开学安全教育_开学安全教育讲话稿

2024-08-15 19:08:46

1.小学生开学第一课安全教育内容

2.春季开学安全教育内容

3.新学期开学安全教育内容

4.开学第一课安全教育教案范文大全（精选5篇）

5.开学安全教育主题班会教案

6.开学第一课安全教育活动方案

7.秋季开学安全教育内容

8.学校开学第一课安全教育活动方案

开学安全教育_开学安全教育讲话稿

开学第一课安全教育教案范文汇编三篇

　作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的开学第一课安全教育教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学第一课安全教育教案篇1

　 班会目标：

　1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

　2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点：

　培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：

　1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

　3.准备测试交通规则的抢答题目。

　5.学生自制安全宣传卡。

　 班会过程：

　 一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。

　1. 导入：

　同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

　2、逼真的画面：

　播放《交通安全监控录像》

　(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)

　学生回答：

　学生：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

　学生：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。

　学生：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。学生：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。 -----

　老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

　3.真实数据：

　道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

　4.真切的告诫：

　谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

　5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。

　 二、班会中学习交通法规：

　1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

　2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

　3.游戏《等车》。

　让几名学生表演

　剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了------

　请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做?

　4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认

　 三、小结

　老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里你们是展翅待飞的雏鹰，父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着你们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!

　 四、课外延伸

　请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传。

开学第一课安全教育教案篇2

　教育目的：

　1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。

　2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。

　教学过程：

　一、导入

　师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的而支离破碎，一百多年来死于、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。

　二、导学达标

　一>、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

　1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

　2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

　3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?

　4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。

　5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在20xx年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

　二>、珍爱生命，注意遵守交通规则。

　1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么?可以放手，学生想对谁说都行，(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

　2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

　3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

　三、老师总结

　作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的'生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

开学第一课安全教育教案篇3

　 一、教学内容： 校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等

　 二、教学目标：

　1、充分认识安全工作的重要意义。

　2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

　3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。

　 三、教学过程：

　一、小学生应注意安全的地方：

　1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？

　2、集体归纳：

　人身安全、饮食安全、交通安全？

　3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

　 二、交流安全注意事项

　（一）人身安全

　在校安全问题

　1、按时到校离校

　学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

　放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请手续，不随便、无故缺课，不旷课。

　2、课间纪律

　课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。

　3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。

　4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。

　5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；

　6、不与社会上不三不四的人交往，特别是者；

　7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器

　校外安全问题

　1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。

　2、不去危险场所游玩。

　3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

　4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。

　（二）食品安全教育

　1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

　2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。

　（三）交通安全

　1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。

　①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

　②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。

　③穿越马路，要走斑马线。

　④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。

　要学会避让机动车辆。

　⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

　2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。

　①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。

　②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

　③转弯时减速，观察并打手势。

　④不要双手离把，不要并肩行驶。

　⑤骑车不打闹，不追逐。

　⑥骑车不要攀扶机动车辆。

　列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。

　（四）防火自护、自救安全教育

　谈话导入：

　同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）

　1、用电安全

　随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　我们的做法：

　A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

　B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发

　生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

　C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。

　（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

　（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

　2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

　3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

小学生开学第一课安全教育内容

　作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园开学第一课《安全教育》教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园开学第一课《安全教育》教案1

　又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

　活动目标：

　1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

　2、培养幼儿初步的处理突发的能力和初步的应变能力。

　活动准备：

　情境表演“小明在家”、独自在家的各种

　活动过程：

　1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

　生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）

　你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。

　让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

　2、利用情境表演引导幼儿了解突发的处理办法。

　（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

　你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

　教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

　3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

　“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

　4、教师总结。

　教育遇到突发，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

幼儿园开学第一课《安全教育》教案2

　活动目标

　1、培养幼儿初步的自我保护意识

　2、让幼儿了解火灾发生的.几种原因，懂得如何防范。

　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　活动准备 ：课件、、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　活动重点难点 ：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　重点：防火；难点：自救。

