1.猜猜我是谁的作文550字

2.yep和yup有什么区别

3.对于我是谁回答?

4.论文“我是谁”怎么写啊

5.猜猜我是谁作文200字

6.童谣: 我是谁

我是谁van_我是谁啊

我是谁?

人是很奇妙的创造,我们的构成是多元的,多面的;我先谈谈我们的一些本质,除了大家耳熟能详的IQ,EQ之外,还有PQ,XQ,AQ,SQ。我们看看它们如何在塑造我们的个性:

1.PQ肉体商数:它塑造了我们的基本自卫系统,保护我们能更健康的活着,包含生活习惯,饮食习惯,健康习惯;因是自卫,所以有更多的占有欲,自私心,以自我为中心,这是“我我我”的源头。

2.IQ这是智商:聪明智慧的能力,每一个人都有的基础,但因有PQ的元素,我们很不自觉的会和人评比,太贪婪,以取得安全感,认同感,优越感。我第一,你第二;我行,你不行;我成功,你失败,我有,你没有。我们社会有太多的“聪明人”,这是两刃的剑,用得好是福,用不好则是灾难;答案在于“6Q”平衡的价值观,这是社会价值观的基础。

3.EQ情商:看到自己,也想到别人,除了自己,我们也看到他人的需要,这是和谐社会的本源,关怀他人,这也是每一个人都有的特质,这是我们常说“人性“的根本。它是可以学习成长的,但需要自知,决定及行动。否则会变成显性或隐性“没人性“的人。

4.XQ执行能力商数:我们看到太多的人很会说,但能做出来的确是寥寥无几。这是成功人士的差异元素之一。

5.AQ困境商数:我们知道很多的伟人或名将,在平常日子里表现非常杰出,很优秀,很有策略,有眼光;AQ要谈的是:当困难来了他们做了些什么?他们如何应变?在经济大萧条时,一个领导者做了什么?在企业面对生死存亡的时候,领导者如何反应?在敌人重兵包围时,这将军做了些什么?这是“伟大的人”所需具备的特质。

6.SQ灵性商数:很多时候,我们都先为自己打点,然后再照顾他人。但人有一个潜在的使命,愿为生命的源头,生命的意义,愿为更高层次的意义奉献自己。我们看到消防员不顾生命去救人,一个人会不顾火车而跳下铁道去救人,防洪救灾时,这些人格特质特别明显,都是历历在目。这是“受尊敬的人”的特质。

人就是这么复杂的创造,很难了解,不止是很难了解他人,其实我们也很难了解自己。我是谁?我是哪种人?我有哪些人格特质呢?

真正的我

人在面对他人,面对世界的时候有几个相限:

1.我知,我也知(阳光区):阳光男(女)孩;很开朗,很自在;这是你认识的我,我认识的你;这也是一般人的交往及相处的一面。

2.我知,你不知(面具区):对不起,这儿有一道门,没有我的允许你进不来。这是我的世界,我的天地,我的秘密。我带着面罩来看你。

3.你知,我不知(盲点区):很多人有很多的习惯及行为自己不察觉,但朋友却看得清楚,久了就变成你的人格特质,但你不察觉。这可能是你的优点,可能是缺点,他人就在这儿帮你贴标签,比如说;“他不喜欢唱歌“,“他不会干这事,他不是这种人”……等,在这儿,你朋友比你还了解你自己。

4.我不知,你也不知(潜能待开发区):这就叫“潜能”,我们常说“他是一块宝”,每一个人都是一块宝,我在另一篇文章“当我们都是A+时”谈到这主题,这是社会的财富,企业的财富,家庭个人的财富,但如何开发呢?这是好的挑战。

猜猜我是谁的作文550字

 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的我是谁 作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我是谁 作文1

 “它长的可真丑“。是啊,是啊,全身干干的,表皮红红的,皱皱的,两头尖尖的,有点像枸杞。

 一大早,我就被外面吵吵嚷嚷地议论声给惊醒了。睁开眼一看,原来是几个小家伙在围着我议论呢。正想着,一个小家伙用双手把我抓了起来,不知是因为好奇还是什么原因,他用双手使劲地压我。这感觉可真不好受。这时,那个小家伙把我放在他的鼻子前闻了闻。那时,我真感觉要被吸了进去。还真别说,这么个丑家伙,味道倒挺香的!旁边几个小家伙一边说,一边轮流用鼻子闻我。闻完后,他们又开始赞扬起我的香味了。

 哈哈,你现在应该知道我是谁了吧!什么?你们还不知道?哎哟,你们可真笨,我就是大名鼎鼎的枸杞啊!

