描写昆虫的作文300_描写昆虫的作文300字左右三年级
下面将有我来为大家聊一聊描写昆虫的作文300的问题,希望这个问题可以为您解答您的疑问,关于描写昆虫的作文300的问题我们就开始来说说。
1.描写螳螂的作文300字
2.我喜欢的一种昆虫作文300字
3.读昆虫记有感作文300字
4.写作文观察蜘蛛
5.观察昆虫日记300字
6.昆虫记摘抄20篇300字作文
描写螳螂的作文300字
作文一:《描写螳螂的作文300字》1200字
描写螳螂的作文300字
一天,一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说:“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说:“我们要布置螳螂屋,准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说:“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤!”
于是,螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信;一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品;一些螳螂去抓苍蝇,另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……
到了万圣节那天,蚂蚁们应邀来到螳螂屋,高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上,美食大会开始,最受欢迎的就数苍蝇烧烤了,它们个个都吃得肚子滚滚圆。
螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。
描写螳螂的作文300字
有一天,我在阴沟里发现了一只螳螂。
这只螳螂有着强健的身体、有力的六肢、锋利的前腿、宽大的翅膀。它的眼睛大得吓人,一对大眼睛中的距离特别长,又绿又长的触须显得特别美丽。
螳螂家族是肉食类动物,雌螳螂很贪吃,肚量很大,而雄螳螂一次只吃几只小苍蝇。
这个有趣的发现让我知道了这种昆虫的生活情况和习俗。
描写螳螂的作文300字
我在童年中发现了许许多多的秘密,但这螳螂的秘密是我最感性趣的秘密这要从今年暑假说起。
一天我在小雪妹妹家看动画片《黑猫警长》,里面有一集写了:一只雌螳螂与一只雄螳螂结婚后竟然吃了雄螳螂。我看完后,心里想这怎么可能呢?螳螂在昆虫中给我的印想是最好的,一只螳螂在2个——3个月中,能吃掉700多只虫子呢!它在我的心目中是一个大刀将军,我想:“这一定是假的,动画片都是骗小孩的,我都快十一岁了,你是骗不了我的!”可过了两天,我来到七连,在奶奶家的门口,我忽然看到两只螳螂,但不知到在干什么。我好奇的蹲下来仔细观察,过了一会儿我突然看到一只螳螂把另一只螳螂给吃掉了。我揉揉眼睛还是不相信。
回到了家,我决定把这件事给弄清楚,这到底是怎么回事?我先把我的《十万个为什么》打开找,可就是找不到,于是我又接二连三的找了许多书,可是没有答案。顿时,我想到了妈妈给我买的《小学生语文书中的动物故事》这本书,我找到这本书,便如饥似渴翻着:“啊,找到了,找到了!”我兴奋地喊起来。里面有这样一段:很多书中都说螳螂凶残,雌螳螂与雄螳螂交配已后,会马上转身咬住“丈夫”的脖颈,一口一口地将它吃掉,直到盛下两片残翅为止。其实并非如此,德国和美国科学家用录象机,录下19对螳螂交配后被雌螳螂吃掉。只有雌螳螂吃掉。只有在雌螳螂十分饥饿的情况下,偶尔吃了“新郎”。原来是这样,我终于明白了其中的道理。
自从这个小小的发现之后,我对知识的渴求欲越来越强,不但爱观察也爱看书了。长大要有所发现,有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。就一定会有所成就。
作文二:《写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》800字写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,
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写战螳螂的作文600字
战螳螂
暑假的一天夜里,我家来了一个特殊的客人——螳螂。它的头呈三角形,触角呈丝状,胸部很细,两对翅膀,镰刀似的前腿张牙舞爪,全身看似穿了盔甲,威风凛凛。
这个冒失的小家伙,不请自来,而且还在我家的客厅上空飞来飞去,弄得我眼花缭乱。我气得牙痒痒的,拿起玩具瞄准它猛砸,几次终于把它砸了下来。“看你还猖狂不~”我一边胜利地露出微笑,一边靠近螳螂想把它捉起来。妈妈见了,忙提醒我说:“螳螂会咬人,你想捉它可要小心一点。”我点点头。拿出一根牙签跟那只螳螂开始展开较量。我先用牙签轻轻碰它的头一下,它的身体马上触电一样竖了起来,不停地挥动那两只镰刀似的前腿,好像在说:“别再动我的头了,再动我就生气了。”我笑它自不量力,又用牙签动了它一下,没想到它却敏捷地用两只前腿把我的牙签夹住了。我吓了一跳,怕被螳螂的“镰刀”割到手,好汉不
吃眼前亏,还是先闪为妙,我连忙撤退到靠墙的椅子边。
没想到,这次螳螂却反守为攻,一阵安静之后,突然振动翅膀,向我迅猛地飞过来。我见了,连忙躲开,它撞在了纱门上。我见机会来了,用玩具大胞的炮口把它的尾巴罩住,想让它掉下来,好用玩具大炮的炮架把它夹住。谁知螳螂的警惕性特别高,我刚靠近,它就飞到炮架上,把我吓了一跳。我再次拿炮架夹它,它却飞到我的手上,我又气又急,怎么甩也甩不掉,只好腾出另一只手去捉它,不料没捉到,反被咬了一口,我疼得把它扔在地上。
“我就不信治不了你这个坏家伙~”我一边摸着伤口,一边咬牙切齿地说。这次,我吸取了教训,不断地 *** 它,引它不停地飞,最后它终于筋疲力尽,乖乖地做了我的俘虏。
《写战螳螂的作文600字》
作文三:《关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》500字关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,
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关于螳螂的作文400字
吃头发的螳螂
星期天的早晨,我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它带回房间,仔细观察起来。
螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去,像在侦察周围的动静,看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼,听说它的大眼睛里还隐藏着许多小眼。锋利的前腿上有倒刺,一旦触到臻了人的皮肤,人就会感到痒痒的,有时还挺疼的。它另外两双腿很普通,走起路来“大刀”向前迈一步,后脚挪几下,样子很滑稽。
有人说螳螂吃头发,也有人说不吃,我半信半疑,今天可耍弄个明白。于是我从头上拔下一根头发,小心翼翼地塞进它那小得不能再小的嘴里。螳螂先是碰了碰头发,愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗,我刚想下结论。螳螂动了一下脑袋,张开镰刀似的上颌一合一合地把头发切碎,然后吞下去。五厘米、两厘
米、一厘米最后,这小小的螳螂居然把一根头发吃完了。哈哈~螳螂原来真的吃头发呀~
这一新发现,又使我增添了新知识。
《关于螳螂的作文400字》
作文四:《螳螂作文300字》300字今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。 根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,嗯?怎么不吃呀?换肉试一试,于是我把捉来的蝗虫给它吃。吃了!我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。 螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。河北师大实验小学二年级:杨子义
作文五:《关于螳螂的作文300字》1000字关于螳螂的作文
独自走在郊外的小路上,我的目光被旁边草丛中一只昆虫所吸引,走近一看,原来是一只螳螂,螳螂头是三角形,有六条腿,它们的前脚很发达,像两把镰刀,上面都是小小的、密密的一排刺,可以用来捕猎并刺住猎物。
螳螂有许多种颜色,而眼前这只螳螂,是浅绿色的,纤细的腰肢衬托出它婀娜多姿的身躯,它美丽的身影立在草丛中,好似一位“窈窕淑女”。其实,它却是一位冷酷聪明的“杀手”。只见它全神贯注地盯着猎物—一只全身漆黑的小甲虫。小甲虫小心翼翼地探着路,环顾着“森林”四周,螳螂也屏息凝神,连大气也不敢出,生怕猎物发现了自己,终于,在多次的巡视和试探后,那只小甲虫开始放松警惕,放心的向前走来,螳螂耐心地等待着,这时,掉以轻心的小甲虫来到了螳螂藏身的草丛前,只见那只螳螂像一道闪电般冲了出去,用它那带有小刺的“镰刀”刺住了小甲虫,速度快得惊人。
可怜的小甲虫临死都不知道凶手是谁。之后,螳螂开始津津有味地品尝着它的猎物,说它是冷酷聪明的“杀手”一点儿都不夸张!
写作指导:提高学生写作兴趣的三大妙招
兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。
第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。
第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。
第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如:小学教师在指导学生写想象作文时,可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语,让小学生根据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画,最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合,画面与习作互补,从而促进了小学生创新能力的发展。
文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。
作文六:《关于螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘密,描写螳螂的作文,螳螂作文》700字关于螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘
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关于螳螂的秘密的作文600字
螳螂的秘密
去年夏天,我和爸爸到树林里去玩。无意间,我看见两只螳螂紧紧地抱在一起,我悄悄地走过去仔细观察:螳螂有一张三角形的小脸,两只圆圆的眼睛长在头的两边一头顶有两根像针一样,用来辨别方向的触角。还有一对会飞的、薄薄的翅膀,就像蜻蜓的翅膀一样,不飞的时候,会把翅膀紧缩在背上。它的四条腿又细又长,弹跳能力极强。还有一对最重要的武器——钳子,螳螂就是靠这对钳子捕捉食物的。
我全神贯注地盯着它们,这时出现了残忍的一幕:雌螳螂转身咬住雄螳螂的脖子,雄螳螂根本没有反抗,雌螳螂就这样一口一口把雄螳螂吃了,最后只剩两片翅膀。我目瞪口呆。我不解地问:“爸爸,为什么雄螳螂不跑,心甘情愿地等着被雌螳螂吃掉呢,”爸爸说:“雌螳螂这样做,可能是补充自身的营养,用来繁育下一代”
回家后,我立刻翻书查资料,爸爸则上网求证。终于,我们
对螳螂有了全面的了解。美国加利福尼亚大学的里斯克和戴维斯经过长时间的实验研究证明:螳螂的同类相食现象并不是雌螳螂与雄螳螂交配,繁育生命的需要,而是雌螳螂在饥饿的情况下,雄螳螂成了雌螳螂送上口的一顿美餐。看了这段话后,我自言自语地说:“为了其他螳螂的生存,雄螳螂白白奉献了自己的生命,毫无怨言,太感人了,真是不可思议。
今天,我和爸爸看到两只螳螂相处的全过程,了解了螳螂的有关知识,收获很多。生物界的现象真奇妙啊~
《关于螳螂的秘密的作文600字》
作文七:《描写螳螂的作文》600字描写螳螂的作文
童子军夏令营活动中,有许多令我难忘的事。其中令我印象最深的是一只小昆虫,它就是传说中的镰刀大侠——螳螂。
夏令营的第二天,我突然看见了一只枯叶螳。枯叶螳,顾名思义,就是一种翅膀很像枯叶的螳螂。它除了翅膀以外浑身碧绿,前腿呈出“7”字形,上面每隔0.5-0.6毫米就有一根小刺,颇像一把大镰刀。前腿上钩着一只黑蚂蚁,它正在绝望地挣扎,想在镰刀大侠进餐前逃走。可是晚了,枯叶螳已经开始吃饭了。我趁机把它捉进矿泉水瓶,真是“螳螂捕蚂蚁,江昀泽在后”呀!