　活动过程

　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

　3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

　③不能随便燃放烟花爆竹。

　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　⑤认识"严禁烟火"的标志。

　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

　6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

幼儿园开学第一课《安全教育》教案3

　一、教学目标

　1、通过相关安全防护的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。

　2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

　二、教学准备

　材料准备：

　1、安全有关的。

　2、水彩笔、记号笔、白纸等。

　经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

　三、教学重难点： 培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。

　四、教学过程

　（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全上的意识，如小心触电等。

　（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：

　1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

　2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

　3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。

　4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

　5、在教室里到处乱跑、追追打打。

　五、教学反思

　围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

幼儿园开学第一课《安全教育》教案4

　一、指导思想

　《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

　二、活动主题

　健康、平安、安全、有序

　三、活动安排及具体措施

　1、通过谈话、情境表演、观看、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

　2、强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

　3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

　四、教育内容提示

　（一）交通安全

　1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

　2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

　（二）进出园区安全

　1、不在路边摊贩上买东西。

　2、督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

　3、督促家长进入园区不吸烟。

　4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，

　5、按规定路线进、出园区。

　6、离园时和家长手拉手，防止走失。

　（三）设施设备安全

　1、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

　2、不碰击走道里的“安全出口”标记。

　3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

　4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

　5、不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

　6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

　7、不触摸电源、插座。

　8、不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

　9、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

　10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

　11、离园后不在园区内逗留。

　（四）一日生活安全

　1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

　2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

　3、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

　4、户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

　5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

　6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

春季开学安全教育内容

小学生开学第一课的安全教育内容可以包括以下方面：

交通安全：教育孩子们如何安全地过马路，如何在骑车或乘坐公共交通工具时遵守交通规则。

火灾安全：教育孩子们如何预防火灾，如何正确使用灭火器和紧急疏散的方法。

人身安全：教育孩子们如何避免被陌生人骗子欺诈、拐卖等危险，如何保护自己的人身安全。

食品安全：教育孩子们如何选择健康、安全的食品，如何避免食品中毒等问题。

自然灾害安全：教育孩子们如何应对自然灾害，如地震、洪水、台风等，以及如何紧急疏散和自救。

网络安全：教育孩子们如何使用互联网，如何防范网络、网络欺凌等问题。

这些都是小学生需要了解和掌握的安全知识，家长和老师都应该为他们提供必要的指导和教育。

新学期开学安全教育内容

春季开学安全教育内容如下：

一、教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

二、教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：

1.人身安全：

在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

2.交通安全：

在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

3.财产安全：

保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

开学第一课安全教育教案范文大全（精选5篇）

新学期开学安全教育内容如下：

1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。　　

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。　　

3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。　　

4、坚决不乘坐超员车辆。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。　　

5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球。

6、禁止携带管制用品、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。　　

7、禁止携带火种进入校园。　　

8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。　　

9、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。　　

10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

11、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。　　

12、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。　　

13、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

14、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

15、不能接近、触摸电源和电器。　　

16、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。　　

17、发现绝层损坏的`电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。　　

18、同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。　　

19、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。　　

20、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再取其它抢救措施。

开学安全教育主题班会教案

　近来安全事故经常发生，对于要上下学的学生们就更要注重安全问题了，近期开展开学第一课安全教育的活动，在这里给大家整理了“开学第一课安全教育教案范文大全(精选5篇)”有需要的朋友就来看看吧!

篇一：开学第一课安全教育

活动目标：

　1、认识各种交通安全标志，了解常见交通标志的含义。

　2、尝试设计标志，体验创作的快乐。

　3、进一步巩固安全意识。

活动准备

　1、活动前请家长带孩子找找各种交通标标志，并请孩子记录下来。

　2、各种标志图。

　3、油画棒、绘画笔

活动过程

　(一)以谈话我找到的交通标志导入课题

　1、前几天我们和爸爸妈妈一起到马路上找了许多交通标志，还记录下来了。你们说说你是在什么地方找到的标志，这个标志设计在那里是什么意思?

