一千张糖纸_一千张糖纸主要内容概括

1.一千张糖纸 文章开始说累距离 我们 遥远,结尾说 我突然觉得很累 ,你怎么理解?

2.《一千张糖纸》读后感（3篇）_1500字

3.读《一千张糖纸》有感

1. 一千张糖纸的续写

我帮你写吧，写的不好（我把中心变了），别笑话：。

。我和世香走出院子，我们俩不约而同地把精心“打扮”过的那一千张糖纸扔向天空，任它们像彩蝶一样随风飘去。

后来，暑快要完的时候，我要乘火车回家了，带着一些遗憾、一些记恨还有对世香的深深歉意，我一直认为我是对不起世香的，她陪我收集糖纸的日子里，我们走街串巷，像两个流浪的孤儿一样，一张糖纸就仿佛我们的食物，世香是多么干净和美丽，可是那些日子里她白白的脸上和干净的裙子上总是被弄的污迹斑斑。我们天真的以为我们努力过了，坚持过了，就能得到结果，但一切还是让我们不知所措，我想，世香肯定比我还要伤心。

当时，在我小小的心里就忽然有一个愿望，我在心里默默的承诺，我一定要给世香买一只她本应该得到的那只小狗，回家之后，我开始为我的诺言努力，我把妈妈给我的零用钱，都小心翼翼的装在一个纸盒子里，上面写着世香，还画上一只可爱的小狗。

（你可以适当添加东西）。

最终，我终于攒够买那只狗的钱，我飞奔到商店里，买了一只会温柔叫的白色小机器狗，我决定马上要寄给世香，当我把一起做好的时候，我快乐的到家中，妈妈却告诉我今天，我们收到一只寄给我的包裹，我打开的时候，忽然泪流满面，一只白色的机器狗，安静的躺在那里。

是的，是世香，她寄给我的机器狗。 。

如今，好多年过去了，我和世香还是没再见过面，我的那只白色的机器狗还安然的躺在那，它早就过时了，而且由于时间的腐蚀，它的绒毛已经泛黄了，但，我确定，它永远是我最珍贵的玩具。时间很紧。

我没有过多的斟酌，希望没有班门弄斧。

2. 一千张糖纸的续写

我帮你写吧，写的不好（我把中心变了），别笑话：

。我和世香走出院子，我们俩不约而同地把精心“打扮”过的那一千张糖纸扔向天空，任它们像彩蝶一样随风飘去。

后来，暑快要完的时候，我要乘火车回家了，带着一些遗憾、一些记恨还有对世香的深深歉意，我一直认为我是对不起世香的，她陪我收集糖纸的日子里，我们走街串巷，像两个流浪的孤儿一样，一张糖纸就仿佛我们的食物，世香是多么干净和美丽，可是那些日子里她白白的脸上和干净的裙子上总是被弄的污迹斑斑。我们天真的以为我们努力过了，坚持过了，就能得到结果，但一切还是让我们不知所措，我想，世香肯定比我还要伤心。

当时，在我小小的心里就忽然有一个愿望，我在心里默默的承诺，我一定要给世香买一只她本应该得到的那只小狗，回家之后，我开始为我的诺言努力，我把妈妈给我的零用钱，都小心翼翼的装在一个纸盒子里，上面写着世香，还画上一只可爱的小狗。。。（你可以适当添加东西）。

最终，我终于攒够买那只狗的钱，我飞奔到商店里，买了一只会温柔叫的白色小机器狗，我决定马上要寄给世香，当我把一起做好的时候，我快乐的到家中，妈妈却告诉我今天，我们收到一只寄给我的包裹，我打开的时候，忽然泪流满面，一只白色的机器狗，安静的躺在那里。

是的，是世香，她寄给我的机器狗。 。

如今，好多年过去了，我和世香还是没再见过面，我的那只白色的机器狗还安然的躺在那，它早就过时了，而且由于时间的腐蚀，它的绒毛已经泛黄了，但，我确定，它永远是我最珍贵的玩具。

时间很紧。我没有过多的斟酌，希望没有班门弄斧！

3. 一千张糖纸作文

一千张糖纸童年里，有很多很多难忘的事，时时萦绕于心，每个人的童年都不一样。

小的时候，我和表哥在老家住，那时我们才5岁，一天只知道玩，在院子里挖坑，挖的满地都是。看到这样的情况，姨妈总是耐心地对我们说：“你们不要每天就只知道玩，你们不是喜欢吃糖吗？只要你们收集到一千张糖纸，我就给你们一人买一个摇控汽车。”

