小实验作文300字左右三年级简单
小实验作文300字左右三年级简单的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于小实验作文300字左右三年级简单的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。
1.我做了一项小实验作文300字
2.三年级实验作文怎么写
3.科学小实验日记300字5篇
4.小实验三年级作文400字
5.小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字
我做了一项小实验作文300字
大家动手做过实验吗?大家知道如何将鸡蛋在水中浮起来吗?如果想知道,那就请一起来做实验吧。下面是由我为大家整理的“我做了一项小实验作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。我做了一项小实验作文300字一听说鸡蛋能在一种水中浮起来,我很好奇,决定做一个实验试试。
我先准备一个鸡蛋,一个塑料杯,半怀水和半怀醋。把水和醋倒进塑料杯里,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋就沉了下去,无数的泡泡冒在鸡蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一个多小时鸡蛋就浮了起来,这是为什么呢?我去问爸爸妈妈都说不知道,我只能继续观察鸡蛋。
第二天早上起床,妹妹差点弄倒杯子,妈妈就把它放在阳台上去了,并帮我换了一个大的杯子,这时我发现鸡蛋旁边有很多褐色的东西,而且鸡蛋也变大了,悬浮在醋水空中,汽泡变少了很多。
第三天下午,我跑去观察鸡蛋,鸡蛋变得更大了比原来的大了一倍,好像鸡蛋壳裂开了,我把鸡蛋拿了出来,软软的,鸡蛋壳哪去了?我不小心把鸡蛋掉在地上,鸡蛋弹了起来,就皮球一样弹来弹去。为什么会这样呢?我想不明白,还是明天去问问科学老师吧。
我做了一项小实验作文300字二今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。
这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:"塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。""哦!原来如此。"我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
我做了一项小实验作文300字三今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做了这个小实验。
我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。
第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的,老师一定在骗我。我失望极了!我又做了一次,突然想到了还有一袋盐。我开始放盐,然后来回搅拌,结果鸡蛋真的浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的浮力大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这才明白过来。
这次小实验,不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功!
我做了一项小实验作文300字四上完作文课,老师让我们回家做一个实验,名叫纸锅煮蛋。我问老师:“纸锅煮蛋是什么啊?”老师回答道:“纸锅煮蛋,就是用纸做的锅,来煮鹌鹑蛋。”什么?纸做的锅也能煮蛋?我有点不相信老师的话,所以,我决定回家去做这个实验。
我准备好实验材料:纸锅、鹌鹑蛋、酒精灯、打火机和水。
开始实验了!我先把酒精灯点燃,被点燃的酒精灯,窜出一阵火焰,是水滴状的,就像一个跳跃的小精灵。然后,再给纸锅灌上水,注意,不要加满哦;接着,把鹌鹑蛋放入纸锅中,用手提着纸锅的两端,放酒精灯上面煮。刚开始纸锅很平静,没过一会儿,纸锅里的水开始躁动起来了,吐出细小的泡泡。纸锅看起来很辛苦:上面顶着一个鹌鹑蛋,下面又要承受火的煎熬,经历着冰火两重天!你看,纸锅的底部都焦了,我以为纸锅就要撑不住了,可蛋呢?还是纹丝不动。终于,蛋坚持不住了,随着水温的升高,蛋也开始摇摆起来了。时间一分一分的过去,经过了二十八分钟,蛋终于熟了,当然,我的手也酸了。不过,我的辛苦也没白费,因为,我吃到了一只美味的水煮蛋。
科学里可真是多奥妙秘啊!我下次,一定还要再做一次实验,还有许多科学实验等我们呢!让我们一起加油吧!
我做了一项小实验作文300字五在几年的学习生活中,一定有做过很多实验吧,在我的实验脑海中,把热水变温是我做过最有趣的实验!
实验要先准备一盆凉水和一盆热水和我们的双手。实验步骤很简单。首先,我们要把手放入凉水盆里静泡一~三分钟,最后再把手放入热水盆里静泡一~三分钟,你看,是不是变成了温水了呢!这时我也很兴奋,因为这次也是我第一次成功呢!
当我第二次做时实验也很顺利,但实验的原理又是什么呢?我思考了半天也想不出来!
最后,我就像袋鼠口袋一样,收获满满,比如:我知道了多看点实验书可以帮我提高知识,在生活中也可以帮我解决问题。实验的原理什么我却不知道,但经过这次实验我懂了要爱动脑袋,爱思考一定会成功!
三年级实验作文怎么写
科学引领生活,科技创造未来。科学实验课上,老师带我们走进科学的世界。下面是由我为大家整理的“三年级科学实验作文400字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。三年级科学实验作文400字左右一世界上的生物都离不开水,水是生命之源,处处都能见到,可你知道水还能“变魔术”吗?下面就让我们来见证一下吧!
