉戏,老师你就像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识,老师你就像一支红色的蜡烛,为年轻的`一代散发出所有的热和光。
老师,你的爱是比父亲更严重,比母爱更细腻,比爱情更纯洁。老师你喜欢蚕的桑叶咀嚼年,在遗憾有限的时间会倒真相。
老师,我想对你说话题作文6中国的老师,你在我眼里,他是一个令人愉快的,有知识,有说服力的老师。
开学的时候,我看到华老师一直在带领我们做卫生工作,和我们一起报到。我知道华先生会继续带我们去。我很高兴!
我记得二年级的时候,我在富源巷小学被拆了,没办法,只好转到同普街小学。 因为有些学生离家很远,在去学校的路上要走一条大路,不安全,所以,华老师告诉我们一千零一句话: “过马路要注意安全。” 都体会到中文老师对我们的深爱。
我记得曾经,在华先生上课的时候,他检查了昨天的古诗是如何被记忆的。当时我很害怕,因为,我不知道很好,害怕老师命令我。不幸的是,老师命令我。我站在颤抖着。"为了给长途旅行的孩子们做新衣服,善良的母亲手里拿着针和螺纹。"结束背诵之前,学生的"科氏轴"大笑起来。"别笑!":“我相信她能背出来。”华先生大声地说,“华先生阻止了她的同学们的笑声,并鼓励了我。在华先生的亲切面前,我下定决心,最后记住了古诗字。”
花老师,你这么关心我们,爱我们,给我们你的渊博知识,你真的值得我们的爱,尊敬一个好老师。
老师,我想对你说话题作文7老师,我想对你说老师,我想对你说亲爱的老师,我想对您说,在您的精心辅导下,我学会了很多,写字,画画,唱歌,谢谢您。
是您让我对学习饶有兴趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天的优秀成绩;是您细心地照料,让我体会到爱的温暖。可是,我多么想知道您的年龄和生日呀!不过,每次想去问您的时候,看到您那严厉的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心底。记得我刚上一年级的时候,听大哥哥大姐姐说您很严厉,所以上课连动不敢动一下。可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣着。您把心思全放在我们的学习上,甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的学生。老师,记得有一次,我受到了您的批评,因为是课堂上,我忍着没有哭出来,回到家里,我却偷偷地哭了。
您知道为什么吗?因为那是我第一次受到您的批评!您说,我又怎能不难过呢?老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过,伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的。
老师,我想对你说话题作文8老师,你就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,你就像一位辛勤的园丁,培养着我们,让我们成为祖国的桥梁之材;老师,你是我们人生的目标,指引我们走上成功之路;老师,你是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
老师以后我会听您说的话,让我来给你说说我的想法,我以最快的速度把作文给写好,而且还写的很好,我也会听你的话,记得有一次我在课上吵来吵去,老师让我别吵,我还跟老师顶嘴,还有一次,我写作文写得很慢,让辛苦的老师也跟我们一起拖到五点半,我有点自责,希望你能理解。
老师您就是大海,我是一只小船,在你的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍,我会听你的话的,老师。
老师,我想对你说话题作文9“春蚕到死丝方尽,蜡,蜡炬成灰泪始干。”张为辛勤的园丁,细心照顾的祖国花朵美国未来,张,像一缕阳光,指引我们前进的方向。
有一次,我在你班上扔纸条。我想你永远不会知道的。你玩的时候,别忘了看我一眼。突然,我发现你的眼睛盯着我。我立刻羞愧地低下了头。从那以后,我再也不敢在课堂上做小动作了。老师,我想告诉你,我会改正的,不辜负你的期望。
还有一次,那天雨下得很大,但是严伟义发烧了。 高烧达到39度,无法消退。 因为我们学校是寄宿学校,家长暂时不能来,你知道的,跟严伟义一起直接去医院。 当你再把严伟义带回宿舍的时候,已经很晚了。 但是你不在乎,直到燕唯一抱到床上,盖上被子,你想喝水,汗珠豆已经盖住了你的脸颊。 你把老师的生活叫做,收费了很长时间准备回家。 但是已经是深夜了,深秋的夜晚,恐怕只有寒风寒意陪伴着你。
张老师,你虽然严厉,但你深情;你虽然沉默,但有温暖的爱。张老师,这一切,我们都明白了,因为,我们也爱您!!