为了看清“大侠”捕猎的全过程,我又捉了昆虫界的挖洞机器—蝼蛄。因为蝼蛄爱挖洞,所以为了场景更加真实,放进矿泉水瓶里的同时还有一把泥土。
起初,枯叶螳夹着瓶子,想逃离这个地带。想必那三只虫子在洞里一定看得瑟瑟发抖、魂飞魄散吧!我也知道洞里很闷,那三只蝼蛄迟早会出来。终于,一只蝼蛄蹿了出来。我猜镰刀大侠的余光也许看到了楼蛄。因为它立马掉了个头,开始“守洞待蝼蛄”的持久战。约三分钟后,又一只上来了。大侠一个箭步冲上去,蝼蛄还没来得及吱一声,只听清脆的“咔”一声,这是在给我们发出信号:这只虫的头已经被镰刀大侠的超级镰刀硬生生地夹得应声而断了。我看得胆战心惊,甚至有想把瓶子丢到地上踩几脚的冲动。可怕的螳螂进食完毕后,又看了看四周,似乎还是很饿。
结果枯叶螳又如法炮制,吃掉了另外两只挖洞专家。可“大胃王”还没吃饱,挥舞着两条捕捉足,环顾四周,看还有没有猎物。
真是可怕极了!我心里暗想:下次遇到枯叶螳,还是绕道而行吧。
作文八:《小螳螂作文300字》400字管理资料下载网 ://.downhot./ 最好的资料下载网站
小螳螂作文300字
[小螳螂作文300字]
今天,我在草丛里玩,捉到了一只小螳螂,作文之小学三年级作文:小螳螂作文300字。://.9686.org/回到家,我把它装在一个小瓶里仔细观察起来:只见小螳螂穿着一件碧绿的‘‘外衣”,头是倒立的三角形,一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上,头上是两根又细又长的须,头下是一双长满小刺的“大刀”,我捉它的时候,被它夹得“唉,唉,’直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏,在瓶子里来回地跑着,想逃出这个可恶的瓶子。我想:还是我来养
你应该把它它吧。正在这时候,妈妈走了过来,看见我捉的螳螂,连忙说:“放了,它是益虫,一天能吃许多害虫呢~”
听了妈妈的话,我的脸上 *** 辣的,急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃,我在心里暗暗地说:“再见了,小螳螂~” 范文来自:9686范文网://.9686.org/ 管理资料下载网 ://.downhot./ 最好的资料下载网站
作文九:《话题作文写螳螂的作文300字(5篇)》1700字话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)
第一篇:螳螂
今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。
根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了!”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。
螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。
第二篇:捉螳螂
今天在放学的路上,我看见有些同学围在一起"叽叽喳喳"的讨论着什么,我好奇的走过去凑热闹,原来他们在看螳螂,惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花坛,我找到了它,我准备捉时因为害怕,我连忙摘下红领巾,我慢慢的、猫着身子看准时机,猛然向它扑去,就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的,看上去好凶,放在手上痒痒的。话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)。半路上,螳螂几次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被吓到的心,我想还是别养了吧!我放下螳螂走了,走了一会儿,我又想起一个念头,还是捉回来带回家吧!当我转过头去发现螳螂已经不见了。
回家我马上翻看了螳螂的相关书籍,螳螂是益虫,以后我再也不捉螳螂了!
第三篇:小螳螂
昨天下午,我在客厅里扫地,发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西,像是一片绿叶。我没在意,又扫了起来,我一看,大吃一惊,那绿色的东西在缓缓地挪动着,我心中疑云顿起想:这绿色的东西是什么啊?是不是昆虫?我凑上去,一看,天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么?对了,是小螳螂!
瞧!它多么渺小。它在这间屋中,微乎其微,像一棵小草,一块小石头,一根小大拇指那么大。
瞧!它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起,一根笔就能压得它动弹不得,一碗水就能将它吞淹。
瞧!它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大,像宝石一样亮,像花儿一样美。它的头像个小三角,小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细,看上去没有力气,但是它用腿一登能飞千里,能跃过黄河,冲进云霄。
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第四篇:美丽的少女——螳螂
长着细长的身腰,大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳,披着一件淡绿色的外衣。纤细的手,修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗?
看,一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过,美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。
哈!你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧?对,它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
螳螂不仅美丽会捉虫子,而且它造的房子也非常的漂亮精致,法布尔先生说,螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽,是棕**的,像一粒小麦。
第五篇:我的小螳螂
今天,我捉了一只小螳螂。
它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面,里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须,在不住的轻轻晃动。话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。它有六条腿,上面都有小细钩,这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀,小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光,很好看。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛中,这样就不容易被敌人发现,又可以方便捕食猎物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂挡车,自不量力。结果还是被我捉住了。
这就是我的小螳螂,一个自不量力的小螳螂。
写螳螂的作文300字5篇
篇一:螳螂
今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。
根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯,怎么不吃呀,”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了~”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。
螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。
篇二:美丽的少女——螳螂
长着细长的身腰,大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳,披着一件淡绿色的外衣。纤细的手,修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗,
看,一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过,美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。
哈~你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧,对,它就是会直起上半身向前伸出前臂
向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
螳螂不仅美丽会捉虫子,而且它造的房子也非常的漂亮精致,法布尔先生说,螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽,是棕**的,像一粒小麦。
篇三:我的小螳螂
今天,我捉了一只小螳螂。
它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面,里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须,在不住的轻轻晃动。它有六条腿,上面都有小细钩,这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀,小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光,很好看。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛中,这样就不容易被敌人发现,又可以方便捕食猎物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂挡车,自不量力。结果还是被我捉住了。
这就是我的小螳螂,一个自不量力的小螳螂。
篇四:捉螳螂
今天在放学的路上,我看见有些同学围在一起叽叽喳喳的讨论着什么,我好奇的走过去凑热闹,原来他们在看螳螂,惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花
坛,我找到了它,我准备捉时因为害怕,我连忙摘下红领巾,我慢慢的、猫着身子看准时机,猛然向它扑去,就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的,看上去好凶,放在手上痒痒的。半路上,螳螂几次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被吓到的心,我想还是别养了吧~我放下螳螂走了,走了一会儿,我又想起一个念头,还是捉回来带回家吧~当我转过头去发现螳螂已经不见了。
回家我马上翻看了螳螂的相关书籍,螳螂是益虫,以后我再也不捉螳螂了~
篇五:小螳螂
昨天下午,我在客厅里扫地,发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西,像是一片绿叶。我没在意,又扫了起来,我一看,大吃一惊,那绿色的东西在缓缓地挪动着,我心中疑云顿起想:这绿色的东西是什么啊,是不是昆虫,我凑上去,一看,天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么,对了,是小螳螂~
瞧~它多么渺小。它在这间屋中,微乎其微,像一棵小草,一块小石头,一根小大拇指那么大。
瞧~它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起,一根笔就能压得它动弹不得,一碗水就能将它吞淹。
瞧~它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大,像宝石一样亮,像花儿一样美。它的头像个小三角,小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细,看上去没有力气,但是它用腿
一登能飞千里,能跃过黄河,冲进云霄。
小螳螂,我爱你。
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我喜欢的一种昆虫作文300字
蜜蜂的巢是一行一行的,排得非常整齐,每一行上有许多六角形的小榜,既结实又轻巧;它们在小榜子里放蜜糖、花粉,喂养小宝宝。想了解更多相关精彩内容,接下来请欣赏我为大家精心准备的 文章 。观察昆虫 日记 1
今天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。
只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。
不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的。
它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!”