老师拿着一个气球,神神秘秘地说:“我有个办法,能让气球放在火上而不会炸!”我们立刻沸腾起来,“怎么可能?不炸才怪……”老师听了,没说什么,拿起气球往火上一放,真的没炸!我们目瞪口呆,老师说因为气球里有水,水把热量吸收了才不会炸。
接下来老师还表演了纱布防水、掉头的箭头、水往高处流等节目。最有意思的就是水往高处流了,我们先照着老师的样子在盘子上放满水,再在中间放了蜡烛,用打火机点亮,再用杯子盖上,让水没过杯子边缘。一开始没什么变化,但在火苗暗下去时,里面的水越来越多,竟把外面的水都吸干了,这是怎么回事?我们都不可思议!太神奇了!老师解释原理,里面的蜡烛燃烧需要氧气,而杯子盖住,氧气慢慢烧没了,需要更多的氧气,于是外面的水就被吸到杯里来了,这就是为什么外面没有水,而杯子里有半杯水,蜡烛浮在上面的原因。
原来这些有趣的科学小实验背后还有这么多原理呀!
三年级科学实验作文400字左右二今天早上,我一起床就去准备做实验的材料,一个透明的塑料瓶子,一个鸡蛋,一些盐,一根筷子。我想亲自体验一下老师在学校里为我们演示过的实验,让鸡蛋在水里浮起来。
实验开始了。我先把鸡蛋放进装满水的透明塑料瓶子里,鸡蛋像潜水员一下子潜进了水里,接着我放了两勺盐,用筷子在水里搅了搅,水有点浑浊了,但鸡蛋还没有浮起来,这让我觉得很奇怪,心里想:老师明明就是这样做的呀!为什么我的鸡蛋浮不起来呢?这时妈妈走过来说:“可能是因为水里的盐还没有充分溶解吧。”只见她把水杯里的鸡蛋拿了出来,再用筷子在水里快速地搅动起来,最后又把鸡蛋放进杯子里。这时,奇迹发生了!鸡蛋浮起来了,像是悬浮在大海里的潜水艇。
实验做完了,妈妈问我:“你知道鸡蛋浮起来的原理是什么吗?”妈妈的问题把我问住了,我赶快上网去查了一下,原来,因为鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就浮起来了。
这样的科学实验真有趣,简直就是一个小魔术!通过做实验,还让我明白了,做事情不能急于求成,要多点耐心,多点思考才行。
三年级科学实验作文400字左右三八一朗诵会结束后,下星期我们就该搞科学小实验了。这不,我今天吃过早饭就跟妈妈一起查找了关于科学实验的资料。
便开始试验起来。我们先做了“漂浮的针”,这个小实验是用:一根针,一碗水,一个叉子和洗洁精。我想:针是铁的,能浮到水面上吗?我和妈妈便开始了实验。我们反反复复做了好多遍,没有一次成 功。尽管没有成功,我还是要继续努力的,争取下次做这个实验时取得成功。
我自己又开始琢磨另一个小实验,叫做“神奇的牙签”,听起来这个名字就很特别,材料是:两根牙签,一块肥皂,两盆水和方糖。
实验是这样的:
1、把牙签小心地放在水面上。
2、把方糖放入水盆中 离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。
3、换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。我认认真真的研究着,可牙签浮在水面上,纹丝不动 ,这个实验我也失败了。
我没灰心又开始了下一个实验,名叫“瓶子瘪了”,这个实验非常的简单,材料是:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个。
实验的过程是:
1、将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。
2、把瓶 子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。
3、观察瓶子慢慢的瘪了。做这个实验我得心应手,很快就成功了,我叫来妈妈,妈妈看了之后连连称赞,我高兴的不得了。
我特别的喜欢科学小实验,但从未亲手做过,这次亲手做了之后,我觉得科学实验特别有趣,我更加热爱科学了。我以后还要再接再厉,争取实验全部成功。
三年级科学实验作文400字左右四一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为做科学小实验不仅好玩,而且还可以学到不少的知识。有一次在课外书上,我学到了有关孔明灯的制作方法,觉得这个实验很有意思。于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
回到家里以后,我放下书包就去找来了线、双面胶、蜡烛、塑料袋、美工刀,然后,我就动手制作孔明灯了。
我先将找来的塑料袋检查一番看看是否有破洞,检查完毕后,就把找来的线平均分为八段,与此同时,我用美工刀把塑料袋边缘处扎了八个小洞,并用线的一头和小孔接在一起,另一头系在蜡烛边缘(蜡烛边缘处要事先黏上一层双面胶,以便固定线头)。这样孔明灯做好了。接着,我就用打火机把蜡烛点燃,还把塑料袋用手先撑开,避免让蜡烛的火焰将塑料袋烧坏。
不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。眼看实验就要成功了,可塑料袋却在关键的时候不争气――塑料袋由于太薄,受热太强,被蜡烛烧着了!实验失败了。
我把那盏烧得不像样的孔明灯拿了下来。然后,又来到电脑前,找了找关于孔明灯的资料,发现孔明灯又叫天灯,是由三国时的诸葛亮所发明。我又知道孔明灯“会飞”原因是:燃料燃烧使周围空气温度升高,密度减小上升,从而排出孔明灯中原有空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。所以孔明灯才会冉冉上升!虽然这次实验失败了,但是我还是很热爱科学实验。
科学小实验日记300字5篇
三年级实验作文的范文如下:范文一:空气中的水蒸气
今天我们做了一个关于空气的实验。我们把一个放满水的杯子放在太阳下面,然后用一个透明的玻璃板盖住它。不久以后,我们发现杯子里有水珠了,这是为什么呢?
