实践出真知作文_实践出真知作文800字议论文
很高兴能够参与这个实践出真知作文问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。
1.一次有趣的科学实验作文
2.这个办法真好作文
3.实干出真知,800字记叙文
4.有趣的科学小实验作文
5.急求两篇关于实践出真知的广播稿,明天就要,400字左右!!!
6.以“实践出真知”为题作文
一次有趣的科学实验作文
一次有趣的科学实验作文1
科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞怎么看都看不见边……
一次,我看见姐姐在做一个实验:将一个杯子盛满水,再用一张纸把杯口封住,然后再把杯子倒过来,我认为水会但是水会冲破纸片,然后流出来,但是水却一滴也没有流出来……我觉得这根本不可能,那么一张薄薄的纸片,怎么可能会把一个杯子给托起来呢?
于是,我决定自己亲手去试一试。准备好道具之后,我将杯子里灌满了自来水,将一张纸罩住杯口,用手将剩余的纸杯子环住,再将杯子倒过来,然后细心的看着纸,里面的水一动不动,但是纸却有点湿了,我想着等会水肯定会流出来的,可是过了好久,纸却没有破,而水一点儿动静都没有。
晚上,我往杯子里灌了大半杯水,在爸爸妈妈面前“表演”了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来。我不相信,又做了一次,这次终于成功了。
但是刚刚水为什么会流下来呢?我上网查了查,终于找出了答案:原来当水杯中灌满水,盖上纸后杯子中的大气压就低于杯子外的大气压,杯外的大气压就压住了只,水就流不出来了。但如果是半杯水,那还有半杯就是空气,大气压就大于了杯中的大气压,于是,水就流了出来。
一次有趣的科学实验作文2最近,我迷上了谍战片,发现里面的间谍传递情报时,会用一种特殊的纸写情报。用这种纸写的信,表面上乍看没有字,其实暗藏玄机,等另一个人收到,用墨一刷,带有消息的“情报”就出现了,真是太神奇了!
今天,我决定做这个实验体验一下神秘感。首先我找来材料:一根蜡烛、一瓶墨水、一张白纸和一支毛笔。东西准备齐全之后,我先把一张白纸铺平,用蜡烛在白纸上写下我想传递的“情报”,再把墨汁倒入一个碗里,将毛笔在墨汁里蘸湿,随后我果断地拿起毛笔在纸上一刷,我就像一个勤劳的粉刷匠一样,一层一层使劲地将整张白纸涂满了墨水,接着我屏息凝神等待着奇迹的降临,心中就像十五个吊桶打水——七上八下,实验会不会成功呢?
“情报”来了——用蜡写过的字清晰地浮现了出来!我兴奋地大喊:“成功了!成功了!我的实验成功了!”老师常常教育我们,对于一个自己不知道的问题不能只知其然,而不知其所以然。我决定刨根问底,这到底是什么原因呢?我带着大大的疑问走进了常熟市图书馆,查阅书籍发现原来因为石蜡和墨汁不相溶,用蜡烛在纸上写字或画画,用墨水一泼,无蜡的地方吸墨,字或画不就显现出来了吗?
我不禁感叹,原来生活中处处都有科学,只要我们有一双善于发现的眼睛和一个肯思考的大脑,就定能捕捉到生活中的奥秘。
一次有趣的科学实验作文3星期天,妈妈给我带回来了一包跳跳糖。咦,跳跳糖?糖怎么会跳呢?一连串问题在我脑海里不断闪现。我仔细端详着这包糖,并没有发现什么特别之处,便赶紧撕开一颗放到嘴里。只觉糖一碰到舌头就开始胡蹦乱跳,不一会儿舌头便发出了“抗议”。可是,就是这一奇怪现象,引起了我的求知欲:跳跳糖为什么会跳呢?我决定用实验来寻找答案。
我先拿来一个小杯子,再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分钟过去了,两分钟过去了……可杯子里还是什么动静都没有,这是怎么回事呢?我百思不得其解。这时,我看到了桌上的一杯水,灵机一动,对啊,吃糖得有水啊!我连忙往装了跳跳糖的水杯里倒了一点水。哈,没过多久,杯子里的糖就开始沸腾起来。再过一会儿,糖就炸开了,流出来的是一种类似果汁的液体。实验做完了,可我还是搞不懂糖为什么会跳,于是便上网搜索相关资料。
原来,跳跳糖里边加入了压缩的二氧化碳,外层的糖衣遇水溶化后,压缩的二氧化碳便会“噼里啪啦”地冲出来,所以才会有“跳”的现象。跳跳糖中还有气泡,在灯下能看得到。如果把跳跳糖压碎,也会听到同样的“噼里啪啦”的响声。据美国科学家研究:这种现象是跳跳糖的分子结构决定的,辣椒的分子结构和它有相似之处,在显微镜下观察,结构呈刺状。这就是跳跳糖会跳的原因。
生活中处处有科学,只要我们留心观察,多动手,多动脑,就会发现那“未知”的科学。
一次有趣的科学实验作文4我十分喜爱科学,更喜欢做科学实验。常常因为一次成功的实验而欢呼雀跃,也常常因为一次失败的实验而垂头丧气。但我还是乐此不彼,因为我在一些小实验中学到了大道理。
这一天,我正在翻看一本书,突然一个醒目的标题映入我的眼帘《有声和爆炸的小火箭》。我怀着好奇的心情读了起来,原来利用酸碱中和产生的大量二氧化碳为动力制作小火箭。我一看,太有趣了!酸碱中和后能产生这么大的力量吗?我决定做这个小实验,看看酸碱中和后产生二氧化碳的威力,同时,也验证中和后产生的气体是否是二氧化碳。
说干就干,我先拿一个洗干净的烧杯,往里面倒入50ML的白醋,又加了一勺碱,只见液体混和物的内部和表面开始咕噜噜地冒泡,我一看迅速拿出了点燃的蜡烛,刚把它凑近冒出的气体,只见那支蜡烛的火苗闪烁两下之后,就熄灭了。看来,释放的气体果然是二氧化碳一类的惰性气体。证明气体是二氧化碳之后,我就想盖上塞子,但我发现这并不是一件容易的事。因为产生的大量气体产生的压力使我根本不可能盖上塞子,每次我压下一点,就被泡沫给顶了回来,等我终于可以盖上塞子时,压力也要释放没了。我只好又重新做起实验来,这回我汲取了上次的教训:塞子不能长时间的塞在瓶口上,也不能让压力集中到一定的程度再释放,这样就甭想让塞子想火箭一样飞出去了。于是,我提前准备了胶带。当瓶子里的混合物咕噜噜地冒泡时,我以迅雷不及掩耳的速度塞紧塞子,并用胶带把它绑成个棕子,然后跑到远处观察。可能是因为绑得太紧了,等了好长时间塞子也没有动静,只是杯子里充满了气泡。于是我想也没想,就把瓶子摇了两下(后来证明这个动作是十分错误的)。突然,只听到一声闷响,塞子像离弦的箭一样飞了出去,就像一枚真正的火箭似的,并在房间中乱飞起来。而我就惨了,因为手拿着瓶子,里面的混合物喷了我一身,浑身湿漉漉的,而且还散发着难闻的气味,真是让我哭笑不得,狼狈不堪。当我在清扫战场时发现,这个火箭真是威力不小呀!不但挣断了七八层胶带,而且还击穿了我家厨房的天花板,为里面生活多年的昆虫大军打通了进攻厨房的道路。
通过这个有趣的小实验,让我在收获科学知识的同时,还明白了一个大道理:那就是不要忽视身边的小事,往往一个小事物也能爆发出巨大的能量。
一次有趣的科学实验作文5天气越来越冷,早晨树叶上总有些霜,我对这些霜充满了好奇,便在周末进行了有趣的制霜实验。
通过网络,我查到了怎样制霜,准备开始动手制霜。我首先在厨房间找到了一盒冰块、一罐盐和一个易拉罐,然后我在卫生间找到一块湿毛巾和一个温度计,我把它们全部乖乖地放在茶几上,准备开工。
我先把易拉罐放在湿毛巾上,然后往易拉罐里倒冰块,只见一个个冰块像淘气的小娃娃一样,争先恐后地挤进易拉罐,装满大半罐后,我用勺子舀了些盐放入易拉罐里。然后,我拿起搅拌棒开始费劲地搅拌着冰块,只听到“当、当、当”的声音,仿佛是冰块宝宝不想融化而发出抗议的声。因为桌子上有水,搅动时易拉罐随着我的搅拌棒不停地打转,我用手去扶罐子,“哇,好冰!”刚碰到罐壁我就大叫了起来:“哼,我就不信胜不了你!”我坚持着继续搅动冰块。过了一会儿,我总算把淘气的冰块和盐搅拌均匀。我放进温度计,伸长脖子仔细观察,等待霜的来临。
很快,温度计的银柱开始下降,原来颗粒感很强的盐开始融化,像银色的积雪覆盖在冰块上,过了一会儿,易拉罐表面出现了一些小冰晶,银色的,透明的,带着一些小绒毛,在阳光的照耀下,显得十分美丽。渐渐地,它们连成一片,越来越多,越来越厚,甚至覆盖掉原来的颜色。远远望去,就像是给易拉罐表面蒙上了一层莹白色的纱,看着它们,我大气都不敢出一口,生怕毁了这美丽的霜。
我小心翼翼地用手碰了一下易拉罐上的霜,凉凉的,软软的,很舒服。再看看温度计,已显示零度以下。我看着这美丽的霜,心中充满了疑问:“为什么这些东西能制成霜?”妈妈告诉我:“盐在融化时,会吸收大量的热,所以导致易拉罐里的温度下降,到了冰点以下,空气中的水分碰到了零度以下的罐壁,就会变成冰晶,所以就有了双霜。”
我恍然大悟,当我拿起易拉罐准备收工时,竟发现罐子已经连在毛巾上,我用力将它们分开,湿毛巾上竞留下了一个冰圈,硬硬的,有趣极了。原来霜的形成蕴含着科学道理,这次的制霜实验让我大开眼界。
一次有趣的科学实验作文6今天,科学老师布置我们回家做一个实验:探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家,就迫不接待地准备好实验材料,按老师讲的要求开始实验了。
我首先拿出三张纸巾,来到水池边,让它们充分蘸到水。随后小心翼翼地把这三张纸放在外面正在“接受”烈日照射的塑料纸上,其中一张纸平铺,另一张纸卷成如细细的长竿一样的小圆柱形状,当然,不能忘记在最后一张纸巾上裹上一层密不透风的小外衣—蜡纸。好了,可以休息一会儿了。呀!千万别立马拍屁股走人,现在才做了整个实验的一半,好戏还在后头呢!真仍万事俱备,只欠东风啊!
“一分钟……十分钟……五十分钟……六十!”,时间流逝真快,该到揭开秘密的时候啦!我兴奋不已地快步走到门外,蹲到三张纸旁边。我首先摸了摸第一张:干了!经过一小时的“阳光浴”,第一张快要接近全干了;第二张比第一张好了许多,还没有全干;该第三张了,马虎的我一把抓起第三张,水一下子就滴落了下来。天呀!一个小时的照射居然让它一点水都没蒸发。我感到惊奇极了!
第二天科学课上, 老师给我们作了讲解,我这才明白:是因为那张纸上覆盖着蜡纸,让水减少了蒸发。正如仙人掌那奇特的表皮一样,让仙人掌减少必要的蒸发,从而它能在茫茫沙漠中顽强地生存下来。
通过这次有趣的实验,不但让我懂得了仙人掌耐旱的原因,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。
一次有趣的科学实验作文7昨天,老师说:“我们明天做一个有趣的科学实验。”听了这句话之后我们大家都开始兴奋了起来,都希望马上就可以做实验。
盼天盼地终于盼到了第二天。这一天我很早的就来到了教室,只见老师从她的包里拿出了一根蜡烛,接着老师又把蜡烛点燃了一会,又给吹灭了。我疑惑不解地问:“老师这又没有人过生日,点蜡烛干嘛?”老师说:“待会做实验。”老师又折了一个纸船。我带着期待的心情,等着做实验。
我们等到了做实验的时候了。实验用具是蜡烛、打火机、纸、水和纸船。我们先去取了一点水。接着将水倒入叠好的纸船里,我们在将一张纸放在火上烤,一会儿后着了,我们又将放了水的纸船放在火上烤,老师在烤之前问我们纸船会不会着。我们争先恐后地说:“一定会着,一定会烤破的。”我们然后就盯着纸船不放,渐渐的船底变黑了也冒起了一股股黑烟,但是就是不破。
老师又把水倒了在烤,不一会就烤着了。老师让我们想一想,猜一猜这是为什么。有同学说因为有水,又有同学说因为水在纸里面……老师看我们猜不到就告诉了我们:“纸船燃烧需要一定的温度。纸船里的水能吸收热量,所以尽管火烧得很旺,可仍然无法达到纸船燃烧的温度,因此纸船不会燃烧。”听了老师的话后我们恍然大悟。
科学在生活中无处不在,我今天收获满满!
