漫画老师作文400字左右_漫画老师作文400字左右免费
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1.漫画作文400字
2.我的老师作文400字
3.我的漫画老师作文500字以上(6篇)
4.幽默的老师作文400字5篇精彩例文
5.我敬佩的老师四年级作文
漫画作文400字
精选漫画作文400字(通用28篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的漫画作文400字,欢迎大家分享。
漫画作文400字 篇1
第一位男士穿着阔气的衣服,双手插兜悠闲自在,可能是一位富翁;第二位男士穿着军装,严肃端庄气质非凡可能是一名军人;第三位男士穿着大衣,戴着眼睛,很文雅,像个知识渊博的学者;第四位男士戴着口罩,应该是一名医生。他们四个人素质都很高,却假装不识字。以大欺小占据了母子上车的位置,若无其事的站在那儿。在寒风中的母子冷得瑟瑟发抖,但并没有理睬他们。
这幅漫画讽刺了当今社会人们自私的一面,画中四名可耻的假文盲对站牌视而不见。只为了自己的利益,却伤害别人的利益。为了自己能够早些上车,把弱小的母子挤到车站外。这是多么不公平的事啊!
其实生活中这样的事情很多很多。许多人装假文盲:分明知道有斑马线,却非要装不知道从旁边过去;看见草坪上有“不许跨过”的警示牌,可还是抄近路从上面踩过;马路上有垃圾箱,有些人却装不知道,故意扔在一边世界上,真文盲少了,假文盲却多了。我真诚的劝告大家一句:要守社会公德,维护秩序,这样世界才会和谐!
漫画作文400字 篇2
我的作文班老师姓岳,他是一位极具幽默的老师。
岳老师身高大约174厘米,大大的眼睛像两只铜铃,他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯,瞬间好像都能够把我们全烤化了,笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少,一张嘴巴能说会道,不然怎么能当我们的作文老师呢!
岳老师的课堂上总是欢笑不断,两个小时常常就悄然流逝!他最喜欢的口头禅就是:你们可别让我生气哦,如果让我生气的话,我连自己都怕。每一次说到这,总是能引起哄堂大笑,但是再一看那双眼睛,全班又鸦雀无声,好像时间已经停止了一样!
课间的时候,只要一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候,他总是一边抚摸着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说:“别看我的肚子大,可是我的肚子里装的都是知识呀!”又逗的我们哈哈大笑!
岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上,他常常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。
新学期的第一课,课堂上岳老师提出来一个问题,王代豪一时没有想出来,站在位子上骑虎难下。这时全班也紧张起来,生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边,抬起左手轻轻的抚摸着他的脑袋,一本正经地说:“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了,现在正在处于欠费状态,急需缴费充值啊!”一句话,化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。
正因为岳老师的幽默,很多同学都喜欢上他的课,他的每一节课就像一幅漫画一样,让我们在欢乐中学习,也在欢乐中成长!
漫画作文400字 篇3
今天,我看到了一幅令人深思的漫画,它批评了那些“文明道德盲”,漫画讲述了在一个寒风刺骨的冬天。车站里有几个看似受过高等教育的大男人正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇――“母子上车处”先行上车的权利,他们把整个过道都给占满了,一个人都挤不进来。不仅如此。还把一名手抱婴儿的妇女给挤到了过道外面,在寒风中瑟瑟发抖,望着那几个并不是告示牌上所说的弱势群体,却依旧站在过道上的人。这幅漫画揭露了当代人不懂得关心弱势群体的行为。其实,不止在车站里有这种人,还有许多地方都有这种人,他们明明看见了告示牌却佯装不知,这些人都被称为“假文盲”。在公交车上,有人见了老人上车,就装作没有看见,继续坐着这当中有大人,有小孩儿,也有青年。在公共场所时,告示牌上明明写了不能吸烟,可还是有人大摇大摆地抽着烟,抽完了还明目张胆的扔在地上。我很好奇,他们明知不能抽烟,还要继续抽,已经是不对的了,为什么还要把抽过的烟扔到地上呢,难道他们的心里就没有一丁点儿的心虚吗?难道就没有一丁点儿的自责吗?柏拉图说过:”美德是灵魂的一种健康,美貌是良好的习惯“。美德健康,心灵也就纯洁,要拥有一颗美好的心灵,我们就必须勤于洒扫不文明的污浊,使心灵纯净如水,使心灵美艳如花。
漫画作文400字 篇4
一想起自己在课堂上偷看过漫画书的经历,我就忍俊不禁。
那是星期五的上午,到了第四节课,哎!又是枯燥的数学课。同学们早已饥肠辘辘,哪有心思去听讲啊?瞧,有的低着头,有的苦着脸,有的呆呆地望着窗外老师在讲台上讲得津津有味。不行,我要找点乐子。
无意间,我瞅见桌肚里的那本漫画《父与子》,两只眼睛情不自禁地亮了起来。一想到漫画里面那对父子之间妙趣横生的事情,心里就痒痒的,但是,这毕竟是一节数学课啊!怎么办呢?于是,我将数学书竖起来,为了防止数学书倒下来,我还拿了铅笔盒放在后面。做完这些“准备工作”,我将头一低,津津有味地看了起来。
突然,教室里安静了下来,我的心里怦怦直跳,我被发现了吗?我警觉地抬起头来,只见老师正怒气冲冲地瞪着第二排的一个男同学呢。我长长地舒了一口气,继续低下头,沉浸在漫画的世界中。过了一会儿,教室里再次安静下来,我的后背随即吓出了冷汗,抬头望了望,老师没有注意到我。
算了算了,不看了,偷偷摸摸的感觉可真不好受啊!
漫画作文400字 篇5
夜晚,宁静极了,我在床上可是翻来覆去也睡不着(在书店买的一本新漫画还没看呢!)我在被子里等啊等,门开了,妈妈把头探进来,小声的说:“儿子今天咋怎么乖呢?不用说就睡着了,呵呵。”说完,妈妈回到了自己的房间。
哈哈,时机到啦,我拿出在被窝里藏了近1小时的漫画书,拿出手电筒,悄悄进入被卧,津津有味的看起来。心里可高兴了,心想:有了第一次,必有第二次,哈哈,我怎么这么聪明呢?不一会儿,我便被幽默的漫画书吸引了,禁不住笑了起来(小小声的笑)
这时,门外传来脚步。不好,妈妈来了,我立刻把手电筒往漫画书里一夹,揣进被卧,把头伸了出来,在这一瞬间,妈妈来了,我暗暗高兴:哈哈,没被发现。我嬉皮笑脸的说:“嘿嘿,老妈,还没睡呐?”“嘿你个大头鬼,漫画书,手电筒交出来吧!什么事情能躲过你老妈的眼睛?手电筒没收,漫画书扣押,对了这个月零花钱别想拿!”
