惜别的作文300字三年级_惜别的作文300字三年级

       大家好,今天我将为大家详细介绍惜别的作文300字三年级的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。

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2.一封写在毕业季的信

3.赠汪伦古诗改写作文

4.咋把《别董大》扩写成作文、600字以上

惜别的作文300字三年级_惜别的作文300字三年级

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       诗句出自《送元二使安西》,作 者是唐朝王维,全诗是:渭城朝雨浥 轻尘, 客舍青青柳色新。劝君更进一 杯酒, 西出阳关无故人。 这是一个初春的早晨,一场细雨 过后,渭城的景色是如此美好清新! 就在这样的美景中,友人却要上路远 行了。面对此情此景,该如何表达自 己送别的心情,于是,诗人满怀深情 地再一次举杯祝福:“请干了这杯酒 吧,出了阳关就再也没有老朋友和你 作伴了!” “劝君更进一杯酒, 西出阳关无 故人。”诗人借分手时的劝酒,表达对 友人深厚的情意。一个“更”字,意蕴 很深,不仅写出临别时对友人的恋恋 不舍,深情叮嘱,也写出了自己为身 边少了一位故人而深感惋惜和遗憾。 总之,这两句诗将惜别、留恋、体 贴、关切、祝福等情感,都包含在其 中,既真挚动人,又耐人回味。

一封写在毕业季的信

        在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的六年级毕业作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级毕业作文300字 篇1

        小学快毕业了,我们经历了六年奋斗的时光,换来了好成绩。小学毕业啊,一转眼,在这母校快过完的六年美好时光,随着时间被带走了。

        小学毕业,有开心,也有悲伤。开心的是我们要去读初中了。悲伤的是我们要离开这些老师和同学们。还记得以前开过的一次次party。同学转学开欢送会。这些都是美好的时光不是吗?但是,不过多久,我们就要分开了,六年啊!是一个很漫长的时间。要是毕业了,谁都会舍不得。在六年级上册,我为毕业流过眼泪,但是有同学就会劝我不要哭,哭有什么用,到最后还是会分开,怎么阻止也不会让时间停在这六年的时间里。

        小学六年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时间,我也虚度了许多的时间。六年,说去就去。“光阴似箭,日月如梭,”人生还会有多少个六年呢?六年来,我们一起哭过,笑过·打过·吵过。可是这些不会影响我们的友谊。我要珍惜现在的每一份每一秒,不会让时光白白地流逝去了!

        我们童年的脚印,留在校园的小路上;欢歌笑语,留在教室里。在这六年里,我学会了很多,也认识了很多。这些都要感谢老师教育了我这么多的东西。感谢同学陪着我一起度过了这么多个春夏秋冬!

六年级毕业作文300字 篇2

        7月4日上午,紫微小学为全体六年级毕业生举行了隆重的毕业典礼。学校领导、六年级所有学生和任课老师300多人参加了活动。

        毕业典礼开始,全体唱国歌,国歌声在会场里显得更加雄壮。首先,学校校长致辞。徐校长以激昂的情绪,高亢的语调,饱含深情地回顾了同学们六年的学习生活,感谢六年级的每一位任课老师在孩子成长中的辛勤付出,祝福每一位毕业生都有更加灿烂的明天。接着宣布三好学生名单并由学校领导为三好学生颁奖。随后,会场里响起动人的旋律,学校领导一一为所有的毕业生颁发毕业证书,并亲口对每一位毕业生说:祝贺你,毕业了!每一个孩子都向领导行队礼,郑重接过毕业证书。

        毕业典礼的另一个议程是每班表演一个节目,向母校的老师致敬。有的用小组唱感谢老师的辛勤教导,有的用心里话的形式道出了此刻的万般感慨,有的用集体诗朗诵表达了对老师的谢意。

        最后,全体起立,共唱《友谊地久天长》。当大屏幕回放孩子们学习、运动、嬉戏的场景,毕业典礼达到情感的最高潮。这样的毕业典礼,孩子们将终身难忘。

六年级毕业作文300字 篇3

        今日的母校,给了我许多如兄如弟的同窗,和善可亲的教员,阔阔亮堂的教室,手不释卷的教育……这些,都是母校的恩惠。

        曾经,母校把一个什么都不晓得、连1、2、3都不会数的小女孩,锤炼成一个懂事的小学生;曾经,母校把经常泣闹的我,变成一个开心果;曾经,母校把一个调皮的我,变成一个规规则矩的学生……

        时光似流水,六年一眨眼就过来了,可母校的恩惠,却永远刻在了记忆力,挥之不去。母校,对我有太多的恩,太多的爱,我只想说,感激母校。

        我已经来到母校了,母校破陈、但却能够喷跑呼吁的操场;不大不小、但能够包容全校师生的教学楼;不多、但如兄如弟的同窗;外表庄重、但背低却和善可亲的教员……我永远也忘不了,全班38个同窗也忘不了的——母校情,永永远远的刻在记忆走廊最显眼的中央,等咱们回想。

        那群奔腾呼吁的小学生,终究会成为各色各样的人,在一同分享喜悦与悲伤……

六年级毕业作文300字 篇4

        离别,这残酷的现实即将到来,曾经一起欢笑,一起哭泣,难道这一切就要不复存在?