一次有趣的科学实验作文8叮铃铃,上课了。老师拿了一个杯子和几片纸走进了教室说:“我们今天要做一次有趣的实验。”
开始做实验了,老师晃了晃手中的纸片说:“这是一些被施了魔法的纸片,我把杯子里装满水,把纸片放上去,再把杯子倒过来中,你们信不信纸片不会掉,水也不会流出来。”老师给我们做了一次示范,我们有的站在椅子上,有的坐在桌子上,还有的站在桌子上,一个个眼睛一眨也不眨,生怕自己错过了精彩的瞬间。神奇的一幕发生了,老师把杯子倒了过来,水果然没流出来。
老师让我们各自上台去表演了,有的人成功了很高兴,有的人失败了很难过。终于轮到我了,我把纸片放了上去,盖紧后,小心翼翼地把杯子倒了过来,只听“砰”的一声,水流了出来,我的实验失败了。我觉得自己是因为动作太慢,纸被浸湿了,所以水流了出来。
我们问老师这是为什么,老师说:“因为我们身边有一种看不见摸不着的空气,如果大气压力大于十,水就流了出来。”
虽然这次实验我失败了,但是我还是很高兴。功夫不负有心人,只要你肯付出,就一定可以成功。
一次有趣的科学实验作文9俗话说:水火不相容,但是我却亲眼目睹了火山在水中喷发!怎么回事呢?大家与我一起感受一下吧。
这是一次有趣的科学实验课。只见老师拿着大小不一的杯子开始做实验,大家屏息静气,眼睛一眨不眨地盯着老师的一举一动。
老师举起一只大一些的杯子说:这可不是普通的杯子,是科学实验专用烧杯,里面盛着的少许液体是食用油。接着,老师加入了水。水的加入让本来的“地头蛇”油慌了手脚,双方为了“争地盘”打起架来,结果却是旗鼓相当、双足鼎立,油占据了上方,水夺得了下方。
接着是色素的介入,它一到来,油中便多了一串珍珠,水中也多了几颗繁星,颇为靓丽,构成了一幅绮丽的“风景”。过了一会儿,珍珠破裂了,杯中好似一幅未成形的国画。
这时,泡腾片跑来纵身跃入杯中,珍珠和色块受到惊吓,一飞而起,直向上冒,一片连着一片,五光十色,最终全部化作偏红色,一下激起高高的水波,搅得鸡犬不宁——水中的火山喷发了!
这是为什么呢?原来是由于水与油的密度不一样,才造成如此让人眼花缭乱的现象。
这次叹为观止的实验让我们明白了:在科学的殿堂里,只有想不到的奇迹,没有看不到的惊讶。
点评:小记者用生动的笔触渲染气氛,将一次实验课描写得夺人心魄,如同一部科幻大片。
一次有趣的科学实验作文10“霜降水返壑,风落木归山。冉冉岁将宴,物皆复本源。”这是唐代白居易的《岁晚》。霜降是大自然的语言,我对霜这种神奇的现象十分好奇,便想做一个制霜的实验。
我准备了易拉罐、湿布、冰块、盐这几种材料,便开始了实验。我拿起装着冰块的碗和一根筷子,倒入易拉罐里,冰块们像一个个淘气的宝宝,争先恐后地跳入了易拉罐里。我又往易拉罐里倒入一些盐,拿起筷子插入冰块中,我把冰块和盐顺时针搅拌均匀,冰块在易拉罐里发出叮叮当当的响声,慢慢融化了。
我放下手中的筷子,在一旁静静地等待,我连大气也不敢出,生怕影响了霜的形成。两分钟过去了,易拉罐的表面形成了一层浅浅的冰晶,我好奇地用手去碰了一下。“哇,好冷啊!原来这就是霜啊!”我猛地一收手,刚才手指碰到的地方留下了一个淡淡的印子。又过了五分钟,霜变得越来越厚了,一层晶莹剔透的冰晶也就形成了,仔细一瞧,霜其实也就是一片片小冰晶组成的,十分好看。
实验做完了,正当我准备收工时,突然发现:“咦,这毛巾和易拉罐怎么粘在一起了?”噢,原来霜把毛巾和易拉罐冻在一起了。我用力一拉,只听“哧啦”一声,毛巾和易拉罐终于分开了,毛巾上呈现了一个洁白的冰圈,毛巾上的纤维也全都竖起来了。
这次实验让我明白了科学的奥秘是无穷无尽的,只要乐于思考,主动探究,积极动手,就能发现大自然的奥秘。
一次有趣的科学实验作文11在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试,可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新。
一天,我和我的表哥在家里打乒乓球。一不小心,我把乒乓球打了。我拿着瘪了的乒乓球,愁眉苦脸的。我灵机一动:找爸爸,他一定会有办法可以让我的乒乓球恢复原状。于是,我拿着乒乓球去问爸爸。爸爸说:“只要装一碗热水,把乒乓球放到碗里,过几分钟,乒乓球就会恢复原样了。”听了爸爸的话,我马上跑去厨房拿所需要的材料。
我首先把水烧开。烧开之后,把热水倒进碗里,再把瘪了的乒乓球放进碗里。一分钟过去了,只见乒乓球一点一点地往外鼓。又过了几分钟,乒乓球瘪的地方向外鼓出一点点就不鼓了,这是怎么回事,难道失败了?我突然发现原来是碗里的水凉了,于是我把凉水换成了热水。又过了几分钟,乒乓球终于恢复了原状。我高兴极了,我觉得很神奇,于是我又走过去问爸爸为什么会这样。爸爸说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,乒乓球里的'空气受热以后就会产生一种压力,这种压力就会把乒乓球恢复原样了。”“哦,原来是这样啊!想不到这其中还有这么大的奥秘。”
经过这次试验,我懂得了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,勇于探索,就会有新的收获。
一次有趣的科学实验作文12这是一个有趣的实验——
老师先把瓶子装水,装到满满的,再拿来一张纸片盖上,轻轻压一压。当老师要把水杯倒过来时,同学们都屏住呼吸,瞪大眼睛,生怕错过一个细节。老师终于把杯子倒了过来,松开了那只压着水杯的手,神奇的是杯子里的水并没有流出来,而是静静地留在水杯里。
一下子教室好像炸锅!同学们议论纷纷,有的说老师肯定纸上粘了胶,有的说老师有隐形的手。这时,老师嘿嘿一笑,便说:哪位同学上来试一试?
“我来。”江铖同学走上讲台,拿起杯子装满了水,小心翼翼地放上纸片,再轻轻一压,把水杯倒了过来,虽然水没有流了出来,但是在翻上去的时候便漏了一地,水到喷到旁边的同学,我开玩笑道:你这散弹枪不错,枪法也一流。
接着,终于轮到我走上讲台,拿起水杯,装满水后又马不停蹄地盖上纸片,轻轻一压,心中默念:“天灵灵,地灵灵……。”便把水杯一翻,见水没有漏出来,才松了一口气。接着,我又把水杯来个180度的旋转,水依旧不会漏。同学们都惊讶地瞪大眼睛,没想到我这么厉害。
老师在最后揭开了秘密:“因为杯子盛满水时,里面的大气压小于外面的大气压,所以水就不会流出来了。”
哦!原来是大气压在搞鬼。
一次有趣的科学实验作文13今天早上,武老师一手拿着语文书,一手拿着塑料袋,里面装着两个鸡蛋和一个装了半杯水的透明塑料杯走进了教室。我想:武老师拿个塑料袋干吗呢?我仔细一瞅,呀,里面有一个红色的方便袋,还有两个鸡蛋呢!同学们议论纷纷,是不是老师没吃早饭?
这时,老师仿佛看穿了同学们的心思。老师笑眯眯地举起塑料袋,说“今天,我给同学们带来了两个鸡蛋,不是吃的,而是给大家做一次有趣的实验的!”“啊,语文老师要给我们做什么实验啊?”下面的同学纷纷猜测,心中充满了期待。
这时,老师拧开了塑料杯的盖子,拿起鸡蛋,放在杯口,说:“请同学们看鸡蛋有什么变化?”同学们一下子挺直身子,伸长脖子,瞪圆眼睛,目不转睛地瞪着老师手中的鸡蛋。只见,老师手一松,“扑通”一下,鸡蛋像一个潜水员一样沉入水底,稳稳地靠着杯壁立在了那里。然后,老师拿出来红色的方便袋,告诉大家:“这里放的是盐。”只见,老师把白色的盐粒倒入水中,白色的盐粒像雪花一样飘下去,水变得浑浊起来,有时还腾起了浓雾,水面也有些升高了。现在鸡蛋还稳如泰山,一动不动,一点变化也没有。
啊,真神奇啊!老师告诉我们:“鸡蛋本身的密度比水大,可以沉到水底。但经过不断的加盐过程,盐水的密度不断加大,最后超过了鸡蛋的密度,从而使鸡蛋浮了起来。死还能让人浮起来也是这个道理。”
这个有趣的实验又让我懂得了一道理,看来,生活处处皆学问啊!
一次有趣的科学实验作文14什么,鸡蛋能跳舞?我正在兴致勃勃地翻看一本科学杂志,一连串的疑问出现在我的脑海中,顿时,我疑惑不解,便拉来爸爸要验证真伪。
于是,我和爸爸便迫不及待地准备起实验材料:一个玻璃杯,一个生鸡蛋,半包盐和一根筷子。我把这些材料整整齐齐地放在桌子上以后,先在玻璃杯上盛上清澈的水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中,只见鸡蛋先晃了几下,接着便慢悠悠地沉入杯底,再也不动了。我不慌不忙地往杯子里放了一点儿盐,用筷子慢慢地搅拌一下,鸡蛋动了一下,一会就没有反应了。不过,我还是信心十足地一边放盐,一边轻轻地搅拌,这时,我发现鸡蛋好像被人从睡梦中叫醒,轻轻地往上浮,可是只是露出了一点点的尖,然后就晃晃悠悠不动了唉,这是怎么回事呢?我有点泄气了。爸爸好像看出了我的心思,说:我们再多放一些盐吧,做什么事情都不能轻易放弃。听了爸爸的话,我好像受到了极大的鼓舞,继续按照原来的方法一边搅拌一边加盐,想让盐在水中溶解得更充分一些。接着,我目不转睛地盯着鸡蛋看,只见它一边左右晃动,一边慢慢向上浮,最后终于离开水面,探出头来了,我开心极了,鸡蛋好像也明白了我的心思,摇头晃脑,向我表示感谢呢啊!成功了!我拉着爸爸开心地笑了
我又继续翻看那本科学杂志:原来,在清水中加入盐,水的密度就变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。我恍然大悟,这就是鸡蛋跳舞的真正原因呀。
做完这个有趣的科学实验,我更加明白了实践出真知的道理。
一次有趣的科学实验作文15周五,科学老师带领我们做了有趣的实验。
我们进了实验室,自觉地安静下来。科学老师告诉我们:“今天我们要做两个实验,第一个是凸透镜成像实验,第二个是岩石风化实验。”我们迫不及待地迅速分成几个四人小组,开始了有趣的实验。
做凸透镜成像实验时,要先把凸透镜放在光具座标尺中央,再点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、纸屏的中心大致在同一高度,再把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整纸屏到凸透镜的距离,使烛焰在纸屏上成一个清晰的像,最后观察像的大小、正倒。总结时,我们得出了一致的结论:当凸透镜离纸屏远时,像就小。当凸透镜离纸屏近时,像就大。听完是不是觉得很枯燥,可是你只要动手做就一点也不觉得了。
做岩石风化实验时,要先点燃一根火柴,自下而上点燃酒精灯,再用镊子夹取岩石用外焰加热,最后,将烧热的岩石立即放入装有冷水的烧杯中,反复几次,岩石就会有裂缝或发生破碎。好神奇啊!真是太有趣了!