观察昆虫日记2
今天,我正在床上玩儿,忽然看见了一只蜘蛛,我连忙下了床,过了一会,我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪”,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它却以飞快的速度爬向床上,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿全没有了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往床的方向爬过来。我本准备把蜘蛛打死,可是我想:蜘蛛也是一条生命呀,于是,我在专门放废纸的地方,找了一张纸,我把纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,没想到蜘蛛真的沿着纸爬了上来,我轻轻地拿起那张纸,打开窗户,把蜘蛛放走了。
最后我失败了,因为我的一时心软。
观察昆虫日记3
今天天气非常晴朗,我来到花园里,呼吸新鲜的空气。
我经过一颗大树,发现一只蜘蛛爬来爬过去,不知道在干什么,我怀着疑惑的心情,停在了那里。
这时,我发现,小蜘蛛爬到了杂乱的树枝上,一动不动。我心想:会不会死了,可能是我多想了。
过了一会,小蜘蛛动了,从嘴里吐出了一根一根又细又长的绒丝,哪细丝跟蚕丝差不多,很白。小蜘蛛围绕着树枝爬了几圈,又转了几圈,四处乱窜,慢慢地那根线越来越长,把树枝都绑住了。许多线交织在一起,越来越多,远远望去像一串棉花糖。我用手摸了摸蜘蛛网,很快又把手缩回去了,咦,蜘蛛网上怎么还有树枝屑呀!我又摸了摸,原来有粘性呀!
这网似乎有除害虫的功能里!看着蜘蛛拼命地织,我想:它的家应该也快好了吧!
观察昆虫日记4
前天刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。
听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?有人说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?
可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。
观察昆虫日记5
从小我就非常喜欢小昆虫,这次观察的昆虫是蚯蚓,希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。
蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的`。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏,钻来钻去,似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应该叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?
这些小蚯蚓真可爱,爬行的时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很有趣儿吧。
蚯蚓的确很有趣,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。
观察昆虫日记6
今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。
第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!
观察昆虫日记7
蚯蚓是我们比较熟悉的小动物,每钟动物都有自己爱吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么时,有很多人都会说:“蚯蚓的食物是土。”事实是这样吗?
我以前也是这么认为,但是自从有一次上自然课时,校长讲到“动物和环境”这一课时,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?
根据以前对蚯蚓的初步认识,加上校长提供的资料,我做了一次实验,在一个较大的盒子里,分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的土壤,土厚约2厘米。然后,把3条大小不同的蚯蚓任意放进盒子里,盖上盒盖。过了大约5分钟后,我打开盒盖一看,3条蚯蚓都钻在潮湿疏松的土壤里。
从观察中,我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中,喜欢黑暗的环境。如果笼统地说蚯蚓的食物是泥土,这是不确切的。应该说土里腐烂的植物才是蚯蚓真正的食物。
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读昆虫记有感作文300字
我最喜欢的昆虫
我最喜欢的一种动物是蜜蜂,蜜蜂是最勤劳的昆虫,它每天都会在花丛中飞来飞去,不断的传播花粉、采蜜和酿蜜。
我在公园里经常看见蜜蜂,它们在公园里飞舞的时候,搞得游客大声的喊叫怕被它哲到,蜜蜂长着一个大大的肚子,还有一根长长的银针,如果小朋友们有意的去碰它的时候,它就会反击,用它的银针去蜇你,同时它蜇了你以后它也会死去,所以蜜蜂不会轻易的去蜇人类,蜜蜂它们其实是一个很团结的集体,就像蚂蚁家族一样,它们分工特别的明确,有负责采蜜的,有负责造窝的,还有的专门负责照顾蜂宝宝的,很有意思的。
我们还学过一篇课文叫《蜜蜂》,我知道了蜜蜂的其它特点,原来蜜蜂还有辨认方向的能力,无论它飞到哪里,它总是可以通过嗅觉回到自已的家,这就是我喜爱的小动物----蜜蜂。
写作文观察蜘蛛
细细品味一本名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的读昆虫记有感作文300字6篇,欢迎大家分享。 读昆虫记有感作文300字 篇1读《昆虫记》有感 的活灵活现栩栩如生。文中有关红蚂蚁等的文章更让我爱不释手。最近,在我们家也上演了人与昆虫的故事。有一天,我在走廊下观察蚂蚁,这些蚂蚁正在搬运一只它们俘获的大虫子。在它们去巢穴的路上我故意撒了一些饼干屑,我以为它们这下肯定会顾此失彼了。谁知有一只大蚂蚁指挥一些小兵去搬运大虫子,又派一路兵马去请求支援,不一会儿,又来了一些小兵把饼干屑运走了。蚂蚁们的齐心协力的精神真让我好佩服啊!我知道了蚂蚁的团结一致还知道了蜗牛的生存方法。有一次我发现了一只小蜗牛为了试验一下蜗牛是否真的害怕盐巴,我照着书上所说的方法拿了一粒盐弄进蜗牛的体内,不一会,它便丧命了,我伤心极了。它为我的科学牺牲了,我会永远记住它的!读了《昆虫记》我明白了金步甲的婚俗是怎样的,还有金步甲的食物是什么。
