单片机课程设计感想_单片机课程设计感悟

2024-08-28 15:02:25

1.单片机课程设计的介绍

2.跪求单片机课程设计要完全呦

3.单片机原理及接口技术

单片机课程设计感想_单片机课程设计感悟

单片机双机串行通信程序+课程设计报告+电路图

本次设计用两片AT89C51单片机实现信息的串行通信，设计过程中，从双机通信背景的了解，到89C51单片机具体功能的了解，与8051单片机的区别；从串行通信的原理的熟悉，到掌握具体串行通信在双机之间的实现；从硬件电路设计到程序编写；从硬件调试到软件模拟实现等。发送方的数据由串行口TXD断输出，经过传输线（双胶线）将信号传送到接收端。接收方接收电平信号，对于接口电路，短距离传送，减少抗干扰作用，如果短离远双机串口中可以连接电平转换器常用芯片RS232，在此不再叙述。设计中，收获不少东西，也遇到了不少的问题。首先，在完成单片机课程学习任务后，对内容的掌握不够，缺乏灵活运用的能力，对于知识的扩展也存在一定的问题，因此，面对设计课题，无法系统地进行设计思路的拟定。其次，理解不能更好的联系实践，在巩固和学习硬件知识的同时，用软件控制协调硬件实现现实功能，通过硬件完成软件的功能等方面的融会贯通，取得了一定的效果。再次，硬件设计过程中，串行通信方式的选择，波特率的计算，在查询方式与中断方式进行串行通信。对于芯片的选择，软件编写时，对于某些指令的功能，功能模块的连接，芯片地址选择等都遇到了很大的障碍，在老师与同学帮助和自己查阅资料得到了解决，与此同时，了解了不少的问题。并掌握了KEIL的使用和程序调试，以及PROTUES单片机模拟仿真软件的使用，大大提高了学习效率。无耻悲鄙下流的网总是抄网

通过本次课程设计，不仅使理论知识得到了实践，有效巩固了知识。同时对于单片机发展历史、强大功能、应用领域以及系列知识得到了大概的系统认识，同时也初步了解了一个完整的系统开发的过程，对于创造思维的培养和开发能力的锻炼，本次设计，为此提供了一个很好的平台。同学之间的相互讨论学习，互相提高，老师知识的帮助，经验的传授，也是本次设计的一道美丽的风景线，真正起到了抛砖引玉的目的。在此，感谢老师给我们这样好的学习机会。

单片机课程设计的介绍

扣除相应成绩。单片机课程设计，是很多高校，电子信息专业、自动化专业、通信专业等学生在校学习期间，必须完成的一项重要的动手实践活动，不过会扣除相应的综合成绩，会影响毕业。《单片机原理与应用》是一门实践性和实用性都很强的课程。

跪求单片机课程设计要完全呦

单片机课程设计，是很多高校，电子信息专业、自动化专业、通信专业等学生在校学习期间，必须完成的一项重要的动手实践活动，但现在很多高校的课程设计流于形式，是典型的欺软怕硬。凌阳教育根据对大学生整体动手能力和实践能力的培养要求，精心选择了单片机课程设计与工程应用实例，典型实例包括了单片机接口、A/D转换、D/A转换、道路交通灯控制、温度测量、微机通信、LED点阵字符显示、电子万年历、抢答器等。使学生在学习完后，能真正从事单片机或嵌入式的开发工作。包括项目概述、项目要求、系统设计、硬件设计、软件设计、系统仿真及调试，提供完整的程序清单和电路原理图。了实际应用项目实例，力求理论和实践相结合，同时考虑培养学生解决工程实际问题和综合应用的能力。典型实例都来自实际工程应用，有助于学生动手能力的培养和锻炼。

单片机原理及接口技术

题目：单片机课程设计报告

一、设计目的

二、程设计具体要求

三、单片机发展简史

四、8051单片机系统简介

五、8051单片机内部定时器/计数器简介

六、程序电路

七、程序流程

八、程序代码

九　实验总结-要求写出完整的论文以及心得体会

十　参考资料及小结

原文 : 一．目的

1．进一步熟悉和掌握8051单片机的结构及工作原理。

2．掌握单片机的接口技术及相关芯片的外特性，控制方法。

3．通过课程设计，掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术，了解表关电路参数的计算方法。

4．通过实际程序设计和调试，逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。

5．通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程，使学生了解开发一单片机应用系统的全过程，为今后从事相应打下基础。

