科普作文结尾怎么写_科普作文结尾怎么写好

科普作文结尾怎么写_科普作文结尾怎么写好

       现在，请允许我来为大家解答一些关于科普作文结尾怎么写的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于科普作文结尾怎么写的讨论，我们开始吧。

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2.我爱科学科普征文作文

3.作文 科普就在我身边 1000字 急啊~~~

4.神奇博物馆开头结尾怎么写

5.科普作文400字左右

6.三年级写科普作文

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       探索知识的宇宙，每个孩子都是一颗独特的星辰。作文，这片广袤的思维海洋，要求孩子们用语言绘制出知识的广度、情感的深度。想要助力孩子驾驭这片海洋，家长和学校的携手合作不可或缺。本文将从作文、阅读、户外活动和互动四个方面，为您提供一些有用的建议。

家长的引导之灯

       家长是孩子的引路人，他们可以为孩子照亮前行的道路。阅读是那把金钥匙，能开启孩子智慧的大门。无论是科普的严谨、童话的奇幻，还是传记的激励，都能为孩子的内心播下美好的种子。

阅读的世界

       阅读是孩子的金钥匙，能够开启他们智慧的大门。家长可以为孩子提供各种类型的书籍，让他们在阅读中汲取知识，培养语感和想象力。

户外活动的灵感源泉

       户外活动是作文灵感的源泉。让孩子用心感受大自然的馈赠，用笔尖记录生活的点滴。写日记、模仿美文，一步步引领孩子走向写作的世界。

互动的碰撞

       与孩子的阅读互动，更是心灵的碰撞。提问、复述、想象，这些简单的方法，都能激发孩子的思维火花，让他们在语言的海洋中自由翱翔。

我爱科学科普征文作文

        如何写科普文章 发表时间：2010-06-10 发表者：李军 (访问人次：543) 科普作品的特点及要求（一）科学性 科学性是所有科技作品的生命，科普作品也不例外。科学必须揭示事物的客观规律，探求客观真理，作为认识世界和改造世界的指南。而科普作品则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责，更应保证科学性。失去科学性的科普作品也就失去了存在的价值。因此，对于科普作品的创作者而言，应尽力发掘自己的专业所长，从自己熟悉的领域开始，用全面发展的观点，把成熟的、切实可行的知识，介绍给广大读者。 绵阳市第二人民医院肿瘤内科李军（二）思想性 科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁。它在向读者传授知识的同时，也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶，宣传着科学的世界观和方法论，以提高人们的科学素质和思想素质。因此，科普作品要通过普及介绍科学知识，让人们深刻地理解科学的世界观的方法论，即唯物主义和辩证法。这就是科普作品思想性的体现。当然，科普创作的思想性，是内在的、从作品中自然表现出来的，不是贴上一些政治标签或外加一些政治术语。 （三）通俗性 通俗性就是要用明白晓畅的文字介绍科技知识，使之生动、易懂。“整个科普创作过程，实际上也就是专门知识通俗化的过程。”（章道义等编《科普创作概论》，北京大学出版社，1983年版，第38页）这句话点明了科普创作的实质。不通俗地把科学知识表达出来，读者理解不了，就起不到科普创作的作用，科普创作也就失去了意义。科普创作可以运用多种方法使科普作品通俗化。如用文艺形式创作，使之生动有趣，引人入胜。但这不是唯一的方法，科普作品，只要简明扼要，深入浅出，通俗易懂地写清楚，同人们的实际生活和工作联系起来，就能达到通俗化。切忌简单化、庸俗化，或简单得残缺不全，只在抽象的概念中兜圈子；或堆砌资料，照搬照抄，或把通俗化变成庸俗化，迎合低级趣味，这些都应在科普创作中杜绝。 （四）艺术性 是由通俗性派生的一个特点，科普作品的通俗性常常要求运用文艺形式来介绍科技知识， 创作过程中，不仅使用逻辑思维来达到以理服人的效果，同时还采用形象思维，使之以情动人。 （五） 知识性 二、科普创作的技巧 科普作品不同于其它科技论文，可采用多种表现手法使之通俗易懂，引入入胜。