“天啊,我是得罪了上天还是惹怒了宙斯啊!怎么还是被发现啦?我的手电筒,我的漫画书,我的零花钱!”
漫画作文400字 篇6
我小时候是个爱看漫画的“书虫”。
六岁的时候,妈妈带我去文轩书店看书。她让我自己选书,说完便径直去找自己喜欢的书了。
我穿梭在浩如烟海的书柜间,眼花缭乱。这时,我看见书柜旁坐着许多比我大一两岁的**姐和小哥哥,手里捧着书,读得津津有味。“那些书很好看吗?”怀着好奇,我随手拿了一本漫画,一页一页地翻看起来,不一会儿便入了迷,还时不时发出“咯咯咯”的笑声。
这时妈妈找到了我,问我看的是什么书,我踮起脚尖,把书递给妈妈。她突然把脸一沉,严肃地说:“你不能看漫画,这些书会教坏你的。”然后便拖着我去作文书柜买书。我已经迷上了漫画,并不想就此放下。我很为难,突然,我萌生了一个大胆的念头,以后想看漫画书,先装模作样地拿作文书,再悄悄地绕远路去取漫画,这样就可以躲过妈妈的法眼!
从那以后,我就经常这样窃读漫画书。可是,哪有不透风的墙,这件事还是被妈妈发现了,她严厉地批评了我,将我偷夹在作文书里的漫画扔得老远。我极不情愿地打开作文书,很快,我发现作文书一样有趣,便不再闷闷不乐。
现在,不论是漫画,还是作文,我都喜欢看,我成了名副其实的“书虫”。
漫画作文400字 篇7
一天早上,一个小女孩在小区的书店上看见了一个牌子,上面写着“新品漫画书”。
后来这个小女孩每天攒钱,等她攒了100元时,她买一大堆漫画。回到家里,她拿起书本,在书桌上津津有味地看起来。在她看漫画书时,一直在哈哈大笑。她看得太入迷了,从晚上9点一直看到早上7点,然后白天睡大觉。睡到晚上8点,吃完饭,她又一头栽进书堆里看起来。这样白天睡觉,晚上看漫画,也不学习,也不运动。慢慢地,她的眼睛开始充血过重,发痛。慢慢地,她近视了,但她不管这些,还是埋头看她的漫画书。
暑假过去了,她的作业还一点儿没写,但是她接着攒钱买漫画书看。考试时不好好做起,还在那看漫画书,老师说她也没有用。书店里没有漫画书了,她又在网上订漫画书。现在更严重了,她现在是没日没夜地看,最终她的眼睛几乎已经什么都看不清了,戴上眼镜时间长了,眼睛还发痛。她的眼皮也已经肿了,现在很后悔。
她从过度看漫画书中得到了教训,从此注意用眼卫生,专注学习,最终取得了优异成绩,老师和同学对她也刮目相看。
漫画作文400字 篇8
我有一本《名侦探柯南漫画书》,它是我过生日,妈妈送给我的生日礼物,我很喜欢他。
这本书的封面是用蓝色的塑料皮包裹着,塑料皮上画着很多动画片的人物。有江户川柯南、工藤新一、服部平次以及毛利小五郎;反面画着毛利兰、怪盗基德和邻木园子。在看书的同时,读者不知不觉就能破解迷案了。
我的邻居宋叔叔家非常穷,有一次,我问宋叔叔:“你家那么穷,是怎么活到现在呢?”宋叔叔回答说:“我吃土豆,地瓜啊!”“这两种食物不是需要种的吗?”我继续追问。“是啊!”宋叔叔微笑着说。“这不太对劲。”我开始展开了推理。第一:你种下的种子不可能每天都有果实。第二:就算你一次种了很多,但在生长到果实过程中需要时间,那么你在等待的过程中也会挨饿。第三:你每天都吃这些东西,必会吃腻。也就是说,你还吃了其它的东西,对不对?宋叔叔听了我的分析,脸上终于露出了赞许的笑容:“你太厉害了,这都骗不了你,真棒!”
《名侦探柯南漫画书》给了我丰富的知识,它是我的“破案老师”。
漫画作文400字 篇9
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳光,是春日的雨,是秋日的果。
有一次,我在书店读书角的借阅室看到了一本非常好看的漫画书――《赛尔号》。
到了家里,我央求妈妈帮我买这本漫画书,可是妈妈说我的成绩提高才能买。为了这本书,我学习认真了很多。过了几周,我的成绩达到了妈妈的要求。
这下,我满心欢喜地向妈妈要书。可妈妈却神秘兮兮地说:“妈妈一定会兑现承诺的,不过现在不买!”我非常生气,不满地想:“妈妈真是太不守信用了,以后不理她了。”这时,窗外的鸟鸣似乎也非常尖锐,仿佛也在责骂妈妈。
时间如水,我的生日到了,正要吃蛋糕时,发现妈妈买了一套的《赛尔号》,放在我的位子上。妈妈在我对面笑着说:“刚开始我不奖励给你,是因为要在你生日这个特别的日子送给你一个大惊喜。”此刻,窗外小鸟的叫声仿佛格外悦耳,似乎也在给我唱《生日快乐》歌呢!
我被妈妈的举动深深地感动了,这个事令我久久不能难忘怀!
漫画作文400字 篇10
我有一本《名侦察柯南漫画书》,它是我过诞辰,妈妈送给我的诞辰礼品,我很爱好他。
这本书的封面是用蓝色的塑料皮包裹着,塑料皮上画着良多动画片的人物。有江户川柯南、工藤新1、服部平次和毛利小五郎;背面画着毛利兰、怪盗基德以及邻木园子。正在看书的同时,读者没有知没有觉就可以破解迷案了。
我的邻人宋叔叔家十分穷,有一次,我问宋叔叔:“你家那末穷,是怎样活到如今呢?”宋叔叔答复说:“我吃马铃薯,地瓜啊!”“这两种食品没有是需求种的吗?”我持续诘问。“是啊!”宋叔叔浅笑着说。“这没有太满意。”我开端睁开了推理。第一:你种下的种子不成能天天都有果实。第二:就算你一次种了良多,但正在发展到果实进程中需求工夫,那末你正在等候的进程中也会受饿。第三:你天天都吃这些工具,必会吃腻。也便是说,你还吃了别的的工具,对于不合错误?宋叔叔听了我的剖析,脸上终究显露了赞成的愁容:“你太凶猛了,这都骗没有了你,真棒!”