想对老师说的话作文
老师我想对您说作文简短11篇大全在学习上,老师耐心仔细地教导我们,在生活上,老师无微不至地关心我们,现在我们跟老师说说自己的心里话吧。下面是我为大家收集的关于老师我想对您说作文简短11篇大全。希望可以帮助大家。
老师我想对您说作文篇一
老师,我想对你说,我非常感谢你。你从一年级教到我_年级,在你的辛勤教育下,我能读会写,想起上一年级,那学拼音的艰难,更别提后面的看图写话了,对我来说是难于上青天,是您每天耐心的辅导下、反复的强化训练,才有我今天的进步,每次语文考试都是就是90分儿以上。
老师,我不光感谢你在学习上的取得的进步,还感谢你使我养成了良好的行为习惯。一年级时,上课不知道认真听讲,想说话就说话,课间也不知道和同学好好相处,成了一名有问题的学生。是你一次又一次和蔼可亲的和我谈话,教我该怎么做,不该怎么做。一次又一次,终于把我变成了一名三好学生。
老师我想对您说作文篇二我想对您说的话有三件,第一件是烦恼的事,第二件是高兴的事,第三件是对数学有关的事。我想对您说烦恼的事,老师我真可怜,看见别人有爸爸妈妈,我就没有,因为我的爸爸妈妈都去挣钱了。就扔下我一个人在我婶婶家。老师,这就是我烦恼的事。第二件是高兴的事,兴的一天是我的生日,那天,爸爸妈妈回来,还有我请了4个同学,有ly、gy、lyy、hr。当天晚上我们6个人去了锦泰大酒店,结果我在睡觉时候,尿了床。第三件是对数学有关的事。我最喜欢的课有写字课和数学课,虽然我数学不怎么好,但是,我还是喜欢数学课。因为我们有一个会搞笑的数学老师。所以我才喜欢数学课。三年级下册期末考试我也考了99分。这就是我对您说的话。
老师我想对您说作文篇三何老师,我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时,我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧!
您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候,您总是激励我们,鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候,在课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次,我鼓起勇气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把手举得高高的。后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。我将会用的成绩来报答您!
老师我想对您说作文篇四老师你是我心目中的园丁,你带我遨游知识的海洋,你教我分辨是非,你教我怎样做一个好人,你还教我做人的道理,你还告诉我别人有困难时要帮助别人……
有一次我不想练字,就在这个时候,吴老师过来了,她说;“只要肯努力,字一定能写好的。”我本来想说我真的不想写了,但又看见你信任的目光,于是我下定决心要好好练字。
老师,你就像我们的妈妈一样爱护我们,鼓励着我们,严格要求我们,使我们天天向上。老师,我想对你说‘我爱你’。在这第二十七个教师节里,我祝你节日快乐,吉祥如意。
老师我想对您说作文篇五英语老师,你有好的地方,有坏的地方,有时我们爱你,有时我们讨厌你。
英语老师我想对你说:你上课时经常会有一些好玩的游戏,让我们欢声笑语。可有时放一点点小错误你就不放过。还记得你用你那锋利的九阴白骨爪抓王博宇的头。还记得上次模拟期中考试,你报听力题的时候,心不在焉。说出来的什么我都听不见,只能乱写,弄了好多错题。
英语老师我想对你说:你发花时我为什么不要,不是因为我不想要,而是你的脾气太暴躁,爱打人。
英语老师我还想对你说:每次下一节是你的课你不要马上就到我们教室,组织起来上英语课,我们需要课余时间。
英语老师,希望你把不好的地方改好,我们会更喜欢你的。
老师我想对您说作文篇六亲爱的书军老师:您好!