        最后一次春游,最后一次运动会,最后一次夏令营,最后一次考试,点点滴滴,分分秒秒,我们彼此珍惜,集体收获。

        离别仪式代表什么?为什么我们会一个个抱头痛哭?

        泪水又能代替什么?为什么我们会放纵自己的泪腺,让它尽情奔流?

        55位同学此时此刻脑中都是一片空白,我们为什么要在亿万人中,成为同学,变成朋友,交成知己?既然我们相识了,又为什么上天又要折磨我们,把离别不可避免地摆在我们面前?如果注定要分别,为什么又要相识?

        空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

        毕业照上强行挤出来的苦笑之中,笼罩着一层淡淡的`阴云。

        曾经的往事,滑稽的、严肃的、无聊的,现在,在每个人眼中却是那么重要,再过一段时间,它就会从我们记忆里生生地撕裂,变得灰飞烟灭了。

        不想毕业,不愿分别,我的脑中回忆着每个人的笑容,这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵,然而,它将消失了,永远的石沉大海,永不重来了!

六年级毕业作文300字 篇5

        毕业了,六年的时光如一阵风,悄悄走来,匆匆离去。打开记忆的大门,我才发现这一切是多么美好。

        在你顶着艳阳,满头大汗地跑完最后一圈时,是自己的同学微笑着给你递水;在你擦黑板因为够不到而苦恼时,是自己的同学嘲笑着你,却还接过你手中的黑板擦;在你因为题目不会做,急的像热锅上的蚂蚁的时候,是自己的同学来到你的旁边耐心地讲解;在你因为犯错而被老师训斥时,是自己的同学陪你一起伤心。

        同学的笑声还伴着你,老师的教诲还在耳畔响着,但你是否想过,这有一天会消失?

        毕业了,我们度过了2555节课,12个学期。在这个过程中的喜、怒、哀、乐都变成了小学生活的痕迹。

        抬起头,是一棵棵经历过风雨的大树;吸一口气,是一朵朵花儿的芳香;迈着步伐,是一个200米的操场,这里印着一个个足印。毕业了,同学们的欢声笑语,老师谆谆教导,学校的一草一木,这生活中的点点滴滴都已经成为六年的回忆!

        毕业了,教师里的打闹没有了,一起聊天的时间没有了,同学之间的矛盾也没有了,有的只有你说我笑。面对后黑板上的那句“毕业不散”,我们知道那只是安慰,我们将要面对的是一张考卷之后的再见。

六年级毕业作文300字 篇6

        还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可在是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学与老师还有领导留下好印象。

        在以前,看到许多批学哥与学姐,一批接着一批的离开,心里总想着没到我们呢,可岁月不饶人,转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后,等待我们的将会就是毕业考试,面对着这个风雨同舟的母校,我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪,但又不得不离开,如果时光能倒流,那该多好。

        母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。

六年级毕业作文300字 篇7

        翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

        在六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的,这就是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

        六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

        我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?

        不要难过,不要悲伤,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给同学,也送给明天……

六年级毕业作文300字 篇8

        我刚刚做作业,无意中屈指一算,离毕业只有两个月了。时间过得多快呀!一眨眼,我已经与同学们相处了5年,这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐!

        回忆起即将过去的五年,才发觉时间像奔腾的河流一样湍急地流动着,一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。

        在这些快乐里,必不可少的就是我最好最好的朋友——小颜,她乐于助人,总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次,我们在玩捉迷藏时,我不小心摔了一跤,是她把我送进了医务室,并一直照顾我的。

        想到这里,我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王——小陈,记得有一次,真是让人哭笑不得。星期一早上,他将一把尺子悄悄地别在了大门上面,看看谁会被擦到,可是等了好久一个人也没有来,他等不及了,于是从后门跑出去看,这时他发现了目标,一急之下,从大门冲了进来,他忘记了上面有“机关”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”啊!

        说起最快乐的事还是那次春游了,我们班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很开心,别人还以为我们是“嘻哈一班”呢!

        这些回忆多么美好,又多么令人难忘,就像一个个小镜头,我会把它们一一存入到我的“照相机”,让美好的日子一永驻在我心中。

六年级毕业作文300字 篇9

        一转眼间,六年的小学生活就要结束了。即将踏入中学的我,怎么舍得我的同学老师呢!回忆往日的一切,仿佛是昨天发生的一样,真不敢相信,在过那么几天,就要离开这个可爱的校园,离开那些相处几年的同学。曹思怡,曹敏,我最好的两个死党,我们三个可是别眼中的连体婴儿,整天连在一起,不分开。虽然我们三个也经常闹闹小矛盾,吵吵架。可过后想想,我们坚固的友谊不就是这样建立起来的吗?在背后,我们一起学习,一起玩。互相支持,鼓励。给予心灵上的帮助。

        龚德强,夏云伸,在平常人眼中,这两个是典型的坏坏男,经常弄得女生哭鼻子,那些被他们缠过的人,可都想暴揍他们一顿,当然,我也不例外,可过后一想,他们不是最天真可爱的吗?