 这时,一个声音说:“不如我们把它放到水里看看吧。”紧接着,我便被一只小手扔进了一个玻璃杯里。

 哇!这里可真舒服啊!刚刚掉下来的我不由得赞美起这里来了。渐渐的原本干干皱皱的我逐渐变的水嫩,身体也由原先的沉重变得轻飘飘了。我感觉自己既像一只大海中畅游的水母,又像一朵在水中漂浮的芙蓉,更像一只红极精灵在水中漫步。

 咦?刚才它还沉在水底下的,怎么现在浮上来了?是啊,是啊,怎么回事呢?刚才还在幻想中的我立马被议论声给惊醒了,只见那群小家伙又站在玻璃杯前议论我了。呵,这家伙可比刚才丑多了。听到这,我不禁有点儿生气;我虽然丑,但我也是很有用处的。

 我们枸杞一族种类繁多,浑身上下皆是宝:果实和叶子可作药,具有养肝,润肺,补虚益精,清神明目的功效。枸杞树有耐干旱,耐盐碱的特性,所以经常成为沙漠和盐碱地的首选树种。

 怎么样,我是不是对人类贡献很大,希望读了上述资料,你能喜欢我们枸杞一族。

我是谁 作文2

 我,是一个平平凡凡的女孩,高高的个子,苗条的身材,扎着一条马尾似得辫子,留着韩式平刘海,一双不大不小的眼睛,长长的睫毛,眼睛瞎长着一个小鼻子,鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。

 我的爱好不多。我喜欢看、电视;喜欢听音乐,特别是有节奏感的英文歌曲;喜欢玩电脑。我的成绩中等,在我的三科成绩里英语最好,语文中等,数学最差。因为我数学太差,所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"!我不怎么爱打扮自己,只是随便拿一件好看的衣服穿就行了,我经常穿一件粉红色的大衣,一件校服,一件**的羊毛衫,穿着一条校服裤,穿着一双浅紫色的高帮鞋。背着一个枚红色和天蓝色的EXO双肩包。

 我有许多绰号,比如:梧桐树、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜欢叫我“甜筒”。因为我夏天的时候特别喜欢吃甜筒,所以大家都叫我“甜筒”。

 我的胆子很小,经常被吓得半死。有一次,我和哥哥从外公家回来的时候,哥哥特意把我推入门内,关了漏电开关,我被吓得魂不附体,连忙按了一下开灯的开关,没有反应,我更加害怕了,连忙蹲下身嚎啕大哭起来,哥哥听见我的哭声连忙打开漏电开关,进来安慰我。

 我很爱笑,经常笑得肚子痛。有一次,爸爸给我讲一段笑话,刚开始我无精打,读了一、二句后,我开始大笑起来,等到整段笑话读完后,我早已笑的前仰后翻了。

 写的这么明显了,你们猜得出来我是谁了吗?

我是谁 作文3

 我是谁?我就是我!五湖四海没有一个相同的,那就是我!

 我个子不太高,在班上属于中等水平。虽然我不高,但我的体重可是“遥遥领先”的噢!不过,这样也没有使我苦恼。

 我,很喜欢看书,常常在书的世界里漫游。无论什么书,只要我喜欢的,全都能搞定!什么《三百六十五夜》、《十万个为什么》、《开心问答》……全都读过!因此,我懂的知识简直能和爸爸相比。不过我看书也有个坏习惯:只要是看起书来,到吃饭时还不舍得放下,因此没少挨妈妈的批评。

 我这个人啊,学什么东西都没耐心。我报了电子琴的学习班,可是学了两天,觉得没乐趣。报了二胡,好不容易熬过一个星期后,又转班了。为啥?就因为我觉得拉二胡很枯燥呗!后来开家长会时,我见别人都有特长而我没有时,又加入了学习班。结果到后来,学习班上了不少,本领上还是一事无成。

 周围的人喜欢用“内向”这个词评价我,可我认为我不是这样。但我受到委屈时,泪水便像打开了阀门的水一样。不过这也是一时半会的事。

 我很粗心,做事总是丢三落四。因为我粗心,可吃了不少亏。有一次,听写的结果出来了,我以为能得100分。结果,我却把“照猫画虎”这个词写成了“照猫花虎”,使我哭笑不得。

 这就是我,一个微不足道的小小的我,一个自由自在的我。

 对了!忘了告诉你了,我叫田树政,欢迎和我交朋友噢!

我是谁 作文4

 我,我是谁?

 镜子说:“她是袁诗雅。她有有一双黑黑的眼睛,戴着一副蓝色的眼镜。眼睛下面有一个高高的鼻梁,还有一张红红的嘴巴。她不算太高也不算太矮,也就是1米33左右吧。你别看她瘦,游起泳来却飞快。”

 书本说:“她是个小书虫,每天在书里收集营养,她家的书多得书桌也放不下了!但是她还嫌少呢!她的《课堂内外》、《世界儿童》、《黏黏黏的心动》……全部看完了,还有的被翻坏了。她说她看书很快,每当看完一本书时,她会很高兴,因为她又知道一些知识了!你瞧!她多爱看书。”

 画板说:“她很爱画画。四岁就开始学画画,随着学水彩画,油画,水粉画,素描。我被他的画装得满满的。她把我放墙边,我看着墙上乱糟糟的线条,还有红黄蓝许多颜色混着一团,哎!可怜的墙。”

 奶奶说:“她呀,做事特别慢,吃饭要20分钟,你催她,还有可能让她更慢呢。25分,30分钟都有可能!”

 妈妈说:“她是个小马虎,洗10个碗就有4个没洗干净。做300道题就有4、5道没有做……可以说她是大马虎了。”

 老师说:“她学习很棒,每次考试都能考出优异的成绩,一年级期末考试还得过全级第二名呢!她写字很好看。有两次参加钢笔字比赛分别得了三等奖和二等奖。虽然一年级没有得奖,但是二、三年级在努力。”

 我说:“我就是这个样子!”