我们知道,太阳的热量能让水变成水蒸气,也就是无形的水分子。当水蒸气接触到冷的表面上时,就会变成小小的水珠,这就是我们看到的杯子里的水珠。
通过这次实验,我们了解到了空气中存在着无形的水蒸气,而这些水蒸气在遇到冷物体时就会凝结成水珠,并且还学会了如何用简单的实验来验证这个现象。
范文二:化学变化实验
今天,我们做了一个简单的化学实验,用碘酒和淀粉水来制作一个发光的液体。我们首先取出两个试管,在一个试管中加入少量的碘酒,另一个试管中加入一些淀粉水,然后将两个试管混合在一起,慢慢地晃动试管。
这时候,我们发现混合后的液体开始变成了蓝色,并且逐渐产生亮光。这是为什么呢?其实这是两种物质发生化学反应的结果,碘酒和淀粉水在一起产生了一种新的物质——碘淀粉配合物。这种化合物具有发光的特性,所以我们看到了实验中的奇妙效果。
通过这次实验,我们不仅学会了如何制作一个发光的液体,还了解到了化学反应的基本知识,同时也加深了我们对科学实验的兴趣。
范文三:重力实验
今天,我们做了一个简单的物理实验,研究了物体受重力影响的规律。我们取出几个相同大小的石头,然后用一个小秤称量它们的重量。接着,我们把石头放在不同高度的位置上,再用秤重新称量它们的重量。
我们发现,当石头在离地面较高的位置时,它的重量就会变得更轻;而当石头在离地面较低的位置时,它的重量就会变得更重。这说明了物体受重力的影响,离地面越远的物体所受的重力就越小。
通过这个实验,我们不仅学会了如何测量物体的重量,并且还了解到了物体在不同高度处受重力的变化规律,进一步增强了我们对科学的认识和兴趣。
小实验三年级作文400字
#日记# 导语在现代用法中,“科学”经常指的是追求知识,不但对知识本身的一种方式,它也经常受限于研究这些分支寻求解释物质世界的现象。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
篇一
上午,我和妈妈一起做了一个科学实验:自动旋转的奥秘。
我先准备材料:空的牛奶纸盒、钉子、六十厘米长的绳子、水槽、水。
首先,用钉子在空牛奶盒上扎五个孔:一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角。将那根大约六十米长的绳子系在顶部的孔上,我打开纸盒口, 灌满水,手提顶部的绳子,我 发现纸盒开始顺时针的自动转。我有点不相信,于是,我又做了好几次,才相信。
我又把四个侧面的空扎在右下角,试了试,发现,纸盒又开始逆时针转。我真搞不懂。
原来,水流产生大小相等而方向相反的力,纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力的作用在每个侧面的左下角,所以,纸盒按顺时针旋转。
我真高兴,我又学会了一个知识。
篇二
今天,我要完成一个有趣的科学小实验——《自动旋转的奥秘》。
首先,我找到了一个空的牛奶纸盒,在它顶端找出中心点,用剪刀扎一个小孔,再在它的四个侧面的左下角扎一个小孔。然后再把挂历上面的绳子取下来,穿到牛奶盒顶部。之后再把一个盆里接满水, 把牛奶盒泡在水中,灌满水后,猛一提起,旋转了吗?是旋转了,但是就是有些不明显,怎么办呢?突然,我看见了一个铁药盒,用它做行不行呢?于是我又在铁药盒的上面扎了五个孔,穿好绳,灌满 水,然后提起来,这次转了,而且非常明显!终于成功了,我高兴得一蹦三尺高。之后,我又尝试了把孔扎在右下方会怎么样,结果是会逆时针旋转,真是太有趣了。
怎么样,有趣吧?有趣你就一起来做吧!
