五年级下册期末作文素材

五年级下册期末作文素材

       下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于五年级下册期末作文素材的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊五年级下册期末作文素材的话题。

1.五年级下册作文他___了500字5篇

2.请问五年级下册期末的作文是什么？

五年级下册作文他___了500字5篇

        #五年级# 导语作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获， 考 网为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

        1.五年级下册作文他___了500字

　我的妈妈是一个喜怒无常的人，特别特别容易生气。生气厉害了，还会打人。那一次，让我永远也忘不了，因为太疼了。

       　我是一个十分马虎的小学生，成绩不怎么样，我也找不到原因。但我妈不一样，只要是我的缺点，她都能说一大堆理由出来。说得我体无完肤，啥优点也没有。别人都说“娃儿是自家的好”。可我妈呢，只要说到别人家的孩子，那可是如数家珍，啥缺点也找不到，只有优点。唉！我太难啦！

       　有一次期末考试，在前三周，妈妈开始对我严格训练，什么奥数、英语、作文、阅读都安排上。语文做累了做数学，数学做累了做英语……妈妈说，只有这样一直循环，才一定能考好。呵呵，谁信呀。

       　当成绩下来了，我就知道，我完了！啊！我完了呀！我回到家，主动拿起棍子交给妈妈，她生气地说：“哼，你还挺老实，卷子拿来给我看。”真可谓，不看不知道，一看吓一跳。那脸啊，顿时青一块，白一块，眼睛鼓起像“二筒”，巴心不得要把我一口给吞一下。唉！我就知道，见不到明天的太阳了。

       　好烦啊，我最讨厌考试了！但考好了还是挺高兴的。嘻嘻。

        2.五年级下册作文他___了500字

　“你看看你，屋头到处都是你的头发，自己又不晓得捡，每次都要让我来捡。”这声音太熟悉了。没错，又是我妈在说我的“头发”。

       　清晨，阳光明媚，鸟语花香。我正准备梳头的时候，我妈骂骂咧咧的从厨房走出，对我大声吼道：“你昨天晚上洗完头后，是不是又没把地上的头发捡干净？今天一早，我起床后，发现地上全都是你的头发，我给你说了那么多次，你还是不听，真是的！”妈说她的，我并没有在意，反正听习惯了，说说也就算了。

       　放学后，我高高兴兴的跑回家，准备向我妈分享今天学校的快乐。不曾想，我刚一进家门，迎来的却是一顿大骂，那句熟悉的话又在我耳边像蚊子一样嗡嗡地叫：“我今天早上才跟你说了，地上的头发一定都要捡干净，我给说了那么多次，你就是把我的话当耳边风！”我快乐的心情瞬间被浇了一盆冷水，凉飕飕的，内心怪不是滋味，难受死了。“不就几根头发嘛，至于这么大呼小叫？”本来我以为跟往常一样，说说就没事了。但这次却一反常态，只见妈妈额头青筋直冒，脸一下子黑了下来，还举起了手，准备打我。瞬间，我傻了，举起的巴掌虽然没落到我身上，但另外一种惩罚却让我更难受：“给我跪在门口，看你不长记性。”

       　我哪敢违抗老妈的命令，扑通一声，只能照做。

        3.五年级下册作文他___了500字

　她是我的一个朋友，一个一天不看书就一身不快乐的小书虫。所以，我根据她名字“胡书语”的谐音，给她取了一个形象的绰号——“苦书女”。

       　突然，电话铃声响起，原来，是她约我一起去书城看书，这可是我第一次与她一起看书。我欣然答应。

       　来到书城，她直奔书架，很清楚地取出了一本书，选了墙角一幽静处看了起来。我也随意挑选了一本书，挨到她坐了下来。扭头一看，哇塞，她全然不知我的到来，只见她双眼直盯盯地看着书，仿佛要钻进书中似的，那樱桃小嘴紧抿着，眼睛眯成一条缝。我想，这应该是文中的主人公发生了些灾难吧，又过了一会儿，她自个儿乐呵呵地笑了起来，就像一个傻小孩儿刚得表扬后的笑容。看着她那自得其乐的样子，我不禁也笑了起来。“哈哈，好！好！”那是什么喜事？会把她高兴成那样？还高声喧哗起来。我心中有些担心，她在那儿搞那么大声，会影响其他人的。于是，我轻声对她努努嘴，说：“别大声叫，一会儿管理员把你赶出去了，我可帮不了你。”说罢，她才回到现实，失望致极，嘟着小嘴儿走向书店最里面，那里连一个人影也见不着，连自己的心跳也听得见。走后，静了许多，我忽然觉得我是不是多虑了？是不是，我还朝她看看。