科学,其实一点也不枯燥,只要你认真做实验,仔细观察身边的每件小事,就会有重大的发现。
大家赶快动手做起来吧!做科学实验真有趣!
这个办法真好作文
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我收集整理的有趣小实验400字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 有趣小实验400字作文1在科学课上,老师发给我们每人一只气球,大家情不自禁地吹起来。呼,我一不小心,大大的气球冲上了天,接着又瘪瘪地有气无力的落到地上。
一旁的老师忽然发话了:“气球为什么会飞起来呢?”我皱皱眉头:“是因为里面的气体向后喷出来,推动气球。”老师接着追问:“气体喷的方向与气球前进的方向有什么关系?”“相反的。”“这种力我们叫它反冲力。你可以利用这种力让小车跑起来吗?”“当然!当然!”我们个个跃跃欲试。
我仔细观察,发现小车上面架着一根不长的管子,一头大一头小。实验开始了。我们先把一个气球的口套在小车上的管子的大口上,用嘴对着小口,鼓起腮帮子使劲吹,把气球吹得大大的,用手捏住吹气口,不让气跑掉。然后把小车放正,松开手指,气球里的气体猛地向后喷射出来,小车飞速地向前冲了出去,真的有点儿像火箭升空的感觉呢。“成功啦!”大家都欢呼雀跃起来。后来,我们还架起了45度的斜坡,它也轻易地冲了过去。
回到家,我把在学校做的这个有趣的小实验讲给爸爸听,爸爸补充说:“在生活中,有许多东西也是运用了反冲力的原理。爆竹中有一种?起花?,当火药急剧燃烧,生成的气体
以很快的速度从起花筒下端喷出时,起花筒本身就向上升起。在自然界中,有的动物还可以凭借反冲力来逃生呢!
一个小小的科学实验可以获得那么多知识,难怪老师常对我么说“实践出真知”呢!
有趣小实验400字作文2今天早上,我正在睡梦中,突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声,我只好喊妈妈来接听。
被电话吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齐的字浮现在我的眼前:为什么打电话时,尽管相隔千里,都可以清楚地听到对方的声音?
吃过早餐后,我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理,我听了半天也没听懂。妈妈说:“好吧,我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验,便一下子来了精神,找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。
妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉,用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔,最后将长线的两端各打一个小结,使之牢固。看着做好的“电话”,我迫不及待地拿起来使用,让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话,可是,妈妈总是说听不到,我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍,再试了几次,可是,没错呀!妈妈见我无可奈何的样子,对我说:“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍,果然,终于成功了。
通过这个小实验,我恍然大悟,原来,对着话筒说话,使话筒底部的金属膜片随声音而振动,并带有磁性簧片振动,在电磁线圈,产生感应电流,电流经导线传至受话一方,使受话器上的膜片产生相应的振动,将话音还原。
这真是一次有趣的科学小实验,让我受益匪浅,真是实践出真知呀!
有趣小实验400字作文3昨天我观看了“快乐大本营”这个节目,这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后,终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动:“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里,有很多很多的实验,比如说:化学冰激凌等,可我最期待的还是那可怕的整人实验。
做法是这样的:准备一桶热水和一桶冷气,把热水倒进那桶冷气里,顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时,我惊讶地张大了嘴巴,这个实验真是好玩,我好想亲自尝试一下啊!
说干就干,我先找来奶奶刚烧好的一壶开水,可冷气该怎么弄呢?啊,有了!我打开冰箱下层,取了一些冰块出来,放在一个空瓶子里,等到冷气足够溢满整个瓶子时,我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水,站在高处,由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时,就有一股白色的水蒸汽冒了出来。哦,原来这是水蒸汽啊!
这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的,真是有趣,你们也来试试吧!
有趣小实验400字作文4星期五的数学课上,我们做了一个很有趣的:燃烧白糖。当时我听到这个实验名字,感到很好奇,心想:白糖燃烧了会变成什么样子呢?是白的还是黑的?是干的还是湿的?……一个个奇思妙想浮现在了我的脑海中。听完老师说的实验要点和要观察的重点,我们开始做实验了。
随着“嚓”的一声,火柴燃起来,我们赶紧把蜡烛也点燃。由于我们拿的是蜡烛烧白糖,所以我们都在下面垫了一张餐巾纸,防止蜡油滴到桌子上。没烧之前,白糖是白白的颗粒,但只烧了一会会就变了样。起初,白糖开始融化,还在冒着泡泡,过了一会儿,它膨胀起来,呈土**,还在不停地冒泡泡,还越冒越大,“噗噗”一个泡泡爆了,另一个泡泡又冒出来,像是火山要喷发了一样。烧的时间长了,勺子开始冒烟,白糖也渐渐凝住了。我们本以为就这样结束了,但看到别的组的白糖竟然烧了起来,于是我们就跑过去悄悄到底是怎么一回事。原来他们是把勺子倾斜,让上面的黑色的东西跟外焰接触,几秒种后,白糖就烧起来了。但是我们没注意控制好火焰的走向,是火苗窜到了餐巾纸上,只可把我们吓坏了,在一阵疯狂的忙乱救火后,火熄灭了,蜡烛也灭了。这时再看看蜡烛,只见它也变短了许多,蜡油也不冒了。而勺子里的燃烧后的白糖,乌黑乌黑的,完全没有刚才的模样,而且很脆,用笔一戳就裂了。
通过这个实验让我了解了白糖燃烧后的样子,知道了许多不通过实验无法知道的知识,这是一次有意义的实验啊。
有趣小实验400字作文5今天我的作业早已写完了,我闲着无聊,便从书架上抽出一本书来津津有味地看了起来,突然我看到了一个实验,便想亲自实验一下。
于是我拿来了实验材料进行了实验:我首先在可乐瓶内装入了3/4的水,然后将一根吸管插入了水中,又将一根弯曲的吸管插入了瓶中,接下来我用浸湿了的面巾纸塞住瓶口把可乐瓶密封起来,最后我按照书上的指示用力吹那根没有接触到水的吸管,结果你猜怎么着?水竟然真的像书中说的那样,从弯曲的吸管中喷了出来。
做完这个实验后,我非常的好奇“水怎么会从可乐瓶里喷出来了呢?”为了这件事,我特意上网查了一下,电脑立刻给了我答案“吹气后,瓶内水中的气压就增高了,于是水就被挤出了另一根吸管,从而形成喷泉。
明白这个道理后,我又十分好奇,心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一个实验:结果瓶里的水都冒起了泡泡,我便又去查阅读了电脑,这才知道吸气后可乐瓶里的气压变小了,瓶外的空气会通过另一根吸管进入瓶内,瓶里的水就会冒泡泡了。
事后我把这件事情告诉姑姑,姑姑听了后对我说:“多做些小实验,对你是很有帮助的。”
有趣小实验400字作文6今天下午,我们学校举行了科技小实验的比赛。大家都兴致勃勃。
到了三楼体育馆,我们找位置坐下来,等待着比赛的开始。比赛开始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接着是五(2)班的表演,过了一会儿,到我们班上场了,同学们都为辛博超他们呐喊助威。辛博超和康有华做的小实验叫做:“气压的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了,辛博超负责解说,康有华和辛博超的妈妈负责操作。
首先,康有华先把清水倒进盘子里,插上一根蜡烛,并点燃它,接着,到几滴墨汁进去,然后,把玻璃杯盖住蜡烛,一会儿,水竟然上升了,奇了!同学们个个目瞪口呆,接着,辛博超胸有成竹,振振有词地说:“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时,需要氧气,当杯子盖住蜡烛时,杯里的氧气很快被蜡烛消耗,导致杯内的气压比杯外的气压小,所以水就会上升。”话音刚落,康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着,我们还看了六年级的小实验,精彩极了……
看了这次比赛,我知道了:科学来源我们的生活,只要以探究的目光对待事物,就会发现更多有趣的事情!
有趣小实验400字作文7今天,小刘老师带了一根蜡烛和一个塑料罐头来上课,是不是又要做实验呀?正在我疑惑不不解时,小刘老师微笑了一下:“今天我们来做一个实验吧!”“什么实验呀?”我迫不及待地问。小刘老师和蔼地说:“是蜡烛灭了。”
我们先帮小刘老师把桌子推到中间,说开始就开始,把塑料罐头打开,拿出打火机。此时,我提心吊胆,不敢让小刘老师点火。可是打火机里的酒精好像在说:“快,快,快把我们点着。”我们看着小刘老师把火点着,我蹲下来又站起来看。倪奕涵一直在叫:“老师,我们看不见,老师。”我让小倪同学到我这高清的影视旁。过了一会,我这里也被挡住了,我只好换个角度。老师把火点着后,我同桌说:“老师,给你一点水,来灭火。”但刘老师却说:“不用。”老师慢慢地把蜡烛放在桌子上,我担心烧到刘老师的。接着把盖放到蜡烛上灭了。朱梓语说出了原因,空气不够,蜡烛会“窒息死亡”,蜡烛燃烧需要氧气。
在这次实验中,我明白了原来燃烧需要氧?的。同时,这也让我悟出了一个道理:在日常生活中应多观察、多思考。
有趣小实验400字作文8在一杯热水中不断地加入食盐,并用筷子搅拌,直到盐不再溶解为止。再取一根二三十厘米长的棉线,在一端缚上一个回形针,然后将棉线浸没在浓盐水中数分钟,取出后用塑料衣夹夹住棉线吊起来晾干。将晾干的棉线再浸入浓盐水中,再取出晾干,这样重复多次。
好了,现在你已有了一根处理过的特殊的棉线了。由于这根棉线在外观上和一般棉线没有什么太大的差异,因此,你在进行下面的实验时可以邀请小朋友来观看,他们准会为你的“魔术”拍手叫好的。
你可以将那根特制棉线的一头扎在铁丝上,让缚有回形针的那端悬在下面。然后,你可以先问问小朋友:“如果我用火柴去烧这根棉线,会发生什么现象?”小朋友的回答正是你所期望的――“当然会烧断喽。”这时,你就用燃着的火柴去点棉线的下端。火焰会如大家想象的那样,慢慢地向上燃烧,直到烧到铁丝后熄灭。你的那些小朋友马上就会惊叫起来了:“哇,这根被烧成焦黑的棉线竟然没断,回形针还挂在那里!
现在,你可以向小朋友公开这个“魔术”的奥秘了。你还可以告诉他们其中的科学原理:特制棉线中满是食盐晶体,点燃后,棉线的纤维虽然已烧掉,但熔点高达800℃的食盐却不受影响,因而仍然能保持棉线原有形状,看起来就像没烧断似的。
有趣小实验400字作文9在生活中有很多值得我们去探索的奥秘,我曾经做过许许多多的小实验,但觉得最有趣的还是尺子在头发上摩擦过能吸小纸屑这个实验。下面就让我为你们介绍一下吧。
一天,我闲着没事干,突然想出了一个鬼点子。反正没事干,要不然我来做个小实验吧。首先我打开新买的十万个为什么,看看有没有有趣的实验。啊,一个引人注目的.实验出现在我的视线里。尺子在头上摩擦后能吸小纸屑。心动不如行动,我开始动手了。我迫不及待地拿了一把尺子在头发上擦呀擦呀,再把纸剪成一小片一小片的,接着把尺子放在纸屑旁边,可是发现尺子并没有靠到纸屑,而小纸屑却自觉地“跳”到尺子上,这又是为什么呢?我苦思冥想了好一会儿,才知道,原来尺子与头发或皮革摩擦以后,上面带着许多看不见的电荷,这些电荷很喜欢吸引轻小的物体,所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。
听了我的介绍,你们一定觉得做实验非常有趣吧!那就让我们一起走进生机盎然的大自然,去发现更多无人知晓的科学秘密吧!