        最后就来说说吕老师和余老师吧!这两个老师对我很关心,上课说话会用他那严肃的目光来提醒我,学习上的错误总是会及时的给我指出来。有时还会小小的批评我一下,

        我想着还挺不服气,可那也是为了我好啊!吕老师,余老师,我真的很想说一句谢谢你们。

        我心中的不舍是无法用言语表达出来的。只想说一句,我会永远记住你们的。

六年级毕业作文300字 篇10

        在毕业之前,我想对老师说——

        老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱我们,您就好像母亲关心,爱我们,教育我们为人处事,教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!

        老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育我们,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好我们这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给我们补课,补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊!

        要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”

赠汪伦古诗改写作文

        一封写在毕业季的信300字(精选10篇)

        在日常学习、工作或生活中,许多人都写过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是我为大家收集的一封写在毕业季的信300字(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

       

一封写在毕业季的信1

        尊敬的老师:

        您好!光阴似箭,转眼间,我已经是即将毕业的六年级学生了。您把我们从天真无知的小孩子带成了成熟稳重的少年。

        我们在您的孜孜教诲下一天天成长。老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下一滴滴汗水,浇灌着我们干涸的心灵。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅游知识的海洋;您是春雨,滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树。您把自己的心血倾注在三尺讲台,教会我们做人的道理,让我们在成长的道路上不再迷茫!漫漫求学路,每一刻我们都记着您给予的感动;曲折人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。

        在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,准备腾飞。是您,给予了我们前进的动力,是您的谆谆教导在我们内心深处撒下了梦想的种子。时光匆匆,秋风吹老了您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯了您挺拔的脊背;寒风凛冽,白雪覆盖了您乌黑的头发。但您的精神依旧抖擞,不减当年。斗转星移,沧海桑田,不变的是那份闪着金光的师生情,是我们饱含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的恩。那份情,是师生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

        祝您桃李满天下!

        您的学生:xxx

        20xx年x月xx日

一封写在毕业季的信2

        亲爱的x老师:

        您好!五六年级,我都是跟着您学习的,在这两年中,您教会了我很多知识。每当考试的时候,我的卷子上一个又一个的红对勾,都能看出您每天对同学们的辛勤培育,这不单单是因为我勤奋学习,而是因为您的教育。如果不是因为一个好老师,向我时时刻刻地传播知识,我又怎能考出理想的成绩呢?

        老师,您知道吗?您的一瞥一笑是多么的迷人。每当我看到您笑的时候,我的嘴唇也会不由自主的向上扬起。你那关爱的眼神,更使我无法忘记。还记得,班里某个同学生病了,你赶紧给她倒了一杯水让她喝,您用您那关心的眼神看着她喝水,结果一看那个同学难受的快要坚持不住了,你又赶紧掏出手机给家长打电话,并一路搀扶着她,看着她平平安安的走到家长身边,才渐渐离去……

        你还是一个善解人意的老师。那一次,我没考好,您故意不念我的分数,而且也没有批评我,而是对我热情地鼓励,这让我感到内疚。为了报答您的恩情,我奋发努力,结果第二次考试的时候,果然没有辜负您,考了个好成绩!

        从齐腰高到与肩齐平,这两年来每天的两声“老师好”与“老师再见”,载着我对您不变的情谊。如今,我将要上七年级了,将要离开小学的生活,也许再也见不到您了。但是,您与我在一起的时光,将永远刻在我的心上!这段时间,您教我们学习,辛苦了!

        祝您

        工作顺利

        您的学生:xxx

        20xx年x月x日

一封写在毕业季的信3

        敬爱的x老师:

        您好!

        首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。

        课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

        您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。

        敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

        祝您:

        身体健康,工作顺利

        写信人:

        20XX年XX月XX日

一封写在毕业季的信4

        亲爱的x老师:

        您好!

        人们都说第一个教你的老师最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算术写字,可我并不这样认为。x老师,您是我小学阶段最喜欢的一位老师。

        记得去年开学,您刚到学校,你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去,我就和几个女生跑去看看您住在哪里?现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着,忽然,老师您让我去帮忙糊墙,我迫不及待地冲进去,动起手来,后来,站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿,终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘,我急急忙忙得想快点洗好,好去帮她们一起扫地,贴画。好了,老师的房间打扫干净了,这时,大家手上全是胶水,您和我们一起下楼洗手,嘴里不住的说:“谢谢你们了,辛苦了。”您给我的第一感觉,这是位值得尊敬的好老师。

        果然不出我所料,上完第一天课,我学习语文的兴趣就来了。五年级时,是x老师教我们的语文。虽然姓x,可对我们一点都不严厉,而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙,搞什么远程资源网,上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课,是您,x老师让我得到了满足,又让我又回到了我喜欢的语文课堂,我真的很高兴。

        课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

        谢谢你,x老师!

