小学生观后感作文400字大全怎么写
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5.《同心防溺水》观后感400字精选5篇
观后感作文400字以上
观后感作文400字以上观后感作文400字以上,作文也是一个人语言文字运用能力的最佳体现,勤加练习才能写出好文章,好的作文读起来就像在品一杯香茗,写作文的同时也是在完善自我。那现在就一起来看看观后感作文400字以上的范文吧。
观后感作文400字以上1
美美人生观后感
《美美人生》,一如片名,那和煦温暖的阳光、那充满智慧的幽默、那深深的爱恋与舐犊之情……这些能够得上美美人生的因素却是产生在战争阴霾之下。残暴的战争为背景使得这一切都那末难能宝贵。战争是黑暗的,可主人公的心中有阳光,生活便是美好的,态度便是积极的,心理便是乐观的,画面便是明艳的,情节便是喜剧的。
偶然的邂逅了他的公主;冒充视学官对种族的一番调侃;在叔叔的饭店里左右逢源;和“公主”在雨中漫步,又骑着一匹涂有“犹太马”字样的白马带着公主逃离订婚现场;儿子大了,他对儿子说“犹太人和狗不得入内”与“蟑螂与生番不得入内”其实一样;被纳粹抓走了,妻子决然毅然的说自己也是犹太人,随着他们到了集中营,而他更是对儿子架构了一场精彩刺激的积分游戏,他从德国军官那儿“翻译”了游戏规则,他偷偷跟儿子通过广播问候他的公主,他给儿子找了一群德国小火伴,他用餐厅的留声机为远在女营的妻子播放他们曾听过的歌剧;纳粹要撤出集中营了,他对儿子说这是游戏的最后一关,将之藏了起来,他冒着危险寻觅妻子而不得,却还对那些素不相识的女犯们嘱咐关心;他被纳粹军官捉住,可在儿子的视野范围内像在表演一样做着夸大的动作,为的是让这个谎美满下,让儿子生存下……几声枪响,我们知道,基度被杀了,没有血腥,没有失望,乃至是从容的,像这部片子一直贯穿的那样。
记得一部小说中有这样一句话:“爱是我们临死时唯一能带走的东西,它使死亡变得如此从容。”这样的爱,对妻子,对儿子,对全部世界,在死难眼前,在战争浩劫眼前,是那样伟大,那样震动心灵。
刚开始,我以为这只是一个普通的喜剧片,充斥一些搞笑噱头,让人感觉生活是美好快乐的而已。我乃至一开始还有些讨厌基度,长相平平,乃至可以说有些丑陋,油嘴滑舌,胡说八道。也疏忽了战争这个背景。可到后来,竟是笑中带泪,像卓别林的喜剧片一样。
我已习惯把**当做文娱消遣了,加上本身向来开朗,因此为看一部**而哭的时候很少。但当《美美人生》到最后响起了一段平静而深情的画外音:“这是我的经历,这是我父亲所做的牺牲,这是我父亲赐予我的恩典。”,我便再也忍不住,在电脑前哭了很久。
悲剧是把美好的东西撕碎给人看,那末,《美美人生》的这样的悲喜剧就是把美好的东西撕碎再拼起来给人看。美好的东西碎了,你固然伤感,但如果碎了还能拼起来,虽然不完全,但又是另外一番残缺的美;或说还有拼起来的希望,便在伤感中给人以希望的感动。(人生感悟 )犹如地震中,你对从废墟中顽强求生的人而产生的感动远远大于对早已埋死了的人的。真正感动人心的不是悲剧本身,而是从平凡中升华的伟大。基度是一个平凡的男人,他与多拉的爱情也平平淡淡,没有家族、地位、第三者等等的阻隔,连种族的隔阂在片中都刻画的很淡,自但是然的便结婚生子了,而那场编构的游戏,跟世界大战比起来更是微不足道。但基度时时都保持的乐观积极的态度和充满智慧的幽默,多拉情愿说自己是犹太人也要跟随着家人受难,基度为了让儿子不受战争的身心摧残而编织的完善谎言,还有一同保持谎言的陌生人……平凡中升华出了人类的永久主题,生命与爱……
片中几度描述到叔本华的意志控制的哲学。但我想,导演加这些偶合的`桥段其实不是为了增加噱头,而是这个哲学本身就是全部片子的哲学思考,其意义其实不是要说明意志对客观事物的作用,而是意志控制意志的气力。
前阵子才看过一本小说叫《天堂里的小提琴》,讲的是二战末期的德国,年轻的小提琴家凯勒尔被突然传唤到了犹太人集中营,集中营的主座命令他在接下的四天里,给几十个当作实验品的犹太人表演四场小提琴独奏,来测试古典音乐是不是能够重新唤起这些麻痹僵死灵魂里的求生意识。这本小说的英文名称叫thesavior,是说小提琴家是这些麻痹的犹太人的救赎者么。也许这样的救赎真的有用(在小说中也确切起到了一定的作用)。但书中麻痹的灵魂与《美美人生》的灵魂构成了强烈的反差,他们已心死,外界的解救也杯水车薪,而《美美人生》告知我们真正能救赎自己的只有自己。因此不论环境怎样只要有个美丽的心灵、美丽的意志,那末人生就是美丽的!我们能控制的只有自己的思想,那何不让它更美丽一点呢。
观后感作文400字以上22010年感动中华人民共和国观后感
学校组织看《2010感动中华人民共和国》,看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长久长久的思索与追问:是甚么样的情怀使他们造就了如此浩大宏阔的精神世界?是甚么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。
在这个简单却又美丽的舞台上,走上的人的业绩各不相同。有的是为国家人民奉献;有的是对贫困的人帮助;有的是酷爱自己的工作所奉献……
王茂华是一位教师,他不但火海救人彰显其英雄本质,医院救护时,在全身98%都烧伤时,疼痛可想而知,在一个多月的抢救时间里,他屡次植皮,截肢,身体和心理上的负荷难以预感,可王老师竟一声未吭,不喊一声,不叫一声,只为了妻儿不要牵肠挂肚,撕心裂肺。这个真实的男子汉把一切都背起来了。王茂华是一位教师,普普统统的教师,教师是甚么?是撒播爱的使者!他用他的壮举完成了他的使命
先说为人民奉献的英雄,给我印象最深的是一个叫“王伟”的军人。在舟曲特大泥石流中,他不顾家人的安危,战役在第一线,负责转运犯人和救济。当得到空闲时,见到自己的妻子打来的未接电话,打回去时却只有冷漠的嘟嘟声,得知自己的妻子遇难和才落下伤心的泪水。这类为国家奉献,为人民的生命财产安全,随时听从上级的唆使,勇于奋战在第一线的人民解放军,是永久值得人们尊重的。
孙氏兄弟二十年不拖欠农民工资,生死接力取信义之平凡工人郭明义十几年致力福利,演绎现代雷锋;草原曼巴王万青半生行医于草原,消除病疾胜华陀。