二．课程设计的体要求

a) 原理图设计。

1．原理图设计要符合项目的工作原理，连线要正确，端了要不得有标号。

2．图中所使用的元器件要合理选用，电阻，电容等器件的参数要正确标明。

3．原理图要完整，CPU，器件，扩器接口，输入/输出装置要一应俱全。

b) 程序调计

1．根据要求，将总体项能分解成若干个子功能模块，每个功能模块完成一个特定的功能。

2．根据总体要求及分解的功能模块，确定各功能模块之间的关系，设直出完整的程序流程图。

c) 程序调试将设计完的程序输入，汇编，排除语法错误，生成*OBJ文件。

1．按所设计的原理图，在实验平台上连线，检查无误。

2．将汇编后生成的*OBJ文件传送到实验装置的，执行该程序，检查该程序、是否达到设计要求，若未达到，修改程序，直到达到要求为止，

d) 说明书

1．原理图设计说明

简要说明设计目的，原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用，各器件的工作过程及顺序。

2．程序设计说明

对程序设计总体功能及结构进行说明，对各子模块的功能以及各子模块之间的关系作较详细的描述。

3．画出工作原理图，程序流程图并给出程序清单。

目前，单片机已广泛应用到图民经济建设和日常生活的许多领域，成为测控技术现代化必不可少的重要工具。下面介绍一本单片机课程设计的好书，介绍了很多实例有兴趣者可以去买哦，价格不贵图书目录 - 8051单片机课程设计实训教材

第1章绪论

1.1 课程设计所需硬件工具

1.2 专题制作所需软件使用工具

1.3 8051程序开发测试平台

1.4 使用免费汇编编译器

1.5 89CXX烧录模拟器操作实例

1.6 自制8051微电脑单板IO51

1.7 IO51操作实例

1.8 以Windows98 工作模式结合DOS模式来执行

第2章 8051单片机课程设计中的基本软硬件设计

2.1 8051各种基本的硬件设计

2.2 工作指示灯LED

2.3 8051延迟时间计算

2.4 基本按键设计

2.5 建立8051通信接口

2.6 简易8051调试界面

2.7 压电喇叭测试

2.8 键盘扫描

2.9 扫描控制七段显示器

2.10 LCD接口控制

2.11 8051定时器模式的工作

2.12 定时器模式0测试

2.13 定时器模式1测试

2.14 定时器模式2测试

2.15 以定时器产生各种频率的声音

2.16 以定时器演奏—段旋律

第3章带单片机的LCD时钟

第4章定时闹铃

第5章定时闹铃LCD

第6章音乐倒数定时器

第7章密码锁控制

第8章可存储式电子琴

第9章 8051八音盒

第10章红外线遥控器研究

10.1 红外线遥控器动作原理

10.2 如何观察红外线遥控器信号

10.3 红外线遥控器译码功能说明

第11章红外线家电遥控

第12章 8051伺服机控制

12.1 伺服机工作原理及改装

第1.3章 8051伺服车控制

13.1 功能说明

13.2 伺服车组装及实验

第14章红外线遥控伺服车

14.1 功能说明

14.2 遥控伺服车组装及实验

14.3 控制电路

14.4 控制程序

第15章无线电家电遥控

15.1 功能说明

15.2 遥控编码解码控制

第16章 8051声控设计

16.1 声控基本知识介绍

16.2 系统组成

16.3 声控模块介绍

16.4 基本控制电路

16.5 基本控制程序

16.6 声控课题设计

附录H 如何使用KEIL 8051开发系统汇编和编译程序及调试

附录I EPM89 890XX烧录模拟器特性

附录J 1051 8051 10控制板特性

附录K VCMM声控模块特性

附录L IO51控制板完整电路图

附录M 需要从网站下载的相关资料的使用说明

附录A 简易稳压电源制作

附录B 本书实验所需软硬件工具及零件

附录C 8051内部控制寄存器介绍

附录D 8051指令集

附录E 如何自制8051单板

附录F 课程设计报告参考内容

附录G IO51控制板窗口版驱动程序使用说明

《单片机原理及接口技术》是电子信息类、电气类等专业的一门重要的专业基础课，该课程是培养学生的工程应用能力和创新能力、提升学生就业水平的一门重要专业核心课。我校的电子信息工程、电气工程及其自动化、物理学开设了这门课程，该课程在学生科研项目训练、学科竞赛、专业课程设计、毕业设计等环节占据主要位置。

该课程以目前比较典型的89C51为核心，主要讲述单片机的硬件结构、指令系统、汇编语言设计、定时器/计数器、串行口、中断系统、A/D、D/A、以及单片机的接口电路设计。

通过本课程的学习，让学生学会一种单片机（8051），掌握一类单片机开发应用技能，熟悉一批常见的工程案例。使学生了解单片机技术及其在工业控制、经济建设和日常生活中的应用。为学生后续课程奠定基础，同时也为学生在科研创新方面搭建一个研发平台。为将来从事电子电器新产品设计开发，以及电子产品的检测和维护等工作奠定坚实的基础。