        祝身体健康!

        万事如意!

        您的学生:

        20XX年XX月XX日

一封写在毕业季的信5

        敬爱的x老师:

        您好!时间如同一个挂钟,不知疲倦地走着,转眼间,我也即将毕业告别小学生涯,告别您的课堂。

        您是临时加入我们这个大家庭的,与您相处的一年时光,我们共同努力,共同进步,经历了许许多多的欢笑。都说“路遥知马力,日久见人心”相处久了,就觉得您把“为人师表”这个词诠释的淋漓尽致。

        还记得那次体测,天空没有一片云,没有一点风,只有一轮烈日,所有的树木都懒洋洋地站在那里。我体力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身体摇摇晃晃仿佛下一秒就能晕倒。同学们把我身体的不适告诉了您,您得知后赶忙跑到我跟前,替我向同学们借水喝。那时,您给了我母亲般的关怀。

        您是那样的负责,认真。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂美妙的语文课。从懵懂无知的孩童到懂事知礼的少年,其中少不了您的教诲,也正因为您的教诲,才使我们明白了做人的道理。您就像大树,我们在您的树萌下健康成长;您像阳光雨露,我们在您的滋润下茁壮成长。一年以来,您苦口婆心的每一句教诲,至今难忘!

        x老师,感谢您的陪伴和教诲。

        祝

        桃李满天下!

        您的学生:

        20XX年XX月XX日

一封写在毕业季的信6

        亲爱的老师:

        你好!

        记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

        在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

        我现在知道了,送给您的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

        《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

        祝您:

        身体健康,万事如意!

        您的学生:

        20XX年XX月XX日

一封写在毕业季的信7

        老师:

        您好!

        小学的六年似一条长长的画廊。一幅幅画记录着我这六年间茫茫行程中的一个个不时明灭与心间的宁静的光点。曾几何时,我站在画廊的那头期待,可一晃,我却快走到了尽头。画中的我们已悄然转变,画中的您却从未离开过,一直陪伴着我们,共同成长在这花开花落的烂漫时节。我庆幸,我遇到了您——我的老师。

        您是我们的班主任,也是我们的语文老师,外表看似普通,却透露出一颗精致的心。短短的卷发,干干净净。您喜欢穿棉麻质地的衣服,流露出江南女子特有的气息,似水似云,清澈透明。看惯了城市间的大人们的绚丽夺目的衣服,反而觉得这是一种脱俗的美,是另一种典雅,同样充满了个性。您喜欢悄然穿梭于教室内的座位间,淡淡的香味令人惬意。

        感谢您给我们带来的语文课,更感谢作为班主任的您。您总是无时无刻关心着我们,看重班里的每一同学。记得三年级时,您刚接手我们班,那时我还是一位平凡得不能再平凡的丑小鸭。您来了不多久,我就从一只默默无闻的丑小鸭蜕变成了一只优雅的白天鹅。这一切完全得益于您的慧眼与精心辅导。那时,您让我天天写随笔或日记,我答应了。每当我看到随笔本上那清丽跳跃的评语时,我就像过节似的开心。但是,让您失望的是,我坚持了数日以后就再也未打开过随笔本。您劝过我,委婉地批判过我。可我却倔强地烧了我的随笔本,烧毁了您对我的一片苦心。您放弃了让我写日记的计划,但从未放弃每一次作文课的精心辅导。我的每一篇作文,您都认认真真地修改。我最喜欢看作文本上那密密麻麻的红字,那是世界上最美的语言。您的敬业,不禁令我感到一丝愧疚。我不敢再辜负您的一番苦心,我不断地写呀,改呀,我的作文终于有了不小的进步。那年,您推荐我参加作文竞赛,在赛场上,我想起您一丝不苟地教我写作文时的情景,心中不禁涌起一阵久违的感动。比赛时,我把我的作文水平发挥得淋漓尽致,最后获得了上海市小学生现场作文竞赛一等奖的好成绩。从此以后,我多次在各级各类作文竞赛中获奖,这其中包含您多少孜孜不倦的教诲。

        您曾经说过:“老师是个“受罪”的职业,用五年的时间来了解一个班并不算长,但刚刚开始和学生有一点感情,他们却要各奔东西了,而老师面对的是另一个五年。一个五年,两个五年……人生又有几个五年呢?”是的,学生一届又一届,他们匆匆地来,又匆匆地去,可您那颗精心育人的心从未改变。

        不觉夏意渐浓,惜别的日子愈来愈近。我这才发现,我依赖这个校园已太久,无论是同学还是老师。这画廊里的每一幅画,我都珍惜、留念。因为这里是我梦开始的地方,不仅有我最美的回忆,还有我最爱的您——×老师。

        此致

        敬礼!