下面介绍几种常见的创作技巧。 （一）命题 科普作品的命题方式有直叙式，如“青少年吸烟危害大”；疑问式，如“小儿缺钙会影响智力吗？”；警句式，如“气候纵横谈——宇宙、日、月”故事式；如“从《血疑》谈到白血病”；比喻式，如“植物的‘医生’——啄木乌”；此外还有寓意式、启迪式、成语式等多种命题方法。 （二）开头 科普作品的开头的技巧有，以生动的故事开头；以发人深思的提问开头；开门见山，起首点题开头；描述性开头；议论性开头等。如：“艾滋病究竟离我们有多远？……”就是以提问的方式开头。而茅以升《没有不能造的桥》中，就是开门见山点题的：“路是人走出来的，有了路，要就桥，哪里有路，哪里也就可能有桥。人是需要桥的，同时人也能造桥。只要有能修的路、就没有不能造的桥。……”再看秦牧《海滩拾贝》，一开篇就用描述性文字把我们带到了景 *** 人的大海边：“在艺术摄影中，常常看到这样的画面：无边无际的海滩上，一个人俯身在拾些什么；天上漂浮着云彩，远处激溅着浪花……” （三）结尾 科普作品的结尾也象文学创作一样要令人回味无穷，并与文 章的开头相照应。其方式有总结性的结尾；启发性的含蓄结尾；鼓动型结尾、首尾照应型结尾等，无论哪一种结尾方式，都要求文字简洁。如：“由此推算地球上的人口极限是80亿，如超过80亿，吃饭就成了严重问题。所以，打开‘昆虫粮仓’就是自然而然的事情了。”就是总结性结尾。有一篇题名为《健康长寿之路》的科普文在分析了造成衰老的原因、抗衰延寿的措施及其作用机制后，坚定地相信。“……善于把古人留下的宝贵经验结合近代生命科学进行研究，就一定能够找出一条抗老防衰的正确途径，使更多的人达到健康长寿……。”这种有鼓动意味的结尾，能够感染读者的情绪，激发读者为科学献身。 除了这些技巧之外，在行文过程中，还可以采用如下技巧： （一）比衬 有些事物和道理比较抽象、深奥，读者不易理解。作者这时就可以找出一些与表现对象相类或相对的、比较浅显、具体、为读者熟悉的比衬对象，将它与表现对象相比，讲清它们之间的关系。这样，所要表现的事物或道理就会得到通俗、明白的反映，读者也就容易理解多了，比如，这段文字“原子真是小极了，……五十万到一百万个原子，一个紧挨一个排起‘长蛇队’来，也只有一根头发直径那么小的一点儿。”就用了比衬手法把原子的“小”形象地表现出来了。 （二）比喻 比喻与比衬不同。比衬的两个对象在本质上有某种共同点，而比喻的两个事物在本质上完全不同，只有某一些相似之外，比喻即是将这两种有相似之处的对象，通过打比方的方式，形象地显示真正要表现的事物或道理。但要注意，做比喻的事物要具体。通常是用具体形象的事物比喻一般的抽象道理，用熟知的事物比喻陌生的事物，用浅显的道理比喻高深的道理。如“就其轮廓看，细菌大约可分为六大类：一为象菊花似的‘放射菌’；二是象游丝似的‘真菌或霉菌’；三为断杆折枝似的‘分支杆菌’；四为小皮球似的“球菌’；五为小棒于似的‘杆菌’；六为弯腰曲背的‘弧菌’；那第六类，有的多弯了几弯，象小螺丝钉，就叫做‘螺旋菌’。”就是把通常看不见的细菌的形状，比喻成人们所熟知的菊花、皮球、螺丝钉等。 （三）虚拟 虚拟是设计一些现实生活中没有，甚至让人感到荒唐情形，来使读者展开想象的翅膀，获得鲜明的印象。如把人当成物，把物的世界当成人的世界来写。例如：它（天鹅）在水上为王，是凭着足以缔造太平世界的美德，如高尚、尊严、仁厚等；它有威势，但有不滥用权威的意志，非自卫不用武力的决心，它能战斗，能取胜，却从不攻击别人；它是水禽界里爱好和平的君玉，却又敢于与空中的霸王对抗；它等待着鹰来袭击，不招惹它，却也不惧怕它：它的强劲的翅膀就是它的盾牌，它依靠羽毛的坚韧，翅膀的频繁扑击对付着鹰的利爪，打退鹰的进攻。”这段科普文就是用了虚拟的方法。 （四）曲笔 为了更加有效地揭示事物的本来面目，作者往往通过采用一些表现手法，把科普作品写得波澜曲折、跌宕起伏。这就是曲笔。“假如我们把一只螃蟹从美国的东北部新英格兰的海滩带到世界的另一端，它还会知道新英格兰的海滩在什么时候涨潮。这是为什么？一只果蝇在黑暗地方呆了一星期后，还能知道什么时候是白天，什么时候是黑夜。这又是为什么？蜜蜂是怎样知道时间的？把一只猴子带到宇宙空间，对它的日常生活有什么影响？是不是所有生物体内都有一只时钟？”作者一连用了几个设间句使得这篇科普文章一开头吸引了读者的注意力。 （五）白描 白描就是不尚修饰，用朴实平易的文字，把所要表现的客观事物的特征真实、准确地表现出来