我是谁 作文5

 人生道路说长不长,说短不短,因为它们有着同样的起点与终点――出生和死亡,但是这条路该如何行走,却是由我们掌握的。有些人像耀眼流星一闪即逝,在短暂的人生中发光发热,虽然片刻但余韵留存;也有些人像是烧香,一点点的火光看似不起眼,却能依旧维持着;而我的人生该如何发展,我正在探索着。

 以前的我,总是活在别人的期望中,别人认为是好事,我会尽力去达成;别人认为不该做,我就识相的回避,在大人的眼中是一个标准的乖宝宝,在同学里也当个“好好先生”,那时的我,把大人的称赞和同学的感谢视为精神粮食,能让我感到付出和牺牲有意义,所以越来越变本加厉,一味的想得到别人的肯定而遗忘了自己。

 随着年龄和心智的增长,也越来越有自己的想法,渐渐的发觉活在别人的眼中――很累,他所认为的好和我所认同的好是两回事,为何要满足别人的价值而牺牲自己的信仰,他有他的人生,我有我的旅程,我们互不属于对方,我不是别人的画作而是自己的画纸,为何不在上面画上专属于我的涂鸦呢?现在的我,人生出现了新方向,一条为自己而开的新道路。

 “我”的定位一直在改变,当人生进入新的阶段或是拥有新的体悟时,就会再重新定位自己。不必害怕改变,因为世上唯一不变的事就是――每个人都会改变,而也因为这些改变,才能更了解自己,更加明白“我是谁”!

我是谁 作文6

 我是一个三年级的小学生,今年10岁。我胖胖的,脸圆圆的,一双大眼睛炯炯有神。我性格活泼开朗,经常和同学一起玩。我爱好广泛,参加了围棋、声乐、书法、轮滑兴趣班。每个双休日,我都要去上课,刮风下雨,从不间断,虽然辛苦,但是我坚持下来了。

 其中,我最喜欢围棋,因为冯老师说,学围棋的人都是很聪明的。每下一步棋,都要经过严密的思考推算,这对于提高思维能力是很有帮助的。

 我学围棋快两年了,现在水平是1段。有一次,我到冯老师那里去上围棋课。冯老师安排我和高致远下棋。他是2段强,让我三子。一开始,因为布局好,所以我占了上风。渐渐地,我的战斗力减弱,下到中盘时,我已经处于下风了!看着我的地盘一块一块被高志远攻破,我焦急万分,心想:这盘又要输了,怎么办呢?这时,我想起冯老师对我说过,下棋不管遇到什么情况,都不能慌乱,要静下心来。我深吸一口气,调整心情,认真思考,走好每一步,逐渐挽回了局面。后来收官的时候,我下得很好,结果赢了!冯老师表扬我进步很大,我心里乐开了花。以前跟高致远下,他让四颗棋,我还是输了,这次只让三子,我居然赢了,足见我的水平确实进步了不少。

 说到这里,你们猜到我是谁了吗?对!我就是罗陆煦,一个活泼开朗的小男孩,期待能和你成为朋友!

我是谁 作文7

 每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?

 按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。

 虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。

 有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。

 我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……

 这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。

 说起不国际象棋,我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。

 还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。

 至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。

 每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!

我是谁 作文8

 我手里捧着一面镜子,我照了照镜子,发现镜中有一个人。

 我问镜子里的人:“你是谁?”

 镜子里的人反问我:“你是谁?”

 我回答说:“我是我,我来自地球,亚洲中国陕西西安,我是一个男孩,13岁,是一个少年。”

 我又捧起镜子,他又出现了。

 我问镜子里的我;“你从哪里来?”

 他又说:“你从哪里来?”

 “我来自大自然,是爸爸妈妈把我带到大自然里的并养育我,让我渐渐长大。所以我要报答他们对我的养育之恩。”

 我再次捧起镜子。

 镜子里的我问我:“你要怎样完成你的生命之旅?”

 “我首先要学会思考,我要思考生命的意义是什么?价值是什么?幸福是什么?”

 “我要懂得学习,因为这个世界是一个知识的海洋,无论是科技也好,知识也罢都等着我去学习,去探索。”

 “我更要懂得劳动和创造。因为只有劳动才能使我的生活完整,使我更加勤奋。只有创造才可以使我的生活更快捷,更方便。”

 “除了这三项,还有最后更重要的一项——感恩。没有它我的人生就像是因为缺少重要零件而不能发射的火箭。我要报答父母对我的养育之恩,努力学习,奋起读书。”

 我又再次捧起镜子,看着镜子里的我。

 他对我说:“春天来了,在寻找土地,生根,开花,结果。完成它的生命之旅,你也要为你的生命而奋斗啊!”

 于是,我在春天的要光下出来了,我是一颗,寻找我的土地,完成我的生命之旅。

我是谁 作文9

 大家好,我有两个黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是谁呢?可能我的话还没说完,你已经猜到了,我就是咱们中国的国宝——大熊猫。

 我的老家就在那个屯——四川卧龙。我们熊猫爱吃竹子,这是很多人都知道的,可我们究竟爱吃哪种竹子呢?方竹?毛花竹?还是罗汉竹?哈哈哈!都错了,我们爱吃的是剑竹。因为我们的肠道比较短,所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢!如果你把我们的便便展示给外国人看的话,没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢!