        您的学生:

        20xx年xx月xx日

一封写在毕业季的信8

        敬爱的姚老师:

        您好!

        我之所以提笔来给您写这封信,是因为我已经临近毕业,将要离开您了。每每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里......

        老师,毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所好中学。我最大的毛病就是粗心,粗心使我的成绩提不上去。您批评过我,可我根本就不放在心上。有一次考试后,我看着自己的试卷,惊呆了。76分这个醒目的数字好似在耍弄着我。您把我叫上讲台,我的眼前仿佛蒙上一层薄纱,不敢抬头看您。“76分,”您大声喊了一遍,指着我的试卷对我说,“你来看看自己的试卷!‘隐’‘稳’不分,你是怎么写作业的'呀!骄傲了?浮躁了?了不起了?你......”您生气了,脸涨得通红,我看到您的目光,脸上火辣辣的。

        当我回到座位的时候,我不知怎么恨起您来。现在我才知道您是为我好,您为了我的学习能赶上去,才对我严厉。

        老师,请您原谅我,原谅我在短时间内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾经恨过您,一定会伤心的。

        老师,我曾经想过,只要我把粗心的毛病改掉,我的学习成绩是能赶上来的。粗心不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。

        姚老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望!

        此致

        敬礼

        您的学生:吉尔铃

        20XX年XX月XX日

一封写在毕业季的信9

        亲爱的吴老师:

        您好!大家都说,一位良师犹如一位慈母。是啊!您就犹如我生命中的另一位慈母。

        记得那是我开学的第一天,我刚走进教室,第一个跟我打招呼的是您——吴老师,接着是满脸的微笑,您就犹如一位知心人一般,随时从我的动作、语言、神态中知道我害怕什么、喜欢什么。你总是能在课堂上抓住我们的心,让我们认真倾听。

        随着年龄的增长,班上的同学变得调皮,这是你总会很生气,但每次说完我们后都是温馨的话语,在此时,我也为当年淘气的我感到,其实。老师您批评我们,完全是为了我们的利益着想,不想让我们误入歧途,走上黑暗的道路,对此,批评完了,你的脸上都好像还在生气,但你凝聚的双眼告诉我,你还是有宽容的,并给予我们改正的机会。再次我也要对您——吴老师说声:“对不起,本来你就已经很劳苦,我们还要您操心,也为那是任性的我们感到不好意思,在道歉的同时,也要向吴老师——您说生谢谢,谢谢您那么多年对我们的宽容。”

        老师,这一切您早已抛之脑后,但是我们却不会,您的眼神和一投足都已经深深的印在了我的脑海里,何况您为我们做这么多为了我们的事情,我们又何能忘怀。在您教我们的三年里,您为我们做的是不计其数,也数不清您为我们白了几根白头发了。

        吴老师您教了我们三年。我知道了:护士是怎样照顾病人,园丁是怎样培养花朵。

        祝您

        身体健康

        xxx

        20XX年XX月XX日

一封写在毕业季的信10

        敬爱的张老师和李老师:

        从古至今,大家都说,有一位好老师,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花儿,我的生长,衬托着您的阳光露水。

        在我的记忆当中:八岁那一年,我上二年级,那时我才转到张老师的班里。当我走进二二班教室里,迎接我的就是——张老师。张老师,多么亲切的面孔啊!张老师微笑的把我领进教室。张老师,您是那么的温柔、慈爱,是我一下子感到亲近许多。在那以后,我最喜欢上您的数学课。因为在上您的数学课时,可以得到您的关心与鼓励,这让我变得不再畏惧了,变得积极发言了,变得自信开朗了!

        虽然李老师您,不是二年级教我们的,但您,却让我懂得了许多许多!在六年级刚开学的时候,您昂首挺胸走进我们的教室,看到您的第一眼,我就觉得您是一位好老师!果然不出我所料,在后来的相处中,我发现您特别、幽默、自信、教学有方的好老师。我喜欢您的那种特别的教学方式,那可以使我学习态度端正起来!

        两位亲爱的好老师,我永远永远忘不了您们啊!在你们的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感谢您们,亲爱的好老师!

        老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的!

        老师们,祝您们身体健康,天天开心!

        您的学生:田一歌

        20XX年XX月XX日

咋把《别董大》扩写成作文、600字以上

       1. 把古诗赠汪伦改写成一篇记叙文(100字)

        在一个阳光明媚的早晨,有一个穿着长袍,戴着秀才帽的人,站在一艘小船上正在观赏眼前的一片美景。这个人就是大名鼎鼎的唐代诗人李白。

        忽然,岸上传来了踏歌声,随后就出现了李白的好朋友汪伦。李白看到了汪伦便马上走上去与他相会。汪伦拍了一下李白的肩膀说:“你怎么连一声招呼都不打就悄悄地要走了,要不是我发现的早,恐怕现在见不到你了。”

        李白不好意思地说:“我是一个重兄弟情意的人,我不愿看到兄弟为小弟的离去而感到伤心,所以才写下离别信给你,谁知你这么早就发现了。”

        汪伦听后,连忙拉住李白说:“李白兄,你怎么这么快就走了,不如在小弟家多休息几日,李白兄你是否赏光啊?”