《名侦察柯南漫画书》给了我丰厚的常识,它是我的“破案教师”。
漫画作文400字 篇11
上体育课的时候,我和几个好朋友一起背着书包往楼下走。
我们到了操场,把书包放在草坪上就去玩了。我们先去沙坑里堆了一个超级大的沙堆,后来有几个堆沙的人走了,我们把他们的沙堆移过来,变成了比刚才还大的沙堆,沙堆旁边的人都说我们在堆一个大火山。过了一会,我们又去操场上玩,我拿来了毽子,我们比谁踢得多,第一个踢的人是我原来的同桌,她准备踢的时候,上课了,她把毽子还给了我。
体育老师让我们自由活动,我和刚才的朋友一起写作业去了,我把作业拿出来,趴在地上写,把漫画书拿出来给朋友看。朋友看完之后,把书放在地上,也一起写作业。我把作业写完了,准备看漫画书,却发现书不见了。我问朋友书呢,朋友说:“好像被我后面的同桌拿走了。”我准备去要书的时候,朋友说:“我们一起去吧。”我们去要书,那个同学耍赖不肯给,朋友假装要去告诉老师,他乖乖把书还给了我。
一本丢失的漫画书,在朋友的帮助下重新回到了我的身边,这份令人感动的友情将永远藏在我的心间。
漫画作文400字 篇12
今天,我正在看这本书。看着看着,书上突然出现了一个巨大的旋涡,把我吸进了漫画书里。
我睁眼一看,呀!我居然变成了大人了。更让我吃惊的是,我竟然手拿长剑,身穿战甲,脚踏云端!正在这时,来了许多人。我定睛一看:这不是里的“重神之主”宙斯,“太阳神”阿波罗,“智慧女神”雅典娜吗?我问宙斯:“这是怎么回事?”宙斯说:“是这样的。由于前几天跟“魔王军团”打仗,战神阿瑞斯受伤了,便选中了你来暂时代替他。”正在这时,“爱神”丘比特跑来说:“‘魔王军团’向我方进军。”宙斯说:“准备作战!”
开战了。只见宙斯把闪电神杖往地上一劈,就看见一道闪电直冲敌军,一下子辟死了几只怪兽。我也拿着战神之剑乱砍。大家都使出了自己的必杀技。按理说我们能战胜魔王军团。可是由于敌人的数量太多了。渐渐的,我们只有招架之力了。就在这时,奇迹发生了――大家合体了,成了“天地之神”龙亚多。我们只发了一个“轰天神炮”就把“魔王军团全部歼灭了。于是,我们又解体了。
这时,宙斯代表重神感谢我,还说:“孩子,你很强。两百年后你能成为力量之神。”说完,我又回到了卧室。
我抬头看着天空,仿佛看见了我两百年后的身影。
漫画作文400字 篇13
一天,大雄愉快地走在大街上,忽然他想起要买一本漫画书。于是他摸了摸自己的口袋,发现只带了三元钱,这不够买一本漫画书啊。怎么办呢?嗨,干脆向四方的朋友借吧。
大雄向好多的朋友借了,可是一分钱都没有借到。怎么办呢?大雄跑回去向多来A梦要了一台“神奇牌电话机”,他打了号码是10000的人,说:“我要世界上四面八方都有钱。”放下电话他出去一看,果然地上、花上、树上到处都有许多的钱。他捡了10元钱,要去书店买一本漫画书。来到书店,大雄发现买书的人非常多,便问明了情况,原来是他们都在地上捡到了钱而来买书的。
书店老板乘机将每本书的价格提高了10元,可只有5个人走,大雄又到另一个书店,可是这儿的人更加多了,他心想:这下可糟了。
大雄又跑回了家里,打了号码是12358的电话。他急冲冲得说:“我要世界变回原来的样子。”大雄搁下电话时,他已经发现地上、花上、树上已经没有一分钱了。他又跑回到原来的那个书店,不见一人在购买书本。于是他才叹了一口气,他后悔地自言自语,“还是原来的世界好啊”
漫画作文400字 篇14
在众多的书籍中我最喜欢的书就属漫画书了。我一有空的时候就会把时间用在这上面,每看一页都能让我不知学觉的笑出声来。在学习上它给我带来自信,在生活中它给我增添了勇气,同时也给我带来无穷的欢乐。
今天象往常一样,写完作业就去看我喜欢的漫画书。我看了一本带有讽刺性的漫画,故事中的人物是一个胖子和一个瘦子。在路上胖子遇到了瘦子,胖子想讽刺瘦子,于是说:“看你好像在闹饥荒啊?”瘦子想了想说:“这要感谢你呀,因为有了你,才造成了我饥荒的身体”。说完扬长而去,这时胖子羞得脸通红,哑口无声,低着头也随之离开了。
接着我又看了一本《贝克汉姆小英雄》。贝克汉姆是个酷爱足球的名人,每场比赛他都能发挥潜质。他跑得很快,一场比赛能踢进好几个球,最终用他的勇敢和机制,战胜了对方,赢得了比赛的胜利。
我很喜欢漫画书,更喜欢漫画中的英雄人物,它把人的美与丑戏剧化的表露出来。我从中也学到了许多知识,也懂得了做人的道理。
我的老师作文400字
1. 写漫画的作文的开头,结尾句子
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……。它就是一句名言失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。啊!名言,我感谢你!
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!
2. 不写开头不写结尾漫画老师1000个字作文
漫画老师
尹老师一米七十多的个头,戴着方形眼镜,皮肤黝黑,肌肉发达,但看起来并不胖,这是长期锻炼的结果。他是体育老师,教我们田径。他的口头禅是“不行!”“再坚持一会儿!”
尹老师是一个实实在在的“老虎”,我们训练的时候,他就像发怒的老虎要吃人一样,非常严厉,严格到连老天爷都要掉泪。
我们平时训练跑步,光热身就要跑三圈(一圈400米),这三圈可是一步也不能走。如果有谁敢走一步,就要加跑一整圈,我们都吓死了,坚持跑,没有谁敢走一步。
训练的时候呢,这“老虎”更不留情。我们最近经常做增强核心力量的运动。“老虎”说,虽然田径是跑步,但单纯的跑只能锻炼腿部肌肉,如果想要跑得快、跑得远,需要全身都有肌肉。所以我们每天都要做各种支撑:平板支撑2分钟,侧面支撑各1分钟,仰面支撑1分钟。看起来这些支撑的时间不长,可是特别累!每次做完这些项目,都像经历了酷刑,刚一做完,我都立刻瘫倒在地上,心想:谁想让我起来,得下半辈子了!