篇三
今天,我看了《科学小实验》一书,对做“密信”的方法十分感兴趣,于是,我给妈妈写了一封“密信”。方法是这样的:用面粉和水(多加点水),用干净棉签蘸一点儿,在干净的纸上写字、画画 。晾干后,再用醋涂上,深蓝色的字迹便会现出来了。
写完了,等晾干的时候,我去忙别的了,忘了“密信”这回事儿了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转,拿着一张白纸,一会儿对着太阳左瞧右瞧,一会儿又猜测着是不是该泡在水里看……,终于无计 可施了,于是我拿出一瓶米醋,倒了一盖子,真紧张呀!胜败在此一举,就连在一旁的妈妈也禁不住地问:“这东西行吗?”我自信的说:“没问题。”虽然表面上很自信,内心却没底儿。我哆哆嗦嗦 的涂了几涂,奇迹发生了!我写的显出来了!我画的花儿也显出来了!原来洁白的纸上现出一朵小小的荷花,上面托着几个大字“妈妈我爱你!”
“耶!”我高兴的一蹦三尺高,差点没把天花板撞碎。再看妈妈,也惊喜地合不住嘴了。
这次实验真有趣!生活中的奥妙真有趣呀!
篇四
每当我*服或梳头时,有时身上会发出噼里啪啦的响声,我问妈妈为什么会发出这样的声音,妈妈告诉我说:“这是人身体上的静电。”我不明白是怎么回事,妈妈看到我不解的样子说:“现在我 们就来做一个实验。”
我和妈妈准备了一张白纸,把它撕成小纸片放在桌子上,然后又拿来一把塑料尺子,在头上来回摩擦几下,把尺子轻轻地放在小纸片上,再把尺子拿起来时,小纸片像被施了魔法似的吸在了尺子上。我 感觉太神奇了,反复做了好几次实验。
我问妈妈为什么会产生静电?妈妈说:“是因为塑料与头发摩擦产生了静电,小纸片才会被吸到了尺子上。天气干燥的时候,梳头发和*服的时候都会产生静电,有时候还会看到电光。”听了妈妈的 话,我明白了摩起电的原理。
通过这个有趣的实验,使我明白了生活中有许多科学现象,只要我们细心观察,认真思考,就会发现其中的奥秘。
篇五
晚饭后,妈妈有了一个新主意,要陪我一起做一个有趣的科学实验,我高兴得连忙拍手叫好。
你见过报纸开花吗?我们家的报纸还真开出了“水中花”,我可没骗人哦!我和妈妈准备了一盆水、一张报纸、一把剪刀和一朵彩色小花。首先,我把报纸裁成边长为20厘米的正方形,然后把事先剪好 的彩色小花放在报纸中央,再将正方形的4个角向中心对折,盖住小花。接下来,我们把折好的报纸放入水中,你会发现什么呢?报纸折着的4个角会神奇般地向外翻开,藏在里面的美丽小花会绽放出来 。“太棒了,报纸开出水中花了!”我顿时眉开眼笑。“可报纸折好的角为什么会自动打开呢?”妈妈耐心地告诉我:“报纸会吸水,浸过水的报纸将借助水的表面张力,使报纸折着的4个角先立起来, 再慢慢地在水面上展开,这样你就可以看到藏在里面的美丽小花了。”
这个实验既简单又有趣,有空的话你也可以试一试。让我们一起走进科学,感受科学的魅力!
小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字
实验是检验真理的标准,只要实验过后,才知道其中的原理和理念。下面是由我为大家整理的“小实验三年级作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。小实验三年级作文400字一星期四的科学课上,老师让我们做了一个小实验——怎样让鹦鹉站在我们的手指上不掉下来。老师的话刚说完,同学们就纷纷动起手来。我在卡纸上沿着鹦鹉轮廓小心翼翼地剪起来,很快,一只五颜六色的鹦鹉“飞”到了我的面前,正瞪着圆溜溜的眼睛看着我。我怎样才能使这只神气活现的鹦鹉乖乖地站在我的手指上呢?我瞟了一下四周,同学们也都在埋头思考。
我不断地试着,可调皮的鹦鹉摇摇晃晃地在我手指上站了一会儿,就一头栽了下去。当我把小指插到鹦鹉的利爪下时,我发现它站立的时间长了一些。我连忙拿起回形针别在鹦鹉美丽的尾巴上,另一端卡住我的小指,然后,我调整了一下鹦鹉的姿势,一只灵巧的鹦鹉便栖息在了我的手上,利爪紧紧地勾住了我的指尖。我轻轻地抚摸着鹦鹉淡蓝的羽毛,对它说:“小鹦鹉,我来教你学说话吧!”