哇！真是太棒了！是真的吗？我耳朵没有听错吧！给我们一人买一辆摇控汽车，这真是天上掉馅饼呀！我们都举手赞同，从此以后，我们每天都把自己的零花钱拿来买糖吃，甚至在大街上到处捡地上的糖纸，而且为了捡一张掉进下水道里的糖纸而把自己弄的满身污水。我们把这些收集回来的糖纸洗干净，用玻璃夹着，把它们当宝贝一样珍藏着，我们还发动小伙伴们一起寻找，看谁找的多。

快要收了，我们该回去上幼儿园了，当我们把一千张糖纸放在姨妈面前索要摇控车时，姨妈却像个没事人一样说：“我让你们收集糖红色只是为了让你们清静些，没有摇控车。”这句话字字如雷，犹如晴天霹雳，这不会是真的吧？姨妈走后，我们把一千张糖纸洒向天空，挥洒着我们的心血，望着这些糖纸，我想：小孩就应该骗吗？对小孩就应该说谎吗？弟子规上有这样一句话：“凡出言，信为先。”

我想做为长辈对小孩子说话就更应该说话算数，说到做到，要讲信用。

一千张糖纸 文章开始说累距离 我们 遥远,结尾说 我突然觉得很累 ,你怎么理解?

1. 六年级下文言诗文点击,《一千张糖纸》阅读答案

1.(1)duo (2)cuan (3)kui (4)gala (5)zhe (6)miao

2-(1)缺乏；贫乏 （2）应许 造句略

3.略

4。有必要。一来“我们，，的游戏让表姑不得安宁，为下文表姑让“我们''捡糖纸换电埋下伏笔；二来同第七段四合院安静如初的描写形成鲜明的对比

5.用零花钱买糖，突击吃糖；走街串巷寻找糖纸；守候在糖果店柜台前捡糖纸；在婚礼上捡糖纸 天真、单纯和执着

6?五个“笑”淋漓尽致地表现了表姑对欺骗“我们''的行为不以为羞。她笑得越厉害，对我们的伤害也越深

7。不矛盾。前者写出了童年的‘‘我们”整天玩乐、无忧无虑；而后者表现了“我”被表姑欺骗后，希望变成了失望，热情变成了悲愤的心理。突出了“我”所受的伤害之深

8.孩子是天真的，是不可以欺骗的。我们每个人都是从孩子走过来的，孩子的感受，大人都曾有过，所以说不能让伤害延续下去了

9.如：可以批评孩子、可以为孩子们找一些其它有兴趣的活动等

10?略

2. 六年级下文言文诗文点击百合花开答案

1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分） 2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”

这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分） 3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4分） 4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分） 5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3分） 6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分） 试题解析 第1题的解答要求我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。 答案：“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。

“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。（两词各1。

5分）这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。第2题是一道考顺序的题目，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。

后句也有很强的提示作用。答案：C。

第3题不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答。

答案：排比、拟人、反复。 （答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。

（每个要点1分，共2分。） 第4题是考线索和写作手法的。

线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。

写作手法，要在于平时积累。 答案：线索：百合的成长过程。

或：百合努力证明自己存在的过程。（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。

第5题是考对文章思想内容的理解。答案：百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。

或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可给分）。

第6题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。

答案：第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。（2分）第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。

（2分）。

3. 六下文言文点击《马来的雨》完整答案~~~ 急求~跪求~

一、基本积累

1、（1）燠热

(2)奢侈

2、（1）满地水灵灵的绿，遍海湿漉漉的岛。

(2)睡时梦雨，醒时求雨。

(3)海天一体，波澜壮阔；爽快透彻，惊心动魄。

(4)隐约的履痕，迷蒙的帆影。

3、哭天喊地，冰天雪地，顶天立地，开天辟地，上天入地，惊天动地，翻天覆地，呼天唤地。

4、听：雨稀时，偶有大雨点击在铁皮上，碎碎的细乐声中有了重音节。

淋：燠热时分冲冲凉是何等的快意。

观：密密的雨千针万线似的，欲将海与天缝在一起。

二、熟读精思

5、答：作者用对江南雨的联想和马来雨进行对照，不仅侧面写出了作者对马来雨的期盼，同时也可以写出了马来雨爽快利落的特点。

6、答：这种美妙的雨声只有在平民的高脚屋才听得见，有钱人要么迁居城里，盖起高楼瓦屋，听不见。所以高脚屋的雨声，是平民不是富人的音乐。

7、（1）“噼噼”是拟声词，写出了与干脆利落的特点，“打”和“扫”是动词，写出了马来雨的爽快利落，气势浩大的特点。

(2)用了拟人的修辞手法，形象生动的写出了雨的细密，同时也写出了海上观雨的朦胧，气势浩大。

8、D

9、开头一句语气和缓，有推测的意思。结尾一句用肯定的语气强调了自己的观点，并与开头相呼应。

三、能力展示

10、？

11、（1）《琵琶行》 唐 白居易

(2)《宋蜀乐·京江北固亭怀古》 宋 辛弃疾

《一千张糖纸》读后感（3篇）_1500字

希望对你有帮助哦！

答案：1.(2)收集、清洗糖纸 (3)献上糖纸却没换到电 每空3分，共6分。(概括合理均可)

