给我带来快乐作文_给我带来快乐作文500字

       好的,现在我来为大家谈一谈给我带来快乐作文的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于给我带来快乐作文的话题,我们开始说说吧。

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2.什么给我带来的快乐作文400字

3.作文:什么给我带来了欢乐

4.用同学给我带来了快乐为题作文

给我带来快乐作文_给我带来快乐作文500字

什么给我带来了快乐作文500字

        在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴.

        有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头.

        小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘.那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊.随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书.现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍.书,就是这样成了我最亲密的伙伴.

        我爱读书,常常废寝忘食的读着书.书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里.当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流.

        为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”.书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤.如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光.

       

        书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长.

        我爱读书!

“()带给我快乐”作文

        亲人的爱,带给我快乐爱,是一种甘甜的泉水,滋润你干渴的喉咙;爱是一首优美的乐曲,抚平你心中的烦恼。

        爱给你力量;爱给你无比的欢乐。

        亲情的爱是伟大的,在人生中,可贵的是亲情,亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。

        亲情,也会给你带来快乐。

        记得有一次,我不知为什么得病住了院。

        谁都知道,得病打针是很痛苦的,住院更是痛苦。

        医院就如一个不透风的牢房,把我紧锁在里面,得不到一点的快乐。

        就在我最忧郁的时候,眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。

        他们来了,带着满脸的微笑来了。

        我顿时无比兴奋。

        在这一段漫长的日子里,他们给了我无穷无尽的快乐;爸爸给我讲古代故事,让我得到了无穷的知识;妈妈无微不至地照顾我,让我得到了温暖的关怀。

        而弟弟呢,则给我玩游戏,讲笑话,让我每时每刻都轻松自在,无忧无虑。

        打针时,他还跟我说:“姐姐,不要怕。

        打针不过是蚂蚁咬,不会痛的。

        姐姐,你是最勇敢的。

        ”正由于他的这些话,让我每次都轻松过了打针这一关。

        姐姐则给我辅导功课,我的成绩不但没有下降,反而上升了。

        我们一家整天都这样在一起,幸福美满地过了一天又一天。

        我忽而觉得,住院也是快乐的。

        因为在那里有亲情,有亲人的爱。

        亲人的爱,带给我快乐。

        是他们的爱,让我时刻在快乐的天堂里环游。

        ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他带给我快乐 他,是我记忆深处印象最深刻的一个男孩;他,也是我的小学时的同桌,在一起成为同桌的那段时间里,他带给了我快乐。

        我记得最清楚的是那天中午,也许是天生的活泼好动吧,他写作业也不老实,写着写着。

        突然伸出右手推我,见我不理他,埋头苦写,他又伸出左手在我眼前挥动起来,故作嚣张地说:“哎呀呀!你怎么如此不懂礼貌!”见我仍是不理,他便盯了我几眼,在一旁唱起《稻香》来:“如果你对这世界有太多抱怨,跌倒了不愿爬起来。

        不妨看电视机里有多少人在为生命奋斗。

        ”,他唱的很快,却吐词清楚,他的声音有些沙哑,却不跑调,听这歌词,不知不觉让正为早上听写错误而不快的我抬起头来,此时,他正扬眉、瞪眼装酷呢!见我抬起头,他赶紧凑上前来,兴致勃勃的讲起笑话:“从前有一位女子长的极丑。

        :”他边说边眨着眼睛,伸出手来张牙舞爪的做着各种奇怪动作,让人忍俊不禁。

        快乐,是一种愉悦的感觉,尽管那时的所作所为是无意识的,但仍像一股清泉,滋润了我的心灵,带给我安慰和快乐。

        直到现在,我也说不清,活泼好动到底算他的优点还是缺点呢?不过,不管怎么说,他的的确确带给了我快乐!