一堂生动有趣的科学课结束了,我的纸鹦鹉“站”了起来,它使我发现了一个秘密:保持平衡非常重要!体操运动员在平衡木上做出的各种举世惊叹的高难度动作都是利用了这个原理。
小实验三年级作文400字二网络学习期间,我非常喜欢观看xx老师的宅家实验视频,每一个都十分新奇有趣。其中我最感兴趣的是“白醋灭火器这个小实验”。我想白醋怎么能灭火呢?真是太不可思议了!
我带着疑问迫不及待地去准备实验材料:白醋、小苏打、水杯、蜡烛、打火机。把它们一一摆放到桌子上,开始了我的实验。第一次操作的时候,由于白醋和小苏打都倒的太少,所以泡沫没几秒就不见了,再将杯口靠近蜡烛,蜡烛还在继续燃烧。咦?这是怎么回事?是哪个步骤出问题了?我仔细的想了想,操作过程没有问题,我恍然大悟:哦,原来是白醋和小苏打都倒的太少了。于是我开始了第二次实验,这一次我把白醋和小苏打都倒了很多,杯子里顿时产生了很多小气泡,发出了“嗤嗤”的声音。于是我迅速将杯口靠近蜡烛,神奇的一幕出现了,火竟然熄灭了,我的内心很是激动。
火为什么会熄灭呢?我带着疑问去查资料,原来是因为小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳,二氧化碳比空气重,还不能燃烧,所以靠近杯口时,二氧化碳将氧气隔离开,火就会熄灭,二氧化碳灭火器用的就是这个原理。
科学实验真有趣!既能给我们的生活带来无限乐趣,还能增长许多知识。
小实验三年级作文400字三今天我在《游戏中的科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫:把字写进鸡蛋里。我只知道我们用笔可以把字写到纸上、布上,还有木头、石头上,怎么能隔着鸡蛋壳在鸡蛋里面写字呢?我的好奇心一直在膨胀,于是我决定要动手做这个实验。
做这个实验需要准备:一个生鸡蛋、食醋、毛笔、墨碟、勺子、锅和电池炉。
我先冒着“生命危险”去鸡窝里偷偷拿了一个母鸡刚下的蛋,又把姥姥做饭用的醋取了一些倒在墨碟里,用毛笔蘸上醋在鸡蛋上写了个大大的“正”字。接着就等鸡蛋上的醋干了作文/之后,把鸡蛋放进准备好的锅里煮。我和弟弟在电池炉旁边转来转去,不时地看着锅,终于鸡蛋煮熟,我小心地用勺子把鸡蛋从锅里捞出来,将鸡蛋壳剥掉,使蛋白完整地露出来。“哇!真的有字!”弟弟高兴的叫了起来。
原来这是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,它能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸会穿过蛋壳,和蛋清膜发生化学反应。鸡蛋煮熟后字迹就出现在蛋白上了。
通过今天是小实验我明白了:科学离我们并不遥远,它就在我们身边,我们要认真学习科学知识,长大了为祖国做贡献。
小实验三年级作文400字四今天我上了一节特别有趣的科学课,课堂上老师给我们做了一项小实验,自制神奇泡泡水,我目不转睛全神贯注的听老师讲,将制作步骤都深深的刻在我的脑海之中。
课间,老师让我们自己制作神奇泡泡水,我按照老师的方法,准备了纯净水、洗洁精、白糖、一次性纸杯和吸管。先将二分之一杯的纯净水倒入纸杯中,接着倒入三分之一杯的洗洁精,然后在加入半勺白糖,最后用吸管将纸杯里的混合物搅拌均匀,渐渐地我发现水面上浮出了白沫,不一会儿,水面上飘满了白泡,我想:泡泡水应该做好了。此时我既兴奋又紧张,见证奇迹的时刻到了,我迫不及待的拿起吸管,蘸了一下纸杯里的泡泡水,然后憋足了气用力一吹,泡泡还没成型就已经破裂了。心想:为什么没有吹出泡泡呢?在脑海中将老师讲的制作步骤又仔细的回忆了一遍。“哦,是我吹的力度没有掌握好”于是,我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水,轻轻的一吹,只见五颜六色的泡泡争先恐后的从吸管里涌出来,像一颗颗亮晶晶的水晶,美极了!我兴奋的大声叫:“成功了,成功了”按捺不住心中的喜悦,将制作神奇泡泡水的方法告诉了妈妈,妈妈夸我真棒。
科学真有趣,我们应该掌握更多的科学知识。
小实验三年级作文400字五星期六,夕阳西下的时候,我和妈妈一起去买苏打粉。我们走了很多店都有没找到有卖苏打粉的,最后我们在菜场买到了苏打粉,就高高兴兴的回家了。
一到家,我就把苏打粉放在桌上,然后马上冲到厨房,向外婆要了白醋,想也没想,就准备开始下面的步骤。可是妈妈提醒我要看着书做。于是我把书拿过来,快速地看了一遍,就开始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺苏打粉,只听见“嗤-嗤”的声音,好像肉放进油锅里的声音。一眨眼的功夫,清澈的白醋马上变成牛奶一样的白色,立刻又变得很浑浊,而且这个液体越来越高,冒出了像肥皂泡一样的气泡,气泡越来越大。这时,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液体开始下降,浑浊的液体变清澈了。这时我点燃一根火柴,放进杯口。当火柴放进杯口三厘米左右时,奇怪的事情发生了,火熄灭了!我想这是因为白醋和苏打粉混合产生的二氧化碳的缘故吧。
实验做完了,我突然看见,杯底还有一块一元大小的沉淀物,它还不停地冒气泡呢!从上面看下去,像旋涡,从侧面看,冒出的气泡像一股龙卷风。
原来自己做实验比看老师做实验更有意思。