保护动物,人人有责。不要把动物说的那么可恶,其实他们是友好的。他们是我们人类的朋友,我们要像法布尔一样爱护动物,世界将会变得更加友好。
读昆虫记有感作文300字 篇2今天,我读完了《昆虫记》这本书,觉得它真是世界上的一本奇作,而它的作者也真是一个奇人,因为竟会有人用一生的时间来观察虫子,来写虫子。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家,他十分喜欢昆虫,小时候经常在田地里、草地里观察昆虫,还经常带一些昆虫回家玩,但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫,把他的昆虫全扔了,但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。
这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食,却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上,蚂蚁们就会变成了一群恶魔,把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣,以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时,从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年,却只能换来一个月的狂欢,所以千万不要觉得蝉太吵闹了。
读了这本书,它让我明白了生命是十分珍贵的,去了就不再来,昆虫也有它的生命,不要轻易地伤害它们。在这本书中,法布尔以虫性反映社会人生,他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写,渗透着对生命的顽强的赞美。
《昆虫记》在教育我,每一本书都在教育我。
读昆虫记有感作文300字 篇3人生得意,读了书,你不至于忘形;人生失意,读了书,你不至于沉沦。
读书,真的会是我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽.你读过书了吗?在这个假期里,我读了一本名叫《昆虫记》的文学著作。这本书,不仅十分具有文学魅力,还是科学的结晶呢!这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微......
当我读到这些题目时,我感觉是那么好笑——小心翼翼的歌手,天才的纺织家。不过这些题目不仅仅让人觉得好笑,也让人们感觉到文学的魅力。当我读到法布尔花一天的时间为用来观察昆虫的时候,终于明白,他为什么会将昆虫了解得那么详细剔透。我想,我们学习也需要那种为了自己能够真正学习到知识而不怕苦,坚持不懈,肯下功夫,一丝不苟的精神。那样,我们也会成功的!
而且通过读这本书,我也知道了,一篇好的文章不仅需要精彩的语句,还需要幽默的语言,这样才会使文章活灵活现。不过使用拟人或比喻是最好的选择。
法布尔,一个昆虫科学家,但他写的文章却使我们感觉到他的文学是如此的优秀。我们也要学习他这样文学与科学一共结合的方法。bye!
读昆虫记有感作文300字 篇4暑假里,妈妈给我买了许多课外书,可是我最喜欢的要数法布尔爷爷写的《昆虫记》了。特别是读了其中松毛虫的故事后,给了我很大的启发。
我从松毛虫的故事里发现了法布尔爷爷观察松毛虫时废寝忘食,仔细观察,认真思考的钻研精神。正因为有了这样的精神,法布尔爷爷才会花费一两年时间,持之以恒,不怕严寒酷暑,克服重重困难,去写这让人讨厌、又非常平常的小虫子,并且深受我们小朋友喜爱。
对照法布尔爷爷写松毛虫故事的经历,我觉得我就没有法布尔爷爷的那种精神。当严寒酷暑来临时我却躲在空调房里、电风扇下、电视机前,却从没有花时间和精力去观察、思考身边的点点小事。
记得有一事,老师布置我们养蚕并要观察一个月,一开始我心血来潮,兴趣很高,虽然当时是夏天,我却照样顶着高温给它们摘桑叶,每天观察十来次。并暗暗地想,要好好地来喂养它们。可是好景不长,才坚持了五六天我的热情就烟消云散了。喂食次数日益减少,有时几天也不去看一次,最后全饿死了,惨不忍睹。
与法布尔爷爷相比真是差距太大了,我们要像法布尔爷爷一样认真观察,仔细思考。
读昆虫记有感作文300字 篇5一开始我看到这本书觉得好奇,昆虫都包括些什么?对我们有什么帮助,又对我们有什么害处?于是带着这些疑问,我粗略的浏览了这本书,可是,当我看的越深入就越有兴趣。
这本书内容是那么令我吃惊,里面作者用词的准确和生动,令我感觉身临其境,仿佛进了一个昆虫的世界,它把各种小昆虫的习性和特点描绘的淋漓尽致。
里面有粗心的蜘蛛妈妈,有不劳而获的小蚂蚁,有长着长长鼻子的象鼻虫,可是我以前对这些动物的特性全然不知,原来这个世界上的生物是如此的丰富精彩,我想还有很多我不知道的秘密,我还是仔细的阅读一下吧。
想到这里,我在想为什么我对这些生物的知识了解甚少,应该是我们对它们平时漠不关心吧?课余时间我们也不去了解这些动物,直到今天我才彻底的了解了这些生物,还有一部分需要我们以后生活中多多的.仔细了解和观察。
读昆虫记有感作文300字 篇6这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,是的,像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几,因为从中得不到一分钱,但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自己的朋友,非常的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。
由于法布尔对昆虫的喜爱,有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番,比如描写蟋蟀的一句话:“上面一对则是控制码擦得器具,蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外,可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话:“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里,于是他们自行解决了葬礼,让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布尔对昆虫的喜爱是多么深,深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服,也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。
