学生礼仪_学生礼仪服装图片

1.学生形象礼仪的一般要求

2.小学生礼仪有哪些内容

3.小学生文明礼仪常识

4.学生最基本的礼貌是什么

5.中学生个人礼仪有哪些？

一、小学1—3年：

（一）、个人礼仪

1、知道常用的礼貌用语。

2、 掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。

3、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。

（二）、交往礼仪

1、 能恰当、得体地称呼他人。

2、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。

3、 尊敬老师，尊重老师的劳动。

4、 知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。

5、知道待客、做客的基本礼节。

6、遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。

7、 遵守公共交通规则，不闯红灯。

8、 掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。

二、小学4—6年级：

（一）、个人礼仪

1、掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。

2、 掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。

3、了解我国的传统节日礼俗。

4、了解并尊重少数民族的风俗习惯。

（二）、交往礼仪

1、孝敬父母长辈。

2、学会倾听他人。

3、知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐。

4、掌握接打电话的礼貌用语。

5、 做到集会时按时入场，遵守会场要求。

6、遵守公共场所的礼仪规范，做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。

扩展资料

基本原则：

（1）、敬人的原则

尊敬他人。

（2）、自律的原则

就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。

（3）、适度的原则

适度得体，掌握分寸。

（4）、真诚的原则

诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

中国网-教育部关于印发《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知

百度百科-小学生文明礼仪

学生形象礼仪的一般要求

小学生文明礼仪内容8个点是如下：

1、仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

2、仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

3、言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

4、待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

5、行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

6、观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

7、游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

8、餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

小学生礼仪有哪些内容

学生形象礼仪的一般要求

学生形象礼仪的一般要求，学校在教授学生知识的时候，学生的礼仪也应该是教育中的重要部分，好的礼仪应该是在日常生活里一点点积累起来的，下面我带大家简单了解一下学生形象礼仪的一般要求

学生形象礼仪的`一般要求1

学生形象礼仪一、谈吐礼仪

小学生说话要文明礼貌，虚心听讲，不说粗言秽语，不说谎话，不自夸自擂，不出口伤人，不喧哗取宠。学生形象礼仪如下图：

学生形象礼仪二、仪表礼仪

1、小学生着装要整洁朴素，大方得体，按规定穿着好校服;

2、不穿拖鞋与奇装异服;

3、不佩戴戒指、手镯、项链、耳环等饰物;

4、不烫发、染发，女生不披头散发，男生不留长发;

5、行为举止要文明庄重，时刻有礼待人。

学生形象礼仪三、学堂礼仪

1、按时上学，勿迟到早退;

2、尊敬师长，碰见师长需礼貌问好;

3、与同学友好相处，团结互助;

4、严格遵守课堂纪律，尊心学习，积极思考与回答问题，不影响他人，不做与课堂无关的事情;

5、课后认真完成老师布置的作业，及时复习;

6、考试绝不;

学生形象礼仪四、餐饮礼仪

小学生应从小养成好的餐饮习惯，饭前饭后要洗手;坐姿要端正;进食时保持安静，不敲打餐具，咀嚼不出声;吃多少盛多少，不偏食挑食，爱惜每一粒粮食;进餐完毕要收拾好自己的餐盘，保持餐桌卫生。

学生形象礼仪五、集会礼仪

学生经常会参加如升旗、公开课、公开活动等集会活动，在集会活动中要听从老师指挥，行进有序，不擅自脱离队伍，不交头接耳，不影响集会进程，时刻保持集会场所清洁。

学生形象礼仪六、家庭礼仪

1、在家要尊重、爱戴、孝敬、体谅长辈;

2、自己力所能及的事情自己做，多帮忙做家务，减轻长辈负担;

3、早晨自觉及时起床、穿衣、整理床铺、洗涮、吃早餐等等;

4、不随意发脾气，不刻意为难父母，不做无理要求，要爱惜父母，感恩父母为自己所做的一切。

学生形象礼仪的一般要求2

1、到学校要穿校服，保持服装整洁。

2、不化妆，不戴首饰，不烫发染发，男生不留长发。

3、在公共场所要衣着整洁，不穿拖鞋背心，课堂上不戴帽子。

坐的礼仪

1、上课时，身坐正，手平放桌面上，看书写字做到“三个一”：眼睛离书本一尺，胸口离课桌一拳，手指离笔尖一寸。

2、与人交谈，神情专注，自然大方，不翘二郎腿。

3、在公共场合，入座讲究谦让，不争抢，尊老爱幼，照顾病残者。身坐正，不斜靠，不影响他人。

4、就餐入座讲秩序，有长辈在场，应让长辈先入座。

5、长辈或其他客人来访，应起身表示礼让。

立的礼仪

1、升国旗敬礼要规范，唱国歌时要肃立。

2、向老师行礼时要立正，两眼注注视老师。

3、集合集会要快、静、齐。

4、上课发言或读课文时，头正身直，声音洪亮，自然大方。

5、有来宾询问情况，应主动起立。

6、当别人伸手与你握手时，立即伸手相迎，热情迎送。

小学生文明礼仪常识

小学生礼仪内容如下：

《一》穿着礼仪

1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。

3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。

《二》、尊师礼仪

1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。

2、发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。

《三》、同学交往礼仪

1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。

3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

《四》、升旗礼仪：升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

《五》、称谓礼仪：对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

《六》、问候礼仪：早起后，问爸爸（妈妈）早上好。睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。过生日：祝长辈生日快乐，身体健康。过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。归来时：爸爸（妈妈）回来啦。