他们都是用一生来奉献来付出,坚持不懈的感动是他们最动人的光环。从生到死,他们一直在付出,只为了自己心中的那份信息。他们一样是普通人,但感动就是由最朴实的生活中提取出来的,不管身份如何,感动永久是最朴实最动人的情感。
舟曲之子王伟,500米的距离失去了至亲之人,他选择了解救人民;炎火中的臂膀王茂华谭良才,不顾本身安全冲入火海解救5名儿童;废墟上的铁汉才哇,返家途中运送30名伤者,等等他的是家人的凶讯。
他们都是忘我的人,最伟大的人。一个人若牺牲本身利益而去挽救他人利益,这个人不可敬,不值得感动么?为他人奉献可能不怎样难,但为了陌生人以自己为代价,我估计没有多少人愿意接受,这便是最忘我的感动。
生命的存在就是表明自己的真实存在,表现得生与死不同,留给他人感动是体现人生意义的最好方式。每人感动的人心灵活会得到一种沐浴,同时走路的脚会更坚实,既可支持自己,又帮助了他人,这正是感动的气力吧。
其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着他人,也感动着中华人民共和国。中华民族之所以逐步富强起来,也是由于这些有太多的有道德,有品质的中华人民共和国人。
在观看中,感动于他们或朴实无华,或执著寻求,或忘我无畏,或发奋图强的生命历程;感动于他们对亲情、对爱情的朴素诠释;感动于他们闪耀着人性光辉的生活方式和无穷的人格魅力。
其实,身旁还有许多感动。感动我们的不单单是那些舍己救人的人,在公交车上给老人让座,帮助盲人过马路,乃至帮助搞值日的同学捡起地上的一小片废纸,然后丢进垃圾桶里……这些事情其实不足以可谓伟大,但足以温暖我们的心灵。
或许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每一个人都能为他人做些甚么?为集体做些甚么?为家庭做些甚么?那我们会成为一个感动中华人民共和国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就愈来愈好。
我相信,每个平凡的中华人民共和国人都付出一点点,定能凝聚出一股强大的气力,创造出更多让世界注视、令众人惊奇的瞬间。而这,正是感动的气力!
读后感400字作文大全10篇
2022央视《开学第一课》观后感400字(精选10篇)认真看完一部作品以后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。但是观后感有什么要求呢?下面是我精心整理的2021央视《开学第一课》观后感400字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
央视《开学第一课》观后感400字1
漫长而又愉快的暑假结束了,我们迎来了新的学年——四年级。9月1日21时,我享受了丰盛的精神大餐“开学第一课”。
2017年开学第一课的主题:中华骄傲。共五节课:字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路,一节比一节精彩。
整堂课美妙绝伦,最让我感动的是来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴给我讲的感人故事。一位来自中国的杨老师不远千里来到巴基斯坦教汉语,她教得非常好,与同学们其乐融融,同学们也都非常喜欢她,亲切地叫她“杨妈妈”。有一天上课时,她的脸很红,被同学们发现了,都叫她回去休息,可她还是坚持把课上完。第二天,她病倒了。医生说她需要输血,同学们争先恐后地跑去献血。医生虽然把她身上的血重新疏理一遍,但她还是悄悄地离开了我们。古时候,郑和下西洋,将中国的瓷器、丝绸、文化介绍给全世界,现在有杨老师为中华文化发扬光大,献出宝贵的生命,我深受教育。
第一节课使我明白担当、骨气和自强的意义,使我懂得敢于挑战、敢于突破,做有为青少年。
央视《开学第一课》观后感400字2暑假快结束了,两个月的快乐暑假即将过去,马上就要开学了。今天在电视机前看了央视一年一度的学生传统节目《开学第一课》。
节目中看到著名影星成龙讲述自己从跑龙套到中文名片的心路历程;摄影师解海龙在镜头里分享了寻梦的故事;京剧少年王玉祥和虚拟歌手表演古诗词《墨梅》;世界珠心算冠军王桐晶挑战闪电心算等。我们还在现场进行了无壳孵化鸡的实验。实验也经历了很多失败,但大家都没有放弃。最后,实验成功了。我们期待着另一只没有壳的孵化小鸡的诞生。
看完节目,心里感慨万千。作文我从每个人追梦的故事中了解到:如果你有一个梦想,你必须去追逐它,后悔也来不及;从大家的奋斗故事中,我了解到,任何时候开始奋斗都不晚。但是,我们还是要珍惜我们奋斗的最好时光,不要等到最后没有奋斗的机会才后悔;从每个人的实验中,我也明白,你不能因为一次失败就轻易放弃,成功不会轻易实现,失败了也不能放弃,没有无数次的失败和尝试,永远不会有第一次成功
这个《开学第一课》让我收获了很多,领悟了很多人生道理,对我以后的人生一定有帮助。同学们,在这个美好的时代,让我们一起加油,一起努力,一起追求梦想。
央视《开学第一课》观后感400字3今天吃过晚饭,我怀着激动而又期盼的心情坐在电视机前,等待着开学第一课的开始。8:00到了。2015年的《开学第一课》是以英雄不朽为主题,围绕着,爱国、勇敢、团结、自强四个篇章讲的,先是国歌的来历,又通过一个又一个的英雄的故事真实讲述,让我们再次回顾历史。
以《义勇军进行曲》拉开了序幕。
这次的《开学第一课》请来了很多抗战时期的爷爷奶奶们来到了现场,他们有的十几岁就参加抗战了。爷爷奶奶给我们讲述了抗战时期的真实故事。他们的勇敢、爱过、精神真是非常令人敬佩。这一回还向我们介绍了飞虎队,告诉了我们飞虎队的来历,和一些关于飞虎队的事情。讲到这,我感觉合作的力量是那么的大。后来有一个女生和两个男生,分别开着一辆遥控坦克和两架飞机,来到了现场实战,他们的技术都非常非常的好。他们也表达了自己想当空军的梦想。今天的四节课里,对我印象最深的就是团结这节课。因为团结起来力量大呀!记得有一首红歌《团结就是力量》。
在这节课中让我们更加了解我们的历史,让我们更加珍爱我们的国家;我们一定要勇敢、自信、在危难时刻要挺身而出不怕困难;我们作为新一代的少年,要勇敢、自信、自强,好好学习,才能保卫好我们的国家。
央视《开学第一课》观后感400字4观看了《开学第一课》,更加懂得了“少年强则国强”的含义。我们时刻准备着,做一名有责任,敢担当,有学识的新时代好少年!