“老虎”训练我们的花招不止这些,比如昨天刚做完各种“花样”支撑,今天呢,热身之后竟变成了单脚跳楼梯(左右各6组)和立卧撑10个,高抬腿30秒,抱膝跳10个,俯卧撑10个(以上算1组,要做3组)。在“老虎”鹰一样眼睛的监视下,我们稍有动作不规范,就被要求重做,他自己也不断地做示范,训练完之后,他做的次数更多。我一边做一边想,我们就像《摔跤吧,爸爸》中的吉塔和巴比塔,在爸爸的监督下,永远不能停下奔跑的脚步。更可怕的是,练习完之后,绝对不能坐下休息。
我见到他就感觉被老虎追着一样,真累。
但就是这样一个“老虎”,有时也有“笑”的时候。
有一次我们被要求跑8圈。在跑第一圈的时候,我被同学不小心撞了一下,“扑通”摔倒了。我当时本能地爬起来,感觉被摔的地方 *** 辣地疼,我看了一下,腿青了,左胳膊摔破了皮,感觉左脚也扭了。我觉得疼痛难忍,就停下来,想去找老师,又担心被惩罚。试着跑了几步,再次被疼痛袭击,只好硬着头皮去找老师。“老虎”看到我一瘸一拐地走近,问我怎么了。我简单地说了情况,他看了一下我受伤的情况,破天荒温和地说:“你在这儿坐会儿吧,没什么大伤,过一会儿就能好点,然后再跑。我今天对你没有要求,能跑多少就跑多少。”天呐,我太感动了,从来没听过从“老虎”嘴里发出这么动听的声音,今天是有史以来的第一次,我霎时忘记了疼痛,站起来对“老虎”保证说:“没事,我能跑!”然后飞快地跑完了剩下的7圈。
我在“老虎”的训练下学会了坚持。有一次我们练30秒高抬腿训练,很累。最后的几秒我都累得无法忍受了,“老虎”说:“再坚持一下,还有5秒……”,我闭上眼睛,脸朝向天,心里数着:5、4、3、2、1!耶!我胜利了!
我们在一起训练时间长了,就更加理解尹老师了。他看起来像虎,督促我们运动,培养我们有坚持、顽强的品格,正是有了他的严厉,我们才能完成标准严格的训练,但训练之后每每想起他,都觉得是猫,感觉暖暖的。
3. 漫画作文开头结尾怎么写漫画给我的启示作文 e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333361326338“环保日”的那天,,卢伦和张久龄一起走在回家的路上。
张久龄看见旁边的垃圾桶旁边有很多垃圾堆在地上。张久龄想:谁干的?万一过路人的人滑到怎么办?她便走向前,又想:我这么漂亮,穿着蝴蝶纹的裙子她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着**的小碎花,可不能捡,不然就弄脏了我漂亮的衣服了。
她又想:老师讲过,要讲文明,他下定决心捡。和卢伦商量好后,他望着散发着臭气的垃圾,卢伦灵机一动,拿出一张纸,写了六个大字。
他捡完后,他把大字贴在了垃圾桶上——文明只差一步之遥。 如果每个人都能向漫画中那两个小学生一样拥有公德心,我们的生活环境将会美好。
记住,我们生活的地球是我的、是你的、是大家的,每个人都有责任去爱护、保护她。 记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。
忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。
我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。 如果每个人都像那个同学一样,地球就会变成垃圾堆。
若是每个人都像他一样,可以随地扔垃圾的话,那么即使值日生、环卫工人再勤快,也无济于事。 当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就要成为一个人们口中时常谴责的那个“缺德”的人了。
其实,文明并不难,有时只需要小小的一步。记住:“文明——只差一步之遥”。
让我们都走好这“一步”的文明吧。
我的漫画老师作文500字以上(6篇)
我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。下面是我整理的我的老师作文,欢迎阅读。 我的老师作文1我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。
人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!
那天,上早自习的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。座在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。
涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。就这样,我的烧渐渐退了。
到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。
这就是我的老师,是一位很好的老师——雷老师!
我的老师作文2六年的小学生活中,我们有过很多个老师,但最使我难忘的就是我们一年级的老师———常颖老师。
常老师的眼睛像小孩一样清澈,她经常穿一身粉颜色的运动服,穿一双白色的运动鞋。不过,最有趣的是常老师一个单眼皮,一个双眼皮,这两只眼睛一闪一闪教会了我们很多知识。
在一个烈日炎炎的夏季里,老师走进课堂,看到我们都迷迷糊糊,昏昏欲睡。她微笑着对我们说:“大家都醒一醒,今天这节课你们就上体育吧,提起精神来,下节上语文,好把损失的时间补回来,下次每人都在家里睡会儿觉,千万别在发生这种事情了。”
还有一次,我们在学语文课文《风》的时侯,老师带着我们在操场上观察风。老师大声对我们说:“同学们,你们看,是谁把我的头发吹起来了?”同学们都异口同声地说是风。老师又问:“你们为什么说是风把我的头发吹起来了呢?你们看见了?”这时同学们不知道怎么回答了,纷纷议论了起来。最后老师说:“你们看我这吧!对面起风了,我用手把它抓住。你们看见了吗?没有吧。”我们笑着说:“老师根本没有抓住,风跑了。”老师严肃地对我们说:“同学们知道了》”。我们都认真地说,知道了。
这就是我难忘的常颖老师。
我的老师作文3六年的校园生活中,有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中,给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。
六年来,盛老师一直教我们语文,和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲,深受同学们的爱戴。
有一次,我考试考砸了,老师就把我叫到办公室,我心里想:这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。
下雨天的时候,同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过,却说“衣服湿了,容易着凉,以后下雨天记得带好伞!”这时一阵风吹来,我感觉到一阵阵凉意,但心里却热乎乎的`,这是多么微小的事,盛老师却放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!
盛老师,您为了我们是如此操劳。您像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。盛老师,我爱你!
我的老师作文4我们的数学老师姓苏,他长得很帅,一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴,五官端正,看上去是个严厉的老师,平时总爱穿棕色的西装。他还是学校的副校长呢!