小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字(通用142篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字(通用142篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇1
有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。 首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。 于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。 这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理――摩擦起电。哇!我真是开心极了!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇2
今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。 我第一次失败了,水流了出来。第二次也是一样,我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。 过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。 从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。 我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇3
今天,老师布置了一个作业,就是让我们从她推荐的科学小实验中选择一个去做一次实验。 我听了,就马上跑去准备实验的用品。 我从厨房里拿出了胡椒粉、盐巴、小盘子和塑料勺子,这些生活中很容易找到的东西,都是这次实验需要的材料。 第一个实验开始了,我先在小盘子里撒上一点盐巴和胡椒粉,然后用筷子搅拌均匀,就这样,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,将勺子慢慢地靠近小盘子上那些已经被搅拌均匀的胡椒粉上面,一定要记住:勺子千万不要碰到胡椒粉,当你把勺子拿起来看的时候,你就会发现,胡椒粉居然被塑料勺子吸了上来! 你知道这是为什么吗?原来,这是因为塑料勺子在跟衣服摩擦的时候产生了静电,就是静电让胡椒粉从盐巴里成功地分离出来的,而胡椒粉能比盐巴更快吸附在静电上的原因是因为它比盐巴要轻。 我的第一次做实验就成功啦!真的让人欣喜若狂。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇4
听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验――筷子的神力。 做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。 首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;接着,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最后,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。 实验成功的那一瞬间,我的心情十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一起拿起来。这项实验十分有趣! 这项实验不但十分有趣,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气! 我非常喜欢这项小实验!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇5
周六早上,老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。上课了,老师笑眯眯地问我们:“这满满的一杯水,可以被一张薄薄的纸托住吗?"大家异口同声地说:“不可以。” “真的是这样吗?”我带着这样的疑惑,仔细观看老师做实验。老师先准备一个杯子和一张薄薄的纸。接着,她把杯子装满水,高于杯口却不溢出来。然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上,沿着杯口轻轻地按一圈,顺时针按。最后老师把杯子轻轻地倒过来。如果水没有漏出来,实验就成功了。可惜的是,老师第一次失败了。 然而老师不气馁,再来一次。当她要把水杯倒过来的时候,大家都屏住呼吸。最后,我们看到薄薄的纸张真的能稳稳地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思议啊!真是太神奇了! 看完老师的两次实验,我知道了“失败乃成功之母”的道理。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇6