观察昆虫日记300字
1. 四年级作文《观察蜘蛛》
观察蜘蛛育才一小学三(1)班肖济宇我晚上出来散步的时候,总能看见在灌木丛里有大大小小的蜘蛛网和蜘蛛,它们到底是什么时候出来工作的?为什么它们的网能织得那么漂亮呢?我带着这些疑问去查了一些资料,原来蛛蛛是在太阳下山前的那两个小时左右开始织网的。
一天傍晚时分,我好想出去观察蛛蛛。于是,我来到我家门外的灌木丛里等候目标的出现。
等啊等啊,蛛蛛终于从地洞里爬出来了,我非常激动,因为这将是我第一次看见它织网的全部过程。它们有的在这边,有的在那边,谁也不打扰谁。
我就精心挑选了一只又大又强壮的蜘蛛观察。我看到它先是从这棵树上被风吹到那棵树,又从那棵树被风吹到这棵树,就这样来来回回几次就用它坚固的网搭起了一个丝架子。
接着它就开始织中间的,也是最坚固的丝架子,那架子像一朵花似的。接着它开始一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,织出了很多条放射形的丝线,然后它又回到了中间的架子上,开始朝顺时针方向绕着螺旋形的圈子,而且向外一圈比一圈大。
不久,它大功告成了。这只蜘蛛只需要静静地等待大大小小的昆虫到来。
这时我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到网上,网一震动,蜘蛛就像闪电似地跳向猎物,迅速地用丝把它包裹起来,这只蟋蟀就这样成了蜘蛛的美餐了。经过这次观察,我产生了一个疑问:为什么蜘蛛不用仪器也能做得这么完美呢? 展开。
2. 观察蜘蛛作文观察蜘蛛
今天,我帮妈妈去商店里去买东西,无意间,我看到商店的墙角上有一个黑乎乎的东西,我便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!原来是一只蜘蛛。我再走近些看,哦,它正在捕飞蛾。 我决定看看蜘蛛是怎么捕食的,只见蜘蛛向飞蛾爬过去,在不远的地方,它突然停了下来,然后从尾部吐出了一根丝来,然后爬到了身边,缠住了飞蛾的翅膀和腿,一圈又一圈,缠得非常的密。飞蛾拼命的挣扎,虽然挣脱蜘蛛网掉下了墙,但这却无济于事。蜘蛛立刻的跳到了地上,然后找到了那只飞蛾。然后用嘴死死的咬住了飞蛾。哦,我明白了,蜘蛛现在应该是在给飞蛾注射麻醉剂。过了一会儿,只见那飞蛾躺在地上,一动不动的,蜘蛛可不管了,就在地上津津有味地吃了起来。
后来通过观察我还发现:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的,而且蜘蛛只吃活的动物,而不吃死的昆虫。 蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续。
非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲。一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体。母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。
人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是‘黑寡妇’。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。
3. 观察蜘蛛作文今天,我仔细的观察了蜘蛛。
今天,我放学回家,看见桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。
好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子,它正吊在空中,走近仔细一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。
蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。
他往下跳,也不会摔着。 这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。
大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝,又从容地织补起来了。这次好像织地更快了! 蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。
4. 观察蜘蛛作文300字悬赏50分蜘蛛立刻的跳到了地上,想看个究竟。我再走近些看,我帮妈妈去商店里去买东西,它竟然动了起来,就在地上津津有味地吃了起来,只见那飞蛾躺在地上。啊,我看到商店的墙角上有一个黑乎乎的东西,我便站起身,它正在捕飞蛾。 我决定看看蜘蛛是怎么捕食的,然后爬到了身边。
后来通过观察我还发现,只见蜘蛛向飞蛾爬过去,在不远的地方,蜘蛛现在应该是在给飞蛾注射麻醉剂,一动不动的,它突然停了下来,没想到,缠住了飞蛾的翅膀和腿,但这却无济于事,一圈又一圈。哦,走上前去。飞蛾拼命的挣扎。过了一会儿,虽然挣脱蜘蛛网掉下了墙,然后找到了那只飞蛾。然后用嘴死死的咬住了飞蛾,我明白了,蜘蛛可不管了!原来是一只蜘蛛,然后从尾部吐出了一根丝来观察蜘蛛
今天,缠得非常的密:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,无意间,哦,靠织网而捕食的
5. 关于观察蜘蛛的作文怎么写,一定要500字以上一天傍晚时分,院子里来了“不速之客”——一只蜘蛛。
初看到蜘蛛,我既害怕又好奇。害怕的是它棕褐色的身体上毛茸茸的,8条长着奇怪花纹的腿支在细细的网丝上摇摇晃晃的,贼溜溜的眼睛骨碌碌地乱转,走起路来寂然无声,说不定什么时候咬我一口,我就会中毒。好奇的是它是怎么结网的?网为什么能把昆虫黏住?而它自己为什么黏不住呢?
想到这里,我突然想用扫帚把蜘蛛打下来。爸爸走过来,说:“蜘蛛是益虫,它能帮我们捉蚊子、苍蝇、飞蛾……”这次,我的好奇心胜过了紧张,于是鼓起勇气,蹑手蹑脚地靠近它。
只见蜘蛛先用丝连接成“米”字形的框,再绕着“米”字形的框转了一圈又一圈,不一会儿,一张漂亮的网就织成了。网刚织好,一只蛾子飞过去撞到了网上。蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度跑过去,用8条腿分工明确地把蛾子捆起来,然后把它“抱”到网中心,慢慢地享用美餐……
看到这里,我想起来一个谜语:“小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专捉飞来将。”好聪明的蜘蛛啊!