一段段感人肺腑的抗疫故事,把我们又带回了那段牵动人心的抗疫时光,让人的心灵再次震撼!以钟南山爷爷为代表的白衣天使敢医敢言,拯救了数万人的生命,诠释着医者的使命与担当,他更是写下了“一个人也不能少”的动人金句。那些雷霆出击的英雄逆行者众志成城不辱使命,一次又一次支援各地抗击病毒,还了中国一个安宁康盛。
中华民族自古就是个英雄的民族,古有岳飞精忠报国,今有全国上下携手筑起抗疫城墙。“疫情在哪里,我们的实验室就在哪里”。一句朴实的话语却满含了他们抗疫的决心,也是这些最美的神兵天将给了我们从未怀疑的希望!
“少年自有少年强,身似山河挺脊梁。敢将日月再丈量,今朝有我少年郎。”
没有什么能阻挡我们实现中华民族伟大的复兴梦。我们停不下的脚步、挡不住的光芒,微笑吧!绽放吧!同学们,一起加油!
央视《开学第一课》观后感400字59月1日星期天我们开学了,晚上我们全家观看了由中央一套播出的《开学第一课》。
第一节是是撒贝宁主持的,小班长叫小小彬。在这节课上,曾经太空授课的王亚平说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”随后我们看到空军跳伞运动大队的队员付丽娟姐姐和她的小伙伴们,付丽娟大姐姐是队里最小的运动员,每天艰苦的大运动量的训练都是咬牙坚持下来的,但看着付丽娟大姐姐跳出机舱的时候我很是羡慕,训练最难得动作是腹部接触到椅子,手和脚靠腹部的力量抬起,模仿跳伞的姿势,每天他们都会练很长时间,我也尝试着做了一下,还不到一分钟就受不了了。所以我觉得谁的梦想都不是随便成功的,都是要付出辛勤的汗水的,要永不言败!
方琼阿姨主持的是一个患有自闭症的孩子,每天沉浸在自己的世界。他的妈妈坚持教了儿子十一年的钢琴,她说:“即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你”。妈妈与她的孩子自弹自唱了《亲爱的小孩》,弹得非常好听。
央视《开学第一课》观后感400字6一年一度的《开学第一课》终于播出啦,2017年的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲的历史上写了很多很多,如四大发明,丝绸等等。但我觉得汉字最有代表。
王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事,带领我们领略汉字的魅力追根溯源,鉴古至今。还有“汉字叔叔”坚持研究和传播汉字多年,在此期遇到了很多困难,但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位中国人,为每一位中华儿女敲响警钟。
汉字是世界最古老的文字之一,它是记录汉语的书写符号。汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终身的良师益友,每个人的`精神家园。带着这样的喜爱,我总是不知疲倦地徜徉在文字的海洋中让心在一次阅读中得到满足。所以,汉字往往可以引起我们美妙而大胆地联想,给人美的享受。当我看见“绿草”两个字时,我好像站在绿油油的大草原上。一种清清凉凉的感觉向我袭来,我仿佛触到了小草,柔软、舒适。当我看到“花朵”两个字,我仿佛闻到花儿的芳香,看见了花儿的美丽纯洁。当我看见“光”字时,我便觉得有一道温暖的光照射到我身上。
我们在汉字的怀抱中茁壮成长,我坚信它是最美的文字。我爱中国汉字。
央视《开学第一课》观后感400字7今天,我们开学了。徐冬梅老师给我们讲了《开学第一课》,我深有体会。
规则一:观察时间。现在很多同学都记不住时间,早到晚到的也很多。我以前也在其中,现在不在了。那些早到的人正在我们学校旁边的餐馆里打架和玩耍。当周生来检查时,每个人都喊周生来了!然后都跑了。跑步的时候突然被人推了一下,差点摔倒。所以,建议大家不要提前到校,以免发生踩踏等安全事故。然后,那些经常迟到的学生应该准时起床,晚上早点睡觉,以防早上起不来。但是不要不吃饭就来学校,以免写,迟到,否则你会崩溃的。
规则二:学会排队。这很重要。徐冬梅老师说:学生们,你们应该学会走路和排队。你可能会想:上帝,谁不会走路?所谓走着走着排队,都要按规矩来。全校不止你一个人。你看,老师们想出了一个好办法:上东部一年级二年级三年级,西部四年级五年级六年级。中间不允许车辆通行。今天学校看到高年级学生让低年级学生先走。就凭这一点,学校表扬了我们。
最后,祝同学们新学期有个新面貌。加油!
央视《开学第一课》观后感400字8暑假结束了,有要开学了。今天晚上看完央视的《开学第一课》,我觉得感触很深。从前年开始,妈妈都会陪我看《开学第一课》,这个特殊的课程真的可以让我学到很多东西。2013年的主题是“乘着梦想的翅膀”。我看到了很多梦想人物,他们每个人的故事都让我很感动。
我印象最深刻的就是女航天员王亚平。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员,并且进行了首次太空授课,给人留下了深刻印象。她在演讲中说到,自己小时候梦想能够做一名飞行员,在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻,她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。她说,这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”,而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追梦者”的身份始终不变。她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个“教师梦”,在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。
做人一定要有梦想,这样才有动力朝着梦想,朝着目标不断前进。真的很感谢《开学第一课》让我体会到了梦想的力量。
央视《开学第一课》观后感400字9今天,我和我的好朋友王熙泽一起观看了《开学第一课》这个节目,我看了之后,感悟十分的多,接下来就让我给你们说一说吧。
第一节课的主题是爱国。一提到爱国这个词,我就想起了当年的战斗,地道战、游击队……每一个战斗都十分的危险,但是那些有爱国精神的战士挺身而出,保护了国家,获得了胜利。当时,聂耳写国歌的时候,有一句歌词叫“把我们的血肉筑成我们新的长城”,就是写了当时一百多个战士堵住长城破洞的场面。
第二节课的主题是勇敢。我们要学习抗战英雄勇敢的精神,就是他们那一股勇敢的劲儿才使他们冲向战场,保护国家,保护和平,才有了现在我们的和平生活。
第三节课的主题是团结。老师经常说:“团结就是力量”,这句话战士们也知道,只要大家团结起来,就可以克服很大的困难和危险,然后就能获得胜利。
第四节课的主题是自强。我们都知道有一个成语叫做自强不息,它的意思是告诉我们,做任何事情都要坚持到底,不要灰心,在危险的时候,给自己加油!鼓劲!