2．例如：①我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁。 ②她被闹得坐不住了。 ③我和世香互相看了看，没有名堂地笑起来。 ④表姑的许诺足以使我们激动很久。 ⑤那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐。 每句2分，共4分。

3．因为表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡影，这让我悲愤、绝望，加之对世香的内疚。所以觉得很累。 4分。(言之有理即可)

4．(1)示例①“追逐”、“一跑半天”表现寻求糖纸的兴奋不已，“不顾”、“飞速捡起”写出攒够糖纸的急不可待。这些词语表现了“我”和世香追逐希望、守望幸福的心情。示例②加点词语写出“我”和世香走街串巷积攒糖纸的情形，表现了“我”和世香急切期盼实现希望的心情．

(2)示例①这个句子不仅描述了清洗糖纸的过程，更表现了孩子对希望的急切渴盼，与下文希望的破灭形成强烈的反差，从而告诫我们：不要伤害童心，孩子是不可以欺骗的。 示例②这个句子主要描述清洗糖纸的过程。其中“泡”、“洗”、“贴”、。揭”四个动词用得十分贴切、传神，表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧，也饱含着对糖纸的呵护和珍惜之情。 示例③糖纸从“皱皱巴巴”到“舒展”到“平整如新”，既表现了糖纸由旧到薪的变化，又体现了清洗糖纸劳动的快乐，这快乐还蕴含着孩子对实现希望的执着和期盼。 6分．(点评合理均可)

读《一千张糖纸》有感

第一篇：

晚饭后我阅读了一千张糖纸这篇文章，文章主要讲述了作者在一年的暑里和另一个小孩子经常在外婆家玩耍，吵得外婆家不得安宁，作者的表姑对作者和他的朋友说：“你们为什么不花些时间攒糖纸呢？糖纸很有用处，比如一千张糖纸可以换一只电。”作者和另一个小朋友当真了，他们开始突击吃糖，不顾自己的嗓子，因为他们若想一人拥有一只电的话就得吃掉两千块糖。他们知道自己无法在暑里吃掉那么多糖，于是在一个亲戚的婚礼后把喜宴上所有的糖纸都捡了回来。后来他们带着两千张糖纸去找表姑换电时，表姑说她在逗他们玩儿，只不过是想让外婆家重返安宁罢了。后来作者每次看到“欺骗”这个词就会马上联想到“表姑”，因为这两个词是如此紧密地在作者的意识深处紧挨着。

去年爸爸去上海进修一年，在qq上他向我保证，回来后不再打我了。But，he回来后竟然掐me! And 打坏了一把格尺。记得那年禽流感，他去黑山医疗援助的时候我还因为担心他的安危哭到半夜十二点！以后，再看到“欺骗”两个字，我应该联想到什么呢？

第二篇：

“我初次体会到大人们常说的-累，原本就是胸膛里的那颗心忽然加重了吧？”

这是《一千张糖纸》中的一个片断。 *** 不愧为当代优秀的家，《一千张糖纸》这篇文章完完全全地反应出了孩子的心情由最初表姑说一千张糖纸可换电时的激动、兴奋，到最后 得知原来表姑是都他们玩时的悲愤、绝望，两个孩子的心灵慢慢受到了伤害，不再信任大人。

最初看见这篇文章时，以为这篇文章会有一个美好的结局-----世香和我千辛万苦地努力收集到了糖纸，最后表姑也真的给我们换来了电。可是慢慢看下去，才发现原来这是一个关于“欺骗”的故事。当文章中的表姑不屑一顾地说：“表姑逗你们玩呢”时，世香和我顿时愣住了，随后就是被欺骗后的悲愤---难道我们孩子就可以任意欺骗吗？拿到孩子们对大人的信任在你们眼里就一文不值吗？难道……