有趣小实验400字作文10最近,我正在看一本冒险小虎队系列的《消失在女巫的狂欢夜》。那本书后面那几页都是一些科学小实验。
那一天,我把整本书都看完了,不禁感叹道:“啊!太精彩啦!”然后,我接着翻下一页,上面写着:小虎队秘密记录。秘密记录?什么秘密记录?好奇心驱使我一定要去看个究竟。我又接着往下翻,把这几页都看完了,我对那些什么也没兴趣,只有一个:不用墨水的密信,我又反复地看了好几遍。我觉得我也该来做做这个实验。我先看书,第一步是准备两张纸和一支铅笔还有一块玻璃。我赶紧在抄作业的本子上撕了两张纸,从文具盒里拿出一支铅笔,玻璃嘛,就用窗子上的吧!好!准备完毕!接着把一张纸浸入水中,然后把它拿起来铺在玻璃上,再在上面盖上那张干的纸,然后用铅笔写上你的情报。我一下子就做好了,快来看看成果吧!我又把纸浸泡在水里,啊!字迹出现了!虽然我不知道是怎么回事,但是真是太神奇、太有趣了!
现在科学真是太神奇了!现在我的科学知识还不是很丰富,一定要在学一点知识才行啊!
有趣小实验400字作文11今天我要做一个有趣的科学小实验筷子的神力。
做实验当然少不了材料,我迫不及待地准备好实验材料:一个塑料杯子、一杯米、一根竹筷子。首先我把米倒进塑料杯里,用手按压杯中的米,然后用手按住杯中的米,将竹筷子从手指缝中间插进去,接着用手轻轻一提筷子,但是杯子和米都没有被提起来。我又试着做了几次,都没有成功。怎么回事呢?
我拿过爸爸的手机看了一下实验原理,然后恍然大悟。原来筷子能够把杯子和米提起来,是因为用手按米的时候把杯子里面的空气挤出来,杯子外面的压力大于杯子里面的压力,使筷子和米之间紧紧地结合在一起,筷子就能将倒满米的杯子提起来。我失败的原因是没有将杯子里面的空气全部挤出来。失败乃成功之母!再试一次!这一次我使劲把米按了按,再用我的拳头压了压,一边按压一边想:这次一定要把被子里的空气挤出去。然后把筷子轻轻地插进去,最后我轻轻一提筷子哈哈!我终于成功了!
通过这次小实验,我明白了一个道理:做任何事情遇到困难不能轻易放弃,要多动脑筋思考,要为成功想办法,不为失败找借口。
有趣小实验400字作文12今天,老师给我们做了一项小实验,叫“x蛋壳消失了”。看到实验结果的那一刻,我惊讶极了,感觉老师一定给鸡蛋施魔法了,我要自己尝试一下!
我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。然后把生鸡蛋清洗干净,放在玻璃杯里,接着往玻璃杯中倒入白醋,直到将鸡蛋淹没。紧接着,便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了!
一天后,鸡蛋的蛋壳不见了,杯里漂浮着一层软皮。再接着把鸡蛋从杯中取出,将杯里的杂质清理干净后,再把鸡蛋泡在白醋里。
又经过一天的浸泡,将鸡蛋取出、清洗、擦干后,鸡蛋的外面有一层软软的半透明薄膜。鸡蛋摸起来软软的,很有弹性,像一个半透明的弹力球。
晚上睡觉时,我把它放在我的枕头边,我夜里把手电筒放在下面,打开电源,鸡蛋发光了!我想:我给它起名,就叫夜明珠吧!
第二天,我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了?爸爸说:“鸡蛋壳有碳酸钙,而白醋的主要成分是醋酸,二者放在一起会有化学反应,生成溶于水的物质和二氧化碳。”
原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了,科学知识可真有趣!
有趣小实验400字作文13前几天,我上科学课,老师要我们准备一个小灯泡、一节一号电池、还要几根导线。我回家以后,我叫妈妈给我找一个小灯泡,然后我将导线和电池拿出来,就开始做这个实验。
首 先,将导线两边的皮剪掉一点,让里面的金属丝露出来。然后将导线绑在一个小灯泡上,将导线的另一头放在电池的“-”极上,小灯泡放在电池的“+”极上,小 灯泡就亮了。,“啊,小灯泡亮了!终于亮了!”我高兴地欢呼着,我心中充满了无比的自豪感。我想试一下另外的小灯泡是否也可以亮,就把导线上的小灯泡换了 下来,结果小灯泡只是灯芯的一小部分发出了微微的亮光,就像一只萤火虫正在用尾部的光照亮。我就又找来了3节电池,并把它们串联起来,然后再一试,小灯泡 非常亮。我又买了两节电池加上,让小灯泡变得更亮些。结果,这小灯泡突然冒出火花,灯灭了。我这时心情非常沮丧。
这是怎么回事?我百思不得其解,便去问爸爸。爸爸把实验图一清二楚的在纸上画下来。通过图画,我终于知道了,电池的电压要和小灯泡的电压相同,只有电流通过灯丝小灯泡才能亮起来,如果把电池的正极和负极直接接起来还会导致短路。
这个有趣的实验使我增长了不少的科学知识。
有趣小实验400字作文14电的用处可多了,它可以用在电灯、空调、手机上,还可以使某样东西转动,我心想“电还可以有什么用处呢?”于是我做了一个指南针的实验。
我先准备了两个圆圆的一元硬币,一根细细的牙签,一根又细又长的,而且光滑的吸管。准备完毕我把材料放到平整的桌上,迫不及待地开始做实验。
我把其中一个硬币较光滑的一面朝上,平放在桌子上,接着把另一个硬币垂直放在上面,他好像一个顽皮的小朋友,一点也不听话,我试了一次又一次终于成功的把硬币竖了起来。
接下来是最关键的时刻,我小心翼翼地把牙签放在两毫米厚的硬币上,尽管我很小心可它还是掉下来,但我并不气馁,目不转睛地把牙签放在了硬币上,我一动不动就连呼吸也变得轻轻的,唯恐用力吹气,就会前功尽弃了。我拿一块柔软的毛巾和吸管,用毛巾紧紧地裹住吸管,用力地摩擦,大约反复摩擦五十秒后,把吸管轻轻地靠近牙签,神奇的事情发生了,牙签就好像中了魔法,跟着吸管一起转动;吸管往左牙签也跟着往左;吸管往右牙签也跟着往右。它就好像一个神气的指挥家,我做的实验成功了,我心里乐开了花!
吸管为什么会带着牙签转动呢!原来通过毛绒织物和吸管的摩擦便带动牙签运动。
这就是魔法棒的神秘之处生活中还有其它的许许多多的秘密,这要我们自己去发现和探索。
有趣小实验400字作文15刚一看到“趣”这个字,我就会情不自禁地想到在家里做的那个有趣的科学小实验。
记得那是在四年级的时候,我看了一本《冒险小虎队》,知道了里面制作密信的方法,久久不能平静。心里想着:这多有意思呀!如果我学会了这种方法,那就可以把自己的小秘密写在上面了。制作密信的方法很简单,只要用白醋在纸上写上字就行了,这样干了以后什么也看不见,要看时用火烤一下就会一清二楚。说干就干,我马上找来了白醋、纸,开始做实验了!我先把纸平铺在桌子上,然后再用手蘸一点白醋,写上“在公园见面”几个字。刚一写完,我就迫不及待地把它拿到外面晾干,并焦急地等待着……终于,纸上的白醋干了。在外面一点都看不出来有字。我拿来了打火机,把密信小心翼翼地放在火的上面烤着,没想到上面真的清楚地显现出棕**的字来。真是太有趣了!可是,这是为什么呢?我在网上得到了答案。原来,白醋当中的醋酸会轻度腐蚀纸张的纤维,使其变得容易被高温烤焦,在打火机的火焰烘烤下,被腐蚀的地方比不被腐蚀的地方更容易烧焦,因此棕**的字迹实际上就是被轻度烤焦的颜色。
这个小实验不但锻炼了我的动手能力,还让我明白了一个科学原理,真是个趣味十足的实验!
实干出真知,800字记叙文
这个办法真好作文(精选38篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的这个办法真好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。这个办法真好作文 篇1
童年就像一本书,记录着我的点点滴滴,可其中一页却让我印象最深,那就是捞球记。 好不容易到了星期天,我和小伙伴约好到公园草地上踢球。伙伴发球,他右脚发力,“砰”的一声,将球踢了过来,我停好球,用一个“油炸小丸子”把伙伴给骗了,没想到踢得太用力,伙伴没接到,球像淘气的小狗一样蹿到了下水道里。去捡的话,水道又黑又臭,谁都不愿意下去捞?于是他抱怨道:“你干嘛把球踢那么快,快就算了,好巧不巧你偏踢到这又黑又臭的水道里,你爱去就去,我是不愿下去的。”我也不甘示弱反驳:“谁叫你踢球踢得烂,接又接不到,所以你下去捡,你下去。”我俩谁都不想变成泥人,都不愿下去。 这时,我想到了个好办法,就拿来两根长棍子,想把球抬上来,可棍子一下子就断了,真是竹篮子打水一场空啊! 正在我和伙伴发愁时,突然我火眼金睛,看见花丛里有个绿色的长网袋,我灵机一动,跑到花丛里拿来了网袋,再辛辛苦苦地找来一根木棍,把网袋挂在硬木棍上,再小心翼翼地放到泥坑,慢慢地把球一套,最后用力拉了上来。同伴竖起他的两个大拇指直夸我,说:“老铁,你真厉害,竟用你的大脑,想出了个妙招,我想告诉你,这次比赛你胜于我,因为你比我聪明!” 此时,一阵风拂过草地,花儿探出了头,头树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在夸我呢! 这次的经验让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。这个办法真好作文 篇2
这个办法真好!做法既方便又赶走了蚊子,真是一举两得! 正当夏热炎炎,蚊子成了我们家的不速之客。 说起蚊子我可真是头疼,总喜欢在我的耳畔“嗡嗡”叫,总是在我不允许的情况下咬我,咬了还不算,还要吸我的血。我的皮肤不给力,被这可恶的蚊子咬了一口,红红的一点总是不退,有时还会发炎!自古英雄不过美人关,到我这儿成了“英雄不过蚊子”了,我对蚊子可真是恨之入骨啊! 可单凭武力,怎么可能降住这狡猾的蚊子呢?对待它只能智取,可用什么办法才能消灭蚊子呢? 有了,自己动手做一个灭蚊器,让蚊子自寻死路! 这是我在“生活一点通”里看来的。首先,把可乐瓶的瓶口剪成漏斗状,再在剩下的可乐瓶上包一层黑色的垃圾袋,在可乐瓶中我们要放点糖和胶水,然后再将剪掉的瓶口倒放在可乐瓶中。灭蚊器就大功告成了! 我把自己制作的灭蚊器放在了窗台上,万事俱备,只欠东风!接下来就是蚊子自己上钩了! 等待的时间是漫长的,刚开始蚊子还是很多,慢慢地,我发现蚊子竟少了起来,前些日子,我去看我的灭蚊器,不看不知道看了吓一跳,里面有好几只蚊子,有的已经说了你,有的奄奄一息,有的却在飞来飞去寻找出路。我成功了,这个办法真好! 实践出真知,这是解决问题的秘方哦!这个办法真好作文 篇3
“叽叽,喳喳,吱吱”又是一个不眠之夜。这几只可恶的麻雀!这件事可真让人心烦!你们一定不知道这是件什么事吧!好吧,那我就为大家说说这件令人懊恼的事情吧。 一天深夜,我被一阵叽里咕噜声从美梦中吵醒,不用说,一定又是那几只不知天高地厚的麻雀穿过管道窜进空调里去了,这在我家已经是屡次发生,在我爷爷家也发生过蝙蝠窜空调之事,可是我不记得爷爷是怎么把蝙蝠弄死的了。我想我想,想不出来,我只好自己想法子,我灵机一动,对了,想到了,只要把空调一开,里面的风扇就会转动,就可以把讨厌的麻雀消灭! 我下定决心试一试吧,我把空调遥控器上的开关一按,空调开了,接着又是一阵叽里咕噜声,过了一会儿,空调里没声音了,我就把空调关了。后来就没发生什么事情。 虽然这个方法残忍了一点,但是也是一个不错的办法呀!这个办法真好作文 篇4