我们的苏老师很严厉,记得有一次,苏老师正在教我们三位数乘两位数,他提出了一个问题,我们全班同学都争先恐后地举起了手,只有我的同桌没有举手,苏老师看见了同桌的一举一动,就让我的同桌来回答,我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧,低下了头,哑口无言。苏老师严肃批评了她,然后又耐心地重复讲解了一遍,直到我的同桌回答正确,才让她坐了下去……
还有一次,一位同学上课时正在看漫画书,正好被苏老师发现了,苏老师马上走到那位同学跟前,对他说:“拿出来。”那位同学红着脸把漫画书拿了出来,苏老师接过那本漫画书,把书撕得粉碎……使那位同学认识到了自己的错误行为。
别看上课时的苏老师是那样严肃,下课时,他幽默风趣,常把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们可敬可爱的苏老师。
我的老师作文5张老师,是我的作文老师。他张着一对弯弯的眉毛,眼睛下面有一个不高的鼻子。张老师比较壮,不是很高,但走起路来却健步如飞。但最有特色的就是张老师的那张嘴。
张老师的嘴就像把“机关枪”,无论什么时候,张老师的“枪口”都有不断的“子弹”飞出来扫射我们。
现在该介绍张老师的“机关枪”了,从一见到我们就开始唠叨我们,“你的作业完成怎么样……”“你的作文这里写的没有特点……”张老师的“子弹”不仅多,还很幽默。有一次上作文课,有一位同学正在读课文,张老师就专挑这位同学的语病。这位同学读的时候有的字读错了,张老师就说:“哦!原来这个字这样读啊?我明白拉?”边说还边把那刺猬头一摇三晃,弄的下面同学笑声一片,有人忍不住还把椅子给打翻拉!那读课文的同学站在讲台上也涨红了脸,笑了起来!
除此之外,张老师来非常严格公正。比如上次一个同学的作文写得太乱,张老师生气的把作文撕了,让这位同学重写。
这就是张老师,一位幽默而不失严格公正的好老师。
幽默的老师作文400字5篇精彩例文
老师又作教师是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种 教育 类型(幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等)。下面就是我给大家带来的我的漫画老师 作文 500字以上,希望能帮助到大家!
我的漫画老师作文500字以上1
我相信,每一个人都有自己最喜欢的老师,比如数学老师、英语老师、体验老师等等。他们就像天上的繁星一样多,数也数不清。但是,在我记忆中,印象最深刻的就是我们班的班主任全爱华老师。
全老师那一头乌黑的卷发,就像那大海上翻滚的浪花,看上去十分新潮时髦。她长着两只灵敏的耳朵,像是顺风耳,能听到课上一切想听到的声音。她一张像那月饼一样又大又圆的脸上嵌着一双火眼金睛,能洞察一切。一张能说会道的嘴冷不丁说出一些幽默的话,逗得我们笑得前仰后合。
全老师看起来非常温柔,但实际上她一点也不温柔,而且她非常的严厉。上一次,我的语文考了个不及格。当发下卷子,看到分数的那一刻,我低下了头,心里想:这次考试,怎么会是这样的结果呢?以前每次语文考试都是95分以上啊!这次怎么一下子降落到这个程度呢?没过多久,放学铃响了,我的心里就想着回家怎么交代。当老师说放学的时候,我就像猎豹一样,二话不说,把所有的东西装进书包就往外跑。可是,我并不知道,全老师一直坐在那里,盯着我做的每一个动作。当我跑到门口,那模糊的一刻,又听到了那熟悉的声音,我被全老师一声严厉的叫声给震住了。全老师走了过来,对我说:“你跟我去一趟办公室,我有重要的事情要和你说!”我顿是沉默不语,只好跟着全老师一起到了办公室。一路上我心里想:这下肯定闯大祸了!得赶紧想个办法溜了才行!到了办公室的门口,我也没有想出什么好办法。一进办公室的那一刻,全老师严厉地对我说:“你知道你考了多少分吗?从考试的第一次,你就没有考好,这次你还是没有一丁点儿的悔改!”我愧疚地哭了起来,对全老师说:“全老师我知道自己错了,我以后一定好好学习!”全老师认真地看着我的眼睛对我说,行了,你回去吧!明天再说!”
全老师不仅关爱学生,还非常严厉。她有很多特点,一句话,就可以一针见血令我折服。我爱全老师,因为我知道她所做的一切都是为我们好!
我的漫画老师作文500字以上2
二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到 文章 里去。
刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服
怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!
我的漫画老师作文500字以上3
蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。
蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。
蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。
蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位 魔术 大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。
这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。
我的漫画老师作文500字以上4
我要给幽默的、凶凶的袁老师画一副漫画。
袁老师黑黑的,长的人高马大,肚子圆圆的好像吞下了一个大西瓜。头发卷卷的,像顶着一黑色的鸟巢,鸟巢看起来一点也不舒适,因为我感觉袁老师的头发硬硬的,像铁丝一样。那带着方框眼镜的眼,笑起来时就像一条细线,我怀疑袁老师笑起来看人时,会不会把我们都看扁了。
记得上学期某个同学的数学作业没有完成,袁老师马上开始狂批他,那可不得了,袁老师如果训人吼起来,那就是张飞也得被吼趴在地半天起不来,梁山好汉们也得全体退避三舍。这时同学们已经吓得赶快捂上耳朵,没有一个人敢喘粗气。下课后,有位同学告诉我,他感觉袁老师的吼声像听了很长时间的雷鸣。我也有同感,感觉更像听了长时间的飞机坠毁+汽车加油站爆炸+包租婆的.狮吼功。我想那位同学以后再也不会不完成袁老师的数学作业了。
袁老师虽然会凶,却很幽默。有次上课,袁老师问了个问题,只有很少人举手回答。哪里想到袁老师提问了一个没举手的同学,结果还答对了。袁老师让那位同学站到了后面,我们都疑惑不解地看着袁老师,他的眼睛又笑的眯成了一条缝说:“你对了,说明你会还不举手,所以你要站到后面去。”原来不管你答对答错,只要不举手,都要站到后面。袁老师话音刚落,全班五分之四的同学都快速举起了手。我心里真是佩服:“袁老师的套路堪比太平洋啊!”
现在我们升五年级已经换了数学老师,相信袁老师还在用他那严厉的、幽默的教学方式,教导着一班又一班的学生,让他们展翅高飞。
我的漫画老师作文500字以上5
生活中,我有许多老师辅导我,引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的 国际象棋 老师郭老师。
郭老师有一个很大的特点,那就是胖。他身体胖胖的,性格也胖胖的,
对人同样是胖胖的。简称“三胖”。
首先,郭老师的身体很胖,他的全身上下最突出的就是他的肚子,他的肚子非常非常大,从侧面看,基本上成半个圆的弧度了,像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大,弯腰捡东西都不方便,历经千辛万苦才捡到,中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。
郭老师不仅身体胖,性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人,性格很开朗,所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课,评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃,空气是一直都在僵硬的状态,突然,老师脑洞大开,说了一句令人啼笑皆非的话:“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场,说:“就那个意思,不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了
你别以为郭老师只胖到这里,他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师,记得有一次,老师问了一个问题,我有想法,就举了手,想回答问题,当时我并不知道,我想错了,就说了出来,因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想,我就仔细想了想,意识到了我的错误,立刻改正。老师这次对我点点头,就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师,我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。
这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?