 我们的体重从刚出生到成年,变化可就大了去了。刚出生时,我们只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的没有毛发;虽说我们大熊猫一次能生两只小熊猫出来,但是由于体态臃肿、行动不便,如果让我们自己抚养小宝宝,我们只能忍痛割爱,抛弃其中的一只,好在现在好朋友人类能帮助我们一起抚养。

 我们在“恋爱”期间的求偶方式也可谓是多种多样,有的在地上翻过来、滚过去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的还是和同性“打架”,让自己心仪的母熊猫们能够见证自己的实力,相信有保护她们的能力而以身相许。

 我是大熊猫,让人们一间就喜欢的大熊猫,行动缓慢、不慌不忙的大熊猫,爱吃竹子的大熊猫,在求偶期间大打出手的大熊猫,你会喜欢上我吗?

我是谁 作文10

 “我是谁?”我相信这不仅仅是我的疑问,更是在这世界上所有人的疑问。

 我从哪里来?又该往何处去?我为何而生?为何而死?这个问题其实没有答案,自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案,但他们得到了答案吗?没有,就算有,知道的人也早已羽化登仙,踏破虚空而去了,我每天早上都有阅读新闻的习惯,报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事,也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。

 然而,我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁?”的报导,这引起我极大的兴趣,我们都知道我们来自妈妈的肚子,但是“意识”的?我们为何会思考?为何会有自己的情绪呢?报纸上报导说到,这是因为每个人的生长环境不同,所受到的影响也不同,所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。

 那我究竟是谁呢?我为何而生?为何而死?我觉得是因为“存在”,在我们提出这个问题的时候,是因为我们存在,所以才能提出这个问题,也因为存在,所以能够思考,因为能够思考,所以我们能判断自我的价值。

 “我思故我在”,我思考,因为我存在,因为我存在,所以我才是我。我很喜欢哲学,而我爸爸希望我以后能当个哲学家,哲学能引发我思考,让我思考不管事天、地,又或是人,也因为我会思考,所以我才意识到这个世界与我的关联。

 如果你返回去看我刚才说的那一句话,其实是可以用“存在”的观点来分析的。

 总之,我得到了答案,“我就是我”,那你呢?你又是谁?你为何而生?为何而死?

我是谁 作文11

 星期六早上。妈妈很早就喊我起床。我两眼困得睁不开,迷迷糊糊地刚站起来,她就递给我两个凳子,还有一个包,说让我送到我姨家,准备中午去他们家吃饭用。妈妈又塞给我一块五毛钱,说:“路上吃饭用,吃完饭不要回家了,快去英语班学英语。”

 我赶紧去洗脸,无意中看到妈妈也正在给我妹妹马萌吃饭的钱,我看得清清楚楚的,却是两块钱!

 星期五晚上,我和马萌吃过晚饭都回家睡觉了。半夜里,我觉得又热又渴,想起来喝水。刚打开门,看到妈妈正端着一碗水走来,我以为妈妈是送给我的,还想妈妈怎么知道我渴了呢?谁想到妈妈连看我一眼都没看我,就端着水给马萌送去了。我心里很不高兴,一直到天明都没睡着。

 我从小在我姑姑家长大。大姑、二姑、三姑………她们家都是我的家。一直到我七岁那年,我才回到爸爸妈妈身边。六姑曾经对我说:“你和你子伟哥都是捡的。你子伟哥是我捡的,你是你妈妈捡的。”我每天梳头的时候对着镜子总在想,我和我子伟哥长得最像,我可能是我六姑生的,不然,我怎么不像我的爸爸妈妈呢?

 平时在家里,爸爸妈妈最疼爱马萌,什么好吃的、好喝的,还有好衣服都给她,我整天只有挨批评的份。我真想问妈妈:我是谁?请你告诉我,我是你的亲儿子吗?

我是谁 作文12

 他,喜欢背诗,时不时会从嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不错,强烈的节奏感,使人精神振奋;他,笔下的书法作品,大方有力。

 他是一个十足的小书虫,给自己定下一条不成文的规矩:每天睡觉前必须要看一看书,闻一闻书的.味道,不看书绝不睡觉。

 一次,他背着妈妈,把书夹到裤裆里,偷偷地闪进卫生间,坐在马桶上,如痴如醉地看起来。看到欢乐的情节时,嘴角微微上扬;看到忧伤的镜头时,就眉头紧皱;看到愤怒的章节时,也会忍不住小声地破口大骂……

 出人意料的是,他看得太出神了,碰到了一个自认为最搞笑的环节,忍不住哈哈大笑起来。妈妈循声而来,“唰”地一下,门开了!他见状,结结巴巴地说:“妈妈,我……你怎么……”妈妈惊讶得目瞪口呆,对他说:“你不是说上厕所吗?怎么又看书了,以后不要看了!”他只好朝妈妈笑笑,伸出长长的舌头,扮个鬼脸,躲过了一劫!

 金无足赤,人无完人。他也有缺点,比如爱发臭脾气。一次,妈妈叫他去爬山,以此来强身健体。他一听,生气地跺跺脚,撅着嘴巴,嘟嚷着:“我不去!我不去!爬山,爬山,总是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公园里走走吗?去河边,走来走去,走来走去,不也是运动吗?”到底是胳膊拧不过大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!

 你们猜到他是谁了吗?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起来带个酒窝的?!