        关于科普类的文章200字。

        我们知道一切事物不外于有三种状态：固态、液态、气态，但宇宙真的只有这三种状态吗？我们可以假设人类生活在非常深的海底，没有能力到水面上，接触的只是固体和液体，那么人类会不会只认为万物只有固体和液体组成？由此可推断，在宇宙的某处可能存在第四状态，甚至更多，总之在自然很神奇需要我们去探索.自从我学了爱因斯坦的质能方程，我对宇宙又有了新的认识：万物都是由能量组成，宇宙之初可能是一在团的能量，这些能量在很特殊条件下，形成了物体，而放射性物质的质量又可以转化成巨大的能量，能量和质量是可逆的，你可能问平时接触的物体能不能转成成能量，我的推测是能！放射性物质转化成能量原因是它处于不稳定状态，而我们平时接触的物体处于很稳定的状态，很难转化成能量，但特殊条件下是可以的.

        科普作文400字左右

        现在的地球，都是**，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。

       

        没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。

        现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。

        罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。

        你知道吗？废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。

        由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。

        当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。

        因此，它属于危险垃圾。

        试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。

        以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。

        节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。

        我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。

        不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。

        如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？ 幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁！

        写一篇关于科普的作文

        物质的组成奥秘让我想起了著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到：“化学——人类进步的关键”。

        与你的题目暗合。

        化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。

        它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。

        从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。

        人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。

        化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。

        例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对地球、月球和其他星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容！ 1.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。

        如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。

        2. 化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。

        化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。

        目前，化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

        3.化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。

        当今，化学日益渗透到生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。

        总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。

        科普类作文的题目……急急急

        参观鸟类科普展览青少年科普园科普日活动科普大篷车进校园参观人体奥秘科普展观世界航天科普展看机器人科普展贝尔科普基地游科普展观看“地球生命的起源与演变”科普展看野生动物科普展览采访蜜蜂科普园好玩的科普游艺节畅游科普王国

        关于科技类的作文？

        下面这个应该可以时代在变化，科学在进步。

        科技越来越发达，电脑也在慢慢的步入我们的生活，网络现在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上网、学习…然而，电脑的出现却给人们的生活带来变化。

        小学生上网很少有学习的，大部分都是玩游戏，聊天。

        这种例子屡见不鲜。

        正是有了电脑的出现才有了种种例子。

        科技改变生活。

        虽然科技让我们的生活更舒适，但是环境的恶化他们是否看到，空气越来浑浊，人们再也无法呼吸到新鲜空气，冬天下雪很少，难道你们都不知道吗？科技不仅改变了我们的生活，动物也难逃厄运。

        空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

        科技改变生活，我希望科技有一天能真正“改变生活”。

        从小我就有一个好习惯，每当做完老师和父母布置的作业，就会跑到书房，坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》，这一看就是几个小时，每一个科学道理都深深印在我的脑海中。