我的感悟说完了,我建议你也看一看开学第一课。
央视《开学第一课》观后感400字10今天是开学的第一天,老师让我们观看《开学第一课》,《开学第一课》也是每个学期开学第一天必看的。今年的节目中让我印象最深刻的就是神奇的汉字了。
中国的汉字,有四千多年的历史了。研究汉字的王宁教授向我们讲述了数千年前的甲骨文。比如说“直”这个字,甲骨文的话就是用的图形来表示,意思就是用眼睛看着什么。还演示了汉字的演化和思路。我觉得真是太神奇了。我觉得汉字,就像是小河,流过我们的笔尖,又像一株株美丽的花朵,开放在我们的眼前。
还有一个机器人的表演,我也很喜欢。它会弹钢琴,是不是很厉害?更厉害的是机器人跟人比弹《野蜂飞舞》的速度时,竟然用52秒比54秒的时间战胜了人类,这是太神奇了。
开学第一课教会了我很多中国的传统文化,汉字的由来,围棋的发明,科技的发展等等,我真的感觉受益很多。我们作为小学生,应该从现在做起,从一点一滴做起,就像96岁的著名翻译家许渊冲爷爷一样,把中国的文化带到全世界。
读后感作文怎么写400字五年级
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读后感400字作文大全1
《弟子规》是我们生活中的典范,让我们看了都受益匪浅,它虽然三字一句,但却告诉了我们许多道理。
在这么多句三字经中,有几句让我印象很深。“无心非,名为错,有心非,名为恶。过能改,归于无,倘掩饰,增一幸。”教会了我:“犯了错误能及时改正,就等于没有做过错事一样。倘若犯了错误不及时改正,并且掩饰,那就是错上加错。比如,撒了谎不承认错误,这是不对的,但如果及时改正,那是对的。“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”这一句话对我的感触也是非常深的。以前,妈妈叫我起床我也想争分夺秒地多睡一会儿,尤其是在寒风刺骨的冬天,学了《弟子规》后,每天早上妈妈一叫我便迅速起床,刷牙洗脸,吃早餐之后便去上学。这样,我渐渐懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买过光阴。”这一个道理,也慢慢提升了做事的效率。
中华 传统 文化 真是博大渊深,我不仅要学好《弟子规》,还要学好中华传统文化。将这些教诲传承给一代代中华民族。
读后感400字作文大全2
读了“公德”这篇文章,我有一些小小的感悟。
为了使别人舒适,不妨碍别人,这叫“公德”,每个人都应该有一颗“公德心”。在大街上,我们经常会看到默默无闻的清洁工,他们很累,真的很累。他们不光要承受有些人异样的眼光,还要承受有些人随意抛洒的垃圾。多么不公平,制造这些垃圾的人,有什么权利把这些异味强加到这些辛苦的人们肩上。
我看到这座城市的草,就像我们一样年轻的生命。他们在草坪上,每天对我们微笑,一个牌子是他们的心声:小草也有生命,请别伤害我。可她们,也不可幸免的被压出了一串串脚印。这些人啊,他们知道吗,这花草树木是天上的 雨水 把她们浇灌,就像妈妈对待自己的女儿,她们就这样一天一天地生长到开花结果,他们多么想成为妈妈的骄傲啊。可那些人轻易的结束了她们的生命,果然是不作小草,就不知道小草的心情啊。种瓜得瓜,种豆得豆,你想要一片绿洲,却终于踩出了一片荒漠。
这是最好的时代,如果没有公德心,这就是最坏的时代。
读后感400字作文大全3
“叮铃铃”上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今天学的文章是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在长城上时,我也是很兴奋的。
看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起文章来。当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城很长,高大坚固,中国古代劳动人民很聪明。
读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服中国古代劳动人民。当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。不用想,长城那么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。
这篇课文给我留下了深刻的印象,因为课文让我知道了古代人民既聪明又能干,他们用自己的血汗和智慧修筑了长城,这真是一个奇迹!
我身为中国人很自豪,我为去爬过长城感到自豪。
读后感400字作文大全4
经历了风雨,才能见到彩虹,经过磨练,才能磨出一把宝刀!
文章讲了在温哥华发生的一件事,大雁本该南飞。却因为人们的喂食,依恋这种生活,岁月一点,一点的流过,它们已经习惯了这种生活。而人们,只是把喂食大雁当做一种娱乐,而大雁却把这当成了必须的!
从此大雁还会南飞吗?
应该不会了,它们习惯了蜜罐温床,则不会自食其力!我们也该学会自食其力,社会上,不会有父母给予的蜜罐温床,也不会有人无条件的供给你。只有靠自己,去自己认真努力的干!而不是天真的妄想!阳光总在风雨后,不做温室中的花朵,只有光鲜靓丽的外表,却是有着脆弱不堪的内心,出去温室,经历风雨,就会追取到自己的目标!而不是做衣来伸手饭来张口的不再南飞的大雁。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们就像一株又一株的梅花,然而经历冬的苦与寒,才像是离梦想更近了一步!
奋斗,攀爬过陡峭的山崖,才会望见平坦的道路,努力,经历风雨,做在蓝天中勇敢展翅飞翔的雄鹰!
读后感400字作文大全5
“天下大事,分久必合,合久必分。”这句话,想必大家都听过吧!这句话出自《三国演义》这是四大小说名着之一。
在这本书中,给我印象最深的是足智多谋的诸葛亮,字孔明,人称卧龙先生,他27岁被刘备、关羽、张飞三兄弟“三顾茅庐”请出山。他足智多谋,见多识广,用兵如神,是刚开始不相信他的关张二人,后来也不得不佩服他了。刘备常说,我有了孔明先生,那真是如鱼得水啊!
一次孔明到吴国去,想和他们结盟,可是有众多大臣不愿意,后来孔明凭自己拉三寸不烂之舌,上演了一场,精彩的“舌战群儒”,最终吴国与蜀国达成了共识,结盟了。
两国结盟后,一次吴国缺箭了,而最近又要和曹操打仗,周瑜以这个借口叫孔明十天内造出十万支箭,孔明说曹操功势如潮,我只要三天,若做不成,军法处置。就这样,孔明又上演了一次,“草船借箭”,让周瑜万分佩服。
我希望我也能像孔明那样料事如神。
读后感400字作文大全6
在暗淡的灯光下,我翻开了这本带着油墨香的语文书。随手一翻,就翻到了到了这篇课文——《詹天佑》。读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年,他在清政府腐-败无比时,他挺身而出,不顾条件的艰苦,接受了任务。比詹天佑,我多惭愧呀!