6. 蜘蛛作文蜘蛛2004年《瑞安日报》12月28日一直以来,我都不喜欢蜘蛛。
黑糊糊的身躯,细而长的八条腿,和身子显得很不成比例,一双贼亮的眼睛突兀在外,看了直叫人恶心。更讨厌的是蜘蛛丝——蜘蛛总爱在房间里的每一个角落织它的网,听说蜘蛛丝是有毒的,我就有一次走路不小心,让蜘蛛丝飞进了眼睛,找又找不到,用气吹也吹不出来,疼得眼睛都红了。
所以无论在什么地方,只要发现有蜘蛛,我都会毫不留情地用脚踩,脱鞋拍,直到赶尽杀绝为止。可是,有一次特殊的经历,使我认识到蜘蛛也有它可爱的一面。
那是在夏天,我正在窗前的书桌上写作业,因为一道难题一时之间解不了而闷闷不乐。这时,一场大暴雨突然来临,豆大的雨点砰砰地砸在窗玻璃上,雨水顺着玻璃往下流。
室内的空气异常沉闷,我停下了笔,透过玻璃窗向外望。就在窗前不远的屋檐下,一只蜘蛛正在织网,狂风把蜘蛛网撕开了一个大口子,眼看蜘蛛一场的心血算是白费了。
我想:这令人讨厌的小动物该知难而退,找个地方避雨去了。事情出乎意料,蜘蛛还在努力地挣扎着,企图修补那张网。
它使劲地蹬着腿,抹去身上的雨水,把被风刮破的缺口一根一根重新拉丝连接起来,一张有模有样的网又张开了。狂风再次猛刮,新织好的网又破了,这一次破得更厉害。
我暗笑了一声,想着它尝到苦头后一定会放弃这张网,转身离开。然而它摆正身子后,又一次开始努力修补,不屈不挠,依然为它的目标奋斗着。
眼前的一幕,不禁使我想起一个动人心弦的故事。19世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。
茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑。
这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。窗外,雨还在下,风还在刮,但我坚信,这只蜘蛛最终会实现它的目标——织成一张完整的网。
自从这件事情以后,我不再讨厌蜘蛛了,虽然它是那样的丑陋,那样的让人感到恶心,但是我能感觉到它身上有一种精神叫做“永不放弃”,这种精神正是我所需要的。(评语)选材新颖,是这篇作文的一大特色。
作者善于抓住生活中的点滴,别出心裁地描述自己从讨厌蜘蛛到不讨厌蜘蛛的心理历程,给人耳目一新的感觉。文章内容具体,描写生动。
在雷雨天观察蜘蛛补网,能清楚地写出蜘蛛的一举一动和自己在观察过程中的心情变化,更能引用小故事,使得结尾的抒情来得水到渠成。(林秉程老师评荐)电:13157793459。
7. 观察蜘蛛的日记两百字观察蜘蛛的日记:时间一晃就到周末了,我可高兴了。
因为我又可以和爸爸妈妈去乡下外婆家玩了。一到外婆家,我就直奔后院而去。
告诉你哦,那可是我的一片欢乐天堂呢!刚到那里,我就发现了一只黑乎乎的东西。 走进一看,原来是一只蜘蛛啊!我尖叫起来:“好大一只蜘蛛啊!”只见它全身黑乎乎的,腿又细又长,头很小,肚子圆圆的。
看上去样子很特别,稍微一靠近它,它就在属于自己的蜘蛛网爬来爬去,速度相当快。 我想:蜘蛛怎么捕捉害虫呢?是不是有什么绝招呀?我在后院仔细观察了起来。
啊,原来是有人自投罗网呀!你看,这只小飞虫这么不小心,一下子就被网粘住了,它一直在奋力挣扎,可蜘蛛呢?一点也不客气,马上从尾部抽出丝来,去缠它的猎物。不一会儿,小飞虫就被蜘蛛给吞掉了。
我情不自禁地为蜘蛛欢呼,原来蜘蛛可以捉害虫呀! 下午的时候,我又去看“蜘蛛大虾”,嘿,还在网上呢!它躲在网中间,一动不动的,而外面下起了蒙蒙细雨。这是怎么一回事呢?难道蜘蛛也在偷懒了吗?我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“那可是偷懒哦!它在告诉我们天气情况呢!”“原来它还是天气预报员呀!我知道了,要是下雨了,它的猎物就不会来了,所以它只好躲在网中间,如果雨太大了,我相信蜘蛛也会弃网而逃,连踪影都找不到了。
要是天晴的时候,它肯定会在蜘蛛网周围观察动静,时刻准备着捉虫。”我自言自语地说。
妈妈听了,满意地笑了。 别看蜘蛛长得不怎么样,可它实实在在地帮我们做了好事:不但会替我们捉害虫,也帮我们预报天气呢!我喜欢这样的益虫——蜘蛛。
8. 作文观察蜘蛛的开头结尾怎么写观察蜘蛛 妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。
排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验。
我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,我随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333339663437在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。
我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。
于是,我把实验结果记录下来。 我又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。
其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。
当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。
9. 观察动物日记怎样写蜘蛛是一位捕捉害虫的能手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就像胶水一样,记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,\x09好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛.我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活.。
昆虫记摘抄20篇300字作文
他虽然找到了材料,可是靠它一个人搬不动,它跨着小碎步转身往回走去,回到了洞穴,好像在召唤他的助手,不一会蚂蚁厨师又带着几位搬运工,齐心协力把面包屑搬进了洞穴,今晚它们又有丰盛的晚餐啦!想了解更多相关精彩内容,接下来请欣赏我为大家精心准备的 文章 。观察昆虫 日记 1
一天傍晚,我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫,它身上布满了黑色的花纹,嘴唇和头部呈红色,浑身亮晶晶的,看上去十分漂亮。它不会飞,只好一个劲的向前爬。
我连忙以百米冲刺的速度回到卧室拿了一个塑料瓶子,又以百米冲刺的速度回到阳台,我在瓶子上戳了几个小洞,好让它呼吸,再把小虫放进去。
我隔着瓶子观赏着这只小虫,我往瓶子里放了一些菜叶,过了好久,我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了,而且小虫还排泄了一些粪便在里面。
原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来,它睡了吃,吃了睡,似乎很满意这个地方。
我觉得我太自私了,因为它的“漂亮”,才将它关进瓶子里,把一只自食其力的小虫养成了一只好吃懒做的小虫。终于我对它厌烦了,想放它自由,你们说它还能自由吗?