        李白为难地说:“不是我不赏光,而是我在兄弟家已逗留多日,你又这么好客,我已不好意思再待下去了。”

       

        汪伦还是不肯放弃,连忙又说:“李白兄,你在家中反正没有什么事,还是再在我家多留几日吧!”汪伦见李白还是没有做出决定,便又说下去,“是不是小弟有什么地方照顾不周?还是兄弟你有什么难言之隐啊?”

        李白见汪伦误解了自己的意思,连忙回话说:“不是你的错,要错还是得怪我。谁叫我是一喜欢四处旅游的人,从而养成了四海为家的习惯,我已在兄弟家待了这么久,也是我归去的时候了。”

        汪伦听了李白这么一说,脸上露出了一丝伤心的神情。李白看了看天色,说:“汪伦兄,现在天色不早,你还是回去吧,我也应该走了。”

        汪伦见没法留住李白,便深情地说:“好吧,那就后会有期吧。”

        于是,两人就地握手告别。李白站在船上,看着多情的汪伦,就吟出了一首诗:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

        这是四百字的,对不起了。我只能做到这些了~\(≧▽≦)/~\(≧▽≦)/~

2. 赠汪伦古诗改写600字

        依依满别情

        唐天宝十四年的一天早晨,温暖的阳光洒满汪家小楼。大诗人李白被窗前小鸟的叫声惊醒,他戴好纱帽,穿好红衫,来到楼下,向桃花潭走去。风光旖旎的桃花潭镶嵌在群峰之中,水质清澈,波平如镜。从桃花潭到上游的玉屏山,沿途长满了桃树。现在正是三月仲春,桃花盛开,姹紫嫣红,将潭水映得一片火红。在旭日的照耀下,水花相映,似红霞缭绕,又如彩练舞空……李白看到这里,不禁心旷神怡,深深陶醉于这独特秀美的山野风光中……

        吃早餐了,主人汪伦特地为李白端来了百年陈酿桃花潭酒。

        李白小抿一口,红晕顿时涌在脸上,他轻捋胡须,连连赞道:“好酒,好酒啊!”

        “观潭景,沐潭水,饮潭酒,此桃花潭三乐也!”汪伦笑道。

        “'先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒楼。'老弟呀,亏你想得出,给我写这封信,骗我过来。”

        “不如此,安能请你大诗人驾到?”

        “十里桃花,是村十里之外的桃花渡口也;万家酒楼竟是姓万的人家开的酒楼。老弟你……”

        “你后悔了?”汪伦扬起脸庞,狡黠地眨了眨眼。

        李白端起酒杯,一饮而尽。“水好,酒好,人更好,不虚此行,不虚此行也,哈哈……”

        饭后,李白开始上网了。在网上发现了一份电子邮件:

        老兄:

        明儿黄山,不见不散! 豆腐

        “豆腐……豆……腐……杜甫!”李白默读了几遍。不禁哑然失笑,一向以严谨著称的子美兄今天也开起了玩笑。你别说,也只有杜甫才想得出这押韵的顺口溜呢!

        李白收拾行李,匆匆来到楼下。他不忍当面向汪伦告别,想不辞而别。

        来到桃花潭渡口,天淅淅沥沥下起了小雨,潭水泛起点点碎碎的微波,岸边的树木随风摇摆,好像伸出长长的臂膀也在挽留李白似的。站在船头,李白环视四周,一股淡淡的怅意涌上心头,汪伦会不会……

        突然,从来的路上传来隐隐约约的歌声。李白侧耳细听,好像是几个人合唱,很有声势。歌声高昂时,彻遏云天,低沉时,缠绵悱恻。“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”李白叹道。他踮起脚,向岸上望去。来人近了,打头的那个不是汪伦吗?戴幞头,穿麻布衣,后面跟着一大群村民。他们一边唱歌一边用脚踏地合着节拍,急匆匆地向渡船走来……

        李白眼睛一热,失声叫道:“汪伦老弟……”再也说不出话来。

        人群来到岸边,停了下来,但他们的脚还在踏地,手还在不停地打着拍子……

        “李兄,我率众乡亲特来相送。”好大会儿,歌声戛然而止,汪伦对着李白,双手抱拳,举过头顶。

        李白用手拭了一下眼泪,好半天才说:“汪伦老弟,你可愿与我同游黄山?”