作文 我把快乐带给

        我把快乐带给同学初入一中,我就被这所中学深厚的文化底蕴所深深吸引,我也为能够成为一个一中人而感到骄傲.人,一撇一捺写起来简单,做起来难.我们身在社会中,身份,角色在不停地变化之中.我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象.这些无非都是"不拘小节"的行为所致.当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰,吐口香糖,踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝.当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的"不拘小节",无论是学习上还是生活上的说话,借东西;而我们自己又往往懒得去理那些"小节".当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到,踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座. 在生活中发生磕磕碰碰是常有的,当你的利益受到侵害时,你会选择大吵大闹甚至大打出售;还是一句委婉的原谅呢 我希望得到的答案是后者,不过事情往往没有想象的来得美好.中午排队买饭时,有多少次同学们为了早点吃到饭而插队,而造成了大吵大闹甚至推推搡搡,你一拳我一脚,如果当时那为同学没有插队,那就不会发生那么多的事了. "细节决定成败".这句话一点都不错,如果你留心将班中的"长明灯"关掉,如果你留心将班中乃至别班倒在地上的自行车扶起,如果你留心将地上的一片纸屑捡起丢进垃圾筒的话,给人的感觉是什么呢 是给你的欣赏,对你行为的赞赏,反之,如果你行为恶劣,出口成脏,那么又会给人以什么感觉呢 同学们,学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力.你一言,我一行,塑造出一中高大,美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱. 在这里,我以少先队大队的名义呼吁:同学们,行动以来!争做一个讲文明,懂礼仪的好学生.遇到师长,来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……让我们把文明带进校园,把快乐带给同学,做有素养的一中人. 作文二 我把快乐带给同学 我是一个快乐的女孩。

        快乐对我来说是触手可得。

        当我快乐时,我会笑,笑得特别开心。

        所以同学们都给了我一个小昵称:小糖果。

        其实不然,是这些同学把我逗笑,把快乐传给我。

        让我天天都感受到同学带给我的快乐、美好! 有一天上课,我周围的同学都在说话,而我正在认真听讲。

        突然,老师对我发火,他说看见了我说话,我一脸茫然,还东张张西望望。

        老师大吼一声:“还张望,我说的就是你。

        男生不要脸还气得过,女生怎么会这么不要脸的!”我的眼中全是泪水:“我又没说话!”老师回过头去,不理睬我!我气极了!一直在哭! 下课了,同学们都来安慰我。

        钱林娇递给我一张餐巾纸说:“擦擦眼泪吧!你哭了就会很难看的!”陈烨莹问我到底是怎么一回事。

        我含着眼泪,断断续续的说:“他们三个都在说话……我又没说,……为什么……为什么老师就说我啦!就因为……我同桌是教师子女,就有特殊的……待遇呀!”“对,对,老师一直很偏心的,对教师子女特别好,有什么好事都给他们!”同学们都在旁别议论纷纷。

        这时,陆路晴对我说:“不要把老师的话放到心上,没事的,老师又不知道事情的真相!只要我们相信你就行了!”连赵沈彬都来说:“不要哭了,你再哭,我就要哭了,呜呜~~~~~~”同学们都在一旁帮腔:“哎呀,赵沈彬哭了,哭了,眼泪水掉下来了!林静怡你可千万别哭了!”我听了,破涕为笑了。

        “笑了,笑了!”陈烨莹对我作了个鬼脸,我笑得更凶了!同学们都在说:“一会儿哭,一会儿笑,两个眼睛开大炮!”教室里传出阵阵笑声……

作文 ( )给我带来快乐。

        600字

        读书给我带来快乐(700字)我喜欢读书,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。

        妈妈常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。

        的确是这样啊,数的海洋里有着数不清的知识,就是在那里,我知道了神奇美丽的夜光树,神秘起义的狼患,以及南北两极特有的北极光等。

        小时,我时常偎依在妈妈怀里,望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。

        渐渐的,我长大了,听童话故事已不能满足如饥似渴的我了,强烈的求知欲使我捧起漫画书,小小的书里,精彩的故事清情节深深吸引着我。

        岁月如流水,我读了多少本书,就连我自己也数不清了。

        我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过,也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的,因为读书也陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的知识。

        书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙。

        书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。

        书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。

        书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,我想拥有丰富的知识,也是拥有一种快乐吧!总之,读书带来了快乐,它会在我生命的航线里延伸延伸……

给我带来快乐 作文

        生活给我带来了快乐生活似花,香飘四溢;生活如水,清透一新 .生活是在百花后歌唱;生活是在大地前奔跑;生活是在果园里欢歌; 生活是在草地上笑语 .我来自生活,是生活塑造了我,是生活给予我别样的情与怒 .我是生活的结晶,是生活哺育了我, 是生活教懂我那般的美与丑. 在生活的角落,我无声地成长,从于这个世界相遇到相知,都是美丽的意外.当从哇哇落地时起,是生活向我敞开最广阔的胸怀,了解山水,伴随音乐,总是那般美好,从牙牙学语起步,生活教懂了我,磨练,振作,外面的世界很精彩,直至今日的风华正茂,生活告诉了我,世上一切皆美丑,懂的判别与认知. 聆听风铃济济碰撞,我在荡秋千上歌唱,在田野上徐步步而下,望着漫天飞悬的黄叶,不必叹息,叶落再来时。