       　夜幕降临。书城开始清场了。可是“苦书女”还在看，她根本就没听见广播声。我走过去对她吼道：“苦书女！回家了！”可是，她还是没听见。我又提高了一个八度：“回家了！听见没！”“啊？这么快？”她疑惑地望着我，最后还翻了一页。

       　我生气了，就在她眼踱了踱，她才回过神来，依依不舍地离开了书城。

        4.五年级下册作文他___了500字

　在我从一年级倒五年级的学习生涯中，最难忘的一件事，就是咱们班的搞笑小丑、调皮大王——谭衰哥居然被老师夸了。这真是不可思议啊！

       　那是一个阳光明媚的早上，我们正上着语文课。课文中有一段非常优美的文字，老师要求大家齐读，可齐读的默契全无，于是老师决定抽人朗读。听见要抽人读时，大家心中都慌得不得了，各自都理下了头，假装看书，生怕被抽到。

       　突然，坐在讲台边的那位男生——谭衰哥，发出了“亿”点噪动声，惹得全班哄堂大笑。老师看了看这个自投罗网的“鱼儿”，便命令他站起来朗读。谭同学肯定不敢违抗啊！便遵命照做。顿时，教室里响起了他洪亮的吞吞吐吐的朗读声。

       　等他读完之后，老师便走向了他，拍拍他的肩膀，说：“谭XX这个孩子，平时虽然调皮，但今天朗读的态度还是可以的，声音十分哄亮，希望大家都学习他的这个优点哈！”当大家听到他被夸的时候，十分惊讶，这可是我们第一次听见老师对他的表扬啊！而谭同学呢，听见自己被夸了，一下子得意忘形起来，回过头来，面对大家，露出了一个略带猥琐的笑脸。

        5.五年级下册作文他___了500字

　她成绩很差，上一次的单元考试她只考了60几分，可这一次，她居然考了100分。她成功了。

       　两周之前，第三单元的卷子发下来了，她只考了61分，她很伤心，一言不发，嘟起的小嘴可以挂一个夜壶。班长走了过来说：“切，才考这么点儿分，我考了100分，你和我差得远呢，小菜鸟。”她强忍着泪水，只是默默地改卷子上的题。看到这一幕，李天走了过去，说：“赵三红，你以后不会做的题问我，我一定详细的给你讲解。”她听后很开心，嘴角上扬了一下，说：“谢谢你，李天。”在这之后，她每次遇到不会的题就问李天。别人下课去玩了，可他俩还在认真学习。此时李天的心里想：“她这么认真，一定会考好的。”

       　第四单元的考试开始了，班长心里想：“那个小菜鸟，肯定只考得到六十几分。”可班长不知道的是，她为这次考试做好了万全的准备。李云在考试中看了她一眼，心想：“看她这副表情，一定会考好。”