        在饭桌上，我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听，这样不仅懂得了许多知识，而且还增强了表达能力。

        我还有个特点——爱问为什么。

        “为什么天是蓝的呢？”“为什么海水是咸的呢？”“为什么恐龙会灭绝呢？”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”，这些小问号太多了，有些问题当老师的爸爸都难住了，这时我就会在书中寻找答案，找不到还要到大型书店去找，总之非要找到不可。

        小时候我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有帮助的东西。

        可是光说、光梦想，不去努力地做又有什么用呢？所以我就去参加许许多多的科技活动，增强我对科技知识的了解。

        要知道一位成功的科学家是从小发明开始的，不是生下来就是科学家的，一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。

        而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力，学会了不懂的问题问老师、问大人。

        对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

        也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。

        总之生活离不开科技，科技在为生活服务。

        点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

        当年瓦特发明蒸汽机的时候，曾经轰动全世界，今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上，一点也不感到奇怪；一个苹果从树上落到牛顿头上的时候，聪明的牛顿发现了地球的引力，又根据地球引力的定律发明了许多东西。

        从发现到发明，科学家付出了多大的努力啊！科技正在飞速发展，生活在努力改变。

        科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪！科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新之这道门。

        人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好！

        科普作文主要写什么？

        参观国防知识科普教育展 今天，我们一家人去展览馆参观。

        一进门售票员就免费赠送了一个可发射的“神舟六号”模型一个，我高兴的急忙拆开，想看看到底是什么样子的。

        爸爸说：“回家后再看，先看展览。

        ”我听后便把模型收了起来，进入了这个展览馆……里面人山人海，好多人，不过大多数都是男孩子。

        我也管不了那么多，一看，“咦？这是什么？”我指着前方的一个游艇模型问道。

        我们走向前，仔细的看了看介绍，原来是美国尼米兹级航空母舰，“尼米兹”级航空母舰是当今世界海军威力最大的海上巨无霸，是美国海军独家拥有的大型核动力航空母舰，它的巨大威力令任何海上对手望尘莫及。

        可以说，“尼米兹”级航母是当代航空母舰家族中最具代表性的一员。

        舰长：332.9米 舰宽：40.8米，飞行甲板最宽76.8米 吃水：11.3米。

        有航空联队20架F-14,20架F/A-18,4架EA-6B,16架A-6E.（含KA-6D）,4架E-2C,6架S-3A/B；直升机：8架SH-3G/H“海王”或SH-60F“海鹰”。