老师,也许在您的眼里我不是秀的,也不是长得最漂亮的,但是,您对我的关心我至今记忆犹新。
老师,您知道吗?从开学那天起,我发现,您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置,您就对近视的同学说:“谁看不清楚要及时跟我说,我再给你调”。这时候,一股暖流从我心中流过。
老师,您讲课时幽默风趣,耐心给我们讲解课文里段落的意思。当有人开小差时,您不仅不生气,还耐心教导我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。大家听了以后打瞌睡的同学变精神了,开小差的不再走神,同学们坐得小腰板一个比一个直。
最后,婧祎祝愿您在新学年工作顺利,全家欢乐。
老师我想对您说作文篇七你平时那么幽默,请你告诉我,您的幽默是谁教你的?你下课总是那样逗我们。不是叫我“yi元,两元,三元。”你凶起来真吓人,紧锁眉头。我下课总是躲着你,因为你老给我们开玩笑。数学被你教的那么好,作业也那么少,别班的同学都羡慕我们班哦!现在,我都先做数学的作业,因为你作业太太太少了。数学王国的快乐我已经找到了,谢谢你,老师。
老师我想对您说作文篇八宁老师,我以前都没有机会对您说,趁这次写作文机会,我想对您说一些话。
您是一位时刻关心学生的老师,有时甚至忘了关心自己的好老师。有一次上体育课,我正在写作业,突然有一道题不会做,宁老师刚好进教室,看我迷惑不解的样子,老师走过来问:‘’问你有不会的题吗?。‘’我说:‘’有。‘’于是我说出不会的题目,老师想点读机一样教我,这让我多感动啊!可是老师你太不关心自己了,每次上课时您为了让全班同学听见您的课,就是带着扩音器同学也听不见,老师喉咙都叫哑了,可是您还是继续叫哑了,可是您还跟我们上课,我是多么心疼啊!
而且,每次上您的课,我都感到很愉快,总会认真听,您是一位好老师呀!
老师我想对您说作文篇九因办公室不让上网,我今天早起进入您的空间,把您写的日志进行了复制,然后细细阅读,真的能体会您的辛苦和幸福,从您的字里行间留露出您对工作的执着和对学生的负责、爱戴,当读到因中午放学与一位老人接孩子发生误解,我也再次感到了老师这一称谓的神圣和高尚,老师您受委屈啦,好在哪位老人真的理解了您的苦处。
因孩子刚上一年级,我初为家长,出现了恐慌、紧张等一切不良现象,加之工作单位离家远和工作的忙碌,我对孩子缺少了耐心,总因潘睿锟动作慢或习惯不好对他发脾气(因为孩子不会跳绳,我很着急,对他说了伤他自尊的话)殊不知这一切都是父母造成的,今天仔细阅读您的文章我受益颇深,今后我会注意克制情绪,不把工作的情绪带回家,用心对待孩子的成长,配合老师的工作,给他一个健康快乐的童年!
老师我想对您说作文篇十老师,教师节快要到了,我想对您说声:“老师您辛苦了!我祝您工作顺利,节日快乐,天天开心!”
老师,您像妈妈一样关心我、爱护我,您每天用那和蔼,可亲,灿烂的笑容给我们讲课。您教会了我们许许多多的知识,让我们从一个无知的孩子成长为一名合格的小学生。老师,您可记得有一次,您生病了,而且病得很厉害,可是您不在家里养病,却还要坚持给我们上课,您就像一颗点燃的红蜡烛,燃烧自己,照亮别人!
老师您真是我们最敬爱的好老师,我想大声地对您说“长大后我要和您一样,做一名光荣的人民教师,为国家培养出一代又一代的有用人才!我现在一定要好好学习,天天向上,以优异成绩来报答您对我的教导之恩!”
老师我想对您说作文篇十一老师,我想对您说:是您教会了我们很多知识,是您把我们从一个不懂事的孩子教育成绅士少年,您就像园丁哺育我们茁壮成长。
老师,我想对您说:是您为了我们连嗓子累都哑了。是您为了我们头发白了一根又一根,您就像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。
老师,我想对您说:谢谢您,我要好好学习,天天向上,用实际来证明,回报您对我的恩情。
篇一:想对老师说的话在四年的学习中我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格不必…….然而我印象最深刻的就是数学老师—周老师。
周老师刚刚三十出头,中等个子,水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴。
我和周老师还有一点有趣的故事呢!记得那是周老师接手我们班的第一节课,我看他年级轻轻,个子又不高,心想他一定很好欺负,我调皮的吹了好几声口哨,心想给你点颜色瞧瞧,让你知道我的“厉害”!出乎意料的是,周老师说:“李爽的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬她。”此时,全班同学的目光全向我投来,我的脸一下子变得热乎乎的,心想老师怎么知道我的名字,更奇怪的是他是怎么知道是我吹的呢!