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我敬佩的老师四年级作文
幽默的老师,可以让学生感受到上课是的乐趣,他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误。你有遇到过幽默的老师吗?下面一起随我来欣赏关于?幽默的老师?的 作文 吧。
幽默的老师作文篇1
身穿一件棕色衬衫和一条深紫色的西裤,脚穿黑色皮鞋,眼上戴着一副深度眼镜。这就是我们补习社里的一名格外幽默的男教师,叫做毛老师。毛老师是我脑海当中印象最深刻的一名教师。
也许你会问我?这位毛老师为什么是你印象中最深刻的老师呢?我会毫不犹豫地告诉你?因为我这位毛老师是一名非常幽默的教师,正是他这种幽默把我给深深地吸引住了。?记得有一次,我们正在听毛老师讲课。听着听着,突然间,我发现有一名同学正在课桌的抽屉里偷偷地看漫画书,被毛老师给发现了,毛老师突然对我们说?有一位同学的漫画书正在向我召唤。?那位正在偷偷地看漫画书的同学听到了毛老师说的话后给吓得把漫画书掉到了地上,然后又立刻把漫画书捡起来放到抽屉里?看到了这一幕,我们全班同学把肚皮都笑坏了。
还有一次,上课铃响了,但是毛老师还没有到教室里来上课,有一位调皮的同学见老师还没来上课,就在教室里扮小猫叫,逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着,有好些同学也跟着来了有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡?教室里顿时热闹非凡!这时,门突然打开了,教室里立刻变得鸦雀无声。毛老师笑了笑,好奇地问我们?咦?我明明刚刚走进了动物园里面的,怎么一下子有变成课堂呢?真奇怪呀。?这时,我们的教室又是一片笑声了?
看,这就是我的毛老师,我的幽默老师。
幽默的老师作文篇2
我的?幽默大王?老师就是我的数学老师,他叫陈祯,他戴着一副黑色边框的眼镜。
他上课时非常幽默。有一次,老师正在黑板上写字,突然,老师转过身来问我们?你们说我写得好不好?话音刚落,我们一看黑板就哈哈大笑起来,老师一看我们在笑,就惊奇地问?你们在笑什么?我们异口同声地回答道?老师,您黑板上写的算式全都写错了。?老师又面向黑板,从头到尾看了一遍,也没看明白。突然,一名女同学举手对老师说?老师,让我来给你指出错误吧。?说完,她就走向讲台为老师指出了错误的地方。错误改完了,老师说?我一个老师,还不如一个小女孩。?说完。教室里又笑声一片。
一次,有几个同学的试卷没有写名字,老师就让没有写名字的同学上来,一个一个地找,找完了,老师对他们说?既然你们没有名字,那我就给你们取一个吧。你叫?小猪?,你叫?小狗?,你叫?小猫?。。。。。。?我们听了都哈哈大笑起来。
还有一次,我们正在上课,老师对我们说?我来出一个 谜语 ,好不好?大家高兴地回答?好。?过年的时候,一个主人的家里,来了客人,家里有一头猪和一头驴,问是杀猪还是杀驴肯定是杀猪。?一位同学抢先答道。?驴也是这么想的。?老师说。?杀驴。?另一位同学争着说。老师又补充道?猪也是这么想的。?教室里又一片笑声。
我的陈老师,您非常幽默,我很喜欢您,我祝愿您每天都能快快乐乐、开开心心!
幽默的老师作文篇3
中等身材,一张娃娃脸,一双小眼睛,高挺的鼻梁上架着一副圆眼镜,再配上一个?板刷头?,以及那似笑非笑的特有表情,猛一看,还真有点像冯巩。这就是我们现任的数学老师?周老师。正因为他那固有的特点,?幽默大师?便成了我们对他的尊称。
记得有一次,我们正在上《圆的面积》。快临近下课时,周老师突然灵机一动给我们讲起 故事 来了?汉武帝时代 ( 电视上正在热播《汉武大帝》 ) ,卫青、李广等几位将军打败匈奴立了大功,皇上为他们各写了一块匾,还为他们举行了盛宴,席上对他们说?各位将士,我那儿有一块上好的土地,我各给你们一根一样长的绳子,任由你们圈一个图形,圈住的地方就归你们。?将士们听了,高兴得不得了,都高呼谢主隆恩 ! ?我们听得身临其境,周老师却戛然而止,笑问我们?如果是你该如何圈?同学们一听都来劲了,有的说三角形,有的说长方形,有的说正方形?答案是五花八门。周老师听后笑眯眯地说?如果让我来圈我们都伸长脖子,静候答案。只见他清清嗓子 ( 还卖关子 ) ,?我就圈圆 ! 因为在同等条件下圆的面积最大 ! ?停顿了一下,又接着说,?我呀中间造一幢幢大厦,开个酒店、宾馆、超市?圈三角形等能办啥事?我想只有种种菜,永远只能握把锄头,和烂泥菩萨打交道我们听了都笑得前俯后仰。不过笑归笑,这个知识也被我们牢牢记住了。真不愧为?幽默大师? !
今天晨间谈话时,我们班一个同学没喊 报告 就闯了进来。周老师的话被打断了,只见他眉头一皱,拿起黑板擦在讲台桌上轻轻一拍,?这正是半路上杀出个程咬金 ! ?完全一副说书样。大伙儿先是一愣,继而发出一阵清脆的笑声。教室里顿时充满了生气 !
瞧,这就是我们可敬、可佩的?幽默大师? !
幽默的老师作文篇4
今天,我们班来了个新男老师来给我们上语文课。他个子很高,人非常瘦,也非常年轻,其实他已经38岁了,他姓董。他和我们班的董其文五百年前是一家。他可是个幽默大王,一句短短的话语就能把我们逗得哈哈大笑。一节课里我们教师的气氛非常活跃,还不时地传来一阵阵捧腹大笑声。
首先,老师抽学号来读课文,第一个是1号董其文,同学们一看便笑起来,老师也不禁说哎!缘分呐!?一会儿老师又盯上了俞宛予,说?你是一个可爱,聪明的小姑娘,可是俗话说?坐有坐相,站有站相?请你坐端正。你就像一个太阳,可是太阳也是有规律的,早上从东边升起,傍晚从西边落下。?说完,同学们又哈哈大笑起来。当俞宛予回答问题时,老师又说?是太阳总会发光的!一阵阵哈哈大笑声一直回荡在我们的教师。
老师不仅幽默,而且朗读特严格。一篇课文一人读一段,共五人。除了压轴王牌俞宛予一人,其余的都被老师?挑骨头?。什么太快了,?吃?字了,没有感情。哇,好严格哦。
?叮铃铃?下课了,可是同学们还是舍不得,恳求老师再给我们上一节,可老师说语文老师要布置作业了,交代了句,便走了。哎!董老师可真是幽默又严格。要是他给我们上课,我们一定不会寂寞,因为他就像一个?开心果?。
一个新老师,令人欢迎的新老师,不晓得他明天会带给我们怎样的惊喜。
幽默的老师作文篇5
黄老师是我的英语课外班老师,大约四十多岁,长得又高又瘦,看上去非常精干,那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样,一动不动地趴在他不大的眼睛上,显得非常可笑。
黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多,好笑、幽默、风趣?为了让我们对英语产生兴趣,每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次,他讲自己小时候,英语很差,总是记不住?yes?这个单词,就在这个单词下写了注音___?爷死?,?yes?是记住了,可倒霉的是,这个秘密被他的爷爷发现了,结果,头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述,滑稽的表情很像灰太狼,有个同学忍不住?扑哧?一下笑了起来,引得全班同学狂笑不已?