我来到阳台,轻轻的敞开了瓶盖。
观察昆虫日记2
今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好像也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
观察昆虫日记3
小时候,我在姥姥家里住,姥姥家门口有一块草坪,我常常在草坪上躺着。
昨天,我像往常一样躺在草坪上,突然,我看见一条小虫子在动,我大叫了一声,因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的,继续往前走,它突然停了下来,我以为它要咬我,却发现它在找食物,我对他产生了兴趣,它继续往前走,从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子,我觉得这只更小的虫子是他的孩子。我想:我要是给他们一点吃的,它们就不用这么辛苦了,它们看起来是那么弱小。
我回家找了一些面包渣,回到原地喂虫子,我把面包渣撒在洞旁,好久不见它们出来,我便睡觉里。当我醒来的时候竟然发现面包渣不见了,我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。
其实,我们平时只要认真观察生活中的一切,便会有所收获,还有,我们一定要保护好大自然里的一切生命,它们和我们是朋友。
观察昆虫日记4
在窗户边,发现了一位“不速之客”——蜘蛛。
这只蜘蛛大约有两枚硬币那么大,深褐色的皮,像穿了一件黑大衣,背部带有花纹,小脑袋,一个圆球似的腹部,八条弯曲分节的腿。
仔细观察,发现蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成了有强性的粘丝。它大多在早晨结新网,慢慢地爬到窗户的左下角,拉出一股粘液——丝,又拉着丝向对面的窗户爬去。在空中架起桥后,便织起网来,一圈又一圈,一道又一道,好似一个巧手姑娘在绣花,不久便织起了一张像八斗风筝似的网,接着,蜘蛛就等着甲虫、蚊子自投罗网啦。
果然,一只小甲虫一不小心掉进了蜘蛛的“陷阱”里。只见蜘蛛先不慌不忙地爬到甲虫身边,吐出丝把甲虫缠绕了一圈又一圈,缠成了一个“小丝球”,然后,再吸掉甲虫的汁液,不一会儿,网上就只剩下一个空壳了。
一只甲虫就这样活活地被吃掉了。
这只蜘蛛,不仅让我学到了知识,还给我的生活带来了很多乐趣。
观察昆虫日记5
在我家前面的草丛中有一张张 编织 精美的“网”,然而这位编织姑娘就是人人讨厌的蜘蛛。别看它身体难看,黑黑的身子,扁扁的嘴巴,长长的腿,腿上有些毛。样子笨笨的。你可曾想到这精致的“网”竟是这个小家伙织的。
细细的、亮亮的丝交错着,这是蜘蛛一次又一次地吐丝才织成的,织上那么一张精致的网可是要花上好长时间呢!
可是,精致的就越容易破啊。一阵风雨过后,我过去看,那“网”已经吹落了,我真感到有点惋惜,只见这个未能成功,还没有让人欣赏它的作品的小家伙重新鼓起勇气,重新织了起来。又一阵风雨,“网”再次被吹落了,蜘蛛没有放弃,还是继续编织它的艺术品。天晴了,太阳出来了,这美丽的“网”在太阳的照耀下变得银光闪闪。
我被这小生物的力量给感动了:只要有一丝的希望,不要放弃,要去努力,就会取得成功。我相信,风雨过后一定会见到彩虹!
观察昆虫日记6
一天晚上,我和哥哥正在看电视的时候,在墙角发现一只特别大的蚊子。
哥哥就用毛巾把它打下来,装到塑料瓶里,并用剪刀给塑料瓶剪了一个小孔,好让它呼吸。过了一会儿,哥哥又在他房间的蚊帐上捉到一只。这样,我就有了两只蚊子了,妈妈告诉我它们是公蚊子为什么叫它们“公蚊子”呢?它们与其他蚊子又有什么不同呢?我就带着这些问题仔细地观察它们。
我发现它们的身体比其他蚊子大很多,是**的,还带些橘**的.花纹,六条腿也比其他蚊子的长得多,大约有五厘米长呢。它们的最大特点是:嘴上没有吸血的管子,所以他们不叮人。
我不知道它们吃什么?但我发现它们经常草丛里生活,就给它们拔了几根草,结果过了两天,他们都死了。
养昆虫,就必须知道他们的习性才行。所以,我要好好学习,了解更多的知识。
观察昆虫日记7
很多人觉得蜘蛛长相难看。样子可怕,不讨厌它就算不错了。可我要说,其实蜘蛛不仅不讨厌,简直是可爱极了,不信,你听我的介绍。
晴朗的夏日,没有一丝风,天气闷热极了。一只黑蜘蛛在我家门外的一棵大树上结了网。这只蜘蛛的腿又细又长,头很小,而肚子却很大鼓鼓的,看上去很笨。可他结网时的动作既轻快有敏捷,看上去像是杂技演员走钢丝呢!
我被这有趣的蜘蛛迷住了,便天天观察它。一天,一只小飞蛾碰到蜘蛛精心结的网了,被网上的粘液给站住了,它拼命地挣扎。蜘蛛看到了,却一动不动,好像在说:“别动了,你就乖乖做我的每餐吧!”过了一会儿,小飞蛾挣扎累了,蜘蛛便吐出丝来,把飞蛾一只缠到不能动弹为止。
蜘蛛不仅会捉飞虫,还会预报天气呢!人们常说蝴蝶可爱,可是我却说蜘蛛可爱,因为蝴蝶需要生命的花朵才能生存,而蜘蛛只需要一个树叉就能凭着自己的智慧捉飞虫。
哇!好可爱的蜘蛛呀!
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昆虫作文300字
蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。
好了,关于“描写昆虫的作文300”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“描写昆虫的作文300”,并从我的解答中获得一些启示。
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