听说,鸡蛋放在水中可以浮出水面,我想做一个小实验。 我准备了鸡蛋、玻璃碗、水、盐。 首先把水倒入碗中,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入碗底,鸡蛋怎么会沉下去呢?哈哈,不知道吧,我来告诉你们吧,我忘了最关键的一步――加盐。我连忙拿来盐,往水中加入一勺,鸡蛋依然一动不动的躺在碗底,我又往里加了一勺,鸡蛋突然跳动了一下,我心头一喜,可是鸡蛋又沉下去了。这时,妈妈对我说:“再加入一勺盐,用筷子轻轻地搅拌一下。”我照着妈妈说的去做,鸡蛋果然慢慢浮起来了,我欢呼雀跃:我成功了! 妈妈问我:“知道鸡蛋为什么浮起来吗?”我忙去找书查资料,原来是因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的比重比鸡蛋大,跟人在死海里不会游泳也能浮在水面一样的道理。 通过这次小实验,我了解了许多知识,以后我一定多做小实验,掌握更多知识。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇7
我很想喝酸奶,但是家里没有酸奶。 于是,我亲手做了个制作酸奶的实验,先买牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶烧热,等牛奶凉了,加点白砂糖再加点热,不热的时候,放在冰箱里。 这个实验,我是在白天做的。我一边看**一边吃面包,读了一会书`,跟妹妹一起玩了一会。 到了晚上,我高兴地从冰箱里拿出制作成果,又看了看,闻了闻,那时我推测酸奶不香不甜。 虽然闻起来不香,但是吃起来特别好吃。我开开心心地先给妈妈吃了,妈妈兴奋地说: “味道真好吃,我女儿长大了,能实验酸奶了。” 我又给弟弟、妹妹还有姐姐,我给他们也吃了一口,他们都说了味道很美味。 没想到,我做的酸奶十分好吃。我又给爷爷、奶奶吃了,他们都说味道很好。 这次酸奶的实验,让我赢得了“小小美食家”的称号。让家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇8
我最喜欢做小实验了。其中我觉得最有趣的就是“硬币装水”,顾名si义,硬币装水当然就是用硬币来装水啊! 实验前,我们要准备一个硬币,一杯凉水,一支滴管。 实验开始了。第一步:把一个硬币平放在桌子。第二步,把刚接好的凉水一滴一滴地滴到硬币上,一定要轻轻地滴在硬币的中间位置。这样一来,无论你第三。十滴还是十九滴水,他都不会从硬币上流下来。不过如果你滴到二十九滴以上,硬币上的水的保护膜就会破裂,水也会流出来了。 硬币装水这个小实验超级成功,我开心地都快要哭了,因为这是我做过唯一一次成功的实验,,别的实验都不成功,比如“纱网兜睡”“瓶子吃鸡蛋”实验后,我通过问家长,知道了把水滴在硬币上不会流的原理是:硬币有一些吸力可以吸住水,不让水流出来。完成了这个成功的小实验,我又明白了一个道理,真是太好了!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇9
今天,我做了一个小实验,实验的材料有:可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:观察可乐与葡萄干在一起的现象。 首先,把可乐倒进杯子一半以上,再将葡萄干放在手中,先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里,只见:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此时,杯里出现无数小气泡快速上升,形成浪花,向四周扩散。多放几粒到杯里,咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放,好看极了! 过一会儿,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,将葡萄干放进杯中,这回并没有出现气泡等现象。这是为什么呢?姥爷告诉我,可乐中含有较多的碳水化合物,与葡萄干产生的气泡是二氧化碳,它能将葡萄干上浮,二氧化碳散发没了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不会上升了。 通过这次实验,我明白了很多东西,世界真奇妙!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇10
老师带了一个鸡蛋来了,同学们议论纷纷,是让我们吃呢?还是观察呢?还是干什么呢? “我们要把这个鸡蛋立起来。”老师一说,很多人都不相信。 鸡蛋刚发下来,。它是椭圆形的,两头尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老师却说不能弄破。 我用大拇指、食指和中指形成一个金钟罩,罩在鸡蛋上,然后慢慢放开。不过鸡蛋像喝醉了一样倒在桌上,眼看就要掉下“悬崖”了,我赶快把它拿起来。之后,我试了很多次都没成功。天啊!这鸡蛋跟我有仇吗? 不出意料的是大家都没让鸡蛋立起来。 只见老师请来了“盐”出手相救。她往桌子上倒了一些盐,再让连振旭把鸡蛋放上去。他紧紧盯着鸡蛋,手在发抖,小心翼翼地放在放上去,结果鸡蛋立起来了。 每个同学都这样弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原来鸡蛋真的能立起来!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇11