当我们英语发音不准时,黄老师也不会责骂我们,他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误,有一回,他发现一位同学把?十?也就是?ten?读成了?疼?,居然没有认识到错误,还在大声往下读,于是,黄老师用脚狠狠踢了一下桌子,并高声叫到?疼!?然后,他对他位同学说?照你的读法,我刚才岂不大喊?十?吗?大家被黄老师的话逗地哈哈大笑,那位同学也不好意思地低下了头,黄老师接着说?如果谁再把?十?读成?疼,?咚?,他用力弹了一下自己的脑门,说?就让谁疼!?从此,全班同学都记住了?十?的发音,再也没人读错了。
黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对 英语单词 和 句子 的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每节课,我们都在欢歌笑语中度过?
我喜欢黄老师,希望自己永远能当他的学生!
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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的我敬佩的老师四年级作文400字(精选10篇),欢迎大家分享。 我敬佩的老师四年级作文1孙怀梅老师是我们的数学老师及班主任,她的教学和为人都让很多人敬佩的五体投地,我也是这些人中的其中一位。
我敬佩她上课的幽默风趣:孙老师的课一直很有意思,不仅知识讲得多讲得透彻,有时还说。一些幽默的话语逗大家笑。例如有一次讲课讲一道几何题,让一位同学回答,可没答上来,老师又讲了一遍,然后笑着说道:“我讲了好几遍了,谁要再不会,谁就是小狗了。”全班“哗”的一下笑了起来。
我敬佩她的严格要求:孙老师是一位非常严格的老师,只要是她的课,就必须要每一个人都会、都理解,如有不会,那他就惨了。有一次老师讲解方程组,老师问:“有谁不会举举手?”全班没有一个举手。老师叫了一个同学,让他解。这个同学磕磕巴巴的一句正确的话都没有说出来。老师教育了他一顿,让他的组长把他教会,然后再去老师那里检查会不会。
我敬佩她尽职尽责:孙老师是一位非常尽职尽责的老师,她关心同学,了解同学,帮助同学,与每位家长几乎都沟通,让家长知道学生的情况。孙老师知道我们的一位同学住院做手术以后,就组织同学们捐款并亲自带领26为同学去看望他。
这就是我最敬佩的好老师—孙怀梅老师,一位幽默风趣,严格要求,尽职尽责的好老师。
我敬佩的老师四年级作文2老师,她是我从幼儿园就开始接触的字眼,就算长大后有多么大的成功们,不要忘记那有老师辛苦奉献的汗水。慢慢相处之下,班主任王老师让我从心里感到敬佩。
从我迈进班级的那一刻起,她就看上去让我忍不住打了个“冷战”,平常他给我的感觉就是一个字:严。但渐渐发现,王老师对我们还是很好的,哪怕是朝我们大声说话也是为了我们好,他的严厉不得不让我敬佩。
王老师很负责任,每次考完试她都找同学谈话。他对我的学习也很关心,不会为了麻烦而不仔细和我分析成绩。我知道,老师的目的就是为了让我的成绩得到提高。其实每次老师叫我出去我都暗自高兴:老师关注我,我应该努力才是!有些话一直不敢和她说,我让她失望了不只是一次,心里很是愧疚,而给我信心的只有王老师。
那次我知道自己犯了大错,课间我和同学抢着关窗户,打了上课铃,我却依然没有坐下,甚至继续嬉笑。这是王老师从门口进来,一眼就看到了正站着的我,就说了我一顿,顿时一种罪恶感涌了上来,我并没有意见而是对我自己的行为很是责怪,我惹老师生气了。、
这件事如同烙印一般深深的留在了我心里,王老师有着浓浓的责任感,让我更加确信,他是一个好老师。
我敬佩的老师四年级作文3老师就像是一个园丁,他辛勤的培育这祖国的花朵;老师就像一盏明灯,为我们照亮漆黑的路程。
是谁在深夜里,台灯下为我们批改作业?是老师;是谁在自己生病的时候,还坚持为我们上课?是老师;是谁在我们做错事时,去认真的教育我们?那也是老师。在我们的成长过程中,离不开老师的栽培。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是老师告诉我们的,是啊,成功在于付出,老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成一个聪明、优秀的学生,在这个过程中,凝结了多少老师的心血和汗水啊!老师给了我们知识,老师给了我们客服困难的勇气,老师对我们的付出,我们无以回报。
谁都离不开老师,无论你有一个多么伟大的职业,无论你有多么大的成就,老师才是你成功的阶梯。从老师那里得到的是我们一生都用不完的金钱。鲜花感谢玉露,是因为玉露滋润了它成长;苍鹰感谢蓝天,是因为蓝天给予了它自由;高山感谢大地,是因为大地给了它高耸;我感谢老师,是因为老师给了我无穷的知识,是因为老师让我看清了善恶,是他在我失落的时候,给了我温暖和鼓励。
我敬佩您,老师,我敬佩您的无私奉献;我敬佩您对我深深的教诲!