文章主要讲了詹天佑是中国首位铁路工程师。主持修筑成功第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线——京张铁路。给藐视中国人的帝国主义一个有力的回击。
他不像其他工程师一样只坐在办公室里,而是自己与工人们同吃同住,我不得不敬佩他!
想想自己,做数学习题的时候,常常遇到困难是,就时刻想着要退缩。我在心中暗暗下定决心:我要以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光!
当我回想起:我的字写得歪歪扭扭,横不平竖不直,一撇一那毫无规律可言,卷面也十分的不整洁,我便十分的羞愧难当,更加坚定了要为祖国争光的决心!
读后感400字作文大全7
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心像大海,久久不能平静。
《狼牙山五壮士》这篇课文最令我感动的是最后一部分,那是五位壮士呼喊着“打倒日本帝国主义!”“中国***万岁!”的 口号 跳下山崖,五位壮士宁愿牺牲也不做俘虏,这点令我泪如雨下。
读了这篇文章,我情不自禁地想起了卖国贼龚半伦。1860,是他头戴洋人帽,身披洋人衣,坐在英法联军的船上,把一群罪该万死的强盗带进了中国的宝库——圆明园。进入圆明园时,是龚半伦骑在马上,第一个冲进圆明园,掠走了一大批金银财宝,发了一笔横财,狐假虎威,好不快乐。但这种为虎作伥的人终究会身败名裂,不会有好下场。他的爸爸龚自珍是一位爱国人士,可他怎么也没想到自己死后宝贝儿子会引狼入室,把英法联军带入北京,带入圆明园,掠走宝物,发一笔横财,他怎么也想不到。
读完这篇课文,我下定决心,要向五壮士学习爱国主义,不像龚半伦那样的汉奸、走狗、卖国贼一样卖国求荣,为了钱忘掉一切。
读后感400字作文大全8
今天,我读了《负荆请罪》这篇课文。这篇课文主要讲的是:战国时期,赵国名将廉颇不服蔺相如,不甘居于出色的完成:“完璧归赵”和“渑池之会”而被“拜为上卿”的蔺相如之下,时时跟蔺相如过不去,而蔺相如则从赵国大局着想,为不伤和气不与其计较。
廉颇经常在别人面前骂他,他只当没听见。好几次他的马车被廉颇的马车拦住,他改道而行,有意避着廉将军。蔺相如好几次没上朝,不是因为怕他而不上朝,而是怕廉将军和相吵而伤了和气。蔺相如深知秦王不敢侵犯我国,是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇。要是他和廉颇吵起来将相不和,赵国就会没亡。当廉颇知道后,十分惭愧,特地背着荆条向蔺相如请罪。蔺相如却吧荆条扔到一边,立马扶起廉将军说:"没事,过去了就别提了。”廉将军听了心里舒服多了。蔺相如还吩咐人准备筵席和廉将军一起交谈起来。
蔺相如真是个“宽容大度”、“深明大义”、“顾全大局”的人!
读后感400字作文大全9
主席说过一句话:“少年 儿童 从小就要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”没错,少年从小就要有梦想,将来才能成为祖国有用的人才。
《我的中国梦》由七彩生活,童年偶像,渴望长大,梦想未来这四大板块来向我们描绘了将来无忧无虑十分美好的生活。
在这本书中我认识了许多近代和现代的伟大人物,从他们身上我学到了同一个精神,那就是坚持梦想,永不放弃,只有这样最后才能取得成功。在这本书还让我了解到作者对未来生活无限地美好幻想未来科技和生活,让我对这种生活无比的向往,在这之后我就决定长大了当一个科学家,来为人类创造更美好的生活环境。
人必须从小就要有梦想,只要你朝着自己的梦想奋斗才能实现梦想。当你实现梦想是,你就会发现你是这个世界上最快乐的人了。朋友梦,朝着自己的梦想奋斗吧!
读后感400字作文大全10
我看到的抗日 故事 中,作为牡丹江人的我还是被“八女投江”的故事感动着。每当大人带我到江边八女投江纪念碑前游玩时,都会给我讲八位女英雄的故事。
抗日战争时期,以冷云为首的东北抗日联军8名女官兵,在西征队伍中,和男战士一样跋山涉水,英勇作战。在攻打楼山镇战斗中,该部在牡丹江地区乌斯浑河渡口与日伪军遭遇。为掩护大部队突围,八位女兵与日伪军展开激战,使部队主力得以迅速摆脱敌人的攻击,但是她们却被敌人围困于河边。在背水作战至弹尽的情况下,面对日伪军逼降,誓死不屈。挽臂涉入乌斯浑河,高唱着《国际歌》集体沉江,壮烈殉国。牺牲时,她们年龄最大的23岁,最小的仅13岁。
今天当我再次在网上看完八女投江的故事,我的心情久久不能平静。我懂得了我们今天的幸福生活是用无数的英雄鲜血换来的,我们应该好好珍惜现在的学习环境,好好学习,长大为成为祖国栋梁之材。
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小学四年级观读后感怎么写作文
写读后感作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
写读后感作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
五年级写读后感作文400字1
这几天我读了本《神秘铜面狗》的书,一看这书名就很好奇,读了之后我才知道神秘铜面狗原来就是塔塔的化身。塔塔为了保护自己的孩子,过着逃亡的生活,为的是躲避狂犬病。在逃亡过程中巧遇懂得鸟言兽语的皮皮,好心带它去医院检查是否得了狂犬病,结果被不称职的医生打了毒针。而塔塔的强健的身体却被黑心的大企业家“蛤蟆脸”所利用,把“亚外星人”的头移植到塔塔身上,给它戴上了超能力的金铜面具,成了神秘铜面狗。把塔塔的头藏在秘密的地下室的一个玻璃容器里养着。塔塔虽然变成这样,但它还一心想要找到自己的孩子。而“蛤蟆脸”为了满足自己贪婪的欲望,驱使它盗窃黄金珠宝。由于“蛤蟆脸”的无限的贪婪,最终得到了报应。铜面狗帮助塔塔完成了心愿后从此消失了。
我被塔塔的这份母爱深深的感动了,我以为只有人类的母爱才是伟大的,没想到动物的母爱也是如此之大,真令人佩服呀!皮皮是个聪明善良的孩子,让人羡慕的是,他会兽语,假如我也会兽语的话,就可以和动物聊天了,而我家的兔子可能就不会死了。这个故事告诉我们,爱护动物人人有责,做人一定要脚踏实地,千万不要为了贪婪的欲望而迷失了方向,那样会付出代价的。
五年级写读后感作文400字2
读完这一本《战马斯特凡》,我不得不再次被沈石溪打动。他用他的笔为我们描绘出了动物王国里的一个个奇妙世界,让我们读懂了动物的情感,感悟到动物最动人的一面。
书里的斯特凡是抗日英雄覃飞的两匹战马。第一匹斯特凡是覃飞十八岁时得到的坐骑,后来覃飞抗日,它与覃飞一起在战场上出生入死,最后为了保护心爱的主人免遭敌人的毒手,它死在了敌人的枪管下。
第二匹斯特凡,原本是日本骑兵联队神田的坐骑,它被日本天皇赐名为“战神”。在一次战役中,覃飞击毙了神田,俘虏了“战神”。因为无论是外形还是奔跑的姿态以及速度都像死去的战马斯特凡,所以覃飞也给它起名“斯特凡”。起初,这匹战马是排斥覃飞的,可是覃飞一直细心呵护和照料。一次,在它得病被告知快死的情况下,覃飞依旧对它不离不弃,最终亲自治愈了它。动物是懂得报恩的,为了报答覃飞的恩情,它随后也与覃飞出生入死,立下赫赫战功。后来它为了保护覃飞不被敌人俘虏,毅然决然和覃飞一起选择了葬身河底。
读着两匹马的故事,想象着它们的英勇事迹,真觉得称它们为英雄一点不为过。人有情感,动物也会有情感。只要人类愿意给它们最真挚的爱,它们也一定会回报人类更多。斯特凡,两匹值得尊敬的马!