我是谁 作文13

 我是谁,我是父母的儿子,亲人的亲人,朋友的朋友,同学的同学,同事的同事。

 我在哪儿,我在地球上,一个水蓝色的星球,在中国,一个在地球上占了百分之一点八八的地方。在北京,中国所谓的首都。

 可是我还是不明白我是谁,我在哪儿。我有很多身份,却唯独不认识自己,我要做一个父母的好儿子,对的起每一个亲人,朋友。和同学同事都要处理好关系。这个就是我嘛,可是为什么我一点也不快乐。

 黑暗的夜空下,双眼看不透这无尽夜空,我的心里面总是充斥着一种说不明白的情绪。我想透过这无尽的黑暗,看到自己,看清自己,想搞明白我我是谁,我为什么站在这儿。到头来只是发现了自己的渺小,在有限的星空下,系闪烁的光芒,遥远而又陌生。

 人类一思考,上帝就发笑。这些问题也许永远都想不明白,人类前进的脚步被阻挠在无限大宇宙和无限小的DNA里面艰难前进,人们试图去读懂天空中得每一刻星星,想知道人来来自哪儿,又或者哪儿有我们的同类,在浩瀚的星空中,人来显得太孤独了,星空的路太远,人类还走不出系去寻找一个小伙伴。有的人像走出去,有的人就想走进来,去探索人类自身的秘密,人为什么会衰老,为什么会哭,为什么会笑,为什么会高兴,为什么会悲伤。有太多的为什么需要人们去探索了。

 也许现在上帝已经是哈哈大笑了,让上帝笑去吧。我只是想让自己活的简单一点,快乐一点,幸福一点罢了,我是谁,我就是我,可是我终究还是没有搞明白我是谁,我在哪儿,我想去哪儿。

我是谁 作文14

 早晨,闹钟在寂静的房间响起,显得十分突兀,我不耐烦地按掉开关,十分机械地开始穿衣,穿戴洗漱完毕,思维还是不怎么清晰,脑海中一直闪现着疑问,我是谁?但是根本来不及多想,身体已经本能地作出反应,我已经拿上了包,往门口走去。

 刚走出门外,就听到对门响起声音,抬起头,只见面前站着一人,邻居吗?我盯着他看了一会儿,那个转过身,见我看着他,愣了一下,但明显不认识的样子,掉头走了,招呼都不打吗?我有点疑惑。

 我继续机械地朝楼下走去,来到公交站台前,人真多呢?公交车来了,我正想走向车门,但随即发现,周围已经挤满了人,哪还有路可行呢?我被夹在一群人中间,缓慢向门口移动,到了门口,我似乎感觉喘不上气了,只见人们争先恐后挤进门口,终于上车了,花了十分钟呢。其实排队不过两分钟的事吧,我这样想着,却没有一丝不悦,这是顺理成章的事。

 车子停在了一栋摩天大楼前,直觉让我下了车,路上人是行色匆匆的人,我又一次随人流走进了大楼,一路来到了一间办公室,坐到了一张办公桌后,打开了电脑,开始工作起来,但我不明白,为何这一切这么熟悉。不一会儿,身后品叽叽喳喳的议论声:“喂,喂,你今天看见那个某某某了吗?她穿的衣服太丑了……”“听说某某某……”真让人头晕,她们没有事做吗?还有时间八卦。

 浑浑噩噩地一天就过去了,我踏上了艰难的回家之旅。

 下车之后,我走在回家的街道上,路灯下,我看见了自己地上长长的,孤单的影子,我笑了,我是谁呢?

 我不过是个麻木的人,一个在快节奏的现代生活中麻木了的人……

我是谁 作文15

 在不同人的眼里,我,都是不同的,展现出不同的性格。

 早晨第一缕阳光,朦胧地透进房间,一双大手隔着棉被在左右摇动着我。起床!我裹紧了我的小被子,一个转身,滚向床的更深处,闭紧眼。原本已经躺暖的地方,换成了一股冰凉的感觉,从背中刺去,蔓延向脑袋,像一股清醒剂似的。原本半错来醒的脑袋,清醒起来,却没挡住多少睡意的侵蚀,眼皮粘在一起。

 快起床啦!妈妈向摸瓜一样的,先在被子里左右拍拍,透过一股寒风,接着--接着我的脚。嗖--我正在往下滑,本就凌乱的发丝通过与背部、床单的摩擦,快勾住,拽直,生疼生疼的。那双手如揣着暖宝宝似的托着我的脚,凉的像冰,体会过绝望一般。