        踩着一路金黄,松软~那是生命的花瓣,我可以在深夜星空,对着群星许下愿望,也许在每一片叶脉之中,都有生命的种子在茫然,何时开放? 这便是生活? 采摘生活的果实,告诉我,每一个硕果之内都接连着一个希望。

        用知识来充实那残缺的角角,也许生活更有味。

        于是,我便在这个角落张望,我在这儿阅览,生活有味?我在学习,一点一点累积,我在吮吸,一口一口充裕。

        哦~读书有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知识的魅力,去增添学习的意趣。

        生活又是一块酸酸果,最爱挑战人心,满路灰色,变来挫折,时来的挑战唤起过去的思绪。

        当一张落榜的成绩滑落心底,几潮忧愁,几许失意,生活老师便给我鼓励,接受“战神”永不低头,于是,我便漫去面对,一次一次地探讨与追随,让我心底阴影抹去,我在奋进,榜上有名! 高兴时,我回去嚼一大块巧克力,开心时,我回去品一杯卡步奇诺,闲暇时,我会去善感放纵自己,悲伤时,我回尽情落泪,让泪水在脸上放肆,后悔时,总是想如何惋惜与挽回。

        生活的真,生活的诚,我正在体味,生活的无边,生活的辽际,我探索。

        有了生活,我的人生更添意境森林!

        一堂语文课给我带来快乐“叮------”上课了,这节是语文课,我端端正正地坐在位置上等待郭老师的到来。

        *** 刚停,郭老师进了教室。

        “今天学习第二课《第一朵杏花》。

        ”郭老师开始了讲课,老师提了许多问题,我回答也很积极,因此老师还夸奖了我。

        我的心里犹如泡在蜜缸里三天三夜的萝卜——甜透了心!课中老师还让我们进行了分角色朗读课文,女生读小孩的话,男生读竺可桢爷爷的话。

        分配好角色后,老师对女生们说:“女孩子们,你们准备好了吗?”“准备好了!”男生XXX说。

        顿时,我们全班哄堂大笑,这时郭老师风趣地对我们说:“这位女生的嗓门真大!”XXX不好意思地低下了头。

        这都是注意力不集中惹的祸啊!虽然是一段快乐幽默的小插曲,但是还是希望这位同学以后上课要认真点哦!时间过得真快,不知不觉一节快乐的语文课结束了。

        风趣的老师,可爱的同学,我爱你们!一趟作文课给我带来快乐上课铃刚响,易老师就搬着个大箱子走进了教室。

        同学们瞪大着好奇的眼睛,目不转睛地望着那只箱子。

        作文课要变魔术课?老师的葫芦里到底卖的啥药啊?易老师见同学们这样,便神秘地笑了笑,从箱子里抱出了一只兔子。

        然后让我们轮流地去观看兔子。

        只见它穿着一件白绒绒的“毛衣”,长着一对长长的大耳朵,一张三瓣嘴,在它嘴上还长着小猫一样的胡子,真有趣。

        那“红宝石”的眼睛更是可爱极了。

        胖胖的身子后面却长着一条短短的尾巴,真是“兔子尾巴长不了。

        ”我们看完了兔子,易老师就像变魔术似的拿出了红萝卜和青菜叶,问道:“谁愿意来喂它?”同学们都争先恐后地抢着喂。

        但兔子不领情,在箱子里东逃西窜,就是不吃。

        易老师示意我们安静,说:“兔子胆小,你们太热情了。

        ”我们又只好轮流去喂。

        虽然兔子吃的次数较少,但同学们脸上都笑开了花。

        这时,易老师抱起了兔子,教室里顿时静了下来。

        只见易老师在黑板上写了“兔子”两字。

        我们这才恍然大悟,原来今天的作文课就是写兔子。

        但同学们都胸有成“兔”,高高兴兴地写了起来。

        这真是一堂别开生面的作文课,它既让我们“有物可写,有话可说。

        ”又给我们带来了快乐。

        体现课堂快乐教学希望能帮到你

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什么给我带来的快乐作文400字

       书给我带来快乐

       从小到大,有一位一直陪伴我的好朋友——书,它带我迈过了许多的坎,让我在知识王国自由翱翔。

       小时候,我的第一本书是我一岁生日时的礼物——识字书,虽然那时我话还说不清楚,但我感觉汉字就像拼图一样好玩。后来,我又接触到了童话书,童话书很生动、很有趣,把人物性格描写得淋漓尽致。如丑小鸭中失意的小天鹅,白雪公主中狠毒的王后,卖火柴的小姑娘里可怜的小女孩。