       　考试结束了，她望着李天，点了一下头，李天会意地回点了一下。成绩下来了，她竟考了100分，李云满意地笑了。

       　这一次，她成功了。

请问五年级下册期末的作文是什么？

       主要是写人的。

        如果是写人的。

        你必须 用一件事情来 表达那个人的性格，

        如果是写物的。

        就比较难了。

        你可以 观察它的 外观跟功效，更要 幻想一下。

        就这样吧。

        半命题 作文 占 99.9% ！

        （剩下0.1%是让你幻想奇迹的。）

        差不多就这样。

        我今年 考的是 半命题 写人。

       1951:一年来我在课外努力地工作 1952:记一件新人新事 1953:写一个你所熟悉的革命干部 1954:我的报考志愿是怎样决定的 1955:我准备怎样做一个高等学校的学生 1956:我生活在幸福的年代里 1957:我的母亲 1958:大跃进中激动人心的一幕 1959:记一段有意义的生活 1960:我在劳动中受到了锻炼 1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962:说不怕鬼;雨后(两选一) 1963:“五一”劳动节日记 1964:读报有感――关于干菜的故事 1965:给越南人民的一封信 (1966―1976:高考中断了11年) 1977:“我在这战斗的一年里” 1978:缩写:“速度问题是一个重要问题” 1979:改写:“陈依玲的故事” 1980:读后感:《画蛋》(达芬奇的故事) 1981:读后感:《毁树容易种树难》 1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》) 1984:一段报道,关于怎样写作文 1985:“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题) 1986:“树木?森林?气候”(一段报道,副标题自拟) 1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯) 1988:习惯 1989:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼) 1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺) 1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题――选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论) 1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景) 1993:广播稿:关于补课报酬问题 1994:尝试 1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》) 1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”) 1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”) 1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》 1999:假如记忆可以移植 2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案? 2001:诚信 2002:心灵的选择(生活日报) 亲亲ゞdě爱 2008-07-04 16:39 检举 37道2008中考各地作文题(含名师解析) 人教版[新课程在线] /Soft/Html/Class1791/Class6839/Class6843/10457520080621222024.html 亲亲ゞdě爱 2008-07-04 16:40 检举 2008中考作文题 1河北唐山中考作文题: 我们的生活充满阳光 2湖北武汉市中考作文题 阅读下面的材料,然后按要求作文。 “加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。 “孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。 “三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。 简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。 3.黄冈市中考作文题 题一:请以“这件事我做对了”为题写一篇文章。 题二:读下列材料,可产生多种感受。请根据个人的理解,选取你感受最深的一点,自拟题目,写一篇议论文。 作文材料 薛谭跟秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺学完,就自以为都学到手了,便向老师告辞回家。秦青也没有阻拦他,在城外的大道旁给他饯行。这时候秦青抚摩着拍板,慷慨激昂地高唱起来,声音振动了林间的树木,反激出的回声挡住了天上的行云。 薛谭便急忙向老师道歉,要求回去继续学习,从此以后,他一辈子再也不敢说回家的话。 4 南通中考作文题: 一道风景线 5 奉化中考作文题目:十六岁,我多了一分 6 烟台中考作文题目: 走进 7 青岛中考作文题目: 1.“AAA你误会了我” 2. “和” 8 潍坊中考作文题目:画一扇窗给自己 9.威海中考作文题目: “____的肩膀” 10温州中考作文题目作文题目为下雨天真好 11北京市密云县 题目:传递XXX 12福建省宁德市 请你以“在一起”为话题写一篇文章 13广东省 请以“脚步”为标题,或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题,写一篇记叙文 14湖北省恩施市:下面两个作文题,请任选一个,写一篇600—800字的作文,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名和人名。 (1)话题作文:以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。 (2)命题作文:题目:谦让 15湖北省荆州市 霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾?荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望?是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强?或者,平平淡淡的日子连缀起心中的守望?或者,风风雨雨的心思编织着同一个梦想?让我们用心去体验生活,用笔去表达感悟吧。 请以“为了心中的_”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 19湖北省咸宁市:请从下面两道题中任选一题作文。 (1)2008年5月12日,汶川地震中,有这样一个感人的故事: 16岁的郭婷婷是都江堰江堰聚源中学九年级学生,5月12日下午,婷婷正和同学们在教学楼上课,地震发生后,她和同学们一起被埋在废墟下,婷婷左脚被房梁压住。在等待救援的11个小时里,她一直相信自己能活着出去。为了鼓舞同学们求生的信念,她强忍伤痛,带领同学们一起唱《团结就是力量》。当看到救援者时,婷婷第一句就是:“先去救我的老师和同学!” 郭婷婷这种可贵的精神,深深地感动了无数的中国人。 根据上述材料,写一篇文章。)。 (2)请以“感受·感恩”为题目写一篇文章。 20、湖北省孝感市 请以“心存敬畏”为话题,写一篇的文章 大饼 2008-07-04 21:00 检举

       好了，关于“五年级下册期末作文素材”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“五年级下册期末作文素材”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。