五年级写读后感作文400字3
读了《滴水穿石的启示》这篇课文以后,我受益匪浅,它让我懂得了一个道理:只有专一的目标,持之以恒,并朝着这个目标去努力去奋斗,就一定能成功。
我非常喜欢的一位书法家,他叫郑板桥。他原先的字软弱无力,让他感到非常困扰,他决心把字练好。于是,他便天天练字,下足苦工,日复一日,年复一年,从不间断,终于练出了一手遒劲潇洒的好字。
记得那是一个暑假,我曾经制定了一个每天写日记的计划。第一天,兴趣盎然,写了一大张纸;第二天,明显字少了许多;第三天,兴趣明显也少了许多?最后那本日记本被我遗忘在布满灰尘的角落里。妈妈为这事不知训斥了我多少次了。唉,我真是“三天打鱼两天晒网”呀!
去年的寒假里的一天,爸爸上班了,妈妈进货了,我一个人便骑着“凤凰”牌的杠杆自行车向叔叔家进发。一开始的时候,寒风呼啸着从我耳畔刮过,手被冷风吹得通红,但我却一直坚持着骑到了叔叔家。
在学过滴水穿石这个故事以后,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人若想取得成就,获得功名,必须先确立志向,并矢志不渝,必能成为有用之才。
五年级写读后感作文400字4
读一篇好的文章,肯定会有一些感受。前几天我读了一篇文章叫做《嚼一片苹果皮》,它使我受益匪浅。
故事的大致内容是这样的:讲的是在一个贫困的年代,在外地工作的姑夫,给太婆太来了七八个又圆又大、又香又红的苹果。在那个年代,苹果是非常珍贵的,几乎不大见得到。太婆看着“我”和哥哥咽着口水,眼巴巴的样子,赶紧拿了两个大苹果塞给我”和哥哥的手里,说:“快去吃吧,别让你妈看见了。”我们两个孩子捧着苹果,眼睛都乐成两个弯弯的小月牙了,但是谁也没舍得在苹果上咬一口,不知什么时候被妈妈看见,妈妈说:“太婆已经八十几岁了,身体又有病,咱家有了啥好吃的应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说得对不对?”我们没有回答,忙把苹果放在妈妈手里。妈妈把苹果削了,苹果给了太婆,把苹果皮留在碗中,让“我”和哥哥品尝。“我”和哥哥慢慢嚼,细细品味,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。妈妈嚼着“我”和哥哥递给她的苹果皮,高兴地说:“真甜、真香啊!”
这个故事告诉了我们:我们要做个孝敬父母,珍惜亲情的好孩子。
读了这个故事后,我深有感触。于是,我决定每次吃饭的时候先夹些菜给长辈,有好东西吃和有好玩的东西都与别人分享······
五年级写读后感作文400字5
这天,我读了《落花生》一文,感受很深。它主要讲的是,作者的母亲,在后院半亩地里种了花生。过了几个月,竟然收获了。收获后,作者的父亲教育作者:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”作者父亲的话令作者终生受益,也深深地刻在作者的心上。
读完后,我想:“是呀!如果一个人虽然长得很漂亮,但是对他人、对国家没有任何好处,那也是没有任何用处的呀!一样的道理,如果你一点也不好看,但是却对他人、对社会有好处的人,也就是有用的人。”以前,我认为外表是很重要的。但是,当我读完课文后,我才真正意识到,对同学有帮忙,成绩好的同学才是真正有用的。
在这篇文章中,有一些重点字词要注意。“亩”字的读音是“mu”,一亩地很大,约有666.67平方米。
这篇文章还有一些好句值得我欣赏。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话是全文的中心句。外表美是不能与内在的心灵美相提并论的,我们更重要的是心灵美,更重要的是能对他人或社会有所帮忙和贡献。
以后,我也必须要成为对别人有帮忙的人!
五年级写读后感作文400字6
读完《狼牙山五壮士》,我的心久久不能平静。
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
读完这篇课文,我深为勇士所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先员,在学习在遇到的困难所采取的态度?
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是应对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不就应呀!如果这天,我在学习上遇到一点困难就退缩,那明天怎样去为祖国做贡献呢
先烈们,我必须要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习,长大了把祖国建设得更加完美富强!
五年级写读后感作文400字7
在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。
《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描述了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。
爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?