下课了,我被周老师叫进了办公室。心想:这下糟了。周老师肯定会狠狠地批评我的,可没想的是,周老师和蔼的说:“你刚才吹的很好,但是不一定要在上课吹。” 从那以后,我改掉了身上的坏毛病。
周老师,我要感谢你,帮我改掉了坏毛病,让我终身难忘。
篇二:我想对老师说的话
光阴似箭,岁月如梭.如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:"您辛苦了!"
上课了,您绘声绘色地给我们讲课.有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了.这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶.
下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语.可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟.偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作.
午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等.
放学了,同学们向自己的家奔去.老师您呢?还要备课.
老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步.在老师的带领下:吃一堑,长一智.啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长.
我爱您,老师!
-----致敬爱的老师
篇三:想对老师说的话
赵老师:
您好!您是我最敬爱、最喜欢的老师,也是我的启蒙老师。我已有整整一个暑假没有看见过您了,我非常想念您。我喜欢您上的数学课、品德课总之只要是您上的课,我都喜欢!
自从放完这个暑假,回校的那天开始,您就和我们分开了,因为您要去教那些正要读一年级的小弟弟、小妹妹们,不可能再当我们那喜欢的数学老师了。尽管你不教我们,但是我们的心还是想着您,永远不会忘记您。因为班级就是我们的家,您曾是我们三十三个孩子的母亲,爱我们、关心我们您曾和我们共同度过,那美好、幸福的三年时光。我们要感谢您,那三年的辛勤与汗水。今天,我只想对您说:敬爱的赵老师,我永远喜欢您!爱您!
喜欢您的王君
篇四:想对老师说的话
亲爱的周老师:
眼睛疲备完的您,请脱下眼镜吧!打开窗户欣赏一下那片鲜美的花儿,那片茂盛的树林,那群生机勃勃的朝阳。你会发现花儿的美丽,树林的茂盛朝阳的生气都刻有你的名字。
或许是窗外的微风太缠绵了。竟吹动了我的思念,直吹到你与我交谈的草坪上。我又见到了那些天真无瑕的小伙伴,我们在草坪上猜迷语,跳山羊,追赶嬉戏。活像挂在树上未定型的苹果。你来为我们“施肥”了。你将杜那种“会当凌绝顶,一览众山小。”的精神升华为雨水。让它淋遍我们全身,让我们知道;只有不畏艰险地登攀,才能进入俯视一切的雄奇境界。您将李贺笔下那个“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”将士请出。让他们将誓死报效国家的决心渲染我们,让我们吸收营养。你还将苏轼“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”那中积极进取,奋发向上的精神凝固为肥料,让我们越长越大。在这个美丽的草坪上,我知道该以什么为荣。
不只是风会缠绵,雨也会。在这个丝雨绵绵的季节。我的思绪常会随之远去。去到那个熟悉的教室。
那个悲喜更迭的岁月,我们一片茫然。所有雄心壮志都已丧失。拾金不昧,乐于助人,尊师守己这一切都已消失。留下的`只是一片颓唐。我们开始学习道而行。那一刻你眼睛红了。你没有借唐诗宋词来教育我们。你用心与我们交谈,你将你的人生经历说了出来,物品们都见到了你眼中欲爆发的“洪水”。你说“你们见到有人需要帮助也无动于衷,这不但是你们的耻辱,那更是我的耻辱,因为我连我的学生也教不好?”你深情的眼眸,由衷的语言震动了我们,将我们的泪珠击落了下来。这双深情的眼睛让我明白什么是耻辱。
现在我以“八荣八耻”为生活主章,与同学友好相处,与老师快乐交流,与社会共同进步。上周我还被评为《三好学生》了。
使花儿更艳,使树林更茂盛,使我更具魅力的人是您。所以,我要感谢你!我要将最艳的花曾赠予你。
此致!
篇五:小学生想对老师说的话
祝您心想事成,每天都有一份好的心情
老师,我爱您!
老师,我最喜欢你的大拇指。
老师,你的表扬让我越长越大,我现在都快成为巨人了。
将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师! 小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!
一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!
祝您事事顺意,每天都有一份好的心情
非常高兴能与大家分享这些有关“我对老师的悄悄话作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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