       入学第一年,我看了小说《水浒传》和《西游记》,开始了我对小说的阅览。我看见孙悟空神通广大、嫉恶如仇、变化多端,十分羡慕,便拿起了棍子舞起来。在《水浒传》里的一百单八位好汉接连打退朝廷围剿,简直大快人心,我连连叫好。

       一年级后,我便从看小说变为史书,又变成了外国名著。在柯南道尔的《福尔摩斯探案集》中,我随大侦探破案,根据线索层层推理,着实引人入胜。在奥夫特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,柯察金历经风雨,从平民成为红军战士,后来却因伤退役,这本励志小说告诉我,什么事不经风雨是不会成功的。

       在课余时间,一本精彩的书会缓解你一天的疲劳,就像你自己也成了书中的成员,和侦探破案、和战士出征、和国君一起治国,在书中,你想是那个角色就是谁,谁也不限制你,因为在书中,就是自己的天地。在我生气、不快时,翻开书进入其中,和主角交朋友,给我快乐,一切烦恼烟消云散。

       在我人生中的第一个十年里,书便成为我生命的一部分,只要手中有书,便忘吃忘睡,却也十分惬意,因为书籍会给你无穷知识和无限快乐。

作文:什么给我带来了欢乐

       书给我带来快乐

       书,虽然很普通,但它却能悄无声息地为我带来快乐

       翻开孔子的《论语》,让我感受宇宙人生的哲理;翻开霍金的《时间简史》,让我与宇宙零距离的接触;翻开夏洛蒂的《简·爱》,让我感受到灰姑娘的遭遇;翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》,让我经历了荒岛冒险……

       书,带我周游名人的世界。读书,让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森……,名人世界中当然也少不了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。当我成功或失败的时候,我会想起毛泽东说的一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理”。

       书是我的良师益友。是它,让我在知识的海洋遨游;是它,为我打开智慧的翅膀,在天空翱翔;是它,让我的学习缤纷多彩,免于单调;是它,教我在困难面前勇往直前,永不退缩!书,好比一盏明灯,它能为迷惑的你指明方向;书,好比一贯黄金,它能为贫穷的你带来财富;书,好比一位智者,它能让你从无知变得渊博,从幼稚变得成熟;书,好比一缕冬日的阳光,当你遇到困难或挫折时,为你驱走内心的黑暗和晦气,给我们带来无限光明和快乐!

       读书是一件很快乐的事,读书让我们学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……。

       书给我带来了快乐。

用同学给我带来了快乐为题作文

       阅读给我带来快乐

       我是个“小书迷”,从小到大,读书成了我最快乐的事。在我家的书架上,摆着各种各样的课外书,有《西游记》、《三国演义》、《古诗词》、《淘气包马小跳》……每当学完了一天的功课,我就会静静地坐在写字台前,津津有味地读起书来,尽情地遨游在知识的海洋里。此时的我,常常会被书中的情节所吸引,忘记了一天的疲劳。读着读着,我仿佛变成了一只快乐的小鸟,飞到了远方。读着《三国演义》这本书,我的思绪飞到了那战火纷飞的三国,我似乎就是那足智多谋的诸葛亮,摇着羽毛扇坐在西城的城楼上,大开城门,用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。背诵着《敕勒歌》这首诗,我仿佛飞到了美丽而神奇的大草原。草原好大啊,一眼望不到边,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,平坦的草地绿草如茵,一群群绵羊悠闲地吃着青草,牧羊人悠扬动人的笛声在辽阔的草原上荡漾,这是一幅多么美丽的画卷啊!我也陶醉其中。捧着《杨利伟叔叔讲航天》这本书,我的思绪又飞到了神秘而广阔的宇宙中,不知不觉已经和杨利伟叔叔乘着宇宙飞船,来到了太空中,我突然发现了一个蓝蓝的星球,“叔叔,这是什么星球啊?”我问杨利伟叔叔。杨利伟叔叔回答说:“小朋友,这是我们美丽的地球妈妈呀!”“地球妈妈太漂亮了!”我情不自禁地喊了起来。阅读给我带来了快乐,也给我带来了无尽的遐想。我从课外书中,不仅学到了许许多多知识,也学到了许多做人的道理。我在读书中懂事,在读书中明理,在读书中成长,也在读书中获得了无穷无尽的快乐。

       在学校是人生中最美好的时候,这个时候交下的朋友都是值得珍惜的。同学给我带来了很多的快乐。你想知道如何写好同学给我带来了快乐 作文 吗?下面和我一起来看看同学给我带来了快乐作文怎么写吧,欢迎阅读!