　(二)感知更多的禁止标志和警告标志

　小朋友们找到了很多交通标志，老师也找了一些标志。我们一起来看看。

　1、出示“禁止攀登”标志。“这是什么标志?”这个标志你在哪里见过?这个标志是什么意思?

　总结：这是禁止攀登的标志，这个标志一般在高压电线柱的下面。我们千万不能往电线柱上爬，因为爬上去人会触电。

　2、分别出示“禁鸣”“禁止通行”标志。

　提问：这两个标志是什么意思?

　3、引导幼儿讨论禁止标志的特征。

　这三个标志都是禁止人们做一些事情，仔细看看这三个标志有什么共同的地方?

　4、出示“注意行人”标志，“这是什么标志?”

　5、这个标志跟禁止标志有什么不一样?

　(三)深入讨论，引导幼儿设计交通安全标志。

　1、除了这些交通标志，你还见过哪些交通安全标志?

　这些标志为我们的生活带来了很多方便，我们看到标志就知道什么可以做，什么不可以做。

　2、讨论：你觉得在马路上还有可能发生什么危险的事情。那我们今天也来设计一些标志。

　3、幼儿讨论：你想设计什么标志，这个标志要提醒人们要注意什么事情。

　4、介绍材料幼儿自由设计。

篇二：开学第一课安全教育

　 活动目标：

　1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

　2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

　3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自己安全防护能力。

　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　活动准备：

　1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

　2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

　3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。

　4、与交警联系好，邀请前来讲解。

　5、音乐磁带，多媒体设备。

　 活动过程：

　一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。

　师：(教师出示人来人往的马路)，我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?

　二、展开

　(一)观看情景表演，引起幼儿思考

　师：看，又发生了什么事情?

　a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;

　b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)

　问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"

　小结：发生太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。

　(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

　1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

　师：在生活中，很多马路上都有信号灯，让我们一起看看。

　2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

　师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

　小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

　3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

　师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。

　(1)分组交流

　(2)集体分享

篇三：开学第一课安全教育

教学目标：

　1、了解学校安全隐患。

　2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。

　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　 教学重点：

　掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。

教学过程：

　导入主题：同学们好!今日是新学期开学的第一课，暑里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些安全知识。人们常说：安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

　一、学校中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

　1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

　2、学生饮食安全隐患。

　3、学生交通安全隐患。

　4、学校隐性伤害的隐患。

　二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

　1、上下楼梯要注意什么?

　①不要因为赶时间而奔跑。

　②在人多的地方必须要扶好栏杆。

　③整队下楼时要与同学坚持必须距离。

　④上下楼时不要将手放在兜里。

　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

　⑥上下楼靠右行。

　2、团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

　3、课间活动应当注意什么?

　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下头的课程。

　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

篇四：开学第一课安全教育

　 活动目标：

　1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

　2、能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐。

　3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

　1、多媒体：《热闹的马路》;：《怎样过马路最安全》。

　2、自制红、绿、黄信号灯各一个。

　3、音乐《我是汽车小司机》。

　 活动过程：

　1、认识红绿灯，懂得遵守交通规则。

　(1)教师引导幼儿观看多媒体：《热闹的马路》，引导幼儿认识交通信号灯。

　(2)出示玩具小汽车，引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯，懂得遵守交通规则。

　(3)讨论：如果没有红绿灯会怎么样?