大家在做事情的时候,肯定有许多烦恼,比如说:衣服脏了洗不净、房间异味难清除之类的今天,我就来介绍一个好方法,其实这个烦恼相信家家户户基本都有遇到过。这个方法就是――怎样去除掉衣服上的巧克力污迹。 衣物上沾上巧克力,首先是将掉在衣服上的巧克力用湿抹布抓起,然后用一块棉布沾上凉水擦拭。如果还是有痕迹,那么就要出绝招了,在湿的棉布上沾一点洗洁精,轻轻擦拭,这样巧克力就不会留下任何痕迹了。 记得有一次,我就是巧用这个方法才免使我的耳朵受难。 小孩子肯定都喜欢吃巧克力,这不,我妹妹也不例外。 有一次,是过新年的时候,妹妹拿了一块巧克力,等我看到她的时候,她的衣服都是巧克力。这时,姑姑看到后,就是:“又要浪费衣服了。”我对姑姑说:“我有办法。”接着,我便用这个办法把妹妹衣服上的巧克力给去除掉了,不然,妹妹又要开始大哭,我的耳朵就要开始受难了。 怎么样,我的方法好吧,你也去试一下吧!这个办法真好作文 篇5
今天,小熊觉得自己的房子太旧了,决定重新盖一所木头房子。小猪和小猴听到了这个消息以后,赶忙来帮忙。小熊力气很大,立即动手扛起木头。小猪看了小熊扛着木头,觉得很费力,忽然,一辆大卡车运了许多的木头开了过去,小猪说:“有了,我可以推动木头让它滚动。”说完,小猪就马上行动。小猴觉得小熊的办法太费力气,小猪的办法倒是挺好的,不过这样弯着腰就会腰酸背痛的。 小猴看见一条小河刚好从小熊家门口流过,心里想,如果把木头当成小船,我坐在木头上面,木头顺着河水漂流到小熊家门口,这不就省力气了吗?小猴把这办法跟小猪小熊一说,大家都觉得这办法真好,它们就这样把木头一根一根地运到小熊家,果然又快又省力。你们瞧,小猴很聪明吧!这个办法真好作文 篇6
在人生道路上的点点滴滴,都值得人去回忆。在生活中的任何困难,都有解决的办法。在我的生活中,有一件事使我经久不忘,是我碰到一个困难,又想出了个两全其美的办法一天,烈日当空,太阳火辣辣的烘烤着大地。我从床上爬起来,懒洋洋的伸了个懒腰,还有些睡意,心想:哇塞,今天天气真好,我又可以和朋友去玩沙子了!“对了,现在几点了,也不知道湘淇醒了没,这懒猪,肯定有赖在床上了。”我在自言自语着,便洗洗刷刷去找湘淇玩去了。 “林湘琪!”我在湘淇家楼下大喊。过了许久,只见湘淇的妈妈说:“湘淇还没起床。”我心想:这懒猪果然还在睡懒觉。于是,我对她妈妈说:“阿姨,我可以上去叫她吗?”“你上来吧。”阿姨说着。我走到湘淇床边,痒着她的脚底,只见她一脚就向我踢来,我侥幸躲过了,于是,我使出我的绝招,也是湘淇最怕的?D?D“女高音”。我清清嗓门,大声尖叫。“啊,咋地啦”湘淇醒了,说着。“哈哈,懒猪,起床啦!”我嬉皮笑脸的对她说。“啊,你怎么又使出你的绝招啦,我耳朵快聋了。”湘淇抱怨着。我说不跟你扯淡了,走,玩去这个办法真好作文 篇7
同学们,你们生活中是否遇到过一些难题呢?你们又是如何解决呢?今天,我就给大家讲讲我上个星期发生的一件事。 那是一个晴朗的早晨,我和好朋友佳佳一起在小区里散步。这时,我脑子里冒出了一个主意:“你来我家玩吧!”“嗯”我看出佳佳有点不情愿,可她不忍心看到我丧气的表现,便卖起了关子:“好,可你得先过我这一关:我在袋子里放一块黄石头和一块黑石头,如果你摸到黄石头,就代表咱俩有缘分,我能去你家。但如果摸到黑石头,就不能去你家了。好了,我喊一、二、三,你就可以摸石头了,现在你先转过身去!” 我似懂非懂,但还是照样做了。“一、二、三!”我连忙转过身,跑到袋子前准备碰碰运气。我偷偷往袋子里瞄了一眼,却大吃一惊,袋子里的石头竟然都是黑的!我闭上眼睛,心里一遍又一遍嘀咕道:“神啊!快给我一个方法吧!” 忽然,我眼睛一亮,回忆起一个故事:小红要和丁丁打乒乓球,丁丁也是拿两个乒乓球放在袋子里,没想到两个球都是**的,**的乒乓球就代表她不能和丁丁打球,小红把一个乒乓球藏了起来,让丁丁看看剩下的一个球是什么颜色的,丁丁只好承认自己的诡计。 于是,我决定将计就计,我迅速拿了一个石头扔到地上,说:“哎呦,我不小心弄丢了那个石头,看看剩下的石头是什么颜色的,就知道刚才我拿的石头是什么颜色的了!”佳佳哈哈大笑:“其实两个石头颜色是一样的,去你家吧!” 同学们,我的方法妙吗?这个办法真好作文 篇8
在我们的生活中,尤其是当父母不在身边的时候,我们要运用平成所学的知识,自己想出办法解决问题。这条“真理”就是我根据我亲身经历的一件事总结出来的。 那是暑假的一天,妈妈和老姨要去逛商场,她们叫我一起去,帮她们拿东西,我不大高兴,心想:大热天的,我在屋里凉凉快快地玩电脑多好啊!出去干什么呀。可是妈妈说:“不去就不让你玩电脑了”。没办法,去吧。我极不情愿地穿上鞋,和她们一起去了。一路上,我一直和妈妈赌气,车上人也很多,以至于没听清楚报站员的声音,提前一站下了车。下了车后,我的目光急切地在人群中搜寻妈妈的身影,半天也没找到,我慌了神,大叫起来:“妈妈”。我急忙掏出手机想给妈妈打电话,可是地铁站里没有信号。我哭了起来,哭了一会儿,我又冷静下来,我心想:哭是不能解决问题的,我要沉着、冷静,想办法解决问题找到妈妈呀!想到这儿,我猛然间想起妈妈和我说的一句话:“有困难要找警察叔叔。”可是这没有警察怎么办呢?有了,我可以找客服人员那,于是,我乘坐电梯,来到客服中心,向工作人员说明了情况,工作人员立即向下一站打电话,让他们用广播系统联络我的妈妈,让他们在那等我。工作人员让我乘坐下一列车坐到下一站,到站后,我看到妈妈和老姨在等我,我立刻扑进妈妈的怀里泪流满面。妈妈拿出纸巾一边给我擦眼泪一边说:“没事了,你不是平平安安回来了吗?下次可不要再和长辈赌气了,这次也是我不好,你还挺有办法吗,当我下车没看见你时快吓死了,给你打电话也没有信号,正当我着急时,听见广播里广播我的名字,让我在这站等你,我一下子踏实了。”这是我在心里默默的想:还是这办法好啊! 我以后要学习更多的生存知识,以便我以后遇到困难时找到最好的办法,解决困难,保护自己。这个办法真好作文 篇9
三年级的时候,学校举行了一次扔鸡蛋大赛,我被选上了。 这个比赛的规则就是:不管你用什么办法,只要扔出去的鸡蛋不碎,外壳也不能裂。扔得越远,得分就越高,最高分的为冠军。 在比赛前的星期天,我抽出一点时间先实践一下。我先找出一个圆圆的“蛋壳”,小心翼翼地把鸡蛋放了进去,向前用力一扔。打开一看,呀!鸡蛋碎了!我想:应该用一些软的东西保护鸡蛋。我找遍全屋,找到了一些海绵。我把海绵剪成鸡蛋的形状,中间剪开了一道口子。把鸡蛋放入海棉内,封住口子,再把海绵放到“蛋壳”里,完成了!我用力把鸡蛋扔出去。蛋飞得老远,捡回来一看,鸡蛋没碎,但“蛋壳”分开了两半。唉,又失败了。我又想:得想个办法固定起来。我用泡膜纸把“蛋壳”严严实实地包了一圈,还用上了橡皮筋,大功告成!我又用力把鸡蛋扔出去,能成功吗?我连忙跑过去,一看,蛋没碎,壳也没裂。呵呵,既实用,又美观,外形就像一个特大号的鸡蛋,真是十全十美呀!我高兴得一边拍手,一边大叫,这个办法真好! 比赛时,我就用这个办法用尽全力向前一扔,Yes!我得了优秀奖! 这个办法真好,这么好的办法是自己反复思考想出来的,让我的独立思考能力又有了一点提高了。这个办法真好作文 篇10
我家养了一只可爱的小猫,我常常和它一起玩耍。它有黑白相间的花纹,毛茸茸的毛,圆圆的脑袋顶着一对尖尖的耳朵。圆溜溜的眼睛透亮灵活。 有一天,我问哥哥:“哥哥,您知道这只小猫的体重吗?”哥哥说:“这我可不知道。”我说:“那我们就称称这只小猫的体重吧。”哥哥说:“好呀。”我们把小猫放在称上,它撒腿就跑,我们再把小猫放在称上,它还是撒腿就跑。我们一而再,再而三地把小猫放在称上,它还是撒腿就跑。这可怎么办呢?我们抓耳挠腮。就在这时候,我灵机一动,想出了办法。于是,我们就行动起来了。 首先,我抱住小猫,然后把小猫放下。接着,我在称一称自己的体重。我和小猫的体重共重57斤,我重54斤,57―54=3(斤)。哥哥对我说:“妹妹,你想出的办法真好,你真聪明啊!”我听了哥哥的话,高兴的笑了!这个办法真好作文 篇11
童年像一个五彩缤纷的盒子。打开这个盒子,就会发出一道道耀眼的光芒。我的盒子发出最亮的光芒要数我发明“音乐+作业”学习法的事了。 那是发生在我六岁的时候,有一天我在做妈妈给我出的数学题,其中有一道题我算了一遍又一遍,用了这种方法又用那种方法,就是算不对,急得我抓耳挠腮、满头大汗。心里烦躁的我干脆放下笔,趁妈妈出去买菜的机会,听起了贝多分的《月光曲》。在柔和的音乐声中,我好象面对着大海,看到月亮慢慢升起来,微波粼粼的海面上,霎时间洒满可银光多美的景色啊!《月光曲》的优美旋律在空中萦绕着,我的心渐渐地平静下来,忘记了烦恼。我重新拿起笔,轻轻松松一下子就把题算出来了。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句话说得太好了。 同学们,如果你们在学习中遇上难题,你不妨也试试我这个方法吧!这个办法真好作文 篇12
过年了,小朋友们都缠着爸爸妈妈去给他们买鞭炮玩,回家后放。 小刚的爸爸也给他买了好多鞭炮,第一天,小刚的爸爸带着小刚到楼下小区里放。第二天,小刚又缠着爸爸让他带自己去。爸爸说:“小刚你都这么大了,自己下去玩吧!”说完把打火机交给小刚。小刚怕怕的说:“我怕鞭炮炸到我的手该怎么办啊?”爸爸坚定的说:“有勇气就可以,爸爸相信你。”小刚只好拿着打火机和鞭炮下了楼。小刚按下打火机,火刚碰到鞭炮他就跑。过了几分钟,炮也没响。小刚跑过去一看,没点着。又试了几下还是不行,他看到旁边的树枝眼睛一亮,连忙跑回家找妈妈要了根线。他把鞭炮绑在树枝上,然后再去点就容易多了。 小刚玩着玩着忘了点儿,直到爸爸叫他回家吃饭,他才回家了。这个办法真好作文 篇13
一只可爱的小白兔抱着一个又大又圆的南瓜,正开开心心地走在回家的路上。他走呀、走呀!可是这南瓜实在是太重了,他身上雨水般的汗珠“哗啦啦”地直往下滴。 正在小白兔累得气喘吁吁的时候,他的好朋友小狗熊骑着自行车“呼”的一声从他身旁一闪而过。小白兔急忙叫住了他上气不接下气地问:“小、小、小狗熊,你能帮我搭一下这个南瓜吗?”小狗熊摇摇头说;“不行呀,我还有急事。”说完就骑着他的自行车走了。小白兔无奈的叹了声说;“真是累死我了!”就在小白兔哀声叹气的时候,他的另一个好朋友小黑兔在不远处见到了他,于是他兴冲冲地走了过来对小白兔说:“小白,你怎么了?有事要帮忙吗?”小白兔把事情告诉了他,小黑兔说不急我们两个一起想办法。过了一会,小黑兔突然高兴地跳了起来兴奋地说:“有办法了、有办法了!你看小狗熊的车轮是圆的,你的南瓜也是圆的,你可以把南瓜当做车轮那样推着走呀!”小白兔点点头觉得可以试试。果然效果不错,轻轻的一推南瓜就走得好远了,再不用像抱着走那么累,也不用满头大汗了。 小白兔乐呵呵地对小黑兔说:“这真是个好办法!”这个办法真好作文 篇14
生活中有许许多多的好方法。如:米汤洗有点儿墨水的衣服又快又好。而我介绍的是一个关于学习的好方法。我想有许多同学为背书这件很困难的事而烦恼吧,我就不会烦恼,因为我有一个小窍门,这个小窍门是爸爸的背书方法再加上了我的背书方法合成的,没想到会这么好用。 我理解完课文之后,又大声地朗读了五遍文章,我读得很通顺了,对课文的词语加深了更多的印象。我已经背得比较通顺了,但是我还是会背漏一些词句,所以我还需要下一个背书步骤。我读完了五遍,我又把课文的两三个句子为一段,再一段一段的背,背得很好了,然后再把三个段合为一个段,继续一段一段的背,背得很好了之后又像原来那样再合起来,直到合为一篇文章为止,我就可以不用再背了。 我完成了前面的方法之后,我再把课文读了三遍,把课文整个一起背。背得一字不漏,一字不错,背得滚瓜烂熟,熟能生巧,妈妈来检查了,听完我的背诵,她吃惊地看着我,好像不认识我似的,哈哈! 希望你背的和我一样好。有趣的科学小实验作文
以前外婆跟我说过一句话:“实践出真实”,今天我终于明白了这句话说的道理.