我敬佩的老师四年级作文4瞧!一双亮晶晶的眼睛,散着一头乌黑亮丽的长发,高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴,一口洁白的牙齿,那就是我的老师——苏老师。
苏老师脾气很好,不经常发脾气,而且也不骂人、打人,遵守我们的班规。苏老师长得很漂亮,笑起来仿佛一个美丽的天使。有时我们犯错了,老师发脾气那叫一个厉害,经常让我们班的人弄的鸦雀无声。
记得有一次,星期一上午第二节课时我们要去升旗,再评卫生流动红旗和纪律流动红旗的时候,我们班的人都很紧张,特别是卫生部长和纪律部长最为紧张。结果我们却只得到了卫生流动红旗却没得到纪律流动红旗。回到班以后,五二五三班的人都在玩,只有我们班一片寂静,苏老师大发雷霆,那声音,简直天打五雷轰,令人闻风丧胆,老师在吵纪律部长——宋亚龙说:“为什么我们班没有得到纪律红旗?”纪律部长顿时被问住了。
我们班还有一个“书香班级”的名称,我们每一个小精灵包括来老师喜欢看书。
这就是我们班的漂亮,风趣的苏老师——苏晓丽。
我敬佩的老师四年级作文5我的脑海里有许多使我敬佩的人,可如果你问我,你最敬佩的人认识谁?我一定会毫不犹豫的说,当然是我们的班主任刘老师啦!我特别敬佩她全心全意为学生服务的精神。记得有一次,上语文课,李沐阳一直在说我坏话。刘老师发现了,让我们站起来,我赶忙解释道:“李沐阳一直在说我坏话,而且很下流。”刘老师听了,向李沐阳走来,愤怒的打了他四个耳光。当时,全班同学都惊呆了。
这时我才体会到,刘老师在同学们犯错误的'时候,向严厉的父亲,毫不留情的批评;在同学进步的时候,让我们不要骄傲,继续努力;在对待成绩差的同学面前,向慈母一样关怀鼓励。还有一次,刘老师生病了,但还是坚持来上课,给我们细心讲课文。那天我们纪律不太好,她批评我们,给我们讲道理,我们这才知道刘老师生病了。当时我心里有点酸楚,觉得自己太不懂事。
虽然这都是小事,可她给我留下深刻的印象,同时也教育了我,使我懂得了应该做一个尽职尽责,有爱心,宽宏大量的人。啊!我为有这样的老师而感到骄傲和自豪。
我敬佩的老师四年级作文6在我心目中我最敬佩的老师就是张良老师了。
张良老师一张标准的大饼脸,一副眼镜下面有他那炯炯有神的小眼睛,而他的眼睛明亮得就像一面镜子,还像一个探测仪,能够仔细地发现我们的错别字及错误和病句。在他的大鼻子下有一张大嘴巴,是大嘴巴使得我们能获得这是知识,同时也会让我们乖乖听话。而大嘴巴下面则是一个圆滚滚的大肚子,里面装满知识,上课时,他用他的大嘴巴将肚子里的知识取出来,告诉我们。
我敬佩张良老师是因为他有一套独特的教学方式,每次都用生动,搞笑的笑话来使我们获得宝贵的知识。或是用别人来比喻什么。
我敬佩张良老师是因为很幽默,因为,他总是使我们捧腹大笑,有一次,他正在上课,不知怎么的,他无缘无故地竟说上了黄煊诺,他说黄煊诺怎么着,怎么着,听得我们都快笑得肚子疼了。
我敬佩张良老师是因为他脾气很好,我们叫他“张胖子”,他也丝毫不介意,他也有时叫我们“猪头”,你们可别误会了,这并不是在骂我们,因为张老师很喜欢吃猪头肉,所以,他叫我们“猪头”,反而是很喜欢我们的意思。
这就是我最敬佩的老师,这就是使我最难忘的张老师。
我敬佩的老师四年级作文7我敬佩的一个人是我们的语文周老师,一提起她,一股敬佩之情就油然而生。
周老师个不高,一双大眼睛闪着智慧的光芒。周老师虽然貌不出众,但她却是一位德才兼备的好老师。
上课时,周老师像一本《百科全书》,她常带领我们在知识的海洋里遨游。瞧!周老师口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。每当同学们上课时提出不懂的问题,她总是耐心地解答,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
上作文课时,周老师像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,周老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。周老师说:“文似看山,不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为周老师的认真,使同学们的作文有了质的飞跃。
生活中,周老师更像一本《思想品德》书。她告诉我们要怎样做人。
不论周老师是《百科全书》,还是《作文书》和《思想品德书》她都值得我敬佩。
我敬佩的老师四年级作文8是谁?教我们知识。是谁?在教室里经常出没。那当然是老师,是老师让我们走进知识的海洋,是老师让我们培养成懂事的少年。
这个老师是对我们非常好的老师。她长着乌黑亮丽的头发,圆圆的头,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的大眼睛,眼睛下面长了一个挺挺的鼻子,鼻子下面长着一个会说话的小嘴巴。
我的老师非常好,她不但人好,而且品德也很高尚。又一次老师定了一条班规老实说同学们迟到了写解释书,如果老是迟到了就要满足同学们一个要求,果然,又一次老师迟到了,老师主动说要满足同学们一个要求。有一次老师上漫画作文课不仅激发了我们对学习的兴趣,又让我们喜欢上了作文课。
老师讲课的时候,只要老师一出问题我总会举手,老师总会提问我,我总是站得端端正正,但是我的内心在砰砰的跳着,我担心的说出的答案。老师说坐下吧,这下我的心平静了许多,有时候我说错了老师也不批评只是鼓励一下我。
这个老师在我心目中是最好的老师,不管她变成什么样子,她就是我心目中最好的老师。
我敬佩的老师四年级作文9我从幼儿园到四年级,遇见了很多老师。今天我就来讲一讲我喜欢的老师之一——现在的班主任,也是教我们语文的老师——孙老师。
她有着棕栗色的卷发,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛总是神采奕奕。
老师讲起课来生动形象,上课时常用幽默的话语、渊博的知识帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把学习语文的金钥匙交到我们手中,让我们顺利打开语文的宝库大门。
孙老师是一位非常严厉的老师。上课时有小朋友开小差,老师就会停下来默默盯着那个小朋友,不会打你,也不会骂你,直到那个小朋友从思想上认识自己的不足,主动改正错误。现在上她的课,没有一个同学敢开小差、做小动作,大家都能坐得端端正正地听讲。
孙老师是一位非常负责的老师。写字课时,老师在黑板上工工整整的写下崇高的“崇”字。一声令下,叫我们照她的样子描三个,写三个,看看最后谁得的红圈最多。老师见到写得不好的同学,就会很耐心地一遍遍的教他,直到他写好为止。
这就是我们现在的班主任,她既幽默,又严厉。正是她这个诲人不倦、无私奉献的精神,在短短一星期内让我喜欢上了她。谢谢您,孙老师!
我敬佩的老师四年级作文10在我的学业生涯中,伴随着我成长的有无数个老师,他们关心我、教导我,让我一步一步的进步,一步一步的成长。其中有一个老师给我印象很深,她就是我敬佩的老师李梅。
李梅不仅是我敬佩的老师,她还是我们的班主任。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。
她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。
这就是我敬佩的老师,我永远会记住她对我的关爱和教导,我衷心祝愿我的这位老师能够身体健康,幸福美满。
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