 就是不起!我躺在床沿边,下身挂在地上。我从乱糟糟的发丝中偷瞄着无可奈何的妈妈。还是熟睡不起。

 做人怎么这样无赖的呢?我听见她踏着拖鞋走了,嘴里喃喃。

 我抓着头发,勉强坐了起来。可还是不愿意清醒。

 妈--帮我拿衣服!我的喊声是从喉咙眼里挤出来的,微微带颤。

 噔--噔--拖鞋的踢踏声灌入耳朵,先是掠过我的身边,消了消,又是一阵噗--衣服遮在了我的脸上。袜子呢?我还是无动于衷。心里高兴地……指使别人。

 这么懒!她吼道,又气冲冲走了出去。

 或许,是我那么一点吧!我搁在心底乐。

 我以后被问是谁时,应该要这么回答吧:我是又懒又无赖的人。

yep和yup有什么区别

  第1篇 猜猜我是谁

 我,一个平平凡凡的水果。你们来猜猜我是谁。我身着一套青绿色的衣服,我的形状是椭圆色的,人们用一根手指头都能把我给拿起了,可见我有多么轻了。

 在我的头上,还有一条长长的辫子。我的辫子和你们的可不一样:我们辫子可是褐色的,上面还有一小块绿色的地方。我的辫子竖在我的头上,被风一吹,就开始摇摆了,仿佛是一位小女孩在风中跳舞。你摸到我时,会感觉到很光滑。剥开我的衣服时,你第一时间会闻到我身上的一阵清香。我的里面也是青绿色的,有很多水分。当你把我放进你的嘴巴里时,你会感觉到我的甜味,那甜味是说不出来的,甜的就像蜜一样,甚至可以说我比蜜还甜。我也是可以脸皮吃的,以前,人们在吃我的时候总喜欢吃了以后再把我的皮给吐了,其实,我打个比方,就是捡了芝麻丢了西瓜。我的皮其实是我营养成分最高的东西,你要是把我的皮给吐了,你就是白买了。根据权威专家指出,我的皮中富含多羟基酚类化合物,多羟基酚类化合物具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力等作用。单宁具有抗过敏、延缓衰老、增强免疫和预防心脑血管疾病的功效。花青素则具有强抗氧化、抗突变、减轻肝机能障碍、保护心血管等功能。

 你们猜到我是谁了吗?没错,我就是奶提子。

  第2篇 猜猜我是谁

 我长的小巧玲珑,活泼可爱。头上和背上的羽毛乌黑发亮,像穿着一件黑西服。腹部的羽毛洁白如雪,好似穿着一件洁白的衬衫。

 我的翅膀又尖又长,好象两把锋利的镰刀,看上去是那么的俊俏,那么有力。我的翅膀与从不同,像一把大剪刀,我是那么可爱呀!当秋姑娘到来的时候,我远涉重洋飞回南方过冬;等春回大地,万物复苏的时候,我再飞回北方去年住过的地方。在那里,我先衔泥筑巢。我建的巢,又结实又美观,所以人们都称我是建筑大师,飞行能手。你们可不能小看我哦,我最大的本领是捉虫子,我是它们的克星。它们看到我就吓的魂飞魄散。我每天早出晚归,到各个地方去捉虫子,有时去草丛捉蚂蚱;有时去田野里帮助庄稼吃掉害虫;有时到树林里捉毛毛虫;还有时到对面的小山捉苍蝇。你们看看我的本领多大呀!你想不想拜我为师啊?如果想拜就在春天来临的时候找我吧。当我累了的时候,就落在电线上休息一会。远远的看去,我和电线变成了一张乐谱,在加上我们唧唧喳喳的叫声,就像在演奏一支赞美大自然的歌曲,你们想不想一起来听一听?说到现在,你们也应该知道我是谁了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大师。

 我可是你们的好朋友,你们一定要好好爱护我,不要伤害我哦。让我们一起生活在这美丽的地球吧!

  第3篇

  猜猜我是谁作文550字

 一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧!

 我的性格活泼 、开朗,比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看,一个字都不舍得放过。我的优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的`,因此我便有了“背书大王”的外号。我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。

 就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。这就是我,你猜出我是谁了吗?

  第4篇 猜猜我是谁

 我有一双又黑又亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀!

 我的爱好很多,平时喜欢看书,是个名副其实的小书虫,一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了,不过,我最爱看的书还算是郑渊洁童话,他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔,敢于创新冒险的皮皮鲁,外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克

 有一次晚上,我正在看书,还没看够呢,妈妈就对我说:你该睡觉了!我恋恋不舍的把书放到床头柜上,这时,我听见电话铃响了,心里不由的一喜:太好了,妈妈又在煲电话粥了,我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书,正看的起劲,突然,妈妈神不知鬼不觉的来到我床边,于是,掀开了被子,发现了正在看书的我,妈妈拿走我的书,语重心长地对我说:看书是好事,但也要学会适可而止,不要太过头了,影响休息,还会变成近视眼。我点点头,不好意思地说:我明白了。

 我不仅爱看书,还是个小小体育健将,跳绳在全班跳的是最多的,滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩,我还很喜欢下围棋,参加过好几次比赛,每当我下棋的时候,就觉得自己好象一个大将军,指挥千军万马在战场上厮杀。

 对了,偷偷告诉你,我的脸上还有一颗大痣,你知道我是谁吗,快去豫章小学三(2)班细查吧,在那里,我可是无人不知,无人不晓呢!

对于我是谁回答?

首先两个词语都是美国口语中的俚语,意思是相近的,都表示是的意思。而在美剧中,我们经常会看见yep的出现,而yup其实则比较少,那为什么还会出现这样的区别呢。\r\n\r\n其实还是有区别的,而二者最大的区别是在语气和心态上。\r\n举个例子。\r\n比如你赞美对方,你的想法太棒了!对方会骄傲的说:yep~\r\n类似于“那当然了~”“我是谁啊~”这种开心的心情。\r\n而yup则相对于yep来讲不是那么情愿。\r\n比如你请求对方,给我倒杯水吧。对方是兴恹恹的说,yup~稍等。\r\n就是,好吧?我去给你倒。还是不那么情愿的。或许好的,你自己怎么不去,真是烦死了。这种心情。\r\n所以yep的意思是表示很开心,而yup则表示相对不那么开心。

论文“我是谁”怎么写啊

我是谁?如何回答

一个会写中文的人

在QQ与女生聊天时,对方问我是谁怎么回答啊

人,然后就扯开话题了……很简单的,屡试不爽!