今天科学课,老师让我们尝一尝食用油的味道,比较一下水和食用油的相同点和不同点.我们组的四个同学你看看我,我看看你,都不愿意第一个尝.我想我是班干部,应该带着个头,于是我自告奋勇地用餐巾纸沾着食用油放在嘴里.哇!油油的、腻腻的,有一种说不出的味道,我觉得一阵恶心.这食用油炒菜不是很香的吗?怎么下载吃起来一点也没有平时炒菜的香味.我们组的其他三个同学睁着圆溜溜的大眼睛看着我,好像在问:“食用油的味道怎么样啊?”
哈!要问味道怎么样吗?我告诉你们哦,虽然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么区别.而且我还知道了,食用油炒菜很香,但是不能这样吃.
通过科学课上的这件事,我明白了实践出真知,就是遇到不懂的事情,就要亲手做一做,亲眼看一看,亲口尝一尝……这样就能掌握原来不懂的知识啦.
今天,我意外地发现了一个小秘密.
上午,我拿着一只苹果和一只梨子在作比较,看看它们有什么相同点和不同点.由于我的嘴十分馋,过了一会儿,就想把它们吃了.正在我要下手的时候,突然想到我们学过一篇课文叫《苹果里的五角星》.老师还做实验,示范给我们看了.今天,我就来试一试吧!
我拿来一把锋利的刀,把苹果和梨子洗干净后,实验就开始了.我把苹果拦腰切了下去.说来也奇怪,苹果里面真的有一颗五角星.经过这么一实验我就想:既然苹果里面有五角星,那同样梨子里面也一定会有五角星的吧!
接着,我又开始动手做实验了.我照着前面的方法又重新做了一遍.实验结果出来了:梨子里面也有一颗五角星.我由衷地感慨说:“五角星真是无处不在啊!“
其实只要你对世界充满好奇心,对任何事物都能换个角度去思考,去实践,对任何事物都去探索,那你一定会有所收获,会成功的.俗话说:“实践出真知”呀!
急求两篇关于实践出真知的广播稿,明天就要,400字左右!!!
有趣的科学小实验作文1
电的用处可多了,它可以用在电灯、空调、手机上,还可以使某样东西转动,我心想“电还可以有什么用处呢?”于是我做了一个指南针的实验。
我先准备了两个圆圆的一元硬币,一根细细的牙签,一根又细又长的,而且光滑的吸管。准备完毕我把材料放到平整的桌上,迫不及待地开始做实验。
我把其中一个硬币较光滑的一面朝上,平放在桌子上,接着把另一个硬币垂直放在上面,他好像一个顽皮的小朋友,一点也不听话,我试了一次又一次终于成功的把硬币竖了起来。
接下来是最关键的时刻,我小心翼翼地把牙签放在两毫米厚的硬币上,尽管我很小心可它还是掉下来,但我并不气馁,目不转睛地把牙签放在了硬币上,我一动不动就连呼吸也变得轻轻的,唯恐用力吹气,就会前功尽弃了。我拿一块柔软的毛巾和吸管,用毛巾紧紧地裹住吸管,用力地摩擦,大约反复摩擦五十秒后,把吸管轻轻地靠近牙签,神奇的事情发生了,牙签就好像中了魔法,跟着吸管一起转动;吸管往左牙签也跟着往左;吸管往右牙签也跟着往右。它就好像一个神气的指挥家,我做的实验成功了,我心里乐开了花!
吸管为什么会带着牙签转动呢!原来通过毛绒织物和吸管的摩擦便带动牙签运动。
这就是魔法棒的神秘之处生活中还有其它的许许多多的秘密,这要我们自己去发现和探索。
有趣的科学小实验作文2大千世界无奇不有,生活中的科学原理更是无处不在,摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在,就让我们一起来做一个有趣的科学小实验,来见证一下摩擦力的神奇吧!
我要做的这个科学实验叫做“筷子提米”。看到这里,你大概会产生一个疑问:“筷子怎么能提米呢?”别急,眼见为实,先来看看做实验需要准备的材料,它们就是一个玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。
准备工作做好了,我就要开始做实验了。首先,我把米倒满玻璃杯,并用一只手将杯子里的米压一压,紧接着从几根手指之间的缝隙中插入准备好的一根竹筷子,并再一次用手压紧米粒,使米粒、杯子和筷子紧紧地挤在一起,最后,我用手轻轻提起筷子,奇迹出现了——米粒连同玻璃杯一起被筷子给提了起来。那为什么仅凭一根筷子就能提起一个装满米的玻璃杯呢?这究竟是怎么一回事呢?原来,物体和物体之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中,由于杯子内米粒与筷子之间的挤压,使杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大,将筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果反而将米粒和杯子一起给提了起来。
怎么样?这个实验有趣吧?其实,在我们的生活中还有无数的科学问题等待我们去探索,去解答。只要我们拥有一颗勇于探索的心,就一定能探索到问题其中的奥秘!
有趣的科学小实验作文3大家看到这个题目肯定会想彩虹怎么可能搬进教室呢?没错,我们老师就用镜子和水把美丽的彩虹搬进了教室。
老师在办公室里找到了一个中号镜子,然后在盆子里接上水,阳光下把镜子放在水里左右调试,经过大约三、四分钟的调试,白板上终于出现了一道正在跳动的“彩虹”。从来没有见过这么美丽的色彩,我们都惊呼起来。那道“彩虹”不大,在天花板上随着水波的晃荡来回的跳跃着,仿佛一个美丽的精灵跑进了我们的教室。同学们开心极了!“彩虹”在老师的控制下,一会在天花板上跳动,一会又跑到了墙壁上,我们追寻着它,红橙黄绿青蓝紫,多么美丽的颜色啊!
这时,我正站在教室正中间,看到白板上的“彩虹”没了,别的同学笑着对我说:“马星宇,“彩虹”爬到你衣服上了。”我回头一看,我背上真的有了一道“彩虹”,白色的衣服立马变成了五彩仙衣。我就想:如果这一道彩虹能永远留在我的衣服上,我就有了一件免费的彩虹衣了。可是由于杜博超挡住了阳光,把我这美妙的幻想破灭了。就在这时。“彩虹”又跑到了尚子恒的脸上了,他的脸变成了大花脸,大家哈哈大笑起来!
经过老师讲解,我明白了这样一件科学原理:阳光是一种复合光,水和镜子一结合就变成了一个简单的三棱镜,三棱镜把阳光分成了单色光,单色光就是我们常说的七色光,七色光并列在一起就变成了美丽的“彩虹”。就是通过这个科学小实验,我们把彩虹搬进了教室。
生活中处处存在有趣的科学,我们一定要努力学习,细心观察哦!
有趣的科学小实验作文4星期天,妈妈给我带回来了一包跳跳糖。咦,跳跳糖?糖怎么会跳呢?一连串问题在我脑海里不断闪现。我仔细端详着这包糖,并没有发现什么特别之处,便赶紧撕开一颗放到嘴里。只觉糖一碰到舌头就开始胡蹦乱跳,不一会儿舌头便发出了“抗议”。可是,就是这一奇怪现象,引起了我的求知欲:跳跳糖为什么会跳呢?我决定用实验来寻找答案。
我先拿来一个小杯子,再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分钟过去了,两分钟过去了……可杯子里还是什么动静都没有,这是怎么回事呢?我百思不得其解。这时,我看到了桌上的一杯水,灵机一动,对啊,吃糖得有水啊!我连忙往装了跳跳糖的水杯里倒了一点水。哈,没过多久,杯子里的糖就开始沸腾起来。再过一会儿,糖就炸开了,流出来的是一种类似果汁的液体。实验做完了,可我还是搞不懂糖为什么会跳,于是便上网搜索相关资料。
原来,跳跳糖里边加入了压缩的二氧化碳,外层的糖衣遇水溶化后,压缩的二氧化碳便会“噼里啪啦”地冲出来,所以才会有“跳”的现象。跳跳糖中还有气泡,在灯下能看得到。如果把跳跳糖压碎,也会听到同样的“噼里啪啦”的响声。据美国科学家研究:这种现象是跳跳糖的分子结构决定的,辣椒的分子结构和它有相似之处,在显微镜下观察,结构呈刺状。这就是跳跳糖会跳的原因。
生活中处处有科学,只要我们留心观察,多动手,多动脑,就会发现那“未知”的科学。
有趣的科学小实验作文5我漫步在乡间的田野,看到各式各样的鹅卵石,真的是五彩斑斓,形态各异!想到科学老师布置的假日作业:寻找身边的科学。于是,我就想:鹅卵石为什么这么光滑呢?我一定要解开这个谜底!
于是,我急忙回到家,查找了一下相关资料,弄清了一些基本的情况,但有些还是不明白。为了把谜底彻底解开,第二天,我又去问了科学李老师,李老师说:“鹅卵石之所以光滑是因为被流动的水不断冲刷,慢慢才变光滑的。”听了李老师的话,我恍然大悟,觉得大自然真的非常神奇。除此之外,老师还给我们讲了钟乳石的变化过程,这更令我对大自然心生敬佩,对科学也充满了好奇。
回了家我脑子里还在想关于钟乳石的问题,并突发奇想,做一个关于钟乳石的小实验。我和妈妈就去超市买了实验所需要的材料:曲别针、烧杯、苏打晶体等,到了家我按照想了一个星期的实验步骤进行操作:
1、分别向两只烧杯中注入半杯蒸馏水,然后逐渐倒入尽可能多的苏打晶体。
2、将绳子打一个结,并将其放在溶液中浸泡。把碟子放在两个烧杯中间,用曲别针把线绳固定。一步步完成,好啦!大功告成,只等结果了。过了大概4天,我去看实验结果,太好了,成功了!在小碟里结了很多盐晶,非常神奇!我迫不及待的想在科学报告厅展示给同学们看。很快我也如愿以偿的展示了我的实验,并且获得了科学李老师的认可。
通过这次的科学小实验,我体会到科学的神奇和大自然万物的奥妙!也让我学到只要不放弃,一定可以实现自己的愿望和梦想!