今天,周老师要给我们做一个烟雾泡泡的实验。可是,我只看见我们平常用的水、洗洁精,糖和双面胶。心想:这烟雾从何而来呢? 首先,周老师把广告纸做成了一个圆筒,接着把水倒入碗里,紧接着把洗洁精倒了一些,再舀了两勺糖放进去,然后进行搅拌。我想:这时候可能会发生化学反应,就有烟雾冒出来。可是周老师搅拌了好久,连烟雾的影子也没有。周老师又拿出一张废纸折成了纸条,接着用打火机点火放进广告纸里面。周老师让我们数到十后,将纸条拿出来。再轻轻一吹,泡泡就诞生在我们眼前了。看到泡泡的一瞬间,我整个人都蒙圈了。泡泡里硝烟滚滚。周老师把泡泡戳了几下,才把泡泡戳破。这到底是什么原因让泡泡如此牢固呢?后来周老师告诉我们,这个泡泡比普通的泡泡要大,要牢固的原因是因为里面加糖了。糖里面有一种物质跟有洗洁精的水发生了反应,使吹出来的泡泡更大,更有韧性。 这个小实验真有趣!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇12
今天,我来蒲公英上作文课,看见讲桌上面有白砂糖、玻璃瓶、水、洗洁精、打火机和卡纸。我觉得很奇怪,就问:“周老师,今天我们要做什么呀?”周老师说:“今天,我们要制作烟雾泡泡。”老师的话音刚落,我们就高兴得一蹦三尺高。 老师先把洗洁精放入水里,再把白糖也放了进去,一起进行搅拌,接着把卡纸卷成圆筒放入到瓶中。用打火机点燃纸条后放入圆筒中,大约十秒钟后拿出来。最后,周老师轻轻地吹出了一个浑浊的、向下垂的泡泡。这个泡泡怎么了?我们平时吹的泡泡总是向上的。就在这时,文思翰把泡泡戳破了,有一股火药的气味,吓死我啦! 后来老师告诉我们不是火药味,是烟味。接着,周老师告诉我们:烟雾泡泡为什么能持续的时间长不容易破裂?是因为在混有洗涤剂的水中加入了糖,这样吹出来的泡泡就更有韧性了。 听了周老师的讲解,我们都恍然大悟了。我真想每天都上实验课!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇13
今天中午,我们小记者有一个活动。我们要和绍兴第一实验小学的沈老师来做几个小实验。 吃饭后,我们急急忙忙地跑到多功能厅。签了到之后,我们便找了个位置坐下来,沈老师开始让我们猜“眼睛”,没想到它不是“眼睛”,而是一个水槽的排水口!我们都惊讶不已。 沈老师对我们说,只要猜对或答对问题的小朋友,他会奖一粒水晶或蛋白石。他说,他只要拿着一个灯泡,那个灯泡就能亮起来!我们都不相信,沈老师拿起一只灯泡,真的亮了起来!我们都很吃惊! 然后他又做了一个实验。他在盛满水的小瓶子口蒙上一层纱布,用牛皮筋扎牢。接着,他问我们:水会流出来吗?我们有的说会,有的说不会。结果,它不会流出来!我们都想试试,不一会儿,我们也做出来了,我们很高兴。 活动结束了,我们依依不舍地走出了多功能厅!小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇14
我的生日快到了,妈妈给我的生日礼物是――一个实验盒,我打开实验盒,哇!里面有好多实验,我选了一个叫――人造雪的实验,让我们开始做实验吧! 实验之前我开始准备材料,一包树脂,2个量杯,一个取样勺,一个搅拌棒,一些清水。首先在一个量杯中加入20毫升清水,接着在另一个量杯中加入一小勺的树脂,然后把20毫升的清水小心翼翼地倒入装有树脂的量杯中。我边倒边想,把水和树脂放在一起还是水吗?还是爆炸了?还是变成什么颜色了?最后,我用搅拌棒了五秒后把杯子倒过来。哇!水竟然凭空消失了。变成了洁白如玉,晶莹剔透的松软的海绵体了。我又把它放入冰箱冰了30分钟,拿出来一看,跟真的雪没两样。 这个实验的原理就是,白色粉末是高吸树脂,可吸收相当于本身体积100分倍以上的水分。婴儿的纸尿裤里面的材料其实就是高吸水树脂。 生活中的科学无处不在,科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现很多科学趣事。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇15
今天好无聊啊!我突发奇想,可以做个小实验,我和爸爸在手机上搜了搜,我们决定做这个实验――瓶子吹气球。 我们首先准备材料:瓶子、气球、漏斗、柠檬酸、小苏打、勺子和清水等材料。爸爸宣布:“实验现在正式开始!”第一步,在瓶子中加入四分之三的清水。第二步,把漏斗放在瓶子口,取两勺柠檬酸加入清水中。第三步,把漏斗放在气球口,取两勺小苏打倒入气球中。第四步,把气球套在瓶子口上。第五步,把气球倒过来,让小苏打和柠檬酸互碰。这样气球就吹起来了。实验成功了! 气球为什么会吹起来呢?因为碱性的小苏打碰到了酸性的柠檬酸,发生了化学反应,产生了大量的二氧化碳,充满了气球。 虽然这只是一次小实验,却在我的人生道路中留下了深刻的印象。我喜欢这样的小实验,它让我懂得了更多的科学原理。小学三年级我做了一项小实验优秀作文300字 篇16
同学们,你们一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗? 暑假的一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。 我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。好了,关于“小实验作文300字左右三年级简单”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“小实验作文300字左右三年级简单”,并从我的解答中获得一些启示。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。