《七》、就餐礼仪

1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座，要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。

2、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔，不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

3、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢，要比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

学生最基本的礼貌是什么

　作为一名小学生，那么有哪些文明礼仪常识是要去懂得呢？下面是我为大家整理的“小学生文明礼仪常识”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生文明礼仪常识

　 一、称谓礼仪

　1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

　2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

　 二、问候礼仪

　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

　1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。

　2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。

　3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康

　4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。

　5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。

　6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。

　 三、就餐礼仪

　1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

　2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。

　3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

　4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。

　5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

　 四、穿着礼仪

　1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。

　2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。

　3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。

　4.按学校规定穿校服。

　 五、尊师礼仪

　1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。

　2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。

　3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。

　4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

　5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

　 六、同学交往礼仪

　1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

　2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

　3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

　4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。

　5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

　 七、升旗礼仪

　1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。

　2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。

　3、认真听国旗下的讲话。

　 八、活动礼仪

　1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。

　2、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。

　3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。

　4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

　 九、接待礼仪

　1、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。

　2、对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。

　3、客人走时要起身道别，要送到门口。

中学生个人礼仪有哪些？

学生最基本的礼貌是尊重他人和表达感谢。

1、首先，尊重他人是每个学生都应该具备的基本素质。在校园里，学生们应该尊重老师、同学、工作人员等所有人。尊重他人的表现包括不打闹、不嘲笑他人的缺点、不随意打扰他人等。此外，学生们还应该尊重他人的隐私，不随意翻看他人的东西，不传播他人的秘密。

2、其次，表达感谢也是学生最基本的礼貌之一。在得到别人的帮助或者收到礼物时，学生们应该及时表达感谢。感谢的话语可以简单，但要真诚。同时，学生们还可以通过行动来表达感谢，比如帮助别人、回赠礼物等。

3、此外，学生们还应该注意公共场所的礼仪，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗等。这些行为不仅体现了学生的素质，也维护了校园的整洁和和谐。

礼貌的重要性

1、礼貌能够提高个人的素质和修养。有礼貌的人通常懂得尊重他人，能够与他人和谐相处，这有助于他们在生活和工作中获得更多的成功和机会。同时，有礼貌的人也会受到他人的尊重和喜爱，因为他们能够以友善的方式与他人交往，使他人感到舒适和愉快。

2、礼貌能够促进人与人之间的和谐与沟通。在人际交往中，有礼貌的人会表现出谦虚、宽容、尊重和真诚的态度，这有助于消除彼此之间的隔阂和矛盾。同时，有礼貌的人也会用礼貌用语和规范的礼仪来表达自己的想法和情感，这有助于增强人与人之间的沟通和理解。

3、礼貌能够体现一个国家的文化和文明程度。一个有礼貌的国家的人民往往能够以优雅的方式处理各种事务，这有助于提高国家的形象和声誉。同时，有礼貌的人民也能够以友善和热情的方式接待来自世界各地的游客，这有助于增强国家的国际交流和合作。

4、礼貌也是社会进步和文明传承的重要因素之一。有礼貌的人会以友善和热情的方式对待他人，这有助于促进社会和谐与进步。同时，有礼貌的人也会以谦虚和敬畏的态度对待知识和文化传承，这有助于保护和传承人类文明的优秀成果。

一、学生服装要求：

穿戴整洁、端庄大方，女生不穿高跟鞋。穿着合体、整洁、朴实、大方，不穿奇装异服。

1.不穿奇装异服(如大脚裤、肥档裤、低腰裤、有金属饰品的牛仔裤等)或怪异打扮(如将衣服系在腰间等)；体育课上要穿运动服和运动鞋；除在寝室外，不穿拖鞋。

2.女同学不穿过分裸露、紧身服装，不穿高跟鞋(指后跟超过四厘米的鞋)、拖鞋,不穿无后绊的拖鞋式凉鞋，以穿运动鞋、布鞋为宜；夏季不穿无袖衣，不穿过于短小紧身及领口过低的衣衫，不穿短于膝盖或过于短小紧身的裙子或裤子；冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。

3.男生不穿过于短小紧身的衣裤；夏季不穿无袖的上衣，不赤膊打球，冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。

二、学生随身物品和妆饰等其他要求：

不化妆，不佩戴首饰。简洁、精神，形像朴素、大方。

1、男、女生一律不准佩戴各种项链、戒指、手链、耳环饰物、挂件饰品(含佛珠、佛像等)；不准带随身听(如MP3、MP4等)、手机进入校园；除书包外，男、女生不准背、戴时装包入校园。

2、女同学不涂抹浓妆，不涂口红、纹眉，以抹淡浅护肤品为宜。男、女生一律不准留长指甲、涂指甲油，不准涂抹香水。

中学生个人礼仪

一、仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

二、言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜,语调要平和沉稳；尊重他人。

2、用语：敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

三、仪态举止

1.谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2.站姿：站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

3.坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4.走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。