我是谁?怎么回答?

我是我自己,不需要是谁,无论高矮胖瘦,无论贫穷富有,无论智商高低,无论丑与美,无论残疾与健全,无论什么地方,努力向上,做最真实的自己,真善美。

世界太大,感染力太强,做自己不是都可以做到,也不是都有勇气去做。

都想做自己,而又都被感染。是因为我们都缺少了一种对自己的认可力。

但还是要做,才配在人生活一回。

如何回答我是谁这个哲学问题

先对这个我进行一些解释。

我,是一个相对性的称谓,对于不同的人来讲,可以有不同的我,也就是无限个我。

但是这种回答丝毫没有意义,我们需要找到的是相对中的绝对。

我,并不是一个实在的物体,作为一个概念来讲,它是寓于一切的个体的人之中的,普遍性即体现在我思,这是绝对的。这个我,它本身并不能被自我感知,而只有我在思考的时候,才能感觉到我的存在,其实在逻辑上来讲,如果我不思,那么我确实不存在,听起来似乎有点唯心主义的色彩,但这毕竟是有理可寻。

包括近代唯理论先驱笛卡尔就是这一思想。在构建自己哲学体系之前,首先确保一个我思的存在,否则,谈不上对自我的感知,连我都没有,何谈认识呢?

有人或许会说,你自己碰触自己的身体,碰触自我的手臂,这不就是在感觉意义上的感知吗?

可是,仔细思考,这并不是碰到我,而是碰到我的手臂,我的身体,而对于我本身,这个实体,你碰到了吗?你感知到了吗?并没有。所以只能在理性的层面进行把握,也就是唯理论的路子。

现在把问题拉回来,站在现代的角度来回答,这个我,就是一切思维活动的承担者,物质化也就是大脑的神经。但是得知这种答案难免会有一种落差。

qq身份验证的提问我是谁答案是什么

这是用户本人设置的问答,这是为了让他知道是谁要加他为好友,这样他就可以知道你是谁,答案是什么都可以,只要他懂就行了,如果是设置了提问的问题,那么你只有答成功了才可以加他,你就说你加他有什么目的或你是谁,他看到了就同意你加他了

我是谁,答案是什么

你好,我只能给你我的答案。

问题:我是谁?

回答:

1,我是我--在“我是我”的情况下,已经受到内心和外在两个环境影响、吸收、沉淀后稳定的“我”;

2,我是谁--在时间上,无论是向前还是向后,以宏观的的亥角去观察、理解、感受,顿感自我之渺小时,“我是谁”是另一个答案。

当然,可能还有3456789....都因人而异,原本此类答案是没有定论的

QQ好友问我是谁,我应该怎么回答?

直接说名字他不认识就T了加些陌生人对你没好处QQ本来就是一个工具嘛联络感情的如果是网友的话你就直接叫他看聊天记录呗一看就明白了

我是谁? 50分

你是你,世间独一无二的你!

就算你的灵魂也是跟别人不一样的!

你就是你,谁也无法改变你!

猜猜我是谁作文200字

其实论文的写作现在大多定式了一样。可是你的这个题目可以换一种方式来引导出主人公的你。

“我是谁”何不从“谁”“是”“我”这样的顺序来试试呢。

1、谁:你可以举例或者论事来阐述出有这样的一位人,其前提是你不知道是谁。

2、是:渐渐的你了解了这样的一个人,从心灵的深处感受到此人的心灵,这样你会被感化的,无论的他的错处或者对出,你都要认真的对待,表明你很负责。

3、我:结果会心仪的展现其实就是你。

参考一下这样的思路,现在应用起来也还不错。

加油!

童谣: 我是谁

 怎么样?猜到她是谁了吗?告诉你,她就是——Me!下面由我为您整理出的猜猜我是谁作文,一起来看看吧。

猜猜我是谁作文1

 我有一头黑色的长发,平时总是扎成一束马尾辫,刘海这里会夹一个漂亮的发夹。一双单眼皮的眼睛上面长了一对浓浓的眉毛。我的外表最大的特色就是瘦小。因为小的时候经常感冒生病,还有我一直以来总是不喜欢吃饭。所以长得瘦瘦小小的,从来没胖过。大人们看到我总是会说我骨瘦如柴,真是风一吹就会吹走了。

 我生气时,总是会瞪大眼睛,小嘴巴翘起来,有时还在心里默默唱着歌安慰自己。我高兴时会禁不住大笑,露出两颗大大的前门牙,眼睛呢就咪成了一条线了。我的性格可以说是双重性格。在老师或一些陌生客人面前我总是显得很拘束,文静。但在家人面前我就露出了活泼,好动的个性。妈妈总是说我性格上最大的缺点就是太胆小了,真是胆小如鼠呀。上课我不敢发言,想上洗手间了也不敢开口。不过,现在我正在慢慢努力改变,妈妈也表扬我了。

 我现在很苦恼的事就是我的脸上长了两个黑黑的小斑点,身上也有,这对爱美的我来说太痛苦了。

 现在大家猜出来了吗?那就是我——沈一朵!