        “哇……能停那么多飞机……”我惊讶地叫道。

        接着，我们又来到了“神舟五号”的模型飞船边，我又指着那个模型说：“跟真的一模一样。

        哇！真好。

        ”我嘻嘻的笑起来，站在了旁边摆了个动作，“爸爸！快给我来拍张照片！”爸爸听后，拿出照相手机，“咔嚓”一下，给我拍了一张。

        爸爸说；“神舟五号飞船成功实现了我国首次载人航天飞行，充分显示出目前我国飞船和火箭上的多项关键技术已经处于世界领先地位。

        ”然后，我们又来到了美国F117隐形战机的面前。

        “爸爸，不是说隐形战斗机吗？怎么我的眼睛还看的见？”我好奇地问道。

        爸爸笑了笑，说：“这个意思你理解错了，这个啊，隐形战机并不是真的可以隐形，只是我们不能以雷达侦测到它。

        为什么它可以有这种特性呢？让我们从雷达的运作方式来解释。

        所谓‘雷达侦测’，就是让雷达发出电磁波，电磁波会被飞机的金属表面反射向原来的方向，再被雷达接收到 。

        雷达根据发射和接收相差的时间和方向便可以求得飞机的位置。

        而隐形战机是雷达侦测不到的，所以叫“隐形”战机。

        ”尔我国自行研制的第三代战斗机歼一1O让我们倍敢自豪。

        歼一10是一种性能优异的轻型战斗机，集中体现了我国航空工业20年发展的成果。

        “那是什么？”我的目光停留在了一个火箭模型上。

        “那是长征系列火箭。

        ”爸爸一本正经地说。

        我国自1956年开始展开现代火箭的研制工作。

        1964年6月29日，中国自行设计研制的中程火箭试飞成功之后，即着手研制多级火箭，向空间技术进军。

        经过了五年的艰苦努力，1970年4月24日“长征1号”运载火箭诞生，首次发射“东方红1号”卫星成功。

        中国航天技术迈出了重要的一步。

        现在，“长征”系列火箭已经走向世界，享誉全球，在国际发射市场占有重要一席。

        …… 国防知识科普教育展使我们了解了很多现代尖端科技武器，国家必须要有强大的国防做保障，因此，我们小学生从小就要努力学习，长大为祖国研制更多更先进的武器，为国防做贡献。

        小学生科普作文540字

        主难忘的人生六年前，作为一个新生，我走进了新学校。

        时光荏苒，时间如流，转眼间，六年的小学生活就像苍蝇般地短暂的，而现在，我即将毕业。

        离开母校，那一刻，我心中充满了浓浓的乡情。

        算了，每所学校的老师！你忘了，和蔼可亲的眼睛，忘了你的谆谆教诲。

        你高兴的汗水和我们成长的关怀，就是有阵雨你的知识滋养我们的求知欲的心脏......在这六年中，老师们的辛勤训练后，我们不仅学到了书本知识，打下了坚实的学习技能，并认识了很多做人的道理。

        忘了，亲爱的同学们！忘了我们之间的友谊，却忘记了我们这个时代的日常生活。

        回首过去，这是一个丰富多彩的昨天。

        昨天，我们努力在考场；昨天，我们的竞争在球场上；昨天，我们讨论在教室里；昨天，我们在歌唱......的是啊，有什么难忘的昨天，我永远不会忘记的大合唱。

        忘了六年的校园生活！每天早上，学生准时到校，是读书的早晨早操铃响了，同学们急忙站起来，掉头向下；在课堂上，学生们认真听讲，积极举手发言；放学后，同学们都活跃在操场上的体育人物年度......校运会是美好的。

        运动，在学生的欢呼，震耳欲聋的欢呼声场边，法院赛选手遵守规则，力争第一，坚持友谊第一，比赛第二的原则，如果是正在举行一个小型的奥运会。

        那我熟悉的校园生活。

        啊！多么美好的小学生活，你给我多少快乐，多少收获，我永远不会忘记！

        全民开考科普类作文 绝对原创 ！！！！！！！！！！！！！！！！！...

        学习与娱乐两不误 当我看了《全民开考》这个节目后，有一种感受——那就是在学习中会享受娱乐，在娱乐中要加强学习！因为这是个娱乐互动性的节目！当我看到主持人和嘉宾们互动娱乐、有说有笑的，主持人出完题就和三个嘉宾讨论这道题，让观众积极参与，还有提示。

        每次一分钟到计时完了后，他们总要讨论一会儿这道题。

        学习是说主持人出的八道题，既好玩，又有学问，有的是关于天气的。

        比如有一题是看完短片问是哪只羊？蜘蛛雨后织网代表下面天气会怎么样？两个“*”代表多大的雪？ 娱乐是说答道一定的题会先抽奖，再继续和好玩的广告。

        还有一些奖励，比如对1——3题、4——6题等。

        看了这个电视节目，让我感受到人永远是学无止境的，许多知识不仅对我们人生有很大的帮助，还有要我们要懂得知识就是力量，知识就是财富，知识才能给我们的人生带来辉煌。

        如果一个人没有知识将一无所成，更谈不上为社会做出贡献！石鼓路小学四（2）班丁子涵

        小学生科普作文怎么写

        节约能源 从我做起 自1831年英国科学家法拉第发现发电的原理以来，在不到两百年的时间里，电已经成了不可或缺的重要能源。

        有了它，我们可以使用电灯、电视机、空调、洗衣机、电冰箱、电脑等家用电器；有了它，城市的夜晚就会变得灯火通明，交通事故也减少了；有了它，工厂的机器为我们织出了一件件漂亮的衣裳。