后来我仔细想了想，也对，如果表姑真的给我们换了电，也许这件事就会被当作一件普通的事，渐渐埋没在记忆的海洋中，而当这件事有一个令人意外的结果时，才会像一把刀一样在心中刻下一个永恒的烙印，久久不会退去。日本著名女作家黑柳彻子也记过这样的事：“伯父伯母来我家时，总对我说：“哎呀，忘记给拿带礼物乐，对不起，你想要什么？”我总是充满希望地说：是套装珍珠！可这一次次的充满希望的等待并没有结果。后来，发生了战争，伯父伯母也离开了人世，唉，串珠终于没有盼来！我并不是说，自己被欺骗了。倘若我得到了礼物，必定会忘记这件事。唉，六十年了，一直萦绕在我脑海中，那梦幻般的套装珍珠！”

我们随着一天天的长大，渐渐不愿承担责任了。上帝只给与孩子们清纯的灵魂。正如 *** 所说的：孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的！

第三篇：

《一千张糖纸》读后感妈妈为了增加倩倩(me)的课外知识，给倩倩(me)买了《一千张糖纸》供我 阅读。这本书的作者是当代女作家 *** 之作。文中完完全全反映出了两个孩子的心，孩子的心情由最初表姑说一千张糖纸可以换一个电子狗的激动、兴奋；后来，两个还上一年级的孩子辛辛苦苦集齐了一千张糖纸，表故却说：“表姑逗你们玩儿呢！”，孩子的愤怒、绝望。使孩子的心灵受到伤害，不再相信大人。是啊，正如 *** 所说：“孩子是可以批评的，孩子是可以责备的。但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最大的伤害！”最初，我看到表姑提出一千张糖纸可以换一个电，“我”和世香辛辛苦苦一张一张找糖纸时，我以为会有一个美好的结果。看到了后面，才知道这是一个关于欺骗的故事，这次欺骗使两个孩子心灵受到了伤害。我很想问表姑一句话：难道你们认为孩子对大人的信任就那么一文不值吗？后来我仔细想了想，也对，如果表姑真的给我们换了电，也许这件事就会被当作一件普通的事，渐渐埋没在记忆的海洋中，而当这件事有一个令人意外的结果时，才会像一把刀一样在心中刻下一个永远的痕迹，久久不会退去。如果，别人对你或你的承诺真诚的对待，也请你真诚的对待他。

暑里，妈妈为了让我有更好的阅读能力，就给我买了许多的书让我阅读。其中，有一篇文章让我非常的感触，那篇文章就是《一千张糖纸》。

在这篇文章中有这样一个故事，讲的是我在小时候去外婆家做客，表姑也在外婆家养病，我和隔壁小朋世香天天吵闹，让在外婆家养病的表姑很是受不了。那时世香攒了许多的糖纸，表姑就说让我们攒够一千张糖纸，这样表姑就给我们一只电。那时候，电是十分贵的玩具，我和世香为了能得到这只电终于不在打打闹闹了，我们把零花钱都买了糖。终于我们两个都攒够了一千张糖纸，当我们高高兴兴的去找表姑时，表姑却说那时只是想让我们安安静静而已。

读到这里，我深深的感慨，你们大人也有童年，在小时候也有梦想，那时你们的梦想和希望被打碎时的伤心和失望，难道你们都已经忘记了吗？

孩子是可以批评的，也是可以责怪的，但是孩子是不可欺骗的，当你每欺骗一次，孩子就会受一次伤害，当伤害变成习惯，孩子以后走上社会也会一次次的去欺骗别人的。

童心是纯真的，是不容欺骗的。想到这里，我感到庆幸，为我有对开明的父母而开心，在我的童年里，几乎没有一件让我感到伤心和被别人欺骗的事情。爸爸守信，妈妈诚实，让我童年的学习生活不在单调枯燥，让我保留了一个快乐的童年回忆。

读了这篇文章，我受益匪浅，让我知道不管以后受到怎样的挫折我都可以勇敢的走过去。我感谢我的.爸爸妈妈，我想我以后会在梦里重温既有趣又纯洁的童年故事。

这篇故事讲述了“我”去外婆家度，和隔壁的世香成为了好朋友。我们经常在四合院内追逐玩耍。可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了，表姑对我们说：“如果你们能攒够一千张糖纸，我就给你们买一只电！”要知道，电对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊！自此，我们便不再吵闹，而是四处找糖纸，吃糖吃的嗓子都疼了。

几个月下来，我们终于攒足了一千张糖纸。当我们把糖纸捧到表姑面前时，却得到表姑这样的回答：“我是为了院子的安宁，逗你们玩的。”这一千张糖纸，对于两个小女孩来说，是多么的来之不易啊！