有趣的科学小实验作文6我们下午有一节科学课,好像是重播。妈妈也下班回来了,所以我和妈妈就一起津津有味的看科学老师讲的直播了。
里面的科学老师给我们讲了云、雾和雨的关系。水蒸气,聚合到一起就变成了云朵。云朵变成了很多小雨滴,小雨滴又汇聚成了大雨滴。所以我们现在看到的雨就是云朵。其实也不完全是这样,有的云朵可以变成大雨滴,而有的云朵却只能是一个云朵,不能化大雨滴。
而雾是因为地面散失、温度太低而形成的,所以冬天起雾是正常的。而且老师还让我们做了个实验,实验材料为:“一个玻璃瓶、一个塑料盖儿、几块冰块、火柴、热水”。雾的原理就是这样的,老师先把热水倒进玻璃瓶里,只需要到1/3的水。然后找四五块冰块,放进塑料盖上,放一根点着的火柴放进带有热水的玻璃瓶里。然后盖上放了冰块的塑料盖儿,等一小会儿就会看见白色的雾。然后掀开塑料盖子,就会看见白色的雾从瓶子里冒出来。这就是雾的原理,于是我找来了哥哥也一起试了试。拿一个玻璃瓶,然后找来热水、找来火柴、找来冰块(从冰箱的冷藏柜里敲出来的)、找来塑料盖子,然后把冰块放进塑料盖子上,热水倒进玻璃杯里。然后放一根点着火的火柴扔进热水里,然后立刻盖上塑料盖子。我们仨激动的等了一会儿,从外面透过玻璃杯子就能看见白色的雾。然后掀开盖子后,白色的雾真的飘了来。可是我们仨始终还是不知道原理,于是我又试了几次,终于知道原理了。是因为热水和凉冰,再加一根火柴让水更热,这样就生出雾了。科学真神奇啊!
原来是这样……雾就是这样生出来的,哎呀,科学真神奇啊!
有趣的科学小实验作文7今天早上,我正在睡梦中,突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声,我只好喊妈妈来接听。
被电话吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齐的字浮现在我的眼前:为什么打电话时,尽管相隔千里,都可以清楚地听到对方的声音?
吃过早餐后,我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理,我听了半天也没听懂。妈妈说:“好吧,我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验,便一下子来了精神,找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。
妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉,用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔,最后将长线的两端各打一个小结,使之牢固。看着做好的“电话”,我迫不及待地拿起来使用,让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话,可是,妈妈总是说听不到,我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍,再试了几次,可是,没错呀!妈妈见我无可奈何的样子,对我说:“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍,果然,终于成功了。
通过这个小实验,我恍然大悟,原来,对着话筒说话,使话筒底部的金属膜片随声音而振动,并带有磁性簧片振动,在电磁线圈,产生感应电流,电流经导线传至受话一方,使受话器上的膜片产生相应的振动,将话音还原。
这真是一次有趣的科学小实验,让我受益匪浅,真是实践出真知呀!
有趣的科学小实验作文8今天我和爸爸、妈妈约了小雨一家去科技馆玩,我们参观了火箭发射的场景、看了地铁的驾驶舱是什么样子的,还有潜水艇的螺旋桨是怎么工作的。这次参观让我对科技越来越感兴趣了,回家后,我也一心要做个科学小实验,那么,做个什么实验好呢?
下午我和妈妈从《玩转科学》这本书中选了一个“提起米”的小实验。实验的材料很简单,只需要一个瓶子,一些大米和一根筷子。
实验第一步需要在瓶子里装满大米。起初我用一个小饭碗来装大米,但由于碗口大瓶口小,米总是撒在瓶子的外面。于是,我又换了个量勺,一勺一勺地将大米装进瓶子里。瓶子装满大米后,我盖上了盖子,又将瓶子在地板上撞击了几下,让大米粒挨得更紧密。然后,我把筷子插入大米中,小心地向上提起。可惜的是,筷子一下就滑脱了,并没有把瓶子提起来。我有些失望,又试了一次,还是没有成功。我很沮丧,这结果和书上说的也不一样啊!这个实验是不是根本就做不成啊?
这个时候,妈妈鼓励我说,实验失败是很正常的,应该吸取经验再试几次。我一想也对,怎么能轻易就放弃呢。于是我又反复实验,虽然还是一次又一次的失败,但我已经能感觉到筷子上的力量越来越大了。在反复提了10来次之后,我真的把这瓶大米给提了起来,妈妈赶快给我拍了张照片。我们的实验成功了!
做完实验后,妈妈给我讲了提大米的原理,是因为筷子与大米之间产生了摩擦力,当我使劲提筷子的时候,瓶口逐渐缩小的形状使大米与筷子之间的摩擦力变得更大,直至瓶子和大米被一起提了起来。
今天的实验成功了,我非常开心,我又在想,下次实验做哪个呢?
有趣的科学小实验作文9在暑假乐园里有一个有趣的实验:把鸡蛋分别放进水里和醋里会怎么样?有什么不同?为了解开这个谜,我准备动手做做看。
那天,我开始做实验,首先我拿了两个透明的杯子,一个装入水,一个装入醋,再将两个鸡蛋分别放进水里和醋里。大约过了一分钟的时间,醋里的鸡蛋探出了一个小头在看外面是多么的漂亮,水里的鸡蛋娃娃却一点都没动,在水里乖乖地睡觉。正在我感到惊讶时爸爸告诉我这是因为醋的浮力比水大。大约又过了五六分钟,醋里的蛋又探出一小截头,而水里的蛋还在舒舒服服地睡觉。大约又过了十分钟,醋里的鸡蛋旁边冒出了气泡,可水里的鸡蛋还是一动不动,我思索着这个问题:“为什么醋里的鸡蛋会冒出了气泡,而水里的没有呢?”我只能去问知识渊博的爸爸,爸爸说他也不知道,叫我自己探究。我左思右想只能去请教我的电脑大师了,电脑大师很快就给了我答案,答案是-------鸡蛋的蛋壳和醋在一起发生了化学反应,产生了二氧化碳,二氧化碳变成了气泡冒了出来,这时我恍然大悟。我又继续仔细地观察。过了半天,我用手去碰了碰醋里的鸡蛋,惊奇地发现鸡蛋的蛋壳变软了,变薄了。水里的还是没有任何反应。再过了两三天我看了看两个杯子里的鸡蛋,醋里的'鸡蛋竟然只剩下了一层膜了,这是为什么呢?我百思不得其解。想想还是再次请教电脑大师,电脑大师给我的答案是:因为鸡蛋蛋壳的主要成份和醋的主要成份产生了化学作用,把蛋壳融化了。
虽然我还不是很懂得这其中的奥妙,但是这个实验我感觉非常有趣,而且还让我收获了很多科学知识,所以做什么事情都要自己去动动手、动动脑,这样你才会懂得更多的知识。
有趣的科学小实验作文10星期五的数学课上,我们做了一个很有趣的:燃烧白糖。当时我听到这个实验名字,感到很好奇,心想:白糖燃烧了会变成什么样子呢?是白的还是黑的?是干的还是湿的?……一个个奇思妙想浮现在了我的脑海中。听完老师说的实验要点和要观察的重点,我们开始做实验了。
随着“嚓”的一声,火柴燃起来,我们赶紧把蜡烛也点燃。由于我们拿的是蜡烛烧白糖,所以我们都在下面垫了一张餐巾纸,防止蜡油滴到桌子上。没烧之前,白糖是白白的颗粒,但只烧了一会会就变了样。起初,白糖开始融化,还在冒着泡泡,过了一会儿,它膨胀起来,呈土**,还在不停地冒泡泡,还越冒越大,“噗噗”一个泡泡爆了,另一个泡泡又冒出来,像是火山要喷发了一样。烧的时间长了,勺子开始冒烟,白糖也渐渐凝住了。我们本以为就这样结束了,但看到别的组的白糖竟然烧了起来,于是我们就跑过去悄悄到底是怎么一回事。原来他们是把勺子倾斜,让上面的黑色的东西跟外焰接触,几秒种后,白糖就烧起来了。但是我们没注意控制好火焰的走向,是火苗窜到了餐巾纸上,只可把我们吓坏了,在一阵疯狂的忙乱救火后,火熄灭了,蜡烛也灭了。这时再看看蜡烛,只见它也变短了许多,蜡油也不冒了。而勺子里的燃烧后的白糖,乌黑乌黑的,完全没有刚才的模样,而且很脆,用笔一戳就裂了。
通过这个实验让我了解了白糖燃烧后的样子,知道了许多不通过实验无法知道的知识,这是一次有意义的实验啊。
有趣的科学小实验作文11在科学课上,老师发给我们每人一只气球,大家情不自禁地吹起来。呼,我一不小心,大大的气球冲上了天,接着又瘪瘪地有气无力的落到地上。
一旁的老师忽然发话了:“气球为什么会飞起来呢?”我皱皱眉头:“是因为里面的气体向后喷出来,推动气球。”老师接着追问:“气体喷的方向与气球前进的方向有什么关系?”“相反的。”“这种力我们叫它反冲力。你可以利用这种力让小车跑起来吗?”“当然!当然!”我们个个跃跃欲试。
我仔细观察,发现小车上面架着一根不长的管子,一头大一头小。实验开始了。我们先把一个气球的口套在小车上的管子的大口上,用嘴对着小口,鼓起腮帮子使劲吹,把气球吹得大大的,用手捏住吹气口,不让气跑掉。然后把小车放正,松开手指,气球里的气体猛地向后喷射出来,小车飞速地向前冲了出去,真的有点儿像火箭升空的感觉呢。“成功啦!”大家都欢呼雀跃起来。后来,我们还架起了45度的斜坡,它也轻易地冲了过去。
回到家,我把在学校做的这个有趣的小实验讲给爸爸听,爸爸补充说:“在生活中,有许多东西也是运用了反冲力的原理。爆竹中有一种?起花?,当火药急剧燃烧,生成的气体
以很快的速度从起花筒下端喷出时,起花筒本身就向上升起。在自然界中,有的动物还可以凭借反冲力来逃生呢!
一个小小的科学实验可以获得那么多知识,难怪老师常对我么说“实践出真知”呢!
有趣的科学小实验作文12星期天的上午,我早早地来到“小飞侠梦工厂”,一进来我就一个“怪物”躲在墙角,仔细一看,原来是小飞侠老师。咦 小飞侠鬼鬼祟祟在干嘛?肯定在做黑色料理。
很快,小飞侠告诉我们要做“水中烟花”,水中烟花?这个名字不太寻常,老师肯定在骗我们!开学第一天就骗我们,有点过了吧!早知道老师是专门骗小孩的,我就去大白老师班了。突然,老师从她的大口袋里掏出水、油、色素、筷子等,老师看起来有点认真了,我也有点小期待了。
实验也在我的期待中开始了,只见小飞侠拿着一桶油,把油倒入到一个瓶子。又滴了几滴不同颜色的色素,色素在水中成了圆形,像五颜六色的珍珠,也像自由自在的蝌蚪,更像我前两天吃的汤圆。正当我仔细欣赏漂亮的色素时,老师又拿起了一根筷子,迅速地在杯中搅拌了起来,我耳边只能听见“叮叮当当”的声音。我抬头一看,发现本来很美的色素在小飞侠老师疯狂地搅拌中变黑了,真的太丑了,难道这就是水中烟花?正在我怀疑人生的时候,老师将搅拌好的混合物倒入清水中,混合物在水中快速地跳了几下又浮到水面,像个调皮的小孩。随着时间的流淌,混合物像雨滴落下来,慢慢地刚才的雨滴又如海草在水中慢慢地伸展着身子,太美啦!过了一会儿,杯子里的颜色全变成了绿色,仔细看还有一些黑色呢!真像爸爸爱喝的绿茶,真的太神奇了!
小朋友们,你们也来一起做一做吧!
有趣的科学小实验作文13你相信兵乓球会脱离地球的引力飘在空中,并向同一个方向旋转吗?如果你不相信的话,那就和我们四(9)班的同学们一起来见证这奇迹的一瞬间吧!