猜猜我是谁作文2

 我的头发是可爱的娃娃头,也像一个蘑菇云!

 我的眼睛平时是小的可怜啊!只到我生病了,眼睛才变大呢!真是奇怪!我的爱好是看书、画画、听音乐、唱歌、运动……呵呵!很多吧?我也有喜欢的课程哦!有很多,音乐、美术、科学、综合、体育、英语……我最爱书了!有这样一句话:狗是人们的朋友。但是对我来说,书是我的'朋友!我家有100本之多呢!呵呵!我是不是个小书迷呢?

 我有优点,也有缺点。优点多!我的优点是画画好,看书多,给我再难的一图我也能画出来!缺点是做题太粗心了!不过我英语很好!

 现在猜出我是谁来了吗?哈哈!我就是胡星仪!

猜猜我是谁作文3

 我是一个三年级的小学生,今年九岁了,是属蛇的。我有一双不大不小的眼睛。只要微微一笑,就会露出两颗可爱的“大板牙”。我有一头短发,就象一个巨大的蘑菇。

 我是一个活泼开朗的女孩,不管遇到多大的事情,都依然开开心心,朋友不跟我玩了、别人跟我捣乱了,这种事情在我眼里,过一会儿就悄悄地溜走了。

 我非常喜欢读故事书,一本100—00页的书,我3天就把它OK了,妈妈说我是加了3天3夜的功,所以这么快就把它看完了。我看过的书有很多:《三十六计》、《上下五千年》、《读懂中国》、《水浒传》、《西游记》、《徒生童话》等……妈妈常带我去书店看书,一看就是半天。

 聪明的你,猜出我是谁了吗?

猜猜我是谁作文4

 高鼻子,小眼睛,高个子,大嘴巴,你知道我是谁了吗?对了,我是李翔。

 介绍完了,我的外貌,我给你们讲讲我的特点吧。我的特点是——胆小。

 一天晚上,“唉!”妈妈今天下午又没去买菜,晚上都不能吃饭了,我又着急又生气,着急的是晚上没饭吃怎么办?生气的是妈妈下午没买菜,害得全家没饭吃,我恨她!饿着肚子坐在沙发上,想想该怎么办。突然,我有办法了,我笑着对妈妈说:“那买快餐吃。”我从钱罐里掏出钱来去买饭,换好鞋子走出了家门。到了饭店,我点了三菜一汤三碗饭,拎着袋子往家走,低着头,往下看,正走着,突然碰到墙,我以为遇到了坏人,连忙大叫起来,一幅头昏昏的感觉。周围的人看了看我,以为怎么啦。我抬头一看,原来是一堵墙。

 回到家,我把这件事一清二梦地告诉了妈妈,妈妈摸摸我的头说:“真是个胆小鬼”。

猜猜我是谁作文5

 我今年十岁了,身高130厘米左右。

 我长着一双又大又黑的眼睛,乌黑光亮的长发,红红的小嘴巴。

 我的缺点是脾气暴躁。记得有一次我正在写作业,我的同桌突然撞了我一下,害得我把字给写到格子外面了。我让他对我赔礼道歉,他边摇头边笑说:“呵呵,我就不,你能把我怎么样。”我十分愤怒,恨不得把他的作业给撕了。可是,我不敢,害怕老师批评我。于是我就使劲踹了他几下子。可是他却说:“好男不跟女斗,我才不理你呢。”他的话就像火上浇油,气的我真想把他踹到教室外面。就在这时,下课铃响了,他马上跑去外面玩,我就想收拾他,我大声的叫他,同桌听见了赶紧吓得躲到男厕所。我想什么好男不跟女斗,我看是你斗不过我吧。

 你们猜到我是谁了吗?我就是李欣怡,一个可爱活泼的小女孩,当然还有脾气不好。我一定要改掉这个坏脾气,要和同学和睦相处。

有时候

我时常问自己

我是谁

是啊,我是谁呢

首先,我是爸爸妈妈的孩子

我是他们爱的结晶

享受着他们的呵护

承载着他们的爱和希望

我是个孩子

我被爱着,也学着爱父母

同时也爱着父母的父母

还有那么多爱我的亲人

我是个孩子

春草无法报春晖

我也还是要力所能及地去做

点点滴滴里表达我的感激

其次我是个学生

我是家乡的学生

是学校的也是班级的小学生

大大的集体里有一个小小的我

我是个小学生

我人虽小,志气大

好好学习,不辜负师长期望

好好做人,长大来建设家乡

我是全面发展的学生

运动会上挥汗如雨

各种活动争先恐后

有欢笑有眼泪,更多的是成长

当然,我还是一个小公民

我最喜欢我的这个身份

好像我也变得很重要

你们可不要再把我当小孩

我是一个小公民

我知道文明是一朵花

要让它开在心田

我喜欢你们夸我文明小公民

我是欢快的小鸟,

但我不吵闹,只把美妙的歌声唱给你

我是清澈的小溪

我愿意清清亮亮,让你照个影

我知道上车应该排队

车上应该给谁让座

我知道垃圾应该扔哪里

我才不要做哪些想起会脸红的事情

我是谁

我时常问自己

是啊,我是谁呢

我知道的,你知道吗