正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。
看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。
五年级写读后感作文400字8
虽然以前我听过《兔子坡》的大名,可从来没有见过他的“真面目”。所以,我特地让妈妈给我买来,让我见识见识它的“厉害”。
《兔子坡》是美国作家罗伯特·罗素写的,他是美国现代著儿童文学作家、画家、曾获得美国儿童文学奖——纽伯瑞儿童文学奖金,以及美国绘画奖凯迪克大奖。
《兔子坡》主要讲了很久以前有一座小山,名叫“兔子坡”,小山上有许多小动物,比如:兔子小乔奇一家人、田鼠威力、土拨鼠波奇?小动物们过的很快乐,每天衣食无忧。可是,由于山中的人都搬走了,小动物们都瘦的皮包骨头。后来,有一户人家搬来了,他们和蔼可亲,但总是遭到小动物的误会。最后,小动物们知道了是他们自背后帮助自己,都愧疚地底下了自己的头。
其中,我最喜欢小主人兔子小乔奇。有一次,老爹让他去接阿那达斯叔公时,为了躲避老猎犬撒坦的追击,一下子跳过了十八英尺的死亡之溪,创造了兔子家族史无前例的奇迹!我真怀疑小乔奇是不是在后腿上安装了强力弹簧。
我从中明白了一个道理,只要人和动物之间平安无事,不大开杀戒,生命才会擦出烂漫的火花。
五年级写读后感作文400字9
在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。
故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。
我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼?一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。
我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。
五年级写读后感作文400字10
书,是人类进步的阶梯;书,是我们尽情翱翔的天空;书,是我们长知识的世界。最近,我看了一本书,这本书叫做《你是我的妹》,是一本亲情小说。
《你是我的妹》讲述了作者伴随母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程,描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。其中,第15章《英勇无畏的阿秀婆》这篇故事最让我感动。这章故事主要讲了:一位叫阿秀婆的怪异的老妇人,她的女儿与丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野猪,这正巧让阿秀婆看到了,也许她把作者当作了她逝世多年的女儿,毕竟这个场景与当年场景太像了。最后阿秀婆奋身救了作者,而她自己却和野猪同归于尽了。当我读到这里的时候,不禁热泪盈眶了。
读完《你是我的妹》这本书后,我懂得了许多东西,也明白了许多道理。在我们的身边,也有很多不同的“情”。在你跌倒时,扶你起来的,这就是亲情;在你失落时,鼓励你的,这就是友情;在你?其中,亲情将会陪伴我们一生,让我们一生难忘。难道不是吗?
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!
《同心防溺水》观后感400字精选5篇
1. 小学四年级的读后感怎么写
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪 等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书 或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作 好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的 具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初 学写作的同学,最好采用开门见山的方法,。
2. 小学四年级读后感作文[小学四年级读后感作文]小学四年级读后感作文《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科,小学四年级读后感作文。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。
如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。
蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真-相。
这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。
卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活这一段时,心里就为她的悲惨命运感到难过。
当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉,香喷喷的烧鹅,美丽的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么向往这一切啊!可是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。
比起那个小女孩,我是多么幸福。从小到大,我都吃得饱穿得暖,在家里有爸爸妈妈疼爱我,在学校有老师同学关心我。
如果她生活在我们国家,她一定也象我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿得暖暖的,背着书包高高兴兴地去上学,那该多么好呀。我想,我们在同情她的同时,更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!扩展阅读篇所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例,小学四年级作文《小学四年级读后感作文》。一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼。
3. 2015年小学生四年级我们的价值观读后感作文怎么写三要明辨善于明辨非善于决断选择思则罔思则殆非明向清路付辛劳才能结实面世界深刻复杂变化面信息代各种思潮相互激荡面纷繁变、鱼龙混杂、泥沙俱社现象面业、情、职业选择等面考量些疑惑、彷徨、失落经历关键要思考、善于析、确抉择做稳重自持、容自信、坚定自励要树立确世界观、观、价值观掌握总钥匙再看看社万象、历程切非、误、主切真假、善恶、美丑自洞若观火、清澈明自能作确判断、作确选择所谓千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始金
四要笃实扎扎实实干事踏踏实实做道坐论德能空谈于实处用力知行合功夫核价值观才能内化精神追求外化自觉行《礼记》说:博审问慎思明辨笃行说:圣肯做工夫庸庸肯做工夫圣青着机遇关键要迈稳步、夯实根基、久久功浮气躁朝三暮四门丢门干行弃行论创业都忌讳难事必作于易;事必作于细功背永远艰辛努力青要艰苦环境作磨炼自机遇事作事干步脚印往前走滴水穿石要坚韧拔、百折挠功定前等
核价值观养绝非功要坚持由易难、由近及远努力核价值观要求变行准则进形自觉奉行信念理念要顺利候看山山、看水水遇挫折怀疑摇看山山、看水水论候我都要坚守形发展起社主义核价值观代潮建功立业自宝贵
4. 小学四年级作文读后感读《假如给我三天光明》有感
在这个寒假,我看完了《假如给我三天光明》这本书,它主要写的是:1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国阿拉巴马州北部的塔斯康比亚镇。
他们家住在很小的房子里,一共有三间,一件大房子,一间给仆人住的小房子,一间是备用间,以备不时之需。一周岁时,病魔夺走了海伦·凯勒的听力和视力。海伦·凯勒长大了,她把母亲关在可怕的屋子里三个小时……做了种种不应该的事,海伦·凯勒太调皮了,父母决定请一个老师来管教她。莎莉文**来了,莎莉文**开始教我生字、数学……各种科目,每次学完了海伦·凯勒学完了,总会找她的小伙伴玩,慢慢的海伦·凯勒会的字很多了,莎莉文**要求她现在写作文,海伦·凯勒开始写,她写的第一篇是《霜王》,《霜王》被安纳格罗斯先生发表到了一所学校的报告中。 可《霜王》很想《霜仙子》所以海伦·凯勒被审判官审判了,审完了。以后写作文时,写到中间,就会想到:会不会这篇文章很久之前就有人写过。1894年海伦·凯勒参加了夏达市举办的“美国聋人语言教学促进会”在里面学了一年,海伦·凯勒的说话能力和唇读能力提高了很多。1896年10月为进入哈佛大学德克里夫学院做准备,我进入了剑桥女子中学读书。1896年6月29日到7月3日海伦·凯勒参加了哈佛大学的入学考试,并考入了哈佛大学,还毕业于哈佛大学德克里夫学院。在海伦·凯勒的想见三天光明中,第一天上午,好好看一看亲人的脸,下午,去林子中散步,晚上,看人工照明,得来喜悦。第二天去大都会艺术博物馆参观,晚上,去戏院看一场表演。第三天,去第五大道好好看一看,晚上,还是忍不住去戏院看最后一场表演。
海伦·凯勒是一个残疾人都有这么强的意志力,而我们健全的人不应给学习她吗?