　小结：十字路口通常会有交通信号灯，一般都有三种颜色：红色、**、绿色。红灯亮时，过马路的人就要停下来，等待;绿灯亮时，才可以过马路;黄灯亮时要停下来等一等，如果已经走在马路上，就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

　2、学念儿歌，模拟遵守交通规则。

　(1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。

　(2)幼儿学念儿歌：“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿灯”时，依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，以帮助幼儿记忆。

　3、带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。

　(1)请部分幼儿扮小汽车，部分幼儿扮行人，教师交替出示“红灯”、“绿灯”信号牌，幼儿据此做出相应的动作，如“红灯红灯眨眼睛，绿灯绿灯眨眼睛，行人行人走过来”。

　(2)教师播放音乐《我是汽车小司机》，幼儿随音乐做游戏。变换角色，反复游戏。

篇五：开学第一课安全教育

　 一、开场白

　同学们，火是人类的朋友，它带给我免明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

　 二、读新闻，让同学了解发生在身边的几起火灾事故。

　课前，我们班的同学收集了一些关于火灾险情的案例，让我们听听这些同学的汇报。(同学上台汇报)

　 三、防火

　大家听，刚才的多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

　那么作为小同学，我们应该怎样防火呢(同学讨论)

　下面我来读一下《小同学消防安全》的部分内容：

　1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

　2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　4、不破坏消防器材。

　5、提醒家人不要乱丢烟头。

　6、同学不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

　7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

　8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒

　9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

　10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

　11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

　12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

开学第一课安全教育活动方案

2023开学安全教育主题班会教案(大全)

作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我给大家带来的2023开学安全教育主题班会教案(大全),以供大家参考!

开学安全教育主题班会教案篇1

教学课题：

自护、自救安全教育

教学目标：

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能取一定的措施，保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

教学内容：

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全教育主题班会教案教学要求：

通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动准备：

1、《安全手册》

2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学时数：

一课时

教学过程：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

安全用电

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、在水中玩耍或游泳时，一定要有成年人的陪伴。

6、水下情况不明时，不要跳水。

7、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。

全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆，及时消除交通隐患。

防火

学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2）是禁止使用电炉、电褥等电器。

3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

防盗

保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃即时报警。

防校园暴力

同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

食品卫生安全

内宿、中伙生一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

小结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

开学安全教育主题班会教案篇2

教学目标：

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的'意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

课间活动应当注意什么？

l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：

1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。

5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心

五、其他校园安全的注意事项。

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

1、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

2、如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

4、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”————火警

“110”————报警

“120”————急救

“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

开学安全教育主题班会教案篇3

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程：

（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师

总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

（三）我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，

遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》。

开学安全教育主题班会教案篇4

教育目的：

1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领。

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡。遇有意外情况，要听从老师指挥。

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车。

3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿。

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾。

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险。

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥。

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

开学安全教育主题班会教案篇5

活动目的：

学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：

我班全体学生

活动地点：

教室

活动过程：

一、导入班会。

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？

二、展示大屏幕，学生合作探究。

1、像这种情况，我们班发生过吗？

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他

C、去劝阻D、告诉老师

6、遇到火灾时，拨打（）

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行

8、判断题：

（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

（2）用手或金属制品去接触插头底部。（）

（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）

（4）用沙子或泥土打仗。（）

（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

三、小组讨论，代表发言。（老师总结）

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等场所；不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案

报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声。

同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方

最后播放__的《祝你平安》结束本次班会。

秋季开学安全教育内容

　为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的关于开学第一课安全教育活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开学第一课安全教育活动方案1

　根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

　一、活动内容:

　以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

　二、活动形式:

　学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助小学生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。

　三、活动安排:

　1.2月21日星期一开学第一课，由班主任对学生进行安全教育。

　2.2月21日举行开学典礼，国旗下安全教育知识演讲。

　3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

　4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。 5.与家长沟通，明确上学期签订的安全责任书内容。

开学第一课安全教育活动方案2

　活动目的：

　结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识，从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的.学习生活中。

　活动对象：

　三年级二班全体学生。

　活动时间：

　20xx年2月29日下午。

　活动准备：

　安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。

　活动过程：

　主题：安全教育

　一、通报期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

　1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　2.学生饮食、就餐的安全隐患。

　3.学生交通安全隐患。

　4.校园隐性伤害的隐患。

　二、播放安全动画片系列。

　1.小组讨论：我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

　2.指名汇报。

　三、其他校园安全的注意事项：

　1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?