        不过，根据科学家的研究，用于发电的各种能源，如石油、煤炭、天然气等是有限的、不可再生的，终有用完的一天。

        依目前人类耗能的平均速度计算，2050年前后石油就会枯竭，即使是最丰富的太阳能，在数十亿年后也会耗尽。

        假如汽车熄了火，电灯不能亮了，电视没了图象与声音，电脑成了摆设，这是一幅多么可怕的景象，简直就是“世界末日”了。

        但是这种情景是完全可能发生的，虽然科学家不断研究地热、沼气、风能、太阳能、核能等，希望取代石油，可是一直没有突破性的发展。

        在新能源尚未开发成功，而旧能源又日渐枯竭的情况下，人们应当尽量减少能源的浪费。

        尤其是我国本身能源又有限，因此，就必须提高能源的使用效率。

        节约能源，必须从身边开始，从自已做起，主要方法有： 一、 养成随手关灯的习惯。

        二、 洗澡时动作要迅速，不边洗边玩。

        三、 减少开电冰箱的次数。

        四、 夏天空调器的温度不要调节器得太低。

        五、 不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等。

        总之，在我们的生活中，衣、食、住、行等必须依靠能源，才能够制造和使用，所以我们的生活应该力求俭朴，减少任何不必要的浪费，才是节约能源的最好办法

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作文 科普就在我身边 1000字 急啊~~~

       我爱科学

       自从三年级有科学这门课程开始，我便与科学结了缘，一直对科学很有兴趣。所以，在课堂探究的同时，在生活中，我也一直寻找科学，在生活这个大教室中尽情遨游……

       这些天，我们学习了力学，这可是很神奇的一门领域。在学习了摩擦力后，我知道了影响滑动摩擦力大小的因素：接触面粗糙程度；压力大小。但我忽然又想起了生活中的一个现象：拖地时总感觉在手与拖把杆都很干燥时，手有时会握不牢拖把杆，给拖地造成困难，而每当这时，我总习惯地去给手上沾点水，这样，就可以使摩擦力增大，从而比较好握住拖把杆。而这其中的水，是靠什么增大摩擦的？

       学完这一课，我不禁在脑子中打了一个小问号：是靠增大压力？绝对不是！我设用力握，改变接触面粗糙程度？我似乎有些犹豫，水似乎可以改变接触面粗糙程度，但怎么改呢？我有些迷惑，于是我便去问老师，可没想到这把老师也给难住了解，她于是让我想想会不会有别的因素干扰。而我又想了很久，也没个底。于是，回到家中，我立马搬出救兵——“百度一下”。

       我提问后，立马就有许多答案发了上来，而我兴冲冲一看，天！真是什么都有，连治风湿骨病的都有！于是，我一边骂那只顾悬赏不顾正误的网友，一边热切地期盼着新的答案……

       盼着答案的同时，我也在思考着答案：这之间会不会像齿轮一样，齿数不匹配的齿轮会打滑，而加上水，就像磨合剂一样，把它们匹配了，就可使摩擦力变大了！但水并没有充满在手与拖把柄之间呀！还要再推敲推敲……于是，我上课想，下课想，吃饭想，睡觉也想！活像那在思考浮力定律（阿基米德定律）时的阿基米德——再这样下去，我可要成为“思考者”了！

       终于，过了几天，有一个新答案回答了，我点开回答，上面说因为水具有吸附作用，呃？吸附作用？什么？就是水相当于粘合剂一样？把拖把与手给“粘”牢了？这问题对我这个初学力学的菜鸟似乎有些难度！于是，我告诉了老师，老师认为这也有可能，不过似乎还有一个地方有误，应该不是这样吧……

       就是这样一个普通不过被翻来覆去想了好几个月的问题，被我们挖得越来越深，也越来越有了味道，我也似乎乐在其中！

       到了又一个周末，我又想起了这个问题，忽然，我一个激灵，理清了其中头绪：拖地时，手要握牢，就得在拖把上保持不动，那——应该不是滑动摩擦，而是——静摩擦！对！原来就错在这儿！应该是从静摩擦来考虑！因为静摩擦我们没学，于是我便重新提问，这下，又有了不同的答案……