5. 小学读后感怎么写要四年级的,400字四年级读后感400字
《凡卡》这篇文章是一个感人心肺腑的故事,我一口气读完了它,为文中九岁的凡卡感到愤愤不平。
本文主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时,写信给爷爷倾述三个月以来,自己如何被黑暗势力所欺压,并恳求爷爷接他回去。但那不详的地址和没有邮票的信封使得凡卡的希望只能化着泡影,无法实现。
读了这篇文章,我想到了许多。在那最黑暗、最残暴的时代,小凡卡忍受着我们常人无法想象的痛苦。没有父母的疼爱,整天遭到黑暗势力的虐待,挨打、挨饿、挨冻成了家常便饭。在沙皇的统治下,人们善良的心早已扭曲变形,早已沾上了污垢,变得自私自利。在沙皇统治的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理社会制度“诞生”了。小凡卡他那悲惨的遭遇,不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面,还反映出当时广大劳动人民的悲惨生活。
和凡卡相比,我们今天的生活与他有着天壤之别。一日三餐吃得饱,穿得暖,在学校受到老师的关心,同学的帮助,在家里受到爸爸妈妈的呵护,爷爷奶奶的照顾。而凡卡什么也没有,他悲惨的命运是我们无法想象的。
学习完这篇文章,我受益匪浅,我知道了应该珍惜今天的幸福生活。从小学好本领,长大后把祖国建设得更加繁荣富强。
—————— 本篇完 ——————
6. 小学四年级读书感想怎么写1,将书的题目写明
2,写出书的内容,讲述了一件 什么事情
3,写出书的中心 内容
4,针对书的内容,围绕作者的思想写出你的感受,你对本书的评价 以及 感想
5,开始拓展,围绕主题,脱离书的内容,写一些其他的故事,曾经的经历,等
6,结束,做一个大概的 总结
总之,4年级的小学生 不必要写那么详尽,那么有思想 有内涵 只要大概的介绍写了什么 你的感想 就好了 ,,,,学习的事情是靠 自己的 自己最了解 你应该学什么 不要一味的 靠网络
姐姐 给你写出大纲 了你自己根据 姐姐 给你写的 好好 的整理一下吧
加油````多接触一些 这样的 就好了```慢慢的 就会写了 就了解 了
作文 要多写点 多看写书 自然的就写出好文章 了````以后上 初中作文占考试 将近一半的分数 呢````加油
7. 小学四年级开学第一课观后感怎么写这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史,
五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,晨风中飘扬。它鲜红如血,仿佛火团,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的,包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。
中华民族的发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,那些为了国家和民族利益前仆后继烈士,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们为人民抛头颅,洒热血,他们是埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄!
巾国英雄赵一曼,因叛徒告密,与所在部队被围困于道北一带,为掩护部队主力突围,身负重伤而被捕。关押期间,受尽酷刑,被折磨得奄奄一息,依然坚持斗
争。郭沫若为其题诗纪念:蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。青春换得江山壮,碧血染将天地红。东北西南齐仰首,珠河亿载
漾东风。
革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕,她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动,她被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身,纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏,而跳入悬崖,英勇就义……
他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里。我们现在的幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。
人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。就让我们一起关爱生命,防止溺水。我整理了《同心防溺水》 观后感 400字精选5篇,欢迎参考借鉴。《同心防溺水》观后感400字
水,是个名词。英语老师说:“水是个不可数名词。”自然老师说:“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。虽然如此,但有时,它也为我们带来不少麻烦——溺水。关爱生命,防止溺水。溺水,B超可观之。
某一村,一个无知的小孩,由于一时的贪玩,到河边去玩水。先来到河边,看见水中一物体好看,一时好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深却似浅,一时间,失去了宝贵的生命。 总结 上文,真可谓是“落花有意,流水无情” 。这样的流水,人们赋予它的只有 “无情”两个字。
“百川东到海,何时复西归?”真想不到这竟然成了流水无情的写照
流水无情,多少人因为溺水而失去了幸福的家庭,又有多少人因为意外而失去亲人,为此,他们泪流满面。现在,就让我们重新认识一下溺水。
首先,分析为什么会造成溺水事故。
溺水的造成,是由于个人自我防护意识太浅,或是由于自然灾害等因素造成。
怎样防止被溺水?这就关系到自身问题,比如说什么时候该做些什么,不该做什么等等。比如,像 游泳 前先做些运动。
看见有人被溺水怎么办?如果要去救人,必须要在自己能保护自己的前提下进行。不要逞一时之能。或者是赶快去找人来帮忙
人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。就让我们一起关爱生命,防止溺水。
《同心防溺水》观后感400字二
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课,张老师要给我们看防溺水 安全知识 教育 的录像呢!张老师一进教室,果然对同学们说:“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。
录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。三、大腿抽筋时,我们要先按摩大腿,再用仰泳游,同时将大腿向上翘出水面,用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水,游到岸边。四、手指抽筋时,要马上把手握紧,然后再张开,反复做几次后,用没有抽筋的部位划向岸边。
看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
《同心防溺水》观后感400字三
在这些画面中,让我们了解到了在我们嘉兴一些地方,每年有学生死于溺水事故。在2010年,我市死于溺死事故的中小学生共有10人,其中,这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。
同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
同学们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。
《同心防溺水》观后感400字四
水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。
7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。
游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。
我还想提醒大家:一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双 手相 扣按住病人的胸口,往下按15下……
珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。
《同心防溺水》观后感400字五
星期五,我看完了《珍惜生命,预防溺水》这个节目。让更加感觉到那生命之花是多么宝贵,多么脆弱不堪。
《珍惜生命,预防溺水》描述着这样一个 故事 :有的孩子由于淘气,到非泳池的地方游泳,而且身旁没有家长监护,孩子们,自己在河道,小溪中游到一半,由于体力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想过去救他,可小河中的水草,海藻们偏不让他过去,不料还有些孩子被水草缠住,如果这是真的,将失去多少条生命。
《珍惜生命,预防溺水》,以动画片的形式,让我们看到了那一幕幕令人不寒而栗的惨剧!让我们体会到了生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人的是心痛,留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。世界上没有人能让时间倒流,只有自己去珍惜。
如果真的发生惨剧,看一看朝夕相处的父母,日日相伴的伙伴,天天相见的老师,对他们来说,失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声,他们的怀抱留给谁来撒娇,他们对你的爱向谁倾诉;同伴们失去了你的劝慰,他们的双手留给谁来牵拉,他们对你的关心向谁舒展;老师失去了聆听知识的学生,他们的希望寄托在谁身上,他们对你的教育又刻对谁实施;有那么多爱你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受吗?
同学们,生命是宝贵的,但也是易逝得,让我们一起来珍惜生命,留给父母,伙伴,老师,一个完美,欣慰的结局,这样才不能他们疼我们,对吗?请记住一句话;“生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源,但他也是一个冷血的杀手。”
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