　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　2.你与同学发生矛盾怎么办?

　3.如何加强教室安全?

　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　4.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　四、赏读安全小儿歌

　(一)溺水自救歌

　溺水勿自慌，迅速离现场。

　清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。

　若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，

　赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。

　(二)烫伤自救歌

　小朋友，被烫伤，莫要荒。

　手指伤，有点红，摸耳朵。

　面积大，冷水冲，涂膏药。

　无膏药，用酱油，搽蜂蜜。

　烫得重，送医院，莫犹豫。

　小朋友，要牢记,

　一冲洗,二护送，莫忘了。

　(三)上学放学歌

　下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;

　楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;

　快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。

　放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;

　阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;

　一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;

　如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;

　坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

　(四)发生火灾怎么办?

　同学们，快快来，我们都来讲安全。

　不玩电器不玩火，把住预防这一关。

　火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

　听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

　浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，

　弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

　快快拨打“119”，消防队来保平安。

　(五)自救歌

　地震来了不要慌，跑到屋外空地上。

　如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。

　洪水洪水低处流，来临之前高处走。

　高山大树要抓牢，天气预报要看好。

　放学要走人行道，十字路口看信号。

　狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。

　吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。

　过马路，眼要明，斑马线上小心行。

　细小物，注意玩，千万别往口中含。

　水火电，莫乱玩，安全常识记心间。

开学第一课安全教育活动方案3

　为大力实施“全民消防”教育，进一步推进消防宣传进校园工作，努力营造“参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围，不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力。根据《洪江市教育局关于开展消防安全“开学第一课”活动的通知》(洪公消〔2015〕1号)的部署，特制定本方案。消防安全

　一、指导思想

　深入贯彻《院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[2011]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，通过“开学第一课”这一途径，积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。

　二、活动主题： 参与消防，共筑平安和谐。

　三、活动时间： 20xx年3月1日至3月31日。

　四、活动内容

　1、开展一次教职员工技能专题培训。3月26日集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训，指导排查校园及周边的火灾隐患，提高校园消防安全管理水平。

　2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内，利用升旗仪式、开学仪式等有利时机，在学校内举行“校园消防专题动员”活动，邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。

　3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势，在开学期间，积极开展消防公益广告展播活动，通过形象生动的、朗朗上口的标语，集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

　4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案，并联合消防部门及时进行回收和走访，帮助学生家庭消除火灾隐患。

　5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间，利用半天时间，邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点，由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。

　6、开展灭火应急救援专题演示。在开学期间，利用2个课时，邀请当地消防官兵现场演示，组织教职员工和在校学生集体观摩，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习，提高火灾事故临场处置能力。

　7、开展疏散逃生自救专题演习。在开学期间，利用2个课时，邀请当地消防官兵到场指导，组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习，亲身体验火场逃生自救技巧，提高师生火场逃生技能，确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。

　8、开展消防志愿服务专题行动。广泛发动职高部学生注册消防志愿者，积极参与校园内外消防知识宣传、消防技能演习、火灾隐患投诉举报等活动，形成校园消防安全宣传的浓厚氛围。

　9、开展消防部队组歌专题学唱。发动全校学生学唱消防部队组歌，感受消防部队火热警营生活、消防官兵无私奉献情怀，激发学生学习掌握消防知识和应急技能的兴趣。

　五、工作要求

　一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次“开学第一课”消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措，提高思想认识，落实组织领导，妥善安排活动，切实抓好工作落实。