今天下午第一节课的上课铃一响,我们就秩序井然地回到座位,等待着“缪老师”来上课。“缪老师”走上讲台,一副老师的样子,给我们讲今天要做一个小实验,只见他把手中的广口杯、乒乓球和纸杯一个一个地排列在讲台上,告诉我们:“这些东西就是‘乾坤大挪移’这个实验所用的道具。”我看了看这些简单的道具,心里有些疑惑:这些东西和“乾坤大挪移”有什么关系呀?我有些丈二和尚——摸不着头脑,只好看缪於桐给我们做示范。首先,他将广口杯倒扣在乒乓球上,然后用一只手抓紧广口杯,小幅度并非常快速地转动着广口杯,这时,乒乓球开始浮起来,摆脱了地球的引力,缪於桐将广口杯提起来,奇迹出现了,乒乓球随着广口杯一起被提上去了,看到这一幕,我惊讶的目瞪口呆,最后缪於桐把乒乓球对准纸杯,乒乓球停止旋转,掉进纸杯里,台下顿时响起了雷鸣般的掌声。
缪於桐告诉我们:“这是一个关于离心力的实验,旋转的杯子让乒乓球跟着旋转,通过离心力让球紧贴着杯子内壁,进而抵抗地心引力的吸引,让乒乓球跟着杯子被提了起来。”听了他的解释,我恍然大悟。之后,缪於桐又邀请金尚弈等5位同学上台重复这个试验,但只有金尚弈和杜晨两位同学体验成功了,刚才信心满满的我顿时像一只泄气的气球,把举高的手慢慢放下来,原来看似十分简单的实验,做起来可一点也不简单。
经过这节课,我感受到了科学实验的乐趣,知道了离心力和惯性,我多么希望下次还有更多即好玩又能让我们学到知识的实验啊!
有趣的科学小实验作文14今天中午我们学校的小记者要在文源楼四楼开会,我早早赶到文源楼,结果情报有误,今天是要给我们上课,而且上的是我最喜欢的科学实验。“欧耶,太棒啦”!我心中乐开了花。
开始上课了,老师介绍说我们要上一堂干冰的实验,只见老师把一些干冰倒入一个杯子里,说要给它洗个澡。干冰进入水里后,的水中开始冒泡泡,泡泡上升到水面会形成雾气,老师放进很多块干冰后就变成了浓雾,宛如电视里的仙境,而老师就像那神仙。神仙老师叫几位同学上去触摸一下这个雾,有的同学说是软软的;有的同学说没有感觉;有的同学说有一种压感………
老师说要给干冰点颜色瞧瞧,只见老师往干冰里颜料。老师先加入蓝色的颜料,干冰没有什么变化,接着老师加入了红色颜料,干冰的气泡更多了,雾气更浓了,经过实验我们发现干冰对红色特别热情。
老师接着说让它给我们生个蛋。哈哈,干冰还会生蛋,太搞笑了。慢慢的我们发现,想让干冰生蛋必须加入酒精才行,只见老师将干冰放入水瓶中,加满水,在瓶口刮上一些酒精,一个气泡就产生了,真像一个鸡蛋。原来老师没有吹牛,干冰真的可以“生蛋”。老师又说:”我们让它给我们生个鸵鸟蛋,老师把干冰放入矿泉水瓶,加入水,在瓶口套上气球,慢慢的“蛋”就形成了。老师说给我们来做个蚂蚁蛋吧,只见老师把干冰放入雪碧瓶子里,加入水,放入了大量酒精,不一会儿就有一堆“蚂蚁蛋”。
最后,老师说要给我们做面包,老师把大量干冰放入水缸,加入水,放入大量酒精,面包就形成了。
这真是一堂神奇而有趣的实验课,通过这次干冰实验课,引发了我对科学的好奇和热爱科,科学真奇妙。
有趣的科学小实验作文15科学的世界妙趣无穷,让我们充满了好奇与兴奋。
今天,一来到教室,就看到郑老师在黑板上写着“科学小实验”五个醒目的大字。前两天在家里准备好的科学小实验,小伙伴们都迫不及待地要展示给大家瞧瞧了!
第一个上场的是梁浩,他为我们带来的小实验是柠檬酸和碳酸钙的反应。
梁浩首先从工具箱中拿出柠檬酸和碳酸钙,再拿出试管,滴入四滴管水。然后,他拿出一个小药勺,小心翼翼舀了一勺柠檬酸粉放入试管,再用塞子塞住管口,轻轻摇晃试管,使柠檬酸粉在水中充分溶解,成为柠檬酸液。接着,只见他将小勺擦干净,又舀了一勺碳酸钙加入柠檬酸液中。这时,奇迹出现了,只见试管中迅速冒出许多的小气泡,梁浩解释说,这些小气泡就是二氧化碳。哦,原来碳酸钙和柠檬酸液混合会产生二氧化碳!
第二个上场的是梁芷宁,她准备的实验和梁浩的差不多,只不过,她将碳酸钙换成了小苏打,会有什么不同呢?同学们安安静静地看着她演示,等待着奇迹的出现。梁芷宁的实验步骤和梁浩一样,也是先将柠檬酸粉溶解在水中,形成柠檬酸液,然后加入小苏打,但是试管内没有什么反应。这是怎么回事呢?大家都很奇怪,梁芷宁想了想,说:“可能是小苏打量太少了,我再试一次吧。”这一次,她加大了小苏打的量,啊,成功了!只见试管内小气泡不断地往上冒,都快要冲出试管了。原来,柠檬酸液和小苏打也可以产生二氧化碳。
有趣的实验一个接一个,大家在一个个实验中看到了奇迹,收获了知识。在生活中,还有很多的现象值得我们去探究,还有许多知识需要我们去掌握,只要我们敢于发现,敢于创新,相信每一个人都可能成为科学家。
以“实践出真知”为题作文
实践出真知1
从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物和明白一个道理,还必须亲自去做,亲身去体验。荀子就非常重视实践的作用,他认为:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”
法国大数学家、物理学家帕斯卡遇到问题总是自己去钻研,探个究竟,找出答案。有一次,他在厨房帮妈妈做晚餐,妈妈不小心把勺子碰在盘子上发出“叮叮当当”的响声。这时,喜欢探究问题的帕斯卡想:声音是敲打出来的吗?要是敲打能发出声音的话,为什么勺子离开盘子以后,声音不马上消失呢?为了寻找答案,他找来了盘子和勺子一个人躲在书房里反复地进行实验。他发现盘子被敲打后声音不断,但只要用手一按盘子边,声音就会马上消失。盘子是这样,别的物体是不是也是这样呢?他又找来了其他物品进行实验,结果也是这样。帕斯卡明白了,原来发声最要紧的是振动,不是敲打。打击停止了,只要振动不停止,还会发出声音来。这样,帕斯卡在11岁时,发现了声学的振动原理,为声学的发展奠定了重要基础。
其实,我们每一次实践,都会积累一点经验,都能促使我们从中明白一些东西。这些东西就是实践之中的真知。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只要我们不断地去尝试实践,就能更为透彻地认识事物、明白道理!
实践出真知2
只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能抬头挺胸;只有启程,才会到达理想的目的地;只有实践才会获得辉煌的成功。
在15世纪前后,西方出现了“地圆说”。可是,认为地球是方的,是宇宙的中心,这种思想早已根深蒂固。为此,哥白尼的理论一出现就遭到了宗教严重的抨击,哥白尼也因此为“地圆学说”奉献出了自己宝贵的生命。
新航路开辟期间,麦哲伦通过自己的环球航行充分证明了地球是圆的。实践得出来的真相让持反对意见的人也哑口无言,控制人类思想几百年的“地方学说”在无形中被推翻。这无疑就是实践的魅力,使我们得以更了解地球,了解自然。
西方历史不乏实践的伟人,而东方的历史中勇于实践的人也比比皆是。
东汉末年,群雄争霸,魏蜀吴三国星光熠熠。古人曰:“胜败乃兵家常事”。即使做了万分准备,战场上一个变化就会使之前的计划灰飞烟灭。所以兵家切忌纸上谈兵。三国中,刘备的大将诸葛亮可谓是才华横溢,他的事迹至今仍被人津津乐道,尤其是“草船借箭”。难道诸葛孔明仅仅是瞎编乱造,夸夸其谈?难道只是运气使然?当然不是。孔明的军事才能哪项不是在战争中总结,在实践中提高。毕竟,实践是检验真理的唯一标准。
另外,伟大的思想家马克思提出建立共产主义社会,而苏联就在所有资本主义国家的怀疑下建立了起来。苏联是第一个社会主义国家。而中国也是马克思主义理论的实践者。这足以证明马克思主义理论不管有多精辟,也需要社会主义国家的人民通过革命的实践来实现。
理论再好也需要实践来证明,只有实践才是认识唯一来源。即使我们拥有许多的知识,对学习研究得很透彻,但不要忘了我们更需要实践。没有风浪,就显示不出帆的威力,没有曲折,就无法品味人生的乐趣;没有实践,就不会有成功的辉煌!
接触了实际后才知道真相亲自实践后才知道困难 写一篇作文
知识是船,实践是帆
俗话说:实践出真知。
这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少 实践,也只能坐守老底,干不成大事业。
我们对于历史上的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活 埋,堪称世间悲剧,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让 历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我 想历史将会改写。这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自己, 要善于实践。
穿过历史的长河,让我们回到现在。
材料中船长的儿子不也是一个很好的例证吗?驾船当然需要技术, 也 可以说技术是最重要的,但一但脱离实践,也只能落得一个像船长儿子一 样的下场。真是可悲可叹。假使这位船长有点头脑的话,在传与他儿子驾 船技术的同时,也穿插海上实践,让他在波涛汹涌的大海上,锻炼一下他 的胆量和遇到困难时的驾船技巧,我想,他的儿子也会像他一样,也许会 比他更强,成为继他之后第二个船王。
驾船是这样,学习又何尝不是这样?
一个人只知道学习,只是一味的死学,也不开动脑子,即使学的再多 也不会成就大的事业。在学习中我们应该努力学习,我说的努力学习并不 是让你抓住学习不放松,只把知识掌握牢了,而没有实践的能力,不会运 用。
古往今来,哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行 了上千次实验;法拉第为了得到磁与电之间的关系,不也是一次次实践得 来的吗?等等,当然他们的结果都是很好的,为科学事业做出了贡献。
最近,我又在一本杂志上看到了这么一段话:中国学生会考试,每次 参加奥林匹克竞赛, 得奖的都是中国人; 美国会创造, 每件有意义的发明, 大多出自美国人。我想一但中美两国互补所短,一定会成就更大的事业。
最后,我要说让我们驾驶着知识,撑起实践,为了理想,前进。
实践出真知
纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。
—题记
人生路漫漫,需要我们不断学习,不断争取,才会活得精彩。在学习中,则需要我们付诸行动,动手动脑才会获得真知。不能光说不练,纸上谈兵。
时间是检验问题的唯一标准。在学习中,我们在听老师讲课的同时,也要思考;在思考的同时,也要做下笔记;不仅如此,学习了知识还需要我们去验证,通过自己的思维方式,做题方式,去探究问题的正误。“口头说出,笔下写出,不如身上做出。”说的就是这一道理。
中国近些年来,不断研究出“嫦娥一号”,“嫦娥二号”,“神舟七号”等航天武器,这些都可彰显出我国经济实力,看出我国科学技术的不断增强。
人造地球卫星的发射 ,是经过各个领域,各个部门的科学家经过不断努力,不断实践,不断研发才得以成功!这一次又一次的实践,告诉我们它的重要性:实践是成功的必要条件,是改变现状的客观条件。
“好记性不如烂笔头。”所以,在我们日常生活学习中,何不为了自己的梦想付诸一些行动,做一个勤快的人,使自己的理想得以实现!
雄鹰不会动自己的双翅,永远学不会飞翔;
李时珍不云游天下,尝遍草药,是写不出《本草纲目》的;
而我们,不好好学习,多看多练,也永远不会成功的。
“耳闻之不如目见之,目见之不如实践之。”足以说明这个道理。
无数事实印证:付诸实践,才能得真知。在生活中,我们不能光说不练,不能仅仅靠听,靠看,靠想就能成功。
要成功,就得做个勤快的人,不断努力,不断学习,不断实践,为自己的梦想奋斗。
好了,今天关于“实践出真知作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“实践出真知作文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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