        汪伦没有回答,突然他开口朗声唱道:“长亭外,古道边……”一时间,众乡亲以脚踏地,一齐和着汪伦的调子唱起……

        李白再也抑制不住自己的感情,潸然泪下,他整了整斗篷,头扭向一边,向船家挥了挥手。船缓缓地开了……

        “晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”歌声继续着。望着岸上的众乡亲和深深的桃花潭水,李白似乎在想着什么……

        汪伦回到家里,打开电脑发现一份李白发来的邮件“赠汪伦”:

        李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

        汪伦看了,自言自语道:“李兄真不愧是文坛奇才,诗中豪杰啊!我哪能同他相提并论呢?”

3. 古诗赠汪伦改写记叙文300字

        改写《赠汪伦》

        《赠汪伦》 [唐] 李白

        李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

        桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

        次日早晨,李白收到汪伦的一封信,信中写道:

        李白兄,小弟知道兄长爱游山玩水,此处有十里桃花,兄长更擅饮,此处有万家酒楼。兄长若有空闲,可到小弟山庄走走看看。

        “哈!有这么好的地方能不去吗?行!这就走吧!”李白收拾好行李,翻身上马,这就出发啦!

        行了几日,到了。汪伦立即迎上来。李白发问了:“汪伦兄,这桃花潭在何处呢?”“我带你去看近的这一处。” “‘一处’?”“哦!”汪伦心领神会,“这儿,十里就有一处桃花潭。”“那‘万家酒楼’不会是万家人开的酒楼吧!”“兄长所言极是。”李白深知汪伦用心良苦,便在这小山庄里住了下来。

        几日过去了。李白突然想起与子美兄的约定,该走了。可这几日来,汪伦待李白极好,李白不忍与他当面辞行,便准备悄悄离去。

        次日清晨,李白留下一封书信,便独自来到湖边候船。

        几个时辰后,艄公来了。正当李白正要上船离去时,隐约听见岸上有人在吟唱又有人在击掌,还有整齐的踏脚声响。便顺声望去——只见汪伦在头吟唱,后面的乡亲们有的击掌,有的踏脚。

        “李白兄!”

        “汪伦弟!”

        两声深情的呼唤让所有人都潸然泪下。

        两人相望了许久,恋恋不舍的情感牵动了所有人的心弦。

        但最终,谁都没有留下谁。

        李白走了。汪伦回到家中,看见那封信件《赠汪伦》。

4. 把《赠汪伦》改写成作文

        《赠汪伦》改写 李白是唐朝最伟大的诗人之一.身世坎坷,曾经历过唐朝由盛转衰的过程.李太白之所以被称为“浪漫主义诗人”,是因为他性情豪爽,好游,好酒.而当时有位名为汪伦的人极为崇拜李白.让自己的儿子从小就吟诵李白的《赠孟浩然》.得知李白因国事而操劳想出去游玩一番,便给李白写了封信:先生好游乎?此处有十里桃花;先生好酒乎?此处有万家酒店.汪伦 李白收到此信,心花怒放,心想:游玩,饮酒乃是我的最爱,为何不借此机会放松放松?于是,他第二天就出发了.来到汪伦的家中,李白迫不及待地问“汪兄,十里桃花在何处?”汪伦笑着带李白去看,可却只有一棵桃树,汪伦说:“我们这里只有一株桃树,每逢盛开的季节就飘香十里,所以叫‘十里桃花’”.李白又问:“那万家酒店呢?不如我们去痛饮几杯吧!”可汪伦则领李白去了一个名为“万家酒店”的小酒楼.李白不解,汪伦告诉李白这家酒店的老板姓万,所以就叫“万家酒店”.李白不但不生气,而且还连连叫好.汪伦也十分开心,请李白到家中做客,汪家的人盛情款待.李白在汪伦家中与其促膝长谈,并结为至交好友.时光飞逝,李白就要走了.汪家所有人都很舍不得,李白也同样留连忘返.清晨,李白载着无尽的留恋和惋惜准备回家.与此同时,岸上突然载歌载舞.李白正在困惑时,一张熟悉的面孔呈现在他的面前———啊!汪伦!我的朋友,我在这里的几天都是你招待我,如今我要走了,你又来送我!此时此刻,李白的心里有一种说不出的滋味,我想,那就是幸福吧!李白深情地望了望桃花潭的潭水,想:不论这水有多深,都不及我们俩人之间的情谊浓.于是,李白在如此激动人心的心情下写出了《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.这首诗被世人所传颂,不仅仅是优美的语言,而是那份连“千尺”的桃花潭水都不及的真挚友谊.如今,李白与汪伦虽早已作古,可《赠汪伦》这首诗将永远是他们友谊的见证.。