　二要强化督导抓落实。保卫处要将此次“开学第一课”消防安全教育活动纳入年度教育考核内容，加强督促指导，确保活动取得实效。

　三要强化创新抓落实。以此次“开学第一课”消防安全教育活动为契机，创新举措，不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道，及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。

学校开学第一课安全教育活动方案

（一）校内安全。

1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。

2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

（二）校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。

2、不带危险物品（如打火机、小刀等）到校。

　为了确保活动有序地进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我为大家整理的2021学校开学第一课安全教育活动方案范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　学校开学第一课安全教育活动方案1

　活动目的：

　结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识，从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

　活动对象：

　三年级二班全体学生。

　活动时间：

　20xx年2月29日下午。

　活动准备：

　安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。

　活动过程：

　主题：

　安全教育

　一、通报期中出现的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　3、学生交通安全隐患。

　4、校园隐性伤害的隐患。

　二、播放安全动画片系列。

　1、小组讨论：我们应该如何保护自己的安全？你想向你的同伴说点啥。

　2、指名汇报。

　三、其他校园安全的注意事项：

　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　2、你与同学发生矛盾怎么办？

　3、如何加强教室安全？

　4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　四、赏读安全小儿歌

　（一）溺水自救歌

　溺水勿自慌，迅速离现场。

　清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。

　若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，

　赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。

　（二）烫伤自救歌

　小朋友，被烫伤，莫要荒。

　手指伤，有点红，摸耳朵。

　面积大，冷水冲，涂膏药。

　无膏药，用酱油，搽蜂蜜。

　烫得重，送医院，莫犹豫。

　小朋友，要牢记，

　一冲洗，二护送，莫忘了。

　（三）上学放学歌

　下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；

　楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；

　快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。

　放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；

　阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；

　一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；

　如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；

　坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

　（四）发生火灾怎么办？

　同学们，快快来，我们都来讲安全。

　不玩电器不玩火，把住预防这一关。

　火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

　听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

　浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，

　弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

　快快拨打“119”，消防队来保平安。

　（六）自救歌

　地震来了不要慌，跑到屋外空地上。

　如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。

　洪水洪水低处流，来临之前高处走。

　高山大树要抓牢，天气预报要看好。

　放学要走人行道，十字路口看信号。

　狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。

　吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。

　过马路，眼要明，斑马线上小心行。

　细小物，注意玩，千万别往口中含。

　水火电，莫乱玩，安全常识记心间。

　学校开学第一课安全教育活动方案2

　一、指导思想

　结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

　二、活动时间

　20xx年3月1日

　三、活动内容

　（一）第一讲升旗仪式及其他

　1、8：30分进行“新学期、新起点”升旗仪式（稿件附后）

　2、8：40分进行我校常规德育工作——《收心教育》（稿件附后）

　（二）第二讲 “让梦想起航”主题班会

　我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

　1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题（稿件附后）（五分钟）

　2、话题设计并向全体学生提问，期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》（十三分钟）

　3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。（七分钟）

　4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想？学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》（十分钟）

　5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。（十五分钟）

　（三）第三讲两操

　因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。

　（四）第四讲 “我平安我能行”安全知识讲座

　由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。（稿件附后）

　（五）第五讲 “美在你身边”主题班会

　1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的.礼貌用语你知道吗？见到客人的礼仪你知道吗？（五分钟）。