       “我认为不是吸附作用，而是与压强有关，如马德堡半球，在手上抹水后，可看作在水与手、拖把杆上形成无数的“马德堡半球”，在一定程度上把手“吸”住了，这才造成人主观感觉摩擦力增大”

       ——一网友

       看了这回答，我越发有兴趣了，因为马德堡半球原理和墙上一些吸盘类似，可证明大气压强值较大，这是大气压强领域了，从一个简单的问题，引申出来那么多知识，我可是亲身感受了这一点，对！下周去找老师再问问！

       经过这一次探索，我像品龙井茶似的——越品越有味！科学像一座金矿，在其中，我必将努力探索，把这座金矿给搞定，这必然会让我在探索中找到乐趣，带着乐趣学习，必是我前进的动力。

       我爱科学！

神奇博物馆开头结尾怎么写

       对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。

        科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的；其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。

        科技无处不在，科技让人类无比自豪！

        科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……。

        由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了！马上，白醋冒起了洁白的泡泡。

        科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

        新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

科普作文400字左右

       神奇博物馆开头结尾如下：

       1、开头：在一个阳光明媚的早晨，我独自一人来到了这座传说中的神奇博物馆。它坐落在城市的中心，建筑风格独特，充满了神秘的气息。我迫不及待地走进博物馆，探索这个令人向往的地方。

       2、结尾：在神奇博物馆度过的这一天，我收获了无数的知识和感动。每一个展品都讲述着一个令人震撼的故事，每一个角落都充满了历史的痕迹。

       走出博物馆的那一刻，我感到一种无法言喻的满足和喜悦。这座神奇博物馆不仅让我领略了人类文明的瑰宝，更让我体会到了探索的乐趣和成长的价值。我相信，这次经历将成为我一生中最珍贵的回忆之一。

神奇博物馆书涉及知识板块

       每个领域之间知识横向跨度较大，特别邀请各个领域的专家、学者和教授对内容严格把关，保证科普知识专业、准确。尼克?克伦普顿博士，动物学家，动物学及动物生物学博士、古生物学硕士，英国皇家协会和伦敦动物协会会员。

       约翰?强森，研究古埃及的专家，专注于研究古文化对现代世界的影响。弗朗西斯卡?扎拉奎特博士，墨西哥学者，研究玛雅古文化。苏菲?海伊博士，英国剑桥大学教授，研究庞贝古代史的专家。斯图尔特?阿特金森，天文学爱好者，拥有许多陨石碎片，出版多部天文学及航天相关图书。

三年级写科普作文

       现在的地球，都是**，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。

       现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。

       你知道吗？废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。因此，它属于危险垃圾。试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。

       以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。

       节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？

       幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁！

       参观海洋生物科普知识展

       星期六早上，妈妈带我去滨海体育馆参观海洋生物科普知识展。到了体育馆，只见广场中央的喷泉随着音乐有节奏地跳跃着，水花飞溅，非常壮观。广场上人山人海，争相和喷泉留影纪念。可喷泉再美，也没有海洋生物神奇。我和妈妈迅速来到入口处，排队进场。一进去，就如同来到了海底世界。一只百年老海龟优哉游哉地划着水。它披着一件满是花纹的大外套，就像一位老寿星；有时还伸出长长的脖子，好像要和前来参观的同学们说话。只见，西边围着一群人，我把妈妈也拉了过去，原来是两条长嘴鳄。它们的体型和常见鳄鱼差不多，身上布满了黑白花纹，嘴巴又尖又长，占了整个头的三分之二，怪不得人们叫它“长嘴鳄”。我赶忙央求妈妈帮我和它们合了个影。旁边的鱼缸里还有很多金鱼，形态各异，五彩斑斓。一条大鲨鱼的模型矗立在场馆中央，形态逼真。橱窗里还陈列着各种各样的贝壳。墙壁上也贴满了其它海洋生物及文字介绍，让我们了解了不少海洋知识。不知不觉，到了中午，我和妈妈恋恋不舍地离开了体育馆。这次海洋生物科普知识展，真让我大开眼界，收获不小！'

       好了，今天关于“科普作文结尾怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够对“科普作文结尾怎么写”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。