5. 把古诗《赠汪伦》改写成记叙文,要求不改变原诗的意思

        在一个中午,李白、汪伦这对好朋友依依惜别.李白乘坐的小船正要离岸,忽然听见岸上传来了脚踏拍子伴着歌声,又看到一个从远处走来的人影.仔细一看,原来是汪伦兄,他手中托着酒杯,走到岸边,对李白说:“李白兄,当初我们能相遇并成为一对好朋友,实在是我的荣幸,实在是幸会、幸会.如今我们朋友一场,急相遇又匆匆分离,让我们干了这杯美酒吧!用它来洗去心中的忧伤.”李白拱了拱手,和汪伦一起开怀痛饮一番.然后无限感慨地说:”真是桃花潭水再深,也没有汪伦兄弟来送行的情谊深啊!如果有缘分,我们会再相遇.好啦,来日方长,会有这么一天到来的.汪伦兄,我走了,请你珍重!”李白和汪伦便挥手告别,直到互相看不到人影为止.。

6. 赠汪伦扩写作文

        美丽的桃花潭景区位于安徽泾县陈村镇境内,距离县城34公里。

        景区内自然景观和人文景观融为一体,既有清新秀丽、苍峦叠翠的皖南风光;又有保存完整、风格独特的古代建筑,实在是美不胜收。 一天早晨,温暖的阳光洒满汪家小楼。

        大诗人李白被窗前小鸟的歌声惊醒,他戴好帽子,穿好红衫,来到楼下,向桃花潭走去。风光旖旎的桃花潭水平如镜,到处长满了桃树。

        现在正是三月初春,桃花盛开,将潭水映得一片火红。 李白正要坐船离开,去出远门的时候。

        忽然,岸上隐隐约约传来了踏歌声,李白一看,原来是自己的好朋友汪伦。汪伦满眼热泪,用手打着拍子,手臂左右摇摆着,一边跳着舞,一边唱着歌,依依不舍地为李白送行。

        好像在对李白说:“好朋友,后会有期吧。” 李白见此情景,不禁留下了两行热泪。

        于是,两人就地告别。 李白站在船上,看着多情的汪伦,就吟出了一首诗: “李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

        桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情……”。

       唐朝的一天,在皇宫受到冷落的古琴高手董庭兰落寞地出了长安城,向远郊的一片山林走去。西风吹起,一群大雁孤独地发出几声嘶鸣,天上黄云翻滚,大雪纷纷而下。

       “好一派悲凉的气氛啊!”董庭兰不由发出一声长叹。

        “董兄慢走!”这时,从董庭兰的背后传来一声呼喊,他转身一看,原来是他的好友高适。高适上前拉住了董庭兰的手,把他拉进了旁边的一家“福来客栈” 。

        “小二,上酒!”高适大声喊来了店小二,“给我们来一壶上等的女儿红,我们要痛饮一番!”高适拉着董庭兰的手,笑着说:“董兄啊,你看今天的天气真不好,外面黄云蔽空,大雪纷飞,我看你还是明天再走吧!”

        “是啊!北风吹着大雁,大雪纷纷扬扬,其实,我也不想走啊!但是,我不走却不行啊!“

        “为什么呢?”

        “因为我弹的古琴已经没有知音了,现在大家都爱听胡乐,我留在这里还有什么用处呢?”董庭兰再次发出一声长长的叹息。

        “原来你就是闻名遐迩的古琴师董庭兰啊!我可爱听你的古琴了,你弹的古琴可比那些胡乐好听多了,上次你在皇城根儿给我们大家弹奏的古琴,我们真是大饱耳福啊!”这时,店小二送来一壶女儿红,听到了他们的谈话,就又惊又喜地说道。

        “对啊,董兄,小二说得对,你曾经是闻名遐迩的古琴师,你就不要忧愁前方的道路没有你的知心朋友,你要知道,天下的人可都赏识你啊!其实,有些人表面看起来喜欢胡乐,可并不代表他们心里不喜欢古琴啊!”高适接过小二的话头,继续劝道。

        董庭兰听了高适和小二的话,若有所思地点了点头:“谢谢你们的一番话,我想通了!对了,高兄,你以后有什么打算啊?”

        高适举起手中的酒杯:“来,董兄,我们连饮三杯再说!”

        外面的雪下得更大了,董庭兰告诉高适,他打算回老家过平平淡淡的生活。高适则说他想四处漂泊,看尽天下名山,顺便写写诗做做画。

        眼看天色不早,两人出了“福来客栈”,看着董庭兰已经上了高头大马,高适不禁心头一紧,他拉住董庭兰的衣襟,伤心地说:“送君千里,终有一别,我送你一首诗吧!祝君多保重!”说完,他高声吟咏起了这首脍炙人口的《别董大》:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

        董庭兰听后,不由鼻子一酸,一股热泪流了下来,他赶紧挥起马鞭,向高适说了声:“珍重!”就骑着马飞奔而去了。

        天上黄云密布,伴随着马蹄声的只有地上的那一片朦胧的清辉。

       点评:这篇改写古诗的作文,用故事的形式,形象生动地写出了诗人高适和好朋友董庭兰依依惜别的情景,语句优美,古诗的意境悠远,值得我们细细品味。

       今天关于“惜别的作文300字三年级”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“惜别的作文300字三年级”,并从我的答案中找到一些灵感。