　2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分钟）。

　3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》（十分钟）。

　4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》（十分钟）（稿件附后）。

　5、辅导员总结，班主任总结。

　学校开学第一课安全教育活动方案3

　设计理念：

　1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。

　2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力

　和创新能力。

　活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

　活动准备：

　四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

　活动过程：

　一、引言激趣：

　同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗？

　二、游戏揭题：

　1、下面，先请同学们来玩一个游戏——《紧急脱险》

　⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。

　⑵推选出小组代表，进行比赛。

　⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）

　2、揭题：

　对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。

　三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

　师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的秘诀？

　1、开展活动——语言接力赛

　⑴ 讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙。

　⑵进行比赛，教师计时。

　⑶谈谈各自的体会。

　2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

　师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的

　认识，再回头谈谈当时错在哪儿？相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推

　选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）

　⑴各小组分头讨论、交流。

　⑵每组推选一至两名代表发言。

　⑶评比总结。

　3、再一展雄姿，决一胜负。

　师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。

　⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

　⑵活动开始，教师计时。（放音乐）

　⑶评定。

　⑷请犯规的个人或小组表演。

　学校开学第一课安全教育活动方案4

　教学目标：

　1、提高学生安全意识。

　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

　教学重难点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

　班级：三（1）班

　教学过程：

　一、导入

　同学们，快乐的暑转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

　二、安全事故

　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

　2、发生在校园里的事故：

　⑴高空抛物，砸到同学。

　⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

　⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

　3、学生自由谈发生在校园里的事故。

　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

　三、校园安全

　交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

　1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

　（1）上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手；

　（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；

　（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

　2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

　（1）轻声慢步，不跑不叫；

　（2）不追逐打闹；不做游戏；

　（3）不攀爬护栏；不爬窗台，不随意开窗户；

　（4）不向楼下吐痰、丢东西；

　（5）无事不到其它楼层乱窜。

　3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

　（1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹；

　（2）不乱攀爬桌凳，不爬窗台；

　（3）不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；

　（4）实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

　（5）不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

　（6）到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

　4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

　（1）不疯跑大叫；不做危险游戏，玩有益游戏。

　（2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬围墙、树、篮球架、台等；

　（3）不在国旗栏杆周围玩耍；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带其他物品如玩具等。

　5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

　（1）不追逐打闹做游戏；

　（2）大便小便要入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

　（3）便后要及时洗手。

　6、体育课应注意哪些安全？为什么？

　（1）要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

　（2）特别是在一些激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则，对于安全是非常重要的。

　四、上下学安全

　1、不过早到校，到校后不能再外面跑。

　2、放学到校门口时放慢速度，听从值日老师指挥。

　3、上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。

　4、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

　5、每天戴好小黄帽和红领巾。

　6、不到路边小摊上买东西。

　7、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

　五、教师小结。

　学校开学第一课安全教育活动方案5

　一、活动时间：

　二活动目的：

　1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度，班主任的更换，语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

　2、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的独立性。

　三、活动班级：

　x学校四（1）班

　四、活动准备：

　1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

　2、美国纳尔逊中学校徽故事。

　3、网上下载相关音乐和。

　五、活动过程：

　1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

　2、为什么要学习？

　3、如何快乐得学习？

　4、学生上台畅谈最近的学习状态。

　5、教师总结让学生明白乐学的含义，根据班级情况，让学生明白学习的重要性。

　6、教师总结并点题。

　7、延伸：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢？留给同学们思考。

　8、齐背诵校训，结束活动。

　学校开学第一课安全教育活动方案6

　为贯彻落实中央、省、市主要领导关于安全工作重要指示精神，按照苏州市委教育工委关于做好全市学校开学安全稳定工作的统一部署要求，我校将利用秋季新学年开学之际，积极开展安全教育周活动。各年级各班要抓住开学时机，班主任充分利用“苏州市学校安全教育平台”，切实落实我校安全教育周要求，并把20xx秋季开学“安全第一课”上好，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。

　一、总体要求

　结合我校实际，利用新生入学阶段，对于在校师生进行全员安全教育，完善安全制度，查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地，通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料，“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识，提高师生安全意识，从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。

　二、活动时间

　20xx年9月1日-5日(开学第一周)。

　三、参与对象

　全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。

　四、活动主题

　主题：用知识守护生命

　五、开展形式

　(一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命” 安全教育为主题的国旗下讲话。

　(二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师，登录“苏州市学校安全教育平台”，统一观看“安全第一课”短片。

　(三)观看短片后，通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”，收看“安全第一课”短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。