       同学给我带来了快乐作文篇一

        快乐时时刻刻伴随着我们,是要看你是怎样开启这扇快乐之门的,有时候,一句话,一个动作,一个眼神,一个微笑,都是开启快乐的钥匙。

        我每天都很快乐,有时是因为老师的鼓励,有的是因为我的作业得了?A?,但这些快乐都是在课堂上的快乐,课下的快乐才是真正的快乐,而这种快乐是产生在同学之间的。

        ?铃铃下课铃响了,老师的圣旨一到,我们就一拥而上的冲出班门,虽然我们已经是初一的学生了,但也不缺乏小孩子的幼稚与天真,讲讲笑话,搞个恶作剧,逗一逗同学都是我们的首选把戏,每当想起那一幕,我更大笑不止。

        我们班的一个男生,想逗女生,于是,毛手毛脚的跑到了女生的后方,虽然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副猫耳朵,男生距离女生不远的地方被女生抓获了,接下来出现了戏剧性的变化,那个男生装做什么事都没有发生过,而女生却坚持他想搞恶作剧,男生的不屈不挠,使女生耐不住性了,提起拳头就打,可男生兔似的溜走了,男生腿长,女生怎么追都追不上,总不能驾一个筋斗云去追吧,女生跃跃欲试的想去拿男生的书包,男生感觉不对,一溜烟跑回了座位,提起书包就往门外跑,正巧我从外面回来,上楼时碰到了班主任,我便不在意的说了一声:?老师来了?。不知是他跑得太急没有听到,还是以为我在耍他,他不管三七二十一的就冲出了门,可刚到门口,就与班主任来了个深情的拥抱,那个男生看样子想去骂,但头一回,就像猫见了老鼠似的,掉头就跑,但是跑也来不及了,只好狼狈的接受惩罚,班主任当全班学生的面一顿批,把班里的同学惹得哄堂大笑,直到老师走后,笑声还没有断。

        事情已经过去很长一段时间了,每到同学们提起这事,便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声,这笑声仿佛可以吞掉一切。

        其实快乐就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么样的方式来唤醒它,如公鸡每天早上叫太阳起床一样。

        快乐是时时刻刻伴随着我们的,就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

        同学给我带来了快乐作文篇二

        回忆过去,我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光将会使人憔悴;冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。

        同学,这是一个多么温暖的字眼。说起同学,我总是想起她:矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去,脸上带着婴儿肥,有两颗大眼睛,白皙的脸上有两个小酒窝,美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和谐,可又那么顺眼。

        她是一个很文静的女孩,安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话,完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解,后来我发现,她不是不喜欢说话,而是喜欢倾听,她还是一个富有爱心的人。

        有一次我和她出去玩,遇到一个乞丐,她看到了立马把身上的钱都给他。我连忙阻止,对她说:?我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。?可她却一本正经的对我说:?没关系,就算她是骗子,不也买一份心安吗?而且,如果她不是骗子呢?

        最后她还是把钱给他了。

        事后,我突然明白了,我们因该相信和尊重他人,这样,你、我、他、都会很轻松。

        这就是我这位同学教会给我的道理。

        同学给我带来了快乐作文篇三

        朋友,可以陪伴你左右;当你遇到困难时,他可以帮你分担责任;当你感到孤独的时候,想你找快乐的是朋友。朋友,是你一生的依靠。

        那是在同班同学一起奋斗的六年时光,我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友;总是在轮流抄作业,有福同享,有难同当的朋友。乳剂,什么关系都没有了,不再是一起奋斗的朋友了。

        那时的我们也许是最纯真,没有烦恼的。因为,整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画,窃窃私语,爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业,只好轮流抄作业,就开始拍那些学习好的学生的马屁,那马屁吹的,都吹到天上去了。抄作业时,跟赶着去偷胎似的,恨不得把它一秒钟抄完。

        快到考试的时候,总是在一起死记硬背的背古诗,背 英语单词 。都是拼了命的在一起背,都怪自己当初没好好学,光使?小手段?。这就是在一起奋斗,在一起拼搏,在一起努力的朋友。考试后,我们班总是第一。第一,是靠我们一起努力得来的。

        朋友在一起,都是有福同享,有难同当,从不背叛朋友,不欺骗朋友,那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊,这就是朋友,这叫兄弟。

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       好了,今天关于“给我带来快乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“给我带来快乐作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。